暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-09-26 18:24:07 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選10篇)

  難忘的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,這段時(shí)間里,我們有得也有失,有苦也有甜,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫實(shí)踐報(bào)告吧。為自己以后能更好的走向社會(huì)做準(zhǔn)備吧!下面是小編收集整理的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選10篇)

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  時(shí)間過的真快!又一個(gè)充實(shí)的暑假過去了。光陰對(duì)我們這些年輕人而言是充裕的,可卻又是缺乏的,因此我們要珍惜每一天,讓它不會(huì)虛度。也許我們?nèi)松械淖钪匾哪且惶炀驮谖覀兊难矍啊?/p>

  我是一名大學(xué)生,有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在XX年的暑假,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

  今年暑假,我隨我的父親一起到煙臺(tái)打工,從事廢品回收工作。也就是我們常說的收破爛。通過這個(gè)暑假打工,不僅鍛煉了我。有以下體會(huì)。

  現(xiàn)在我們國(guó)家提倡建立節(jié)約型社會(huì)。但是我在收破爛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)。我們國(guó)家有很多方面做的還不夠。

  1、鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重,能利用的東西不用。例如,我們?cè)谑盏臇|西里,有很多還可以利用的東西。一天,一個(gè)人叫我們父子兩個(gè)到他們新買的房子里去收拾一下。原本新房子里有暖氣片。這些暖氣片有九成新,這個(gè)人便將這些暖氣片以破爛的價(jià)格賣給我們。然后再買新的,再安裝。這些暖氣片一點(diǎn)也沒有壞,完全可以再利用。我們也只能以廢品的形式賣給回收公司。我們完全可以在利用這些東西,為國(guó)家節(jié)省一些資源。我認(rèn)為這些行為與我們國(guó)家的建設(shè)宗旨是相違背的。

  2、對(duì)一些能夠回收利用的東西,我們國(guó)家不回收利用。例如,很多瓷器和建筑垃圾不回收利用。據(jù)報(bào)道,我們國(guó)家每年的建筑垃圾為一百億噸。如果我們國(guó)家能回收利用,我們國(guó)家每年建筑垃圾的百分之十,我們將節(jié)約三十萬公頃的土地。從而為國(guó)家節(jié)約開挖土地資金約十億元人民幣。因此我認(rèn)為我們國(guó)家應(yīng)該重視對(duì)這一方面開發(fā)與利用,能為我們建設(shè)節(jié)約型社會(huì)提供動(dòng)力。

 。、我們大部分人不能區(qū)分一些有價(jià)值并能夠回收利用材料。我就拿塑料來說,據(jù)報(bào)道在我們國(guó)家有大約三千種塑料在我們的各行各業(yè)中運(yùn)用。但是其價(jià)值卻迥然不同。最貴的一種價(jià)值幾百元一斤,最便宜的一種只有幾毛錢一斤。有些人不能區(qū)分這些塑料,于是好的與壞的一起在買給手破爛。有的甚至燒掉,這樣就既浪費(fèi)了資源有污染了環(huán)境。其中大約有30種塑料還不能生產(chǎn),但是這些塑料價(jià)格十分的昂貴并能夠回收利用。如果我們能夠充分回收并利用這些塑料,可為我們國(guó)家節(jié)省1億美元的外匯。

  4、人們對(duì)電子產(chǎn)品垃圾不與足夠的重視。當(dāng)今人們對(duì)電子產(chǎn)品垃圾如舊手機(jī)、舊電視,舊洗衣機(jī)等等電子產(chǎn)品不與足夠的重視。例如,一部舊手機(jī)大約有200多個(gè)零件可以回收利用。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年我們國(guó)家將有10萬部手機(jī)被遺棄,如果我們可以回收百分之五十,我們國(guó)家將節(jié)省約十五億美元的外匯用于進(jìn)口手機(jī)零件。但是現(xiàn)在我們大部分人將其混在塑料賣掉。在打工期間,我在將塑料分類的時(shí)候,就在塑料發(fā)現(xiàn)了一部摩托羅拉手機(jī),并且還能夠用。據(jù)英國(guó)《自然》報(bào)道,一部手機(jī)被遺棄后,可以污染十五公頃土地和五百三十五立方米的地下水,并人畜因喝這些被污染的水會(huì)造成重金屬中毒,危及生命。另外一臺(tái)老式凱歌牌電視機(jī),其中顯示管上的稀土粉,可以滿足現(xiàn)在三個(gè)彩電需求。如果我們能充分利用這些就電視機(jī),我們就可以節(jié)省大量的稀土資源,從而能為促進(jìn)我們國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的進(jìn)程。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

  時(shí)間飛逝,看似漫長(zhǎng)的暑假兩個(gè)月生活即將結(jié)束。通過暑假打工,我將更加深刻地理解了生活,理解了工作,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  今年的暑假,我是在河南前進(jìn)鑄鋼有限公司打工度過的。首先說我的應(yīng)聘,這個(gè)企業(yè)是我們村的一個(gè)家族企業(yè),我首先給我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)(他爸是企業(yè)的負(fù)責(zé)人之一)打電話,麻煩他幫一下忙,然后我就到工廠找廠長(zhǎng),說明來意,就給我安排了工作,直接歸辦公室管理,平時(shí)做一些后勤的雜活。這不禁使我聯(lián)系到將來的找工作應(yīng)聘,我們需要建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng),這樣說不定誰幫誰的忙,說不定其中一個(gè)貌不驚人的朋友可能就是你求職應(yīng)聘的貴人。俗話說多個(gè)朋友多條路,不就是這個(gè)道理嗎?

  最開始的一段時(shí)間,因?yàn)橐粋(gè)掃地的阿姨請(qǐng)假回家蓋房,所以就讓我干起了她的那份工作——打掃宿舍樓衛(wèi)生。開始我還很抱怨,自己好歹大學(xué)生一個(gè),就讓我干掃地這活。上下兩層樓的走廊,宿舍大院都是我的工作,首先將地面掃凈,把垃圾桶中垃圾倒了,然后涮拖把、拖地。30多度的天氣,再加上特別愛出汗的我,拖了一會(huì)兒,便汗流浹背,等到工作結(jié)束,我已累得像散了架。心中一直挺郁悶的,后來想起鄧小平爺爺,他老人家三起三落,從國(guó)家重要干部下放到工廠做工,那是何等滋味兒,鄧爺爺心里能高興嗎?關(guān)鍵時(shí)刻,經(jīng)得起考驗(yàn),才能成就大業(yè),不正是這個(gè)道理嗎?想到這里我心中就豁然開朗了,我也沒什么了不起的,干這點(diǎn)活又怎么了。又想起時(shí)傳祥、李素麗、徐虎等,他們都是在自己平凡的工崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,十年如一日,最終不也獲得全國(guó)勞動(dòng)模范的光榮稱號(hào)嗎?正因?yàn)槿绱,我們?yīng)該干一行愛一行,做工作不能挑肥揀瘦,拈輕怕重。每每拖地心煩意亂的時(shí)候,我就想想這些偉人勞模的故事,榜樣的力量是巨大的,我很快又恢復(fù)了心中的那份平靜,安心做好自己的本職工作。

  工作中教會(huì)了我許多,我將受益終生。首先要聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定!胺䦶拿盥犞笓]”這句部隊(duì)的常話在工作中依然適用。其次要正確處理好上下級(jí)的關(guān)系。既不能過分接近,這樣不免有些近乎諂媚,又不能太過于疏遠(yuǎn),這樣怎能得到領(lǐng)導(dǎo)的器重和賞識(shí)呢?這或許就是“保持距離,注重影響”的人生哲理,恰到好處的距離方能使我們?cè)诠ぷ魅玺~得水。再次工作不像我們的學(xué)習(xí)考試。學(xué)習(xí)中注重的是過程,當(dāng)然希望一個(gè)好的結(jié)果,如果不太理想,也沒什么大不了的,只要過程精彩就好,這就是“只問耕耘,不問收獲”。但是工作中恰恰相反,領(lǐng)導(dǎo)不管你采用何種方法,過程如何辛苦艱辛,“黑貓白貓抓住老鼠都是好貓”,領(lǐng)導(dǎo)看重的是結(jié)果,任務(wù)完成了,一切就oK了。例如領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令要求某個(gè)鑄件明天早上交貨,工人們就是加班到第二天早上7點(diǎn)只要完成任務(wù),都是應(yīng)該的。

  工作中還有許多事情,可做也可不做,可現(xiàn)在做,也可以以后再做,我們?cè)撛趺崔k呢?例如工廠南邊墻邊有許多草,這本來屬于養(yǎng)花匠(屬于辦公室管理)的工作,但是他整天很忙的,顧不過來,況且草長(zhǎng)的那么高,領(lǐng)導(dǎo)看到了肯定不高興,再把這任務(wù)布置下來,那就不太好看了。因此,科長(zhǎng)派我們?nèi)グ文切┎荩钌畹母,拔起來很費(fèi)勁的,后來還淋了點(diǎn)小雨,雖然汗流浹背,但看到墻邊那荒草叢生的場(chǎng)景消失了,心里別提多高興了,更重要的是沒有日后被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),這能不喜悅嗎?!可見主動(dòng)工作之重要,因?yàn)楸粍?dòng)就要挨打。我們的學(xué)習(xí)工作都是如此,只有掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),我們才能更好的聽課,更好的復(fù)習(xí),更好的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)實(shí)就是這樣,工作中的許多東西道理,都是我們這些只知讀書的學(xué)生,迫切需要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的。也許有人要說,這樣人人不就都變得圓滑世故了,社會(huì)就是如此,我們既然無力改變,不妨去適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境,希望環(huán)境去適應(yīng)你的人注定是要被社會(huì)所淘汰的,“物竟天擇,適者生存”不正是這個(gè)道理嗎?

  工作中還有要特別注意安全,工廠生產(chǎn)的每一環(huán)節(jié)都要以安全為前提。聽他們說,幾個(gè)電工去車間修理電纜線,要把兩段電纜接起來,沒有辦理工作票,開始了習(xí)慣性違章,一端沒有電,他們都忘了另一端還有電,沒有把閘刀拉下來,一個(gè)電工拿起接口正要接,噔的一下,把他打了一下,另一個(gè)電工馬上意識(shí)到?jīng)]有停電,立馬去拉下閘刀,然后把他拖開,火速打120,把工友送到醫(yī)院,才算保住一條命,但身體非常虛弱,手上全部蛻皮了。因此安全生產(chǎn)重于泰山,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,要防范這些習(xí)慣性違章,如果處處按照安全生產(chǎn)規(guī)章辦事,各種事故是可以大大避免的,這樣不僅為廠里創(chuàng)造了效益,更使我們的生命安全得到了保障。

  近兩個(gè)月的打工生涯教會(huì)了我許多,但我深知還有許多是我要虛心去學(xué)習(xí)中,從說話辦事及言談舉止,向師傅們請(qǐng)教,向長(zhǎng)輩們請(qǐng)教,“三人行必有我?guī)煛保瑥V泛學(xué)習(xí),吸收運(yùn)用,我們方能在將來的工作中大顯身手,早日成為工作中的佼佼者。

  最后,深深的感謝為我提供打工崗位的公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝那些在工作中給我指點(diǎn)的工人師傅們,是他們的熱情教導(dǎo),細(xì)心教育,我才能有很大的收獲。衷心的感謝你們,祝愿公司的明天會(huì)更好,工人師傅們前途會(huì)更好。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  紙上得來終覺潛,絕知此事要躬行,要想更深層次了解事物的本職與意義,僅靠書本有限的理論知識(shí)往往具有局限性,哲學(xué)中也說實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的起源,對(duì)于我們這些對(duì)社會(huì)懵懂的學(xué)生,實(shí)踐更是發(fā)揮著舉足輕重的作用,為了增加自己的見識(shí)與實(shí)際操作能力,今年暑假通過網(wǎng)上我找到了蘇州朗閣雅思外語培訓(xùn)中心,作為實(shí)踐單位。

  起初,我被公司分為發(fā)單員,主要是在店面附近人流量大的地方向過往的行人發(fā)印有朗閣雅思宣傳廣告的扇子以及詞匯卡,以吸引他們的注意力,從而帶領(lǐng)他們?nèi)ヅ嘤?xùn)中心前臺(tái)咨詢,工資提成按自己拉的咨詢者量而定。工作初正值陰雨天氣,天氣涼爽,而且?guī)е_始工作的熱情,我非常積極的向每一個(gè)路過的行人介紹,即使有人態(tài)度不怎么好我也很耐心解答。工作兩天上司對(duì)比我們這些實(shí)踐者的勞動(dòng)成果對(duì)比,最后得出結(jié)論我工作成果最好,而且在眾多實(shí)踐者中表揚(yáng)了我并且讓我向同事們交流工作經(jīng)驗(yàn)以向我學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)就感覺有點(diǎn)受寵若驚,但是卻是無比高興,被領(lǐng)導(dǎo)大褒一番,心里美茲茲的,工作激情高漲。

  又過了幾天,天氣炎熱,高溫難耐,過往行人匆匆,看上去絲毫沒有耐心接過我手中的扇子,更別提駐足停留聽我言語,因此工作激情迅速下跌,偷懶的心聲尤然而起,甚至對(duì)態(tài)度不好的行人回之以惡略態(tài)度,但是很快曾經(jīng)被褒獎(jiǎng)的景象浮現(xiàn)眼前,工作的道德觀念提醒我一定要負(fù)責(zé)到底,因而不管外界因素如何我都盡量使自己積極起來,終于在一個(gè)月的實(shí)踐中上司始終看到了我的業(yè)績(jī),看到了我對(duì)朗閣雅思的負(fù)責(zé)與知識(shí)的掌握,所以在前臺(tái)休假不在時(shí),上司毅然從眾多實(shí)踐者中挑選我臨時(shí)代替前臺(tái)服務(wù)人員。

  雖然找的實(shí)踐推廣員工作很辛苦,甚至不需要學(xué)歷,但卻同樣需要職業(yè)道德精神。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

  暑假期間,在同學(xué)的推薦下,我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會(huì)兼職工作。

  首先是對(duì)現(xiàn)階段社會(huì)上大部分家教或者義教的情況進(jìn)行調(diào)查分析,以便可以吸取有利因素,利用較短時(shí)間,做到事半功倍,將高效實(shí)用的知識(shí)教授給學(xué)生。

  她每天上午要我做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,我都是在睡夢(mèng)中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!她家距學(xué)校并不遠(yuǎn),但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。無論是晴天還是陰天下雨,我到達(dá)她家時(shí),都是滿頭大汗。*尚未坐穩(wěn),就要開始工作。她聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,真無情。好在我很有耐心。每當(dāng)她走神時(shí),我都會(huì)提醒她,耐著性子給她講下去。

  她做題時(shí),喜歡用眼鏡觀察,而懶于動(dòng)手。聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。于是,我三番五次地告誡她,一定要改掉懶惰的惡習(xí)。但是,她實(shí)際是“陽奉陰違”,也許她不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。

  她有時(shí)會(huì)給我?guī)怼俺林亍钡拇驌。記得有一次,我給她講解了幾道物理習(xí)題,中等難度。她聽課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問她是否還有疑問。她點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓她去做。結(jié)果,她幾乎是“全軍覆沒”。當(dāng)時(shí),我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,她根本沒聽懂。但她為什么撒謊呢?通過與馬叔的交流,我找到了答案:她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會(huì)放棄,不懂也懶于發(fā)問,因?yàn)樗龖械勉@研。面對(duì)懶惰成性的她,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。我沒有什么“靈丹妙藥”可以讓她一下子轉(zhuǎn)變過來,只得不時(shí)地督促她,鞭策她,使她逐漸變得勤快起來。我會(huì)讓學(xué)生提前做好準(zhǔn)備,客串一下我的角色,選擇一篇課文,讓他自己當(dāng)回老師,為我們講課,接著我跟另一位學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng),這樣一來可以提高學(xué)生課堂回答問題膽量還有口語水平,同時(shí)也提高了學(xué)生自我組織概括能力。在聽寫單詞環(huán)節(jié)上,我也充分利用兩位學(xué)生的互拼精神,采取激勵(lì)法,例如每一次哪位學(xué)生的聽寫成績(jī)較好,則允許在非休息時(shí)間休息10分鐘,例如看看電視活動(dòng)身體,這樣的效果在于鞭笞雙方努力學(xué)習(xí),永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。課后習(xí)題也是每個(gè)單元必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而這次,我把課后習(xí)題當(dāng)作每個(gè)單元的小考試,并嚴(yán)格按照題量規(guī)定時(shí)間,進(jìn)行單元測(cè)試。倒數(shù)第二天,我們進(jìn)行了本次家教的最后一次“期末”考試,考試內(nèi)容是整個(gè)家教的內(nèi)容涉及范圍,包括初一初二以及初三第一學(xué)期課程?纪旰螅矣纸又箅y這徒弟,我下達(dá)命令,要她今晚寫一篇這次家教總結(jié),全英式的總結(jié),明天發(fā)表一下。

  最后一天,我利用了一個(gè)小時(shí)講解考試試卷,很欣慰,她的成績(jī)都是80多,也不枉費(fèi)我的一般苦心教育。最后是她的總結(jié),當(dāng)然里面少不了許多客套話,也對(duì)我提出了一些小小要求,說以便下次能讓我改進(jìn)。

  這樣,為期一個(gè)月的家教實(shí)踐,就這樣圓滿結(jié)束。也不能說是受益匪淺,但我覺得這次家教確實(shí)讓我體會(huì)到一個(gè)老師的辛酸苦辣,也讓我更加崇拜尊敬老師這個(gè)神圣的職業(yè)。

  轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助,要我不定期地給她打電話來督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

  調(diào)研信陽板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展為家鄉(xiāng)建言獻(xiàn)策

  ——經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院赴信陽板栗產(chǎn)業(yè)調(diào)查科技支農(nóng)幫扶團(tuán)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

  為積極響應(yīng)校團(tuán)委踐行“八字真經(jīng)”投身“四個(gè)全面”號(hào)召,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,踐行核心價(jià)值觀,投身家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為其建言獻(xiàn)策,7月9日,xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院赴信陽板栗產(chǎn)業(yè)調(diào)查科技支農(nóng)幫扶團(tuán)前往xx信陽,本著“發(fā)揚(yáng)信陽板栗為家鄉(xiāng)建言獻(xiàn)策”的理念,展開板栗產(chǎn)業(yè)調(diào)研。

  充沛準(zhǔn)備發(fā)放調(diào)研問卷

  眾所周知,信陽有遠(yuǎn)近聞名的毛尖,板栗似乎一直沒有得到人們的關(guān)注。由此團(tuán)隊(duì)成立社會(huì)實(shí)踐小組,在前期進(jìn)行充足準(zhǔn)備。團(tuán)隊(duì)一行人多次在圖書館查閱相關(guān)資料,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,在發(fā)放時(shí),為保證問卷調(diào)查更加真實(shí)可靠,該調(diào)查問卷涉及到各個(gè)年齡各個(gè)階層,隊(duì)員們深入到街道、超市、零售店公園等場(chǎng)地,大量發(fā)放爭(zhēng)取做到份份有用。

  隨后與調(diào)查者交流,訪問他們對(duì)板栗產(chǎn)業(yè)的看法與建議,其中有些人認(rèn)為板栗食品加工行業(yè)應(yīng)該規(guī);(biāo)準(zhǔn)化。而當(dāng)?shù)匕謇鯇I(yè)戶認(rèn)為大規(guī)模種植板栗目前存在許多困難,仍需克服。

  有序籌備參觀板栗企業(yè)

  7月11日,團(tuán)隊(duì)前往信陽市浉河區(qū)金牛產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的多栗多綠色食品有限公司進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。抵達(dá)該公司后受到副廠長(zhǎng)吳總和銷售部門陳總的熱情接待。隨后帶領(lǐng)隊(duì)員們參觀生產(chǎn)車間與生產(chǎn)程序,通過參觀學(xué)習(xí),了解到板栗汁加工需要采摘、剝殼、收購商收購、去殼、冷卻、碾碎等一系列步驟。此外向隊(duì)員們講解了關(guān)于多栗多的品牌市場(chǎng)拓展和未來發(fā)展規(guī)劃。該公司后期還將研發(fā)板栗罐頭、板栗糕餅等一系列產(chǎn)品,豐富產(chǎn)品品種。

  深刻總結(jié)獻(xiàn)策企業(yè)發(fā)展

  7月13日,在實(shí)踐結(jié)束前,團(tuán)隊(duì)前往浉河公園進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的總結(jié)體會(huì)。

  短短五天社會(huì)實(shí)踐,設(shè)計(jì)問卷調(diào)查、與人溝通交流、實(shí)地考察板栗、了解板栗汁加工生產(chǎn)過程。他們并沒有一帆風(fēng)順,有因?yàn)檫x擇人群不太正確而遭受白眼與無視,有因?yàn)橛?jì)劃不夠周全而未能順利進(jìn)行。但困難無法阻止他們前進(jìn)的腳步,因?yàn)樗麄冇袎?mèng)。在他們的總結(jié)大會(huì)上,每個(gè)人都講述了自己的收獲與經(jīng)驗(yàn),包括對(duì)家鄉(xiāng)板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建議。

  板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展除了引進(jìn)先進(jìn)的全自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備,為高品質(zhì)產(chǎn)品提供了強(qiáng)力支持外,還需要通過軟媒硬媒一體化,線上線下全方位宣傳,加強(qiáng)品牌效應(yīng),同時(shí)政府相關(guān)政策的幫扶也是必不可少。

  此次活動(dòng)鍛煉了隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐的能力,提高團(tuán)隊(duì)合作能力,進(jìn)一步了解信陽板栗的生長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與困難,對(duì)于推動(dòng)信陽板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展獻(xiàn)出微薄之力,同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)踐行核心價(jià)值觀,深入學(xué)以致用、學(xué)以為農(nóng)的理念,為家鄉(xiāng)發(fā)聲,彰顯經(jīng)管學(xué)子魅力風(fēng)采。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

  在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在社會(huì)實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,所以更加彰顯了實(shí)踐的重要性,年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  xx年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對(duì)自己缺乏自信,不相信自己的實(shí)力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長(zhǎng)一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機(jī)會(huì)悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無怨無悔。

  在這短短的一個(gè)月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了,我?guī)椭粋(gè)初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,剛開始,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時(shí),我的計(jì)劃一一泡湯,他英語基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實(shí),最重要的是,他對(duì)英語學(xué)習(xí)沒有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),我也不斷的成長(zhǎng)。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,一個(gè)月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。同時(shí),在這次社會(huì)實(shí)踐中,我充分的體會(huì)到了父母?jìng)儭巴映升垺钡囊笄衅谂危w味了父母的艱辛。

  在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持‘同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時(shí),上完課,回到家,我會(huì)通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識(shí),對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高。

  社會(huì)實(shí)踐期間,在提高實(shí)踐能力的同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,要相互理解,包容,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。

  或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報(bào)父母。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

  暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里,有時(shí)過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作.不過,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

  一、 活動(dòng)背景

  由自治區(qū)教育廳、自治區(qū)體育局、共青團(tuán)廣西區(qū)委聯(lián)合主辦,柳州市教育 局、桂林市教育局,廣西師范大學(xué)、廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、桂林電子科技大 學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合承辦的廣西壯族自治區(qū)第十一屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)將于**年5 月—8月隆重舉行。這是廣西首次將大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)與中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)放在一起舉行。 作為主要承辦單位,我校負(fù)責(zé)承辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式和閉幕式,田徑(中 學(xué)組、大學(xué)組)、足球(普通本科組桂林片區(qū)預(yù)賽、普通本科組全區(qū)決 賽、體育專業(yè)組和超級(jí)組比賽)、乒乓球(中學(xué)組、大學(xué)組)、啦啦操(大 學(xué)組)、健美操(中學(xué)組)、武術(shù)(中學(xué)組、大學(xué)組)等項(xiàng)目。這是我校繼 成功舉辦2014年第六屆高等師范院校大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中國(guó)大學(xué)生跆拳道 錦標(biāo)賽,2015年第十五屆大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽后再次在雁山校區(qū)舉辦的又一體 育盛事。

  二、基本概況

  早在5月下上旬,學(xué)校就在宣傳著學(xué)運(yùn)會(huì)開幕式,說要面向全校公開招募千人 團(tuán)體操表演演員和志愿者?吹絺鬟_(dá)下來的招募方案,出于青年大學(xué)生對(duì)生活的激 情,對(duì)學(xué)運(yùn)會(huì)的憧憬,我毅然地報(bào)名參加表演和擔(dān)任工作人員,即使我知道排練和 工作會(huì)很熱很辛苦。

  6月中旬,我們?cè)诼櫪蠋熞约靶〗虇T的指導(dǎo)下,開始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的排 練。我們白天復(fù)習(xí)考期末試,晚上就去到田徑場(chǎng)進(jìn)行排練。時(shí)值酷暑,所以我們?cè)?排練的過程中,汗水往往會(huì)浸透我們整個(gè)人的衣裳,特別是排練強(qiáng)度大的時(shí)候,就 會(huì)讓人有種虛脫的感覺。在這種境遇里,多數(shù)學(xué)生心里都會(huì)打著退堂鼓,有過放棄 的念頭。但每當(dāng)這種士氣低落的時(shí)候,聶老師都會(huì)給我們鼓勵(lì):你們?cè)倏嘣倮鄱家?堅(jiān)持住,因?yàn)槟銈兇碇鴰煷。聽到這句話,再想想排練所帶給我們種種的不一樣 的歡樂,我們都會(huì)在心里默念,咬牙堅(jiān)持住,這些都是歡樂的汗水。 就是在這樣的日子里,我們一天天進(jìn)步著,由當(dāng)初的雜亂無章到后面的有板 有眼,我們?cè)谝娮C著我們和學(xué)院會(huì)的緣結(jié)在一點(diǎn)點(diǎn)地扣緊。

  7月6日開始每天下午,我們便到田徑場(chǎng)進(jìn)行排練走點(diǎn)。在這里,我們見到了 上千名學(xué)校的演員,還有舞龍舞獅隊(duì)伍,他們分別表演著不同的篇章。在這段美好 的時(shí)光里,我們一起在田徑場(chǎng)里流汗,一起在草坪上聊天,一起在車上唱歌,即使 我們的腳有時(shí)會(huì)酸痛,即使有過很多抱怨。我們都感到別樣的快樂,別樣的幸 福,這些都是平時(shí)找不到的。 7月7~8日,在距離學(xué)運(yùn)會(huì)開幕還有兩天時(shí)間,我正式投入了學(xué)運(yùn)會(huì)的工作崗 位。作為工作團(tuán)隊(duì)的一員,我和我的幾個(gè)小伙伴主要工作內(nèi)容是協(xié)助老師核查各個(gè) 學(xué)校參賽隊(duì)員是否符合參賽資格,審查資料包括個(gè)人保險(xiǎn)、學(xué)生身份證學(xué)生證、體 檢單,每個(gè)學(xué)校的參賽隊(duì)員多,所以審查資料繁瑣且龐大,并且十分考驗(yàn)我們的耐 心,每當(dāng)我們工作時(shí),必須時(shí)刻警惕著。 每天九點(diǎn)在理科樓大廳集合,每天的工作都幾乎一樣,工作雖小,但是卻還 是頗有挑戰(zhàn)性的。我們幾個(gè)人來自不同學(xué)院、班級(jí),在同一個(gè)崗位努力著,和帶領(lǐng) 我們的老師相處的非常愉快,在工作之余,我們還會(huì)閑聊兩句,他們講述了一些社 會(huì)的事情給我們聽,這讓我們的知識(shí)增進(jìn)了不少。 工作的時(shí)候一絲不茍,休息的時(shí)候嘻嘻哈哈,這樣的志愿者服務(wù)似乎不再那 么乏味了。忙碌一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了,下午6點(diǎn),我們?cè)僖黄鹑ヌ飶綀?chǎng)進(jìn)行彩 排。 印象最深的就是會(huì)碰見很多來自不同地方的老師同學(xué),他們的口音各異,有 時(shí)候哪怕聽不太懂,也會(huì)耐著性子和他們溝通,他們也會(huì)體諒我們工作人員,對(duì)我 們報(bào)以感謝。有時(shí)候碰到一些有趣的老師他們還會(huì)把剛買的雞蛋分給我。工作人員 很簡(jiǎn)單,不是只顧著自己的崗位的事情,只要有求,我們必應(yīng)。辛苦沒什么,只要 你用微笑與我們回應(yīng),我們無怨無悔!

  三、重要收獲

  在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在 交際能力上,我比以前開朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,與人聊天等等。義務(wù)和任 務(wù)不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們?cè)跓o私 奉獻(xiàn)學(xué)問和愛的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過的成就感,大學(xué)生們無私奉獻(xiàn)的精神對(duì) 社會(huì)主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。 經(jīng)過本次暑期實(shí)踐活動(dòng),在一定程度上為推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)產(chǎn)生了積 極的作用,獲得了群眾的廣泛贊譽(yù)。并且我們?cè)谟脤W(xué)問和聰慧報(bào)答社會(huì)和群眾的同 時(shí),本身的價(jià)值得到了表現(xiàn),與“完成本身價(jià)值同效勞祖國(guó)群眾”有機(jī)地統(tǒng)一同 來。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

  我們這一輩的人,相對(duì)于爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那些人,簡(jiǎn)直就是錦衣玉食,生長(zhǎng)在襁褓之中,不知生活艱苦,不知柴米油鹽,更沒體會(huì)過“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土”的農(nóng)耕生活。每當(dāng)媽媽叫我在市場(chǎng)去買一些應(yīng)時(shí)季節(jié)的蔬菜,我總是迷茫,盡管我現(xiàn)在是一名大學(xué)生,但是對(duì)農(nóng)作物的四季更替真的是不甚了解,就會(huì)顯得特別尷尬,古語有云:“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,為了想更多的了解農(nóng)耕方面的知識(shí)和常識(shí),暑期社會(huì)實(shí)踐我選擇了一家農(nóng)資公司。初期,在進(jìn)公司之前,我很是猶豫,因?yàn)閷?duì)農(nóng)業(yè)這塊真的是盲區(qū),后來想想,我本來就是本著學(xué)習(xí)的心去了,用心學(xué)習(xí)就好,并且老子也說過:“九層之臺(tái),起于磊土;千里之行,始于足下”,于是我便鼓足了勇氣,踏上了社會(huì)實(shí)踐的征程。

  20xx年x月x日,天氣晴朗,艷陽高照,我去了提前已聯(lián)系好的廣元萬村農(nóng)資有限公司三堆分公司的銷售部報(bào)道。一到銷售部門,變看見公司的物流車停泊在外面,兩位老員工正在卸貨,我走向柜臺(tái),找到了負(fù)責(zé)人——店長(zhǎng),簡(jiǎn)單介紹了自己,便在他的帶領(lǐng)下,開始了我的實(shí)踐之旅。店長(zhǎng)是一個(gè)很樸實(shí)的人,他為人熱忱,在農(nóng)耕事業(yè)上更是經(jīng)驗(yàn)十足,教會(huì)了我很多東西。

  首先,他借著下貨的機(jī)會(huì),向我介紹了各種化肥和作用,比如說:

  一、鉀肥的作用:鉀肥用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),它對(duì)農(nóng)作物的主要作用是平衡氮、磷和其它營(yíng)養(yǎng)元素,可促進(jìn)植物蛋白質(zhì)和碳水化合物的形成,調(diào)節(jié)植物的功能作用以達(dá)到發(fā)展根系,強(qiáng)壯枝干,提高抗旱和抗寒能力。鉀肥還可改善作物的質(zhì)量,使作物增產(chǎn),結(jié)合土壤、氣候條件和作物種類,按比例施用氮、磷、鉀肥,對(duì)提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量是非常重要的。

  二、磷肥的作用:合理施用磷肥,可增加作物產(chǎn)量,改善作物品質(zhì),加速谷類作物分蘗和促進(jìn)籽粒飽滿;促使棉花、瓜類、茄果類蔬菜及果樹的開花結(jié)果,提高結(jié)果率;增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。

  三、氮肥的作用:

  (1)提高生物總量和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量;

  (2)改善農(nóng)作物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,特別能增加種子中蛋白質(zhì)含量,提高食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。施用氮肥有明顯的增產(chǎn)效果。在增加糧食作物產(chǎn)量的作用中氮肥所占份額居磷(P)、鉀(K)等肥料之上。

  當(dāng)然,這些我記了很久,雖然高中學(xué)習(xí)了生物,但是也只是淺淺的了解了一些。

  他不僅介紹了化肥的作用,還介紹了各種化肥的注意事項(xiàng):

  一、鉀肥:氯化鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,不宜在對(duì)氯敏感的作物和鹽堿土上施用,如煙草、甜菜、甘蔗、馬鈴薯和葡萄。可作基肥和追肥,但不能作種肥(氯離子會(huì)影響種子的發(fā)芽和幼苗生長(zhǎng))。硫酸鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,適用于各種作物,可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中條施和穴施為好),可用作種肥和葉面噴施(濃度為2-3%)。

  二、磷肥:過磷酸鈣:能溶于水,為酸性速溶性肥料,可以施在中性、石灰性土壤上,可作基肥、追肥、也可作種肥和根外追肥。注意不能與堿性肥料混施,以防酸堿性中和,降低肥效;主要用在缺磷土壤上,施用要根據(jù)土壤缺磷程度而定,葉面噴施濃度為1-2%。鈣鎂磷肥:是一種以含磷為主,同時(shí)含有鈣、鎂、硅等成分的多元肥料,不溶于水的堿性肥料,適用于酸性土壤,肥效較慢,作基肥深施比較好。與過磷酸鈣、氮肥不能混施,但可以配合施用,不能與酸性肥料混施,在缺硅、鈣、鎂的酸性土壤上效果好。磷酸一銨和磷酸二銨:是以磷為主的高濃度速效氮、磷二元復(fù)合肥,易溶于水,磷酸一銨為酸性肥料,磷酸二銨為堿性肥料,適用于各種作物和土壤,主要作基肥,也可作種肥。

  三、氮肥:碳酸氫銨:適合于各類土壤及作物,宜作基肥施用,追肥時(shí)要注意深施覆土。尿素:尿素適合于各類土壤及作物,可作基肥、追肥及葉面噴施用(噴施濃度為1-2%)。作追肥時(shí)應(yīng)適當(dāng)提前。氯化銨:酸性土壤、鹽堿地及忌氯作物(果樹、煙草等)不宜施用氯化銨。氯化銨是水田較好的氮肥。施用氯化銨應(yīng)結(jié)合澆水,氯化銨不宜作種肥施用。硝酸銨:硝酸銨宜作旱田作物的追肥,以分次少量施用較為經(jīng)濟(jì)。不宜施于水田,不宜作基肥及種肥施用。

  20xx年x月x日至20xx年x月x日,在這期間,我主要負(fù)責(zé)種子的銷售。我們店賣的有大白菜種子、小白菜種子、蘿卜種子、胡蘿卜種子、大頭菜種子、芹菜種子、豌豆種子、冬茄種子、辣椒種子等等,根據(jù)需要的不同,村民購買種子的類型也不同。對(duì)于種子,我僅僅只是淺嘗輒止,而村民個(gè)個(gè)都是行家。他們來買種,從來不會(huì)讓我介紹各種種子,反而給我普及很多知識(shí)。和他們聊天很愉快,他們的純樸總會(huì)讓我會(huì)心一笑。

  20xx年x月x日至20xx年x月x日,店長(zhǎng)和店里的老員工帶我去了農(nóng)田,查看各種化肥的實(shí)際效果,和各種種子的生長(zhǎng)狀況。在大自然的懷抱,每口呼吸都很順暢。種子從播種到開花,再到結(jié)果對(duì)村民來說真的是很不容易的事情,需要他們精心的照料。看見玉米地長(zhǎng)滿了飽滿的玉米,忍不住多看了幾眼,沒想到這塊地竟然是我們公司的實(shí)驗(yàn)基地,店長(zhǎng)還親自給我講解了在不撕開玉米外面的“衣服”時(shí),怎么辨別老嫩,其實(shí)很簡(jiǎn)單主要是看玉米的“胡須”,但是以前的生活里,這些簡(jiǎn)單的常識(shí)真的不太了解。

  就這樣完成了我為期11天的社會(huì)實(shí)踐,雖然做的工作很簡(jiǎn)單,但是真的獲益匪淺。土地是塊寶,我們要學(xué)會(huì)好好呵護(hù)她。年輕人,種地不僅僅只是老一輩的責(zé)任,也是我們的責(zé)任,為社會(huì)做我們力所能及的事情吧!

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

  在離校之前,老師安排了專業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)的課程。雖然實(shí)習(xí)報(bào)告早已經(jīng)完成,但它激起了我要在漫長(zhǎng)的暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。

  其實(shí),自己早就有嘗試依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需生活費(fèi)的想法,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

  懷揣著自己的美好憧憬,我開始了暑假的時(shí)間安排。最初是計(jì)劃留校,因?yàn)槲蚁M茉趯W(xué)校附近找到一個(gè)打工賺錢的地方,以此來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)實(shí)踐。但事與愿違,由于有一學(xué)期沒回家了,父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是我不得不打消這個(gè)念頭;氐郊液,我仍舊沒有忘記自己的社會(huì)實(shí)踐,在多次與父親的交談后,父親答應(yīng)了推薦我去當(dāng)?shù)卮逦ぷ鳎o村支書做助理。沒想到村支書真的答應(yīng)了這件事,只是不能拿到工資,這也令我有一絲遺憾,但我知道這是一次難得的機(jī)會(huì),也就沒敢提多的條件。

  村委的工作比較的繁瑣,很多東西都是我能所不及的,所以我多的是學(xué)習(xí)支書的處事為人的方法。也沒有規(guī)定的上班時(shí)間,因?yàn)榇逦娜吮緛砭秃苌儆袝r(shí)間值班,我的加入反而使他們的值班室有了人選,于是我每天上班的時(shí)間是自己定的。由于父親在縣里的農(nóng)業(yè)部門工作,所以我們工作上見面的機(jī)會(huì)也很多,他經(jīng)常會(huì)到村里考察農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì),加上每天早上也是他叫我起床一起去上班,我也就成了他的半個(gè)助理。在村里沒事的時(shí)候我就跟父親一起去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)里考察。

  夏日的天氣總是不饒人,每次從下鄉(xiāng)回來我們都是滿身汗臭,臉沒曬的通紅,現(xiàn)在我才明白為什么當(dāng)初父親不讓我學(xué)農(nóng)學(xué),因?yàn)閷?shí)在太艱苦了。以前總是想父親的工作一定很好做,在跟隨他一起工作的這段時(shí)間才發(fā)現(xiàn),父親的工作是多么的困難,而他每次要把事情處理都恰到好處是多么的不易。

  在7月末,父親的單位開了月底工作總結(jié)會(huì)議,跟了父親一兩周,還沒見父親主持過單位內(nèi)部的會(huì)議,于是開會(huì)的當(dāng)天父親允許了我去旁聽。我坐在會(huì)議的角落,并沒有引起其他人的注意,會(huì)議的氣氛與自己在分團(tuán)委工作開會(huì)的氣氛是竟然不同的,少了唧唧咋咋,七嘴八舌,多了嚴(yán)肅認(rèn)真。會(huì)議上首先是單位的陳叔叔講了話,總結(jié)7月工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。接著是父親,他做了對(duì)未來一月份的工作安排,為了激發(fā)單位內(nèi)部人員的積極性和團(tuán)結(jié)。父親做了題為“支部是我家,人人共建它”的演講。提倡支部是一個(gè)大家庭,并以簡(jiǎn)單明了的四句話“支部是一個(gè)凝心聚力的家庭,支部是一個(gè)奮發(fā)向上的家庭,支部是一個(gè)充滿活力的家庭,支部是一個(gè)幸福和諧的家庭”闡釋了這個(gè)倡議。經(jīng)過那次會(huì)議,我學(xué)到了很多,于是我決定的村支書提議我們也在八月份做一個(gè)工作會(huì)議,號(hào)召農(nóng)民的積極性。村支書答應(yīng)了我的提議,但我得為此次活動(dòng)寫計(jì)劃并做好布置場(chǎng)地。為了讓活動(dòng)搞好,我請(qǐng)來了村里的其他大學(xué)生,要他們一起出謀劃策,經(jīng)過幾天的.努力我們終于計(jì)劃在8月xx號(hào)天開展此次活動(dòng)。

  剛好在當(dāng)天又下雨了,給了村民們時(shí)間參加此次活動(dòng)。在x點(diǎn)多的時(shí)候,村民基本都到了,我們宣布題為“加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)正式開始;顒(dòng)中我們各自對(duì)農(nóng)村學(xué)習(xí)提出了看法,并回答了村民們的提問,是村民們了解了學(xué)習(xí)的必要性,從而提高積極性,最后村支書做了總結(jié),把我們的想法對(duì)村民們說了,引起了很大的轟動(dòng),村民們也保證了一定會(huì)好好加強(qiáng)溝通促進(jìn)學(xué)習(xí)。在接下來的幾天中我們又到村民家中了解情況,幫村支書做調(diào)查,給村民交談并上報(bào)村支書村民的困難,使我的工作不在像前段時(shí)間那樣的累,每天都過得很輕松愉快。由于上學(xué)的時(shí)間快到了,我不得不停止了村委的工作,回家玩幾天,準(zhǔn)備下學(xué)年的課程。

  短暫的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西都將會(huì)讓我終身受用。我也同樣知道了身處社會(huì)會(huì)有很多難處。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大一暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  在一個(gè)多月的暑假生活中,為了更好的了解社會(huì),響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個(gè)總結(jié),作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

  在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺得,做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),如何出色的勝任老師的工作,對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往,我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)的準(zhǔn)備

  為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體:即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于7號(hào)晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。(材料見附頁)

  活動(dòng)的實(shí)施

  在x月9號(hào)散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長(zhǎng)的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。x月xx號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。

  22號(hào)活動(dòng)正式開始,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),我尊敬學(xué)生家長(zhǎng),禮貌用詞,耐心聽從家長(zhǎng)的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn);顒(dòng)結(jié)束時(shí),在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中,他取得了全優(yōu)的好成績(jī)。

  在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10

  暑假最遺憾的事有兩件,第一件事由于個(gè)人原因與院級(jí)組織的湖南省腫瘤醫(yī)院的見識(shí)擦肩而過,第二件事是則是駕照考試掛在了科目三,暑假與駕照無緣。

  羅書記說要我們?cè)谑罴賹?shí)踐并寫心得,其實(shí)是為了讓一個(gè)沒有作業(yè)的大學(xué)生的假期生活可以不那么枯燥,在休息旅游的同時(shí)可以增長(zhǎng)社會(huì)見聞和閱歷。但是這項(xiàng)作業(yè)也存在著很大的造假漏洞,暑假的打工,支教都是實(shí)踐的內(nèi)容,但是寫來寫去都是一些千篇一律的東西,沒有閃光點(diǎn),更沒有創(chuàng)見性,網(wǎng)上一搜這種實(shí)踐文章一大把的。也許正像以前人們說的,經(jīng)歷總是要自己去經(jīng)歷,才是自己的東西,你看著這些相同的事情,雖說千篇一律,但只有自己去經(jīng)歷,才能算自己的。

  現(xiàn)已是深夜,爬起來寫這篇文章時(shí),與其說是實(shí)踐心得還不如說是見聞感想,是心中思緒過多,所言已不知所云。

  在八月份月底的時(shí)候,因?yàn)閶寢屔∽≡海闩闼阪?zhèn)上醫(yī)院度過了幾天。這幾天里陪著她吊水,便無事可做。臉皮厚的跟著那些醫(yī)院醫(yī)生走來走去,有時(shí)候也跟著每個(gè)患者跑上跑下的?芍^是所見頗多啊。

  先說說這個(gè)醫(yī)院的規(guī)模,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院門診樓和住院部藥房合并在一棟樓,化驗(yàn)室單獨(dú)一層,門診醫(yī)生兩位,住院醫(yī)生6位,護(hù)士7位,病房5間,簡(jiǎn)陋的手術(shù)室一間,足以見這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有多么的規(guī)模小,醫(yī)療環(huán)境惡劣。再說說這里的醫(yī)生,都很年輕,看起來就像剛走出校園的大學(xué)生,一個(gè)個(gè)都還青澀不已卻又裝出自己很屌的樣子,對(duì)待病人冷冰冰的,感覺很敷衍,并且我也感覺到了她們對(duì)自身所處工作崗位的不滿與鄙夷。醫(yī)院的護(hù)士卻都是阿姨級(jí)別的人物,她們只要閑著就坐在注射室里閑聊,也許是因?yàn)樗齻冊(cè)谝黄鸸ぷ鞯臅r(shí)間很久了,所以有一種很和諧安逸的感覺,她們沒有嫌棄這種不怎么令人滿意的工作環(huán)境,也沒有對(duì)那些臥病在床的聒噪不堪老人斥罵。我想她們的心態(tài)也許是認(rèn)識(shí)到了這種環(huán)境無可改變,亦或是他們對(duì)于這些生老病死你的平靜的內(nèi)心。

  再說說這個(gè)醫(yī)院的病人,這個(gè)醫(yī)院的病人不是很多,在病房門口我所看見的都是一些老爺爺老奶奶在住院治療,不大的三人間病房里一般都住了兩個(gè)人。他們大多都表現(xiàn)出不安,也許是因?yàn)橹郎M頭將近,這些治療只是單純的心理安慰吧。其實(shí)很少會(huì)有人來鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院看病,相對(duì)于來說,一般生病的人們都會(huì)選擇市醫(yī)院,再不濟(jì)也會(huì)選擇社區(qū)醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)院雖然規(guī)模不大,一般也只有一位赤腳醫(yī)生和護(hù)士,但是這里的服務(wù)態(tài)度卻比鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院好很多,選擇鎮(zhèn)衛(wèi)生院的原因無非只有一個(gè),那就是住院費(fèi)用可以通過合作醫(yī)療系統(tǒng)進(jìn)行大部分的報(bào)銷。相比于市醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)院這種福利對(duì)于那些家庭條件不是很好的農(nóng)村家庭來說是很可觀的。

  現(xiàn)在我講講述兩件事,來完善我這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的見聞。

  第一件,就診看病。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不需要掛號(hào)門診,大多數(shù)的病人選擇直接去二樓找住院醫(yī)生看病,這種不完善的制度,直接導(dǎo)致了住院病人的信息缺失和信息與信息之間聯(lián)系困難。找到住院醫(yī)生之后,醫(yī)生會(huì)對(duì)病人進(jìn)行問診,接著開出各種化驗(yàn)單給他們以便確診病情,說句實(shí)話,我不清楚醫(yī)生在開處方之前所需要的病人的各種身體指標(biāo),所以對(duì)于那些化驗(yàn)單我也不做過多評(píng)論,畢竟一個(gè)這么小的醫(yī)院能做的化驗(yàn)也是有限的,恐怕也不會(huì)在這里坑病人一筆。醫(yī)生開出處方后,就會(huì)有護(hù)士進(jìn)行配藥和注射。完整的流程簡(jiǎn)單如此。我想說說的是醫(yī)生的問診過程。一位病人是;璋Y,在三甲醫(yī)院進(jìn)行過確診和治療,治療結(jié)束后,經(jīng)常反復(fù)復(fù)發(fā),故經(jīng)常需要在病發(fā)前吊點(diǎn)滴。醫(yī)生問診的過程及其敷衍:”你是頭暈吧,有沒有惡心的癥狀,眼睛看得清嗎!痹趩栐\的過程中眼睛一直沒有離開電腦屏幕,聽到病人不能在晚上住在醫(yī)院進(jìn)行治療時(shí),她拒絕了開處方,病人蒼白的臉上透露出無奈與憤怒,走出醫(yī)生辦公室時(shí)顫顫巍巍的背影讓我覺得心里涼意頓生。醫(yī)生的那種態(tài)度讓我在旁邊抓狂。她的醫(yī)德仁心呢?她們救死扶傷的宗旨呢?踏上社會(huì)就變了本質(zhì)么?進(jìn)入醫(yī)院就為錢而生存么?這種就診情況讓人機(jī)器無奈并且痛心。我無法去指責(zé)他們,因?yàn)槲覜]有資格,我僅能記下此事以提醒自己記得那個(gè)背影,記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的誓言,以后在醫(yī)療系統(tǒng)中工作時(shí)對(duì)得起公勇勤慎,仁愛謙廉,求真求切,必遂必專這十六字的院訓(xùn)。

  第二件事,醫(yī)患糾紛。我還記得那只是一個(gè)很平常的傍晚,我剛好提著晚餐送到醫(yī)院給媽媽吃。一輛面包車上一共三個(gè)人,一位奶奶抱著一個(gè)一到兩歲的孩子,還有一位司機(jī)。老人家急急忙忙的抱著昏迷中的孩子下車。走進(jìn)大門口的時(shí)候就開始呼救。一大群醫(yī)生圍了過來,問清楚了情況,小孩吃晚餐吃得好好的,突然就面色發(fā)青、昏迷。醫(yī)生們齊聚到了手術(shù)室,至于里面發(fā)生了什么我就不甚清楚了。只是當(dāng)手術(shù)室的大門打開的時(shí)候孩子因搶救無效而死亡,奶奶在外面情緒很激動(dòng),又哭又鬧的,對(duì)著醫(yī)院吼著要醫(yī)院還他孫子,孩子的父母遠(yuǎn)在外地打工,聽到了孩子不幸夭折的事情后也匆匆趕回家,死者的家屬傷心欲絕,在外面哭得呼天搶地的。作為一個(gè)旁觀者,我的心情極為復(fù)雜,感情不似那么的強(qiáng)烈,只想知道醫(yī)院會(huì)如何解決這些問題。醫(yī)患糾紛似乎沒有電視里演的那么的嚴(yán)重,也沒有發(fā)生死者家屬因過于激動(dòng)揮手打醫(yī)護(hù)的情況,他們只是聚集了一群人圍堵在醫(yī)院門口又哭又鬧的,每天在病房中聽著下面的吵聲都頭疼。院里的領(lǐng)導(dǎo)天天都避而不見,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后政府部門的工作人員出面調(diào)解,為孩子做了尸體解剖后鑒定為肺部被異物堵塞,導(dǎo)致的呼吸困難而死亡。在孩子送到醫(yī)院來時(shí)已經(jīng)處于昏迷狀態(tài),急救后未能搶救成功也不屬于醫(yī)院之國(guó)。但是為了平息此事醫(yī)院愿意與死者協(xié)商解決,最后恐怕是醫(yī)院賠了幾十萬元給死者家屬。

  這一醫(yī)患糾紛說大不大,但是確是特別嚴(yán)重,畢竟兩歲的孩子的死亡不是這個(gè)農(nóng)民家庭能夠用幾十萬元就能撫平傷痛的。從客觀的角度來說,醫(yī)院接診昏迷的病人,進(jìn)行搶救措施,,也沒有出現(xiàn)任何的醫(yī)療紕漏,最終搶救無效,死亡結(jié)果不盡讓人滿意,但醫(yī)院即使最后未做出補(bǔ)償公眾也無可厚非。從道德的曾面上來說,孩子的死亡令所有人痛心,大家都會(huì)同情家屬,斥責(zé)醫(yī)院的不盡責(zé),對(duì)醫(yī)院的救助水平感到懷疑。總的來說醫(yī)院無論如何,都是有理說不清的反面形象?v觀這幾年,醫(yī)療糾紛愈演愈烈,專業(yè)醫(yī)鬧也隨著這種不正常的醫(yī)患關(guān)系迅速崛起。在醫(yī)院門口一哭二鬧三上吊的鬧劇比比皆是,圍堵在醫(yī)生辦公室的病人家屬不計(jì)其數(shù)。人們似乎以一種不太講理的方法對(duì)醫(yī)院發(fā)泄自身的怨氣與悲痛。但另一方面來說,醫(yī)鬧背后巨額的賠償金不是誘發(fā)醫(yī)療糾紛頻發(fā)的推動(dòng)力么?現(xiàn)在的社會(huì)中,大鬧大賠,小鬧小賠,公檢法的縱容讓大家覺得鬧也是一個(gè)解決問題的“方案”。其實(shí)生老病死本就是人生的常態(tài),符合這個(gè)環(huán)境下的自然規(guī)律,醫(yī)院即使有救死扶傷的指責(zé),但是他們也不是全能的,那些百分之幾甚至幾十的手術(shù)失敗率也不是他們能決定的,很多事情都要靠天時(shí)地利人和。死者家屬不知是悲傷到了極點(diǎn)已經(jīng)失去了本應(yīng)有的邏輯還是眼紅著想要把那冰冷的尸體變成一堆的人民幣的渴望,不管三七二十一就找醫(yī)院鬧,更何況,醫(yī)院門口的職業(yè)醫(yī)鬧,一條龍的服務(wù)讓“鬧”這個(gè)字變得異常的簡(jiǎn)單。翻出每一劇醫(yī)療糾紛,或大或小,有哪一起醫(yī)院沒有賠錢,即算是醫(yī)院沒有任何責(zé)任,他們也是冤大頭。

  我想問問,醫(yī)患之間究竟是怎么了?病人懷著求生的渴望去找醫(yī)生就診治療,他們講醫(yī)生奉為神一般的人物,似乎他們真的可以把他們從疾病的地獄拉向解脫的天堂,他們信奉每一句醫(yī)囑,不管是傾家蕩產(chǎn)還是四去借錢也罷,只要醫(yī)生說有望治療,他們一定會(huì)傾盡其有。在醫(yī)生的面前他們沒有質(zhì)疑,唯有唯唯諾諾,總覺得世界上會(huì)有什么奇效的藥物能夠使他們一天就可以康復(fù),當(dāng)然這種過高的期望建立于前期治療有效的基礎(chǔ)上,他們?nèi)粼卺t(yī)院呆上了十天半月,身體狀況仍不見好轉(zhuǎn),他們便開始懷疑醫(yī)院的“居心叵測(cè)”,懷疑醫(yī)生的職業(yè)操守。細(xì)細(xì)琢磨一下病人的這種心理,我想是因?yàn)椴∪伺c醫(yī)生之間學(xué)識(shí)懸殊造成的,他們不明白治療的全程,也不清楚自身的實(shí)質(zhì)狀況,只知道一心求救。醫(yī)生做為這個(gè)社會(huì)高水平的文化人,他們對(duì)那些身份卑微的病人內(nèi)心有憐憫恐怕也不缺鄙夷。醫(yī)生的確把病人的生命拿捏在自己的手上,他們也在很大一部分上決定了病人的治療效果和治療金額。他們是人,避免不了自己的感情和這世上的柴米油鹽醬醋茶。他們手中的開出的各種化驗(yàn)單和處方藥是救人的良方也可以是黑了的良心,這種取舍就要看他們的良心了。醫(yī)生的角色要他們?nèi)实氯市,德仁心沒有衡量的標(biāo)準(zhǔn),沒有一把直尺可以衡量這長(zhǎng)度。為什么醫(yī)生們都是這社會(huì)的精英,是他們同齡人中的佼佼者,這種高等教育教的不僅有洋洋灑灑的知識(shí),更多的是教化一個(gè)人的良心,一撇一捺的人字是簡(jiǎn)樸清廉之意,容人容世界之胸懷,所以每當(dāng)讀到高等大學(xué)的那些投毒案,心中震驚之余更多的是憤怒時(shí)是惋惜。

  細(xì)細(xì)看這些醫(yī)療糾紛,無論是誰對(duì)誰錯(cuò),死者的逝去已是定局,家屬的悲傷無法掩藏,醫(yī)院的賠償也不可少,有沒有去關(guān)注那個(gè)給病人做手術(shù)的醫(yī)生,我想他的手下又多了一條生命,即使他已經(jīng)盡力,他們?nèi)詴?huì)自責(zé),他仍會(huì)惶恐,內(nèi)心的遺憾是他這一生都要承擔(dān)的,是他午夜夢(mèng)回最痛心的事情。都說在醫(yī)院看多了生老病死內(nèi)心就會(huì)變得平靜,但是死亡這個(gè)話題太沉重,不是預(yù)演幾次,多看幾次就可以掩藏內(nèi)心的壓抑與悲痛。愿逝者安已,生者順已。

  說起醫(yī)療糾紛,實(shí)在可以滔滔不絕的說上一大堆,但是說來說去也逃不過醫(yī)院的不負(fù)責(zé)任,與病人親屬的蠻不講理。現(xiàn)在靜心想想,醫(yī)療糾紛的頻發(fā)有兩個(gè)本質(zhì)的原因,一個(gè)是醫(yī)療體系的不完善,我也不知道完善的醫(yī)療體系是怎樣的概念,只是以前看過很多發(fā)達(dá)國(guó)家的醫(yī)療保障體系,雖說政府對(duì)就診的病人不會(huì)完全支付費(fèi)用,但是卻會(huì)承擔(dān)大部分費(fèi)用,再加上社會(huì)所給他們的福利,每一位病人都不會(huì)擔(dān)心治療過程中難以承擔(dān)巨的醫(yī)療費(fèi)用,沒有對(duì)自己治療費(fèi)用的過度擔(dān)心,所以他們看病的心情是舒坦的,覺得享受健康是一種國(guó)家賦予的權(quán)利,相對(duì)于醫(yī)生來說,他們視看病救人為天職,不會(huì)因?yàn)樽约洪_的處方或者化驗(yàn)單過多招來病人的指責(zé),該怎樣治療就怎樣治療,悠哉的心態(tài)也讓他們更加坦然的面對(duì)每一個(gè)病患;另一個(gè)社會(huì)教育程度。在如今的社會(huì),大多數(shù)人都受到初中以上的教育,不說能學(xué)到多少知識(shí),但是基本的道德素質(zhì)是在學(xué)校這個(gè)純凈的氛圍中無形傳授的。其實(shí)如若每個(gè)人能夠多涉獵些知識(shí),能夠認(rèn)識(shí)到醫(yī)生不是萬能的,上天救自救者的話,他們才會(huì)平靜理智的面對(duì)親人的離去。能夠體會(huì)醫(yī)者的仁心。

  胡思亂想了一大堆,感覺不像是在寫一篇文章,而是在發(fā)泄一下內(nèi)心的無奈。夜已深,在此罷筆,仍提醒自己記得公勇勤慎,仁愛謙廉,求真求切,必遂必專,記得自己的心稱為良心。

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