最新學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)句子50句
你活潑可愛(ài),能歌善舞,有多方面特長(zhǎng),而且熱愛(ài)集體活動(dòng),關(guān)心他人,希望你在課堂上能專心聽(tīng)講,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。以下是小編為大家整理的學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)句子,感興趣的一起來(lái)看看吧。
1、如同可愛(ài)的百靈鳥(niǎo),你的聲音總是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),課堂上,你坐姿越來(lái)越端正了,寫作業(yè)的速度明顯加快,寫字更加認(rèn)真,如果能夠再專心聽(tīng)講,多舉手發(fā)言會(huì)更好呢!你興趣廣泛,喜愛(ài)畫畫,更喜歡手工,這對(duì)自己的審美、性情的陶冶有著非常重要的作用。生活中,你懂事又可愛(ài),獨(dú)立生活能力很強(qiáng),銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂(lè)的感受。你愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),大家都愿意和你交朋友。再注意個(gè)人衛(wèi)生和物品的整理會(huì)更好。加油哦!
2、余雅潔:作為家中長(zhǎng)姐的你,一方面要幫助媽媽照顧弟妹,一方面還要顧及學(xué)業(yè),身上的任務(wù)繁重,但你時(shí)間分配的較好,兩方面顧及的也還不錯(cuò)。只是課堂上讓自己思考的空間不大,忙于與同桌和前后桌的交流,這樣會(huì)導(dǎo)致課堂效果,希望你能夠慎重處理,不要得不償失。
3、邵心悅:擁有百靈鳥(niǎo)嗓音般的你,朗讀課文時(shí),用飽滿的情感和恰到好處的節(jié)奏帶領(lǐng)我們大家身臨其境;字跡漂亮的你,寫作業(yè)速度也是一流;做事負(fù)責(zé)的你,交代給你的任務(wù),總會(huì)銘記在心,便漂亮完成。如果能在細(xì)致上面再花些心思,相信你會(huì)更完美。
4、林妃菲:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,總能見(jiàn)到你燦爛的笑容。你善解人意,能熱心幫助有困難得人,有金子一樣的心靈。你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)波動(dòng),有時(shí)候也會(huì)下滑。但俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的認(rèn)真,再改變一下學(xué)習(xí)方法,成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?
5、你是一個(gè)心靈手巧的孩子,你能歌善舞,畫的畫活靈活現(xiàn),甜美的歌聲給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你的學(xué)習(xí)也從不松懈,課堂上,你發(fā)言積極,為板報(bào)也沒(méi)少出汗,老師對(duì)你表示感激。如果辦事速度能再快點(diǎn),你還有什么可挑剔的呢?
6、秦成雯:"天下無(wú)難事,只怕有心人。"只要你努力學(xué)習(xí),你就有所進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期,老師、同學(xué)都看到你的進(jìn)步,希望你在學(xué)習(xí)上,再加把勁,繼續(xù)努力,更加勤奮,這樣你的進(jìn)步才會(huì)更快、更大。相信不久你就會(huì)取得更好的成績(jī),努力吧,老師期待你有更大的進(jìn)步!
7、你誠(chéng)實(shí)豁達(dá),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng)。雖然成績(jī)不太理想,但我知道你已經(jīng)盡力了,并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(zhǎng),相信你的勤奮你的執(zhí)著會(huì)帶給你回報(bào)。
8、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事,你說(shuō)呢? 聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
9、劉流洲:如今我也真不知道該如何來(lái)對(duì)你評(píng)價(jià),說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)話,你是"無(wú)賴",我是"傻瓜"。你能否捫心自問(wèn),這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)你究竟學(xué)到了什么,我為你而感到后悔,當(dāng)初不該讓你來(lái)。我再鄭重對(duì)你申明:今后的路得靠自己去拼搏,如果你不為自己的所作所為反醒的話,你將后悔莫及!
10、張小航:聰明的你有心計(jì):每當(dāng)老師檢查你的作業(yè)時(shí),你總是淚流滿面地哭訴自己的種種客觀理由。原來(lái)是你誤會(huì)了你爸嗎對(duì)你的關(guān)愛(ài)。老師希望你把時(shí)間好好安排一下。在玩之前,先把學(xué)習(xí)功課(作業(yè))放在第一位,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
11、楊帆:你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課坐姿不正確,常有搞小動(dòng)作行為,作業(yè)不能按時(shí)或按量完成,而且聽(tīng)不進(jìn)老師和父母的勸告。望謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的"身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞",改正自己的錯(cuò)誤,做新時(shí)代的"三好學(xué)生"。
12、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話,你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
13、你喜歡 " 給我一個(gè)支點(diǎn),我能把地球撐起來(lái) " 。在老師眼里,你是一個(gè)熱情奔放、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。但每當(dāng)想起你及格線以下的學(xué)習(xí)成績(jī),我的心里總是苦澀澀的。你愿意勤奮讀書為老師掠去心頭的這片陰影嗎?以 " 勤奮 " 為支點(diǎn)吧。
14、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定,持續(xù)前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂(lè)觀開(kāi)朗些,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)鍛煉自我。
15、你用心參加體育鍛煉,有體育特長(zhǎng)。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽(tīng)講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中,你要刻苦發(fā)奮,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
16、課間,老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上,只要你鐘愛(ài)做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很鐘愛(ài)跟別人爭(zhēng)先,假如在領(lǐng)悟上有那股勁兒那多好!老師期望你今后不管做什么事,都要?jiǎng)幽X筋想一想,是該做,還是不該做,還期望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
17、紅敏:雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘,但你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂(lè)。有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲。老師想對(duì)你說(shuō):"你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開(kāi)你的心扉,多多與大家交流,把你的愉悅與每一個(gè)人分享,好么?"
18、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言用心,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不好著急,我堅(jiān)信你能行!
19、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,用心的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的領(lǐng)悟中能戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)奮,讓自我的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
20、你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。
21、許輝:如果問(wèn)我成功需要什么樣的素質(zhì),我一定會(huì)說(shuō):冷靜!因?yàn)閺哪愕纳砩,我看到了成功,也看到了這樣的素質(zhì)!但是很多的時(shí)候,我在思考中也為一個(gè)問(wèn)題苦惱:什么時(shí)候你能夠?qū)⒆约豪潇o、聰穎的全部能量發(fā)揮出來(lái)呢?我相信那個(gè)時(shí)候的你就將獲得極大的成功!用我們約定的話來(lái)說(shuō)就是:努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),你就將獲得更大的成功!
22、你雖不善言表,但在大型活動(dòng)中的表現(xiàn)足以證明了你對(duì)老師的尊重和對(duì)這個(gè)集體的熱愛(ài)。期中之后你更沉穩(wěn)了,更刻苦了,更有大孩子樣了,老師真為你感到高興!文藝匯演中你出色的表現(xiàn)更讓全班同學(xué)刮目相看。我還是相信有付出就與回報(bào),憑你物理學(xué)習(xí)的猛勁,我相信沒(méi)有什么會(huì)難倒你,給力,景睿!
23、張星宇:你是個(gè)聰明的孩子,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅,可是,語(yǔ)文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門呢!
24、對(duì)于你的缺點(diǎn),我真的一下子不能一一全部訴說(shuō)完,當(dāng)然你的最大優(yōu)點(diǎn)就是頭腦太過(guò)于"聰明",但你千萬(wàn)別"聰明一世,而糊涂一時(shí)"。希望以后對(duì)待事情,能"擇其善者而從之,其不善者而改之,請(qǐng)切記!
25、韓聰:聰明、思維獨(dú)特、文采優(yōu)美。這是你在學(xué)校給同學(xué)的印象。你在家的表現(xiàn)呢?做事干脆利索,男子漢說(shuō)到做到,是這樣嗎?一個(gè)優(yōu)秀的人從小就有良好的行為習(xí)慣,相信你也會(huì)是這樣的,對(duì)嗎?
26、張薇:你是一個(gè)內(nèi)向、不太愛(ài)多說(shuō)話的女孩、你學(xué)習(xí)很努力,文科都特別棒,就是理科有點(diǎn)太弱了,老師希望你以后能多思考,能把理科成績(jī)提上去,因?yàn)槲磥?lái)的考試時(shí)考查所有的學(xué)科,老師希望你能克服困難,勇往直前!
27、成功是沒(méi)有捷徑的,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對(duì)弱勢(shì)科目的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮自己強(qiáng)勢(shì)科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
28、你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
29、你聰明、文靜,興趣愛(ài)好廣泛,同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整,認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,雖然平日你不張揚(yáng),卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于"三好學(xué)生"的稱號(hào)。
30、你性格開(kāi)朗、善于助人,與同學(xué)及老師相處融洽。善于交流與合作,在同學(xué)中間很有人緣。你具有很強(qiáng)的管理和應(yīng)變能力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你帶傷上陣,為我班奪得榮譽(yù)的那一幕永遠(yuǎn)留在老師和同學(xué)的腦海中。你成績(jī)雖然不是特別突出,但是你卻一直不肯停止追趕的腳步。你富有個(gè)性,深受同學(xué)及老師的喜愛(ài)。希望該生在以后的生活中更能積極上進(jìn),提升自己的綜合能力。沒(méi)有最好,只有更好!
31、在老師心目中,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。不過(guò),令人遺憾的是,你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機(jī)會(huì),相信你會(huì)更出色。
32、吳采蓮:你的勤奮和努力是班里出了名的,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績(jī)優(yōu)秀,大家都很喜歡你,所以每次選文明示范生時(shí),都有那多么同學(xué)支持你。還記得老師說(shuō)過(guò)你很少舉手發(fā)言、發(fā)言時(shí)的聲音很小嗎?告訴你,你這一不足已有改進(jìn)了。但老師希望你對(duì)自己能提出更高的要求,因?yàn)槿说臐摿κ菬o(wú)限的,只有戰(zhàn)勝了自己,才算是真正的成功。
33、洪藝:該生性格開(kāi)朗,活潑大方,熱情主動(dòng),是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部,不光是老師的好幫手,也是同學(xué)們的好朋友,盡管受到大家一致贊賞,可她仍舊對(duì)自己嚴(yán)格要求,真不愧是大家信得過(guò)的好班委。希望進(jìn)入中學(xué)后,繼續(xù)保持好的習(xí)慣,并能再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
34、你長(zhǎng)得虎頭虎腦,一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩。你是一個(gè)不容易被別個(gè)打倒的人。記得籃球賽第一輪回輸了以后,你這個(gè)體育委員比誰(shuí)都難受。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉,可以看出你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?可是學(xué)習(xí)方面,你恰恰缺乏的就是這種拼捕精神,!你常常被你自己打。《嗫上а!如果繼續(xù)這樣,你怎么對(duì)得起很關(guān)心你學(xué)習(xí)的父母呢?理所當(dāng)然可作優(yōu)等生的你卻偏偏樂(lè)于做一個(gè)中等生,不可惜嗎?
35、該生為人正直、真誠(chéng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng)。在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。
36、雖然你的話不多,可以卻能讓老師感覺(jué)到你的熱忱和誠(chéng)摯,你的一言一行,都在體現(xiàn)著一位好學(xué)生的風(fēng)范,你總是以包容諒解的態(tài)度,待人接物,體現(xiàn)了很高的情商和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,你也是和你的為人一樣,在沉靜當(dāng)中,默默地但是堅(jiān)定地在前進(jìn)著。一步一個(gè)腳印,很踏實(shí),很讓人放心。但是要注意各科成績(jī)的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中,可以更加積極和主動(dòng)一點(diǎn),把你的熱情和胸襟,表現(xiàn)出來(lái),讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機(jī)會(huì),去影響更多的同學(xué),一起進(jìn)步。
37、聰明可愛(ài)、活潑大方的你,課堂上常能聽(tīng)到你那積極且精彩的發(fā)言,課外也能積極得參與班級(jí)的勞動(dòng)。但學(xué)習(xí)總是不夠用心和刻苦。老師希望你學(xué)習(xí)上能更加主動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
38、翻開(kāi)你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
39、高翔:你已在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能在班級(jí)工作中再大膽潑辣一點(diǎn),那么你將更加出色,更加完美!
40、杜慧燕:你性格開(kāi)朗,喜歡唱歌,跳舞這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的,還有你的紀(jì)律也需要加強(qiáng)!其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績(jī)不如你呢!相信自己,加油吧!
41、趙文:你個(gè)性沉靜,還愛(ài)言辭,但做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)勤奮,同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時(shí)很沉默,但回答問(wèn)題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真,當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問(wèn)題時(shí),不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問(wèn)題大膽問(wèn)老師好嗎?沒(méi)有關(guān)系的,老師期待著你更快地進(jìn)步。
42、王歡:那是一顆來(lái)之不易的高尚的心,想著為家庭盡份力,想著關(guān)懷別人。老師為你那課堂上流露出的會(huì)心的理解而欣慰,為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,刻苦而欣賞。不期地,面對(duì)你試卷發(fā)下時(shí)現(xiàn)露的無(wú)奈的神情,不禁為之放心。王歡,與老師一起開(kāi)創(chuàng)未來(lái)吧!超越自我,自強(qiáng)不息,把你展示在老師面前吧,相信有一天在奮斗中你會(huì)領(lǐng)略到成功的喜悅的。
43、雷鈺鉉小朋友:一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
44、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉身上的"小懶蟲(chóng)。"
45、能發(fā)揮小干部應(yīng)起的作用,幫助老師做力所能及的事,但作業(yè)質(zhì)量不高,希你充滿信心,努力改正,好嗎?
46、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽(tīng)講,注意力集中。期中考試班級(jí)第一名的成績(jī)證明:你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。
47、馮恒:你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,想學(xué)習(xí),作業(yè)一般能完成,熱愛(ài)勞動(dòng)。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,以后你會(huì)做得好的。
48、姚晨濤:你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒(méi)有持久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。
49、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng),和同學(xué)能和睦相處,但學(xué)習(xí)上吃苦的精神不夠,怕動(dòng)腦,希今后能按時(shí)完成各科作業(yè),在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,與書交朋友,爭(zhēng)取使學(xué)習(xí)成績(jī)有所突破。
50、聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!
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