【實(shí)用】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告七篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告十分的重要，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7篇，歡迎閱讀與收藏。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
作為偉大的祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人，我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐過(guò)程：
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的.不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過(guò)累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
實(shí)踐時(shí)間：X月X日———X月2X日
實(shí)踐地點(diǎn)：揭陽(yáng)市惠來(lái)縣商業(yè)局幼兒園
實(shí)踐內(nèi)容：響應(yīng)學(xué)校三下鄉(xiāng)號(hào)召，在家鄉(xiāng)幼兒園進(jìn)行義務(wù)助教
今年的暑假實(shí)踐，開始了和往年不一樣的歷練。每一次放假前，學(xué)校都會(huì)開始對(duì)暑假三下鄉(xiāng)的一定的宣傳號(hào)召。前幾次雖然想?yún)⒓�，可卻苦于沒有能夠一起參與的同伴，并且也對(duì)自己的毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)有些懼怕。慶幸的是，這一次，有不少同學(xué)對(duì)三下鄉(xiāng)有了興趣，有了共同的目標(biāo)，有了可以一起努力的同伴，心里的恐懼也就少了許多。
經(jīng)過(guò)一系列的討論，終于制定下來(lái)的我們?nèi)锣l(xiāng)的主題是放眼世博，傳播激情亞運(yùn)。我們的第一次三下鄉(xiāng)也就在放假后的八天———七月十九號(hào)，開始了。
支教，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時(shí)候，就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會(huì)一次做老師的感受，能讓我走進(jìn)農(nóng)村教育的一線，去了解中國(guó)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。
（一）
幼兒園里只有稀稀疏疏一些不知道年紀(jì)的孩子，還淘氣地在教室和洗手間之間來(lái)來(lái)往往的追逐打鬧�？吹轿覀儙讉�(gè)生人，不免瞪大了眼睛，想看個(gè)清楚。
我們先找到了園長(zhǎng)，了解了一下情況。
暑假期間，學(xué)生并不多。學(xué)前班和大班的孩子分在一個(gè)班，另外下去的小孩子在另外一個(gè)班。為了能夠保證和孩子們的溝通，我們決定在年齡稍大的一班進(jìn)行我們的活動(dòng)。
這一天下午，我們參觀了幼兒園，也和兩個(gè)班的老師打了招呼。老師們問(wèn)起了我們的學(xué)習(xí)的情況，并熱心的鼓勵(lì)我們要為自己的未來(lái)好好奮斗。她們也表示很支持我們的活動(dòng)，還給我們講了學(xué)校里上課下課的具體時(shí)間以及課程安排，并且為我們選定了進(jìn)行一些課外活動(dòng)的時(shí)間。當(dāng)然，我們也依計(jì)劃進(jìn)行了發(fā)傳單的活動(dòng)，宣傳了我們的主題。
下午，我們回到幼兒園，由于前幾天剛下過(guò)雨，幼兒園的地板都布滿了灰塵。為了讓我們晚上能有個(gè)舒服，安逸的睡覺地方，我們隊(duì)員都動(dòng)了起來(lái)，掃地的掃地，打水的大水，拖地的拖地，各各都自覺的做著。終于經(jīng)過(guò)了約半小時(shí)后，他們分配給我們的2間教師被我們一掃而凈。完成后，隊(duì)員們舒服的躺在地板上，在2只威力十足的電風(fēng)扇下安逸地休息著。大約在下午3點(diǎn)左右，我們又開始了實(shí)踐準(zhǔn)備。跟村干部一起，在臨時(shí)找的教室里安排了幾張桌子和椅子，并一起討論了支教的一起事宜。
而早在上午，我們便約好去了商場(chǎng)，購(gòu)買需要的獎(jiǎng)品等。上午的太陽(yáng)升得老高，也許正如我們高昂的激情。
（二）
第二天，天氣不像預(yù)料中那樣好。滂沱大雨，雨水像停不住似的往地上直直地倒。幼兒園里本該到來(lái)的孩子們，只剩幾個(gè)懶懶散散地在教室里坐著。其他的孩子，該是被家長(zhǎng)留在了家里吧。雨下得太大，家長(zhǎng)們都不放心這種天氣還讓孩子到幼兒園來(lái)。
同伴們還沒到，看著空空蕩蕩的教室。我撥通了電話。
結(jié)果是，上午，我們的計(jì)劃泡湯。
在課堂上，各位教師都顯現(xiàn)出高水平的講課能力，能夠把專業(yè)知識(shí)和學(xué)生興趣相結(jié)合，活躍課堂氛圍，使學(xué)生在輕松的環(huán)境中愉悅高效地接受知識(shí)。不僅如此，各位“未來(lái)的教師”還堅(jiān)持全面發(fā)展教育的方針，以人為本、德育為先。例如聲樂(lè)老師在教授學(xué)生新歌曲的歌唱方法時(shí)，深刻挖掘歌詞背后的內(nèi)涵，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感激之情、對(duì)朋友的深刻情誼，而且還為學(xué)生布置家庭行為作業(yè)——給父母的一封信、為父母唱首歌，有利于學(xué)生正確的情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)，有利于學(xué)生健康人格的形成。
下午的我們，精神出乎意料的好�；蛟S是因?yàn)橛赀^(guò)天晴后的好心情，也或許是因?yàn)椴桓市木湍菢永速M(fèi)了一個(gè)上午，覺得該更努力吧。
這個(gè)下午，過(guò)得很驚喜，過(guò)得很震撼。
人人都說(shuō)，孩子的創(chuàng)造力是最不該被無(wú)知扼殺的。以前是聽聽就算了，可就在這一天，我們是領(lǐng)略得淋漓盡致。
為了迎合我們的主題，下午，結(jié)合最近孩子們看得火熱的動(dòng)畫片，關(guān)于世博吉祥物海寶的故事，我們讓大家發(fā)揮想象力，在美術(shù)課上，設(shè)計(jì)一所房子，給他們心愛的海寶住。
教室并沒有炸開了鍋，而是靜悄悄的沒有動(dòng)作。我們有些慌了手腳，再一次地向他們講了講內(nèi)容，這樣，大家才有了反應(yīng)。老師告訴我們，他們畢竟還小，只說(shuō)一遍他們可能并不能全部理解，解釋兩遍是必要的。
畫畫是在靜靜的情況下進(jìn)行的。他們并不怎么討論，反而只是個(gè)畫個(gè)的。可是交上來(lái)的畫作在同桌之間卻很相似，雖然沒有討論，還是互相“借鑒”了一下呢！
不論如何，我們還是為他們那豐富的想象力而折服。有的在房子外觀上花了心思，有的則考慮到了房子的外部環(huán)境。這一些，都被我們收錄在了相片里。通過(guò)這一個(gè)下午，孩子們也有了興趣來(lái)好好了解海寶，了解世博，這對(duì)于我們明天的講授工作好好地做了基礎(chǔ)，也恐怕是給我們這些想象力早已無(wú)比缺乏的學(xué)生好好上了一堂想象課吧？
當(dāng)晚，我們住進(jìn)了學(xué)校給我們騰出的兩間教室中。隊(duì)長(zhǎng)張桂禎同學(xué)召開了分隊(duì)會(huì)議，就此次活動(dòng)具體安排進(jìn)行了部署。支教活動(dòng)將于明天正式展開。
（三）
根據(jù)計(jì)劃，我們的第三第四天是圍繞著講授世博和亞運(yùn)小知識(shí)進(jìn)行的分工好后，大家便各自準(zhǔn)備了要講述的材料。我和同班的一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的是與世博有關(guān)的知識(shí)。在這之前，我們已經(jīng)預(yù)備了世博各館的'一些資料，并找了相關(guān)的館園的圖片，計(jì)劃著能把電腦帶過(guò)去給孩子們進(jìn)行展示。除此之外，我們更自己畫了海寶的宣傳畫，摘錄了孩子們喜歡的海寶的故事，準(zhǔn)備工作進(jìn)行得十分順利。
遺憾的是，電腦在幼兒園里并不能起到我們理想中的作用。我們手上只有手提的14寸電腦，屏幕太小，圖片展示起來(lái)很困難。孩子們對(duì)那些圖片和文字不感興趣，講解十分吃力。最后大家一致通過(guò)，不用電腦了。
雖然少了電腦的幫助，但是，我們的故事卻受到了孩子們的歡迎。大家聽的津津有味。不僅如此，在其他兩位同學(xué)講述亞運(yùn)吉祥物五羊的故事時(shí)，孩子們?cè)谖覀兊闹老逻�玩起了角色扮演。事后再問(wèn)起來(lái)孩子們都記憶深刻，正所謂寓教于樂(lè)，正是如此吧？
（四）
第五天，最后一天，大概是我們四個(gè)最難忘的一天了吧？
一天，我們和他們，玩的不亦樂(lè)乎了。就像回到了童年時(shí)光，在童真和童趣了暢游了，收獲了，孩子了一把。
游戲是多種多樣的。每個(gè)游戲的懲罰都是各自的一次才藝展示。不管是搶椅子，還是傳手絹，還是其他，我們都那樣地樂(lè)在其中。而另外有一件令我們吃驚的事是，孩子們中居然有一個(gè)是不能說(shuō)話的。相處五天，我們絲毫沒有察覺，不免有些驚訝，也為自己的粗心感到有些羞愧。后來(lái)想起來(lái)時(shí)，倒也才取消了前頭的一些疑慮。
那個(gè)孩子，確實(shí)和大家伙不一樣，不太愛說(shuō)話，我們說(shuō)什么，她似乎也都沒有興趣�？墒钱�(dāng)大家嚷起來(lái)說(shuō)著她是啞巴她是啞巴的時(shí)候，她，分明低下了頭，不敢看我們了。不自覺地，對(duì)孩子們發(fā)了脾氣，怎么能就這樣大聲嚷嚷著人家的缺陷，沒有半分尊重�？稍傧胂�，孩子們懂什么？不過(guò)就覺得人家不太一樣罷了。于是，又情不自禁地對(duì)著他們說(shuō)起了教。那個(gè)孩子似乎覺察到了什么，看著我不說(shuō)話，那眼神，卻讓我覺得感動(dòng)。后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)，她總偷偷地看著我。直到放學(xué)，她回家時(shí)，還可愛地向我們揮起了手，道起了再見。那一刻，自己滿足得不得了。
游戲過(guò)后，我們排起了隊(duì)，拍了照片。這是我們的最后一天，確實(shí)感慨時(shí)間過(guò)得快，給我們的時(shí)間太少。如果再有幾天，能讓我們好好看看這群孩子，多好。
我們看著所有的孩子在我們手里唄家長(zhǎng)們接走時(shí)，心里還真是五味雜陳，說(shuō)不出到底是什么感覺。只有一點(diǎn)，我們都笑著，開心著。五天里，笑聲，充斥了所有的時(shí)間。我們很快樂(lè)。
幼兒園里，空無(wú)一人的時(shí)候，靜得讓人不習(xí)慣�？蔁o(wú)論如何，卻還有勃勃的生氣在，這可是那群天真，可愛的孩子們的氣場(chǎng)。
（五）
不知是過(guò)了幾天，那是我們的活動(dòng)結(jié)束后的一天。我，碰見了一個(gè)小女孩兒。
我們走在大街上，就那樣，四目相對(duì)著。彼此都沒有說(shuō)話，只是看著。就那樣四目相對(duì)間，看到了幼兒園里我們有些澎湃，興奮的心。
一個(gè)不一樣的暑假在我的期盼之中到來(lái)了，沒有了紛繁的作業(yè)任務(wù)，也沒有了往日忙碌的補(bǔ)習(xí)課程。。。一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短的2個(gè)月內(nèi)也書寫一些人生的美麗篇章，而不是那么惶惶忽忽地虛度。自從進(jìn)了大學(xué)，一直想找機(jī)會(huì)證明一下自己的存在價(jià)值，我成人了，是應(yīng)該獨(dú)立地去面對(duì)一些事情，而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空，組成天空的云朵就從這次的實(shí)踐出發(fā)吧。滿懷信心！整裝待發(fā)！我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始我期望很高，一心想怎么說(shuō)，我也是個(gè)南郵的本科大學(xué)生，找個(gè)工作不在話下，一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)大撈一筆，但當(dāng)我真正開始時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經(jīng)驗(yàn)，那些端盤子，做促銷的工作我又不想干，覺的不能真正地鍛煉自己的能力，接觸社會(huì)，每天都以失敗告終，在無(wú)盡郁悶的同時(shí)我開始了自我反省。關(guān)鍵在于我沒有正確地?cái)[正自己的位子，放下一切，不在工資問(wèn)題上糾結(jié)。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新開始�？偨Y(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，我決定社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，試用的也可以干啊。
于是我找到了中國(guó)聯(lián)通寬帶網(wǎng)絡(luò)授權(quán)代理有限責(zé)任公司。經(jīng)過(guò)面試經(jīng)理同意試用一個(gè)月。當(dāng)時(shí)我興奮不已。第二天，我便開始了我的暑假假社會(huì)實(shí)踐生活。雖然是試用，明知我只在公司干一個(gè)月，但我還是以飽滿的工作態(tài)度來(lái)開始實(shí)踐的每一天，謙虛向一些前輩請(qǐng)教，主動(dòng)要求完成一些工作任務(wù)。有幾個(gè)同事都沒念過(guò)大學(xué)，他們對(duì)大學(xué)生活很有興趣，我就饒有興致地跟他們介紹我的大學(xué)生活，一切發(fā)生地是那么的輕松愉快。但我的實(shí)踐之路并不是只有這些元素的存在，它同時(shí)摻拌著艱辛與汗水。我所在的部門是運(yùn)行維護(hù)部主要是寬帶網(wǎng)絡(luò)售后服務(wù)，我們搞售后服務(wù)的最重要的是想方設(shè)法解決客戶問(wèn)題，在我們看來(lái)整個(gè)部門就是一個(gè)整體，如果客戶上網(wǎng)有什么問(wèn)題就是我們整個(gè)部門十多個(gè)人的事情。在這里我們追求的是團(tuán)體效益，是協(xié)作。雖然也是計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名學(xué)生，但是畢竟剛讀大一，只學(xué)過(guò)一些簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，所以在完成某些任務(wù)時(shí)就寸步難行，一直問(wèn)前輩們又不好意思，他們的工作任務(wù)也非常繁重，于是我只能上網(wǎng)查找資料，一邊學(xué)習(xí)消化一邊處理工作，因此有時(shí)會(huì)耽誤完成任務(wù)的時(shí)間，而遭到上級(jí)的批評(píng)。
20xx年的暑假注定成為我人生中最難忘的一個(gè)假期，因?yàn)樵谶@個(gè)夏天我加入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx屆支教團(tuán)，光榮的成為其中的一員，并在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)這個(gè)美麗而古老的地方與一群天真爛漫的孩子一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。在為期15天的支教生活中，不僅孩子們收獲了知識(shí)和快樂(lè)，我和我親愛的隊(duì)友們也在這個(gè)過(guò)程中得到了成長(zhǎng)和歷練。
為此我也感到很委屈，覺的我只是來(lái)實(shí)踐的，何必那么較真呢。而且我也在努力啊，又沒偷懶，憑什么還要遭人罵呢？有一天我就找了同部門的一個(gè)年長(zhǎng)的同事談心，向他訴說(shuō)了我心里的種種，他說(shuō)，“我剛來(lái)時(shí)也是這種情況，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)，也覺的很委屈，但我覺的天道酬勤，只要不斷的學(xué)習(xí)，積累，總有一天能很出色的擔(dān)當(dāng)這份工作，終于我熬過(guò)來(lái)了，有了今天的成績(jī)�！蔽衣牶蟾械矫┤D開，只要一心撲向工作，不去計(jì)較太多，總有展露微笑的一天的！短暫的實(shí)踐旅程很快就結(jié)束了，這里的一切并不只是回憶，更是一種收獲。在這里有很多東西是學(xué)校里邊學(xué)不到的，公司的生活與學(xué)校最大的區(qū)別就是一切與工資掛鉤：做好了有相應(yīng)的獎(jiǎng)金，做錯(cuò)了哪怕你是不小心也要扣工資。這讓我很難適應(yīng)，畢竟在學(xué)校的一切都是父母拿錢！沒錢了只要一個(gè)電話父母就打過(guò)來(lái)，而出社會(huì)了呢？我想不可能一輩子都靠他們吧！在這里，在同事們的身上我看到了競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)，看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。他們也是一樣是大學(xué)畢業(yè)，有專科，也有本科畢業(yè)的，但大都是計(jì)算機(jī)專業(yè)。
就這樣我們一直和孩子們愉快地度過(guò)了15天，要離開的那天太陽(yáng)特別大，我們頂著烈日在學(xué)校的操場(chǎng)上舉辦成果展，成果展里面有一個(gè)節(jié)目叫“手語(yǔ)《愛因?yàn)樵谛闹小贰�，�?dāng)那首歌的音樂(lè)響起的時(shí)候我就抑制不住了，淚水在眼眶里面轉(zhuǎn)了好久，和孩子們?cè)谝黄鸬倪@15天雖然每天晚上都要備課，每天早上都得早起去教室，中午還要頂著烈日送孩子回家，但是我們都享受這段時(shí)間，因?yàn)楹芗冋妗Ｓ浀梦易疃嗟臅r(shí)候是一天有5節(jié)課，一天下來(lái)真的是很疲憊，嗓子也很難受，尤其是我要教低年級(jí)的音樂(lè)課，音樂(lè)這種東西本身就很費(fèi)嗓子，再加上低年級(jí)的小孩兒又不聽話，基本上一節(jié)課都是吼過(guò)來(lái)的，沒怎么歇過(guò)，累，但是也卻是收獲了不少。這大概就是白巖松所說(shuō)的——累，并快樂(lè)著。
而工作呢？一個(gè)非專業(yè)的我都能勝任—可想而知工作對(duì)他們來(lái)說(shuō)有多簡(jiǎn)單，更本就沒有挑戰(zhàn)性。我想這就是大學(xué)幾年辛辛苦苦而干的事情嗎？最大的可以區(qū)別大學(xué)生的就是在與客戶打交道時(shí)，很多同事為了更好的完成工作都把經(jīng)歷投向客戶，畢竟交往也是一門學(xué)科吧！“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，大學(xué)生只是起點(diǎn)比較高，其它的也并沒有什么優(yōu)勢(shì)，我逐漸地發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力，這是難能可貴的一次收獲。我的第一次社會(huì)實(shí)踐，飽涵了很多人生的哲理，這是成長(zhǎng)過(guò)程的一次邂逅，雖然一切并不那么綺麗，但依舊美麗，它在無(wú)形之中點(diǎn)綴了我的人生，熠熠生輝。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
今天我們初一十三班師生在泉城廣場(chǎng)辦“低碳生活，驅(qū)散霧霾”為主題的環(huán)保宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)很順利，也很流暢。全體師生盡心盡力，精神風(fēng)貌也很好，讓在場(chǎng)的觀眾一睹我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的優(yōu)秀！
在泉城廣場(chǎng)舉行倡議活動(dòng)，多么好的一個(gè)想法！增強(qiáng)了廣大濟(jì)南市民對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)，并懂得了如何綠色出行。雖然嘴上不說(shuō)什么，但他們一定在心里暗暗稱贊我們！
作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球是我們的責(zé)任。地球是我們的家園，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。通過(guò)這次環(huán)保活動(dòng)實(shí)踐，我深有感觸，還有許許多多的人缺乏環(huán)保意識(shí)，認(rèn)為我們是在作秀，對(duì)參與環(huán)保還麻木不仁，認(rèn)為環(huán)保是別人的事，與己無(wú)關(guān)，還自覺不自覺的繼續(xù)破壞著環(huán)境，孰不知這些行為不但損害著他人，還在損害著自己，毒害著自己的親人和孩子。對(duì)于我們生存在地球上的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，要從小做起，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，低碳生活，節(jié)約糧食，節(jié)約能源，讓我們每個(gè)人伸出自己的雙手，行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)我們共有的家園。
這次的`倡議活動(dòng)，最主要的還是提醒，倡議廣大市民朋友“低碳生活，驅(qū)散霧霾，綠色出行，從我做起”倡議大家愛護(hù)我們的地球，我相信，只要人人愛護(hù)地球，每天少開一次車，少吐一次痰，少扔一次垃圾紙屑，少用一次性筷子，我們的家園，就會(huì)日日晴朗，日日舒爽！
大家也許不知道如果產(chǎn)生了霧霾，對(duì)我們會(huì)有多大的影響行嗎？霧霾，它會(huì)使交通安全降低，在能見度僅僅只幾十米的情況下在路上開車是一件多么危險(xiǎn)的事情。霧霾，它會(huì)使多少的人得上呼吸道的疾病。霧霾還有很多危害人的地方。所以,我們更應(yīng)該拉起身旁的人一起進(jìn)行“低碳生活，驅(qū)散霧霾。謹(jǐn)防PM2.5.”的宣傳活動(dòng)。
低碳要從我們自己做起，所以我們一起唱了關(guān)于低碳的歌，宣誓了從今以后我們都要低碳生活，還發(fā)給人們低碳生活的宣傳海報(bào)。
我們的理想就是讓大家一起進(jìn)行低碳環(huán)保，但是理想總歸是要落實(shí)到具體行動(dòng)上的。所以，我呼吁大家和我們一起進(jìn)行低碳生活的宣傳，并且真真切切的落實(shí)到自己的行動(dòng)上，生活中。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂了還是蠻多的東西。最后感謝各位家長(zhǎng)的支持，謝謝。低碳生活，從我做起，就讓大家一起來(lái)保護(hù)我們的家園吧！
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
xxxx4年8月20日，我們祖國(guó)山河一片紅小組走進(jìn)了xxxx縣扶貧攻堅(jiān)指揮部，深入采訪了科協(xié)黨組成員、副主席、中共黨員xxxx同志，就xxxx縣扶貧開發(fā)問(wèn)題進(jìn)行了深入的了解，這次訪談，也更加堅(jiān)定了我們對(duì)于研究xxxx縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的信念。
xxxx縣位于兩省三市交界處，是一個(gè)全山區(qū)縣，占地面積2448平方公里，包括8鎮(zhèn)9鄉(xiāng)25個(gè)行政村，285個(gè)自然村，全縣共27萬(wàn)人口，但其中貧困人口就9.2萬(wàn)，這個(gè)數(shù)字十分令人驚訝。但作為從1683年開始就被列為國(guó)家級(jí)貧困縣、一二·五以后燕山-太行山扶貧重點(diǎn)縣、河北省扶貧示范縣三合一的貧困縣，這個(gè)貧困人口數(shù)字已經(jīng)是有情可原的并且還在逐年遞減中。對(duì)比前年貧困人口高達(dá)11.05萬(wàn)的數(shù)字，已經(jīng)減少了將近兩萬(wàn)人口。經(jīng)過(guò)本組同學(xué)的調(diào)查得知，造成如此高比率的貧困人口的主要原因在于xxxx縣的地理位置與其氣候條件惡劣。
作為一個(gè)面積達(dá)2448平方公里的縣，xxxx縣的耕地面積極少，且大部分居民分散在山區(qū)，縣城人口7、8萬(wàn)。山區(qū)氣候偏涼，無(wú)霜期很短，僅90天左右，很多農(nóng)作物譬如玉米無(wú)法成熟，多種植燕麥與土豆等作物，山區(qū)地形既不利于灌溉，這就造成了xxxx縣農(nóng)民只能靠天吃飯。加上產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，礦業(yè)獨(dú)大，近些年來(lái)國(guó)際鐵礦石價(jià)格下跌，xxxx縣的財(cái)政收入也相應(yīng)減少，從去年的14億到今年上半年僅6億，使這個(gè)縣城的生活更加窘迫起來(lái)。
對(duì)此，由縣委書記帶頭，從各個(gè)部門抽調(diào)人員，專門組成了xxxx縣扶貧攻堅(jiān)指揮部，對(duì)于全縣的扶貧工作進(jìn)行了高度的重視，提高了扶貧工作的效率。從四方面來(lái)開展扶貧工作——專業(yè)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧、異地搬遷、旅游扶貧。專業(yè)扶貧是由中央財(cái)政部撥款給地方，是確保貧困縣的基礎(chǔ)設(shè)施、扶貧產(chǎn)業(yè)以及民生事業(yè)建設(shè)整體水平達(dá)標(biāo)，今年縣財(cái)政投入資金1600萬(wàn)元；行業(yè)扶貧是四個(gè)扶貧措施中投入資金量最多的，涉及農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生、文化、交通等各個(gè)方面；社會(huì)扶貧則集中社會(huì)的力量，實(shí)行一個(gè)企業(yè)包一個(gè)村的制度；異地搬遷是指將不適宜居住地區(qū)的人口移至更加適合居住的地方去，以達(dá)到“搬得出，穩(wěn)得住，能致富”的目標(biāo)，而如今由于資金缺乏，難以達(dá)到能致富的水平。全縣大約有5萬(wàn)人口的生存條件很惡劣，一戶僅僅幾分地，產(chǎn)量極低，農(nóng)民只能靠采集藥材、養(yǎng)羊來(lái)維持生活的最低標(biāo)準(zhǔn)，xxxx2年有1700多人從偏遠(yuǎn)的自然村搬到主村或縣城，到xxxx3年這個(gè)數(shù)字?jǐn)U大到20xx多人；旅游扶貧以白石山特色旅游為主，扶持農(nóng)家院，給予農(nóng)家院10-20萬(wàn)元貸款補(bǔ)助，現(xiàn)如今，在白石山旅游業(yè)一片繁榮的.大背景下，農(nóng)家院的運(yùn)營(yíng)良好。在我們的體驗(yàn)中，白石山腳下的農(nóng)家院家家戶戶爆滿，農(nóng)家院的主人向我們笑稱效益不錯(cuò)。
現(xiàn)在，扶貧工作的主要基調(diào)是育龍頭、建基地、強(qiáng)特色、鋪品牌。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是將產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重點(diǎn)放到種植、養(yǎng)殖、手工業(yè)上，實(shí)現(xiàn)以工帶農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的戰(zhàn)略目標(biāo)，推進(jìn)城鎮(zhèn)化。
目前，xxxx縣市級(jí)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)達(dá)到了6家，“金鄉(xiāng)”小米、“桃木疙瘩”柴雞蛋等農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè)達(dá)到了28家，注重品牌效應(yīng)，以“金鄉(xiāng)”小米為例：由于xxxx縣獨(dú)特的氣候條件，使這里的小米生長(zhǎng)期長(zhǎng)，一年一季，帶有了獨(dú)特的甜味。在未注冊(cè)商標(biāo)前，小米的價(jià)格僅為2.5-3.5元/斤，而現(xiàn)在，在以地理標(biāo)志注冊(cè)商標(biāo)后，小米的價(jià)格達(dá)到了6-8元/斤，更有外省市的大批采購(gòu)商慕名而來(lái)。而與此相對(duì)的，由于沒有品牌意識(shí)，xxxx縣作為北藥都的傳奇已不復(fù)存在，而甘肅隴西則取而代之，成為新的西北藥都。
同時(shí)，xxxx縣也注重打好“綠色”、“生態(tài)”兩張牌，其蔬菜大棚以病蟲害少，不打農(nóng)藥，少施化肥等特點(diǎn)贏得了大眾的青睞，也吸引了北京航天集團(tuán)的投資，該企業(yè)授權(quán)蔬菜種植基地使用其商標(biāo)，并提供太空種子。xxxx縣也開展了生態(tài)養(yǎng)殖的工作，以圈養(yǎng)代替放牧，在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)兼顧環(huán)境保護(hù)。xxxx縣的特色種植產(chǎn)業(yè)薄皮核桃已被評(píng)為國(guó)家級(jí)萬(wàn)畝核桃示范園，有西村花園的美稱。
xxxx縣還貫徹了手拉手，一對(duì)一，精準(zhǔn)化，直接幫扶的政策。有全縣所有干部對(duì)最需要幫助的5000戶貧困戶直接幫扶，在給予物質(zhì)幫助的同時(shí)，也幫助群眾轉(zhuǎn)變生活觀念。同時(shí)，也加大教育培訓(xùn)全覆蓋力度，投入2400多萬(wàn)元實(shí)現(xiàn)從幼兒園到高中的全免費(fèi)教育。本組有隊(duì)員也曾參加過(guò)xxxx縣某小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備活動(dòng)，感觸頗深。在去往扶貧攻堅(jiān)指揮部的路上，我們也看到了紅色的條幅，上面是今年xxxx縣考入清華的優(yōu)秀學(xué)子，感受到了政府部門對(duì)于教育的重視。
在這次與xxxx同志的談話中，我們身為貿(mào)大學(xué)子，心中洶涌澎湃，感受到了極大的力量。對(duì)于扶貧工作的辛苦，也了解許多，看到xxxx縣城與幾年前在網(wǎng)上的圖片截然不同的樣貌，就明白政府對(duì)于扶貧工作的力度與質(zhì)量。我們了解到8月14日，省調(diào)研組也來(lái)到了xxxx縣考察扶貧工作，對(duì)于扶貧工作的開展給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)于未來(lái)xxxx縣的發(fā)展寄予厚望。我們也深切的希望，在下一個(gè)五年計(jì)劃后，xxxx縣又將會(huì)是一個(gè)嶄新的面貌，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷升級(jí)和完善的過(guò)程中，將來(lái)每一個(gè)接受采訪的群眾都會(huì)驕傲地肯定政府的扶貧工作。我們希望通過(guò)這次調(diào)查研究，xxxx縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷升級(jí)、平衡的范例也能給其他類似的縣城帶來(lái)一些啟示，但愿祖國(guó)每個(gè)角落的明天都會(huì)如我們的隊(duì)名一般——祖國(guó)山河一片紅！
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
根據(jù)學(xué)校安排我于xx年6月25日到xx建筑公司xx部進(jìn)行建筑施工實(shí)踐，這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
一：工程簡(jiǎn)介
本工程是武漢市東湖高興國(guó)企投資公司開發(fā)的單身公寓樓，承建單位是xx建筑公司，分別是五號(hào)和六號(hào)樓，及高爾夫球健身樓，地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。
二：實(shí)踐內(nèi)容
1：木工
1）模板的種類及制作方法；
2）各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；
3）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；
4）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序；
5）模板拆除的注意事項(xiàng)；
6）模板的清理，堆放和維修的方法及要求；
2：鋼筋工
1）鋼筋的種類及外形特征；
2）鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求；
3）鋼筋冷加工的方法及工藝；
4）鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求；
5）鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求；
6）各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法；
7）掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容；
3：混泥土工
1）攪拌機(jī)的種類，規(guī)格，拌和的原理；
2）震動(dòng)器的種類，適用范圍；
3）施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容；
4）施工縫的留設(shè)及其處理方法；
5）混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求；
6）混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法；
7）混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容；
三：收獲與體會(huì)
首先說(shuō)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)踐，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的`一個(gè)月的實(shí)踐生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具
體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
比如說(shuō)混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，那我就說(shuō)說(shuō)我的見解吧：
1 裂縫的原因
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不
均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)
不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。
后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫混凝土是一種脆性材料，抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1／10左右，短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有（0。6～1。0）×104， 長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有（1。2～2。0）×104。由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
2 溫度應(yīng)力的分析
根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段：
�。�1）早期：自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束，一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。
（2）中期：自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止，這個(gè)時(shí)期中，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
�。�3）晚期：混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類：
�。�1）自生應(yīng)力：邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu)，如果內(nèi)部溫度是非線性分布的，由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如，橋梁墩身，結(jié)構(gòu)尺寸相對(duì)較大，混凝土冷卻時(shí)表面溫度低，內(nèi)部溫度高，在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力，在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。
�。�2）約束應(yīng)力：結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束，不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。
要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。在大多數(shù)情況下，需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算�；炷恋男熳兪箿囟葢�(yīng)力有相當(dāng)大的松馳，計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí)，必須考慮徐變的影響，具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。
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3 溫度的控制和防止裂縫的措施
為了防止裂縫，減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。
控制溫度的措施如下：
（1）采用改善骨料級(jí)配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等
措施以減少混凝土中的水泥用量；
�。�2）拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；
�。�3）熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；
（4）在混凝土中埋設(shè)水管，通入冷水降溫；
�。�5）規(guī)定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；
�。�6）施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu)，在寒冷季節(jié)采取保溫措施；
改善約束條件的措施是：
（1）合理地分縫分塊；
�。�2）避免基礎(chǔ)過(guò)大起伏；
�。�3）合理的安排施工工序，避免過(guò)大的高差和側(cè)面長(zhǎng)期暴露；
此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要，應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的，因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉(zhuǎn)率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模，在表面引起很大的拉應(yīng)力，出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期，由于水化熱的散發(fā)，表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力，此時(shí)表面溫度亦較氣溫為高，此時(shí)拆除模板，表面溫度驟降，必然引起溫度梯度，從而在表面附加一拉應(yīng)力，與水化熱應(yīng)力迭加，再加上混凝土干縮，表面的拉應(yīng)力達(dá)到很大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn)，但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力，具有顯著的效果。
加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小，因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下，鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的，而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí)，鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg／cm2。。因此，在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí)，對(duì)提高混凝土抗裂性
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6
時(shí) 間：
20xx.XX.XX
參 加 者：
xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一、高二全體師生
地 點(diǎn)：
**桃園
實(shí) 踐 主 題：
感悟大自然，增加知識(shí)
活 動(dòng) 內(nèi) 容：
XX月XX日，我參加了學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是觀賞桃園，增加知識(shí)，義務(wù)撿垃圾，積極環(huán)保。
雖然早晨的天氣不是很好，但我們依然按照原計(jì)劃實(shí)施。我們到達(dá)**市后，稍稍熟悉了一下環(huán)境，看到很多的桃花，真有一種桃園的感覺，粉粉的.、嫩嫩的，再加上幾枝綠芽的襯托，更顯生機(jī)，景色很是美麗。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要步驟，我們應(yīng)該盡量拿出自己的時(shí)間和利益為此做貢獻(xiàn)。
我們按原定小組分開，分向四面八方各個(gè)角落，一邊撿垃圾，一邊觀賞風(fēng)景，很是愜意。在當(dāng)?shù)靥肄r(nóng)及老師的帶領(lǐng)下，我們的斗志完全被激起，跑向垃圾堆。有人帶著手套，有人拿著塑料袋，大家配合的十分默契，工作效率十分高。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，看顧著干凈的草地，一股快樂(lè)油然而生，都笑的十分燦爛。
這次的會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感到在實(shí)踐中所得到的是課堂上所學(xué)不到的。更加認(rèn)識(shí)到只有投身實(shí)踐，才能接觸到社會(huì)生活。只有切身融入社會(huì)，才能真實(shí)的了解社會(huì)才能使自己得到鍛煉。
社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了實(shí)際差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義和目的的也在于此。
這次實(shí)踐活動(dòng)使我們懂得很多，所以以后要多多鍛煉自己。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7
作為即將踏入社會(huì)的大學(xué)生，面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，還不能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對(duì)于如何度過(guò)一個(gè)既有意義又充實(shí)的暑假，我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，希望通過(guò)暑期打工社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，更接近社會(huì)并從中找出差距。
在臨近放暑假的時(shí)候，班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信和暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到介紹信，更堅(jiān)定了我暑假打工的信念，我一定要充分利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己。
回到家中，我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單。我想，既然我是學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的，就應(yīng)該找一個(gè)和專業(yè)相關(guān)的工作。找來(lái)找去，終于找到了一個(gè)在打字復(fù)印店里當(dāng)幫工的工作。
因?yàn)檫@個(gè)工作和我的專業(yè)相關(guān)，并且在上個(gè)學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用，所以我感覺這些應(yīng)該難不倒我。剛到那里時(shí)我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等的使用，感覺一點(diǎn)也不難。但是當(dāng)真的有客人來(lái)時(shí)，就有些手忙腳亂了。特別是人多的時(shí)候，又要打字，又要復(fù)印的，還要算錢收錢……頭都大了，就害怕算錯(cuò)了、印錯(cuò)了，忙上加忙。可是天不遂人愿，越忙越出錯(cuò)。剛開始的時(shí)候總需要人幫助才能適應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間自己才能基本上應(yīng)付過(guò)來(lái)。
本來(lái)想在這么一個(gè)小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會(huì)太難，可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒事也要找事做，可是忙的時(shí)候真想長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)。在炎炎夏日，屋里本來(lái)溫度就高，再加上復(fù)印機(jī)、電腦等散發(fā)出的熱氣，有時(shí)比外面的溫度還高。本以為會(huì)打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了，工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會(huì)接活，名片、條幅、印章、展板……光價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜歡搞價(jià)的，幾毛錢都要磨半天嘴皮子，給他說(shuō)到最低價(jià)了，還嫌貴。有時(shí)候就想放棄，感覺自己是在找罪受�？墒羌热贿x擇了這個(gè)工作，就要堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。
當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí)，拿到用自己努力換來(lái)的成果，突然覺得，受的那些罪都是值得的，沒有付出哪里會(huì)有回報(bào)。一個(gè)多月的時(shí)間一晃而過(guò)，暑假就快結(jié)束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)月的鍛煉，我領(lǐng)悟到了許多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了，我相信對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于在課堂上學(xué)習(xí)過(guò)的一些內(nèi)容，如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實(shí)。因?yàn)槠綍r(shí)接觸較少，所以對(duì)這一方面的.技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)密切相關(guān)，所以我更應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的提高。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到不論做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事�？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾�，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。這次實(shí)踐對(duì)我的幫助實(shí)在不小，感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)。讓我們更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中，加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，思想?yún)R報(bào)專題也開拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。
“如果你不想被生活冷卻了你的斗志，那么你必須把生活這鍋水煮沸�！彼晕乙恢痹谂�。雖然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會(huì)努力的完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
社會(huì)實(shí)踐，源于生活，高于生活，這或許是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的另一番感悟吧！
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