- 上冊五年級學(xué)生評語 推薦度:
- 五年級上冊期末評語 推薦度:
- 五年級上冊評語 推薦度:
- 相關(guān)推薦
五年級上冊評語集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會用到過評語吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo),使取向目標(biāo)的行為得到強化,背離目標(biāo)的行為得到弱化。那什么樣的評語才好的評語呢?以下是小編為大家收集的五年級上冊評語,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級上冊評語1
1、韋星雨:聰明而又敢作敢為,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,熱心班群眾工作,協(xié)助老師完成班務(wù)工作,你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,期望學(xué)習(xí)上多點細(xì)心與耐心
2、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,用心動腦,收獲益匪淺。
3、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力個性差,各門功課成績也差,期望今后加倍努力提高各科成績。
4、范歡:你的一雙大眼睛透露出聰穎,但是學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁床环(wěn)定呢?是不是過于貪玩學(xué)習(xí)不認(rèn)真所造成的?老師期望活潑可愛的.你能把精力多用到學(xué)習(xí)上,讓你的成績獲得更大的進步。
5、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要用心動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
6、李航:你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛群眾,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,課后貪玩,故成績不夠理想。期望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做考出好成績。
7、吳錫:你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的女孩。平時不能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常偷懶不寫作業(yè)。望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。不要再和“貪玩”交朋友。
8、你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。期望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
9、你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能用心配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,期望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。
10、你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
11、劉亞寶:你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,用心動腦,收獲益匪淺。
12、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。
13、你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,期望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
14、你是一個思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能用心發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴(yán)格要求自我,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
15、你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。平時要用心參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
五年級上冊評語2
1. 你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動腦思考,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進步更快的。
2. 懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!
3. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
4. 華金:你是位懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
5. 苗華:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
6. 杰東:老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。
7. 你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學(xué)欺負(fù)你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關(guān)愛,當(dāng)你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴(yán)厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè),好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的.委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?
8. 你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發(fā)言,相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識世界的大門,加油!
9. 你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,也時常能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么出類拔萃。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會非常出色。
10. 你真是老師的小助手,班級的好干部。每天的寫字課,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣;課堂作業(yè)做得又快又美觀。愿你在今后的學(xué)習(xí)中,能不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,把知識學(xué)得活一些,這樣,你會學(xué)得又快又輕松。
11. 你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起都感到很快樂。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,工作責(zé)任感強,還有一手工整漂亮的字,這些都是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些最新小學(xué)五年級學(xué)生評語最新小學(xué)五年級學(xué)生評語。
12. 在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。
13. 學(xué)習(xí)成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);處處遵守紀(jì)律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,你將贏得更多的掌聲與榮譽。
14. 文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生!老師拭目以待。
15. 你是一個心地善良,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
五年級上冊評語3
1、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,許多壞習(xí)慣慢慢在改變。你總是盡力把作業(yè)做好,字跡寫工整。盡力與同學(xué)處理好關(guān)系,努力彌補自己的不足,老師很高興。因此這學(xué)期成績也有了很大的進步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心,不懈努力,別讓家長老師同學(xué)失望。
2、知道嗎?這學(xué)期你的進步真大。∧愕恼Z文單元測試成績多次在九十分以上;你的書寫工整漂亮,一絲不茍,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數(shù)學(xué)不再需要留下開“小灶”。每一點進步,老師都為你感到高興。課堂上,有時也看見你高高舉起的小手,聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野,需要老師監(jiān)督叮嚀。如果能控制自己,你就會更優(yōu)秀。
3、你是個有靈氣、聰明的孩子,學(xué)期末逐步提高的成績記錄著你前進的軌跡,記載著你的艱辛與汗水。我確信,下個學(xué)期,你一定會及早制定目標(biāo),認(rèn)真地對待每一節(jié)課和每一次作業(yè),不辜負(fù)家長和老師的期望。這次,你能說到做到嗎?
4、你是一個令老師放心的乖乖女生。在校,溫順平和的你與同學(xué)都相處融洽。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊。你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,責(zé)任心強,收交作業(yè)積極又快。課堂上,你神情專注,回答問題積極。課外,你用心積累,作文水平提高了。成績有很大進步。希望你繼續(xù)努力,更進一步。
5、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩。低年級時你的畫畫得如此地美,你的圖配文的日記寫得如此地棒?上銢]好好使用自己的智力資源。雖然生字聽寫和家庭作業(yè)不再讓老師操心了?赡阋蛉狈ψ月,成了同學(xué)中的掉隊者。好幾次考試卷中按課文內(nèi)容填空的地方都留著空白。你缺乏超越自己戰(zhàn)勝自己控制自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。這樣下去,你會掉得更遠(yuǎn)。希望你好好反思醒悟,一切都還來得及!
6、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè)及時,與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進取,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正。雖然偶爾會犯些小錯也能及時改正。相信新的學(xué)期你會更進一步。
7、你是個文靜樸實、心地善良、積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,回答問題積極,聲音洪亮。每次的作業(yè)都能認(rèn)真踏實地完成。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。多看課外書,不斷地提高寫作水平。
8、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學(xué)習(xí)總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好?匆娎蠋熆倳䴓泛呛堑貑柭暫。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖差,學(xué)習(xí)對于你來說有點吃力,記憶力不太好。但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,在媽媽的耐心輔導(dǎo)下,成績緊跟在后。愿你繼續(xù)努力,多讀、多看、多背、多寫!相信,你一定能行!
9、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學(xué)習(xí)總是勤勤懇懇、一絲不茍,對待同學(xué)總是坦率與友好。你是個做事細(xì)心,且非常內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)不是件容易事,你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅持不懈,繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
10、其實你胖乎乎的樣子很惹人喜愛,但如果能把平時的一些衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成那就更可愛了。老師和同學(xué)曾經(jīng)多次提醒了你,可直到現(xiàn)在,你的這個毛病還是沒有改正。我真為你和你周圍同學(xué)的健康擔(dān)心……。快改正這些壞習(xí)慣吧!讓我們看到一個講衛(wèi)生、愛清潔的孩子!
11、你的文靜乖巧,善良懂事,以及知錯就改的認(rèn)真勁,最讓老師欣賞了。這學(xué)期,老師看著你一點點進步:書寫工整了,理解能力提高了,作文能力增強了,閱讀考級獲得名次了,成績進步了……別提有多高興了!老師相信,下學(xué)期的你,一定更陽光,更自信,從而取得更好的'成績!
12、你人如其名,女孩中的豪杰。還是名副其實的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的溫暖。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。
13、你聰明活潑,機敏懂事,這學(xué)期學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。尤其是每單元的語文成績多數(shù)時候都在九十分以上。課堂問答你積極機智而大膽,老師很喜歡你發(fā)言。你的語文閱讀理解能力強。你的作文也充滿了靈氣,而且你的字跡也日趨成熟寫好看了。后半期,你在嚴(yán)于律紀(jì)方面也有進步。希望你能戒驕戒躁,再接再厲。用實際行動克服上課和老師同時講話的毛病。
14、踏實刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
15、你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學(xué)習(xí)上進心強,態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠(yuǎn)。
1、你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。
2、有你在的地方總是充滿了生機,同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你。
3、你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學(xué)習(xí),待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細(xì)心些,成為更棒的孩子。
4、你是一個活潑開朗的陽光男孩;無論遇到什么事情,你都會面帶微笑去解決。你也是男孩子中比較乖的一個。后半學(xué)期,你的學(xué)習(xí)主動了許多,每次放學(xué)后你都會纏著我,說:“我一定要過完英語再回去!庇羞@股勁,還有什么事能難倒你了?但是,你又是最容易逃避困難,不懂得把握機會的一個學(xué)生;校武術(shù)隊、合唱隊,多好的機會,你卻寧愿失去,也不愿咬咬牙,挺過去!想要成功,就一定要付出比別人更多哦!加油!
5、丁xx,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了,你的個子一天天地長高,但壞習(xí)慣也在逐漸地滋長!皯小笔悄愕囊粭l后腿,知錯不改是你的另一致命的弱點,絆得你無法前進。班集體是你的家,希望你能多一份熱情,積極地參與班級活動,盡快地融入這個歡樂的大家庭。
6、丁xx,還記得那篇作文《家鄉(xiāng)的寺院》嗎?寫得多好呀。你很認(rèn)真,作業(yè)總能按質(zhì)按量地完成,成績也不錯。但學(xué)習(xí)的面很廣很廣,不僅僅是成績,還包括你的口語表達(dá)能力、團結(jié)合作能力、綜合實踐能力等。班級活動你不屑一顧,只沉浸在書中怎么行呢!希望你課堂上也能擁有足夠膽量,自信地展示自己!
7、王xx,每一個人都是獨一無二的,不要刻意地去模仿別人。邯鄲學(xué)步,最終路都不會走了。你很有思想、有個性,為什么不大膽地展示呢?希望你多讀,勤問、善思,把作文寫得更具體生動,爭取下學(xué)期榜上有名。
8、王x,“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。對待學(xué)習(xí),你總是顯得毫不在乎,有時不能及時完成各科作業(yè),字也寫得不夠漂亮。老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好嗎?
9、王xx,你勤于思考,善于發(fā)現(xiàn),什么錯誤都逃不過你的眼睛。在你火眼金睛的監(jiān)督下,同學(xué)們再也不敢存有僥幸心理,想蒙混過關(guān)。老師謝謝你!你很認(rèn)真,作文的內(nèi)容非常豐富,班級博客上常能欣賞到你的大作,如果觀察再細(xì)心一點,描寫再具體生動一些就更好了。
10、王xx,很高興你進步了!字寫得正楷,作文也有一定的內(nèi)容了。上課你積極回答問題,有自己獨到的見解。但為什么一寫起來就犯糊涂,簡簡單單的題目都會錯呢?是因為學(xué)得不夠踏實,掌握得不夠牢固吧?人貴在堅持,你只要嚴(yán)格要求自己,學(xué)會深度閱讀,老師堅信愛讀書的你會收獲多多的!
11、你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進步。
12、還記得開學(xué)初,我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”,有人提議了你的名字,全班全票通過。善良而幽默的你,總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友!每次考試,你也總能穩(wěn)居班級前五名。真的很棒!這學(xué)期,你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!展樂是你最好的朋友,你倆也總是相互幫助、相互鞭策,老師真為你們高興。只是老師希望除了展樂,你能不能再多交幾個好朋友,好嗎?你是個懂事又有主見的好孩子,老師非常喜歡你,這次期末成績雖然都是優(yōu)秀,但憑你的能力,數(shù)學(xué)應(yīng)該得滿分的,我分析了你的試卷,是因為沒有認(rèn)真審題、馬虎造成的兩處錯誤,牢記失敗的教訓(xùn),老師相信成功會屬于你的。
13、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
14、一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
15、其合:做為一個學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng),對于這點,你收獲了多少?
16、你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學(xué)習(xí)上進心強,態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠(yuǎn)。
17、你是班上最高的女生,文靜、聰明、也很有創(chuàng)新精神;你畫的漫畫、設(shè)計的版面都是班上最好的;你有很強的色彩感,一張張卡紙在你的設(shè)計下,都會栩栩如生、光彩照人。每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學(xué)校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!但每次有美術(shù)比賽,你總是選擇放棄,為什么不給自己多點機會,好好表現(xiàn)自己了?一定要相信自己,你是最好的!加油!
18、人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!
19、這學(xué)期,你的進步是最大的。班上每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學(xué)校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!班級的值日,教室的衛(wèi)生,每樣你都安排得井井有條。你——責(zé)任心增強了、做事踏實了、學(xué)習(xí)也主動,這是才是老師一直期待的你,今天你做到了。不過,我知道你還能做得更好,保持住自己那顆上進的心、繼續(xù)努力,你會收獲更多的,加油!
20;顫娍蓯,懂禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,是老師非常喜歡的好孩子,這次期末成績數(shù)學(xué)得了滿分,語文雖然是優(yōu)秀,但不是很棒,憑你的能力,應(yīng)該最好,假期多讀些課外書,多向做教師的媽媽和上重點高中的姐姐學(xué)習(xí)。
五年級上冊評語4
1.在汲取知識的道路上,你用沉默的力量去征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰,是個有真才實學(xué)的女孩子。和你接觸的時間越長,大家對你的評價就越高,這是你最與眾不同的地方。我想對你說:你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,成為教室里最響亮的音符,好么?
2.喜歡你倚著門框看我時的歡欣;喜歡你回答問題時流露出的靈氣;喜歡你認(rèn)真寫字時專注的神情;喜歡你幫助他人時快樂的笑容。這學(xué)期的進步,讓我看到了你的成長,我真為你感到高興。我相信,只要你努力,堅持,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。
3.你是充滿朝氣的小男孩,老師喜歡你教室上認(rèn)真聽講的神態(tài),高高舉手的樣子,那時的你真可愛!可你上課愛講話、書寫不認(rèn)真,也給老師留下了印象!老師希望在你小學(xué)階段的最后一年里,更多地留給老師最美好的記憶,好嗎?另外,老師發(fā)現(xiàn)你的課外閱讀量太小,因此,顯得也很蒼白。希望你在假期里能多讀書,多思考,爭取新學(xué)期有更大的進步。
4.你是一個自信、開朗的男孩,炯炯有神的眼睛透出一股率真與熱度。學(xué)習(xí)方面,你能認(rèn)真完成各科作業(yè),課上主動舉手發(fā)言,尤其是閱讀感受很有個人特色,看到你的點滴進步老師真為你高興。天才出自勤奮,你還需要在勤上下大功夫。老師衷心希望在下一學(xué)期里,你能把基礎(chǔ)知識掌握扎實。合理安排時間學(xué)習(xí),擠時間、鉆時間多讀書,多積累,爭取更大進步。
5.你待人熱度,有禮貌,熱愛勞動;學(xué)習(xí)上知道堅持不懈,課上專心地聽講,但是,掌握知識應(yīng)有靈活性,學(xué)到的知識應(yīng)該能舉一反三,靈活運用。在閱讀理解和寫作方面是不是感到有些吃力?那就讀書吧!不但能豐富自己的知識,提高自己的寫作水平,更能讓你從中尋到另一片溫馨快樂的生活樂園。老師相信,通過你的努力,一定會取得更大進步。
6.你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
7.你作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實實的`學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。
8.你平時少言寡語,但很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽講,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補一補,老師相信你將會更棒!
9.你冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、踏實,并且還樂于幫助差生,成績優(yōu)秀。能較好的管理班級,真是老師的好助手!
10.經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
11.天才,不愧是天才,只有天才才會如此自信,只有天才才會把它當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo),只有天才才會理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠(yuǎn)腳踏實地的,天才是永遠(yuǎn)靜心專注的,天才是一定會成為人才的,你說是嗎?可愛的小天才?
12.你很有上進心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動其他的同學(xué),共同進步。
13.你活潑可愛,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
14.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
15.你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補短,力爭各科有長足進步。
五年級上冊評語5
1.失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的潛力,你必須取得你所滿意的成績的。
2.成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)應(yīng)對一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而到達(dá)你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加用心和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀。!
3.成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,此刻主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的用心主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能持續(xù)對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)
4.與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信能夠幫你解決一大半的問題!
5.成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,此刻主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的用心主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能持續(xù)對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
6.在這個世界上,人所處的絕境,在很多狀況下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個人的'精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,但是我覺得你還是缺少一點霸氣,往往許多的問題并不是你不會解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記。簺]有你解決不了的問題!試試看這種情緒帶來的效益。
7.成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每一天都是你自信的笑容
8.失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,請想想以前的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的潛力,你必須取得更加優(yōu)異的成績。
9. “如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),應(yīng)對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今日小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。
10.明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支持你!
11.你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!
12.你是個聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你
13.臉上總有自信的微笑?鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。
14.從你的善良,你的細(xì)膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就能夠收獲多少。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄!
15.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的情緒常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的情緒去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學(xué)開心,是一個有影響力的班干。
五年級上冊評語6
你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,相信你將是一個很棒的孩子。
你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),認(rèn)真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!
你尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時完成。另外,你要多注重學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!
你為人樸實正直,待人善良,是個聽話的小男駭。平時能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。如果上課能專心聽講,平時膽子大一點,堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者,再接再厲吧,老師期待著你的成功!
老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學(xué)習(xí),待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再專心些、細(xì)心些,成為更棒的孩子。
你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
你是個懂事、有禮貌的.小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
你為人誠實,樂于助人,是個活潑可愛的好孩子。在學(xué)習(xí)上,肯努力,作業(yè)也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認(rèn)真地完成值日工作。愿你在新學(xué)期敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生?墒,你的字為什么時好時壞?希望你踏實地學(xué)習(xí),不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!
你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
五年級上冊評語7
1、 “守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
2、 老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
3、 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。
4、 你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓!
5、 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點,爭取更優(yōu)異的成績。
6、 你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)生。
7、 你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的'成績會更出色。
8、 你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
9、 當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
10、 你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
五年級上冊評語8
1. 藝珍:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...
2. 曉玲:你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。
3. 鄭德匯:撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,不能進步的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,不愛動腦筋,遇到難題就只知道問老師同學(xué)們。平時看你做作業(yè)也挺認(rèn)真的,可是你上課時容易走神。德匯,這就是事倍功半呀!好好努力,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!
4. 杰東:老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。
5. 全文:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
6. 少鵬:你是個文明守紀(jì),團結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的`學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
7. 李綠靜:綠靜,你是一個擅長文科的女孩子。平時,也不見你在課堂中怎么積極發(fā)言,可是每一次測試成績,都讓老師對你刮目相看。特別是英語,有時,你還能奪下班級的第一名呢!但是,你的偏科情況很嚴(yán)重。你的數(shù)學(xué)成績是那么的不理想,讓老師很是擔(dān)心。你應(yīng)該要好好的反省一下,怎樣去提高數(shù)學(xué)成績。
8. 林華:你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會非常出色。
9. 曉紅:在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。曉玲:你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。
10. 少鵬:你是個文明守紀(jì),團結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
11. 書慧:這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
12. 志民:你在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
13. 紅結(jié):你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧! 李清:在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
14. 林華:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
15. 你是一個聰明、活潑的孩子,能關(guān)心集體,尊敬師長,活潑單純。老師既喜歡又擔(dān)憂,你對學(xué)習(xí)的要求還是既不高也不嚴(yán),書寫的速度與質(zhì)量,一直處于下游。經(jīng)?吹侥愕男牟辉谘桑R虎了之,我們都為你著急。但是決定成敗的是你自己的心態(tài),燦燦,態(tài)度決定高度!要知道學(xué)海中得具備務(wù)實的作風(fēng),而不是憑意氣用事。愿你在知識的海洋里遨游,做一個勇者、勝者!老師期待你具有獨立自主的能力, 歲月易逝,請你擺正好學(xué)與玩的正確位置。
五年級上冊評語9
黃xx在老師的記憶里,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實,但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),按時完成各項作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,表現(xiàn)非常棒,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。
王xx
鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
馮xx
你是位聰明可愛的女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信你會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對吧!
吳xx
是一個聽話的孩子,這學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫要再美觀些,就能更上一層樓!
黃xx
是個懂禮貌,明事理的男同學(xué),能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),尊師睦友,學(xué)習(xí)上你積極要求上進,有一定的自覺性,學(xué)習(xí)的積極性很高,但方式方法有欠妥當(dāng),能廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。
李xx
熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,“俏也不爭春,只把春來報。”你象一只活潑可愛的小鳥,把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什么。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
馮xx
你從不服輸,不斷要求進步。希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
鐘xx
你是一個聰明、樂觀、又細(xì)心的女孩,在勞動基地表現(xiàn)非常棒。這一學(xué)期你進步很大,不但基礎(chǔ)掌握扎實牢固,而且善于觀察、分析。相信你將是我們班級的驕傲。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
花xx
你聰明活潑,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。但要學(xué)生如何與他人更友好的相處,要懂得反思自己。
李xx
你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛,課堂上你的發(fā)言總有獨到之處老師真為你驕傲!希望你能更嚴(yán)格要求自己,相信你發(fā)展的空間更廣。
徐xx
上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我!
馮xx
是個很自覺成績又不錯的'好孩子,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
馮xx
你是位聰明可愛的女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),這很好。愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,努力造就成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你象一只活潑可愛的小鳥,把溫暖和快樂無私地帶給每一個人。這學(xué)期,數(shù)學(xué)方面你讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂。
小巧的你臉上常帶著俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛滿熱情、聰慧。上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,獨到的見解讓人佩服?赡愕淖謱嵲趯懙貌荒茏屓斯ЬS,望你能改掉缺點,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。多好!
對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí)。
你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明男孩,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,平日里,你知錯就改、與人為善,在學(xué)習(xí)上,你接受新知識的能力較強,學(xué)習(xí)成績也一直很穩(wěn)定。
你是個很有耐心的孩子,為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。
你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)、善問的好孩子。
你是個能尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的男孩。你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。
你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,為什么這么不自信呢?老師希望上課時能看到充滿自信積極舉手的你。
你活潑好動,思維敏捷,又十分熱愛集體,是老師引以為豪的學(xué)生之一。在生活上,你樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,你聽講認(rèn)真,尤其是能大膽積極地發(fā)言。
你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責(zé)任心,值日工作表現(xiàn)不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯。
你正直,誠實的品質(zhì),認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
五年級上冊評語10
1陳萌工作大膽,以身作則,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,能以一個班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,所以取得了令人矚目的成績。新的一年,繼續(xù)努力,繼續(xù)用行動來詮釋“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
2 肖宇恒在老師的心目中,你做事一絲不茍,學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),是一名陽光、健康而優(yōu)秀的好學(xué)生。你認(rèn)真履行工作職責(zé),為班集體付出了很多,老師看在眼里,記在心上。新的一年,希望能看到你一如既往的優(yōu)秀表現(xiàn)。
3胡浩后階段的表現(xiàn)是令人欣慰令人驚喜的,每天晚上堅持做作業(yè)到十點之后,沒有對學(xué)習(xí)的癡愛沒有超人的毅力是做不到的。你真正用行動詮釋了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。繼續(xù)努力吧!
4梅朝瑞本學(xué)期,你憑著自己的努力,兩次取得班長這一職務(wù)的.資格,也取得了老師和同學(xué)們的信任,因而你被光榮地評為“五好學(xué)生”。新的一年,希望你在學(xué)習(xí)的同時,也關(guān)注班集體更多地融入這個集體,你獲取的力量會更大!
5熊小琪你是一個聰明懂事的小女孩,字寫得很漂亮,書讀得很流利。工作上,能大膽負(fù)責(zé),能積極參加活動,能和同學(xué)們友好相處。新的一年,希望你能更加刻苦,多讀課外書,豐富自己,提升自己!
6楊子祺你是一個誠實、自尊、聰明的男孩。學(xué)習(xí)上,能嚴(yán)格要求自己,上課聽講專注,作業(yè)認(rèn)真;工作上,大膽負(fù)責(zé),任勞任怨;參加活動積極,待人有禮。希望在新的一年,能看到你新的進步!
7蘇鑫淼你誠實。憨厚而聰明,初來的羞澀不見了,你變得大方活潑。學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,成績良好,如果再努力一點,你會更棒。新的學(xué)期,希望你摒棄雜念,安心學(xué)習(xí),做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!
8熊豪曾經(jīng)的小調(diào)皮現(xiàn)在成了文明、懂事、積極向上的少年了。上課很認(rèn)真,作業(yè)很按時,課間很文明。新的一年,希望你多看課外書籍,提高自己的作文能力,多發(fā)言,鍛煉自己的表達(dá)能力!
9程瑞你以沉靜誠實的陽光性格,以一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度,贏得了老師和同學(xué)們的信任。當(dāng)一聲聲“我選程瑞”的真誠聲音傳入耳鼓,老師真的為你高興!新的一年,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己哦!
10周鑫源你聰明、陽光而健康,是爸媽眼中的好孩子,也是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。你誠實聽話,自立自強,語文和數(shù)學(xué)成績都很不錯。新的一年,希望看到你一如既往的過人表現(xiàn)!
11徐曉菲大方工整的作業(yè),誠實可愛的性格,腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,讓老師為你高興。每天早晨,你都會那么主動地幫老師打早餐,老師看到了你金子一般無私的心。新的一年,期待你一如既往的過人表現(xiàn)!
12李雪純你聰明、善良。懂事,在學(xué)習(xí)上,你能按時完成各科作業(yè),能關(guān)心班集體,主動做一些有益于班集體的事。這一點,很難得。新的學(xué)期,希望你能多看課外書籍,不斷豐富自己,提高自己!
13柳曜倫文靜、誠實、秀美,是你留給老師的深刻印象。作業(yè)一絲不茍,上課聽講專注,喜歡讀課外書籍,作文生動詳細(xì),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。新的一年,希望你更加刻苦,更進一步豐富自己,提升自己!
五年級上冊評語11
認(rèn)識你是從你的演講開始的,小小的身軀里爆發(fā)出如此巨大的力量,足以支撐起整個講臺,從那一刻起,老師知道,你需要一個更大的舞臺。在接下來的日子里,你給老師帶來了很多驚喜,課堂上你總會有特別精彩的發(fā)言,并且條理清晰;高老師不在的日子里,你甚至可以一個人自始至終組織一節(jié)作文點評課;你是這學(xué)期我們班第一個公開發(fā)表數(shù)學(xué)小論文的學(xué)生;你這學(xué)期順利通過了小小數(shù)學(xué)家第一輪評選……老師知道,所有的成績都來自你樂觀開朗背后的不懈努力,老師相信,你將一直這樣努力下去,老師期待著!
看到你的名字,就讓我想起高老師的那半部紅樓,和你的“葬花”,當(dāng)然還有令我特別糾結(jié)的“殺蜂高手”。我必須承認(rèn):你敏銳的洞察力和刻骨入髓的描寫甚至已經(jīng)讓老師擔(dān)心,將來你的作品中我會是一個怎樣的形象。黃老師知道學(xué)好語文需要充滿激情,但學(xué)好數(shù)學(xué)需要理性,也許寫得太好了,你理性的思考欠缺了些。請?zhí)祢溣涀。阂苍S將來你會走文學(xué)創(chuàng)作的道路,但小學(xué)階段的數(shù)學(xué)還是需要努力去學(xué)好的。我非常期待你把數(shù)學(xué)學(xué)得像語文一樣好!
你樂觀開朗的性格其實也在不斷地影響著老師。憂傷的,煩躁的,沖動的……都在一轉(zhuǎn)身之后,被你變成了快樂的。微笑著,甚至大笑著面對學(xué)習(xí),面對生活,是我們從你身上懂得的。但是如果任何事都無所謂了,也就不能從成功中積累經(jīng)驗,從失敗中吸取教訓(xùn),藍(lán)詩怡:學(xué)會積累,學(xué)會反思,也學(xué)著去體會快樂之外的各種情感。
你很幸福,有一個那么愛你的媽媽,每天都那么認(rèn)真地輔導(dǎo)你。你雖不善言辭,但從你的言行舉止,老師看得出你的認(rèn)真和勤奮。中午最先捧起書開始閱讀的,總有你的身影,雖然家庭作業(yè)交得比較晚,但老師從來對你都很放心,不用催促,你肯定會主動交到老師手里的。曾經(jīng)有那么一段時間,老師在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的雙手,可是那段時間太短了。也許我們很難改變自己的性格,但是請譯天記。翰皇撬械娜硕枷袷煜つ愕娜四菢恿私饽悖蛹{你,生活需要展現(xiàn)!
撇開學(xué)習(xí)不說,你目光敏銳,能洞察周圍的一切,尤其在下棋方面,無論跟其他同學(xué)博弈還是在旁邊觀戰(zhàn),你總是能馬上領(lǐng)會對手的意圖,但這樣的優(yōu)點并沒有被你用到學(xué)習(xí)上。這個學(xué)期,老師在你身上傾注了很多的精力,但無論老師如何要求,你總是一副無所謂的態(tài)度,補作業(yè)成為你的家常便飯,但即使是補作業(yè),也都那么無所謂,老師真的有些“無語”了,小周,你是否已經(jīng)感覺到功課已經(jīng)落下來很多了,已經(jīng)很難跟上班級節(jié)奏了!老師告訴你:亡羊補牢,為時未晚。
雖然你的學(xué)習(xí)成績還不夠令你自己和你的家人滿意,但在老師心目中,你是一個好孩子,不是因為你的學(xué)習(xí)成績,而是因為你很誠實,很善良,這樣的品質(zhì)影響著別人對你的看法,希望你能繼續(xù)保持下去。這個學(xué)期,老師跟你說過很多次,我們不跟其他同學(xué)比,我們只和自己的過去比,每天都反思自己有沒有進步,每一次的練習(xí)都和之前的比,看看進步了多少,就這樣每天進步一點點,一段時間后,我們相信能看到一個不同于現(xiàn)在的姜靖燁。
一個很有趣的緣分,你與無數(shù)結(jié)緣。毫無疑問,你是我們班的武林高手,武術(shù)塑造了你堅毅的品格,讓你身上充滿一種豪氣,無論在哪兒跌倒都能迅速爬起。但作為習(xí)武之人,淡定也是一種品格,在與人相處時,不可過于斤斤計較,尤其要減少口舌之爭。而且,認(rèn)真是你的學(xué)習(xí)中的必須。老師特別期待你在學(xué)習(xí)上像武術(shù)一樣,每一個細(xì)節(jié)能夠做到一絲不茍,讓諸多的優(yōu)秀常駐你的身上。
一次新穎獨特的講解,一個與眾不同的發(fā)現(xiàn),總會給人帶來怦然心動的感受,你經(jīng)常會在數(shù)學(xué)課上享受到這樣的感受。孫昕懌,老師肯定你在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真的傾聽,老師也感謝你為數(shù)學(xué)課增添了幾分精彩。當(dāng)然,老師也有充分的理由相信,你能在接下來的學(xué)習(xí)、競賽中給我們帶來更多的驚喜。但是老師發(fā)現(xiàn):你在生活中關(guān)注自己的太多,如果你能做到胸懷世界,那么,你的世界就會變得更大!
對于你,我不想過多地夸贊你的品質(zhì),你的能力,你的成績。老師只想和你一起回憶:你還記得嗎?在你考試得良的時候,你自己急促的喘息聲和黃老師在放學(xué)路隊上低聲的提醒:靜下心來,馬上調(diào)整……在接下來的練習(xí)中,你用滿分給大家,也給自己證明了你的能力。老師欣慰了,不是因為這個滿分,而是因為老師發(fā)現(xiàn),你有非常好的自我調(diào)控能力,你做到了勝不驕,敗不餒。在以后的日子里,你必將會遇到許多的成功與失敗,請記住始終保持一顆平靜的心去面對……
最初的印象中,你是一個非常文靜的男孩子,做事認(rèn)真,不善言辭,成績優(yōu)秀。老師對你非常的放心。在接下來的接觸中,老師發(fā)現(xiàn),你更多的是活潑,甚至有時候會有些“過頭”了。作業(yè)中有時也會出現(xiàn)數(shù)字抄錯,計算錯誤等問題。這些問題在考驗著老師對你的放心,尤其是在期末階段。陸天琦,老師認(rèn)為你很優(yōu)秀,這一點沒有任何改變,但是你需要用自己的實際行動重新讓老師對你放心。
很多同學(xué),甚至很多老師都稱你為“張神仙”,那是因為你總會有跟別人不一樣的想法,這來自你靈活的頭腦。但老師不太喜歡你這個外號,所謂“神仙”,那是上天賦予的,換句話說,那是天生的,從這個稱謂中,我看到了你的天資,同時也從側(cè)面看到了你對數(shù)學(xué)的“厭棄”,你沒有參加數(shù)學(xué)智慧社團,沒有參加小小數(shù)學(xué)家評選考試。黃老師其實更希望看到的是你通過不斷努力,換來的“張真人”的稱號。
你是一個思維敏捷,動作麻利的孩子。每次作業(yè),你都能很快完成。做事穩(wěn)重而有條理,老師非常放心你所負(fù)責(zé)的各項班級管理工作,在你身上老師看到了一身正氣。有句話說:機會總是留給有準(zhǔn)備的人。老師發(fā)現(xiàn)你對這句話理解非常深刻。老師交給的任務(wù)總能做到準(zhǔn)備充分。但是逸鋮,如果做任何事情都做準(zhǔn)備是不太現(xiàn)實的,有時需要靈活應(yīng)對和臨場發(fā)揮,希望你能多鍛煉這方面的能力。
你有一副好身板,尤其是你的彈跳力是驚人的,就連黃老師也是“險勝”;你有一個聰明的頭腦,學(xué)習(xí)沒有太多的壓力;而且你還在航模方面有特長,本學(xué)期,你是我們班唯一一個參加全國航模比賽的同學(xué),并取得了一塊珍貴的銅牌。這些成績的取得都需要付出相應(yīng)的努力,老師看到了你的努力,同時需要提醒:課堂上保持一顆平靜的心。
剛來君子蘭班的時候,別的老師都向我介紹你,說你能力特別強,一開始老師不太相信,因為從你瘦小的身材很難看得出來,于是老師認(rèn)真翻看了你的博客,走進你的世界讓我大吃一驚:獨自去買菜;站著板凳炒菜,還“四菜一湯”“葷素搭配”;一個人去游泳、潛水……在接下來的日子里,你向老師展現(xiàn)了高超的棋藝,非凡的智力,過人的管理能力……現(xiàn)在老師有充分的理由相信:陳艾陽,你的未來將充滿精彩。
頭腦靈活,思維敏捷是大家公認(rèn)的。只要稍加努力,你就能取得好成績。有時候你做作業(yè)非常專注,專注到老師都不忍心打斷你。但老師不得不說,課堂上你分心開小差的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于專注的時間,這導(dǎo)致你經(jīng)常不按照老師的要求去完成練習(xí),哪怕老師強調(diào)過多次。而且飛帆,你是否發(fā)現(xiàn),有時候你認(rèn)為的“獨到的見解”,其實是游離于課堂的。老師鼓勵方法的多樣化,但是基本的還是必須牢牢掌握的。
黃老師還記得,你用本子記錄黃老師一節(jié)課中說的一些“經(jīng)典語錄”,這給老師提了個醒:在上課的時候要注意自己的一言一行,因為老師說的每一句話都可能對班上的孩子帶來影響。另一方面也讓我看到你聽課時的認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn),只要是你稍加關(guān)注的學(xué)習(xí)內(nèi)容,你總能掌握得很好,這反映出你有著非常優(yōu)秀的理解和接受能力,但是張龍杰,這個學(xué)期,老師和你的爸爸溝通了好幾次,幾乎每一次都是因為你上課的注意力“跑偏”了,另外老師從你爸爸那里還了解到電腦游戲?qū)锂a(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,老師相信你一定能擺脫它,成為更優(yōu)秀的自己。
老師非常清楚地記得,當(dāng)你用不太流暢的言語,向老師講述你所發(fā)現(xiàn)的一條數(shù)學(xué)題的新穎解法時的喘息聲,老師知道,這給你帶來一種激動,讓你沉醉。同時老師也非常高興,因為老師看到了施泓辰對數(shù)學(xué)的興趣越來越濃了。當(dāng)然,你優(yōu)秀的成績不但來自你對數(shù)學(xué)的興趣,還來自你平時的努力和認(rèn)真,你上的每一節(jié)課,做的每一次作業(yè)都是十分高效的,老師相信,興趣加上努力,你的學(xué)習(xí)道路將越來越寬。
你總是能很負(fù)責(zé)地完成班級交給你的任務(wù),很快地吃好中午飯去管理衛(wèi)生,并且馬上回歸隊伍,這說明你是一個有責(zé)任心,并且集體榮譽感特別強的男孩子;當(dāng)老師因你的學(xué)習(xí)和你家長溝通后,你能迅速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),馬上見效,說明你是一個聽話而且善于調(diào)整自己的孩子。梅佳偉,老師發(fā)現(xiàn),這個學(xué)期你在慢慢地成長,從靦腆逐漸走向開朗,課堂上舉手發(fā)言的.次數(shù)漸漸多了,眼睛里開始流露自信的眼神,老師相信這樣的成長會給你帶來更多的精彩。靜待花開。
一般情況下,文靜靦腆的孩子往往是老師最后認(rèn)識的,但你卻不是,在第一個周五,老師就認(rèn)識了你,因為你是負(fù)責(zé)周五男生大掃除的。在接下來的接觸中,你向老師展現(xiàn)了認(rèn)真,負(fù)責(zé),做事井井有條等諸多優(yōu)秀品質(zhì)。也讓老師看到了你讓人放心的學(xué)習(xí)成績。但老師很少看到你充滿個性的表達(dá),課堂上,當(dāng)別的同學(xué)踴躍展示的時候,你總是默默無聞,偶有舉手。姚遠(yuǎn),腰桿子挺起來,不要讓老師很快“認(rèn)識”你以后,又很快“忘記”你!
老師發(fā)現(xiàn),這個學(xué)期你在漸漸地長大,在你的身上,透著一股男子漢的正義感,當(dāng)我們班上的同學(xué)受到別班同學(xué)欺負(fù)的時候,你會毫不猶豫地拔刀相助,而且以你的身板,完全可以肩負(fù)起保護我們班同學(xué)的責(zé)任。但是湘海,無論走到哪里,請始終記住高老師曾經(jīng)跟你說過的一句話:“拳頭永遠(yuǎn)放在腦袋的后面”。只有頭腦強大才是真正的強大。
你是一個聽話,懂事的男孩子。有上進心,能虛心接受他人的意見,尊敬老師。老師發(fā)現(xiàn),這個學(xué)期你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面是有所進步的,作業(yè)的質(zhì)量從開學(xué)初的令人擔(dān)憂,到正確率明顯提高,一方面說明你的努力取得了成效,另一方面也看出你爸爸對你學(xué)習(xí)的關(guān)心得到了回報。解決問題的能力進一步得到了提升。雖然有時候計算正確率還不夠高,但是老師相信,通過你的努力,你一定會越來越優(yōu)秀的。
你非常善于表現(xiàn)自己,無論是課堂、課間、排隊、活動……你總能抓住一切機會向大家展現(xiàn)自己,但是陸思帆,你還記得那節(jié)社團課嗎?你被黃老師幾次任命為社團班長,但又立即罷免,任命是因為你的積極精彩的發(fā)言,罷免是因為你太過自由,這雖然是一個玩笑,但其實老師非常的矛盾,過于扼制你,怕影響了你的成長,但是任你發(fā)展,又怕你因太過無拘無束而影響了自己更好的發(fā)展。老師想對你說:任何時候,考慮周全了,甚至表達(dá)的語句都組織好了,再舉起自信的手示意發(fā)言,好嗎?
可以說,你是我們班上最默默無聞的學(xué)生了,同時你又是特別讓老師放心的學(xué)生,每一次的作業(yè)都十分認(rèn)真,字跡工整,批閱你的作業(yè)簡直是在欣賞作品。每天中午的閱讀,你總是很早就拿起書本,讓自己沉醉于閱讀,所有的這些造就了你細(xì)膩的淑女品質(zhì)。但是偶爾你在學(xué)習(xí)上會出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤,老師將原因歸結(jié)為你平時太不善于展現(xiàn)自己,與其他同學(xué)的交流碰撞少了些,只沉醉于自己的世界。梁加一,你需要學(xué)會團隊合作與展現(xiàn)。老師期待著。
你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又天真可愛的女孩。我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑。你也是一個自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢。你有著細(xì)膩縝密的心思,然而在課堂上你總是那么默默無聞,偶爾一兩次的舉手,有時也會被那些“活躍份子”搶去了發(fā)言機會。但是老師看到你并沒有因此而停下努力的腳步,從你的作業(yè)中,老師看出你的想法總是新穎而獨到。老師希望你能多給自己創(chuàng)造一些展示自己的機會,和更多的同學(xué)分享。
你很幸福,因為你有那么關(guān)心愛護你的爸爸媽媽,每天的作業(yè)都幫你仔仔細(xì)細(xì)地檢查,你的家庭作業(yè)幾乎是沒有錯誤的。你的優(yōu)秀有很多來自你爸爸媽媽對你的無微不至的關(guān)懷。當(dāng)然更離不開你自己的刻苦努力,你做事認(rèn)真,為準(zhǔn)備陽光廣播,你甚至在稿子上畫上了停頓符。但有時候在數(shù)學(xué)上也會出現(xiàn)諸如計算錯誤等問題,希望你學(xué)習(xí)、做事更加仔細(xì)些,課上發(fā)言更積極些,相信你會做到更優(yōu)秀的。
你是黃老師到實驗附小后認(rèn)識的第一個學(xué)生,從接觸你的第一天開始,你就給黃老師留下了乖巧、靦腆的印象。毫無疑問,你是一個天真而優(yōu)秀的孩子。這個學(xué)期,你成長了許多,從一開始什么事情都馬上向媽媽求助,到課堂上經(jīng)常高高舉起自信的小手,老師知道你越來越有自己的想法了,你的眼睛里經(jīng)常閃耀著自信的光芒。思羽,老師想提醒你兩句:做作業(yè)再仔細(xì)些,同時注意保護眼睛。
作為數(shù)學(xué)課代表,你的工作是出色的,老師感謝你。你做事沉穩(wěn),很少表露自己的內(nèi)心,但老師從你的里了解到你是一個心思細(xì)膩的孩子,偶爾的粗心馬虎掩蓋不了你優(yōu)秀的本質(zhì),但是雨凡,你要記住,往往細(xì)節(jié)會決定成敗,有時候一個細(xì)小的錯誤會帶來致命傷,你要正確地認(rèn)識自己,時刻保持清醒的頭腦,努力改正偶有的粗心,從優(yōu)秀走向卓越。老師對你充滿了期待。
五年級上冊評語12
1. 松彬:“滄海橫流方顯英雄本色。”書畫選拔賽中,你脫穎而出,成為班級唯一的入選者。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰與爭風(fēng)”的錚錚豪情,足以感動和震撼每一個人,體育比賽中的你也是大家矚目的焦點。成也英雄,敗也英雄,只問付出,不問收獲,沈老師為有你這樣的學(xué)生而從師無悔。唯一的希望就是你能更加嚴(yán)格地要求自己,做個更完美的孩子。
2. 石金:撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!
3. 文川:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
4. 柳櫻:你是個開朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家,習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著使自己更細(xì)心些,,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
5. 洪亮:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。
6. 華金:你是位懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
7. 苗華:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
8. 志通:到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
9. 杰東:老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。
10. 石金:撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!
11. 奮強:每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的——你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
12. 洪亮:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的'外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。
13. 紅結(jié):你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!
14. 澤堅:你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?因為你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
15. 燕玉:你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸變了,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
16. 麗芳:“腹有詩書氣自華!蹦闶莻飽讀詩書,懂事聰明的女孩,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。你胸懷大志,氣質(zhì)高雅,無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,班里頓時變得井井有條。你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。永遠(yuǎn)都不要放棄,繼續(xù)向前沖,你的未來一定流光溢彩。
17. 柳櫻:你是個開朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家,習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著使自己更細(xì)心些,,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
18. 小青:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
19. 澤堅:你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?因為你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
20. 李夢雅:夢雅,老師真的很喜歡你,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。下個學(xué)期就六年級了,希望你能繼續(xù)保持良好習(xí)慣,繼續(xù)努力,相信你一定可以在畢業(yè)考的時候考出一個好成績!
五年級上冊評語13
1. 在軍訓(xùn)中你著實讓同學(xué)們羨慕了一回,一個方正只有一位旗手哦!通過這件事是否讓你感覺到:只要你勇于挑戰(zhàn)自己沒有過不去的門檻。老師希望你能把自己跟同學(xué)們放在一個平臺,不為自己找借口。
2. 表表面上默默無聞的你,又是骨子里挺倔強,在同學(xué)們都在你追我趕時,你卻在東張西望,老師真為你擔(dān)心和著急,能不能給自己定一個計劃按照老師教給的好的學(xué)習(xí)方法試驗一下呢,你會看到不同的結(jié)果。
3. 你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節(jié)!
4. 能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。你這個學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。
5. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
6. 你能及時完成作業(yè),勞動也積極肯干,但是你的學(xué)習(xí)成績不太理想,特別是你這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成績是明顯的退步了,你一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進步!
7. 你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。
8. 你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
9. 該同學(xué)在思想上積極上進,有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
10. 你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!
11. 你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
12. 你是一個文靜的小女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,能按時完成作業(yè),希望在新的一年里,能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
13. 你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學(xué)習(xí)刻苦踏實,團結(jié)同學(xué),樂于助人,成績優(yōu)異。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!
14. 你很誠實,但又有點好動,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!
15. 你頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)進步較大,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的'。老師相信你!
16. 在老師眼里,你是一個聰明活潑,善于開動腦筋,富有進取心的好學(xué)生。但是你經(jīng)常會犯下大大小小的錯誤,你是否應(yīng)該仔細(xì)反省,找出原因?平時更要注意自身言行,嚴(yán)以律己,以身作則,更好的開展工作。
17. 你少言寡語,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數(shù)學(xué)上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!
18. 你平時話很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績優(yōu)異,不過可要認(rèn)真一點兒,這樣你一定會更棒的!
19. 這學(xué)期你最大的進步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對較弱的同學(xué)共同進步了,在你的帶動下,我班男生也開始了比、學(xué)、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭取更全面的發(fā)展。
20. 這學(xué)期你越來越懂事了,雖然學(xué)習(xí)上有時會遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善于動腦的你,要是在行動上再迅速一點,辦事再麻利一些,你便是一個無可挑剔的好學(xué)生。
五年級上冊評語14
1. 一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
2. 你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
3. 回想當(dāng)年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
4. 李 圳:在運動場上,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標(biāo)進發(fā)。
5. 陳文鑫,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
6. 當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書拓寬知識面,會有進步的。
7. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。
8. 你是一個乖學(xué)生,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學(xué)?不下功夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
9. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的`,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
10. 你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
11. 你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
12. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
13. 當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!
14. 劉杰:你是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個更高的目標(biāo),并為之奮斗,因為停止等于退步。
15. 陳 瑜: 文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
16. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
17. 即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
18. 你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
19. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
20. 你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
21. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
22. 你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
23. 你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
24. 你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
25. 你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
26. 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會更喜歡你了,你愿意嗎?
27. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
28. 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
29. 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
30. 一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“三好學(xué)生”。
五年級上冊評語15
1. 聰明、有主見、樂于助人的你,當(dāng)同學(xué)遇到困難時,總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有愛心,我能感覺到你與xx的友情是多么的深厚;工作上,你是一位有責(zé)任心和魄力的好干部,眼保健操、收聽廣播你負(fù)責(zé)的都非常到位!在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!這學(xué)期,你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!如果做事能再精益求精,那就更好了!
2. 文靜、內(nèi)秀的你,話雖然不多,卻總能做出讓人刮目相看的事情。還記得開學(xué)初,我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”,有人提議了你的名字,全班全票通過。善良的你,總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友!有一段時間,你的英語有些退步,我找你談過話后,在周末,你在網(wǎng)上給我留言,你說;“Mrs Wang,我英語一定會進步的!蹦阕龅搅耍晕蚁嘈,言出必行的人以后一定會做出一翻成績來的。加油!
3. 見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
4. 聰明而樂觀的你,在班上人緣總是最好的。無論發(fā)生什么事情,你總是微笑著面對。我很欣賞你這種為人處事的態(tài)度。付出總有回報,你的堅持在這個學(xué)期換來了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救比賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎、在小學(xué)組機器人基本技能比賽中獲三等獎,真的很棒!恭喜你!我知道你還能做得更好,靜下心來好好想想,自己哪些方面還可以更上一層樓,好嗎?加油!
5. 你的生活自理能力有所增強,個人衛(wèi)生有了進步,學(xué)習(xí)上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些;周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
6. 從開學(xué)初到期末,老師感覺到你進步很大,你長大了!善良、聰明、有想法的你,喜歡一個人默默地努力,你確實進步了!班級的值日,儲物間的衛(wèi)生,你都安排得井井有條。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的.很佩服!還記得我們第一次參加英語作文比賽,你是第一位主動把作文交給我的,而且也很精彩。我相信,無論你做什么事,只要保持這份熱情和積極,一定會成功的。加油!
7. 首先恭喜你在全國中小學(xué)生英語綜合能力競賽廣東賽區(qū)復(fù)賽中, 獲得了一等獎及特等獎角逐資格, 并取得了全國總決賽資格的好成績!也恭喜你的作文在中華之星全國作文大賽中獲得了一等獎!真棒!你的付出終于在這個學(xué)期結(jié)出了累累碩果。老師知道,你還可以做得更好,希望你能更嚴(yán)格要求自己。加油!
8. 首先恭喜你在全國中小學(xué)生英語綜合能力競賽廣東賽區(qū)復(fù)賽中, 獲得了二等獎, 并取得了全國總決賽資格的好成績。這對你來說,也是對自我的一次超越,你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦!善良的你,在班上是出了名的好脾氣,無論同學(xué)怎么弄你,你都不會生氣,而是大方的一笑。你也很幽默,會冷不丁的來一句經(jīng)典的語句,真是不鳴則以一鳴驚人!如果你能更好的學(xué)會收拾那就更好了!加油!
9. 你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
10. 每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜! 用心點吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!
11. 你一位很愛軍事的同學(xué),無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書,大部分都與軍事有關(guān)。愛一門就要專一門,這樣才會有自己的特長哦!五年級,你長大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習(xí)上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間,玩的時候痛痛快快的玩,學(xué)的時候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),這樣才會事半功倍哦!
12. 常言道:“金無足赤,人無完人!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
13. 你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進步。
14. 學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老師的“小助手”,你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點紅,朵朵花開一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級之花朵朵盛開。
15. 思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,愿你在往日的學(xué)習(xí)之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。
【五年級上冊評語】相關(guān)文章:
五年級上冊評語11-23
五年級上冊評語01-02
五年級上冊期末評語12-19
五年級上冊期末評語01-20
五年級上冊評語15篇11-23
五年級上冊評語(15篇)11-23
五年級上冊評語(合集15篇)11-24
五年級上冊評語(集錦15篇)11-24
五年級上冊評語集合15篇11-24