關于學生期末個人評語參考句子(精選40句)
王瑞宇:再見你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級能力,表現(xiàn)的很不錯。同時老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強,不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學說笑,這樣會影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點,讓自己身上的優(yōu)點多多,閃亮多多。本篇文章是小編搜索整理的學生期末個人評語參考句子,歡迎閱讀借鑒。
1、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學習上也能那樣認真,并養(yǎng)成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!
2、李詩琪:在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能積極參加學校組織的各項活動,積極參加鍛煉。尊敬老師,團結(jié)同學,關心集體。這些方面你都做得不錯。不過,在學習上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來基礎又不夠扎實,所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態(tài)度,勤奮學習,以取得進步。
3、你內(nèi)心細膩而敏感,純撲而善感,乖乖地修煉自己的強大內(nèi)心和學習能力才能無視所有的無視
4、在校,你上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的各科都有很大的進步!你尊師守紀,團結(jié)同學,不錯。望你記。簩W習是你目前的主要任務,你應分清主次,在學習上多下功夫。
5、王繼滿:在學習上,你表現(xiàn)非常棒,漂亮的字跡,優(yōu)異的成績,默讀的速度令老師佩服、令同學向往,大量閱讀課外書籍,讓自己的作文"下筆有物"。如果在每天早上來校后,能愉快地父母說再見,能愉快地融入班級早讀,相信你會更優(yōu)秀。
6、該同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
7、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!
8、戚艷本:該生學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極向上,能十分認真的完成老師布置的各項任務,遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,熱心助人,積極的參加班級和學校的各項集體活動,希望能繼續(xù)努力,敢于吃苦,一步一個腳印,爭取做一個更好的自己!加油!
9、谷琪:看似文靜內(nèi)向的你其實也很頑皮,每天看著你開心的和小朋友一起游戲、活動,老師也很高興。希望在新的一年里,你能大膽主動一點,爭取更大的進步。
10、李瑞卿:你是一個有天賦的好學生,但是目前可能沒有認識到高中學習的艱難,思想上認識還不夠,成績沒有體現(xiàn)出來。大家都為你感到惋惜哦!你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……在老師心目中,你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
11、你生性好動,聰明活潑。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,勞動課表現(xiàn)得很積極。多么希望你在遵守紀律方面也有出色的表現(xiàn)。在學習方面自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰明,一定能夠?qū)W好,學習上不要怕辛苦,多開動腦筋,F(xiàn)在努力還來得及,你一定可以成為最棒的。加油吧!
12、范婕:文靜的外表,內(nèi)心卻像火一樣的熱情。但上課發(fā)言不主動,老師希望長大一歲的你能更加自信。把自己更好的一面展現(xiàn)給大家看。你一定會做到的,對不對?
13、該生性格外向,喜歡微笑,學習態(tài)度端正,能按時的完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學,與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續(xù)努力,改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上理想的大學!相信自己,加油!
14、你有要求進步的愿望,成為老師的好學生,但你設立的要求不高,做事的動作慢,進步也不夠大,希望你正視這些毛病,好嗎?
15、你尊敬老師,與同學和睦相處,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,"不滿足是向上的車輪",以后要學會嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,作業(yè)不馬虎,不受其他同學的影響,爭做學習的小主人!
16、琴棋書畫,無所不通。"這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:"小華,辛苦了!班級因為有你而流光溢彩。"
17、黃鴻業(yè):在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,你就變了個人,結(jié)交校外人員,不遵守學校紀律;只顧貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且作業(yè)字跡潦草,作文一字不通,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,別讓父母再擔憂了,因為"身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞"啊!
18、你本性聰明,頑皮好動,反應靈活,上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲,特別是在你受傷的一段時間內(nèi)表現(xiàn)出來的堅強懂事,真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快。
19、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才。
20、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜! 用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!
21、姜肖肖:在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。
22、陳沛熙——你的進步越來越大,你的字端正大氣,你的畫線條流暢、色彩美麗。每次看到,我都忍不住贊嘆。希望你一定堅持下去,發(fā)揮你的特長,你會越來越自信,越來越美麗!
23、張嫻:你是一個最懂得體貼老師、和同學和諧相處的好學生。老師喜歡你的落落大方;喜歡你的真誠用心;更喜歡面對目標的執(zhí)著努力。工作上的你總能夠細心并富有責任心的對待,任何事情交給你都是老師最放心的,盡管很多時候你的膽量還要再練一練,老師相信你可以更高地要求自己做到最好。學習上的你有明確的目標,有端正的態(tài)度,也取得了一些進步,不過成績總是不都穩(wěn)定,主要還在于你的自控力以及學習的決心,希望你可以再多一點堅持和用心,爭取更優(yōu)異的成績!
24、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得良好的成績,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā) 展,在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
25、調(diào)皮貪玩的你總讓老師放心不下,其實你認真完成的作業(yè)是那樣漂亮。你努力的時候是那樣懂事。相信,漸漸長大的你知道該如何去對待學習了。老師期待著你的精彩!
26、袁亮同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取;仡櫮阋粚W期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
27、陳景文:籃球運動很有魅力,它的對抗,它的戰(zhàn)術(shù),它的一個接一個的投籃令人著迷。而你是籃球場上勇于拼搏善用技巧的優(yōu)秀球員。在學習這個賽場上,你的素質(zhì)一樣優(yōu)秀,但要取得勝利,更需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇,因為這個賽場競爭更激烈。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,上場戰(zhàn)斗吧!號角已吹響,我等著為你鼓掌!
28、你很聰明,有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結(jié)同學,在同學中間有一定的威信。所以,同學們一致推選你為班級的體育委員。而你也不負眾望,出色地完成了任務。平時組織同學們進行訓練,接力賽上沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時,更希望你在學習上也做同學們的排頭雁領頭兵,成為大家學習的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,打好基礎,培養(yǎng)良好的學習態(tài)度是很必要的。
29、賀怡:"鶴舞白沙,我心飛翔。"你的舞姿,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話:"謙虛和誠實是人生最大的財富。"愿你成為世界上最富有的人。
30、李韻冉:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
31、劉悅:老師還是不忘夸你接聽電話與人交談的時候,總是那樣彬彬有禮,真懂禮貌!其實你是個挺聰明的孩子,心里藏著豐富的知識,可為什么總不見你參與與表現(xiàn)呢?老師挺納悶:是你都會了,懶得參與?還是覺得參與是件挺累人的事情呢?或者是因為太害羞了呢?無論是什么原因,老師覺得,只有敢于參與、表現(xiàn)自己的人,獲得的機會才能比其他人更多,你嘗試著去挑戰(zhàn)自己吧。再把你的字練得象你人一樣帥氣,那就更好了!老師期待著!
32、聰明可愛的你言語不多,卻總是面帶自信的微笑,你尊敬老師,團結(jié)同學,熱心幫助別人,學習踏實勤奮,工作認真負責。今后,望你更加嚴格要求自己,珍惜每一分鐘,爭取找到最有效的學習方法,在學習上更上一層樓。
33、李想小朋友:你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。
34、你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
35、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮,你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!德育考核:優(yōu)秀。獎勵:學習進步。
36、你是位人見人愛的女孩,但也許你膽小的緣故,發(fā)言的機會總給別人搶去了,老師多么希望聽到你響亮而精彩的回答!
37、鄭怡:在學習習可以做得很出色,但由于你?刂撇涣俗约,老是在作業(yè)的時候、上課的時候,開小差,使你的作業(yè)不能認真完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,爭取做得更好!
38、黃嘉權(quán):你斯文、乖巧,是男孩中少見的一類,你學習上進心強,無論下課上課都能看見你在教室學習的身影,所以門門學科都學得頂呱呱;工作上你認真負責,做小隊長期間能按要求天天上崗檢查。要是你對課外活動也積極參與,你會交到更多朋友,身體也會更好的,希望明天的你比今天更強!
39、李特:你是一個聰明的孩子,你有很多優(yōu)點,例如作業(yè)做得快、跑步跑得快。你非常愛看書,但有時看書看錯了時間,常常在上課時看課外書。你也有許多缺點,例如上課說一些不該說的話,下課和同學追逐打鬧……人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒、好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人吧!
40、同學:你性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
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