社會實踐實訓(xùn)報告

時間:2023-01-04 02:57:17 社會實踐報告 我要投稿
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社會實踐實訓(xùn)報告(通用25篇)

  一段時間的社會實踐生活又將謝下帷幕,相信大家這段時間來吸收了不少的新思想,就讓我們對對這次實踐活動做一次總結(jié)吧。那么你會寫實踐報告嗎?下面是小編收集整理的社會實踐實訓(xùn)報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社會實踐實訓(xùn)報告(通用25篇)

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇1

  實踐學(xué)生:

  x模具大專一班

  實踐單位:

  xx連鎖商場有限公司

  實踐時間:

  20xx年1月26日——20xx年2月26日

  單位評價:

  在我公司期間,工作盡職盡責(zé),表現(xiàn)較高的服務(wù)意識和競爭意識!

  實踐體會:

  一學(xué)期的校園生活不知不覺中就過去了,又回到了家鄉(xiāng)。在開學(xué)去學(xué)校的時候,想回家,可回到家之后,卻又想學(xué)校,哎!這人啊,一生下來就注定要有一些波折,像我這個階段的波折,那算的上是人生的一個轉(zhuǎn)折點,今后發(fā)展就靠自己在學(xué)校學(xué)到的真本事有多少了,進(jìn)入社會時,還要學(xué)會運用自身擁有的本領(lǐng),展現(xiàn)給大家,所以我要進(jìn)入社會體驗一番。

  回到家的第一天是喜悅,第二天卻為找工作而犯愁,寒假時間有一個多月,在家天天呆著也不是一回事。∥揖吞焯煸诮稚限D(zhuǎn),總是沒有找到合適的工作,這可怎么辦啊?這回我終于體會到找工作的困難了,過了幾天,終于讓我找到了,還是一家知名公司,xx連鎖商場有限公司,在我們這地放算是大的超市了,該公司要招的促銷人員,去了人事部,填了表,就叫回家等消息,過了兩天,通知我去面試,我可緊張了,畢竟這樣的面試可是頭一回啊,需要做什么,說什么,在家想了又想,時間不等人,快到點了,還得去面試,面對工作人員,什么都拋在腦后,我們的談話就比較輕松了!面試順利通過,今天實習(xí)(25日)兩小時,明天就可以上班了。我穿上工作服,帶上工作牌開始了工作。1月26日的早上7點整,我就起床了,工作半天,站的腳好疼,還要走來走去的,累壞了,3點下班,回家就睡著了。這是我入社會第一次上班,一來幫家里減少負(fù)擔(dān),二來進(jìn)入社會鍛煉一下,看自己的能力到底有多少,能適應(yīng)社會嗎?

  今年的新年可以說是我有生以來最有意義的一年,大年初一我卻在工作崗位上,還在不停的為大家服務(wù),我感到十分高興和榮幸能為大家出一分力,工作的開頭與結(jié)尾是相當(dāng)難的,開頭是為了適應(yīng)這分工作,而不停的'學(xué)習(xí)和熟悉,結(jié)尾大可不一樣,一個月的時間對我來說一晃就過去了,但是最后那幾天我也不知道自己是怎么過來的,一切都如從前!]這個寒假對我來說有著重大的意義,讓我體驗了一把社會,也讓我懂得了錢的可貴和來之不易,讓我知道今后應(yīng)該去走自己的人生路。這次的工作,錢是次要的,而過程是主要的,讓我開始了解這個社會是什么樣子的,我今后要怎樣來面對,怎樣在社會上立足,找到一個屬于自己的空間。輔導(dǎo)員評語:真實細(xì)膩的文字反映真實內(nèi)心感受,“蜀道難難于上青天”,“蜀道”不是“青天”,相信自己,“有心人”終會克服困難。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇2

  系部名稱:生物工程系

  專業(yè)名稱:動物科學(xué)技術(shù)-

  姓名:陳文華

  學(xué)號:022xx22-

  實踐單位:江蘇省丹陽市呂城鎮(zhèn)順峰養(yǎng)豬場

  實踐時間:xx年x月日至xx年x月3日

  為期一個月的暑期實踐已經(jīng)結(jié)束,通過此次實踐讓我深刻明白學(xué)好專業(yè)知識的重要性;成為一名高素質(zhì)技能型人才也絕非紙上談兵,應(yīng)該要與實踐密切結(jié)合,從中不斷的學(xué)習(xí)才能在專業(yè)上有所突破。

  暑假剛開始我就確定了去養(yǎng)豬場實習(xí)的計劃,之后就進(jìn)了丹陽市的一家現(xiàn)代化規(guī);B(yǎng)豬場。該場08年建成,總投資80余萬元,現(xiàn)有存欄能繁母豬99頭,年出欄商品豬xx年引進(jìn)了一種新型養(yǎng)殖工藝“發(fā)酵床”!鞍l(fā)酵床”技術(shù)是一種無污染、零排放的有機農(nóng)業(yè)技術(shù),是利用我們周圍自然環(huán)境的生物資源,即采集本地土壤中的多種有益微生物,通過對這些微生物進(jìn)行培養(yǎng)、擴繁,形成有相當(dāng)活力的微生物母種,再按一定比例將微生物母種、鋸木屑以及一定量的輔助材料和活性劑混合、發(fā)酵形成有機墊料。在經(jīng)過特殊設(shè)計的豬舍里,填入上述有機墊料,再將仔豬放入豬舍。豬從小到大都生活在這種有機墊料上面,豬的排泄物被有機墊料里的.微生物迅速降解、消化,不再需要對豬的排泄物進(jìn)行人工清理,達(dá)到零排放,從而減少對環(huán)境的污染。這種新的養(yǎng)殖工藝近年來被廣泛推廣,該場在今年5月份已經(jīng)建好四間發(fā)酵床,但始終沒有投產(chǎn),我很不解,如此環(huán)保省事的養(yǎng)豬工藝為什么遲遲不肯投產(chǎn)呢?帶著疑問我向豬場技術(shù)人員請教并查閱相關(guān)資料,最終得到以下答案。且不論是否真的無污染零排放,在這幾年時間里,很多養(yǎng)殖場里“發(fā)酵床”豬舍內(nèi)的豬群絕大多數(shù)無法與基本健康劃等號,大多數(shù)豬群的呼吸道病癥狀表現(xiàn)嚴(yán)重,淚斑濃厚、眼結(jié)膜炎、皮炎等疑似病毒感染癥狀相當(dāng)普遍,藥物使用與消毒藥品選用難度大,豬群整齊度差、飼料采食量偏低、生長速度緩慢、達(dá)到上市體重的飼養(yǎng)日齡延長,飼料轉(zhuǎn)換率低等情況相當(dāng)突出,這樣大大提高了養(yǎng)殖成本,此外溫濕度也難以控制,微生物發(fā)酵會使墊料溫度上升,當(dāng)舍內(nèi)溫度大于30℃時基本見不到較大體重的育肥豬在墊料上活動,躺在豬舍邊的水泥地面上納涼似乎是豬群最愜意的享受,這樣并不適合南方這樣炎熱的夏季,更適合幼齡豬群或寒冷季節(jié)各種豬群的保溫需要,地區(qū)氣候、季節(jié)與不同生長階段豬群也是需要考慮的因素,科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)也只有在實踐中摸索和證明。

  這一個月的實踐學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,今后我會積極參加社會實踐使自己掌握更多的技能,通過這次實踐也讓我知道學(xué)好專業(yè)知識的重要性,要為做一名高素質(zhì)技能型人才而不懈努力!

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇3

  一、實習(xí)目的和實習(xí)要求

  實習(xí)目的:畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須具備的一種體驗?梢栽趯嵺`中了解社會,學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,從而開闊視野,增長見識,把學(xué)到的東西運用到工作中,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  實習(xí)要求:實習(xí)崗位要求

  二、實習(xí)單位及工作介紹

  鑫達(dá)集團(tuán)成立36年。公司自成立以來,分為四個生產(chǎn)基地:1。新豐電器廠2。新生電器廠3。李新德電器四廠。新鄉(xiāng)電器廠。目前,集團(tuán)擁有約15000名員工,主要生產(chǎn)和出口世界各地的電氣產(chǎn)品。目前公司主要生產(chǎn)廚房家用電器和個人護(hù)理用品(各種品種,如攪拌機、烤面包機、電飯煲、咖啡壺、空氣清新劑、按摩器、吸塵器、風(fēng)道等。),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外。廠房位于深圳和清遠(yuǎn)。

  采購助理的工作職責(zé)主要是協(xié)助采購員在公司R&D部和生產(chǎn)部采購原材料,制定采購流程,獨立完成采購談判和合同簽訂,及時跟進(jìn)訂單,確保產(chǎn)品按時到達(dá)。

  三、實習(xí)內(nèi)容和過程

  至于在新造集團(tuán)做采購助理的日常職責(zé),其中一項就是負(fù)責(zé)生產(chǎn)部門的.原材料采購,從一個采購項目的形成到最終采購項目的結(jié)束,其中我的職責(zé)和學(xué)到的東西都是前所未有的。不僅要熟練的講財務(wù)知識,還要接觸一些以前不知道的方面,比如合同法、產(chǎn)品檢驗、項目風(fēng)險管理、可行性研究計劃等。

  當(dāng)我向生產(chǎn)部門申請采購時,我變得很忙。因為擺在我面前的是一個采購項目的開始,在此期間:

  作為一名采購助理,我們首先要根據(jù)我公司的要求,尋找能夠為我們提供原材料的廠家,綜合各個原材料公司的報價及其各方面的指標(biāo),確定幾家原材料公司,擬定幾個采購方案和一個備選方案

  采購計劃。如果初步選擇3-4家合適的原材料公司,他們會相互競爭,為我們公司爭取到一個相對較低的價格,進(jìn)而降低我們公司的生產(chǎn)成本。

  然而,這只是第一步。下一類是向上級采購部主管匯報該階段的幾家公司。征得主管同意后,我們采購部會派人到原材料公司進(jìn)行實地考察。還有我們需要的原材料的樣品檢驗,簡單的隨機抽樣,記錄樣品的合格率和成本。之后,我們將記錄幾家公司的數(shù)據(jù),并根據(jù)我們公司提供的采購要求,與其中一家滿意的公司簽訂采購合同。在這個過程中,負(fù)責(zé)生產(chǎn)部門的原材料采購,制定采購流程,獨立完成采購談判和合同簽訂,及時跟蹤訂單,確保產(chǎn)品按時到達(dá)。還應(yīng)督促合同正常及時履行,督促欠款、退貨或索賠金額,嚴(yán)格控制采購質(zhì)量,選擇樣品供領(lǐng)導(dǎo)審核確定樣品,并對采購材料進(jìn)行保修或現(xiàn)場(委托)檢查。協(xié)助相關(guān)部門妥善解決使用中的問題。負(fù)責(zé)材料驗收、運輸入庫、清點交接等工作。

  最后,采購計劃記錄在文件中。這就完成了基本購買。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇4

  主題:

  超市收銀員

  時間:

  xx——xx

  地點:

  xx商廈

  前言:

  萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。

  實踐內(nèi)容:

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又有多少呢?

  第一天上班我很早就去了,希望能給同事領(lǐng)導(dǎo)留個好印象,沒想到剛到超市就看見工作人員都已經(jīng)到得差不多了,他們在忙著搬運貨物。超市里還有幾個顧客在買菜,看來我來晚了。

  走到自己的收銀臺旁,反正現(xiàn)在超市沒幾個顧客,不如就先看看這超市的服務(wù)宗旨吧。大體要求就是:禮貌用語,工作態(tài)度。這些都和學(xué)校里的尊重師長,學(xué)習(xí)態(tài)度差不多。我最關(guān)心的就是關(guān)于員工換班的說明。要求很多也很苛刻。

  一、換班申請人必須事先與對班人商定。

  二、必須提前一天報請領(lǐng)班同意,否則按曠工處理。

  三、全超市當(dāng)天換班不許超過二人,特別是收銀員不許二人同時換班,一天只能一人。

  四、換班不許兩人同時用餐,只能輪流。

  五、每人每月不得超過三次申請換班,如超過,當(dāng)月全勤獎取消。

  隨著新年的接近,超市里的人也越來越多了。收銀時我為了節(jié)約更多的時間好讓顧客早點回家團(tuán)聚手腳快了點,其中不免有許多錯誤,在收銀期間也會遇到很多不講道理的人,但是在這個崗位你必須服從于他。

  忙完了新年這個旺季,想到以后就是一連串的走親訪友,于是就想到領(lǐng)班那里結(jié)束自己的寒假實踐。領(lǐng)班幫我算清工資后交給我時說:以后要是暑假有空的話也過來幫幫忙,打打工啊。畢竟對你們年輕人有幫助的。還可以為自己在學(xué)校賺個生活費。你學(xué)的也挺快的,還很聽話。

  我謝過領(lǐng)班后就興匆匆的走出去,終于忙完了這xx天,找個好地方犒勞犒勞自己,打開信封一看里面居然只有xx元。還另附一張紙,上面詳細(xì)記載我的違紀(jì),罰款的數(shù)目,時間和原因?粗约哼@xx天里犯的錯誤。心里一愣的。有失也必有得嘛!

  總結(jié):

  經(jīng)歷了這xx天的實踐使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的`艱辛,我想我以后花錢肯定會很節(jié)省的。

  在工作的過程中,我學(xué)會了忍耐,學(xué)會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助。雖然這次實踐不太成功,但對我以后走上社會能夠更好的工作做了很好的鋪墊。

  要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇5

  實踐單位:正清源有限公司江西理工大學(xué)送水點

  實踐時間:20xx年7月30日至20xx年8月30日共31天

  實踐內(nèi)容:主要在送水點接聽叫水電話,然后就送水到戶……有時候還要去推銷水票和飲水機。

  送水,由于大一在西區(qū),我們幾個也就是做這個兼職的,所以在業(yè)務(wù)方面,我們還是很熟悉的,主要就是熟悉本部的宿舍分布了,說實話,這個,對于有點路癡的我來說,剛開始,還真有點困難!在開始幾天經(jīng)常走到半路還得打電話問怎么走……在過后幾天就好了,宿舍也都熟悉了,那做起來熟練了!不過,每天還是有那么累的啦……怎么說也是力氣活,是不?尤其提著兩桶水上七樓,那個累!我就想不明白了,我們國家不是規(guī)定凡有七樓高的樓層,都得裝電梯……這不是挑戰(zhàn)我嗎?不過,還好,自己還是做過來啦!

  第二個就是推銷啦!雖說,在大一期間,也做過一些推銷的兼職,現(xiàn)在做起來,也不是那么順心順意,不過還好,有點經(jīng)驗啦。做這個,主要是上門推銷,而我們也是抓住送水上門的機會推銷,這樣就可以避免一些人對與推銷人員的反感,取得成功的幾率也就大啦!但是,也并不是說我們不會直接上門的啦……畢竟做了總比沒有做好吧。在這樣上門的形式中,說實話,我們的成功率還真低!經(jīng)過我們不斷的“走出去走進(jìn)去”,在結(jié)束第一天活動時,我們又銷售出30張水票。

  經(jīng)過一天的忙碌奔波,同學(xué)們都已經(jīng)身心疲憊;氐戒N售站,我簡單總結(jié)了一下當(dāng)天的實踐經(jīng)驗、成果和得失后,便讓同學(xué)們回去休息,備戰(zhàn)第二天的宣傳銷售活動。在把當(dāng)天的營業(yè)額,所用物品與銷售站工作人員結(jié)算清楚后,我又向主管大姐匯報了當(dāng)天的活動進(jìn)展和成績,并請教了主管大姐,將經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),以備第二天借鑒

  之所以推銷水票,說實話,推銷水票沒有什么賺頭的,但由于,在我們學(xué)校,還有個鯊鑫送水公司,所以也就有競爭啦,那么,推銷水票也就是無形的占領(lǐng)市場啦!這樣,才能保證自己的品牌能有市場額......

  社會實踐感悟:

  這次活動的開展,我獲益良多,在實踐中學(xué)習(xí),做到學(xué)有所用。我更清楚的認(rèn)識到做市場要“三分理論,七分實踐”,在激烈的社會競爭中立足,實踐與我們是分不開的XX年的暑假結(jié)束了,但我們的實踐活動才剛剛拉開帷幕。新學(xué)期里,身為校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會的外交副部長,我將協(xié)同部長帶領(lǐng)部門成員開展各項實踐活動,在實踐中摸索,不斷積累經(jīng)驗,將青春創(chuàng)業(yè)的精神在我們學(xué)校延續(xù)下去。青春的足跡踏夢而追,我們朝氣蓬勃的經(jīng)管人,敢想敢干,勇于開拓。實踐創(chuàng)業(yè)是我們最有力的畫筆,我相信“魅力實踐青春創(chuàng)業(yè)”將是我們青春藍(lán)圖上最美麗的樂章。

  再個就是,關(guān)于一些與同事之間的友誼啦……大家一天到晚在一起工作,生活……不單只是同事之間的競爭,更重要的是同事之間的合作,幫扶!如果說,與同事之間,能和諧輕松的相處,就象家人那樣,那么,大家不但能將工作做的更加完好,還能在工作之余,大家有個輕松的休息和談天的環(huán)境以及愉快的氛圍!這也是,我們在以后工作中所必需的!我一直認(rèn)為,同事之間的良好關(guān)系,要比我們?yōu)榱似幢葮I(yè)績什么的重要的多了去啦!

  通過這次的實踐活動,我也認(rèn)清了,現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)困難的問題的`嚴(yán)峻性!而作為如此形勢下的當(dāng)代大學(xué)生的我們,又該如何去為將來的就業(yè)擺脫這座壓迫在我們頭頂?shù)摹按笊健蹦?我個人認(rèn)為,首先,我們必須將我們的專業(yè)技能學(xué)好,并且在這種情況下,還必須掌握一些與我們專業(yè)掛鉤的其他專業(yè)的基本知識!再然后,就是在這些都得到保證的條件下,我們要去鍛煉一些自己的其他能力,比如人際交往等等。因為,現(xiàn)在的社會,你一個人,并不能只是主角!而我們就有處理好與同事,與上下級之間關(guān)系的必要啦!只有這樣,我們才能保證自己在這日益競爭激烈的社會中,頑強并且漂亮的生存下來!

  當(dāng)然,在這次實踐活動中,我也明白了,我們父母的血汗錢的來之不易!所以,希望我們大家,在花自己父母血汗的同時,想想自己的父母在做什么,吃什么!

  總之,這一個月暑假實踐經(jīng)歷,將成為我一生中最為美好的回憶!能得此回憶,夫復(fù)何求?讓我期待,在以后的生活學(xué)習(xí)以及之后的工作中,還能獲得這樣美好而值得我花一生去回憶的經(jīng)歷和友誼!

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇6

  一、前言:

  參加社會實踐是每一個合格的高中生必須擁有的一段經(jīng)歷,在實踐中了解社會,了解企業(yè),使我們學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,我們打開了視野,增長了見識,為我們長大后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  通過在濟鋼集團(tuán)山東球墨鑄鐵管有限公司動力車間的實踐學(xué)習(xí),了解到了本企業(yè)動力系統(tǒng)生產(chǎn)工藝的總體情況、經(jīng)濟效益情況和發(fā)展遠(yuǎn)景。

  二、實踐單位概況:

  濟南鋼鐵集團(tuán)總公司是中國十大鋼鐵企業(yè)之一,集工業(yè)、貿(mào)易、科研、開發(fā)、服務(wù)于一體,是跨行業(yè)、跨國家、一業(yè)為主,多種經(jīng)營的特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。山東球墨鑄鐵管有限公司是濟鋼集團(tuán)的全資子公司,山東省第一爐鐵水和第一根球墨鑄鐵管均誕生在這里。

  山東球墨鑄鐵管有限公司于xx年引進(jìn)世界上先進(jìn)的水冷金屬型離心鑄管工藝和設(shè)備,開始生產(chǎn)離心球墨鑄鐵管,是國內(nèi)最早按ISO2531標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)球鐵管的廠家。公司集煉鐵、鑄管生產(chǎn)于一身,經(jīng)過不斷發(fā)展和積累,總資產(chǎn)已達(dá)10億元。擁有燒結(jié)機、球團(tuán)豎爐、高爐、鑄鐵機等煉鐵設(shè)備,可年產(chǎn)生鐵150萬噸;擁有混鐵爐、電爐、離心鑄管機等鑄管設(shè)備,可年產(chǎn)DN80-DN1200球鐵管20萬噸。

  山東球墨鑄鐵管有限公司視產(chǎn)品質(zhì)量如生命。生鐵產(chǎn)品榮獲國家“銀牌”獎和“全國用戶滿意產(chǎn)品”稱號;球墨鑄鐵管系列產(chǎn)品1999年獲山東省名牌產(chǎn)品稱號,20xx年被評為國家冶金產(chǎn)品實物質(zhì)量金杯獎,并在國家技術(shù)監(jiān)督局組織的同行業(yè)產(chǎn)品用戶調(diào)查中,榮獲鑄管行業(yè)第一品牌稱號。公司先后通過質(zhì)量體系認(rèn)證,瑞士“SGSISO9001”質(zhì)量管理體系認(rèn)證,瑞士SGS產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證,ISO14001環(huán)境管理體系、OSH18001職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證,形成了完善的管理體系。鑄管產(chǎn)品出口東南亞、中東、非洲、歐洲等國家和地區(qū)。山東球墨鑄鐵管有限公司地處風(fēng)景秀麗的泉城濟南,是山東省“省級清潔文明工廠”,距濟青高速公路僅8公里,距濟南國際機場不足15公里,距青島港360公里,膠濟鐵路專用線直達(dá)廠內(nèi)。地理位置優(yōu)越,交通十分便利。

  三、實踐具體內(nèi)容:

  寒假期間,我進(jìn)入了濟鋼集團(tuán)鑄管公司動力車間進(jìn)行實踐。進(jìn)入廠區(qū)才發(fā)現(xiàn)工廠真大,占地600多畝。首先映入眼簾的是廠房外墻上的紅色大字標(biāo)語:濟鋼的核心價值觀——“可尊、可信、共創(chuàng)、共贏”。進(jìn)入動力車間,發(fā)現(xiàn)廠房又大又高,非常寬敞,運行的設(shè)備一排又一排,數(shù)不勝數(shù)。我對這一切既感到陌生又感到好奇。在老師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)行了安全教育,我發(fā)現(xiàn)每名工人都穿著工作服,戴著安全帽,穿著勞保大皮鞋,有的還在腰里扎著安全帶,個個堅守著自己的工作崗位,目不斜視,神情鎮(zhèn)定,見到我們向我們點頭致意。技術(shù)人員向我介紹了動力車間的工藝流程和必須遵守的安全規(guī)程。我了解了動力車間主要是為煉鐵高爐和鑄管生產(chǎn)提供“水”、“電”、“風(fēng)”、“汽”四種動力。高爐煉鐵和鑄管生產(chǎn)需要水的冷卻,并且是軟水,就是化學(xué)上除去鈣鎂離子的水,防止在管道內(nèi)結(jié)垢。電是雙回路供電,由35KV降壓站變成220V的市電供電機和風(fēng)機運轉(zhuǎn),工廠里永不停電。風(fēng)是由風(fēng)機產(chǎn)生的,供高爐煉鐵使用,經(jīng)熱風(fēng)爐加熱后進(jìn)入高爐參加鐵礦石的還原反應(yīng),鐵礦石也要先進(jìn)行燒結(jié)預(yù)處理,就是將三氧化二鐵在高溫下與氧氣反應(yīng)變成四氧化三鐵。汽是由鍋爐產(chǎn)生的高溫水蒸汽,這里有兩臺40t燃?xì)忮仩t,燃料為高爐生產(chǎn)的廢氣,就是高爐煤氣,主要成分是一氧化碳,據(jù)說以前這些廢氣都排放空中,既污染環(huán)境又浪費能源,現(xiàn)在變廢為寶,產(chǎn)生了很大的經(jīng)濟效益。鍋爐產(chǎn)生的水蒸汽主要是帶動汽鼓風(fēng)機,汽鼓風(fēng)機產(chǎn)生風(fēng)供高爐生產(chǎn),形成了能源的循環(huán)利用。當(dāng)然,有時煤氣管道需要檢修時,就要開電鼓風(fēng)機,那是10KV的高壓電機帶動風(fēng)機,需要消耗大量的電能。

  四、實踐后的`體會:

  真正接觸到生產(chǎn)設(shè)備,才發(fā)現(xiàn)自己在書本上學(xué)到的僅僅是理論知識,并且是非常膚淺的,更缺乏實際操作經(jīng)驗,真要是工作起來,真不知道從何下手。原來覺得一句話特別對,“知識就是力量”,但真正實踐之后才發(fā)現(xiàn),“能運用知識才是力量”,“實踐才能出真知”。真正實踐后才發(fā)現(xiàn),工廠的工人是非常辛苦的,工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),工作起來是乏味的,工作環(huán)境不是很好的。真正實踐后接觸到工人,才感覺到工人掙錢是多么的不容易,起早貪黑,早六點從家出門,晚六點還回不到家。我看到了工人的辛苦,就想到了爸爸媽媽的辛苦,因為他們也是工人中的一員,他們用自己的汗水換來了微薄的收入供我上學(xué),我回到家后,爸爸媽媽總是做好吃的給我吃!罢l言寸草心,報得三春暉!蔽乙欢ㄒW(xué)習(xí),將來努力工作,為社會多做貢獻(xiàn),來報答爸爸媽媽和社會。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇7

  一、實習(xí)單位

  成都,曾被《新周刊》雜志譽為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城,成都在中國經(jīng)濟文化中的地位可見一斑,F(xiàn)又正值中國入世,深化西部大開發(fā)的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代理機構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習(xí)。

  二、實習(xí)單位簡介

  成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所有限責(zé)任公司是經(jīng)四川省國家稅務(wù)局和四川省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準(zhǔn)成立,為企業(yè)提供稅務(wù)代理,稅務(wù)咨詢和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構(gòu)。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習(xí)我主要在代理部工作。

  三、實習(xí)成果

  代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅社會。

  一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當(dāng)天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時,企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù)。

  四、評價小結(jié)

  在短短一月的實習(xí)時間中,我體會最深的`莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)代理機構(gòu)——稅務(wù)機關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇8

  一、實習(xí)目的

  希望通過本次實習(xí)使自己能夠從理論高度上升到實踐高度,使理論和實踐更好的結(jié)合,為以后的工作奠定扎實的基礎(chǔ);同時希望通過本次的實習(xí),使自己能夠親身感受到由一個學(xué)生到一個職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過程,為以后進(jìn)入職場做一個鋪墊,使自己有一個提前的適應(yīng)期。

  二、實習(xí)時間

  20XX/XX/XXXX——20XX/XX/XXXX

  三、實習(xí)單位

  XXXX公司

  四、實習(xí)內(nèi)容

  (一)崗前培訓(xùn)

  因為行業(yè)的原因,很多的理論知識都不是很清楚,在上班前都有進(jìn)行培訓(xùn)。當(dāng)然更重要的是話術(shù)的培訓(xùn),因為開發(fā)一個客戶不是盲目的去開發(fā),都是有一定的程序的,比如我們培訓(xùn)的時候我們要掌握初步溝通、深入溝通、反復(fù)問題、明確溝通和限量的成交。還要掌握一些產(chǎn)品的基本情況,比如不同版本產(chǎn)品的不同價格,不同服務(wù)內(nèi)容。當(dāng)然對一些要用到的基礎(chǔ)軟件也有一個大概的解說。培訓(xùn)的東西都不是很難,關(guān)鍵還是要考自己的領(lǐng)悟。才剛開始實習(xí)的兩天中,除了培訓(xùn),我就是坐在老員工的身邊聽他們打電話,看看他們的話術(shù)和操作。把培訓(xùn)所學(xué)和實際上崗結(jié)合起來,快速的熟悉工作。

  (二)培養(yǎng)客戶

  慢慢的開始工作了,作為市場部的電銷人員,我們的工作主要就是通過電話促成客戶與我們的合作,但這有一個前提,就是我們要對客戶進(jìn)行一定的培養(yǎng)。主要是在初步溝通中傳達(dá)出我們公司的信息,讓客戶知道我們是干什么的,對他們來說有什么好處,然后才能進(jìn)行深入溝通,這時候就要把客戶引導(dǎo)到公司的產(chǎn)品上了,培養(yǎng)客戶對公司、對老師的信任度。當(dāng)然,培養(yǎng)客戶也不是廣告產(chǎn)品效益來打動客戶的,因為電銷是不見面的銷售,客戶并不能直接感受到我們的服務(wù),這就要求我們在與客戶聊產(chǎn)品談合作的時候也要適當(dāng)?shù)牧囊涣母星椋瑢蛻暨M(jìn)行適當(dāng)?shù)年P(guān)心,這樣才能更好的促成合作。

  (三)促成合作

  工作中,我們挖掘客戶、培養(yǎng)客戶,最終都是為了成交,為了實現(xiàn)公司的利益,在把一個客戶培養(yǎng)到一定程度時,我們就要進(jìn)行談合作了。這個是整個工作環(huán)節(jié)的重中之重,也是我最薄弱的環(huán)節(jié)。到公司已經(jīng)有兩個月了,可是我還沒有開單?蛻襞囵B(yǎng)的`太久,到了促成合作環(huán)節(jié)就弱勢了,曾經(jīng)也跟主任經(jīng)理學(xué)了很多的方法,可能自己氣勢方面比較弱,也可能因為心里弱勢,一直不敢跟客戶開口要錢,不敢提合作。自己一直找原因,一直分析客戶,在慢慢的學(xué)習(xí)嘗試過程中,終于在第三個月開單了,而且開了三個單,心里確實很高興。

  五、實習(xí)感悟

  (一)學(xué)會了很多電話營銷的技巧

  這份工作中,我學(xué)到了很多的電話營銷技巧,以往的一些電話營銷兼職,因為時間比較短,也僅僅是鍛煉了口才。但通過這次實習(xí)才知道,電話營銷也是有很多的學(xué)問的。因為雙方不見面,我們的語速、態(tài)度、情緒很可能會影響到客戶,所以我們得學(xué)會控制自己的語速、音量、情緒。在我們每個人的辦公桌上都是有一面鏡子的,就是要讓我們記得時時微笑,傳達(dá)給客戶快樂的情緒。

  另外,這次的實習(xí)中我還學(xué)到了通過電話來把握語言的敏銳度,因為與客戶談合作時,可能一個語氣詞,一個簡短的停頓,就是客戶心里的真實想法。只有敏銳的把握住了,才能在言語上搶得先機,與客戶的博弈中站在主導(dǎo)者的地位,最終促成合作。雖然學(xué)習(xí)到一點,但顯然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加的努力。

  (二)學(xué)到了很多關(guān)于金融證券的工作

  因為是金融行業(yè)的公司,所以通過這份工作,我最直接的就是學(xué)到的很多金融領(lǐng)域的知識,也許以前在學(xué)校也看過相關(guān)的書籍,上過相關(guān)的選修課程。但絕對沒有三個月實習(xí)來的豐富而有趣。每天看著直接的股票盤面,聽著老師的分析,更加容易接受,也更加容易學(xué)習(xí)。而且對市場上的消息也充滿敏感度,以前看新聞一個消息就是一個消息,現(xiàn)在看新聞,會結(jié)合市場、行業(yè)和公司來看,至少知道它會和我們的經(jīng)濟息息相關(guān)。

  六、實習(xí)總結(jié)

  回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由什么都不懂的門外漢,到現(xiàn)在可以和資深股民交流溝通,自己成長了很多。不僅僅是這個行業(yè)專業(yè)知識上的,更重要的是心智上的。感覺自己不再是一個象牙塔里的學(xué)生了,進(jìn)入了職場,懂得了工作的艱辛,懂得了迎難而上的勇氣,也懂得了永不放棄的堅忍。社會中的工作和人都很現(xiàn)實,利益為先,但是在工作中依然要堅守住自己心靈的底線,相信在未來,我一定可以做得更好。

  在此感謝我的學(xué)校給了我這樣一個實習(xí)的機會,讓我可以去闖去拼,為自己的未來搶先開路。也感謝我的實習(xí)公司,感謝你們給了我一個廣大的舞臺,讓我可以在上面盡情演繹。最后要感謝我在公司的指導(dǎo)老師,我的主任和我的部門經(jīng)理,每一次在我遇到困難時,都會悉心的指導(dǎo);每一次我困惑時,都會耐心的解答;每一次在我想放棄時,都會在我身邊加油打氣。傾盡所有教給我你們所掌握的知識,無私分享你們總結(jié)的經(jīng)驗,讓我在三個月中獲得了巨大的收獲。

  衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待美好的明天!

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇9

  20xx年1月份,我來到xx有限公司進(jìn)行實習(xí)。“xx有限公司”是一家集研制、開發(fā)、生產(chǎn)與經(jīng)營為一體的企業(yè),是建設(shè)部中國建筑金屬結(jié)構(gòu)協(xié)會理事單位,并于199x年x月份成為國家鋁質(zhì)加工機械行業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)xx,產(chǎn)品亦獲得“中國名優(yōu)產(chǎn)品”榮譽稱號,F(xiàn)公司產(chǎn)品主要包括:鋁合金門窗加工設(shè)備、塑鋼門窗加工設(shè)備、玻璃幕墻加工設(shè)備、復(fù)合鋁板加工設(shè)備及各種組合沖壓設(shè)備,并可根據(jù)客戶的不同需求為客戶設(shè)計、制造各種非標(biāo)設(shè)備及模具。

  公司嚴(yán)秉以“金工機械,專家品質(zhì)”為原則:以“求實創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取”為方針:以“奮發(fā)圖強,奉獻(xiàn)社會”為精神;以“幫助客戶選擇滿意的產(chǎn)品”為宗旨,在狠抓產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上,不僅為客戶提供專家品質(zhì)的售前、售中、售后三級服務(wù)體系,而且還免費為客戶提供行業(yè)信息,根據(jù)客戶所在不同區(qū)域、不同條件及要求為客戶提供不同規(guī)模的配置、建廠方案,讓客戶盡量做到少投入、高產(chǎn)出、低成本、高效率。

  一、實習(xí)工作內(nèi)容

  1、接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員。

  2、負(fù)責(zé)辦公室的文秘、信息、機要和工作,做好辦公室檔案收集、整理工作。

  3、負(fù)責(zé)公司純凈水的訂購與保管登記。

  4、負(fù)責(zé)公司快遞的代收與派送。

  5、負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。

  6、負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作。

  7、做好公司宣傳專欄的組稿。

  8、做好公司食堂費用支出、流水帳登記,并對餐費做統(tǒng)計及餐費的收納、保管。每周做食堂開支費用報表,每月做員工就餐統(tǒng)計。

  9、每月公司車輛的派車申請單錄入電腦,司機工時錄入電腦并打印交給行政部。

  10、接受其他臨時工作。

  二、實習(xí)工作總結(jié)

  要做好前臺這個崗位的話,就要對前臺工作有重要性的認(rèn)議識。這個崗位不單單體現(xiàn)公司的形象;還是外來客戶對公司的第一形象。所以,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。

 。ㄒ唬┥舷掳鄷r要整理好前臺的物品,察看一切電器足否完好,是否關(guān)閉好電源。當(dāng)天看看備忘錄還有什么事情要做。前臺大廳是隨時都要保持整潔大方:每天報紙耍整理好,飲用水桶發(fā)發(fā)現(xiàn)不夠時叫送水公司送水。前臺所需物品不夠時,都要及時中請購買:紙巾、復(fù)印紙等。擺在會客廳、前臺大廳里的宣傳冊不夠時也要及時添加。

 。ǘ┙邮諅髡,要注意對方傳給誰,問清傳真內(nèi)容,以免接收到垃圾信息,接受到傳真要及時轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員,要查收傳真有無缺漏。如果對方是自動傳真,可以不接收。發(fā)后要注意對方有無收到,是否完整清晰。復(fù)印時要注意復(fù)印的資料完整否,避免復(fù)印資料缺漏。收發(fā)傳真、復(fù)印都要做好登記。如有信件也要及時交給相關(guān)人員。

 。ㄈ┣芭_接待客人,做好這項工作,最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率。看到有來訪客人,要立即起身主動問好。對第一次來訪客人要問清楚對方貴姓,找誰有什么事,了解來訪者的目的后通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,其中也要了解是否把客人留在前臺大廳還是會客室,還是引客到負(fù)責(zé)人辦公室、會客室。接待客人要笑臉耐心,細(xì)致大方。引客入座倒上茶水,告知客人已通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,請稍等。會客室夏天時開空調(diào)。冬天開窗,同時要讓會客室無異味,空氣流暢。

 。ㄋ模┺D(zhuǎn)接電話,要注意禮貌用語,使用公司的標(biāo)準(zhǔn)用語:您好!順德金工鋁門窗機械實業(yè)有限公司之后問有什么可以幫到您的,問清楚對方找哪位,貴姓有什么事情,了解情況后轉(zhuǎn)給相關(guān)人員。熟悉公司內(nèi)部人員辦公電話短號。如果來電方是作廣告、推銷、網(wǎng)絡(luò)這些都是與公司無關(guān)的來電就要拒絕。

  三、實習(xí)體會

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼幾個月的實習(xí)期即將結(jié)束。在同事及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,支持下,在同事的幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可繼承發(fā)揚,還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行,始于足下,實習(xí)后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的.理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,處理一些不重要的文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。但是在實習(xí)的過程中,通過我認(rèn)真的觀察和虛心的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。

  畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇10

  經(jīng)過建筑工程實習(xí),讓我受益匪淺,很多在理論上的知識在現(xiàn)實中呈此刻我眼前,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性。以下是我的實習(xí)報告。

  一、實習(xí)概況

  當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置供給較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。

  這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置必須數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不一樣建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不一樣的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不一樣于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不一樣于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

  二、實習(xí)資料

  磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置必須數(shù)量的.圈梁和構(gòu)造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

  受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而構(gòu)成的接縫,被稱為施工縫;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間構(gòu)成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)當(dāng)是一個面。因混凝土先后澆注構(gòu)成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,所以,不一樣的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

  變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。為了保證建筑物的整體性和必須的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

  沉降縫是為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開

  若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)必須長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不一樣的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不一樣。抗震縫是為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。此刻多用3縫合一僅有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

  按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

  在地震區(qū),圈梁的主要作用有增強縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

  三、實習(xí)體會

  經(jīng)過這一次認(rèn)識實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實習(xí)相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實習(xí)中,我發(fā)覺自我的分析解決問題的本事得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,經(jīng)過實習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認(rèn)識。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇11

  一、社會實踐目的

  實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,社會實踐活動可以說是每個廣播影視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生假期的必修課。隨著時代發(fā)展,廣播影視編導(dǎo)專業(yè)與時俱進(jìn)、日新月異。為了更好地了解廣播影視編導(dǎo)專業(yè)在社會實踐中的應(yīng)用,更好地理論聯(lián)系實際,我特地參加了廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位的實踐活動。

  廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動可以充分檢驗自己大學(xué)廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的基本理論掌握情況和廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識應(yīng)用能力。通過廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動,也讓我們在假期中擺脫計算機網(wǎng)絡(luò)、青春偶像劇的誘惑和束縛,讓我們廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的大學(xué)生走出自己的小天地,去熟悉社會上廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的實際應(yīng)用情況,了解廣播影視編導(dǎo)專業(yè)自身發(fā)展趨勢與積極意義,并發(fā)現(xiàn)國內(nèi)時勢及身邊熱點話題,關(guān)注周邊地區(qū)的`經(jīng)濟發(fā)展。

  在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動探索的過程中,肯定也會遇到困難,那么利用廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)知識處理并解決困難的同時,我們廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的實際應(yīng)用的能力也在不知不覺中提高。不僅如此,我們在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動也會讓我們學(xué)習(xí)到在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)課本上沒有的知識與技能,讓我們清楚的了解到廣播影視編導(dǎo)專業(yè)背后一些用書本無法獲取的知識財富,如值得每一位廣播影視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生思考并能反映廣播影視編導(dǎo)專業(yè)發(fā)展中所存在的不足,這些都會幫助廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的我們從更新更高的層次去了解社會、鍛煉自己,促進(jìn)自身世界觀、人生觀、價值觀的良好發(fā)展。

  二、社會實踐內(nèi)容

  大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了,通過在大學(xué)一年的學(xué)習(xí)我了解到了許多廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的相關(guān)知識,掌握了廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的實踐技能,也知道了不少課本中所沒有的知識。“求實、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮”的校風(fēng)讓我更是明白在以后學(xué)習(xí)、生活過程中用該怎樣去做;培養(yǎng)“高水平、高素質(zhì)、高技能”的廣播影視編導(dǎo)專業(yè)人才要求一直鼓舞并促使我想這樣的高度去進(jìn)發(fā),去努力拼搏。因此,配合好、落實好、實施好關(guān)于這學(xué)期大學(xué)生假期社會實踐活動,讓自己的廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識得到更好的應(yīng)用和延伸,我有幸參加了廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位的見習(xí)。

  我在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位見習(xí)任務(wù)有:

 、儇(fù)責(zé)單位廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)資料的整理;

  ②利用大學(xué)廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識和計算機知識幫忙策劃廣播影視編導(dǎo)專業(yè)工作簡報、擬寫見習(xí)單位報告或季度總結(jié)、并利用廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識撰寫各類公文文件以及工作電腦維護(hù)與管理等。

  ③利用大學(xué)廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識,協(xié)助解決單位廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)方面遇到的問題。

  三、社會實踐心得

  通過次廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動,我以“善用廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識,增加廣播影視編導(dǎo)專業(yè)經(jīng)驗,提高廣播影視編導(dǎo)專業(yè)實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動,接觸廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位,了解廣播影視編導(dǎo)專業(yè)發(fā)展趨勢,從廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動中檢驗自我,這次廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動收獲不少,我認(rèn)為這以下幾點是在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動中不可缺少的。

  第一、在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動要善于與別人溝通,我們在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位上都要與其他人合力完成任務(wù),同事給你意見,特別是廣播影視編導(dǎo)專業(yè)資深前輩的意見,要認(rèn)真聽取,耐心、虛心的接受,這樣會使我們廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識得到更好提升、事半功倍。

  第二、在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位要有自信。沒有廣播影視編導(dǎo)專業(yè)崗位工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是你要相信的你的廣播影視編導(dǎo)專業(yè)能力不比別人差,社會廣播影視編導(dǎo)專業(yè)工作經(jīng)驗也是積累出來的,如果沒有一次,那又何來第二次,第三次呢?有自信心才能使我們廣播影視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生更要活力,更要精神。

  第三、在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位工作中過程要不段豐富廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識,知識猶如我們?nèi)梭w內(nèi)的血液,如果我們?nèi)鄙倭搜荷眢w就會衰竭,作為廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的大學(xué)生缺少了廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識,頭腦就會枯竭。

  以上就是我此次假期廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位的社會實總結(jié),其中有許多見解還未成熟,特別是廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識有待進(jìn)一步提高,還有許多偏激的觀點,有什么不足之處,還請廣播影視編導(dǎo)專業(yè)老師批評指正。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇12

  一、前言

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工商管理教研室老師的組織帶領(lǐng)下,我們xx專業(yè)xx級學(xué)生進(jìn)行了為期一周的企業(yè)認(rèn)知實習(xí)。

  實習(xí)時間是xx年xx月xx日——xx年xx月xx日(本學(xué)期第xx周)

  實習(xí)地點是xx超市xx分店

  實習(xí)過程主要分為下面幾個階段:在本校進(jìn)行實習(xí)動員,觀看實習(xí)企業(yè)相關(guān)視頻資料、做企業(yè)實習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備等,下到實習(xí)企業(yè)進(jìn)行實習(xí);xx月xx日下午至xx月xx日下午,整理充實資料,寫出實習(xí)報告等。盡管天氣炎熱,可同學(xué)們依舊熱情高漲。企業(yè)負(fù)責(zé)人也是充滿熱情地接待了我們,并耐心詳細(xì)地向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。

  經(jīng)過了在超市一周的認(rèn)知實習(xí),我對xx超市的基本情況,包括它的發(fā)展歷史,企業(yè)文化,企業(yè)的經(jīng)營理念與經(jīng)營方針,企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展前景等都有了一定的了解與認(rèn)識。

  二、實習(xí)企業(yè)簡介

  xx公司是一家專業(yè)的便利店連鎖企業(yè),公司成立于xx年xx月,自從第一家校園超市開業(yè)以來,已在xx地區(qū)發(fā)展了近xx間連鎖店。公司志立于“好鄰居、好伙伴”的市場定位,為廣大市民提供了實惠的商品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了良好的社會效益。

  三、實習(xí)過程

  根據(jù)學(xué)校的安排,在臨近期末,我們xx級在超市實習(xí)了一周?梢哉f我們在這一周的實習(xí)中除了學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識外,還有意外的收獲,不但接觸了社會,親歷了工作的艱辛,還根據(jù)社會的需求和自己的預(yù)期來確定自己的社會定位。以前一直覺得這種連鎖超市的運營狀況離我們似乎很遙遠(yuǎn),可沒想到就確確實實見到了。細(xì)細(xì)想來,主要可分為以下幾個過程:

 。ㄒ唬┱嬲饬x上接觸了社會,完成了一次從大學(xué)生到社會人士的轉(zhuǎn)變。過程短,經(jīng)歷卻很多。

 。ǘ┮姷搅讼蛲丫玫拇蠊镜.廬山真面目。認(rèn)識并了解這些大企業(yè)。了解了他們的運作模式,經(jīng)營理念以及經(jīng)營方式,發(fā)展方針,發(fā)展前景。

 。ㄈ⿲W(xué)到一些為人處事的道理,也學(xué)會了如何與人主動交往。明白了作為大學(xué)生的我們,要以怎樣的方式去充實自己,去為未來做準(zhǔn)備。明白了作為一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)當(dāng)具備反而素質(zhì),而我們要怎樣做才能具備成為一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的資格。

 。ㄋ模┩ㄟ^這次實習(xí),我更加明確了我的人生目標(biāo),我想它會一直為我指明前進(jìn)的道路的。

  四、實習(xí)的收獲與體會

  短短一周的實習(xí),我們小組的工作態(tài)度令店長很滿意,得到了充分的肯定和表揚,在這過程中我們雖然沒有啥物質(zhì)上的獎勵,但學(xué)到了很多書本上沒有的東西,開闊了眼界,并且認(rèn)識到了很多自身的缺點及不足。

  1、心態(tài)上調(diào)整的體會收獲:學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變,在學(xué)校接受了十多年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次認(rèn)識實習(xí),則是由學(xué)校人走向社會人的其中一個緩沖階段。在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。

  2、相關(guān)知識上的收獲:我由一個不熟悉超市物流,倉儲,營銷,管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強,如管理學(xué),物流學(xué),計算機,營銷渠道管理等等。

  3、人生目標(biāo)感的清晰:通過這次實習(xí),我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是的收獲,是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時間,工作,生活,使我對自己的時間、目標(biāo)有了更加清楚的合理分配方式。

  4、“顧客就是上帝”,做買賣的不僅要了解自己的商品還要了解自己的顧客。我不敢茍同“顧客就是上帝”這句話,在我的思想里,商人把顧客奉為上帝,終極目標(biāo)還是獲利。教科書和經(jīng)濟學(xué)家教給我們“要以顧客為導(dǎo)向,滿足顧客的需求”,我很認(rèn)同這個思想,顧客需要什么,我們滿足他什么,這樣才可謀求更大的利潤。撇開理性層面,從感性的層面上講,了解顧客(需求)、了解商品,讓我覺得做工作時更得心應(yīng)手、方便。

  五、致謝

  首先要感謝這次實習(xí)活動的發(fā)起者——學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這樣一個機會,能讓我們深入到這種連鎖超市去參觀了解,讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識。然后要感謝我們的指導(dǎo)老師,感謝老師不畏炎熱,帶領(lǐng)我們前往。雖然這次實習(xí)只有xx天,不過,我真的學(xué)了很多東西。

  店長對我們幾個的指導(dǎo),不僅僅只適用于超市的工作,對我們在平時做人做事都有幫助,在超市里的所見所聞及所學(xué),都將會成為我這大學(xué)四年的寶貴財富,讓我受益永久?傊,在這段時間里,所遇到的人,所發(fā)生的事,都會像一道美麗的風(fēng)景——永不消逝。在此我對他們表示衷心的感謝和致敬。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇13

  一、實習(xí)題目:AutoCAD實習(xí)

  二、實習(xí)內(nèi)容(含技術(shù)指標(biāo))

  1、AutoCAD繪圖界面認(rèn)知及簡單圖形繪制:文件的打開、關(guān)閉;AutoCAD中鼠標(biāo)的使用方法;取得幫助的方法;AutoCAD常用擴展名;命令行的改變、顏色、光標(biāo)、選項對話框的部分設(shè)置方法;工具欄的打開、關(guān)閉;畫圖的幾種方式及特點:命令、圖標(biāo)工具、菜單。

  2、簡單圖形的繪制:基本圖形點、直線、射線、矩形、正多邊形、圓、圓弧、橢圓、樣條曲線、多段線、多線等的繪制;面域的建立。

  3、坐標(biāo)及捕捉:坐標(biāo)分類:世界用戶相對絕對極坐標(biāo)直角坐標(biāo)及使用方法;對象捕捉單點捕捉自動捕捉的使用方法;對象自動追蹤;自動捕捉和對象追蹤設(shè)置方法;臨時追蹤和捕捉自使用方法。

  4、圖形編輯:對象選擇:點選、窗口選擇方法、按Shift的選擇方法、全選;刪除、復(fù)制、鏡像、陣列、拉伸、比例縮放、延伸、修剪、倒角、園角、移動、旋轉(zhuǎn)、分解、斷開;夾點編輯;圖案填充。

  5、對象特性控制及修改:圖層的建立及設(shè)置和使用;線形的加載;對象特性的修改;樣板文件的設(shè)置及使用方法。

  6、文本及標(biāo)注:單行文件的輸入及修改;多行文件的輸入及修改;特殊符號的輸入;文本、標(biāo)注樣式的設(shè)置;標(biāo)注的方法;標(biāo)注的修改。

  7、圖塊的創(chuàng)建和使用:塊的建立Block;塊的更新;將圖形文件作為塊插入;將圖形對象寫入文件塊Wblock;塊屬性的定義及屬性數(shù)據(jù)的提取。

  8、綜合練習(xí):用AutoCAD繪制電氣原理圖。

  三、進(jìn)度安排

  電工實習(xí)時間共計一周,具體進(jìn)度安排與時間分配

  四、基本要求

  1、掌握AutoCAD20xx的主要功能,了解AutoCAD20xx的運行環(huán)境、AutoCAD20xx軟件的主要特點,熟悉AutoCAD20xx的界面、AutoCAD20xx命令的鍵盤輸入方法、AutoCAD20xx命令的菜單輸入方法,知道AutoCAD20xx命令的重復(fù)命令,掌握AutoCAD20xx數(shù)據(jù)的輸入。

  2、掌握常用的編輯命令。

  3、掌握常用的顯示控制命令,掌握輔助繪圖工具命令。

  4、了解相關(guān)標(biāo)注命令。了解尺寸標(biāo)注對話框和尺寸標(biāo)注對話框的.使用。掌握創(chuàng)建文本樣式、文本輸入命令、特殊符號的輸入、文本編輯與修改。

  5、掌握圖層的基本概念(圖層的作用、圖層的性質(zhì)和圖層的狀態(tài))。掌握圖層的操作命令。

  6、掌握創(chuàng)建模板文件的方法,并能對繪圖環(huán)境進(jìn)行設(shè)置。

  五、實習(xí)報告

  對實習(xí)報告的基本要求如下:

  1、封面:封面包括實習(xí)名稱、班級、姓名、學(xué)號以及完成日期等。

  2、正文:正文是實習(xí)報告的主體,具體由以下幾部分組成:

 。1)實習(xí)題目;

  (2)任務(wù)與要求;

 。3)實習(xí)過程:按日程記錄實習(xí)內(nèi)容以及繪制的圖形;

 。4)實習(xí)總結(jié)(包括自己的收獲與體會;遇到的問題和解決的方法;技術(shù)實現(xiàn)技巧;存在的問

  題和改進(jìn)等)。

  3、附錄:綜合練習(xí)要求繪制的兩幅電路原理圖;

  4、實習(xí)報告要求統(tǒng)一格式,用A4紙正、反面打印;

  5、實習(xí)報告應(yīng)獨立完成,并在完成實習(xí)后一周內(nèi)全部上交。

  六、考核方式與成績評定辦法

  根據(jù)實習(xí)期間的平時表現(xiàn)、實習(xí)報告和操作能力三個部分綜合考核實習(xí)成績。

  1、平時表現(xiàn)根據(jù)實習(xí)考勤記錄,學(xué)習(xí)態(tài)度情況評分,占實習(xí)總成績的10%。

  2、實習(xí)報告的內(nèi)容占實習(xí)總成績的30%。

  3、操作能力根據(jù)綜合練習(xí)的完成情況綜合評定,占實習(xí)總成績的60%。評分細(xì)則如下表:

  實習(xí)總成績按五級記分制評定:優(yōu)(90~100分)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)。

  七、注意事項或說明

  1、電路元器件必須符合電氣制圖規(guī)范。

  2、圖面布置合理,整潔美觀。

  3、文字大小比例要符合要求。

  4、愛護(hù)設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行計算機房的各項管理規(guī)定。

  5、正確使用AutoCAD繪圖軟件。要求在硬盤上存儲和操作。

  八、指導(dǎo)書及主要參考資料

  1、王雅芳。AutoCAD電氣設(shè)計快速入門與提高。北京:機械工業(yè)出版社,20xx

  2、吳秀華。AutoCAD電氣工程繪圖教程。北京:機械工業(yè)出版社,20xx

  3、繆兵等。AutoCAD20xx電氣設(shè)計典型案例詳解,北京:機械工業(yè)出版社,20xx

  4、AutoCAD實訓(xùn)指導(dǎo)書。自編講義

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇14

  一、實習(xí)目的:

  旅游管理專業(yè)面向現(xiàn)代旅游業(yè),根據(jù)旅游業(yè)形勢的發(fā)展培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線,適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。學(xué)生應(yīng)在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,重點掌握從事導(dǎo)游、旅行社、旅游景點景區(qū)、旅游購物商店等領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

  二、實習(xí)過程:

  時間:4月18日—5月8日

  人物:帶隊老師:余美珠隊員;藍(lán)燕平邱宇杰等16個同學(xué)。

  地點:將樂玉華洞。將樂,古稱“鏞州”,三國東吳永安三年(公元260年)置縣,是福建省七大古縣之一,素有“文化之邑”的美稱。中國四大名洞之一的玉華古洞,是國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。古洞總長5公里,有藏禾、雷公、果子、黃泥、溪源、白云六個支洞,共169個景點。它形成于二億七千萬年前,由海底沉積的石灰?guī)r經(jīng)過三次地殼運動的抬升和億萬年流水的沖刷、溶蝕、切割而成,屬典型的喀斯特地貌景觀,如今正處于發(fā)育生長期,是一處勝景天成、如夢如覺、自然幻化的人間仙境。

  4月10日確定了實習(xí)的人數(shù)16個同學(xué),地點在將樂玉華洞。

  4月13日分別和公交公司。學(xué)校后勤中心。汽車站。旅游攝影協(xié)會聯(lián)系我們出行的車,最后權(quán)衡之下我選了公交公司。

  4月15日和其它三位同學(xué)到公交公司商定價格,來回接我們的發(fā)車時間。

  4月16日到老師領(lǐng)取相關(guān)文件和郭經(jīng)理聯(lián)系好相關(guān)事宜。

  4月17日整理行囊,交待相關(guān)事項,特別是個人小藥箱,帶厚衣服,防蚊蟲的。

  4月18日老師和我們到了將樂玉華洞景區(qū),郭經(jīng)理安排助理吳姐來接待我們,安排我們的住宿點,下午郭經(jīng)理召開了一個會議,會后郭經(jīng)理還非常關(guān)心我們的生活方面,特地要吳姐在這方面多重視。

  4月19日上午8:10吳姐在導(dǎo)游科介紹我們同時指派了8個資質(zhì)歷深出色的導(dǎo)游當(dāng)我們的老師,隨后就開始實習(xí)生活。

  4月23日吳姐安排了考試,大部分的同學(xué)都出色的通過了。

  4月24日導(dǎo)游科劉科長,來檢查我們的掌握程度,以及提醒我們在帶團(tuán)過程中的注意事項。下午我們?nèi)空缴蠉彙?/p>

  4月30日為迎五一,劉科長安排工作,有六個同學(xué)被安排到景點定點。

  5月6日上午11:30郭經(jīng)理召開了一個會議,張經(jīng)理。劉科長出席了會議,主要是看看我們這段時間學(xué)到什么。對景區(qū)有什么好的建議。同學(xué)們都很活躍,紛紛說出自己的自己的感想。中午單位舉行了小型聚會(飯局)。

  5月8日上午9:30我們返校,劉科長代表單位來送我們。

  三、實習(xí)總結(jié):

  經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我在大學(xué)學(xué)習(xí)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是大家都要面臨的問題。我充分的體會到一個人的語言表達(dá)能力。肢體表達(dá)能力。微笑服務(wù)是多么重要。導(dǎo)游是景區(qū)的主要載體,游客最多接觸的就是導(dǎo)游,一個景區(qū)的客源,不僅靠景點的出名,還有出色的服務(wù)。一個好導(dǎo)游:要博覽群書,處處留心。當(dāng)導(dǎo)游要了解的知識太多了,包羅萬象,今天學(xué)到了一點東西也許當(dāng)下用不上,但說不定哪天就用著了。所以,導(dǎo)游的知識要求沒有什么嚴(yán)格界限。還要熱情:帶團(tuán)中以飽滿的熱情面對客人,即使你很不開心了,也不要帶到工作中,游客是跟你來玩兒的,不是來看你臉色的`。當(dāng)然還有責(zé)任心:這點要時刻保持,導(dǎo)游的工作事無巨細(xì),突發(fā)事情太多了,所以要有強烈的責(zé)任心,真遇上事情了,要冷靜處理,以大局為重。導(dǎo)游工作是一項綜合性很強的工作,工作范圍廣,責(zé)任重大,作為“民間大使”,往往代表了旅游地的形象。導(dǎo)游除了要加強業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)外,還必須加強職業(yè)道德修養(yǎng)。

  在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中,我覺得在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?當(dāng)然還要加強自身素質(zhì)的提高,例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。

  整個實習(xí)過程中,我們隊員遵守單位的各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,互有協(xié)作精神,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。不斷加強基礎(chǔ)技能等各方面知識,對游客認(rèn)真負(fù)責(zé),工作表現(xiàn)優(yōu)秀。但也存在不足不少隊員地方口音太重,有口頭禪和在面對一些比較挑剔。難纏的游客不能應(yīng)對自如。

  經(jīng)過這次實習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝將樂玉華洞提供了這次實習(xí)機會。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇15

  一、實習(xí)目的:通過一年的地鐵專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們學(xué)生掌握了一定專業(yè)知識,需要到地鐵站去實習(xí),以此來檢驗我們所學(xué)的知識是否到家。此次的地鐵實習(xí)工作不僅能鞏固我們所學(xué)知識,同時我們學(xué)生也可以學(xué)到書本上沒有的知識或老師課堂講不到的專業(yè)知識。通過這次的地鐵實習(xí)工作可以增強我們學(xué)生的社會意識,有利于以后出去工作的適應(yīng)。本次的實習(xí)要求學(xué)生認(rèn)真刻苦完成實習(xí)內(nèi)容,秉承廣州地下鐵道公司的服務(wù)宗旨,以誠懇的服務(wù)態(tài)度服務(wù)乘客。

  希望通過這次的地鐵實習(xí)工作,我們學(xué)生能從中獲取寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,為我們以后從事地鐵相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  廣州地鐵2020年規(guī)劃方案:

  二、實習(xí)內(nèi)容及過程:為期兩個星期的地鐵實習(xí)工作大概可以分為兩個過程:一是作為一位地鐵站務(wù)員在動物站大廳內(nèi)巡視,二是在中低峰期作為一位跟車巡視員要上車進(jìn)行巡視和文明乘車引導(dǎo)。我們上車后對列車衛(wèi)生情況進(jìn)行仔細(xì)巡視,同時對列車乘客的不文明進(jìn)行引導(dǎo),引導(dǎo)乘客給有需要的乘客讓座!

  第一部分:

  地鐵站務(wù)員

  以地鐵站務(wù)員工作任務(wù):按照票務(wù)規(guī)章規(guī)定,負(fù)責(zé)售票、檢票及其它的票務(wù)工作,按照地鐵客運規(guī)章的規(guī)定,確保票務(wù)工作的正常進(jìn)行,同時負(fù)責(zé)車站內(nèi)其它客運工作。出現(xiàn)緊急情況時,盡快恢復(fù)正常工作狀態(tài)。保持積極的工作態(tài)度與熱情,不斷提升個人服務(wù)水平。

  工作范圍

  執(zhí)行下列工作任務(wù):

  負(fù)責(zé)在售票處售票、檢票、處理壞票、補票及處理乘客問詢等工作。

  負(fù)責(zé)從售票機收集票款和更換票盒,從出站檢票機收票及更換票盒。

  負(fù)責(zé)站廳和站臺等處的站務(wù)工作,主動向需要幫助的`乘客提供服務(wù)。

  負(fù)責(zé)車站售票設(shè)備和其它設(shè)備的操作。

  監(jiān)視乘客客流情況,巡查出入口、站廳和站臺。

  監(jiān)控設(shè)備的維修情況。

  1、崗位的主要工作介紹

  按照票務(wù)規(guī)章規(guī)定,負(fù)責(zé)售票、檢票及其它的票務(wù)工作,同時負(fù)責(zé)車站內(nèi)其它客運工作。保持積極的工作態(tài)度與熱情,不斷提升個人服務(wù)水平。

  2、崗位的工作難點及挑戰(zhàn)

  站務(wù)員工作要求認(rèn)真負(fù)責(zé),保持積極向上,對乘客要熱情周到,保證高水平的服務(wù)質(zhì)量。

  1.衣著平整,配套穿戴,不可敞胸露懷。禁止缺扣、立領(lǐng)、挽褲、挽袖、拖拉鞋。

  2.無論是否當(dāng)班,穿著制服均視為上崗。

  3.服務(wù)牌應(yīng)佩戴于左前胸第一?圩由戏。

  4.肩章應(yīng)佩戴于左肩距肩膀5厘米處。

  5.鞋襪要標(biāo)準(zhǔn),保持干凈。

  6.頭發(fā)整潔,發(fā)型優(yōu)美,男職工頭發(fā)長度適宜,女職工應(yīng)梳短發(fā)或束發(fā)。

  7.面部干凈整潔,淡妝上崗,精神飽滿。

  8.主動熱情,誠懇周到,文明禮貌,全面服務(wù)做到“四心”,重點照顧做到“四鼓勁”。

  第二部分

  地鐵列車巡視員:

  巧遇來自動物園站的地鐵列車巡視員郭xx,1米78的個身子在車廂內(nèi)格外顯眼。

  一路尾隨,深深感受到地鐵列車巡視員的不容易。列車開動及靠站的引力、行進(jìn)中搖曳的車廂內(nèi)揀垃圾、不文明行為勸說被漠視、穿梭人群時遞來的異樣眼光……

  覺得做地鐵列車巡視員遇過最難受的事是什么?“就是你對他不文明行為的勸阻,他們不理會我,但也不會難受,因為我也盡力了。”那最開心的是事呢?“我給老人家找位置,他們很開心;我撿了垃圾,到終點站保潔阿姨都對我說謝謝;問路的,也知道怎樣走,我自己也開心起來!

  曾多次,筆者都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,然而郭文波的腳步從未停止、速度保持平穩(wěn),原來在多日的工作中,他已練就一身站如松的好功夫。筆者算過,大概6分鐘他能在車廂走一個來回,從動物園至滘口約20分鐘車程,來回40多分鐘,約7個來回,即走了14遍車廂。

  來到廣州火車站,上車的人多了許多,小郭的左手已拿著一定的垃圾,單手扶著扶手桿依舊往前進(jìn),漸漸地,那高大的身影又在人群中消失,我佇在原地,百感交集……

  作為一位地鐵列車巡視員,最大的職責(zé)就是在列車上巡視各種情況,如發(fā)現(xiàn)異常情況,以最快的方式通知地鐵站的工作人員,或是正在駕駛室的地鐵司機。引導(dǎo)乘客文明乘車,告知乘客勿在車廂內(nèi)飲食,注意衛(wèi)生,為有需要的乘客(老、弱、病、殘、及懷抱嬰兒者、孕婦)讓座。

  三、實習(xí)總結(jié)及體會:為期十五天的地鐵實習(xí)工作的結(jié)束,伴隨而來的是經(jīng)驗的總結(jié)!在實習(xí)中,我盡自己的最大的努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我以誠懇的態(tài)度服務(wù)每一位需要幫助的乘客以及極力協(xié)助地鐵工作人員處理遇到的各種情況,從而學(xué)習(xí)了解到地鐵站的各部門的分工與協(xié)調(diào),了解認(rèn)識到直接面向乘客的站務(wù)員的基本工作任務(wù)。以及了解到地鐵的環(huán)境(溫度,隧道通風(fēng),照明控制,熟悉進(jìn)路排列,地鐵列車運行圖)

  這次的實習(xí)使我深刻的認(rèn)識到,對于我們地鐵專業(yè)的學(xué)生而言,親自到地鐵站去,是一種提前認(rèn)識熟悉工作環(huán)境,以便以后的工作。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇16

  一、實習(xí)位置、交通、地貌概況

  實習(xí)位置:實習(xí)地點位于北碚嘉陵江觀音峽左岸水北公路朝陽橋至屋基村段,渝碚公路沿峽谷右岸通過。

  交通:東南距牛角沱車站約35公里,西北距北碚車站2公里。而從學(xué)校乘校車出發(fā),經(jīng)由收費站上重慶主城區(qū)外環(huán)高速,最終抵達(dá)北碚實習(xí)地點,其中乘車大約需要1個小時。因而交通還是比較便利快捷。

  地貌概況:實習(xí)地區(qū)屬低山峽谷地貌,地貌初始行程時間是中生代末四川運動。地貌受巖性及構(gòu)造控制,觀音峽的低山位于背斜軸部,高處海拔800~850米,頂部較為平坦,是一古老的夷平面,兩翼山坡由于巖性影響,硬質(zhì)巖石凸起,軟質(zhì)巖石凹下,灰?guī)r處溶溝、石芽、溶洞、溶槽等發(fā)育。在山頂與山頂之間常形成背斜張裂帶埡口。

  嘉陵江由北西320度向南東140度方向深切橫穿背斜,兩岸巖石高聳,氣勢磅礴,相對高度差達(dá)600米(海拔850~165米)。

  河谷谷坡陡峻,河床寬僅100米,有一級較窄的高出枯水面約30米的基巖階地(公路所在處)。

  二、地層巖性、構(gòu)造特征

  (一)地層巖性

  實習(xí)區(qū)出露最老地層為二疊系上統(tǒng)長興組,而在公路上可見到地層是三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組、嘉陵江組,三疊系中統(tǒng)雷口坡組,三疊系上統(tǒng)須家河組,在山坡及河谷中有第四系分布(由老到新分述如下):

  1.二疊系長統(tǒng)長興組(cP2)

  灰色厚層一塊狀含燧石團(tuán)塊灰?guī)r,錘擊后有臭雞蛋味,含腕足類、瓣鰓類化石。僅在白廟子大橋公路下江邊可見。

  2.三疊系(T)

  (1)三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組(fT1)紫紅色——暗紫紅色泥灰?guī)r、泥巖、頁巖,夾有青灰色、紫紅色灰?guī)r,自下部向上頁巖厚度增加。

  厚度400~500米。

  (2)三疊系下統(tǒng)嘉陵江組(jT

  1)以石灰?guī)r為主。底部是灰——深灰色,薄——中厚層狀砂巖,中上部灰?guī)r中夾有米黃色白云質(zhì)灰?guī)r

  及灰色角礫狀灰?guī)r及泥灰色。厚度500~600米。

  (3)三疊系中統(tǒng)雷口坡組(lT

  2)以泥灰?guī)r為主,夾泥巖,地表因風(fēng)化作用多呈泥狀。厚度小于10米。

  (4)三疊系上統(tǒng)須家河組(xjT

  3)灰白——棕黃色、厚色一塊狀,中一組粒長石石英砂巖夾頁巖和煤。

  3.第四系(Q)殘積、坡積、沖積物。

  (二)構(gòu)造特征

  1.褶皺

  觀音峽背斜屬川東南弧型構(gòu)造帶華鎣山復(fù)式帚狀褶皺帶中南延最長之長軸背斜。自三江壩南延橫穿

  嘉陵江,經(jīng)中梁山,終于長江貓兒峽,延長約150余公里,實習(xí)區(qū)是在橫穿嘉陵江部分的一小段。但該

  背斜由于風(fēng)華侵蝕等外力作用嚴(yán)重,背斜樞紐并未形成山頂,而是變成了埡口。

  實習(xí)區(qū)的背斜(觀音峽背斜一部分)軸線10~15度,西北翼陡(傾向300~305度,傾角60~80度),東南翼緩(傾向100~105度,傾角30~35度)。通過實際測量,屋基村段的石英砂巖傾向大致為140度,傾角是40度。

  2.斷層

  實習(xí)區(qū)內(nèi)有斷層分布,主要分布在背斜軸部和翼部,其中軸部由于地層產(chǎn)狀亂,垮塌嚴(yán)重加之修建了擋墻,所以出露不好。但在兩翼可以見到一些小斷層,如在甘硐子一帶小斷層還是比較發(fā)育的。由于沿著斷層面可以看見上盤的下端巖石大致是傾向下的,所以上盤上升,此斷層為逆斷層。但這

  個斷層的形成并不是由于大型的地質(zhì)運動所引起的,原因是這個斷層面兩端并不是無限延伸,切斷山體的。

  (三)地下水

  區(qū)內(nèi)可見到上層滯水、潛水、承壓水、孔隙水、裂隙水、巖溶水,以及地下暗河。

  (四)不良地質(zhì)現(xiàn)象

  在渝碚公路三溪口——施實梁可見到滑坡,在長生橋可見到垮塌現(xiàn)象。

  三、實習(xí)收獲和體會

  通過此次工程地質(zhì)野外實習(xí),我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識,比如巖石的巖性、產(chǎn)狀、結(jié)構(gòu)構(gòu)造,以及層理層面等等特征,有了初步的了解和加深。

  在以前的課本理論學(xué)習(xí)中,老師講巖層的產(chǎn)狀時,拿出一個地質(zhì)羅盤,告訴我們怎么測巖層的走向、傾向、傾角。雖然聽的時候知道怎么測,但到了實際的情況,看到實習(xí)地點里的很多巖石,拿著手里的羅盤,就變得手忙腳亂了。最后通過老師的'指導(dǎo),和自己慢慢地理解,終于成功測出了巖層的產(chǎn)狀,并掌握了羅盤的使用。

  同時,在這次實習(xí)中,我認(rèn)識了石灰?guī)r、泥巖、泥灰?guī)r、石英砂巖、頁巖等等許多的巖石,以及造巖礦物。雖然無論是在課堂中,老師的講解,還是實驗中,我們觀察了巖石的手標(biāo)本,但是畢竟現(xiàn)實與實驗還是有所差距,面對由各種巖石組成的山坡,突然感覺所學(xué)知識變得不適用了,分辨不出這是什么巖石,這是什么構(gòu)造,還有出露地層的情況。但在老師的耐心細(xì)致的講解下,逐漸有了認(rèn)識,并且得到了掌握,加深了對知識的印象,讓我受益匪淺。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇17

  由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)單位的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,20xx屆本科畢業(yè)生實習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些題目。本屆畢業(yè)實習(xí)全面落實了實習(xí)計劃,使實習(xí)治理得到了規(guī)范,實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)步,并得出一些建設(shè)性的建議。

  一、實習(xí)基本情況

  1.實習(xí)時間20xx年3月22日-20xx年5月9日,共七周。

  2.實習(xí)地點實習(xí)地點32個。在自治區(qū)內(nèi)25個實習(xí)點,區(qū)外7個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。

  3.實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別

  4.實習(xí)人數(shù)

  (1)實習(xí)學(xué)生。20xx屆三個畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實習(xí)。

  (2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政職員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。

  5.實習(xí)形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證實書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,畢業(yè)實習(xí)學(xué)生107人(31個實習(xí)點),畢業(yè)設(shè)計24人(1個實習(xí)點)。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。

  6.實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  (1)收到32個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,131名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

  (2)收到學(xué)生實習(xí)報告112份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計每組1份,共5份。實習(xí)報告全部合格。

  (3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)報告總結(jié),共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識把握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的題目提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>

  二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

  達(dá)到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的熟悉和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  1.工作能力。在實習(xí)過程中,盡大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政治理、財務(wù)治理、生產(chǎn)運作治理、人力資源治理等工作,同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了很多公道化建議,做了很多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  2.實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)職員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上放工,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的.精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)職員的一致好評哦。

  3.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所進(jìn)步,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是進(jìn)步了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  4.組織治理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親身到實習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中碰到的題目,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。

  指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深進(jìn)學(xué)生和實習(xí)單位,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析題目、解決題目,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)未幾的實習(xí)點引導(dǎo)學(xué)生。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇18

  1、實習(xí)目的:

  為了彌補審計理論課堂教學(xué)的不足。通過實習(xí),使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認(rèn)識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、實習(xí)內(nèi)容:

  以企業(yè)的年度會計報表為實習(xí)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖姡⒊鼍邔徲媹蟾妗?/p>

  3、實習(xí)總結(jié):

  兩個星期緊張的審計實習(xí),留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

  我們實習(xí)的目的是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力,增強對審計知識進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  在這次實習(xí)中,我深刻地體會到“什么是團(tuán)隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進(jìn)行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。

  我們的實習(xí)總共分為7大模塊,分為:

  1、計劃階段審計實務(wù)操作;

  2、銷售與收款循環(huán)的審計;

  3、采購與付款循環(huán)的審計;

  4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;

  5、籌資與投資循環(huán)的審計;

  6、貨幣資金的審計;

  7、審計報考。

  由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負(fù)責(zé)一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計報告。

  我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實習(xí)步驟如下:

  1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;

  2、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風(fēng)險;

  3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實施的程序;

  4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;

  5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

  根據(jù)實習(xí)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的`風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。

  我的專業(yè)是審計實務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實習(xí)的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實習(xí),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!

  有了第一天的經(jīng)驗,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個人的話是很困難的,因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。

  經(jīng)過這些天的審計實習(xí),使我的審計學(xué)知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心,經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;

  2、雖然實習(xí)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強練習(xí)。

  由于這次的實習(xí)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,感覺有點遺憾,因為不同的模塊都是對不同的會計基礎(chǔ)知識進(jìn)行檢驗的結(jié)果。

  通過實習(xí),已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程。相信可以為會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇19

  一、課程實習(xí)的目的:

  把握AutoCAD用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用AutoCAD繪制二維的工程圖紙。

  二、課程實習(xí)的任務(wù):

  1、學(xué)習(xí)AutoCAD的基本繪圖操作。

  2、繪制平面工程圖紙。

  3、了解工程圖紙的一般要求和格式

  三、課程設(shè)計的要求:

  本課程實習(xí)以CAD軟件為例,介紹計算機輔助設(shè)計的功能和應(yīng)用,并作一定的實踐操作。要求學(xué)生了解AutoCAD的主要功能,把握AutoCAD用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用AutoCAD繪制二維的工程圖紙。

  四、意義:

  隨著傳統(tǒng)CAD系統(tǒng)在工業(yè)界的應(yīng)用以及現(xiàn)代設(shè)計問題的復(fù)雜化、智能化,人們不再僅僅滿足于用計算機取代人進(jìn)行手工繪圖。所幸隨著計算機圖形學(xué)、人工智能、計算機網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)技術(shù)的發(fā)展和計算機集成制造、并行工程、協(xié)同設(shè)計等現(xiàn)代設(shè)計理論和方法的研究,使得CAD系統(tǒng)也由單純二維繪圖向三維智能設(shè)計、物性分析、動態(tài)仿真方向發(fā)展,參數(shù)化設(shè)計向變量化和VGX(超變量化)方向發(fā)展,幾何造型、曲面造型、實體造型向特征造型以及語義造型等方向發(fā)展;另一方面,伴隨著CAD軟件復(fù)雜程度的增加和各個不同應(yīng)用系統(tǒng)間互操作的現(xiàn)實需要,人們希望CAD系統(tǒng)具有極佳的開放性,同時又能“搭積木”似的自由拼裝形成不同的功能配置,軟件工程技術(shù)非凡是組件開發(fā)技術(shù)的研究應(yīng)用和逐漸成熟為解決這一問題提供了堅實的基礎(chǔ)。

  五、平面圖的畫圖步驟:

  1、建立建筑模板

  2、繪制軸線和墻線

  3、繪制窗體結(jié)構(gòu)

  4、繪制門結(jié)構(gòu)

  5、繪制柱結(jié)構(gòu)

  6、繪制樓梯結(jié)構(gòu)

  7、標(biāo)注尺寸

  8、標(biāo)志圖號

  9、打印出圖

  六、心得體會:

  通過這幾天的學(xué)習(xí),使我對CAD有了進(jìn)一步的了解,一開始覺得它不是一個輕易學(xué)好的軟件,覺得用處不是很大。但幾天的.學(xué)習(xí)下來,使我對這個軟件的看法徹底改變了,不但用處很大,我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來,而且易學(xué),就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了,還有要害的一點就是對自己要畫的東西一定要熟悉的,否則一些要害性的標(biāo)本就畫得不恰當(dāng)了。計算機繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐是發(fā)揮作用。目前的設(shè)計結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進(jìn)入到生產(chǎn)中,同時,在設(shè)計單位,紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對象。雖然計算機輔助設(shè)計的發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化,但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外,絕大多數(shù)普通的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。因此,怎樣將CAD設(shè)計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙,是一個與生產(chǎn)實際結(jié)合得非常緊密的問題,在某種意義上來說,這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。

  最后還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次學(xué)習(xí)的機會,多把握一項技能,就多一次選擇,多一次在激烈競爭的社會中生存下去的機會。

  在xx實習(xí)的這兩個多月的時間里,我學(xué)到的東西很多。首先對于電腦繪圖不熟悉的我有很大的幫助,現(xiàn)在的我用AutoCAD繪圖的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的運用。以下就是我在CAD實習(xí)過程中知道的一些小技巧。

  首先我用的是AutoCAD20xx。

  第一、如何在cad中畫有函數(shù)的曲線?先在EXCEL中根據(jù)函數(shù)編好數(shù)據(jù)表,然后把生成的數(shù)據(jù)復(fù)制,在CAD中使用PLINE命令,將生成的數(shù)據(jù)粘貼上去就可以了。

  第二、畫圖時最好把各種不同類的圖形和線條放在不同的圖層,特別是比較大型的圖。這樣修改時可以把不需要修改的圖層關(guān)掉,只留下要修改的圖層,這樣就好辦多了。所以本人覺得多建些同類的圖層是很好的,否則一但有個地方畫錯了那頭就大了,特別是復(fù)雜的、大型的圖。

  第三、創(chuàng)建圖形

  1、動態(tài)圖塊的操作

  ◇選擇多種圖形的可見性

  圖塊定義可包含特別符號的多個外觀形狀。在插入后,用戶可選擇使用哪種外觀形狀。例如,一個單一的塊可保存水龍頭的多個視圖、多種安裝尺寸,或多種閥的符號。

  ◇使用多個不同的插入點

  在插入動態(tài)圖塊時,可以遍歷圖塊的插入點來查找更適合的插入點插入。這樣可以消除用戶在插入圖塊后還要移動塊。

  ◇貼齊到圖中的圖形

  在用戶將塊移動到圖中的其它圖形附近時,圖塊會自動貼齊到這些對象上。

  ◇編輯圖塊幾何圖形

  指定動態(tài)圖塊中的夾點可使用戶能移動、縮放、拉伸、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)塊中的部分幾何圖形。編輯圖塊可以強迫在最大值和最小值間指定或直接!

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇20

  1、前言

  轉(zhuǎn)眼間為期一個多月的實習(xí)期就這樣的過去了,其實實習(xí)的內(nèi)容并不是很多,但是依然能有很多收獲。通過所學(xué)習(xí)的關(guān)于物流管理的理論知識,對物流各個環(huán)節(jié)的認(rèn)識與企業(yè)的實際操作相結(jié)合,在實踐中加深對理論知識的理解,更好的運用理論知識以及進(jìn)一步了解現(xiàn)在物流企業(yè)的現(xiàn)狀和物流市場的特點、工作流程。以提升自己的能力,為以后的畢業(yè)工作打下基礎(chǔ)。

  2、實習(xí)渠道

  班里的同學(xué)們主要通過兩種渠道進(jìn)行實習(xí),一種是通過學(xué)校專業(yè)老師的介紹去相應(yīng)的'企業(yè)報道實習(xí),另一種是學(xué)生自己在各招聘網(wǎng)站投簡歷應(yīng)聘實習(xí)生。我屬于后者。早在5月份的時候就編寫好簡歷去“智聯(lián)招聘網(wǎng)”和“51job”上投遞,先后面試了三家公司,最終決定在日郵進(jìn)行實習(xí),崗位是空運客服部的進(jìn)口客服。

  3、實習(xí)單位介紹

  日本郵船公司1885年成立,現(xiàn)為世界頂尖船公司之一。NYK的宗旨是最大限度地利用信息技術(shù)為客戶擔(dān)供物流運輸服務(wù)。日本郵船株式會社從自我封閉中脫穎而出而成立的運輸公司,如今已經(jīng)跨洋越海,成為世界海運業(yè)重要的服務(wù)提供商之一。

  日本郵船(簡稱NYK)是世界頂尖的船運公司,成立于1885年,總部位于東京,致力于提供安全、優(yōu)質(zhì)的物流集運及班輪運輸服務(wù)。

  日本郵船(中國)有限公司和日郵物流(中國)有限公司是世界最大的航運企業(yè)之一日本郵船株式會社(NYK)在中國開設(shè)的全資子公司。日本郵船(中國)有限公司和日郵物流(中國)有限公司分別于1995年和2000年在上海成立,經(jīng)過多年發(fā)展,目前共投資設(shè)立了13家分公司,12家辦事處,已經(jīng)成為擁有近千名優(yōu)秀員工的大型物流公司。

  4、實習(xí)內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)校的要求,我在7月6日去公司報道,所在的是單位是浦東機場空運分部。第一天都是一些瑣碎的準(zhǔn)備工作,填寫實習(xí)生登記表、找IT部門注冊工作郵箱、錄上下班的打卡指紋、熟悉公司的打印機等等。閑暇的時候大致了解了一下這一分部的概況,辦公室總共占有兩層,二樓是客服,包括進(jìn)出口部、報關(guān)、訂艙以及前臺的行政部;四樓是財務(wù)部和操作部。辦公室的環(huán)境和氛圍也很不錯。

  熟悉了幾天之后,負(fù)責(zé)帶我實習(xí)的姐姐開始慢慢教給我一些大致的工作流程。了解到部門的每兩個人負(fù)責(zé)一個行政區(qū)的客戶,以便工作的交接。我負(fù)責(zé)姐姐分給的一家客戶——“上海美蓓亞精密機電有限公司”。總結(jié)的操作流程如下:

 、偈紫葘⑹盏降目蛻舭l(fā)送過來的報關(guān)資料和貨代發(fā)來的到貨通知轉(zhuǎn)發(fā)給指定的報關(guān)行,再將報關(guān)資料里的艙單、發(fā)票和箱單打印出來,整理成一套之后等待報關(guān)行出模擬稅金;

  ②收到報關(guān)行發(fā)來的一套資料(包括報關(guān)單、報關(guān)委托書和模擬稅單)后,將其打印出來配上之前整理好的相應(yīng)的一套資料掃描到自己的工作郵箱;

 、酆藢Χ悊紊系年P(guān)稅和增值稅,將分別的總稅金寫在相應(yīng)的報關(guān)單上給部門經(jīng)理簽字后,抽出模擬稅單和報關(guān)單掃描給財務(wù)部讓其進(jìn)行付稅;

 、苤谱骺蛻粢蟮亩惤鸨砀,表格內(nèi)容包括該票貨物的分單號、發(fā)票號、ETA日期、報關(guān)日期、預(yù)計送貨日期、報關(guān)號、是否有FORME、關(guān)稅稅金和增值稅稅金;

 、荼砀裉顚懲旰,按照客戶要求格式附上稅金表格和報關(guān)行發(fā)過來的相應(yīng)資料一起發(fā)給客戶;

  ⑥收到財務(wù)部付好稅的回復(fù)之后通知報關(guān)行,讓其安排報關(guān)工作;

  ⑦上網(wǎng)查貨物的商檢和通關(guān)信息,兩者都放行之后制作提貨委托書和客戶要求的入庫單,再將提貨委托書和委托書上相應(yīng)貨物的艙單掃描件發(fā)給公司的車隊,入庫單和之前掃描的相應(yīng)一整套資料發(fā)給客戶;

 、嘧詈筇顚懥舻椎男畔⒕徒Y(jié)束了一票貨物的操作。

  5、實習(xí)總結(jié)

  截止到8月14日,這一個半月的實習(xí)雖然很短,但卻讓我體驗了不少。以前總是在課堂上聽老師們灌輸那些看似枯燥的專業(yè)知識,感覺有些虛無縹緲,直到實習(xí)后的實際操作,才真正了解它們。除此之外,我也體驗到了許多知識本身以外的東西,比如體驗了辦公室的氛圍和文化,提高了與人溝通交流的能力,也體味到了上班族們的生活。這些看似簡單,卻是很重要的。

  通過本次實習(xí),我最大的認(rèn)識就是要腳踏實地,不論是做什么,都是一個慢慢積累的過程,在這個過程中,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,辛勤打拼,這樣才有可能得到成果。這次實習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點、不足,會在日后慢慢改正和摒除。

  我相信這次實習(xí)無論是對我今后的學(xué)習(xí)還是工作都會有很大的幫助。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇21

  實習(xí)目的:

  氣象觀測是氣象工作的基礎(chǔ)。它對一定范圍內(nèi)的氣象狀況及其變化,進(jìn)行系統(tǒng)的、連續(xù)的觀察和測定,為天氣預(yù)報、氣象情報、氣候分析和科學(xué)研究提供重要依據(jù)。加強對課本知識的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)用目測手段對風(fēng)、云變化測量和估計的能力熟悉室外數(shù)據(jù)采集過程和對有效數(shù)據(jù)的整理過程,培養(yǎng)對氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法,加強時間概念在氣象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過程中的作用和地位,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個人素質(zhì)。激發(fā)對氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。

  實習(xí)概況:

  本次實習(xí)為期一周,4月2號在邯鄲氣象觀測站觀測場進(jìn)行各種觀測儀器的認(rèn)識和學(xué)習(xí);4月3號進(jìn)行防雷避險常識,防雷避險注意事項,暴雨預(yù)警,雷電預(yù)警的認(rèn)識和學(xué)習(xí);4月4號的見習(xí)包括短期天氣預(yù)報、短時預(yù)報和氣象預(yù)警系統(tǒng)的觀測和實習(xí);4月5號我們跟隨那里的氣象工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)星通訊、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、天氣預(yù)報影視制作;4月6號見習(xí)參觀見習(xí)地面要素觀測(人工觀測、自動觀測)、高空觀測及人工降雨基地;4月7號我們對這次實習(xí)工作進(jìn)行了整理和總結(jié),鞏固此次實習(xí)的成果;4月8號根據(jù)實習(xí)內(nèi)容如實完成實習(xí)報告。

  實習(xí)內(nèi)容:

  一、認(rèn)識儀器

  4月2號在邯鄲氣象觀測站觀測場進(jìn)行各種觀測儀器的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。

  民共和國行政許可法》等法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。在中華人民共和國領(lǐng)域和中華人民共和國管轄的其他海域內(nèi)從事防雷減災(zāi)活動的組織和個人,應(yīng)當(dāng)遵守本辦法。本辦法所稱防雷減災(zāi),是指防御和減輕雷電災(zāi)害的活動,包括雷電和雷電災(zāi)害的研究、監(jiān)測、預(yù)警、防護(hù)以及雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定和評估等。防雷減災(zāi)工作,實行安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則。

  三.天氣預(yù)報

  4月4號的.見習(xí)包括短期天氣預(yù)報、短時預(yù)報和氣象預(yù)警系統(tǒng)的觀測和實習(xí)。平時我們都是學(xué)完一個部分的觀測項目就進(jìn)行這部分的觀測,現(xiàn)在可以進(jìn)行綜合的觀測我們都很興奮。感受一下氣象觀測員所做的工作。今天我們要進(jìn)行三次的氣象觀測。氣象觀測包括百葉箱氣溫、濕度和最高、最低溫度觀測,地面0厘米溫度和最高、最低溫度觀測,地中5、10、15、20厘米溫度觀測,還有降水量、蒸發(fā)、日照、風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓、云、天氣現(xiàn)象等項目的觀測。

  早上8點我們就開始了第一次觀測,我們拿著觀測記錄本分組去校園氣象觀測場進(jìn)行觀測。按照平時老師教導(dǎo)的知識去操作。首先觀測百葉箱,先讀干球再讀濕球,然后讀最高、最低溫度表。最讀數(shù)時先讀干球的小數(shù)部分,再讀整數(shù)部分。因為在打開百葉箱箱門的時候,溫度表感應(yīng)很快,外界條件會影響溫度表。其他溫度表也一樣,且動作要迅速。觀測記錄好后要百葉箱的箱門關(guān)上,以避免往后時間的數(shù)據(jù)的錯誤。觀測完這些就去觀測自記溫度繼和自記濕度計。自記計

  可以記錄下每個時間的溫度和濕度,河南天氣?醋杂浖埳系那可以很清楚地了解一天的溫度和濕度的變化,

  還可以和人工觀測的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,可以檢測出人為記錄的錯誤。接著觀測地面溫度,包括0厘米和最高、最低溫度。還有地中溫度,然后去觀測降水量、蒸發(fā)項目,廣西天氣。

  在氣象觀測場觀測完大部分氣象要素后,我們就去觀測風(fēng)向、風(fēng)速。風(fēng)速、風(fēng)向的觀測儀器是電接風(fēng)向風(fēng)速儀。它包括感應(yīng)器、指示器和記錄器三部分組成的有線遙測儀器。感應(yīng)器安裝在氣象觀測場的桿子上,指示器和記錄器安裝室內(nèi),所以我們就在室內(nèi)觀測。通過指示器觀測瞬時風(fēng)速瞬時風(fēng)向。記錄器的自記紙整理后可以得出任意10分的平均風(fēng)速和風(fēng)向。我們今天觀測都沒有風(fēng)所以風(fēng)速記為0米,風(fēng)向c。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇22

  一、實訓(xùn)綜述

  1、實訓(xùn)地點

  教學(xué)樓七棟一樓

  2、實訓(xùn)性質(zhì)、目的及意義

  實訓(xùn)性質(zhì):

  讓我們更充分的掌握課本知識,把我們培養(yǎng)成有實際操作能力的人才。通過實訓(xùn)培養(yǎng)我們的動手能力,使我們更深刻的了解建筑工程的基本作用,使我們更熟練基本的操作流程。通過實訓(xùn)也可以提高我們的分析和解決問題的綜合能力,培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神。

  實訓(xùn)目的:

  讓我們更充分的掌握課本知識,把我們培養(yǎng)成有實際操作能力的人才。通過實訓(xùn)培養(yǎng)我們的動手能力,使我們更深刻的了解建筑工程的基本作用,使我們更熟練基本的操作流程。通過實訓(xùn)也可以提高我們的分析和解決問題的綜合能力,培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神。為我們今后的工作打下了良好的基礎(chǔ),也為我們今后在工作上能力的提高起到奠基石的作用。

  實訓(xùn)意義:

  把理論與實際相結(jié)合,用理論來指導(dǎo)實踐。通過實訓(xùn)來檢驗自己到底掌握了多少,是否把課本上的知識都掌握了,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改善。

  如果光有理論,而沒有實踐能力,那就是紙上談兵,沒有實在的意義。只有把理論與實踐結(jié)合,能把理論應(yīng)用于實踐,才算是真正的掌握了所學(xué)知識。所學(xué)既是為了能夠把它所用。

  通過實訓(xùn)能使我們對施工技術(shù)這門專業(yè)有更深刻的了解和更有更多的新認(rèn)識,使我們上一層樓。只有通過自己動手,才能有更深刻的體會,有更深刻的認(rèn)識;只有自己親身經(jīng)歷過,才能記憶更深刻,更難忘記;只有自己親臨現(xiàn)場,才能更清楚的知道操作過程中會出現(xiàn)哪些問題,哪些問題是最容易被忽略的,哪些地方是最容易出錯的,并且想出更好的解決的辦法。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

  我的主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:

  砌磚,墻角構(gòu)造柱的砌筑和鋼筋的放置,還有窗戶的留置。

  在實訓(xùn)期間我們砌筑了長2.5米,高1.2米墻體,窗戶為80*80厘米,其中基礎(chǔ)為37墻,墻體為24墻。

  砌磚的時候的放線、擺磚、盤角、立皮數(shù)桿、掛線,勾縫等。我們還學(xué)習(xí)了怎樣拆磚。

  砌磚時采用“三一”砌磚法,及一塊磚、一鏟灰、一揉壓。

  三、實訓(xùn)體會

  1、收獲

  目標(biāo)要明確,心態(tài)要良好,行動要積極,收獲會豐盈是我此次培訓(xùn)

  的收獲,具體總計如下:

  通過這次實訓(xùn)我學(xué)到了很多,這些知識是我在書本上無法學(xué)到的。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下我學(xué)會了場地抄平、放線、擺磚、盤角、立皮數(shù)桿、掛線、勾縫等施工技術(shù)。我懂得了一順一丁的砌筑方法和“三一”砌磚法。砌的磚不能出現(xiàn)通縫,要相互錯開。要使其錯開就要利用好半磚。砌筑前要先放線定位。砌筑用的磚要先澆水濕潤,且拌制的砂漿不能太濕也不能太干。

  通過這幾天的實訓(xùn)讓我對施工技術(shù)這門課有了更深入的了解,也讓我意識到了團(tuán)隊合作的重要性。我懂得了要想學(xué)知識,就要積極,不懂就要問。不要覺得自己多做了就是吃虧了,我的付出就是我的收獲,我付出了越多我收獲的也就越多。我們團(tuán)隊雖然是女生多,但我們的進(jìn)度并不比男生慢,因為我們團(tuán)結(jié),我們工作更積極,更努力。

  2、不足:

  我們沒實戰(zhàn)經(jīng)驗,在實際操作的過程中有很多的地方不懂。我們沒有完全的掌握好施工技術(shù),盲目的操作。

  在砌筑的時候我們出現(xiàn)了很多的問題,比如:彈軸線的時候,把線彈得不夠齊,誤差很大,導(dǎo)致砌筑的時候墻體的尺寸不符合標(biāo)準(zhǔn);還有選的磚棱角不夠整齊,有彎曲,有裂紋,砌筑的.時候一敲就裂了,導(dǎo)致出現(xiàn)了很多的斷磚,還有我們砌筑的墻體砂漿不夠飽滿。我們在盤角時選用的磚棱角不夠整齊,導(dǎo)致掛線時線掛不好,一是線沒拉緊,二是線

  的兩頭沒掛號,最終至使砌筑的墻體不直,出現(xiàn)了凹拱現(xiàn)象。我想是因為我們沒有充分的應(yīng)用吊垂的緣故。

  3.對實訓(xùn)的建議:

  實訓(xùn)的分組男女分配一定要合理,男女分工要明細(xì)。因為操作錯誤,導(dǎo)致材料沒有得到充分的利用,出現(xiàn)了材料大量的浪費現(xiàn)象,所以不能盲目操作,要有方法有技巧。不能盲目的與其他組比進(jìn)度,而魯莽行動。不懂的地方要多問老師。

  四、總結(jié)

  總的來說,這次實訓(xùn)還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團(tuán)隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。通過實訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。

  我們完美的完成了這次實訓(xùn)的任務(wù),并且從中學(xué)到了很多的知識,對課本有了更新的認(rèn)識。我非常的感謝學(xué)校給予了我鍛煉自己的機會,也非常的感謝實訓(xùn)老師對我的教導(dǎo)。在這次實訓(xùn)中我們充分的把理論應(yīng)用于了實際,也達(dá)到了鍛煉我們的動手能力的目的。

  要求:

  1、按照相應(yīng)的格式寫出屬于自己的總結(jié)報告。

  2、字?jǐn)?shù)要求1500字。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇23

  一、實習(xí)目的:

  1.通過對空氣濕度、溫度、土壤溫度、降水、風(fēng)、日照、蒸發(fā)量等氣象要素的觀測分析,熟悉儀器的使用,了解這些氣象要素的日變化規(guī)律;

  2.通過對一定范圍內(nèi)的氣象狀況及其變化,進(jìn)行系統(tǒng)的、連續(xù)的觀察和測定,加強對課本知識的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)用目測手段對風(fēng)、云變化測量和估計的能力熟悉室外數(shù)據(jù)采集過程和對有效數(shù)據(jù)的整理過程,培養(yǎng)對氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法;

  3.培養(yǎng)對氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法,加強時間概念在氣

  象與氣候的`數(shù)據(jù)收集的有效性的過程中的作用和地位,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個人素質(zhì)。激發(fā)對氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。

  二、實習(xí)概況:

  這是我們本學(xué)期第一次的實習(xí),周五上午我們到達(dá)中國邯鄲氣象觀測站。有秩序進(jìn)入觀測站后,工作站老師先給我們講解了邯鄲觀測站的一些基本情況,然后給我們講解啦觀測站的設(shè)施,使我們大致了解各設(shè)施的作用與使用方法。而后,在工作人員的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入園內(nèi)參觀學(xué)習(xí)。工作人員邊講授邊操作使我們清楚地了解各設(shè)施情況。

  三、實習(xí)內(nèi)容:

  1.自動氣象站的介紹及降雨量的測量當(dāng)天,經(jīng)工作人員介紹我們了解到地面氣象觀測站按承擔(dān)的觀測任務(wù)和作用分為國家基準(zhǔn)氣候站、國家基本氣象站、國家一般氣象站三類,可根據(jù)需要設(shè)置無人值守氣象站。承擔(dān)氣象輻射觀測任務(wù)的站,按觀測項目的多少分為一級站、二級站和三級站。地面氣象觀測分為人工觀測和自動觀測兩種方式,其中人工觀測又包括人工目測和人工器測。為積累氣候資料按規(guī)定的時次進(jìn)行定時氣象觀測。自動觀測項目每天進(jìn)行24次定時觀測;人工觀測項目,晝夜守班站每天進(jìn)行02、08、14、20時四次定時觀測,白天守班站每天進(jìn)行08、14、20時三次定時觀測;鶞(zhǔn)站使用自動氣象站后以自動觀測記錄進(jìn)行編發(fā)報,但仍然保留二十四次按表1.2的規(guī)定進(jìn)行人工定時觀測。各臺站均須觀測的項目:云、能見度、天氣現(xiàn)象、氣壓、空氣的溫度和濕度、風(fēng)向和風(fēng)速,降水、日照、蒸發(fā)、地面溫度(含草溫)、雪深。

  自動氣象站是一種無人操作,能自動定時觀測、發(fā)報或記錄的地面氣象觀測站。自動氣象站有多種類型,其結(jié)構(gòu)基本相同,主要由傳感器、采集器、系統(tǒng)電源、通信接口及外圍設(shè)備(計算機、打印機)等組成。具有實時監(jiān)測風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、溫度、濕度、氣壓、太陽輻射、土壤溫度、土壤濕度等九要素氣象參數(shù)的功能。微電腦氣象數(shù)據(jù)采集儀具有氣象數(shù)據(jù)采集、實時時鐘、定時存儲、參數(shù)設(shè)定、參數(shù)和氣象歷史數(shù)據(jù)掉電保護(hù)等功能。并介紹趙苑的氣象站是2002年第一批自動站。

  氣象上研究的天氣現(xiàn)象有34種,如雨、云、風(fēng)、閃電、雷等常見的天氣現(xiàn)象和霾、靄等不常見的天氣現(xiàn)象。還有一些民間諺語及對應(yīng)的天氣現(xiàn)象。比如:“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”是一種卷積云,預(yù)示著雨的降臨;“瓦塊云,曬死人”、“天上鯉魚斑,明天曬谷不用翻”說的是透光高積云或透光層積云,預(yù)示著天氣晴好少變;“魚鱗天,不雨也瘋癲”說的是大片層狀云,預(yù)示著風(fēng)雨來臨。老師還分析了當(dāng)天的云為透光高積云。

  之后我們進(jìn)入氣象觀測場,工作人員給我們介紹了自動雨量計包括多種,常見的有虹吸式自動雨量計、翻斗式自動雨量計等。虹吸式自動雨量計能自動連續(xù)地把降雨過程記錄下來。內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖。其工作原理:與水從承水器流入容器內(nèi),期內(nèi)的浮子隨著水面上升,由連桿帶動自記筆在附于時鐘的記錄紙上畫出曲線。當(dāng)容器內(nèi)的水面升到虹吸管的喉部時,容器內(nèi)的水就通過虹吸引管排至儲水瓶,與此同時,自記筆亦下落回原點,以后再隨著降雨量的增加而上升。從虹吸式自記雨量計記錄紙上,可以確定出降雨的起訖時間、雨量大小、降雨強度等的變化過程,是推求降雨強度和確定暴雨公式的重要資料。工作人員然我們看了記錄紙上線,因為這幾天都是晴天,我們看到的是幾條直線。

  2.百葉箱測量空氣溫度與濕度和在地溫場對地溫進(jìn)行測量

  (1)、百葉箱測量空氣溫度與濕度

  介紹完雨水測量后,我們觀測啦百葉箱,百葉箱中雖然設(shè)備不多但是有很多講究與說法。首先是讀數(shù),先讀干球再讀濕球,然后讀最高、最低溫度表。最讀數(shù)時先讀干球的小數(shù)部分,再讀整數(shù)部分。因為在打開百葉箱箱門的時候,溫度表感應(yīng)很快,外界條件會影響溫度表。其他溫度表也一樣,且動作要迅速。觀測記錄好后要百葉箱的箱門關(guān)上,以避免往后時間的數(shù)據(jù)的錯誤。觀測完這些就去觀測自記溫度繼和自記濕度計。自記計可以記錄下每個時間的溫度和濕度,河南天氣。看自記紙上的曲線可以很清楚地了解一天的溫度和濕度的變化,還可以和人工觀測的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,可以檢測出人為記錄的錯誤。

  (2)、地溫場對地溫進(jìn)行測量

  地面氣象觀測場應(yīng)為東西、南北向,大小為25m*25m。觀測場應(yīng)平整,場內(nèi)應(yīng)保持整潔。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇24

  為了對實際工程工地有所認(rèn)識,有所了解,學(xué)校安排了這次實習(xí)。通過今天的實習(xí),我更加深刻的認(rèn)識了課本上的理論,認(rèn)識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實際來學(xué)習(xí)理論,為以后能更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備。

  一、實習(xí)性質(zhì)

  認(rèn)識實習(xí),由指導(dǎo)老師帶隊去工地。

  二、實習(xí)目的

  了解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術(shù)、方法、手段和建筑企業(yè)管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業(yè)管理中存在的問題進(jìn)行初步分析研究;通過工地實習(xí),對一般房屋建筑的功能丶構(gòu)造及其特點有一定的了解;對一般的房屋建筑施工前的`準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業(yè)的感性認(rèn)識,為將來的工作打下基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)時間

  20XX年4月1號

  四、實習(xí)地點

  臨沂和潤。香堤工程、臨沂萬和中央廣場工程、魯南厚普科技公寓16#樓工程

  五、實習(xí)內(nèi)容

  臨沂萬和中央廣場工程該工程由江蘇省蘇中建設(shè)集團(tuán)股份有限公司承建,其資質(zhì)是特級資質(zhì)。萬和中央廣場位于臨沂北城新區(qū)沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區(qū)CBD中心,項目總占地237多畝,總建筑面積86萬?,其中地上6萬?、地下23萬?,總投資超過25.8億元。進(jìn)入工地前,項目部負(fù)責(zé)人對我們進(jìn)行安全教育。之后,我們戴著安全帽進(jìn)入工地現(xiàn)場,材料堆放整齊,施工棚也有安全生產(chǎn)的標(biāo)記。通過安全通道——上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時,我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進(jìn)入主體,樓內(nèi)清理的很干凈,正在砌二次結(jié)構(gòu)。首先讓王經(jīng)理給我們講話,說我們現(xiàn)在所在主體70多平,造價7.6億,高度99.9m,正在開發(fā)8#、9#樓,為裙樓。后來,項目部負(fù)責(zé)人又帶領(lǐng)我們到二樓參觀主體。該樓的基礎(chǔ)為閥板基礎(chǔ),在支模時,需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實。

  同時,給我們講了塔吊的司機為特種人員,必須持證上崗,聽從信息指揮人員,做到“十不吊”:超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號不明確不吊:捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動時不吊:被吊物上有人或浮置物時不吊;結(jié)構(gòu)或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時不吊;遇有拉力不清的埋置物件時不吊;工作場地昏暗,無法看清場地、被吊物和指揮信號時不吊;被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時不吊;歪拉斜吊重物時不吊;容器內(nèi)裝的物品過滿時不吊。后來,又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且因為地下水過多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強度等級C20,柱的筋預(yù)埋在地面一部分,最短應(yīng)不小500mm,長的要錯開搭接面。澆筑樓梯時,在澆筑完該層樓梯的同時澆筑上層樓梯至少三個踏步。該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無需抹灰;靥顣r還需要把鋼帶從地下引導(dǎo)上面,鋼帶的材料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。

  上有4YF20的字樣,解釋為新3級鋼HRB400,永鋒(LW為萊蕪),直徑為20mm的鋼筋,而表面有輕微生銹的鋼筋因表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結(jié)力。來到該工程前,我們看到施工人員現(xiàn)場澆筑混凝土,有混凝土泵車將攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。后來,老師說該工程施工現(xiàn)場為“市級安全文明工地”爭創(chuàng)“省級安全文明工地”,工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為“沂蒙杯”,爭創(chuàng)“泰山杯”標(biāo)準(zhǔn)。

  六、實習(xí)總結(jié)

  通過這次實習(xí),我對以后將要奔赴的工作崗位有了深刻的了解與認(rèn)識,加深了對理論的理解,也學(xué)到了很多書本上沒有的東西,這對我們以后專業(yè)知識的學(xué)習(xí)有很大幫助。通過本次實習(xí)我還對以后的工作環(huán)境,工作性質(zhì)等有了進(jìn)一步的認(rèn)識,以后的工作就在工地現(xiàn)場可以說很累,很苦,所以我要從現(xiàn)在起鍛煉自己的吃苦能力,養(yǎng)成不怕苦不怕累的好精神。另外通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀的認(rèn)識,對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻的體會到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾丶種種限制丶種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,在工地上的所見所聞,更見激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深刻的體會到了要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的怒力,不僅是在理論上,更是在實際應(yīng)用中。我堅信通過這一次的實習(xí),所獲得的知識對我終身受益,無論是對以后的學(xué)習(xí)還是工作都有很大的幫助?偟膩碚f,還是收獲頗豐,受益匪淺。

  社會實踐實訓(xùn)報告 篇25

  一、實習(xí)目的

  讓學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方向的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)了解實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、萬用表安裝技能以及元件的工作原理等電工技術(shù)知識,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  (一)室內(nèi)照明電路

  1、電工常用工具

  (1)低壓驗電器:常用的低壓驗電器是驗電筆,又稱試電筆,檢測電壓范圍一般為60~500V,常做成鋼筆式或改錐式。

  (2)一字形改錐:其規(guī)格用柄部以外的長度表示,常有的有100、150、200、300、400mm等。

  (3)十字型改錐:有時稱梅花改錐,一般分為四種型號,分別適用于直徑為2~2.5mm、3~5mm、5~8mm、10~12mm的螺釘。

  (4)電工刀:用來剖切導(dǎo)線、電纜的絕緣層,切割木臺缺口,剝制木枕的專業(yè)工具。

  (6)尖嘴鉗:頭部“尖細(xì)”,用法與鋼絲鉗相似,其特點是適用于在狹小的工作空間操作,能夾持較小的螺釘、墊圈、導(dǎo)線及電器元件,在安裝控制線路時,尖嘴鉗能將單股導(dǎo)線彎成接線端子(線鼻子),有刀口的尖嘴鉗還可剪斷導(dǎo)線,剝制絕緣層。

  (7)頭部“扁斜”,因此又叫斜口鉗、扁口鉗或剪線鉗,是專供剪斷較粗的金屬絲、線材及導(dǎo)線、電纜線等用的,它的柄部有鐵柄、管柄、絕緣柄之分。

  (8)剝線鉗:用來剝落小直徑導(dǎo)線絕緣層的專用工具。它的鉗口部分有幾個刃口,用以剝落不同線徑的導(dǎo)線絕緣層,其柄部是絕緣的。

  (9)活動扳手:用以緊固和松動螺母。

  2、家庭電氣設(shè)計

  (1)設(shè)計注意點

  A、照明、插座回路分開。好處是:如果插座賄賂的電氣設(shè)備發(fā)生故障,僅此回路的電源中斷,不會影響照明回路的工作,從而便于對故障回路進(jìn)行檢修。

  B、照明應(yīng)分為幾個回路,這樣一旦其一回路的照明燈出現(xiàn)短路故障,也不會影響到其他回路的`照明,就不會使整個家庭處于黑暗中。

  C、對空調(diào)等大容量電器設(shè)備,宜一個設(shè)備一回路。入合用一回

  路,當(dāng)它們同時使用時,導(dǎo)線易發(fā)熱,即使不超過導(dǎo)線允許的工作溫度,也會降低導(dǎo)線絕緣的壽命。此外,加大導(dǎo)線的截面可大大降低電能在導(dǎo)線上的損耗。

  D、插座回路必須采用接地保護(hù)措施。

  E、接地措施

  a、不能用自來水管作為接地線。新建住宅樓都配置了可靠的接地線,而老式住宅往往無接電線,不少老式住宅用戶就以自來水管作為接電線,這是不正確的做法。

  b、接地制式應(yīng)和電源系統(tǒng)相符。電氣設(shè)計前,必須了解用戶電源來自何處,以及該電源的接地制式。接地保護(hù)措施應(yīng)與電源系統(tǒng)一致。

  c、每個回路應(yīng)設(shè)置單獨的接地線。在正常工作時,接電線中的電流很小,但在發(fā)生短路故障時,接地線中通過的電流大大超過相線工作時的電流。

  d、有了漏電保護(hù),也應(yīng)有接地保護(hù)。任何一種電氣產(chǎn)品,都有出現(xiàn)故障的可能,漏電開關(guān)也有出現(xiàn)故障的可能,有了接地保護(hù),當(dāng)漏電開關(guān)出現(xiàn)故障時,接地保護(hù)僅能起到保護(hù)作用,但漏電開關(guān)的輸出中性線不準(zhǔn)碰地,否則,漏電考官無法合閘。

  e、有了良好的接地裝置,每戶級應(yīng)配置漏電開關(guān),當(dāng)發(fā)生電氣設(shè)備外殼帶電時,接地裝置的接地內(nèi)阻太小,在故障未解除時,設(shè)

  備外殼對地電位是存在的,有電擊可能。若采用漏電開關(guān),只要漏電電流大于30mA,在0.1s時間內(nèi)就可以使電源斷開。插座所接的電氣設(shè)備,人體隨時有接觸的可能,因此,插座要有漏電保護(hù)。掛壁式空調(diào)因人手難以碰到,故可不帶漏電保護(hù)。

  f、每戶用電容器要和設(shè)計能力相符,不要盲目裝接大功率電氣設(shè)備,為此每戶居民在電器裝潢前,應(yīng)初步估計室內(nèi)負(fù)荷總?cè)萘浚苊獬^該戶的設(shè)計負(fù)荷。具體數(shù)字可向物業(yè)管理部門咨詢。

  g、電氣安全設(shè)計是重點,每個家庭中家用電氣設(shè)備總有好幾件,天天要接觸。家中既有不醫(yī)事的小孩,也有略懂電氣知識而不懂電氣安全知識的大人會玩弄電氣設(shè)備,為了確保用電安全,電氣安全設(shè)計必須為重點。對小孩能觸及的插座,應(yīng)選擇帶保護(hù)的插座,避免小孩把金屬物體塞進(jìn)插座內(nèi)造成電擊。

  h、不要選用“三無”產(chǎn)品,因使用劣質(zhì)的電加墊器淋浴而發(fā)生電擊死人的事故很多。因此,家庭裝潢中不要選“三無”產(chǎn)品,尤其是插座。不要盲目追求進(jìn)口貨,建議購買國產(chǎn)名牌電氣設(shè)備。

  (2)常見線路標(biāo)準(zhǔn)符號

  A、導(dǎo)線型號

  BLVV鋁芯塑料護(hù)套線

  BVV銅芯塑料護(hù)套線

  BLV鋁芯聚氯乙烯絕緣線

  BV銅芯聚氯乙烯絕緣線

  D、店主電氣制圖常用圖形符號

  照明平面圖(自己填寫)

  三、實習(xí)總結(jié)

  通過這次實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂上、理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的。

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