初三期末評(píng)語(yǔ)【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)往往用于表達(dá)對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺(jué)。你所知道的評(píng)語(yǔ)是都是什么樣子的？以下是小編為大家收集的初三期末評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)大家有所幫助。
初三期末評(píng)語(yǔ)1
1、希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、你活潑聰明，熱情開(kāi)朗，是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。
3、二年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
4、孩子有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開(kāi)始，課堂上聽(tīng)講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油！
5、 "一步一個(gè)腳印"希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。
6、在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，并持之以恒。
7、你確實(shí)長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路"，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住：學(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
8、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話說(shuō)完先。
9、孩子懂事多了，知道心疼人了；做事認(rèn)真多了；孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好，以至于最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會(huì)到做事的難度；通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子的自理能力，同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長(zhǎng)的不易；孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門；希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒；
10、自覺(jué)性有所增強(qiáng)；希望學(xué)校每天布置一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>
11、孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，一年級(jí)的成績(jī)不太理想，但在新的學(xué)期經(jīng)過(guò)努力會(huì)有所進(jìn)步，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽(tīng)課、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的！在新的學(xué)年里取得更好的成績(jī)！因?yàn)榍f梓靈同學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)大啦！加油！加油��！
12、這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你的。老師：你好！舉筆再感謝您對(duì)孩子一直無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育。因?yàn)槲乙恢泵υ谏馍�，沒(méi)有好方法做好家教責(zé)任，造成彥妮學(xué)習(xí)成績(jī)很差。我再真心真意請(qǐng)孫老師多開(kāi)導(dǎo)，多講知識(shí)在社會(huì)上重要作用，謝謝。
13、這學(xué)期你長(zhǎng)大了，成熟了，同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個(gè)性有主見(jiàn)并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見(jiàn)。在生活和學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”。學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地，要開(kāi)闊眼界，吸取綜合性知識(shí)，豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì)，鍛煉自己膽量，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
14、這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很明顯，學(xué)習(xí)也比較主動(dòng)，但是在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學(xué)們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午。學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地，要開(kāi)闊眼界，吸取綜合性知識(shí)，豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì)，鍛煉自己膽量，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
15、孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的！
16、作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)！
17、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
18、看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己—————滿懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略
19、有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了！
20、你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
21、你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我！
22、本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。
23、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
24、孩子在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺(jué)性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，愛(ài)幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。
25、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性，愛(ài)發(fā)脾氣，不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。
26、在新的一個(gè)學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。
27、子的作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤主要在計(jì)算方面，這說(shuō)明他并不是不會(huì)計(jì)算，而是粗心大意，如果能改掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)成績(jī)還是有提升空間。有些錯(cuò)誤是審題不認(rèn)真造成的，這說(shuō)明劉捷的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，主要是她對(duì)題意的分析有誤，這才是她提高數(shù)學(xué)成績(jī)所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。希望劉捷在升入初中后的學(xué)習(xí)中要努力提高分析問(wèn)題的能力。只有分析正確、計(jì)算認(rèn)真，數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)穩(wěn)步提高。課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率，作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé)，對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng)，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn)，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中，將會(huì)造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
28、作業(yè)書寫工整，能夠認(rèn)真思考問(wèn)題，對(duì)每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲A+，這讓我們很高興。因?yàn)檫@些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認(rèn)真，但缺乏毅力，對(duì)難題缺乏信心。我們希望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題能力。加油！我們相信你一定能行！
29、孩子放學(xué)后總是自覺(jué)做完作業(yè)，極少讓家人擔(dān)心和操心。但是作為家長(zhǎng)，希望她能多與家長(zhǎng)溝通，讓我們知道她的想法。
30、翻開(kāi)孩子的課堂作業(yè)本，讓我非常驚訝！作業(yè)不僅字跡工整、干凈，而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點(diǎn)九。大部分都是A+，非常養(yǎng)眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的，在王老師的認(rèn)真、細(xì)致、耐心的教育下，涂謙的這一本作業(yè)較以前有了較大的進(jìn)步。主要是正確率提高了，字跡也比較工整，但涂改的地方還是較多，說(shuō)明他還是很粗心，基本功不扎實(shí)，字也寫得較差。這學(xué)期涂謙回家經(jīng)常說(shuō)“我們王老師說(shuō)……”，說(shuō)明他將老師的教育記在了心里。每天下午放學(xué)后，老師義務(wù)地輔導(dǎo)孩子們做作業(yè)到六點(diǎn)很辛苦，我們家長(zhǎng)感到很感動(dòng)，孩子長(zhǎng)大了，也會(huì)記得老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，并受到老師潛移默化的影響。有一天涂謙回家說(shuō)他給同學(xué)講解數(shù)學(xué)題，同學(xué)聽(tīng)懂了，他感到很高興，很有成就感。他說(shuō)：“原來(lái)教別人做題也是件很快樂(lè)的事��！”他越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)，回家后第一件事就是把數(shù)學(xué)本給家長(zhǎng)簽字，如果在學(xué)校作業(yè)沒(méi)做完，回家后第一件事就是做數(shù)學(xué)作業(yè)。但是他數(shù)學(xué)概念還不是很清晰，也缺乏創(chuàng)新精神，不想學(xué)習(xí)新的方法，比如可用一元一次方程解決的問(wèn)題，他寧愿用算術(shù)方法做，而不愿解方程，還容易驕傲，取得一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜，老師布置的奧數(shù)題，他若能很快做出來(lái)，就回家講半天，做不出來(lái)的題，提都不提，這些缺點(diǎn)還有待改正，也希望能得到老師的幫助和鼓勵(lì)。
31、你在這個(gè)？？進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個(gè)？？更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋，晾好開(kāi)水，真的謝謝你！雖然你說(shuō)這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，懂得愛(ài)了，一個(gè)懂得愛(ài)他人的人，更加會(huì)得到別人的愛(ài)！開(kāi)學(xué)了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂(lè)！愛(ài)你的爸爸媽媽
32、謝文瑜：老師非常感謝你一學(xué)期來(lái)辛勤的工作，更高興的是在課堂上同學(xué)們冥思苦想一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你面帶微笑，勇敢的回答，正確而又不失精彩。我喜歡現(xiàn)在的你，更喜歡未來(lái)的你。相信你在未來(lái)的日子里一定能夠人如其名，更多的發(fā)現(xiàn)自己，展示自己，成為一個(gè)既能笑到最后，也能笑得最美的女孩！
33、陶旸：你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，勞動(dòng)積極，作業(yè)認(rèn)真完成，在寫作方面有些進(jìn)步，老師真替你高興。希望你繼續(xù)努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級(jí)，課堂上要大膽踴躍一些，老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著你的進(jìn)步！
34、方雨婷：你善良，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。老師還希望你多看一些課外書籍，努力提高寫作水平。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。
35、周枘：你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的'欣慰。
36、謝屯洋：你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，在同學(xué)中有很高的威信，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì)成才的！
37、白鈺卓：你是一個(gè)可以讓老師放心的女孩。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)方面更是不用老師和家長(zhǎng)操心，課堂上老師每次聽(tīng)到你精辟的回答心里是那么欣慰，老師很欣賞你。
38、梅愛(ài)文：積極向上的你，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友。自從你來(lái)到班級(jí)，老師就看出你是一個(gè)穩(wěn)重老實(shí)的孩子。經(jīng)過(guò)你的努力，作業(yè)書寫有了進(jìn)步，成績(jī)也比以前好了，希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，讓同學(xué)更喜歡你。
39、肖飛：你是一個(gè)大氣、帥氣的男孩，老師很喜歡看你笑的樣子。老師知道你一直在積極地學(xué)習(xí)，你要相信自己，有付出就會(huì)得到回報(bào)。希望你能積極鍛煉身體，不要總是感冒，其實(shí)每次你生病，同學(xué)們都很關(guān)心你，你千萬(wàn)不要讓老師和同學(xué)失望啊。
40、許世豪：你話雖不多卻很聰明，你是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，如果你對(duì)學(xué)習(xí)也能抱有如此的心態(tài)，那么你的學(xué)習(xí)會(huì)取得很好的成績(jī)！希望你在未來(lái)的日子里，能改正身上的缺點(diǎn)，不斷取得進(jìn)步。
41、張文睿：你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書寫工整，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕傲的同時(shí)愿意成為你的好朋友。
42、丁子涵：你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，性格外向，動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，喜歡看書，對(duì)知識(shí)充滿欲望，精力充沛，獨(dú)立能力強(qiáng)，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，課后能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，元旦晚會(huì)上更是在全校師生面前展露了你的風(fēng)采，老師期待你更有完美的表現(xiàn)。
43、韋思然：你是那么多才多藝，你有那么好的音樂(lè)天賦和音樂(lè)基礎(chǔ)，老師真為你感到高興！但是你要知道，課堂上我們?cè)谑崭�；課后我們來(lái)收藏。只有這樣，我們?cè)谌松亩静挪粫?huì)挨餓。讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn)，課后多收藏一點(diǎn)，好嗎？
44、杜欣然：你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，及時(shí)完成各科作業(yè)，其實(shí)老師很欣賞你，你要自信一些。
45、馬亦龍：你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己的努力，成績(jī)進(jìn)步很大，你認(rèn)真的時(shí)候，寫得一手好字，說(shuō)明只要你用心去做，你一定能行。老師很喜歡看你上課大膽舉手的樣子，祝愿你下一年有更好的成績(jī)。
初三期末評(píng)語(yǔ)2
1、×××同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。能根據(jù)自己的實(shí)際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
2、你純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問(wèn)，成績(jī)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
3、能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
4、你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，聽(tīng)講專心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng)，工作認(rèn)真細(xì)致，你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練，意志頑強(qiáng)，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)！
5、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的'，老師真的很欣賞你，愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
6、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會(huì)更喜歡你！繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的小男孩！
7、你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭�！坝懈冻鼍陀谢貓�(bào)”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī)�？墒窃趯W(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，相信你會(huì)收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī)，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收！
8、你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí)，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書為伴，爭(zhēng)取更大更多的收獲！
9、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jī)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
10、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛(ài)勞動(dòng)。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
初三期末評(píng)語(yǔ)3
1. 你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績(jī)一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些，相信你會(huì)有更多展示自己各方面才能的機(jī)會(huì)，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進(jìn)步。
2. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
3. 你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭�！坝懈冻鼍陀谢貓�(bào)”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī)。可是在學(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，相信你會(huì)收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī)，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
4. 你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí)，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書為伴，爭(zhēng)取更大更多的收獲!
5. 你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話懂事，你心系集體，樂(lè)意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。
6. 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過(guò)去了。你依然那么清純、可愛(ài)，只是，當(dāng)青春的季節(jié)悄然來(lái)臨時(shí)，我希望能更多的看到你的長(zhǎng)大，你的自律。因?yàn)�，這是你獲得更大進(jìn)步得前提!
7. 也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成績(jī)卻不太為你爭(zhēng)氣。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，你善良有禮貌，關(guān)心集體，這些都是你的長(zhǎng)處。今天，讓我告訴你：老師和家長(zhǎng)看中的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績(jī)的高低，只要是你努力后的成績(jī)，老師、家長(zhǎng)和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
8. 你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
9. 你是一個(gè)熱愛(ài)讀書，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的`人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛�、“失去朋友的人將孤�?dú)無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!
10. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)較好，作為組長(zhǎng)和課代表你很盡職盡責(zé)，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。希望你有問(wèn)題時(shí)要多問(wèn)老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受，力爭(zhēng)成績(jī)更上一層樓。
初三期末評(píng)語(yǔ)4
1. 賀霞這個(gè)學(xué)期你的無(wú)奈又多了幾分，這不是老師愿意看到的。你要知道太多的心事會(huì)分散你太多的精力，畢竟你的當(dāng)務(wù)之急是要搞好學(xué)習(xí)成績(jī)。發(fā)展才是硬道理，搞好成績(jī)才是扭轉(zhuǎn)一切不愉快處境的唯一方法!看到你能從一度的迷失中再次調(diào)整到正確的人生航向上來(lái)，老師感到很高興。時(shí)間剩余已經(jīng)不多，希望你能抓緊這最后的沖刺階段，迎接更美好的明天!
2. 覃鈺每次看到你，在老師腦海里總有一個(gè)鏡頭掠過(guò)一個(gè)平靜如水的女孩兒，坐在一架秀頎無(wú)比的古箏前，纖纖細(xì)指拂過(guò)琴絲，優(yōu)雅的樂(lè)音飄蕩而起……老師相信如此秀外慧中的女孩兒，定能夠以一顆對(duì)音樂(lè)的頓悟之心，優(yōu)雅地含蘊(yùn)著世間的萬(wàn)事萬(wàn)物。
3. 同學(xué)學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵�缺乏主動(dòng)性，是因?yàn)槟阌行┱{(diào)皮，有些好動(dòng)，是因?yàn)槟憬?jīng)常和老師頂嘴。只有認(rèn)真自我反思，鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
4. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5. 同學(xué)在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的字跡瀟灑漂亮。給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果你性格開(kāi)朗一點(diǎn)，課堂上能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著!
6. 謝志超你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又善良的學(xué)生,從你來(lái)到這個(gè)班級(jí)開(kāi)始,老師就喜歡你的誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)老師外出,我最不放心的就是你,因?yàn)槟阕孕迺r(shí)總不能控制自己,很少能安靜地自覺(jué)學(xué)習(xí)。老師希望長(zhǎng)了一歲的你能體諒老師的辛苦,自修再也不要坐立不安。
7. 同學(xué)你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槠綍r(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!
8. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這學(xué)期你來(lái)我們班插班就讀為班上增了光彩，你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我對(duì)你有信心，相信你能做一個(gè)出類拔萃的新人!
9. 小巧可愛(ài)的你居然也潛藏著巨大的能量，能堅(jiān)持每天跑米，耐力不錯(cuò)，很有毅力。你不多話，但樸實(shí)純真，真誠(chéng)善良，為人謙遜和氣，樂(lè)于助人，與大家相處很融洽。你嚴(yán)于律己，文明有禮，是文明守紀(jì)的典范。你有理想，勤學(xué)上進(jìn)，聽(tīng)講作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，書寫一絲不茍，整潔美觀;你能堅(jiān)持寫作，想像豐富，文筆細(xì)膩生動(dòng)，應(yīng)該小有成就感吧。本學(xué)期來(lái)，你進(jìn)步很大，各科發(fā)展很均衡，令人刮目相看。希望你再接再厲，豬年再創(chuàng)佳績(jī)!
10. 王信你是個(gè)非常難得的好孩子，對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)任。你是那么優(yōu)秀，老師們都對(duì)你贊不絕口。正直陽(yáng)光責(zé)任感強(qiáng)樂(lè)于助人優(yōu)秀班干部，所有這些褒獎(jiǎng)的詞加在你身上還不夠。你是把學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好兼顧得最好的學(xué)生，能教導(dǎo)你，是老師的幸運(yùn)。望多和同學(xué)探討，同時(shí)注意在練習(xí)時(shí)精心體會(huì)，在理科方面找到更好的學(xué)習(xí)方法，提高理科特別是數(shù)學(xué)成績(jī)。
11. 同學(xué)怎么成為睡仙了，什么原因使你喜歡逛街，自己墜落?你喜歡自己這樣的變化嗎?你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你信心不倒，克服困難，勇往直前!在新的一期里取得好的成績(jī)。
12. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的，你家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅(jiān)持到校，在此說(shuō)聲辛苦了!但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng)，要求自己比較隨便，作業(yè)馬虎，成績(jī)不理想，要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒(méi)有遠(yuǎn)大的`志向，就會(huì)退步，希望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
13. 劉豪杰本以為你會(huì)走上一條健康發(fā)展的道路，然而一意孤行的你現(xiàn)在卻在迷霧中被人牽著找不到方向，很讓老師痛心!你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!
14. 劉利恒你是最有魄力的組長(zhǎng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。樂(lè)觀開(kāi)朗的你有著較好的人緣，科代表的工作也很負(fù)責(zé)任，對(duì)語(yǔ)文情有獨(dú)鐘，文科成績(jī)不錯(cuò)，若能像學(xué)語(yǔ)文那樣去學(xué)習(xí)英語(yǔ)及其他科目，那么總的成績(jī)一定會(huì)有更大的提高。
15. ×××同學(xué)誠(chéng)實(shí)熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你的自覺(jué)性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。做掃除時(shí)你勤勞的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
初三期末評(píng)語(yǔ)5
1.同學(xué)：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是懶惰，課堂上自由散漫，經(jīng)常違紀(jì)，不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想。老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?
2.同學(xué)：你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
3.同學(xué)：你是個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子。你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心，成績(jī)優(yōu)異好。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn);但老師不喜歡你那玩世不恭的神態(tài)，還有上課不能嚴(yán)格要求自己!老師相信你的能力，只要努力不懈，你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。
4.同學(xué)：聰明活潑好動(dòng)的你，成就良好。但你在班上犯下了不少錯(cuò)誤，和社會(huì)上一些閑雜人來(lái)往影響了學(xué)習(xí)。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并改正，對(duì)待同學(xué)你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步。老師想對(duì)你說(shuō)：“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么?
5.同學(xué)：聰明大方、反應(yīng)靈敏、學(xué)習(xí)勤奮的你，每一門學(xué)科你都有著濃厚的.興趣，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶。如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會(huì)更開(kāi)闊! 最后，老師還想送你一句話：沒(méi)有最好，只有更好!
6.同學(xué)：你有一雙水汪汪的眼睛，是個(gè)聰明、漂亮而又活潑的女孩，你對(duì)待師長(zhǎng)總是很尊敬，對(duì)待他人總是很坦率。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干令老師欣賞;望你繼續(xù)努力不懈。老師相信你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。
7.同學(xué)：學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有自覺(jué)性還不夠。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
8.同學(xué)：你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對(duì)老師有禮貌,但你很懶惰,上課有點(diǎn)講小話.望你努力在努力.學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試一試下嗎?
9.同學(xué)：你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)， 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏恒心。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢
10.同學(xué)：你覺(jué)得這學(xué)期的你怎么樣?我覺(jué)得不象你!原來(lái)那個(gè)踏實(shí)守紀(jì)的男孩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)不能嚴(yán)于律己的男孩。你喜歡自己這樣的變化嗎?你媽媽喜歡你這樣的變化嗎?身邊相處得好的同學(xué)喜歡你這樣嗎?老師還是相信你很懂事，你只要稍稍努力就會(huì)仍是那么好的!
初三期末評(píng)語(yǔ)6
齊暢：作為一個(gè)乖巧聽(tīng)話的小姑娘，你讓父母喜歡;作為一個(gè)力爭(zhēng)上游的中學(xué)生，你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實(shí)力，實(shí)現(xiàn)自己的理想!
朱曉靜：你用體弱多病蒙騙了太多的人，卻也因此而失去了太多的你本應(yīng)珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好!
李青：你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你的不夠努力。還時(shí)不時(shí)遲到，就更讓老師擔(dān)心了。
蔡汝琦：老師對(duì)小蔡同學(xué)還是不能太放心。語(yǔ)文是你的驕傲也是老師的驕傲，理科是你的弱項(xiàng)也是老師的心病。如果你能用你的行動(dòng)和毅力證明給老師看，老師將會(huì)與你同在!
李玉婷：你為班級(jí)所做的貢獻(xiàn)，老師感謝你!你為自己所付出的努力，老師欣賞你!對(duì)你的前途，老師充滿信心。好好沖刺吧，老師為你加油!
彭曉穎：你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步得快些，再快些!
劉菁：學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的.學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你!
勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢，你只要努力往上跳，就能摘到了!不要等到明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天!你是個(gè)胸懷遠(yuǎn)大的有志青年，我常被你的豪言壯語(yǔ)所感動(dòng)。可是，你是否還缺少一點(diǎn)點(diǎn)腳踏實(shí)地和刻苦鉆研的精神。求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了離中考的鐘聲也就近了，我相信只要忠實(shí)的付出，一定會(huì)有豐碩的回報(bào)!
范楚希：你像冬日里的陽(yáng)光，給人溫暖，你像春天的雨點(diǎn)，沁人心脾。文靜、善良、懂事、上進(jìn)勾勒出你的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著讓人敬佩，藝術(shù)節(jié)上的優(yōu)美歌聲讓人陶醉，而生活中的一言一行又贏得了全班同學(xué)的認(rèn)同。所以，相信自己，努力不懈，這樣中考你才能寫下光輝的篇章!
陳思思：你是個(gè)聰慧、善良、但也有點(diǎn)急躁的女孩子。學(xué)習(xí)上，你刻苦努力;工作時(shí)，你認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為班級(jí)的宣傳委員。你為同學(xué)們默默無(wú)聞地工作著，板報(bào)中留著你美麗的圖畫，愿你在今后的學(xué)習(xí)中，戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高，更遠(yuǎn)些!如果多一份踏實(shí)，多一份寬容，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!
吳卓：有時(shí)你很溫馴，有時(shí)你很沖動(dòng)，個(gè)性過(guò)強(qiáng)的你有時(shí)精力充沛，有時(shí)又萎靡不振，情緒化傾向比較明顯。老師其實(shí)很欣賞你的個(gè)性，但是現(xiàn)在的你已經(jīng)不是小孩了，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，把你的精力都轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，這樣中考你才能寫下光輝的篇章!
徐穎思：籃球場(chǎng)上你奔跑如飛，生日晚會(huì)上你多才多藝，工作中你盡心盡責(zé)。但在學(xué)習(xí)上你卻不夠刻苦認(rèn)真，有時(shí)還有違紀(jì)的行為。不要再給自己找借口了，你現(xiàn)在就是一個(gè)“懶”字，沒(méi)有其它更大的原因，你想別人理解你，你必須先學(xué)會(huì)了解別人。老師希望你在假期好好思考，好好努力，老師期待你在人生的黃金階段取得新的突破!
梁諍：在老師眼里，你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，有時(shí)，你意識(shí)到這一點(diǎn)了，但行動(dòng)卻跟不上。你有聰明、淳樸的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛(ài)的爸媽放心!我也會(huì)很開(kāi)心。
彭蕾：你是一個(gè)文靜，聰慧的女孩，表面上靜如止水，波瀾不驚的掩飾下，內(nèi)心卻情感細(xì)膩而豐富。切莫執(zhí)迷于某一件事的對(duì)與錯(cuò)，拋開(kāi)雜念，奮勇前行，理科學(xué)習(xí)還要狠下力度，求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了離中考的鐘聲也就近了。 余亮：你活潑有余而沉穩(wěn)不足，你有聰明的頭腦卻缺乏刻苦學(xué)習(xí)的毅力，你有一顆自尊要強(qiáng)的心卻缺乏承受風(fēng)雨挫折的勇氣。成績(jī)優(yōu)良，但字體卻不敢恭維。 “千里之行，始于足下”，行動(dòng)起來(lái)吧，你會(huì)成功的，我期待著你在文科有大的突破，在6月才會(huì)收獲芬芳!
初三期末評(píng)語(yǔ)7
1. 你誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來(lái)，成績(jī)進(jìn)步不是很明顯，因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志，很容易受到外界的影響，沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹(shù)立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機(jī)遇，爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中!
2. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。
3. 你性情開(kāi)朗積極樂(lè)觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī)，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!
4. 你開(kāi)朗活潑;熱情勇敢，有著沖過(guò)中考這一關(guān)，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏，一定會(huì)達(dá)到你的理想。
5. 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的`信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
6. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話懂事善解人意誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓
7. 你清秀文雅，樂(lè)觀誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績(jī)亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
8. 你清秀文雅，樂(lè)觀誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在文科也受到影響，各科成績(jī)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
9. 曾經(jīng)為取得成績(jī)而開(kāi)心地笑過(guò)，也曾為犯過(guò)的錯(cuò)真誠(chéng)地悔遷，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過(guò)，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，有責(zé)任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn)，多一些堅(jiān)韌，才會(huì)走的更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。
10. 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為下級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
11. xx同學(xué)在校表現(xiàn)尚可，基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前，要知道學(xué)習(xí)就要不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更好。
12. 從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生，熱愛(ài)班集體，對(duì)于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起�？墒巧险n有時(shí)分散精神，但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對(duì)各種困難，但老師相信沒(méi)有克服不了的困難，不是嗎?
13. 你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來(lái)者居上,在踢毽比賽中為班爭(zhēng)光;在學(xué)習(xí)上,你踏踏實(shí)實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),張老師都會(huì)以你為榮!
14. 你是個(gè)清純善良外柔內(nèi)剛的孩子,平時(shí)你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律,從不要老師操心。你能盡力參加各項(xiàng)活動(dòng),忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會(huì)中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn),張老師希望你能抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn),也期待你開(kāi)朗些,像陽(yáng)光一般燦爛!
15. 你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺(jué)踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,且學(xué)會(huì)博覽群書舉一反三,張老師相信這樣你會(huì)成長(zhǎng)得更快,成為班中的佼佼者!
初三期末評(píng)語(yǔ)8
生1——
每次看到你，在老師腦海里總有一個(gè)鏡頭掠過(guò)：一個(gè)平靜如水的女孩兒，坐在一架秀頎無(wú)比的古箏前，纖纖細(xì)指拂過(guò)琴絲，優(yōu)雅的樂(lè)音飄蕩而起……
老師相信：如此秀外慧中的女孩兒，定能夠以一顆對(duì)音樂(lè)的頓悟之心，優(yōu)雅地含蘊(yùn)著世間的萬(wàn)事萬(wàn)物。
生2——
老師真的非常喜歡欣賞你的日記：你對(duì)文字的駕馭能力、你的情緒的起起伏伏、你對(duì)班級(jí)和同學(xué)的細(xì)致描寫、你偶爾涂鴉的一首首小詩(shī)……這一切，都讓老師相信：你是一個(gè)很有文學(xué)天賦的女孩兒。
老師也知道，你媽媽對(duì)你的期望似乎變成了“失望”�？墒�，你應(yīng)相信，這種“失望”背后寄予著更大的期望，尤其現(xiàn)在已到了初三的最后沖刺階段。
生3——
繪畫、音樂(lè)，是你的天賦。
班級(jí)中一期期的黑板報(bào)、海報(bào)，都有你精心的策劃和辛勤的付出；新年班會(huì)課上，你悠揚(yáng)的笛聲更是激動(dòng)了班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)的心聲。
“天生我材必有用”。老師相信，你的天賦輔之以你辛勤的付出，定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。
生4——
總記得你在每次的“班班有歌聲”的比賽中，那種充滿自信的微笑。
老師也總在想：為什么一個(gè)有著如此自信微笑的女孩兒，在學(xué)習(xí)面前總是顯得那么不自信呢?
時(shí)不待人啊！老師的最大希望還是你能把所有的.信心和決心放在學(xué)習(xí)上，好好努力，爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校。
生5——
這次的語(yǔ)文成績(jī)，尤其是你的寫作能力，更讓老師感覺(jué)到你在文科方面的優(yōu)勢(shì)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)綜合提高的過(guò)程，是個(gè)人素養(yǎng)全方位的提升。尤其是作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)即將升入高一級(jí)學(xué)校的學(xué)生，更應(yīng)該以綜合實(shí)力升到自己理想的高中。加油吧！
生6——
憑著你在課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講和課后作業(yè)的認(rèn)真完成，在這次考試中，你終于邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
相信你還記得老師曾和你說(shuō)過(guò)的，你的基礎(chǔ)不錯(cuò)，如果再注入一種刻苦鉆研的勁頭，那么，你的成績(jī)更是會(huì)突飛猛進(jìn)。已到了初三最后的沖刺階段了，向前沖啊！
生7——
雖然你進(jìn)入我們班級(jí)只有一個(gè)學(xué)期，但是你鮮明的個(gè)性給老師和同學(xué)留下了深刻的印象：聰明、樂(lè)于表現(xiàn)、上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較扎實(shí)，各方面的能力較強(qiáng)、有時(shí)又會(huì)有一點(diǎn)兒小小的謊言、也很貪玩……
老師想告訴你的是：一個(gè)有智慧的人是善用自己特點(diǎn)的人。
生8——
想到你時(shí)，總會(huì)想到預(yù)備年級(jí)時(shí)的那一幕，讓老師總是忍俊不禁；看到你時(shí)，你的狀態(tài)總是埋頭于自己的世界里，讓老師為你擔(dān)憂。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中有許多值得我們每個(gè)人關(guān)注的細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)中的一切畢竟是虛擬的。每一個(gè)都必須要勇敢地面對(duì)真實(shí)的世界。
初三已到了最后沖刺階段，老師希望你能夠充分發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)——聰明，理解能力強(qiáng)，再做最后的拼搏！
生9——
你呀，也是一個(gè)容易受情緒影響的孩子。老師總是為這一點(diǎn)而擔(dān)心你。
不過(guò)，學(xué)期結(jié)束的這幾天，尤其是班級(jí)領(lǐng)書、發(fā)書這件事，你帶領(lǐng)同學(xué)們做得非常好。這件事雖然小，但是也充分證明你有領(lǐng)導(dǎo)能力，也充分證明你是完全有能力管理好自己的。
初中學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，老師望你能抓緊最后的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，排除干擾，努力進(jìn)取，爭(zhēng)取考入理想的高中。
生10——
這個(gè)學(xué)期的你，似乎少了一些陽(yáng)光燦爛，多了一些郁郁寡歡。實(shí)際上，你有關(guān)心你的父母，并為你提供了很多不錯(cuò)的生活條件，應(yīng)該感到莫大的幸福才對(duì)。作為父母和老師，對(duì)你的學(xué)習(xí)、生活和交友多一些啰嗦，也是出于一種關(guān)愛(ài)，關(guān)鍵還是在思想認(rèn)識(shí)上要學(xué)會(huì)去珍惜。老師多么希望你拿出應(yīng)有的行動(dòng)，來(lái)證明自己是好樣的！
生11——
鼓勵(lì)了很多，期盼了很久，可你的成績(jī)和行規(guī)總是起起落落。
現(xiàn)實(shí)的情況是，沒(méi)有時(shí)間再允許你的情緒盡情發(fā)揮了。如果要達(dá)到目標(biāo)，下個(gè)學(xué)期是最后的沖刺。
真希望你不僅僅是為了老師或父母而是為了自己的前途，哪怕瘦幾斤肉，也值得。
對(duì)此，老師只有——鼓勵(lì)！期待！
初三期末評(píng)語(yǔ)9
ＸＸＸ：學(xué)期精彩指數(shù)――8.2
正義感很強(qiáng)，是非觀也很對(duì)路，感謝你經(jīng)常給老師提出的合理的意見(jiàn)和建議。取得理想的成績(jī)時(shí)，你會(huì)跟我走得很近，言語(yǔ)中充滿著自信；成績(jī)失落時(shí)你會(huì)選擇在遠(yuǎn)處?kù)o靜地待著，表情中充滿著無(wú)奈。你時(shí)刻警醒著自己，卻又不時(shí)放松著自己。天道酬勤、業(yè)道酬精，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。謹(jǐn)記千里之行始于足下，全力以赴和盡力而為有著本質(zhì)的區(qū)別。如果你可以表現(xiàn)的更好，那就不要讓潛質(zhì)白白浪費(fèi)。期待你能穩(wěn)居年級(jí)前三十名，愿我的夢(mèng)想能盡早化為現(xiàn)實(shí)。.
ＸＸＸ：學(xué)期精彩指數(shù)――9.5
你責(zé)任心太強(qiáng)，以致于你成為眾人學(xué)習(xí)的榜樣，卻不能成為老師心目中的將才；你舉止很文明，讓你深受師生家長(zhǎng)的喜愛(ài)，卻沒(méi)有呈現(xiàn)出老師所期望見(jiàn)到的激情狼性。然而，這只是老師站在今天評(píng)價(jià)你的昨天，重要的是我們將共同走向明天，我看好明天的你。關(guān)于學(xué)習(xí)，語(yǔ)文重在積累、數(shù)學(xué)貴在精細(xì)、英語(yǔ)關(guān)鍵在態(tài)度，相信你不僅會(huì)明這個(gè)理兒，更會(huì)自覺(jué)去行動(dòng)。在競(jìng)爭(zhēng)中保持狼性，在求知中擁有野心，相信你將一路領(lǐng)跑。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.0
“老師，下一次我會(huì)考好的！”在聽(tīng)你的承諾之后，我選擇了信任和期待。在期待了許久之后，我終于選擇了爆發(fā)，由于我是蓄謀已久，你顯得手足無(wú)措。我發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)效率不高的這一狀況，分析原因后發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵在于思考不夠深入，對(duì)知識(shí)的掌握還停留在“知其然，而不知其所以然”的層面。臨近期末的強(qiáng)化措施可能并不能從根本上解決問(wèn)題，但我肯定這樣做一定能讓你的成績(jī)大有改觀，望從中有所思，并有所悟。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.3
老師試圖將你推入年級(jí)第一集團(tuán)（年級(jí)前十名）的競(jìng)爭(zhēng)，每一次的都是分毫之差，盡管留下了幾分遺憾，但你依然優(yōu)異的成績(jī)卻證明了你的絕對(duì)實(shí)力。再細(xì)心一點(diǎn)，再自信一點(diǎn)，或許就會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍。憑我的記憶，在本學(xué)期20個(gè)周的操行評(píng)分中，絕大多數(shù)的時(shí)候你的排名都相當(dāng)靠后，這是一個(gè)必須引起重視的問(wèn)題，因?yàn)椴傩性u(píng)分盡管不是學(xué)習(xí)成績(jī)的組織部分，但卻與學(xué)習(xí)有著密切的聯(lián)系。期待你一如既往地腳踏實(shí)地、沉著從容。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.3
曾經(jīng)給予過(guò)你鼓勵(lì)，但給予最多的還是信任，然而你的表現(xiàn)與我所期望的狀態(tài)相差甚遠(yuǎn)，于是我選擇了施壓和監(jiān)督，但依然沒(méi)的拋棄鼓勵(lì)和信任。信心孕育力量，靜心凝聚智慧，用心一定出彩，你沒(méi)有釋放出全部的能量，是因?yàn)橛眯牟粔�。時(shí)間在流逝，若不能抓緊奮勇前進(jìn)穩(wěn)居年級(jí)的前五十名，我會(huì)為你感到惋惜，也會(huì)因此而看不起你，因?yàn)樘摱葧r(shí)光的少年沒(méi)有懂得珍惜。我會(huì)一如既往地信任、鼓勵(lì)，相信你會(huì)證明自己，不僅僅是為了不讓我失望，更重要的是讓父母放心。
ＸＸＸ：學(xué)期精彩指數(shù)――7.0
生活在這個(gè)班級(jí)里，你一定感覺(jué)到壓力很大，但我相信你一定不會(huì)感到缺少歡樂(lè)和幸福。讓老師感到很欣慰的是你一直在努力，這是我所希望看到的。在任何一個(gè)班級(jí)里，第一名只有一個(gè)，但幸福的孩子可以有很多，我相信你將有幸福的未來(lái)，但同時(shí)也想你擁有幸福的今天。對(duì)你而言，要做到各學(xué)科全面發(fā)展自然有一些困難，但只要盡力了就問(wèn)心無(wú)愧。希望明天的ＸＸＸ更加的自信和陽(yáng)光。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.0
看似平平淡淡的一學(xué)期里，在你的身上悄悄地發(fā)生著一些事情，從態(tài)度的提醒到方法的指導(dǎo)，從課堂的收效到課外的補(bǔ)習(xí)，從同桌的更換到成績(jī)的提升，不可否認(rèn)你做出了很多的努力。從容而文靜的你一直都試圖出彩，但你目前的表現(xiàn)并不夠精彩，其中是何緣故，是一個(gè)亟待思考和解決的問(wèn)題。不可不提及的一個(gè)話題，身為走讀生，早一晚二的堅(jiān)持體現(xiàn)的是你的毅力，但同時(shí)也得感謝父母的天天陪伴。望子成龍、望女成鳳，可憐天下父母心，老師相信你不僅會(huì)懂得珍惜，還會(huì)很好地去回報(bào)。
ＸＸＸ：學(xué)期精彩指數(shù)――8.5
你是一名智商和情高都極高的學(xué)生，遺憾的是華而不實(shí)也成為了你的招牌。在與你交手的過(guò)程中，面對(duì)你的任性，我還是花了些心思，當(dāng)然也少不了一些較狠的語(yǔ)言，很欣慰的是盡管你并沒(méi)有把我的話太放在心里，卻把我很是放在眼里。給你提一個(gè)總的要求，如果能穩(wěn)居年級(jí)前三十名，我可以考慮容忍你的些許小毛病，如果不能做到，我將對(duì)你采用零容忍的態(tài)度，用徹底根治的方式來(lái)拯救你。時(shí)常借發(fā)生在你身上的故事來(lái)剖析你的心理，只是想向你傳遞一個(gè)信息：你很聰明，但沒(méi)必要表演出來(lái)。這一點(diǎn)，老師相信你懂得。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――7.8
整個(gè)學(xué)期，你表現(xiàn)的活潑有余、熱情有余，當(dāng)然也暴露出你的單純有余、稚嫩有余。小小年紀(jì)，時(shí)常有許多的心事，分析一二，多半是些雞毛蒜皮的小事。既然是男孩子就要有男子漢的胸懷，切莫讓讓生活中的瑣事惹不起，又放不下。關(guān)于學(xué)習(xí)，你時(shí)常表現(xiàn)出的只是一時(shí)的激情，卻缺少持續(xù)的熱情。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到不懂的問(wèn)題，務(wù)必要及時(shí)請(qǐng)教，我相信教室里有足夠多能夠幫助進(jìn)步的老師和同學(xué)。謹(jǐn)記：雞蛋從外面被動(dòng)打破是菜，從里面主動(dòng)打破則是生命。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.6
很有責(zé)任心的一個(gè)小伙子，所以老師一直都十分相信你。生活中待人熱情、敢于擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、行動(dòng)積極，期中考試小學(xué)科的精彩表現(xiàn)說(shuō)明你不存在態(tài)度問(wèn)題，需要改進(jìn)的可能是學(xué)習(xí)方法。天道酬勤千里之行始于足下，業(yè)道酬精百尺竿頭更進(jìn)一步。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)自己狠一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)很容易，做起來(lái)卻很難，不過(guò)我相信你擁有這份勇氣和決心。在今后的日子里，老師希望能先看到你的堅(jiān)持，然后再看到你冉冉升起。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.8
媽媽告訴我，你有信心進(jìn)入年級(jí)前十名，我當(dāng)時(shí)很驚訝；英語(yǔ)老師告訴我，你是班里主動(dòng)向她問(wèn)問(wèn)題最多的學(xué)生，我相信你果真有那份野心。從年級(jí)的170名前進(jìn)到110名、80名，再到60名，又逼近40名，所有人都看在眼里、喜在心里。目前，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的勢(shì)頭保持的很好，需要強(qiáng)化的語(yǔ)文學(xué)科，我相信你想學(xué)好就一定有辦法。以學(xué)為榮，貴在堅(jiān)持，如果你已將野心顯露，那就干脆堅(jiān)持到底吧！提一點(diǎn)希望，拼搏常在，野心常在，思考常在，笑容也常在。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.1
因?yàn)槟愕淖孕藕蛽?dān)當(dāng)，你是開(kāi)學(xué)那天老師第一個(gè)記下名字的學(xué)生�；蚴且�?yàn)槟愕膫�(gè)性，或是由于我的故意，記憶中咱倆的交流一直都不太和諧，但又從不缺少笑聲。老師一直在激將你，又一直在鼓勵(lì)你。我相信你的態(tài)度，也相信你的勇氣，但我更相信現(xiàn)實(shí)，若要真正的崛起，你肩上的任務(wù)還很重，需要走的路還很遠(yuǎn)。數(shù)學(xué)貴的精細(xì)、英語(yǔ)貴在勤勞，如果你認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好，那就再做到完美吧！謹(jǐn)記：態(tài)度決定一切，方法同樣重要。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.2
教室里，你的笑聲總是不絕入耳，我從中聽(tīng)到了你的快樂(lè)，但也從中聽(tīng)到了你浮躁。小學(xué)時(shí)期我們崇尚趣，中學(xué)時(shí)期我們則看重雅，作為姑娘家，這一點(diǎn)顯得就更為重要。在本學(xué)期的幾次大考中，你總有上佳的表現(xiàn)，遺憾的是許多次的周周清中，你并沒(méi)有全力以赴，我認(rèn)為你如此的表現(xiàn)很不應(yīng)該。知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)的虛假，在打基礎(chǔ)的階段，務(wù)必做到扎扎實(shí)實(shí)。論實(shí)力，你應(yīng)當(dāng)穩(wěn)居班級(jí)前十名，如果沒(méi)有做到，只能說(shuō)明你不夠用心。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――7.9
你一直試圖表現(xiàn)得更好一些，也因此進(jìn)行過(guò)相當(dāng)?shù)呐ΓЧ⒉凰憷硐�，分析其中的原因，或是態(tài)度的真實(shí)性存在問(wèn)題，或是學(xué)習(xí)的方法不夠科學(xué)，所以你需要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行不斷地總結(jié)和反思。務(wù)必堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)絕對(duì)的VIP地位，充分發(fā)揮課外補(bǔ)習(xí)的輔助性作用，語(yǔ)文方面要整頓書寫，同時(shí)進(jìn)行廣泛的閱讀和積累，這其中難免會(huì)有壓力，但我更希望你能化壓力為動(dòng)力，狠下心來(lái)完成這一任重道遠(yuǎn)的振興歷程。
ＸＸＸ：學(xué)期精彩指數(shù)――7.1
開(kāi)學(xué)初，戀家的情結(jié)比較重，因而顯得十分脆弱，但在班級(jí)大環(huán)境的影響下，你很快學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。然而在學(xué)習(xí)上并沒(méi)有表現(xiàn)出應(yīng)有的積極狀態(tài)，偶爾還會(huì)聽(tīng)到你有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象，老師也因此給出了明確的態(tài)度。在此提出兩條要求，一是堅(jiān)持以學(xué)習(xí)上，告別懶散，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙；二是務(wù)必真實(shí)，會(huì)即是不，不會(huì)即不會(huì)，不能不懂裝懂。只要做到這兩點(diǎn)，你可穩(wěn)在年級(jí)前八十名，因?yàn)槟愕幕A(chǔ)沒(méi)有問(wèn)題，只是態(tài)度不夠扎實(shí)。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.5
五個(gè)月的時(shí)間里，你的變化我看在眼里、喜在心里。老師喜的是你不僅會(huì)認(rèn)真地完成老師給你布置的每一項(xiàng)任務(wù)，還因?yàn)槟銜?huì)主動(dòng)的跟老師交流自己的疑問(wèn)。關(guān)于學(xué)習(xí)，你若想一路高歌，必須數(shù)學(xué)得志。其實(shí)要做到這一點(diǎn)其實(shí)并不難，只需要你拿出逐漸顯露出的自信，加上對(duì)待歷史學(xué)科那般熱情，就能志在必得。字寫得很漂亮，以致于讓全班同學(xué)很羨慕，這是對(duì)你長(zhǎng)期付出的最好回報(bào)。帶上一句題外話，感謝你的那杯溫水和那包感冒顆粒!
ＸＸＸ：學(xué)期精彩指數(shù)――8.1
自信、陽(yáng)光、積極，是你留給老師的第一印象，這樣的學(xué)生自然也讓老師寄予了厚望。 很快，班級(jí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓你感受到了壓力，自信、陽(yáng)光、積極的成色也因此而降低了許多，我以為大可不必。期中之后，成績(jī)有明顯的提升，直接逼近你的最佳狀態(tài)，父母和老師為此而感到很欣慰。數(shù)學(xué)方面要下大功夫，身為走讀生，建議你可以利用晚上時(shí)間安排適應(yīng)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，只要用心做、堅(jiān)持做，相信一定會(huì)有效果。辭舊迎新，送你一句話：信心比黃金更重要。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.7
遠(yuǎn)離父母的瞬間，你學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在你的身上，我看到了三分銳氣和七分狠勁，不知是否還有幾分野心。扎實(shí)的態(tài)度和持久的堅(jiān)持成就了你的絕對(duì)實(shí)力，百舸爭(zhēng)流的態(tài)勢(shì)想必已經(jīng)讓丫頭感受到些許的壓力，相信你會(huì)用兵來(lái)將擋、水來(lái)土淹的氣魄表現(xiàn)出自己的從容，這種氣魄源自你的悟性和嚴(yán)謹(jǐn)，更源自于你的總結(jié)和反思。登上演講臺(tái)、參與國(guó)旗課、主持聯(lián)歡會(huì)，你是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。再接再厲、一如既往，期待鳳凰涅磐，遙想這個(gè)千金或許真的重千金。若談起更高的期待，唯望表現(xiàn)出更多一點(diǎn)的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.7
在短短的一學(xué)期里，拿到十五張紅卡，如此的表現(xiàn)已經(jīng)很好地說(shuō)明了你的積極、認(rèn)真、踏實(shí)和勤奮。你學(xué)習(xí)的時(shí)候很專注，完成任務(wù)的過(guò)程很執(zhí)著，在連續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī)之后，身材小巧的你成為了同學(xué)們心目中的巨人，老師很欣賞你能用這樣的方式表現(xiàn)自己的強(qiáng)勢(shì)和霸道。當(dāng)然還得表?yè)P(yáng)一下爸爸，記憶中每一個(gè)周末他都會(huì)陪你外出活動(dòng)，或是登山，或是玩水，父愛(ài)如山可見(jiàn)一斑。老師堅(jiān)信，你也必將用自己的精彩表現(xiàn)去回報(bào)父母的傾情付出。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.5
開(kāi)學(xué)初周考中數(shù)學(xué)的失常表現(xiàn)，讓老師一度為你感到很緊張，但隨后的穩(wěn)定發(fā)揮展示出了你的狠勁和韌性。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，你身上那份特有的靜，正在為你積淀人生最寶貴的智慧，這或許就是人們常說(shuō)的靜能生慧。同時(shí)老師也期待著你的這份靜，不代表著沉默，更不代表停止不前，而是意味著在醞釀、在蓄勢(shì)，如果你認(rèn)自己已經(jīng)做得很好，那就再做到完美吧!為了讓你的文靜帶上幾分大方，新學(xué)期你將迎來(lái)更多的舞臺(tái)，記著不僅要登臺(tái)，還要努力成為舞臺(tái)的焦點(diǎn)，這不叫功利，而是少年的追求。
ＸＸＸ：學(xué)期精彩指數(shù)――9.2
單從你對(duì)班級(jí)操行考評(píng)工作善始善終的嚴(yán)謹(jǐn)管理上看，就知道你是一個(gè)很踏實(shí)的姑娘。作為班主任，我代表全班同學(xué)感謝你為班級(jí)的默默付出。提起學(xué)習(xí)，不能不說(shuō)數(shù)學(xué)，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)起伏，讓老師很憂心，便用信任、鼓勵(lì)和時(shí)時(shí)的叮囑向你傳遞正能量，達(dá)到了預(yù)期的效果，但還未到讓老師絕對(duì)放心的高度。堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)VIP地位不動(dòng)搖，建議在寒假期間適當(dāng)安排一些補(bǔ)習(xí)，以便為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。期待全面發(fā)展，期待更上層樓。
ＸＸＸ：學(xué)期精彩指數(shù)――7.9
你給老師留下的第一印象是巧且充滿靈性，在后來(lái)相處的日子里，我又發(fā)現(xiàn)你并不缺少勤懇，但成績(jī)卻一直沒(méi)有呈現(xiàn)出喜人的狀態(tài)。我想這可能是因?yàn)槿鄙偎伎肌⑷鄙倏偨Y(jié)，也可能是缺少點(diǎn)撥、缺少請(qǐng)教，還可能是你的扎實(shí)原本就沒(méi)有做到善始善終。信心孕育力量，靜心凝聚智慧，用心一定出彩，好好反思一下，必定是在某些環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。常言道，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知本來(lái)就是一件很辛苦的事情，但既然已經(jīng)選擇了這條艱辛之路，就得苦出效果，苦出成績(jī)，否則豈不是白白受苦。你是聰明人，不會(huì)算不清這個(gè)帳。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.5
你的言語(yǔ)不多，但凡事都心中有數(shù)。學(xué)習(xí)上你總能做到全力以赴，勤于挑戰(zhàn)的你曾表現(xiàn)出對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的不自信，令人欣慰的是在最近的語(yǔ)文考試中你都取得了理想的成績(jī)，并沒(méi)有讓語(yǔ)文成為阻礙自己全面發(fā)展的致命點(diǎn)。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一直是你的強(qiáng)項(xiàng)，望能保持狀態(tài)更上層樓。據(jù)老師的觀察，你在與同學(xué)相處的時(shí)候，某些時(shí)候的某些言語(yǔ)和行為顯得有些生硬，作為同學(xué)還是親切友善一些為好。在這方面，媽媽是你學(xué)習(xí)的好榜樣。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.9
你用相對(duì)穩(wěn)定成績(jī)不斷提高老師對(duì)你期望值，卻又用散淡的表現(xiàn)讓老師萌生‘恨鐵不成鋼’的念頭。學(xué)習(xí)過(guò)程中，你只是在盡力而為，卻并未做到全力以赴，比上不足比下有余的狀態(tài)讓自己變得很尷尬，而這在我眼中都是可以避免的遺憾。事實(shí)上，你的各個(gè)學(xué)科算得上是均衡發(fā)展，差得就是一個(gè)精益求精的態(tài)度和持之以恒的韌性。提兩點(diǎn)希望：一是生活上不遷就自己，因?yàn)槟闶悄凶訚h；二學(xué)習(xí)上堅(jiān)決挑戰(zhàn)自己，因?yàn)槟惚緫?yīng)當(dāng)表現(xiàn)的更好。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.1
你是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的學(xué)生，這些在你履行課代表職責(zé)過(guò)程中已得到生動(dòng)的體現(xiàn)。關(guān)于學(xué)習(xí)，老師們和你一直在努力，其中數(shù)學(xué)方面投入了更多的時(shí)間和精力。老師知道你也一直很用心，也曾取得了一些成績(jī)，但肯定沒(méi)有達(dá)到老師滿意的成度，看來(lái)某些方法可能需要調(diào)整。英語(yǔ)保持目前的狀態(tài)，語(yǔ)文要強(qiáng)化閱讀和寫作。此外，老師認(rèn)為你在參與活動(dòng)的積極性方面存在欠缺，作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)展示自己的精、氣、神。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.3
基礎(chǔ)極好，提升不夠。如果期末進(jìn)入年級(jí)前十，我可以給你一個(gè)爽快的滿意評(píng)價(jià)，因?yàn)槟阌羞@個(gè)實(shí)力，相信這樣的結(jié)果你比我更期待。至于最終能否如愿，取決于自己是否真實(shí)地去付出。憑著咱們相處的心得，我以為嚴(yán)厲一些待你能夠讓你迅速變得安靜，然后奮發(fā)圖強(qiáng)，且會(huì)產(chǎn)生立竿見(jiàn)影的效果�？v觀整個(gè)學(xué)期，成績(jī)還是呈現(xiàn)出較大的起伏，其實(shí)這直接反映出來(lái)就是你的態(tài)度問(wèn)題。正所謂，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，天道酬勤千里之行始于足下。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.5
整個(gè)學(xué)期里，成績(jī)總體上呈現(xiàn)出上升的態(tài)勢(shì)，時(shí)爾還會(huì)有驚艷的表現(xiàn)，說(shuō)明你的潛質(zhì)極深，欠缺的只是信心。曾經(jīng)堅(jiān)信語(yǔ)文表現(xiàn)不佳是因?yàn)檫z傳的因素，連續(xù)的好成績(jī)不僅很好地反駁了父親的觀點(diǎn)，同時(shí)還有力地證明了人定勝天的道理，于是信心就這樣被全面樹(shù)立起來(lái)了。從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信年級(jí)第一集團(tuán)的名額應(yīng)當(dāng)有自己一個(gè)，近幾次的入圍可能含有一定的偶然成份，但我希望你能用行動(dòng)讓所有的偶然變成必然。如果你認(rèn)為已經(jīng)做得很好，那就再做到完美吧！這是我對(duì)你的希望，也是我對(duì)你的要求。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.1
學(xué)期的前半段表現(xiàn)的比后半段搶眼，學(xué)期的后半段表現(xiàn)得比前半段活躍，這是否說(shuō)明從沉穩(wěn)走向浮躁是本學(xué)期的發(fā)展走勢(shì)？至少我不這么認(rèn)為，我的觀點(diǎn)是從沉穩(wěn)走向了灑脫。詳細(xì)分析了四次月考成績(jī)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科嚴(yán)重影響了你的整體名次，這與你的與生俱來(lái)的靈性極不相配。建議從寒假開(kāi)始，從專攻語(yǔ)文閱讀開(kāi)始，制定一個(gè)振興語(yǔ)文的計(jì)劃。從你天真的笑聲中，我感受到了你生活的無(wú)憂無(wú)慮，正考慮是否有必要對(duì)你施加幾分壓力以便激發(fā)起你的斗志，不是老師有意跟你過(guò)不去，只是希望你發(fā)展的更全面。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.6
你很低調(diào)，而且很真誠(chéng)，當(dāng)然也很獨(dú)立，最重要的是你還很沉穩(wěn)。整個(gè)學(xué)期里，我直感覺(jué)到在你的眼中似乎只有學(xué)習(xí)是個(gè)事兒，其他都不是事兒，這份淡定讓我對(duì)你的心智產(chǎn)生了幾分敬仰，小小年紀(jì)能有如此的表現(xiàn)，真的很不簡(jiǎn)單�？v觀學(xué)習(xí)，好像自在第一次月考中擁有驚艷的表現(xiàn)之后，后面一直都不是十分的搶眼，盡管每一次都只是個(gè)位數(shù)的差距，但我更希望看到時(shí)時(shí)都充滿銳氣的ＸＸＸ。期待在這次期末考試中再度驚艷，來(lái)個(gè)首尾響應(yīng)，善始善終，皆大歡喜。
ＸＸＸ：學(xué)期精彩指數(shù)――9.8
你總給老師一種什么事都好說(shuō)好商量的感覺(jué)，其實(shí)自己滿腦子都是個(gè)人的想法和見(jiàn)解，難道這就是少年的大智若愚？你把學(xué)習(xí)一直都抓得很緊，且效率極高，還騰出了些時(shí)間滿足一下自己的興趣愛(ài)好，你的學(xué)習(xí)和生活方式已經(jīng)也讓同學(xué)們很羨慕。望帶領(lǐng)一班的幾位兄弟姐妹，相互比學(xué)趕幫，一展一班的銳氣，因?yàn)椤恢Κ?dú)秀非我愿，萬(wàn)紫千紅才是春’。作為師長(zhǎng)，出于長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，老師還是得給你提個(gè)建議――為了未來(lái)更加美好的生活，請(qǐng)務(wù)必加強(qiáng)體育鍛煉。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.3
你很文靜，很勤懇，也很明事理。依照開(kāi)學(xué)初的自我推薦時(shí)的愛(ài)好介紹，語(yǔ)文應(yīng)當(dāng)成為你的強(qiáng)項(xiàng)，而事實(shí)上卻表現(xiàn)的極不穩(wěn)定；依照我對(duì)你的學(xué)習(xí)態(tài)度的觀察，認(rèn)為你應(yīng)當(dāng)取得比目前更加理想的成績(jī)。曾經(jīng)最好的成績(jī)能位居年級(jí)前五十名，但也有落到百名之后的時(shí)候，說(shuō)明學(xué)習(xí)過(guò)程中尚存不夠精細(xì)的地方。多進(jìn)行筆記整理、多關(guān)注錯(cuò)題本、多思考構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系，多進(jìn)行總結(jié)反思，這些都是非常有效的學(xué)習(xí)方法。身為走讀生，你可以利用晚間時(shí)間，進(jìn)行適應(yīng)的補(bǔ)習(xí)。只有把基礎(chǔ)打牢了，后續(xù)學(xué)習(xí)過(guò)程才會(huì)更加的得心應(yīng)手。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――7.2
一直試圖努力讓你變得自信一些、陽(yáng)光一些、精神一些，你總是選擇靜靜地聽(tīng)，然后是默默無(wú)語(yǔ)，老師認(rèn)為這并不是中學(xué)生的理想生活狀態(tài)。身為男生，就應(yīng)當(dāng)擁有男子漢風(fēng)風(fēng)火火的形象。在本學(xué)期的第一次周考中，你的數(shù)學(xué)表現(xiàn)的很給力，隨后卻一直表現(xiàn)平平，老師至今記憶猶新。或是信心不足、或是本來(lái)就未盡力，我曾就此話題多次與你進(jìn)行交流，你已經(jīng)在行動(dòng)，我也在關(guān)注，這種關(guān)注與被關(guān)注的狀態(tài)還將持續(xù)，只希望你能用更加積極的表現(xiàn)早一點(diǎn)讓我對(duì)你很放心。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.7
學(xué)習(xí)上，你擁有霸氣的狼性；生活中，你還有煩人的野性。是非善惡在你的腦子里早已區(qū)分的十分清楚，但容易沖動(dòng)的性格時(shí)常讓自己表現(xiàn)的極不冷靜，既影響了同學(xué)之間的和氣，又損壞了自己的形象。我有很多的方法可以幫你袪掉那些遺憾，但又想到?jīng)]必要在唐小可身上花費(fèi)太多的心思，因?yàn)樵?9%的時(shí)間里你是冷靜的，但那僅有的1%的野性依然讓老師很揪心。提個(gè)建議，把那1%的生活野性化為99%的求知野心吧，那樣一定會(huì)成就真正高、大、上的ＸＸＸ。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.5
嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、愛(ài)學(xué)習(xí)，自信、大方、明事理，團(tuán)結(jié)、友善、有孝道，你是一個(gè)真正讓老師省心的好學(xué)生。你的身上有很多中學(xué)生最樸素的.品質(zhì)，時(shí)時(shí)向全班同學(xué)傳遞著正能量。論及學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一直穩(wěn)在年級(jí)30名一50名之間，老師以為若能再向前一點(diǎn)想必更好。對(duì)你來(lái)講，進(jìn)入年級(jí)前二十名并不是太難的事情，甚至只需要你擁有這個(gè)想法，然后一如既往地拼下去，一切便水到渠成。老師看好你，老師也相信你。
ＸＸＸ：學(xué)期精彩指數(shù)――9.3
一路走來(lái)，很不容易；一路進(jìn)步，很不簡(jiǎn)單。文靜本分的形象自然地透著些中學(xué)生的標(biāo)致感，除了學(xué)習(xí)，老師似乎無(wú)需過(guò)多地關(guān)注你的其他方面。就成績(jī)而言，你能夠提高到目前水平，老師感到十分的欣慰，當(dāng)然也還有更高的期待。事實(shí)上，語(yǔ)文已成為你的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，英語(yǔ)做到穩(wěn)中提升就夠了，只是數(shù)學(xué)讓你顯得有些為難。信心孕育力量，靜心凝聚智慧，用心一定出彩，務(wù)必拿出一股子狠勁，在新的起點(diǎn)上讓自己變得從容。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.3
語(yǔ)文素養(yǎng)極高，折射出來(lái)的是你的靈性和思想；學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí)，體現(xiàn)出來(lái)的是你的毅力和韌性。在遠(yuǎn)離父母的日子里，你的表現(xiàn)贏得了老師信任和家長(zhǎng)的認(rèn)可，這一點(diǎn)很是難能可貴。論實(shí)力，若穩(wěn)定發(fā)揮，你應(yīng)當(dāng)穩(wěn)居年級(jí)前三十名，這種假設(shè)若要化為現(xiàn)實(shí)，你需要更加的嚴(yán)謹(jǐn)、更加的沉著、更加的勤奮、更加的自信。但老師又不想你因此而產(chǎn)生巨大的壓力，只要你用心去做了，老師就會(huì)爽快地給你點(diǎn)贊的，這一點(diǎn)我絕對(duì)地相信你。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.1
起伏不定的成績(jī)說(shuō)明你尚未形成自己的絕對(duì)實(shí)力，要想達(dá)到屢考不敗的狀態(tài)，需要在學(xué)習(xí)的過(guò)程對(duì)知識(shí)掌握做到滴水不漏，對(duì)知識(shí)的運(yùn)用要達(dá)到融會(huì)貫通、舉一反三的程度。對(duì)于七年級(jí)學(xué)生而言，這種要求似乎有些高，但身為學(xué)生必須得有這份勇氣努力讓自己達(dá)到這種境界。你的提升空間很大，這也是一種成長(zhǎng)的資本，唯望好好珍惜。謹(jǐn)記：雞蛋從外面被動(dòng)打破是菜，是里面主動(dòng)打破是生命。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.3
首先恭喜你獲得了七年級(jí)英語(yǔ)擂臺(tái)賽首個(gè)月賽冠軍，證明了自己力，提高了自己的知名度，希望你能在今后的學(xué)習(xí)生活中一如既往地表現(xiàn)。放眼學(xué)業(yè)，起初的學(xué)習(xí)勢(shì)頭很猛，但卻未能長(zhǎng)期保持，最終僅轉(zhuǎn)化成為承載著希望的提升潛質(zhì)�？荚嚨臅r(shí)候，要想做到不讓大意馬虎拖自己的后腿，必須在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中練就嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，這是你的弱點(diǎn)，希望不要讓它成這你的致命點(diǎn)。作為班級(jí)的紀(jì)律委員，你很有魄力、很有責(zé)任心，但稍顯鋼烈的管理方式因?yàn)槿鄙偎囆g(shù)性而影響了管理的效果，這是一門學(xué)問(wèn)，也值得研究學(xué)習(xí)。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.8
一點(diǎn)也不張揚(yáng)，但學(xué)習(xí)上卻表現(xiàn)的十分霸氣，如此的表現(xiàn)，我很喜歡。不可否認(rèn)，在相同的班級(jí)，用相同的時(shí)間，你能取得比別人更加優(yōu)秀的成績(jī)，其中有天分的因素，但我認(rèn)為更多的還是因?yàn)檎莆樟丝茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。身為七（1）班的學(xué)習(xí)委員，老師希望你能總結(jié)出一套方法，帶動(dòng)幾名組長(zhǎng)，影響一幫同學(xué)，讓整個(gè)班級(jí)形成更加濃厚的學(xué)風(fēng)。這是七（1）班長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，希望你能在延續(xù)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)肩負(fù)起這份責(zé)任，如果你做到了，相信你會(huì)步入更高的發(fā)展層次。
ＸＸＸ：學(xué)期精彩指數(shù)――8.8
期中前后，壓力損傷了你的自信心，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間調(diào)整后，慢慢恢復(fù)了正常狀態(tài)，但你的表現(xiàn)與老師所期待的水平仍有一定的差距。那段時(shí)間里，數(shù)學(xué)表現(xiàn)的很糟糕，在與你的交流中得知既有馬虎的因素，也有對(duì)知識(shí)真的沒(méi)掌握的情況。為擺脫這一困境，你付出了很多，這些老師都看在眼里。曾經(jīng)有意將你與夢(mèng)嬌相比，其實(shí)這并不是惡意施壓，只是激將你學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己。天道酬勤，我相信憑借你扎實(shí)的態(tài)度和持久的付出，必將會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)，同時(shí)在新的學(xué)期提升到新的高度。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.0
爸媽不在身邊的日子里，曾經(jīng)有一段時(shí)間你表現(xiàn)的十分被動(dòng)，為此我對(duì)你提出了嚴(yán)肅的批評(píng)。讓人欣慰的是你很快就變得緊張起來(lái)，尤其是數(shù)學(xué)方面取得了明顯的進(jìn)步，以至于讓自己的總成績(jī)很快進(jìn)入年級(jí)的前100名。但就你的理科潛質(zhì)來(lái)講，你尚未真正做到全力以赴的程度，所以當(dāng)前的成績(jī)?nèi)詴?huì)存在較大的起伏性。常言道，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，一份耕耘一份收獲，望能徹底丟掉懶散的壞習(xí)慣，一鼓作氣，拼出個(gè)真正的柳暗花明，以避免自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中背上沉重的包袱。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.0
雖然承受了一定的壓力，但老師還是相信你本學(xué)期過(guò)的挺開(kāi)心，當(dāng)然這個(gè)踏實(shí)還是源自你的付出和堅(jiān)持，后半學(xué)期語(yǔ)文和英語(yǔ)的出色表現(xiàn)就是有力的證明。昨天與你進(jìn)行簡(jiǎn)短的對(duì)話，試圖鼓勵(lì)繼續(xù)保持積極狀態(tài)時(shí)，你一句爽快利索的“我會(huì)的”回答充滿了力量感，這讓老師很振奮，原來(lái)丫頭比我想象的還要積極。與數(shù)學(xué)老師交流的過(guò)程中得知，你的數(shù)學(xué)思維和能力還是很不錯(cuò)的，務(wù)必堅(jiān)持當(dāng)前的勤懇狀態(tài)。老師相信你完全有實(shí)力進(jìn)入年級(jí)的前150名。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――8.7
老師講授的東西你都聽(tīng)懂了，老師布的置任務(wù)你都完成了，你在學(xué)習(xí)過(guò)程中似乎并沒(méi)有遇到太強(qiáng)的挑戰(zhàn)，奇怪的是你的成績(jī)并沒(méi)呈現(xiàn)出如同學(xué)習(xí)過(guò)程中那般輕松，這一點(diǎn)值得深思。關(guān)于學(xué)業(yè)，老師給你提出兩步走的發(fā)展計(jì)劃，第一步讓自己穩(wěn)在年級(jí)的前五十名，這一步的關(guān)鍵是全面消除學(xué)習(xí)和考試過(guò)程中的不細(xì)心；第二步是全力進(jìn)入年級(jí)的前三十名，這一步的關(guān)鍵在于加強(qiáng)總結(jié)反思，構(gòu)建起學(xué)科知識(shí)體系，以便讓自己的思維更縝密。你有這個(gè)實(shí)力，一定要相信自己。
ＸＸＸ：學(xué)期精彩指數(shù)――9.4
無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師都可以給你打100分，盡管成績(jī)偶爾也會(huì)出現(xiàn)起伏，但老師相信你的絕對(duì)實(shí)力。在今后的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)VIP的理念，在完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)后，一定要安排時(shí)間對(duì)學(xué)科知識(shí)脈絡(luò)進(jìn)行梳理，并可以嘗試對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。這種做法未必會(huì)有立竿見(jiàn)影的效果，但只要長(zhǎng)期堅(jiān)持一定會(huì)實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的飛躍。你有這樣的韌性，我相信你能做到，并成為最終的受益者。
�。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數(shù)――9.5
既想讓你保持一顆快樂(lè)的童心，又想讓你帶上成長(zhǎng)的穩(wěn)重。你是個(gè)小機(jī)靈，表現(xiàn)的很活躍，實(shí)力很強(qiáng)，心態(tài)也很好，這其中透出的是你的天分和靈性，老師認(rèn)定――只要沉著發(fā)展，堪成大器。最喜歡你在犯下低級(jí)錯(cuò)誤后接受懲罰時(shí)的那份坦然，既在勇敢的承擔(dān)，又在靜靜的懺悔，還在暗暗地痛下決心。關(guān)于學(xué)習(xí)，只提一個(gè)總的要求，時(shí)刻保持沖擊年級(jí)前十名的銳氣，若成功則說(shuō)明你很棒，若不成功，則必須保證在年級(jí)前三十。當(dāng)然，老師更希望你比我更有野心。
初三期末評(píng)語(yǔ)10
1. 吳雨婷，作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報(bào)都認(rèn)真負(fù)責(zé),令人喜歡�？墒巧险n有時(shí)心不在焉,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
2. 進(jìn)入初三，你似乎更加成熟穩(wěn)重了，多了些理性，少了些沖動(dòng);多了些克制謹(jǐn)慎，少了些隨意躁動(dòng);多了些寬容大度，少了些斤斤計(jì)較;為人更加誠(chéng)懇友善，與大家相處更加融洽。學(xué)習(xí)上，你也更加勤奮踏實(shí)了，課堂能保持較高的注意力，積極思考問(wèn)題，用心完成作業(yè)，各科成績(jī)良好且穩(wěn)定。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好，潛力很大，如能再多些勤奮刻苦積極進(jìn)取的精神，相信你也能躋身優(yōu)秀學(xué)生行列。堅(jiān)持奮斗吧，祝你成功!
3. 宋佳芮，你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課時(shí)能積極舉手回答問(wèn)題。如果能改掉粗心的毛病，相信你會(huì)更優(yōu)秀的，你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的，對(duì)嗎?
4. 你忠厚善良，樸實(shí)真誠(chéng)，待人謙遜和氣，文明有禮，行為正派，人品為大家稱道;你尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，自制力強(qiáng)，且能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，盡心盡力地完成份內(nèi)工作。你有理想，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，特別是你聽(tīng)講時(shí)那熱切專注的眼神，作業(yè)時(shí)那認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度給大家以比較深刻的印象;本學(xué)期中，你不少學(xué)科都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，總體成績(jī)有較大提升，值得表?yè)P(yáng)。希望你堅(jiān)持努力，爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階!祝你中考成功!
5. 做事認(rèn)真，做人誠(chéng)實(shí)，一步一個(gè)腳印，每天都有進(jìn)步，每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽(tīng)，認(rèn)真的記，每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成，相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
6. 或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)。
7. 心有多高，舞臺(tái)就有多大!這整個(gè)世界都是你的舞臺(tái)，因?yàn)槟銚碛惺澜缟系男判暮阈臎Q心誠(chéng)心……你是一個(gè)聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識(shí)的天空里飛翔!記住我們雖不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個(gè)強(qiáng)者。老師相信你一定會(huì)用行動(dòng)證明這一切。
8. 自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。
9. 胡玉龍“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�。學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的.任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放棄，就是希望，你的希望很大!
10. 吳淑漣轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，你的進(jìn)步是大家有目共睹的，可見(jiàn)你長(zhǎng)大了，更懂事了。但在學(xué)習(xí)和生活中，你還有些不足之處，精力不能夠完全放在學(xué)習(xí)上，老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
11. 蔣長(zhǎng)淼對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦，但卻沒(méi)有很好的把握自己，有時(shí)會(huì)粗心馬虎。在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長(zhǎng)很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
12. 涂英杰現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯，自覺(jué)性還不夠強(qiáng)，成績(jī)也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì)是個(gè)非常出色的學(xué)生!加油!
13. 郁圓圓“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。”你是一個(gè)聰明的孩子，應(yīng)該明白這句花的意思。希望你在以后的生活中學(xué)會(huì)關(guān)心別人，如果你能做到“我為人人”，別人肯定會(huì)熱情幫助你的。你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢?
14. 蔣欣悅你的氣質(zhì)越來(lái)越優(yōu)雅了，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期多看一些對(duì)自己有用的書籍，那就更棒了。書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。
15. 你性情溫順，純樸大度，待人真誠(chéng)友好，也能善解人意。你安靜謹(jǐn)慎，不多話，也很少大聲講話，對(duì)人謙謙有禮，但有時(shí)也未免膽小過(guò)甚，自信不足。你遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，做事認(rèn)真仔細(xì)有條理，能很好地完成份內(nèi)的工作。你學(xué)習(xí)很用心，聽(tīng)講作業(yè)都很認(rèn)真，成績(jī)比較穩(wěn)定。如果能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，相信你有更大的進(jìn)步!祝你豬年快樂(lè)，中考成功!
16. 面臨著魚和熊掌不能兼得的苦惱，你“把酒問(wèn)天”;面對(duì)著瘸科扯后腿時(shí)間不夠用的苦痛，你恨不得“把刀劍折斷”……在迷茫中思索，在迷茫中進(jìn)取，拼勁十足，豪氣沖天，難怪同學(xué)稱你是“女漢子”，“有美麗的外表，粗獷的內(nèi)心”。這學(xué)期來(lái)，你確實(shí)很勤奮努力，繪畫學(xué)習(xí)兼攻，生活忙碌而充實(shí)，進(jìn)步比較突出。希望你科學(xué)安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，張弛有度，在學(xué)習(xí)與繪畫方面取得雙豐收!建議薄弱學(xué)科如英語(yǔ)仍要堅(jiān)持彌補(bǔ)和追趕;克制講小話的沖動(dòng)。OK?
17. 融入一個(gè)集體獲得大家的認(rèn)可確實(shí)不是一件容易的事，你付出了努力，也改變了許多，在紛紛擾擾中逐漸成長(zhǎng)成熟起來(lái)了。你克制忍耐，寬容大度，待人真誠(chéng)友善，尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，進(jìn)步明顯。在學(xué)習(xí)上，你尤其勤奮刻苦，有時(shí)都學(xué)到半夜，“功夫不負(fù)有心人”，你的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提升，這令同學(xué)舍友很敬佩。希望你再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)!祝你馬到成功!
18. 匆匆忙忙，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，豬年也到了，中考在即，你做些迎接準(zhǔn)備了嗎?進(jìn)入初三，你也萌生了學(xué)習(xí)的愿望，并也主動(dòng)詢問(wèn)學(xué)習(xí)的問(wèn)題;人也變得開(kāi)朗了許多，具有了一些紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，偶爾寫出的文章也顯露出一定的才氣，老師也不止一次在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)你的改變與進(jìn)步，這讓大家頗為高興。然而，堅(jiān)持確實(shí)是一件不容易的事，特別是對(duì)于功課特別落下太多的你來(lái)說(shuō)。你又選擇了賭氣，選擇了逃避，選擇了不一般的生活方式，讓大家特別擔(dān)憂和失望。好在你又回來(lái)了，但你的心真的回來(lái)了嗎?希望你珍惜現(xiàn)在，振作精神，實(shí)實(shí)在在地學(xué)一些基礎(chǔ)知識(shí)，以應(yīng)對(duì)將來(lái)的生活。祝你進(jìn)步!
19. 劉思妍你是個(gè)心思細(xì)膩善解人意樂(lè)于助人的女孩。作為文藝委員，工作非常負(fù)責(zé)，是老師的好幫手。如果把你對(duì)生活的熱愛(ài)比作一首曲子的話，那奮斗定當(dāng)是那不可或缺的旋律。只有旋律優(yōu)美，那曲子才能悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。聰明可愛(ài)的姑娘，如果插上奮斗的翅膀，你將會(huì)更加優(yōu)秀!
20. 李世賢人如其名，懂事賢淑。有著踏實(shí)穩(wěn)重的品格，善解人意的心靈。雖說(shuō)成績(jī)到現(xiàn)在還不能體現(xiàn)你的能力，令人高興的是你一直努力，積極進(jìn)取，從不言棄。希望堅(jiān)持下去，相信功夫不負(fù)有心人，付出總有回報(bào)，向著自己的方向，矢志不渝，你的理想之花定能炫麗綻放!
初三期末評(píng)語(yǔ)11
1. 劉欣，你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
2. 竇玉新，個(gè)子不高，年齡偏小的你，學(xué)習(xí)上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績(jī)優(yōu)秀，如果能下點(diǎn)功夫把鋼筆字練好，那就更好了!新的學(xué)期老師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字，加油!
3. 藍(lán)樂(lè)民特別欣賞你具有男孩子個(gè)性豪爽坦誠(chéng)更欣賞你對(duì)自己有清醒全面的認(rèn)識(shí)，還有你的正直和不隨波逐流，從你的身上老師總能感覺(jué)到“正直”兩個(gè)字。你對(duì)學(xué)習(xí)和體育鍛煉總的來(lái)說(shuō)還是比較認(rèn)真的，但希望更加嚴(yán)格要求自己細(xì)心些，課堂上始終集中精力聽(tīng)講，別錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié)。毫無(wú)疑問(wèn)你是好學(xué)生，努力吧，成功正在向你招手。
4. 你善良誠(chéng)懇，熱情大方，開(kāi)朗活潑，敢于表現(xiàn)，善于交際，與大家相處比較融洽。你熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，球技高超，能力突出，有較強(qiáng)的合作意識(shí)和拼搏精神。你算是一個(gè)極聰明的男生了，有著很強(qiáng)的記憶力和理解力，接受知識(shí)比較快速，思維敏捷，潛力巨大，本學(xué)期中學(xué)習(xí)成績(jī)提升極大;你的學(xué)習(xí)狀態(tài)起伏很大，有時(shí)充滿熱情，但往往不能堅(jiān)持，甚至課堂昏睡的現(xiàn)象也開(kāi)始多了起來(lái)，令人很是疑惑。你經(jīng)常逃避值日，責(zé)任意識(shí)極需加強(qiáng)。希望你能戒驕戒躁，科學(xué)安排時(shí)間，保證睡眠，提高在教室里的工作效率，力爭(zhēng)再上臺(tái)階!
5. 你熱情純樸，活潑開(kāi)朗，坦誠(chéng)率真，樂(lè)于助人，難以抑制的開(kāi)心與快樂(lè)帶給大家不少感染，而整天像只小麻雀似的到處翩飛嘰喳，又讓大家頗為頭疼。你聰明敏銳，思維活躍，反應(yīng)快捷，記憶力超強(qiáng)，語(yǔ)文聽(tīng)默寫總能分以上甚至滿分，令人佩服。學(xué)習(xí)時(shí)你而專心致志，心無(wú)旁鶩;時(shí)而又隨心所欲地左顧右盼，東說(shuō)西問(wèn)。希望能增強(qiáng)自制力，多用心獨(dú)立鉆研，“寧?kù)o致遠(yuǎn)”，爭(zhēng)取早回年級(jí)百?gòu)?qiáng)。祝你成功!
6. 你樂(lè)觀自信，活潑開(kāi)朗，執(zhí)著于足球運(yùn)動(dòng)，也有良好的表現(xiàn);紀(jì)律意識(shí)比較強(qiáng)，責(zé)任心也較強(qiáng)，有上進(jìn)心和拼搏精神，能與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，這一點(diǎn)在足球運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)特別突出。但在與同學(xué)相處時(shí)，言行舉止卻不夠尊重體貼，同學(xué)關(guān)系還有待改善。近期，你的`學(xué)習(xí)狀態(tài)有待調(diào)整，對(duì)一些記憶量較大學(xué)科關(guān)注不夠，導(dǎo)致得分不高，整體成績(jī)有比較明顯的后退。希望你及時(shí)端正方向，用心追趕，爭(zhēng)取重回優(yōu)秀生行列!祝你成功!
7. 張芷欣“真人不露相”這句話在你身上最適合了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心。你總是默默但又十分認(rèn)真地完成學(xué)校一切的任務(wù)，值得信任，讓人放心。老師希望你能多思善問(wèn)，不要太沉默了，大膽地發(fā)出你的聲音。
8. 這學(xué)期來(lái)，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點(diǎn)名的現(xiàn)象少了些，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來(lái)，聽(tīng)默寫也能上分了，可喜可賀啊!你也開(kāi)始注意自己的形象了，不管是你的頭發(fā)，還是你對(duì)人對(duì)事的態(tài)度，這也是你成長(zhǎng)進(jìn)步的表現(xiàn)吧。希望你進(jìn)一步增強(qiáng)自我意識(shí)，保持清醒的頭腦，上課做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài)，這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高些。加油吧，期待著你在豬年能有更大的進(jìn)步!
9. 你還是一如既往地溫柔善良，你熱情活潑，開(kāi)朗大方，自信樂(lè)觀，上進(jìn)心強(qiáng)，做事特別細(xì)心，工作尤其認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠(chéng)，寬容大度，善解人意，樂(lè)于助人，頗受大家好評(píng)。你勤奮刻苦，好學(xué)不怠，專注的眼神勤苦的身影令人感動(dòng);“功夫不負(fù)有心人”，你在起起落落的進(jìn)程中磨煉了意志，也堅(jiān)定了信心，取得了一定的進(jìn)步，值得表?yè)P(yáng)。希望在豬年里能繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬，努力向前，爭(zhēng)取中考成功!
10. 鄭欣萍，你是一位熱情大方的好孩子,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采，作為語(yǔ)文組長(zhǎng)，你認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良。要是上課能積極發(fā)言，那就更好了，加油!
11. 球場(chǎng)上，你虎虎生威;課堂上，你半夢(mèng)半醒;宿舍里，你悠閑自在;跑道上，你步履艱難……健壯的“康哥”啊，你仍是同學(xué)心目中的大哥，孔武有力，穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)，球技高超，令人佩服;你尊重師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，有較強(qiáng)的是非觀念，但面對(duì)問(wèn)題時(shí)，又容易意氣用事，手腳缺乏分寸。你實(shí)在還需要多讀書，努力提高思想修養(yǎng)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，增強(qiáng)責(zé)任感，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，這樣才能是大家當(dāng)之無(wú)愧的“大哥”。豬年到了，中考在即，希望你也振作精神，勤練跑步，勤學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取考試成功!
12. 溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡多科滿分或接近滿分，期中考試躋身年級(jí)第名，確實(shí)帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒，寧?kù)o安詳，真誠(chéng)的眼神燦爛的笑容無(wú)不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動(dòng)靜相宜，勤奮好學(xué)，工作責(zé)任心強(qiáng)，任勞任怨，身兼多職，忙而不亂，效率很高，且正直開(kāi)朗，樂(lè)于助人，深得老師和同學(xué)信賴;無(wú)論是安靜專注學(xué)習(xí)的身影，還是自信標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)帶讀，都能給大家以激勵(lì)，你儼然“班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景”，是同學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。豬年到了，真心希望你一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家勇創(chuàng)輝煌!祝你中考馬到成功!
13. 鄧銳琛你非常關(guān)心你的父母，老師真為你高興!老師相信你是個(gè)懂事的孩子。這學(xué)期你基本上改變了上課注意力不集中的現(xiàn)象，希望你拿出運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的勁頭。在學(xué)習(xí)上積極努力，改掉漏做作業(yè)的現(xiàn)象，主動(dòng)按時(shí)完成背書任務(wù)，相信你會(huì)越來(lái)越好!
14. 融入一個(gè)集體獲得大家的認(rèn)可確實(shí)不是一件容易的事，你付出了努力，也改變了許多，在紛紛擾擾中逐漸成長(zhǎng)成熟起來(lái)了。你克制忍耐，寬容大度，待人真誠(chéng)友善，尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，進(jìn)步明顯。在學(xué)習(xí)上，你尤其勤奮刻苦，有時(shí)都學(xué)到半夜，“功夫不負(fù)有心人”，你的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提升，這令同學(xué)舍友很敬佩。希望你再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)!祝你馬到成功!
15. 鐘亦清你有著聰明的頭腦，更有自己的主見(jiàn)，通過(guò)你的自我評(píng)價(jià)和近年的了解，感覺(jué)你也有較有個(gè)性，一個(gè)聰明有主見(jiàn)有個(gè)性的人是有能力改進(jìn)忘帶作業(yè)漏做作業(yè)，不夠踏實(shí)等不足之處的。我認(rèn)同太懶是人的天性，可是我們生下來(lái)就得為生存去努力，所以希望你還是能勤奮起來(lái)。包括在學(xué)習(xí)和體育等方面。
初三期末評(píng)語(yǔ)12
1、學(xué)習(xí)勁頭足，聽(tīng)課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績(jī)只代表昨天，所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
2、你很優(yōu)秀，但是，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿足，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。
3、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興�！笆敲倒蹇傄侣斗曳�，是金子總要閃耀光芒�！蹦闶且粋�(gè)前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
4、誠(chéng)實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng)，我仿佛看到了你美好的明天。
5、你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會(huì)更加優(yōu)秀！
6、我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。
7、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生！
8、如果你在春天里開(kāi)始播種，那么，秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的`豐收，今天就開(kāi)始耕耘吧！
9、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
10、你關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。
11、因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，所以，你的前途一片光明！老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長(zhǎng)祝福！
初三期末評(píng)語(yǔ)13
1.李業(yè)騰該生只要認(rèn)真，無(wú)所不能。擦完玻璃，會(huì)引無(wú)數(shù)飛蟲竟折腰;粉筆字一出，讓眾人刮目相看。每次與人爭(zhēng)論到無(wú)賴時(shí)，緋紅的臉，羞澀的微笑，讓人為之動(dòng)容。相信他的下一站，定會(huì)大放異彩，前途無(wú)量。
2.喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽(tīng)話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)開(kāi)朗一些，你會(huì)更可愛(ài)!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!
3.該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)懂事乖巧的女孩。關(guān)心集體，對(duì)于力所能及的事總是認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己的努力，取得了一定的進(jìn)步�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，在之后的學(xué)習(xí)道路上，只要堅(jiān)持與勤奮為伴，相信你在各方面還會(huì)有很多大的提高空間。
4.你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣認(rèn)真，裝著幾分善良真誠(chéng)。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，生活老師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好。
5.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅(jiān)持出滿勤，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
6.該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問(wèn)，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入全面，在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊�，�?lè)于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
7.該生能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。課堂上，總是踴躍發(fā)言，積極思考，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)也及時(shí)完成，就學(xué)習(xí)而言，成績(jī)良好。更為可貴的是，勞動(dòng)從來(lái)不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。
8.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果
9.該生上進(jìn)心強(qiáng)，能遵守校規(guī)，虛心好學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛(ài)幼，學(xué)習(xí)的態(tài)度端正。身為班長(zhǎng)，為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著提高。三年來(lái)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生，還要在各方面嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地工作，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能成為更優(yōu)秀的人才。
10.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
11.王德煒該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。平時(shí)雖不善言辭，但卻是一個(gè)很有思想的男孩。與人為善，能與同學(xué)友好相處。課堂能認(rèn)真聽(tīng)講，思維敏捷，若能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增加與他人的溝通，成績(jī)一定會(huì)更好。
12.你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑，十分可愛(ài)的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，字越來(lái)越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的`人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣你的天空會(huì)更開(kāi)闊。
13.或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
14.你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
15.該生尊敬老師，講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛(ài)幼。做事有條不紊，能達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)上能做到專心致志地聽(tīng)課，作業(yè)能及時(shí)完成而且都清清楚楚，各學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò)。曾被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”。學(xué)習(xí)需要方法，更需要認(rèn)真的態(tài)度，只要能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，改正壞習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)有點(diǎn)，一定會(huì)取得更大進(jìn)步。
初三期末評(píng)語(yǔ)14
初三九年級(jí)上學(xué)期學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)
秦婉璐：進(jìn)入初三以來(lái)你的進(jìn)步是神速的，成績(jī)是喜人的。如果能夠目標(biāo)咬得更準(zhǔn)一些，更穩(wěn)一些，相信你的前途不可限量。
陳軒：不慍不火，不急不徐，本是沉穩(wěn)的標(biāo)志，現(xiàn)在卻成了你的致命傷。時(shí)代的列車呼嘯而前行，你卻還沉浸在自己的夢(mèng)境中。快快醒來(lái)吧！
邱菲：本學(xué)期你的進(jìn)步是同學(xué)的一面旗幟，是家長(zhǎng)的一個(gè)驕傲，更是你人生前進(jìn)道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折，希望你能穩(wěn)步前進(jìn)，爭(zhēng)取更大的成功。
陳宇航：千里馬的潛力不發(fā)揮出來(lái)，最終只能駢死于槽櫪之間，不以千里而著稱。細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)，希望你能一鳴驚人！
孫思?jí)簦撼煽?jī)進(jìn)步的甜頭，我想你應(yīng)該比任何人的體會(huì)都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺(tái)階。
代濤：人生道路上的一點(diǎn)閃失，就會(huì)葬送你的一生。一失足成千古恨，再回首已是百年身。老師希望你在人生道路上三思而后行，必會(huì)又是一片燦爛的天空。
吳迪：面對(duì)你本學(xué)期的變化，老師只有瞠目結(jié)舌的份。曾經(jīng)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科已沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，曾經(jīng)的那份純真已完全淹沒(méi)在與年齡不相稱的成熟之中。但愿你能讓自己真正的成熟起來(lái)。
韓坤炆：一度雄風(fēng)乍起的你，再度默默無(wú)聞。腳踏實(shí)地正是你所需要的東西，老師希望你只是在沉默中積聚力量，而不是在沉默中沉淪下去！
肖玉玲：你的學(xué)習(xí)勁頭做得是有板有眼，老師曾經(jīng)為你高興。但是面對(duì)你收獲的成績(jī)，老師很懷疑你是否真正靜下心來(lái)學(xué)習(xí)了？希望你不要讓老師失望�。希�？
胡岸：本學(xué)期你越發(fā)顯得沉默，少了往日生龍活虎的瘋逗現(xiàn)象，卻也少了朝氣蓬勃地向上勁頭。時(shí)間已經(jīng)不多，希望你好自把握！
胥亞莉：本學(xué)期前半部分，你的認(rèn)真讓老師高興，后半部分你的放縱，卻又讓老師擔(dān)心。今后人生道路上更多的是靠自己的自覺(jué)，不能總讓別人督促你。希望你早日成熟起來(lái)！
余景煒：優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。每個(gè)階段都能出色的完成階段任務(wù)，你的人生就是輝煌如意的！
曾暢：你的快樂(lè)人生讓老師感到羨慕，你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂，為什么不能再努力一些呢？再努力一點(diǎn)，或許會(huì)苦一點(diǎn)，但前途卻會(huì)更加光明一些，那樣你才會(huì)更快樂(lè)。不是嗎？
袁偉：在理科方面的進(jìn)步讓老師，也讓你自己恢復(fù)了一些信心。為什么不讓自己更出色一些呢？那樣你才能真正找到屬于自己人生的座標(biāo)！
張雷：條條道路通羅馬，學(xué)習(xí)不行，作為學(xué)生雖然少了一些樂(lè)趣，但那并不是自我放逐的借口。立穩(wěn)了做人的根本，護(hù)實(shí)了根基，人生一樣精彩，就看你如何把握了。
張夢(mèng)妮：曾經(jīng)一度輝煌的你，讓師長(zhǎng)看到了一線希望。面對(duì)再次沉淪的你，老師卻多了份擔(dān)心。希望你能雄風(fēng)再起，笑到最后！
周文：你的科學(xué)課上的表現(xiàn)，讓老師對(duì)你刮目相看，然而你的書寫卻又讓老師怒目相向。希望你能以科學(xué)課為契機(jī)，找回你失去的人生座標(biāo)！
鄭穎：人的精力是有限的，過(guò)多關(guān)注目標(biāo)之外的事物，最終會(huì)讓你迷失自己，迷失目標(biāo)，從而不知所終。作為學(xué)生的目標(biāo)是什么？聰明的你應(yīng)該知道小貓最后是怎樣釣魚的！
陳詩(shī)璇：人生難免會(huì)摔跤，聰明的人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒再次摔倒。摔倒后能夠爬起來(lái)奮勇向前的人，才是最可敬的人。人生誘惑多多，精力卻少之又少，怎樣取舍，應(yīng)該有數(shù)吧？
鄭夢(mèng)蝶：你的進(jìn)步讓人歡喜讓人憂，喜的是記你恢復(fù)了自信，憂的是讓你放松了自己。記住你的第一目標(biāo)是攻克中考這座碉堡！愿你自信的笑容永遠(yuǎn)綻放在你青春的面龐！
程麗：患過(guò)病的人有時(shí)比健康的人更有活力，就在于他已生出一種對(duì)此種疾病的免疫能力。聰明的人不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤！老師相信你能以更穩(wěn)健的步伐沖向中考，實(shí)現(xiàn)最后的輝煌！
朱倩：本學(xué)期你的'進(jìn)步記你找回了自己的座標(biāo)，但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊，而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺！你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎？
范唯：回想起范唯，老師總會(huì)想到一個(gè)寫得一手秀氣小字和充滿靈氣文字的小文的小女生，老師卻不想記住一個(gè)有些小毛病的小姑娘來(lái)。你能滿足老師的心愿嗎？
朱穎：大大咧咧的你時(shí)不時(shí)讓老師為你頭疼，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的你卻也時(shí)不時(shí)給老師一些驚喜。希望你不要太刺激老師，多給老師一些驚喜吧！
齊暢：作為一個(gè)乖巧聽(tīng)話的小姑娘，你讓父母喜歡；作為一個(gè)力爭(zhēng)上游的中學(xué)生，你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實(shí)力，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
朱曉靜：你用體弱多病蒙騙了太多的人，卻也因此而失去了太多的你本應(yīng)珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好！
李青：你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你的不夠努力。還時(shí)不時(shí)遲到，就更讓老師擔(dān)心了。
蔡汝琦：老師對(duì)小蔡同學(xué)還是不能太放心。語(yǔ)文是你的驕傲也是老師的驕傲，理科是你的弱項(xiàng)也是老師的心病。如果你能用你的行動(dòng)和毅力證明給老師看，老師將會(huì)與你同在！
李玉婷：你為班級(jí)所做的貢獻(xiàn)，老師感謝你！你為自己所付出的努力，老師欣賞你！對(duì)你的前途，老師充滿信心。好好沖刺吧，老師為你加油！
彭曉穎：你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步得快些，再快些！
劉菁：學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你！
初三期末評(píng)語(yǔ)15
1.你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，聽(tīng)講專心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng)，工作認(rèn)真細(xì)致，你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練，意志頑強(qiáng)，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)！
2.李業(yè)騰該生只要認(rèn)真，無(wú)所不能。擦完玻璃，會(huì)引無(wú)數(shù)飛蟲竟折腰；粉筆字一出，讓眾人刮目相看。每次與人爭(zhēng)論到無(wú)賴時(shí)，緋紅的臉，羞澀的微笑，讓人為之動(dòng)容。相信他的下一站，定會(huì)大放異彩，前途無(wú)量。
3.喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌；喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽(tīng)話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)開(kāi)朗一些，你會(huì)更可愛(ài)！孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果；交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚！
4.該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)懂事乖巧的女孩。關(guān)心集體，對(duì)于力所能及的事總是認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己的努力，取得了一定的進(jìn)步�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，在之后的學(xué)習(xí)道路上，只要堅(jiān)持與勤奮為伴，相信你在各方面還會(huì)有很多大的提高空間。
5.你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣認(rèn)真，裝著幾分善良真誠(chéng)。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，生活老師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好。
6.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅(jiān)持出滿勤，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
7.該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問(wèn)，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入全面，在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊瑯?lè)于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
8.該生能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。課堂上，總是踴躍發(fā)言，積極思考，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)也及時(shí)完成，就學(xué)習(xí)而言，成績(jī)良好。更為可貴的是，勞動(dòng)從來(lái)不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。
9.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果
10.該生上進(jìn)心強(qiáng)，能遵守校規(guī)，虛心好學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛(ài)幼，學(xué)習(xí)的態(tài)度端正。身為班長(zhǎng)，為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著提高。三年來(lái)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生，還要在各方面嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地工作，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能成為更優(yōu)秀的人才。
11.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
12.王德煒該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。平時(shí)雖不善言辭，但卻是一個(gè)很有思想的男孩。與人為善，能與同學(xué)友好相處。課堂能認(rèn)真聽(tīng)講，思維敏捷，若能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增加與他人的溝通，成績(jī)一定會(huì)更好。
13.你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑，十分可愛(ài)的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，字越來(lái)越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢？聰明的孩子，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣你的天空會(huì)更開(kāi)闊。
14.或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
15.你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是不是？你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，這些都是你的'進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
16.該生尊敬老師，講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛(ài)幼。做事有條不紊，能達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)上能做到專心致志地聽(tīng)課，作業(yè)能及時(shí)完成而且都清清楚楚，各學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò)。曾被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”。學(xué)習(xí)需要方法，更需要認(rèn)真的態(tài)度，只要能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，改正壞習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)有點(diǎn)，一定會(huì)取得更大進(jìn)步。
17.顧冬梅該生能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂(lè)于幫助老師做一些力所能及的事情。外表靦腆，但心中是一個(gè)很有思想的女孩，對(duì)待朋友重情重義。學(xué)習(xí)是一輩子的事情，望不要放棄學(xué)習(xí)，讓自己更加充實(shí)。
18.該生是個(gè)很懂事的孩子，文靜的她擔(dān)任文藝委員期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一個(gè)很不錯(cuò)的班干部。她不僅注重文化水平的提高，還在藝術(shù)方面有一技之長(zhǎng)，通過(guò)努力，已經(jīng)取得鋼琴八級(jí)證書。乖巧的她尊老愛(ài)幼，在家里經(jīng)常幫助大人做力所能及的事，能為家長(zhǎng)分擔(dān)。希望能更加自信，以最燦爛的微笑迎接自己的每一個(gè)成功。
19.郁明陽(yáng)該生活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀面對(duì)人和事。熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。能虛心聽(tīng)取他人的建議，但缺少“心動(dòng)”后的“行動(dòng)”，如果能將玩心收斂一點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定不會(huì)讓老師和家長(zhǎng)失望。
20.該生活潑開(kāi)朗，既有愛(ài)心，又善解人意。熱愛(ài)學(xué)校生活，與同學(xué)相處愉快。同學(xué)有難處，她熱心相助；同學(xué)有委屈，她關(guān)心呵護(hù)。在學(xué)習(xí)上，她有較強(qiáng)的求知欲，時(shí)常自我勉勵(lì)，要求上進(jìn)。欣賞她奇妙的思維，欣賞她真誠(chéng)的態(tài)度。經(jīng)常能在她的作文中感受到一份真情。請(qǐng)記得認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。
【初三期末評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章：
初三差生期末評(píng)語(yǔ)01-03
初三差生期末成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)01-03
初三學(xué)生期末經(jīng)典評(píng)語(yǔ)01-05
初三學(xué)生優(yōu)秀期末評(píng)語(yǔ)12-19
初三期末評(píng)語(yǔ)01-29
【熱門】初三學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)12-05