寫給學(xué)生的評語【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫評語吧，評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編收集整理的寫給學(xué)生的評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給學(xué)生的評語1
1. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
2. 你勤奮樂學(xué)，待人真誠;你聰明活潑，善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心。在今后的學(xué)習(xí)中，望你堅定信念，有步驟有計劃地實現(xiàn)你的夢想。
3. 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務(wù);你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。
4. 老師一直認(rèn)為你是一個有主見的女孩，更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想，自己將來要面對的一切，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。
5. 你學(xué)習(xí)成績雖然不是很好，但不氣餒，處處遵守紀(jì)律;你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，愿你繼續(xù)努力，永不停息，勇攀高峰!
6. 乖巧的你在老師眼中聽話懂事，有著積極進(jìn)取的精神，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn)，少了些張揚(yáng)個性的沖動。希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現(xiàn)自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
7. 樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn)，良好的自我約束力使你讓家長放心，也讓老師省心。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
8. 初認(rèn)識老師認(rèn)為你只是有些“貧”，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時，你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差，成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問題，老師相信，只要你有了積極學(xué)習(xí)，努力成才的態(tài)度，都會迎刃而解，老師期待一個全新的你。
9. 樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn)，良好的自我約束力使你讓家長放心，也讓老師省心。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的`最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
10. 你大腦聰明，思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過字跡潦草是不太好的喲，同時學(xué)習(xí)上要更加勤奮點(diǎn)，希望你能改掉這些毛病，繼續(xù)勤奮努力，相信自己，你能行的!
11. 你能尊敬師長，有一定的集體榮譽(yù)感，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，你一直在努力，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣多一些靈活找到更好的學(xué)習(xí)方法不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
12. 你知道嗎，老師很喜歡你，老師希望你做任何事都能認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實。評為“區(qū)三好學(xué)生”的你不驕不躁，在班級工作中，你能成為老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級，樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點(diǎn)。常言道：“金無足赤，人無完人�！比绻隳芨牡糇约旱牟蛔阒�，更沉穩(wěn)一些，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，對班級工作敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
13. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進(jìn)步更大，趕快行動吧!
14. 你是一個可愛但不懂事的學(xué)生，你熱愛集體關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標(biāo)，痛下決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進(jìn)的好學(xué)生。
15. 樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn)，但又能以你獨(dú)到的思想讓人刮目相看。良好的自我約束力使你讓父母放心，也讓老師省心。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份，希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
寫給學(xué)生的評語2
1.老師知道，你是一個非常懂事，非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?
2.你的基礎(chǔ)較扎實，要是上課多用心，不開小差，自習(xí)節(jié)會很好地利用，那么，你的學(xué)習(xí)成績定會保持班里前列的。希望你能克制自己，下決心的事要盡量履行并做好，對自己負(fù)責(zé)，給老師、父母一個滿意的答案。
3.尊重師長，熱愛勞動，熱愛集體是你一向的作風(fēng)。聰明是你的特長，可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學(xué)習(xí)，而這一點(diǎn)正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán)�；顫姡庀蚴悄愕膬�(yōu)點(diǎn)。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點(diǎn)不加掩飾，行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚(yáng)長避短，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你的又一長處。
4.還記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里，每次和你促膝長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學(xué)習(xí)上有對電子游戲機(jī)那般的疾迷與刻苦，我相信不久的將來，我一定會看到一個出色的你，朋友，我期待著!
5. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長，成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題…
6.每次班級去搬書都有你的身影，班上門壞了，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個動手強(qiáng)，熱愛生活的男孩，做為一個學(xué)生，來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng)，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討三年一千多個日子怎么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?
7.身為班級勞動委員的你，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影，衛(wèi)生評比每粒小紅方塊，都凝聚著你的辛勞和汗水，工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定，“校優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號是對你工作的獎勵，但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小，這學(xué)年即將過去了，但你仍然沒發(fā)揮出自身的'潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。
8.嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學(xué)就記住了你，你是我們班的驕傲。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱情，相信你會有更多的收獲，此外，和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)耐心，這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實大家都很喜歡你呢。
9.你正直，誠實的品質(zhì)，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
10.你是一個聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
寫給學(xué)生的評語3
1.xxx同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。
2.xxx同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課時用心聽講，專注認(rèn)真，下課也能按時完成作業(yè)了，大家都為你的重大進(jìn)步感到高興。勞動時老師同學(xué)們總能看見他忙前忙后的身影，真讓大家感動。
3.xxx同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!
4.xxx同學(xué)對人很溫和，有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
5.周繪敏你聰慧敏捷，清秀可人，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，好習(xí)慣能使人終身受益，你以年級第一的成績證明了這一道理，班級因為有了你而學(xué)風(fēng)濃厚團(tuán)結(jié)向上，在年級好名在外，更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。當(dāng)然以后的競爭會更加激烈，希望你志存高遠(yuǎn)，允許自己有挫折，那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學(xué)的綠色通道。
6.我們班的“拾荒”活動，由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!
7.曾昱：你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，成績穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你今后朝著正確的方向去努力，去拼博。
8.你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
9.你的感性而不失冷靜，總是讓老師很欣賞。課堂上精彩的發(fā)言，透射出思想的睿智。心理上成熟了許多，更有思想深度，對于生活人生的理解也更為客觀而深刻。思維敏捷，有較強(qiáng)的接受力和應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。學(xué)習(xí)踏實勤奮出類拔萃，成績優(yōu)異，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你，因為老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么?
10.“靜能生慧�！蹦闶且粋�充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進(jìn)，少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上，也努力與同學(xué)和老師多交流!
11.李亞婷你是一位有思想有個性，感情細(xì)膩，內(nèi)心世界豐富的女生。你很用功，更有學(xué)習(xí)的.動力，所以成績優(yōu)秀，上升幅度最大，你是班級的奇跡，名次代表實力和付出。注重學(xué)法，注意梳理知識脈絡(luò)，你會一路領(lǐng)跑的，任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累，堅持下去，一定會成功。我深信!
12.老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時候，你承擔(dān)了勞動委員的重任，經(jīng)常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰!
13.楊娟你能言善語，落落大方，對同學(xué)熱情;你關(guān)心班集體，熱心為班級做事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心更有孝心，富有愛心和孝心的女孩最美麗，特別是對家人能知冷知暖，有人天生有智慧，就像你，希望你好好培植你的智慧!強(qiáng)抓時間，認(rèn)真苦學(xué)，大幅度提高文化成績，學(xué)習(xí)上主動性和好習(xí)慣非常重要，我相信你能做到!
14.劉佳璇同學(xué)在高三的最后一個學(xué)期中，你積極與老師配合，按照要求認(rèn)真完成好平時的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)，在總復(fù)習(xí)中有了比較明顯的進(jìn)步。性格內(nèi)向的你總是在平時默默地努力付出，用自己的方式不懈拼搏著，老師對你一直以來的優(yōu)秀表現(xiàn)感到非常欣慰。但是在學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)的問題上注意不夠，導(dǎo)致成績有波動，這是正�，F(xiàn)象，所以要認(rèn)真細(xì)致地對待每一門學(xué)科，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，會的不丟分，不會的盡量得分。高三是成績起伏最大的時候，老師希望你能保持一個良好的心態(tài)，加倍努力，相信你一定是高考戰(zhàn)場上的勝利者，輝煌一定屬于你。
15.包夢月你性格開朗，對人和善，笑口常開，同學(xué)因為你而有好心情;對老師不拘謹(jǐn)，落落大方彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難，特別是剛進(jìn)入高一時，適應(yīng)能力和生活自理能力都很強(qiáng)，學(xué)習(xí)講究方法，成績優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風(fēng)行，頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢，再接再厲，三年后榜上有名，學(xué)業(yè)有成。
寫給學(xué)生的評語4
1.曉奉：你是一個不可多得的才女——有一口流利的普通話，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)才能，有好學(xué)上進(jìn)的好品質(zhì)，有勤奮認(rèn)真的好習(xí)慣……作為團(tuán)支書的你，若能多出點(diǎn)子，多帶領(lǐng)班上同學(xué)多搞點(diǎn)活動，活躍班級氣氛，增強(qiáng)集體凝聚力，那就更好了!
2. 春艷：有著甜甜笑容的可愛女孩，本期對自己的工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，能顧全大局，學(xué)習(xí)上也較努力，能積極參加各種活動，
3. 具備多種能力。我希望你能充分發(fā)揮自己所長，比如唱歌，跳舞，打籃球，你一定會更優(yōu)秀!我期待著!
4.劉萍：你是一個漂亮的，很講文明禮貌的乖女孩，與人友善，熱心助人。參與集體活動積極。本很聰明，可學(xué)習(xí)不用心，對自我要求不嚴(yán)格。還須記住：交友需謹(jǐn)慎!
5.海玲：可愛的你，對工作的那份認(rèn)真態(tài)度，看得很多人學(xué)習(xí)。有較強(qiáng)的人際交往能力，樂于參加集體活動，集體榮譽(yù)很強(qiáng)。憑著這些優(yōu)勢，再加上學(xué)習(xí)的用心，你的人生一定精彩!
6. 玉蓮：你待人友善，也樂于為他人提供方便，自己的.事情總能把它做得很好!希望你在能力上也要多鍛煉自己，讓自己更優(yōu)秀!
7.美香：柔聲細(xì)氣的你，總是那么地叫人放心：寢室管理得那么好，對朋友的關(guān)心那么真誠，一絲不茍的工作態(tài)度定能讓你終生受益，建議有意識地鍛煉自己的人際交往能力，因為這在社會中也相當(dāng)重要。
8.明艷：稍顯內(nèi)向的你，在我眼中是個成熟穩(wěn)重的女孩!做事井井有條，是同學(xué)眼中的好姐妹，父母心中的好女兒，更是我心目中的好學(xué)生!但應(yīng)注意培養(yǎng)自己樂觀向上的性格!
9.朝寧：在我心中，你可真是個全面發(fā)展的好學(xué)生!體育，藝術(shù)，口才，知識，技能，都是頂呱呱的哦!為此也得到了很多老師的肯定與認(rèn)可!我相信，你的明天一定美好!
10.禮瓊：懂事乖巧的小妹妹，總是把老師交給你的任務(wù)完成那么出色。你有一顆善良的心和正直的態(tài)度，與人友善，但應(yīng)注意培養(yǎng)自己樂觀向上的積極心態(tài)哦!
寫給學(xué)生的評語5
1、你的心中，長存著鴻鵠般的高遠(yuǎn)之志，并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴，希望你一生中都能保有它。倘能如此，來日你必將成就一番事業(yè)。
2、性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書認(rèn)真，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì)，增強(qiáng)自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里，可以多閱讀人文類書籍，多結(jié)交親近的朋友，從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花，籠中的鳥，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個真實活潑的人。
3、頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優(yōu)點(diǎn)，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng)。學(xué)習(xí)上要對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。
4、讀書較認(rèn)真，為人也很踏實，是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚(yáng)自己的個性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學(xué)習(xí)上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書的效率，從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。
5、你是個洋溢著豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧，為著你的夢想，勇往直前。
6、在校表現(xiàn)良好，只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍，多感悟人生，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵，不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認(rèn)為并非籠中之鳥，那就要蓄養(yǎng)你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飛。
7、對師長很尊敬，對同學(xué)很友好，對班級事務(wù)很有責(zé)任心。在學(xué)習(xí)方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強(qiáng)烈的上進(jìn)的欲望，還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。
8、無論你對未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌；弱勢的科目也要多花時間和精力，使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。
9、你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的`勤勉努力篤志進(jìn)取善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往？破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞！望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來。
10、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)美好的理想�。∪欢�，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無援”“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會更加完美！
寫給學(xué)生的評語6
1.希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，你在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
2.在新的學(xué)期里，寶貝長身體長知識長能力，健康快樂!學(xué)校家庭共同配合!
3.希望下學(xué)期，嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在家長的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4.你進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲!你懂得體貼爸爸媽媽了，真的懂事了!你長大了，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
5.希望你在新的一年能靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進(jìn)步!
6.寶貝能夠孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng)，希望在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下取得進(jìn)步。
7.在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步，謝謝!
8.半年的小學(xué)生活寶寶長大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯的成績，好樣的。爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí)，快樂地度過自己的童年。
9.一學(xué)期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯的成績。加油!
10.希望孩子在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績!做老師的'好幫手，同學(xué)們的好朋友!
11.我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個快樂豐富多彩的童年，通過不斷學(xué)習(xí)，健康成長，提高本領(lǐng)，我們的生活因你而精彩。
12.你能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助，還克服了懦弱的缺點(diǎn)，各方面都取得了不錯的進(jìn)步，做為父母感到很高興。
13.成績只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
14. xx本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好字哦。
15. xx在寒假期間表現(xiàn)較好，與父母外出時能注意安全，積極主動的配合行程的安排，尊敬長輩。但在學(xué)習(xí)上有所放松，貪玩，自我約束能力較弱。
16. xx是個熱愛生活的小朋友，對生活中的任何事情都有著執(zhí)著的探索精神，熱愛運(yùn)動喜歡爬山騎車打球。也是一個愛學(xué)習(xí)的小朋友，能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，熱愛閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。
17.孩子比較愛動愛說，主動學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，積極性不高。希望新學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)語文英語的聽寫能力!
18.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。
19.在家表現(xiàn)總的來說還好，只是有些好動，在學(xué)習(xí)上還不夠主動，寫字姿勢筆順掌握不好，在以后的學(xué)習(xí)中還待加強(qiáng)。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進(jìn)步，能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒!
20. xx是個熱愛勞動，聰明可愛的小朋友，就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛好，下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強(qiáng)培養(yǎng)。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護(hù)。
寫給學(xué)生的評語7
1. 你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。
2. 該生尊敬老師，講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛幼。做事有條不紊，能達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)上能做到專心致志地聽課，作業(yè)能及時完成而且都清清楚楚，各學(xué)科成績都不錯。曾被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”。學(xué)習(xí)需要方法，更需要認(rèn)真的態(tài)度，只要能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，改正壞習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)有點(diǎn)，一定會取得更大進(jìn)步。
3. 顧冬梅該生能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，樂于幫助老師做一些力所能及的事情。外表靦腆，但心中是一個很有思想的女孩，對待朋友重情重義。學(xué)習(xí)是一輩子的事情，望不要放棄學(xué)習(xí)，讓自己更加充實。
4. 該生是個很懂事的孩子，文靜的她擔(dān)任文藝委員期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一個很不錯的班干部。她不僅注重文化水平的提高，還在藝術(shù)方面有一技之長，通過努力，已經(jīng)取得鋼琴八級證書。乖巧的她尊老愛幼，在家里經(jīng)常幫助大人做力所能及的事，能為家長分擔(dān)。希望能更加自信，以最燦爛的微笑迎接自己的每一個成功。
5. 郁明陽該生活潑開朗，樂觀面對人和事。熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。能虛心聽取他人的建議，但缺少“心動”后的“行動”，如果能將玩心收斂一點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績肯定不會讓老師和家長失望。
6. 該生活潑開朗，既有愛心，又善解人意。熱愛學(xué)校生活，與同學(xué)相處愉快。同學(xué)有難處，她熱心相助;同學(xué)有委屈，她關(guān)心呵護(hù)。在學(xué)習(xí)上，她有較強(qiáng)的求知欲，時常自我勉勵，要求上進(jìn)。欣賞她奇妙的思維，欣賞她真誠的態(tài)度。經(jīng)常能在她的作文中感受到一份真情。請記得認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。
7. 周小斐該生身為外語課代表期間，從不抱怨，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不懂就問，成績突出。活潑開朗的微笑，讓同學(xué)和老師都由衷的青睞。她的言行舉止，不愧為區(qū)三好學(xué)生。期待她在新的`學(xué)校，再創(chuàng)佳績。
8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!
9. 該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。
10. 任慧蘚該生一直笑對人生，是一個樂觀開朗的女孩。為人直率，心胸開闊，與同學(xué)和老師的矛盾，從不記在心頭，瞬間化為泡影。如果能嚴(yán)格要求自己并持之以恒的話，一定會讓老師和家長放心許多的。
11. 每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
12. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!
13. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話有志者，事竟成!
14. 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!
15. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬老師，能與同學(xué)友好相處，有愛心，主動為有困難的同學(xué)捐款，學(xué)習(xí)主動自覺，能獨(dú)立思考，有一定的分析問題和解決問題的能力，成績較好。
寫給學(xué)生的評語8
1.我相信：我在見證一個怯懦內(nèi)向的小男孩正在轉(zhuǎn)變成一個陽光活潑的大男生。與上學(xué)期相比，你又進(jìn)步了不少：字寫好了，做作業(yè)速度快了，學(xué)起知識更加靈活了。但老師卻擔(dān)心你偶爾的懈怠和粗心，因為它就是你進(jìn)步路上的絆腳石。男子漢做事應(yīng)雷厲風(fēng)行，粗中有細(xì)，祝愿你取得更好的成績!
2. “堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每一天最快做完作業(yè)再玩，這十分了不起。你每一天會有比其他同學(xué)稍微多一些休息的時間，我想你能夠把它利用起來，重新翻開當(dāng)天學(xué)過的課文，整理一下當(dāng)天學(xué)到的知識，看看哪些掌握了，哪些還不懂，只要你能堅持這樣做，你的成績會穩(wěn)步上升!
3.首先恭喜你當(dāng)上了夢寐以求的班長，這但是你幾年的執(zhí)著和努力換得的，真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。但是，成績和榮譽(yù)永遠(yuǎn)只屬于過去，未來的道路還很漫長，競爭也會更加激烈和殘酷，而機(jī)會永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人，所以，成長之路不能驕傲自滿，更不能逃避放下。加油!
4.你是個懂事，有禮貌的小女孩。在學(xué)校里能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。如果平時你能多思多問多說，那你的進(jìn)步會很大的!我相信，成功的花朵會在汗水的澆灌中更加鮮艷。你是一個很有潛力的孩子，加油吧，永遠(yuǎn)都不要放下!
5.孩子，讀書有三到：心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，口誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?如果學(xué)習(xí)時你注意了這些，成功必須會與你緊緊握手。這學(xué)期，你一向在默默努力。悟出方法，你會更容易地走上進(jìn)步的階梯。
6.你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變：落落大方地和身邊的人交談，敢于走上講臺發(fā)表自我的見解，在體育場奮力的奔跑或者努力地學(xué)習(xí)跆拳道，你還和細(xì)心交了好朋友。所以，小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強(qiáng)大。但愿你的付出能得到理想的收獲，你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個完美的愿望!
7.你是一個十分聰明，十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。期望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8. “溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢――同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進(jìn)取不已�！边@句話對你來說雖然有些深奧，但我相信隨著你的成長，你會從中悟出生命的真諦。這學(xué)期，你逐漸找到了學(xué)習(xí)的自信，但老師更期望你學(xué)習(xí)時能有堅持不懈的動力。加油吧，老師會永遠(yuǎn)支持你!
9.獨(dú)特的`思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)以前為你賺得了不少掌聲，但此刻卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解，總讓你失分慘重�；卮饐栴}抓不住要點(diǎn)，讓聽者匪夷所思。好在你一向都很自信，沒有放下。相信總有一天，你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀，帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地。
10.生性活潑好動的你總時不時的給老師惹一點(diǎn)小“麻煩”。而這學(xué)期，“麻煩”越來越少。這說明你長大了，更懂事，也更能約束自我的行為了，老師為你的進(jìn)步由衷地感到高興。但是此刻，我覺得你的“麻煩”是學(xué)習(xí)還不踏實，許多知識沒有掌握牢固，如果你能把這個“麻煩”也克服掉那就太好了。
11.評選全能生和進(jìn)步生時，你那個專注的樣貌真可愛。你個性想得到同學(xué)們的肯定是嗎?老師告訴你，雖然沒被選上，但能被提名已經(jīng)是很了不起了。下學(xué)期，如果想要被選上全能陽光少年，第一，你要多加運(yùn)動;第二，給自我多充點(diǎn)電，讓你的優(yōu)點(diǎn)像燈泡一樣閃亮，讓每個同學(xué)都知道金凡添的能耐!
12.毫無疑問，有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自我更多的才情，那絕不僅僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品，或者試卷上引人注目的分?jǐn)?shù)。要知道“多思則明;多學(xué)則精;多問則博。”期望下學(xué)期你能有所突破，積累更多更廣的知識，使自我成為更加優(yōu)秀的孩子。
13.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
14.你是一個用心上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績!
15.有必須的組織協(xié)調(diào)潛力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但較少主動發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離，班主任相信你有這個潛力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對性地解決問題。學(xué)�；虬嗉壍挠行┮�(guī)定可能不太貼合你的意愿，但對你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
寫給學(xué)生的評語9
1.喬紅：熱情大方的你，笑意總是寫在你的臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，會關(guān)心朋友。但擔(dān)任組織委員的你，對班級活動的開展思考不多，其實你組織起活動來還是挺不錯的。另外衷心提醒你：我們面臨的誘惑會很多很多，但要學(xué)會控制自己!千萬別迷失了自己!
2.劉明：球場上奮力拼搏的身影總叫人難忘，極高的命中率總會贏得大家的陣陣喝彩!生活中，你雖少言卻有思想——你正在走向成熟!真不愧為同學(xué)眼中的"大哥"，技能也很強(qiáng)!優(yōu)秀的你明天一定美好!
3. 雪梅：熱情、大方而可愛的你，給老師和同學(xué)們留下了難忘的印象。能較好地完成自己份內(nèi)的.事，保證出勤。有要求上進(jìn)的欲望，但行動上還需努力哦!
4.汪勇：球場上的精彩表現(xiàn)讓同學(xué)們著迷，生活中的幽默風(fēng)趣讓大家真心喜歡，動手能力也很強(qiáng)。但本期中曾經(jīng)迷戀網(wǎng)游，讓我高興的是，你能很快“走出來”!課堂上聽講的專心度可還得提醒自己哦!我希望來期看到一個更優(yōu)秀的汪勇!
5.小云：酷愛籃球的你有不錯的球技，而且你那充滿磁性的男中音非常好聽!生活中言語不多，希加強(qiáng)口語交際訓(xùn)練，因為這是社會之必備。學(xué)習(xí)上可不能再放松了。聰明、踏實的你一定能做到，是吧?
6.劉浩：你重情寬容，你善良無私，你是老師眼中與眾不同的學(xué)生!你獨(dú)立而勇敢，有頭腦且理智，你踏實勤奮，你畫得一手漂亮的畫，讓同學(xué)樣羨慕不已，你有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力!我相信，眾多優(yōu)點(diǎn)的你定會給你的人生事業(yè)帶來好運(yùn)!
7.中培：你默默地為班級做事，是老師的得力助手。每當(dāng)我收到你關(guān)切的短信，我的心倍感溫暖;那天，當(dāng)你從我手中接過拖把，我再次感受到了你的重情重義!你有識大體，顧大局的意識，你也有聰明的頭腦，若能加上勤奮，你將會更優(yōu)秀!
8.毛坤：那天的智力題，你很快地想到了正確的答案，讓我再次感受到了你的聰明，你也因此贏得了同學(xué)們的佩服的掌聲。可你須知：自己的人生之路只能靠自己去走，要學(xué)會克制，學(xué)會思考，學(xué)會對自己的人生負(fù)責(zé)!愿你的明天更美好!
9. 華江：還記得那次你對我的承諾嗎?“對自己負(fù)責(zé)”誓言應(yīng)該還記在心間吧?因為你用行動證明了：王華江，可以做到!現(xiàn)在，每當(dāng)我看見你專注地聽我講
話的表情，我是多么欣慰呀!活潑聰明的你，相信一定會做到更好!
10.茂盛：本學(xué)期你的改變，讓我重又看到了你的聰明才智，盡管落下了一些課程，但你仍能趕上來，而且能做到那么好!但你也有須改進(jìn)的方面：加強(qiáng)人際溝通的鍛煉，這也是走上社會后非常重要的一種能力;加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng);多參加各種集體活動，因為能力應(yīng)是多方面的!來期我想看到更出色的麥子!
寫給學(xué)生的評語10
1.你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
2.你性格內(nèi)向，平時不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。
3.你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”
4.你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。
5.你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。
6.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
7.你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。
8.在老師眼里，你是一個聰明、活潑、感情細(xì)膩，想象力豐富的孩子。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。這段時間里你上課走神的缺點(diǎn)慢慢地改正了，作業(yè)不認(rèn)真的毛病也改變了很多，你變得勤于動腦，成績也較為穩(wěn)定。老師期待著你更大的進(jìn)步!
9.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足。
10.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
11.所有老師都認(rèn)為你是個頭腦靈活的學(xué)生，然而你有時沒把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你的.性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上;所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。孩子，勤奮努力，堅持不懈，你會更出色的!
12.你挺聰明，也很機(jī)靈，你伶牙俐齒的語言逗得大家哈哈大笑，你能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進(jìn)步，只是不能嚴(yán)格要求自己，宿舍和教室你都沒能很好地表現(xiàn)。希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn)，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師相信你一定能做到!
13.在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
14.你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!
15.你的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒，課堂上能看到你高舉的小手，聽到你精彩的發(fā)言。老師喜歡你思維活躍，苦苦思索的樣子�？墒菍W(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。我想：浮躁是其中的原因之一。你要知道：只有勤學(xué)是不夠的，要在學(xué)習(xí)中增長知識，尤其要注重學(xué)習(xí)的方法，要戒驕戒躁，才能取得更大的進(jìn)步。
16.你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子。
17.你是一名聰明、熱心、情感豐富的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處�？墒亲罱愕膶W(xué)習(xí)興趣不像以前那么高了，課堂上聽不到你精彩的發(fā)言了，也看不到你高舉的小手了。孩子，老師在為你擔(dān)憂啊，知道嗎?你必須要努力學(xué)習(xí)，堅持不懈才能取得成功啊!加油吧，你是最棒的!
18.你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。
19.你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng)佳績。
20.你是一個單純善良而又懂事的男孩，你甜甜的笑容讓人如沐春風(fēng)。你上課認(rèn)真聽講，尤其是這段時間發(fā)言很積極，常聽到你課堂上精彩的回答，老師感到很欣慰。你關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)校開展的各項活動你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過，老師希望你字寫得更漂亮一點(diǎn)。
寫給學(xué)生的評語11
某某某：你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。但是有時一知半解也隨它而去，這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎。自修時間自制力不夠，效率不高。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進(jìn)步，課堂上能跟隨老師的講解過程，思維也較活躍，這是你明顯的進(jìn)步，也是老師感到最為你高興的地方，希望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。
某某某：老師很欣賞你敢于說真話，能認(rèn)真完成作業(yè)的態(tài)度。但你從來沒有向老師提出過你有些不理解的地方，我想這是你學(xué)習(xí)方法上缺少思考的習(xí)慣造成的吧。這種習(xí)慣使你學(xué)習(xí)理科感到困難。你們的寢室衛(wèi)生情況是最讓我費(fèi)心的事，我多么希望你們有一天會突然明白，自覺整理自己的房間，讓你的生活環(huán)境窗明幾凈。
某某某：你是一個心地善良，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，頭腦聰明的學(xué)生，可學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為主要原因是你沒養(yǎng)成勤學(xué)的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)不能刻苦鉆研，知識不能及時鞏固，雙休日作業(yè)有時也不能按時完成。沒能將學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位，貪玩心理較重，老師想明年初三你也長了一年，一定會更懂事，學(xué)習(xí)上自己能把握，時間上自己會充分利用，作業(yè)書寫會工整些，也許寫得像你的外貌一樣漂亮！
某某某：你是一個聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的好學(xué)生。工作認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實，把工作交給你做，老師是百般放心。你的最大優(yōu)點(diǎn)是書寫工整，無論是作業(yè)還是考試，你都一樣認(rèn)真書寫。但是你經(jīng)常審題粗枝大葉，不顧小節(jié)而造成的錯誤是家常便飯。要是你能提高自己的自制力，做作業(yè)專心致志，坐立姿勢端端正正，少說些廢話，要是能改掉這些壞習(xí)慣，你在學(xué)業(yè)上一定會突飛猛進(jìn)。
某某某：你是一個積極要求上進(jìn)，能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能夠虛心地接受老師的建議，學(xué)習(xí)上謙虛好學(xué)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，這些老師非常欣賞。只是老師覺得你有些孤單，看在眼里，急在心里，卻愛莫能助，同學(xué)們也希望你能放開些，這樣你會有更多的好朋友。
某某某：你有寬闊的胸懷，對同學(xué)很有愛心，對老師很有禮貌，也不會因一些小事而斤斤計較，但在學(xué)習(xí)上你卻少了些堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的重點(diǎn)牽掛對象。老師分析了你的學(xué)習(xí)成績時好時差，那主要是你沒有恒心，不肯吃苦的緣故。這學(xué)期你的心里變化較大，因此，你的學(xué)習(xí)受到較大的影響，老師多么希望你能將這學(xué)期的心里變化會成為你學(xué)習(xí)的動力。
某某某：你是一個很有個性的學(xué)生，有很強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感，有一定的號召力，能把老師交給的任務(wù)完成好。交給你的'任務(wù)老師是百般放心。唯獨(dú)不放心的是你無選擇地閱讀課外書，占用了很多你學(xué)習(xí)的時間，還好你聽課能全神貫注，作業(yè)一絲不茍，這才使你的成績波動不大，要是明年你將用在閱讀無意義課外書的時間用在文化課學(xué)習(xí)上，你也許能有明顯提高。
某某某：你品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上，是老師很滿意的學(xué)生。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。你的作業(yè)干凈整齊，態(tài)度認(rèn)真，從你的作業(yè)中能看出你是一個追求完美，上進(jìn)心極強(qiáng)的學(xué)生，看你的作業(yè)真是一種享受。老師感覺到你和同學(xué)的關(guān)系不太好，可能這與你自己所說的脾氣有點(diǎn)急，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生誤會有關(guān)吧。希望你以后能有恒心，把你想做的事都好好地做起來，實現(xiàn)你的理想。
某某某：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你！老師多么希望你辦事再加點(diǎn)魄力，執(zhí)著而認(rèn)真，按時完成任務(wù)，如果能實現(xiàn)這些目標(biāo)，你將是一個非常出色的人才。
某某某：你的自尊心很強(qiáng)，做事也有恒心，班級工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上也有很強(qiáng)的上進(jìn)心，而且學(xué)習(xí)也比較主動，你過于在乎你的成績，碰到考試你就會擔(dān)心自己落后別人而被人恥笑，其實你的學(xué)習(xí)成績并沒有你想像的那么糟糕，要是在別的學(xué)校位于你之后的人一定還大有人在，所以你根本不用擔(dān)心你的成績，想開點(diǎn)，你會擁有快快樂樂地每一天。
某某某：你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。你的作業(yè)干凈整齊，字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。但想起你的學(xué)習(xí)總覺得令人擔(dān)憂，老師總覺得你不夠勤快，不愛思考，以后努力些，多思考，你的學(xué)習(xí)成績應(yīng)該能更進(jìn)一步。有信心嗎？老師還希望你以后能重視勞動，按時認(rèn)真完成日常的值日工作，學(xué)習(xí)上再賣力點(diǎn)。
某某某：你樸實無華，積極上進(jìn)，這學(xué)期的作業(yè)完成情況大有進(jìn)步。但你課堂上卻少了一些上學(xué)期的活躍表現(xiàn)，不過我還是看得出你在沉默中思考，在默默無聞中努力，心中燃起了一股不服輸?shù)膭牛辛诉@股勁，只要有恒心努力下去，你一定會再上一個臺階。你有一個缺點(diǎn)，就是值日不夠認(rèn)真，改一改，好嗎？
某某某：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這保證了你擁有良好的學(xué)習(xí)成績。請注意，一個全面的學(xué)生，應(yīng)該包括勞動積極，你能做到嗎？
某某某：你心眼兒是很好的，對班級也熱愛，就是學(xué)習(xí)上還少一把火。小學(xué)語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，對自己的不足還未能正視。老師是多么希望你能干勁十足地把學(xué)習(xí)趕上，要相信你自己是有很大潛力的，好好把握現(xiàn)在，創(chuàng)造美好的未來。
某某某：你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差。而且思想有些頑固，聽不進(jìn)老師的勸告，也許你本意并不想這么做。前段時間你上課經(jīng)常走神，導(dǎo)致你對自己的學(xué)習(xí)情況有些擔(dān)憂，而想逃避考試，這是很不現(xiàn)實的想法。不過，最近老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)態(tài)度大有進(jìn)步，希望能繼續(xù)努力，堅持下去，你的明天一定會更美好。
某某某：課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。擔(dān)任班干后，你更是能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣，真棒！你的語文基礎(chǔ)不夠扎實，錯別字較多，字詞理解不準(zhǔn)確這會影響到其它學(xué)科的學(xué)習(xí)效果，尤其是英語，現(xiàn)在老師感覺你英語學(xué)習(xí)有些吃力，尋找阻礙你進(jìn)步的攔路虎，你的努力會事半功倍。
某某某：雖然你嘴上不說，但老師感覺得出你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生。學(xué)什么東西都特別快，這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)步很大，上進(jìn)心有增無減，老師感到欣慰。同學(xué)們說你喜歡破壞公物，搞一些壞點(diǎn)子，真的是這樣嗎？可你從來沒向老師當(dāng)面說過你曾經(jīng)破壞過公物，老師喜歡敢于承認(rèn)錯誤的學(xué)生，相信以后能做到。
某某某：看到最近課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到很欣慰。但你的學(xué)習(xí)狀態(tài)總是在前半學(xué)期稍差，后半學(xué)期較好，你能自己歸納原因嗎？如果你有恒心，肯吃苦，努力鉆研，自習(xí)課上能做作業(yè)能全神貫注，你的學(xué)業(yè)一定會突飛猛進(jìn)。
某某某：在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。別看你上課時好像沒動腦筋，也不舉手發(fā)言，似乎心思沒在課堂，但你的學(xué)習(xí)情況告訴我你其實課堂上也在認(rèn)真思考。
最近復(fù)習(xí)階段，你的進(jìn)步特別明顯。希望在學(xué)習(xí)上再加把勁，明年會獲得更大的豐收。
某某某：在老師心目中，你是個自尊、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人。作業(yè)態(tài)度較認(rèn)真，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)之間和睦相處。學(xué)習(xí)方法上還需要改進(jìn)，以后要養(yǎng)成愛思考，刨根問底的習(xí)慣，不要死記硬背。
某某某：你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。雙休日你有時會不能按時完成作業(yè)卻讓老師頭疼，我想主要的是你缺少勤字，是嗎？偷懶之心，人皆有之，關(guān)鍵是你心中無目標(biāo)，行動無動力，學(xué)習(xí)無毅力，你自己認(rèn)識到這一點(diǎn)嗎？
某某某：你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你脾氣溫和，同學(xué)關(guān)系好，學(xué)習(xí)上進(jìn)心有增無減，從數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)科的答題情況中看出，你的理解力有明顯提高。但自我控制能力仍有待提高。望能在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)理科，加深你對科學(xué)概念原理的理解，你也許會趕上你的好朋友。要是能把字寫得更好看一些，就再好不過了。
某某某：你是一個很要強(qiáng)的女孩，這是你的最大優(yōu)點(diǎn)，本來這足以促使你優(yōu)秀，但是你卻缺少點(diǎn)勤奮和執(zhí)著，所以把你這個有較好先天素質(zhì)的人給埋沒了，老師多么希望你能發(fā)揮你的聰明才智，不要放縱自己，爭取青春的好時光，實現(xiàn)你人生的價值。
某某某：你是一個懂事、有愛心、積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。特別是你完成作業(yè)的認(rèn)真態(tài)度，清秀的字跡更讓老師欣慰。但是你學(xué)習(xí)時注意力不夠集中的壞習(xí)慣使你的學(xué)習(xí)效果大打折扣，老師相信只要你能堅持這樣認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，明年的中考你一定會取得好成績的，有信心嗎？
某某某：你能按時完成作業(yè)，字跡工整。別看你文靜秀氣，其實你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎？老師一直在想，按你這樣認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績應(yīng)該不是現(xiàn)在這樣的。也許是課堂上聽課會走神，也許是對學(xué)習(xí)的內(nèi)容一知半解而不去理采，也許你完成的作業(yè)有很多沒掌握，良好的習(xí)慣是獲得優(yōu)異成績的保證，希望能改掉一些阻礙你進(jìn)步的習(xí)慣，爭取來年能有明顯提高。
某某某：你是一個聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生，你的脾氣很好，整天臉帶笑容，老師和同學(xué)都非常喜歡你。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你特別好動，好像一刻也不能平靜，自修課經(jīng)常東張西望，心里無法安靜下來去看書。這是阻礙你學(xué)習(xí)的最大的原因。能改掉這個壞習(xí)慣嗎？
寫給學(xué)生的評語12
1.期中考試成績不是很好，應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思，改變學(xué)習(xí)方法，制定切實可行的計劃。希望能勤奮、刻苦學(xué)習(xí)取得好的成績。
2.從這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績，最關(guān)鍵的年——初二，你應(yīng)該比家長更懂得，去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好，愿你不斷地超過你前邊的那位，努力吧。
3.楊碩，你努力了，雖然成績不理想，但是我相信你在今后的學(xué)習(xí)中，再加倍努力，我堅信你一定能取得一個好成績。
4.繼續(xù)努力，全面發(fā)展。
5.希望桂銘在學(xué)習(xí)上更進(jìn)步，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，扎實的進(jìn)步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情。對班級的人和事都要做到心中有數(shù)。
6.萬丈高樓從基礎(chǔ)打起，學(xué)習(xí)亦然。又云：好的開端是成功的`一半，牢固的基礎(chǔ)亦是取得好成績的保證。
7.希望王瑩琛在今后的學(xué)習(xí)中要細(xì)心，勤奮，爭取每門功課都達(dá)到優(yōu)異，不會的問題及時向爸媽和同學(xué)請教。希望能看到王瑩琛刻苦學(xué)習(xí)取得的優(yōu)異成績。
8.期中考試只能證明前段時間的學(xué)習(xí)，要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，奮勇向前，不可驕傲自滿，你離一中高中學(xué)習(xí)還有距離。必須奮發(fā)努力，才能駛向?qū)W習(xí)高峰的彼岸。
9.謝謝各位爸媽的辛勞，期中考試的成績是一時的，希望丁文杰更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度，和找到更好的學(xué)習(xí)方法，希望爸媽嚴(yán)加管教，幫助找出弱點(diǎn)和解決問題的方法，讓我們一起努力!
10. 通過看xxx的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運(yùn)用到實踐中，做一名有用人才。
11. 希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績回報爸媽，回報父母。
12. 希望爸媽多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
13. 現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望爸媽嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
14. 希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
15. 作為學(xué)子，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，理當(dāng)爭分奪秒，那有缺課之理，違紀(jì)之言。如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。
寫給學(xué)生的評語13
1.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，關(guān)心集體，樂意助人，在生活中你擁有許多的朋友。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!另外請注意你的書寫。我相信，新學(xué)期的你一定會給大家一個驚喜的!
2. 性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機(jī)會，努力進(jìn)步。一個學(xué)期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。臉上總有自信的微笑�？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學(xué)期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。
3.善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí)，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時間，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有很大提升。勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
4.學(xué)校小社會，社會大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉�？吹侥愕某砷L和成熟，真是很高興。
5.思維活躍，常有新的'創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。
6.快樂的看書學(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學(xué)期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。
7.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
8. 安靜、認(rèn)真、踏實，努力、與人為善是你的特點(diǎn)，在宿舍，在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來，專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。
9.有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強(qiáng)，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程，進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí)，天天向上，擁有積極健康的大學(xué)生活。
10.乖巧靈活，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
寫給學(xué)生的評語14
1、拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧！讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
2、你性格開朗，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對學(xué)習(xí)的持久耐力，望你有所反思，用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。
3、深受師生的信任，尊敬師長，見到師長主動問好，回答問題不鄙不昂，思路清晰，思想先進(jìn)活躍，待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則，尊師重友，具有良好的品質(zhì)，善于組織，能夠很好的利用每一個人才，并因材施教，發(fā)揮其潛力，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
4、你是個純真樸實，不愛言辭，很有成熟性的一個小伙子，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉，讓同學(xué)們對你是刮目相看，希望你在以后的學(xué)習(xí)中，一步一個腳印，更上一成樓。
5、你機(jī)靈活潑，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡(luò)，在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié)，在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步，期中考試你的'成績雖不理想，但你不懈努力，奮力進(jìn)取�；仡櫮阋粚W(xué)期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。
6、你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最美的樂章。
7、該生不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級體，有很強(qiáng)的集體意識，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強(qiáng)的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認(rèn)真，有很強(qiáng)責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項活動。
8、該生是一名非常認(rèn)真的女孩子，尊重學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守法律法規(guī)具有良好的思想品質(zhì)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感在各方面表現(xiàn)良好，在校期間，學(xué)習(xí)努力，刻苦鉆研，用過系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握了扎實的基礎(chǔ)知識。得到老師的肯定，樹立了好榜樣。課余時間，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，熱愛勞動，積極參加學(xué)校組織的各項文體活動，積極參加社會實踐活動，并努力繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，使自己各方面得到提高。
9、你很會緊張，是嗎？老師和你的交流，都會讓你眼眶發(fā)紅，害得老師生怕把你弄哭。可是，你又很堅強(qiáng)，一分鐘的跳繩比賽，咬緊牙關(guān)堅持再堅持，小小的個子蘊(yùn)藏著大能量��！你的認(rèn)真，是全班同學(xué)的榜樣；你的優(yōu)秀，老師同學(xué)都看得到。相信慢慢長大的你，擁有更多的自信！
10、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨(dú)立，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
寫給學(xué)生的評語15
1. 謝治淮高一的第一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧過去的幾個月，期中考試以后，你的學(xué)習(xí)上明顯有了進(jìn)步，目前在強(qiáng)化班中名列前茅。平時你不多言語，真的做到了“三無”：口無雜言，手無雜事，心無雜念;作業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度端正，善于思考，學(xué)習(xí)得法。老師希望你能繼續(xù)努力，與自己的今天比，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，不甘落后。早日學(xué)成歸來，治理好家鄉(xiāng)淮陰，老師家長對你的希望最大!
2. 該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
3. “靜能生慧�！蹦闶且粋�充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進(jìn)，少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上，也努力與同學(xué)和老師多交流!
4. 李亞婷你是一位有思想有個性，感情細(xì)膩，內(nèi)心世界豐富的女生。你很用功，更有學(xué)習(xí)的動力，所以成績優(yōu)秀，上升幅度最大，你是班級的奇跡，名次代表實力和付出。注重學(xué)法，注意梳理知識脈絡(luò)，你會一路領(lǐng)跑的，任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累，堅持下去，一定會成功。我深信!
5. 老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時候，你承擔(dān)了勞動委員的重任，經(jīng)常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰!
6. 在我看來，你一直是個處事冷靜超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認(rèn)真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨(dú)。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就。
7. 楊娟你能言善語，落落大方，對同學(xué)熱情;你關(guān)心班集體，熱心為班級做事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心更有孝心，富有愛心和孝心的女孩最美麗，特別是對家人能知冷知暖，有人天生有智慧，就像你，希望你好好培植你的'智慧!強(qiáng)抓時間，認(rèn)真苦學(xué)，大幅度提高文化成績，學(xué)習(xí)上主動性和好習(xí)慣非常重要，我相信你能做到!
8. 劉佳璇同學(xué)在高三的最后一個學(xué)期中，你積極與老師配合，按照要求認(rèn)真完成好平時的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)，在總復(fù)習(xí)中有了比較明顯的進(jìn)步。性格內(nèi)向的你總是在平時默默地努力付出，用自己的方式不懈拼搏著，老師對你一直以來的優(yōu)秀表現(xiàn)感到非常欣慰。但是在學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)的問題上注意不夠，導(dǎo)致成績有波動，這是正常現(xiàn)象，所以要認(rèn)真細(xì)致地對待每一門學(xué)科，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，會的不丟分，不會的盡量得分。高三是成績起伏最大的時候，老師希望你能保持一個良好的心態(tài)，加倍努力，相信你一定是高考戰(zhàn)場上的勝利者，輝煌一定屬于你。
9. 包夢月你性格開朗，對人和善，笑口常開，同學(xué)因為你而有好心情;對老師不拘謹(jǐn)，落落大方彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難，特別是剛進(jìn)入高一時，適應(yīng)能力和生活自理能力都很強(qiáng)，學(xué)習(xí)講究方法，成績優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風(fēng)行，頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢，再接再厲，三年后榜上有名，學(xué)業(yè)有成。
10. 靳陽你為人隨和，不喜歡張揚(yáng)，說話有分寸，家人親朋評價很高，熱心于校學(xué)生會事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，學(xué)法較科學(xué)，成績較理想;有一定的實力和潛力，但沒有充分地發(fā)揮出來，上課注意力和精氣神不是最佳，有個性，有時言行舉止會讓人誤解，希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù)，學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn)，時間再抓緊，習(xí)慣再培養(yǎng)，我想在班級將會脫穎而出的。
11. 當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!
12. 其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強(qiáng)的笑容，多聽到你開朗的笑聲。
13. 索康健你平時不聲不響，不尚空談，顯得沉穩(wěn)莊重，但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言，展示自我;你學(xué)習(xí)有主動性和自覺性，雖然開學(xué)初老師批評了你，但你樂意接受，心態(tài)好，所以成績穩(wěn)步提升;你時間觀念強(qiáng)，有時放假了也不想回家，怕耽誤時間，能體諒家長的辛苦和掙錢的不易，望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢，取人之長，補(bǔ)已之短，進(jìn)一步提高自己的競爭力，三年后把成功帶回家報答家長的養(yǎng)育之恩。
14. 你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財政部長，你干得很地道。老師同學(xué)都很滿意。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你，做起事來，沒有一點(diǎn)嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學(xué)。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!
15. 甘力偉：你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力高中學(xué)生的評語高中學(xué)生的評語。但你學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動力，缺乏堅強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢，你要積極思考人生，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。
【寫給學(xué)生的評語】相關(guān)文章：
寫給學(xué)生的評語02-07
寫給學(xué)生的評語06-15
寫給學(xué)生的評語01-19
寫給學(xué)生評語12-19
寫給學(xué)生的評語【薦】11-21
【熱】寫給學(xué)生的評語11-21
寫給學(xué)生的評語【精】11-21
【薦】寫給學(xué)生的評語11-21
【熱門】寫給學(xué)生的評語11-21
寫給學(xué)生的評語【熱門】11-21