暑期社會實踐報告

時間:2023-08-28 13:20:43 澤濱 社會實踐報告 我要投稿

暑期社會實踐報告范文500字

  難忘的社會實踐結束了,這段時間里有進步,也有不足,該好好總結一下過去這段時間的社會實踐了!一起來學習實踐報告是如何寫的吧,下面是小編收集整理的暑期社會實踐報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑期社會實踐報告范文500字

  暑期社會實踐報告 1

  一、活動目的

  五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。小學生社會實踐活動,是小學生素質教育的內容之一,為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;為提高學生自身的`綜合素質,增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神。浮來小學一年級二班特舉行本次社會實踐活動。

  二、活動對象

  三年級二班全體學生。

  三、活動時間

  20xx年5月16日下午

  四、活動地點

  浮來中學、日照農(nóng)校

  五、過程

  學生5月16日下午三點在學校集合。首先孩子參觀浮來中學,讓他們參觀學校的校園文化和感受常規(guī)教育;然后參觀日照農(nóng)校,品味該校深厚的文化底蘊,體會該校學生的學習、生活情況。

  六、活動要求

  各班主任認真做好學生的參觀讓學生學有收獲,保證學生在學習、活動時的絕對安全。學生須遵守紀律,服從學校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章制度,愛護參觀地的一草一木和公共財物,要加強自我服務管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學員等評比活動。

  暑期社會實踐報告 2

  實踐內容:

  電子廠車間做普工

  實踐時間:

  2014年7月2日—8月25日

  實踐地點:

  北京光寶移動電子電信部件有限公司

  伴隨著大一學習的結束,暑假的到來,我沒有回到期待已久、溫暖的家,而是想體驗一下人情世故和社會的冷暖,從而在社會中去學習,進而提高自己的為人處世能力和綜合素質能力。

  所以我來到了北京,開始了我的暑期工生活,感悟到了新型的`生活方式。

  第一次進車間做普工。小小的車間就是一個小社會,在這一個多月的時間里,體會到了讀萬卷書不如行萬里路的道理。

  一個多月的暑假生活,讓我這個涉世未深的學生體驗了一下社會的的生活,顛覆了我傳統(tǒng)的思想,生活并不是理想中那么舒適,見識了社會的殘酷。

  還記得出來北京時,我在姐姐、中介公司和廠方負責人的聯(lián)合安排下,解決食宿問題,并且辦理了所有的入廠手續(xù),在此之后就開始看真真正正的光寶公司的打工生活。在這里,我要嚴格遵守工廠的每一項制度,戴廠牌,工帽,還要穿工服;每天工作12個小時,白班和夜班輪流上。

  在打工期間, 我體會到了打工的辛苦,也體會到了掙錢的困難,知道了社會的殘酷,沒有我們想象中的那么美好。但也學習到了書本上不到的東西,經(jīng)過這次實踐,我知道了回到學校要好好學習,調整自己的知識結構,向更深、更廣的方向去努力。提高自己的整體素質,努力讓自己做一個有知識,有目標,有理想的人,才能找到好工作,才能在好的環(huán)境下去工作。

  暑期社會實踐報告 3

  一、實踐目的:

  為了提高自己的社會實踐能力,減輕家里的負擔,參加這樣的實踐,又能夠鍛煉自己。

  二、實踐內容:

  這次社會實踐,具體安排情況如下:

  時間:xx

  內容:xx

  地點:xx

  每天10點,到達地點之后,第一件事就是換好工作服,然后再自己的崗位上,向顧客推銷自己的產(chǎn)品。由于是海苔,一般來說,都是小朋友比較喜歡吃的,所以我就縮小了自己的推銷范圍。把推銷人群集中在小朋友和 女生上。

  來了來購物的人,就要面帶微笑,很熱情的和他們說“你好,歡迎品嘗波力海苔!”然后送上 食品。但是有時候,人們都是嘗一下,然后又轉身離去。如果我看到小朋友來了,就會上前去,很親切的問小朋友“小朋友,要不要嘗一下波力海苔?”然后,小朋友就會用他那純真的聲音回答我“要!”這是吸引小朋友的`第一步,我已經(jīng)做到了。然后第二步,就是給試吃品給小朋友吃,小朋友拿了樣品吃了之后,會很高興的點點頭,“好吃!”然后,我就會借機說“好吃啊?那要不要媽媽 賣一桶回去呢?”“要!” 父母都是愛孩子的,見到孩子喜歡吃這種食品,就會很爽快的買一桶灌裝的海苔回去,但也有父母,對這種食品部放心,于是我就會講解“波力海苔是綠色食品,你看,這上面還有綠色食品的標志,并且由于它取材于海產(chǎn)品,是很有營養(yǎng)價值的……”然后,他們聽了就會把海苔買回去,不過,開始買的時候,不是買 最大的灌裝的,而是選擇買小點的袋裝的海苔。

  暑期社會實踐報告 4

  一、活動主題:

  測量建筑物高度

  二、活動人員:

  xxx

  三、活動時間、地點:

  20xx年xx月xx日;東營市東城

  四、活動簡介

  綜合運用所學的比例性質等數(shù)學學問來解決實際問題。本次活動主要是測量建筑物的高度。剛開頭是想測量出東營市電視塔的高度,后來由于多種緣由,未能有精確的'測量數(shù)據(jù),改成測量東營市新世紀門的高度。

  2月20日上午,我先來到東營市播送電視局,預備測量東營市電視塔高度。到達現(xiàn)場后,由于電視塔影子投射到護城河,無法進展測量。我試著測量電視塔局部高度,然后目測進展估算。經(jīng)估算,可到的數(shù)據(jù)約為100米,但實際高度應為184米,偏差較大,因此改作測量新世紀門。

  我到了新世紀廣場,重新測量相關數(shù)據(jù)2遍,求得平均數(shù),記錄后,經(jīng)計算得到新世紀門的高度為153米,查證官方數(shù)據(jù)為16米。誤差為4.48%。

  總結本次社會實踐活動,我有以下體會:

  首先,活動組織前要盡可能多考慮,做好預備工作。例如,本想測量電視塔高度,但是實地的狀況不允許測量其影子,若考慮了該因素后,可以放到下午來測量。

  其次,活動實施過程中要認真測量。肯定要找對建筑物的影子;測量應保持被測物體與地面垂直。測量標桿影子和建筑物的影子時,要盡可能在同一時刻進展。

  第三,活動總結要全面。本次測量存在肯定誤差是正常的,我通過屢次測量來求平均值,盡可能削減誤差。

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