高三下學(xué)期老師評語

時間:2022-12-02 18:59:55 評語 我要投稿

高三下學(xué)期老師評語(集合15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都用到過評語吧,借助評語能夠激發(fā)和維持被評價對象的內(nèi)在動力,調(diào)動其內(nèi)部潛力。那什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編精心整理的高三下學(xué)期老師評語,歡迎大家分享。

高三下學(xué)期老師評語(集合15篇)

高三下學(xué)期老師評語1

  你是一個活潑開朗的女孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動時正常的,只要我們執(zhí)著的`去做一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。你在校表現(xiàn)良好,愛護(hù)校園環(huán)境。在學(xué)習(xí)過程中,態(tài)度認(rèn)真,能按時完成作業(yè),積極與同學(xué)交流討論、勤奮好學(xué)。在體育方面,勇于挑戰(zhàn),成績良好,于審美、樂感方面良好,希望在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,爭取取得更好的成績。

高三下學(xué)期老師評語2

  1、 學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

  2、 你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過去的這一個學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

  3、 你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標(biāo),痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進(jìn)的好學(xué)生。

  4、 記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!

  5、 你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  6、 聰明機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

  7、 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。

  8、 美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  9、 你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認(rèn)真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會,使各方面能力有所提升。

  10、 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  11、 性情溫和言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  12、 你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力。高中生自我評價。遇事有主見,樂觀和群。保持良好的練習(xí)心態(tài),激發(fā)練習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭,通過勤學(xué)苦練,發(fā)憤圖強(qiáng),你一定能成功。也要注意自己的言行,古人曾告誡我們:“三思而后行”,言多語失啊。

  13、 你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,頭腦敏捷,有較強(qiáng)的接受能力。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同窗樂意親近。你的.行為表現(xiàn)令人滿意,但我總覺得在你的練習(xí)生活中還缺乏一些情感。開闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中興辦不平凡的業(yè)績。

  14、 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。熱心班集體工作,協(xié)助老師完成班務(wù)工作。要知道,練習(xí)機(jī)會稍縱即逝,希望你能珍惜練習(xí)的時間。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出不對的選擇。生活是艱辛的,生活也是到家的,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前。

  15、 你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。你有較好的天賦,但沒有將這種優(yōu)勢用于練習(xí)。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在練習(xí)上,以嶄新的姿態(tài)接待新的學(xué)年,報(bào)答養(yǎng)育之恩。

  16、 你是一個樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),但是你也要知道練習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。練習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師信托:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  17、 你性格活潑開朗,能說能干,為人大方。你團(tuán)結(jié)同窗,尊敬老師,關(guān)心別人。練習(xí)勁頭不夠,缺乏進(jìn)取的動力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,看看綜合。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。

  18、 你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),自信樂群是你成功的前提和保證。勞動中任勞任怨,肯吃苦。在緊張的練習(xí)生活中不忘給同窗以無私幫助,十分不夠?yàn)槠妗N蚁M隳芟襻斪幽菢,一旦信念萌生,就聚在一個焦點(diǎn),用意志的鉆頭,去開拓前方的旅途。

  19、 你本學(xué)期以來,心緒上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,聽說素質(zhì)。有端正的練習(xí)態(tài)度。你更以立志踏實(shí)在同窗中設(shè)立了榜樣。多關(guān)注學(xué)法,進(jìn)步效率,愿你時時具有自信的笑意。

  20、 你在練習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。工作認(rèn)真職掌,能協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。你本質(zhì)純樸,也能客氣接受老師的建議,希望繼續(xù)努力,很好地控制自己桎梏自己,以頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我。

高三下學(xué)期老師評語3

  一:女生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨(dú)到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多,你是他們中的一個。本學(xué)期自己收獲了許多以前未學(xué)到的東西,學(xué)習(xí)上管理得較好,也挺充實(shí),不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰(zhàn)。只要調(diào)節(jié)好自己情緒,多多抓牢基礎(chǔ)知識,嚴(yán)格執(zhí)行自己的任務(wù)計(jì)劃,你的狀態(tài)定會比現(xiàn)在更好,成績更優(yōu)異。

  二:團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,性格中性,平時能聽從別人的建議。在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的`文科基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展,希望能在平時多做練習(xí),多開口讀、背,這是毅力和勇氣。也許因?yàn)閷I(yè)與文化間的關(guān)系處理不好,帶來了成績波動較大,高三,人生的黃金學(xué)習(xí)時間段的關(guān)鍵時期,人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學(xué)會把握機(jī)會,才能順利到達(dá)理想的驛站。加油!

  三:都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹(jǐn)慎、心性坦蕩的人。前階段的時間你未好好的利用,導(dǎo)致你的狀態(tài)與想法一直未與教師同步,不過經(jīng)過溝通,發(fā)現(xiàn)你也有許多可愛之處,省考過后你的進(jìn)步很大,我很高興,說明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì),即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,還有很大的提升空間,平時要活潑開朗點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強(qiáng),只要做就要做好的辦事作風(fēng),注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。

高三下學(xué)期老師評語4

  1、 你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過去的這一個學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

  2、 你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標(biāo),痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進(jìn)的好學(xué)生。

  3、 記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!

  4、 你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  5、 聰明機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

  6、 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。

  7、 美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  8、 你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認(rèn)真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會,使各方面能力有所提升。

  9、 雖然這學(xué)期你的.某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  10、 性情溫和言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  11、 該生有高度的責(zé)任感,有強(qiáng)烈的自尊心,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。但有些靦腆,望以后要膽大心細(xì),充分展示自己。在學(xué)習(xí)上要積極探索合適高效的方法,提高自己學(xué)習(xí)的效率,從而取得重大的進(jìn)步。記住:在這個社會,有實(shí)力自然會有魅力。

  12、 該生在學(xué)習(xí)上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀(jì)律上有時會散漫,沒有什么堅(jiān)定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學(xué)生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就你自己去把握。

  13、 該生性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn)。老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

  14、 該生學(xué)業(yè)上已有穩(wěn)步前進(jìn)的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心。

  15、 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績有進(jìn)步,但是仍有潛力。我想這可能和你性格有關(guān),你性格過于內(nèi)向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發(fā)問。其實(shí),你只要上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時向別人請教,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,成績會有更大地進(jìn)步。努力吧!

高三下學(xué)期老師評語5

  你有禮貌,態(tài)度認(rèn)真,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里,你遵守學(xué)校紀(jì)律,表現(xiàn)良好,樂觀開朗,與同學(xué)友好相處,可是有時你仍然做事馬虎,反映在學(xué)習(xí)上也是馬虎大意,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會更棒。努力吧!

高三下學(xué)期老師評語6

  雖然沒有花香,沒有樹高,縱使只是一棵無人知道的'小草也有屬于自己的價值。人生的追求不一定只能是完美,不求最好但求更好,你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事更認(rèn)真一點(diǎn),敢質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,在集體中鍛煉、成長。老師堅(jiān)信你總有一天你會活出屬于自己的風(fēng)采。

高三下學(xué)期老師評語7

  你活潑開朗,能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,擔(dān)任班長,責(zé)任心強(qiáng),任勞任怨,做事條理性強(qiáng)。你總能以你的真誠、熱情,感染周圍的人。生命給予你的知識武器,生活給予你的是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮戰(zhàn)!你尊敬師長,樂于助人,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)刻苦努力,組織能力較強(qiáng),與同學(xué)相處融洽,在校表現(xiàn)良好,課堂表現(xiàn)活躍,有創(chuàng)新精神。望你能在今后的`道路上戰(zhàn)勝自己,大膽開拓進(jìn)取,相信跨過高考的門檻,你會走的更遠(yuǎn),笑的更燦爛。

高三下學(xué)期老師評語8

  你在校期間能自覺遵守你樂于幫助他人和集體,富有愛心,具有團(tuán)隊(duì)精神,負(fù)責(zé)任的完成所承擔(dān)的`義務(wù),遵守校紀(jì)校規(guī),但課后缺少提問,過于被動,在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,但成績尚不理想,望日后能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力改掉該缺點(diǎn),再接再厲。

高三下學(xué)期老師評語9

  你是一個樂觀開朗、活潑可愛的孩子,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,能積極參加各項(xiàng)活動,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),你熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的`好幫手,同學(xué)的好朋友。學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論、解決問題,經(jīng)常參加學(xué)校班級組織的各種課內(nèi)外活動。但還要學(xué)會增強(qiáng)信心,持之以恒,相信跨過高考的門檻,你會走的更遠(yuǎn),笑得更燦爛。

高三下學(xué)期老師評語10

  你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的.能力,你勤奮好學(xué),有上進(jìn)心,為人誠實(shí),與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,有責(zé)任心。雖然性格內(nèi)向,但是遇事冷靜,為人沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上不是很令人滿意,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力培養(yǎng),努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

高三下學(xué)期老師評語11

  你在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績良好,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在校能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,人緣尚好,能與同學(xué)友好相處,樂于助人,幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。性格活潑開朗,積極向上,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

高三下學(xué)期老師評語12

  你是一個乖巧勇敢的`孩子,尊敬和愛戴老師,作為勞動委員,能協(xié)助老師管理好班級衛(wèi)生,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為物理課代表,能協(xié)助物理老師提高班級物理成績,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生。在校期間表現(xiàn)良好,能夠自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,積極參加課外活動,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤奮刻苦,只要你在平時學(xué)習(xí)新知識的同時,多加鞏固已學(xué)過的知識相信你的成績會大幅提升。

高三下學(xué)期老師評語13

  你在校表現(xiàn)良好,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,性格外向,與同學(xué)友好相處。可性格外向的你在課堂上卻不喜歡回答問題,課后也不喜歡問老師問題。老師喜歡勇敢的回答問題的`學(xué)生,今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,以后的時間里能夠積極一點(diǎn),大膽一點(diǎn),你在學(xué)習(xí)上一定會取得更好的成績。

高三下學(xué)期老師評語14

  在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影,在課堂上總能看到你渴求知識的'眼神,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你性格文靜,尊重師長。為人和善,能與周圍同學(xué)友好相處。熱愛學(xué)習(xí),尤對詩歌情有獨(dú)鐘。興趣廣泛,生活習(xí)慣良好。但有時易沖動,須及時改進(jìn)。學(xué)習(xí)上希望你能更加勤奮!

高三下學(xué)期老師評語15

  你文靜誠實(shí),彬彬有禮,老師很高興有你這樣的學(xué)生,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛班集體,勞動時總能看到你勤勞的身影,你樂于助人,大家都喜歡和你在一起,你興趣愛好廣泛,喜歡閱讀各方面書籍。在學(xué)習(xí)上能夠不恥下問、努力學(xué)習(xí),與同學(xué)有福同享、有難同當(dāng),能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,并積極參加班級各種活動。

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