大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2023-01-18 14:02:43 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【薦】

  隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編為大家整理的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【薦】

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  當(dāng)今世界日新月異,科技提高迅猛發(fā)展。人才的競(jìng)爭(zhēng)爆發(fā)在和平時(shí)代,作為當(dāng)代大學(xué)生必須抓住機(jī)遇著眼未來(lái),用所學(xué)的理論知識(shí)去聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐,才能學(xué)為所用,人盡其才。要趁早地從學(xué)校生活中去橫架投身社會(huì)的實(shí)踐橋梁,深入了解現(xiàn)實(shí)中的自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在人生的道路上運(yùn)籌全局,尋求屬于自我的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉于社會(huì)的實(shí)踐中,從中深有體味。

  此刻這已經(jīng)成了我難忘的記憶,我將永遠(yuǎn)藏于心中,繼續(xù)攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學(xué)生的身份進(jìn)入公司打工,這是一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中學(xué)到以前不曾涉及的知識(shí)。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個(gè)新的臺(tái)階。讓我見(jiàn)得更多,識(shí)得更廣。

  一、知識(shí)就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場(chǎng)上春風(fēng)得意

  僅有懂得多,識(shí)得廣,才能勝任工作。這一點(diǎn)我有親身體味。記得有一回,公司里成品區(qū)門前長(zhǎng)長(zhǎng)的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題,只得一箱箱地御下來(lái)檢查,但由于地上的空間有限沒(méi)有得到很好地分類,御下后一箱疊一箱地放著?蓹z查完畢又出現(xiàn)了問(wèn)題,當(dāng)時(shí)部門經(jīng)理、主管、總收發(fā),師傅都在那場(chǎng),他們都急了,因?yàn)橘J物要準(zhǔn)時(shí)出發(fā),而貸物的顏色,規(guī)格,大小,批次,發(fā)貸地點(diǎn)等全都寫著英語(yǔ),沒(méi)人看懂,無(wú)法分門別類。就在這時(shí)候我告訴了主管說(shuō)我全看懂箱子上頭的英文。剛開始沒(méi)人相信,可我沒(méi)有放棄,繼續(xù)說(shuō)服主管“我把箱子上頭的英文翻譯出來(lái),然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說(shuō)明是對(duì)的'”。就這樣我說(shuō)服了主管,貸物能夠按時(shí)出發(fā)了。記得那天氣溫不是很高?晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工,出得滿身是汗。之后我得到了賞識(shí),在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)就是力量,是一個(gè)人最大的資源寶庫(kù)。

  二、工作一絲不茍才能實(shí)現(xiàn)每一個(gè)領(lǐng)域的順利完成

  對(duì)工作唯有認(rèn)真對(duì)待才會(huì)有條不紊。才會(huì)順利進(jìn)行,構(gòu)成周期的良性循環(huán),有一回也是出了錯(cuò),公司里有一種批號(hào)的衣服無(wú)法貼上標(biāo)簽,所以弄錯(cuò)了好多,之后才明白衣服的正確分法是把里面的翻出來(lái),看看后幅上打結(jié)的個(gè)數(shù)。許多人進(jìn)了公司許久,后幅指的是衣服的那個(gè)部位卻不明白。并且后幅上打的結(jié)很小,手自然是模不著,唯有用眼睛盯著才看得到,這樣一來(lái)工作進(jìn)展很慢,廠長(zhǎng)明白后,竟然把辦公樓里的行政部和財(cái)務(wù)部的人員都調(diào)過(guò)來(lái),一齊分碼衣服。其實(shí)廠長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)我(畢竟我是公司里的無(wú)名小卒)師傅卻讓廠長(zhǎng)叫我指揮行政部和財(cái)務(wù)部的所有人,廠長(zhǎng)聽?zhēng)煾嫡f(shuō)我工作向來(lái)一絲不茍不會(huì)出錯(cuò)就答應(yīng)了。我想只要一絲不茍的工作,是金子總會(huì)發(fā)光。

  三、在現(xiàn)實(shí)中要認(rèn)識(shí)人性的復(fù)雜,僅有了解人性,在生存的空間里才會(huì)游刃有余

  我們工作要努力,對(duì)人要友好,這是對(duì)自我的必然要求,那樣你才會(huì)有更多的機(jī)遇和朋友。可是人性的東西很復(fù)雜,有善良也有丑惡,我們要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)才能更好地把握人生。異常是從普通的員工剛進(jìn)入管理層,這時(shí)要懂得如何保護(hù)自我,畢竟現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)太殘酷。有一回我拿衣服給某個(gè)師傅,他見(jiàn)我年紀(jì)輕輕就對(duì)我不屑一顧,其實(shí)我明白他是在故意整我,因?yàn)檫@件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見(jiàn)他傲慢的態(tài)度便對(duì)他拍著桌子說(shuō)到“你這種態(tài)度,要不要我在會(huì)議上提一下”他沒(méi)話說(shuō)了。

  以上三點(diǎn),是我在這個(gè)假期中社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),畢竟我們大學(xué)生還呆在學(xué)校,對(duì)一個(gè)完整的現(xiàn)實(shí)社會(huì)沒(méi)有認(rèn)識(shí)得很全面,或多或少還存在著距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今后我要找更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐,繼續(xù)從中學(xué)習(xí)。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  8月19日,由校團(tuán)委宣傳部、實(shí)踐部干部組成的實(shí)踐隊(duì)再次出發(fā),拜訪xx校友會(huì)并采訪校友會(huì)的常務(wù)理事xx先生。

  在xx校友會(huì)秘書處辦公地,xx會(huì)長(zhǎng)和xx女士熱情地接待了我們。xx會(huì)長(zhǎng)向?qū)嵺`隊(duì)員表示,xx校友會(huì)將在優(yōu)秀工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)奮進(jìn),力爭(zhēng)在更廣闊的平臺(tái)上服務(wù)在滬校友。xx會(huì)長(zhǎng)還將我校xx周年校慶紀(jì)念冊(cè)作為一份珍貴的紀(jì)念品贈(zèng)給了實(shí)踐隊(duì)。

  下午15點(diǎn),xx校友會(huì)常務(wù)理事xx先生準(zhǔn)時(shí)接受了我們的采訪。xx先生非常關(guān)心本年度暑期社會(huì)實(shí)踐的'情況。聽聞此次暑期社會(huì)實(shí)踐的覆蓋面十分廣泛、所有同學(xué)都可以平等參與,他感到十分滿意。

  作為“慢食文化”的推廣者和“慢生活”的踐行者,xx先生與實(shí)踐隊(duì)員們分享了自己的“生活哲學(xué)”。他向隊(duì)員們介紹了“慢食文化”的內(nèi)涵并提出“慢食不止是慢慢吃,更是一種生活態(tài)度”。除了“慢食文化”,xx先生認(rèn)為,國(guó)學(xué)也對(duì)自己修身養(yǎng)性起到重要作用。但同時(shí)他還指出,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)根本上要出于喜愛(ài),拜讀國(guó)學(xué)經(jīng)典不要帶有功利性。

  對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)貿(mào)大等財(cái)經(jīng)類院!案≡辍钡脑u(píng)價(jià),xx先生也有自己的看法。他提醒同學(xué)們,不要活在外界的評(píng)價(jià)里,是否浮躁自己最有發(fā)言權(quán)。自1954年北京對(duì)外貿(mào)易學(xué)院成立以來(lái),一屆屆的前輩以他們的悉心鉆研、潛心求學(xué)給貿(mào)大打下了古樸、沉重的根基,我們要做的是把求索篤行的精神傳承下來(lái),而不是在別人的評(píng)價(jià)中迷失方向。同時(shí),xx先生提出,我們?cè)趯W(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)時(shí),要重其古文含義——“經(jīng)邦濟(jì)世”,理解了它的深刻含義,感受到了使命感,才能避免浮躁、負(fù)重前行。

  雖然是“慢生活”的倡導(dǎo)者,xx先生還是建議實(shí)踐隊(duì)員們要趁著年輕多嘗試、多拼搏。他結(jié)合自身早年學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷提出,“看淡”一些東西不是放棄奮斗與爭(zhēng)取,而是通過(guò)不斷過(guò)濾,把有限的精力投入到最想要的東西上;而大學(xué)生們正是精力充沛之時(shí),未來(lái)充滿無(wú)限可能,自然要多闖蕩、多歷練。xx先生鼓勵(lì)我們:“跌宕起伏的人生很精彩!”

  “校友會(huì)作為一個(gè)公益組織要讓校友們真正受益”,正是抱著這種信念,xx先生積極投入校友會(huì)工作,并真誠(chéng)地向?qū)嵺`隊(duì)員們提出建議:以后也要多為校友會(huì)“跑跑腿”,畢竟贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  截至今日,本次團(tuán)宣校友尋訪實(shí)踐隊(duì)的校友尋訪圓滿結(jié)束。我們相信,在尋訪過(guò)程中從優(yōu)秀校友的身上學(xué)習(xí)到的成功經(jīng)驗(yàn),將激勵(lì)我們以及全體貿(mào)大學(xué)子把握好自己的現(xiàn)在和未來(lái),了解自己的使命,避免浮躁、功利,要為中國(guó)的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!

  感謝校團(tuán)委,xx校友會(huì)對(duì)我分隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的幫助和支持。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  時(shí)間過(guò)去,我感覺(jué)自己也到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期了,畢業(yè)總感覺(jué)遙遙無(wú)期,但是現(xiàn)在也快到了那一步了,這次暑假雖然短短兩個(gè)月,從思考到下定決心,找了一份自己從來(lái)沒(méi)有去做過(guò)的工作,但是這也在極力的鼓勵(lì)著我,可以說(shuō)是我前進(jìn)的動(dòng)力,落實(shí)一些好的東西,跟周圍的同事相處的很好,關(guān)鍵我知道獲得回報(bào)不易,因?yàn)檫@次去造的是一家工廠,每天的工作非常的忙,每天都停不下來(lái)的樣子,但是我也非常的充實(shí),希望能夠進(jìn)一步的去打磨自己,這樣的感覺(jué)是非常到位的,也是非常好的,雖然暑假過(guò)去了告一段的工作,但是回到家之后想了想,自己確實(shí)是缺少這方面的磨礪,映象深刻是我差點(diǎn)沒(méi)能堅(jiān)持。

  這次在這邊工作,我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多,換了一個(gè)環(huán)境,但是主要還是積累吧,也要去跟別人打交道,社交能力是一方面,更重要的是自己堅(jiān)持這份工作,更加的重要,也是把重點(diǎn)投入日常工作,有時(shí)候會(huì)感覺(jué)缺少一些嚴(yán)瑾的調(diào)整,所以自己要好好的去維系,這樣一個(gè)狀態(tài),這才是最難的一面,現(xiàn)在我想了想,自己也堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,真的非常的美好,真的很不容易,這也是我需要有的一個(gè)過(guò)程,自己養(yǎng)好精神,才能夠有精力去體驗(yàn)這樣的方式,去積累這方面知識(shí),把過(guò)去一些沒(méi)有做過(guò)的事情,把這些遺憾做得更加到位,我會(huì)慢慢地去成長(zhǎng)自己。

  當(dāng)然,未來(lái)我也會(huì)慢慢的去加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)發(fā)揮好這樣的狀態(tài),兩個(gè)月的.時(shí)間下來(lái),我更加讓自己填充了很多,更像是一種樂(lè)趣,相信這會(huì)讓我保持好非常重要的一個(gè)心態(tài),懷著慎重的心情去做好,像這樣的時(shí)間機(jī)會(huì),我希望未來(lái)還會(huì)有機(jī)會(huì)去體驗(yàn),做一名有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,這或許是最合適的方式,持續(xù)下去的話,是維系也是充實(shí)自己,有和別人不一樣的經(jīng)歷,暫時(shí)非常到位的,也是更加讓自己有信心的一些經(jīng)歷,是因?yàn)檫@次的機(jī)會(huì)讓我感覺(jué)自己在一些事情上面變得更加的細(xì)心,也豐富了我的社會(huì)閱歷,持續(xù)下去的話,也能夠保持好好一個(gè)精神面貌,我非常感激這短短兩個(gè)月的經(jīng)歷,讓我變得更加的穩(wěn)重與成熟,體會(huì)到了不一樣的東西,未來(lái)我也會(huì)繼續(xù)做好的。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  暑假是我們大學(xué)生一次很好的走出校園,進(jìn)入社會(huì),鍛煉自己的機(jī)會(huì)。暑假的兩個(gè)月里,我找到了一份很好的工作,進(jìn)行我這一次的社會(huì)實(shí)踐。我覺(jué)得我們大學(xué)生就應(yīng)該多嘗試一些不同行業(yè)的工作,才能夠找到最適合自己的那一個(gè)。在此次的社會(huì)實(shí)踐中,我覺(jué)得我學(xué)到了不少的東西,也成長(zhǎng)了很多,對(duì)我以后的發(fā)展很有利。

  這次找工作雖然算不上順利,但我覺(jué)得自己是很幸運(yùn)的。在接連碰壁了很多次之后,我就來(lái)到了xx公司面試。這一次面試的過(guò)程我自己感覺(jué)是很愉快的,面試的人事和部門主管都非常的真誠(chéng),公司的條件和招聘信息上說(shuō)的基本上一樣。所以在接到我面試通過(guò)的電話的時(shí)候,我就決定要來(lái)xx工作,開始做準(zhǔn)備了。來(lái)到xx之后,我覺(jué)得我做的這個(gè)決定是很正確的,我在這里找到了自己的價(jià)值,這里的工作氛圍也非常的好。在這里工作,我覺(jué)得非常的開心,工作也比較的輕松,很適合我。我這樣一個(gè)沒(méi)有太多工作經(jīng)驗(yàn)的人都能夠把工作做好,讓我對(duì)自己也有了很大的信心。

  在工作的過(guò)程中,我在同事和領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到了很多方面的東西,包括與人交流、為人處事、對(duì)一些事情的處理等,也學(xué)到了很多的人生道理。他們很樂(lè)意教我這些,我也很愿意學(xué)。因?yàn)槲以谖覀兊膱F(tuán)隊(duì)中,是年紀(jì)最小的一個(gè),所以我也是被照顧的那一個(gè)。我在公司感受到了溫暖,認(rèn)識(shí)了很多的同事,這是我此次社會(huì)實(shí)踐最大的`收獲。在公司的這兩個(gè)月,不管是工作經(jīng)驗(yàn),還是其他方面的能力,我都得到了不小的提高。這對(duì)我之后的工作和發(fā)展都有很大的幫助,能讓我少出錯(cuò),不會(huì)誤入歧途,浪費(fèi)自己的很多時(shí)間。我覺(jué)得最有價(jià)值的就是人際交往方面的知識(shí)了,之后要在這個(gè)社會(huì)上生存,就要學(xué)會(huì)與人交流的方式,跟別人打好交道,為人處事要圓滑,這樣才能在這個(gè)非常殘酷的社會(huì)上存活。這是我不得不接受的自己的改變,因?yàn)橐m應(yīng)社會(huì),這就是社會(huì)的規(guī)則。

  這次找工作的經(jīng)歷也讓我明白,找工作一定要找適合自己的,這樣才能工作得開心,也有工作的激情和斗志。在畢業(yè)之前,有時(shí)間我就會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,希望能夠讓自己獲取到更多的知識(shí),各個(gè)方面都能夠有進(jìn)步。在畢業(yè)找工作的時(shí)候可以更加的順利,也能夠很快的融入社會(huì),工作得更好。我很感謝自己這一次做的這個(gè)決定,沒(méi)有讓這兩個(gè)月的時(shí)間被浪費(fèi),自己也在這其中成長(zhǎng)了不少。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  手工活動(dòng)是一種可視的、可觸摸的藝術(shù)形象教育活動(dòng)。對(duì)于培養(yǎng)幼兒的想象力和形成立體空間觀念有重要的作用。

  在活動(dòng)中,我們教師在指導(dǎo)時(shí)注意讓幼兒積累表象。我們教師通過(guò)讓幼兒看一看、摸一摸的方式加強(qiáng)對(duì)幼兒表象形體的記憶,再加之幼兒對(duì)具體物體觀察的不同程度,幼兒也會(huì)使表象再現(xiàn),猶如一幅作品那樣,印象深刻。其次我們老師還注意引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,幼兒在手工制作時(shí),盡量為他們提供豐富的活動(dòng)材料,讓他們根據(jù)自己的意圖選擇材料,以喚起幼兒的想象力,構(gòu)思出自己的所想,用多種制作方案來(lái)完成制作。幼兒在構(gòu)建了理想造型后,有選擇地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些工具和材料的基本使用方法,通過(guò)自己的`操作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后再用確切、淺顯語(yǔ)言講解制作步驟,讓幼兒通過(guò)自己的思考,在理解的基礎(chǔ)上掌握技能技巧。訓(xùn)練手指的靈活性,是折紙活動(dòng)的前提。我們教師是采用分步練習(xí)、整體練習(xí)相結(jié)合進(jìn)行,分步練習(xí)可以幫助幼兒確切撐握每一種動(dòng)作的方法與要領(lǐng),整體練習(xí)則可以幫助幼兒掌握系列中的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。

  在手工活動(dòng)中,我們還把手工制作與繪畫結(jié)合了起來(lái),這樣起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。同時(shí)也調(diào)動(dòng)了幼兒的制作興趣,發(fā)揮了幼兒整體布局和裝飾點(diǎn)綴能力。例如:當(dāng)幼兒制作出蝴蝶后,引導(dǎo)幼兒用彩筆添畫了各種花草,組合成美麗的蝴蝶園,為作品修飾、增了彩。在幼兒折紙完后我們將作品貼在底紋上,鼓勵(lì)他們通過(guò)想象,添畫上富有想象創(chuàng)意的形象,還通過(guò)利用制作的費(fèi)腳粘貼,組成一幅有立體感的畫面,增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力,從而培養(yǎng)了幼兒的審美能力,從而搞高幼兒的手工制作水平。

  活動(dòng)中我們還注重了游戲的滲透。幼兒喜歡游戲,游戲可以使幼兒放松地自由地學(xué)習(xí)。把手工制作寓趣味教育于游戲之中,潛移默化地使幼兒在玩中學(xué)、玩中玩,寓教于樂(lè),達(dá)到了游戲和教學(xué)雙重教育的目的。另外,還利用了作欣賞和講評(píng)活動(dòng),開屜豐富多彩的游戲,對(duì)幼兒的自我評(píng)價(jià)和同伴間的相互評(píng)價(jià)增加了有趣的欣賞內(nèi)容,同時(shí)也能提高幼兒對(duì)作品的鑒賞能力,促進(jìn)了幼兒理解美、表現(xiàn)美的能力,通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)體驗(yàn)審美愉悅。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  當(dāng)最終我們將暑期社會(huì)實(shí)踐的主題定為“大學(xué)生短期支教的利弊分析”的時(shí)候,我就明白這一次我們的使命不僅僅是為了完成學(xué)校規(guī)定的歷練項(xiàng)目或者鍛煉自己,我們的課題決定了我們關(guān)注的是社會(huì)問(wèn)題,是如此敏感的教育問(wèn)題。作為中國(guó)基礎(chǔ)教育十二年的親歷者,這種使命感是如此的強(qiáng)烈。

  為了配合支教團(tuán)隊(duì),我們實(shí)踐的時(shí)間選在八月初,正是三伏天。被xxx的烈日送走之后,又被xxx的驕陽(yáng)迎接。二十八小時(shí)的車程也是我人生中的一最了。當(dāng)車窗外的平原變?yōu)槠鸱B綿的群山,當(dāng)我們每隔幾分鐘就要穿越一個(gè)山洞,我知道這里離家越來(lái)越遠(yuǎn),但是距離我們的使命之地卻越來(lái)越近。終于一聲笛鳴,我們來(lái)到了xxx高原的這座城——xxx——我們七天實(shí)踐的根據(jù)地。

  我們的時(shí)間很緊張,夜里十點(diǎn)入住賓館后,我們就立即召開了在xxx的首次實(shí)踐會(huì)議,進(jìn)行明天的工作安排。我作為后期工作者,在工作前期主要負(fù)責(zé)拍攝照片和視頻,為將來(lái)的宣傳片做準(zhǔn)備。突如其來(lái)的大強(qiáng)度工作讓我有些眩暈,畢竟前一個(gè)月我在家安逸了太久。但是那份使命感和初到xxx讓我很興奮,二十八小時(shí)車程之后的第一個(gè)夜晚,我凌晨一點(diǎn)才睡。之后的'三天里,我們?nèi)チ嗽糁袑W(xué),大方一中和畢節(jié)一中。每天我們都要早早起床去坐長(zhǎng)途汽車趕往學(xué)校,然后進(jìn)行訪談和發(fā)放問(wèn)卷,之后馬不停蹄趕回xxx。午餐就在學(xué)校的食堂應(yīng)付應(yīng)付,累了也只能在返回的車上打個(gè)盹,稍稍休息一下,因?yàn)橄萝囍缶鸵獪?zhǔn)備明天的工作。

  三所學(xué)校,三個(gè)支教小隊(duì),我們?cè)趯ふ掖鸢。究竟是什么讓原本神圣般的支教有了“雞肋”的質(zhì)疑。三天,我們面對(duì)著不同水平的學(xué)生和學(xué)校,采訪著不同的支教者,他們有著不同的態(tài)度和回答,而我們也漸漸有了答案。三天的實(shí)踐讓我早已忘記假期的舒適感,我也開始喜歡上xxx瞬間的烈日和剎那間的陣雨。與支教者的深入訪談也讓我們更了解這樣一批懷揣善心的大學(xué)生,與受教者的交流也讓我們更清楚這樣一群懷揣夢(mèng)想的山區(qū)學(xué)生。而他們之間的知識(shí)和夢(mèng)想的交流也被我們匆匆地記錄,也許我們無(wú)法將中國(guó)教育現(xiàn)狀闡釋清楚,也許我們無(wú)法將支教的利弊分辨清楚,但是這大山與大學(xué)的相遇和交流卻以其真摯的初衷將我打動(dòng)。

  短期支教的弊端有些是先天性的,畢竟這種公益的教育只是教育發(fā)展缺陷的亡羊補(bǔ)牢,它不應(yīng)該承擔(dān)教育本身缺陷帶來(lái)的質(zhì)疑,F(xiàn)在我可以給你陳述短期支教的利弊,但是又怎樣呢?只要教育不公平存在,支教就有存在的價(jià)值,就算它有些時(shí)候是那樣短暫。支教是教育不公平的產(chǎn)物,更是社會(huì)公益和善心的體現(xiàn),而大學(xué)生支教則是新時(shí)期新青年感恩社會(huì)的途徑。無(wú)論支教的受益者是大學(xué)生還是當(dāng)?shù)貙W(xué)生,我都認(rèn)為這是一種讓社會(huì)受益的存在。

  三天的奔波,五天的實(shí)踐,七天的行程。我和我的隊(duì)友們完成了我們大學(xué)生涯里第一次社會(huì)實(shí)踐。雖然現(xiàn)在還不知道我們的成果是否能得到學(xué)校的認(rèn)可,是否能為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,也不知道自己當(dāng)初的使命感現(xiàn)在是否變成了成就感,但是我們一起努力到深夜的日子會(huì)是美好的回憶,也許就是大學(xué)四年唯一一次關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的回憶。

  長(zhǎng)途的大巴在爬盤山路的時(shí)候,暈車的我不敢把目光從窗外的山水云霧間移開,那美景像這幾天我們遇到的山里娃的眼晴般動(dòng)人。也許就是這圣境般的景色和天使般的心靈才讓我們一路走了下來(lái),為了一份使命,也是為了一份回憶。

  xxx的山山水水,晴晴雨雨像一幅水墨畫電影帶著九個(gè)人的背影定格在這個(gè)八月,這個(gè)暑假,這個(gè)青春的季節(jié)。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  這這次的實(shí)踐首先就讓我懂得了掙錢的不容易,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有外面工作過(guò),也沒(méi)有過(guò)什么社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于賺錢我沒(méi)有什么概念,總是覺(jué)得錢來(lái)的很容易,上一個(gè)月的班就有了自己不知道這其中的心酸,這次在餐廳做服務(wù)員的經(jīng)歷讓我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),兩個(gè)月的服務(wù)員工作我是很不適應(yīng)的,特別是一開始我就有點(diǎn)受不了了,每天沒(méi)有什么自由時(shí)間,一直都在上班,就是一種時(shí)間被安排的慢慢的狀態(tài),以為下了班就可以好好地放松自己了,但是這樣的想法錯(cuò)了,在工作一天之后,即使是到了下班的時(shí)候哪里還有什么的心情去娛樂(lè),這次時(shí)間讓我真的明白了父母掙錢的不容易。

  還有就是外面的人際關(guān)系復(fù)雜,在學(xué)校待久了會(huì)讓我有一種錯(cuò)覺(jué),就是我覺(jué)得人與人相處很簡(jiǎn)單,但是這樣的想法真的錯(cuò)了,在學(xué)校是因?yàn)樯钤谶@個(gè)一個(gè)安逸的圈子,安逸的環(huán)境中,才會(huì)有這種感覺(jué),同學(xué)們都是比較單純的,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候總是覺(jué)得跟同學(xué)們打交道沒(méi)什么壓力,但是這次暑假在餐廳工作的'這幾個(gè)月,覺(jué)得交際這個(gè)東西還是有學(xué)問(wèn)的,在餐廳實(shí)踐工作的這段時(shí)間,我覺(jué)得自己在為人處事上面有了很多的心得,出了社會(huì)我們就不能再向在學(xué)校里面那樣,在處理一些人際關(guān)系上面還是要多多的注意一下,在工作中我們經(jīng)常會(huì)讓自己主動(dòng)去融入環(huán)境,融入工作,融入到日常的這個(gè)個(gè)圈子里面。

  這段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我真的感受深刻,讓我明白了很多的道理,特別是在這次的實(shí)踐中跟一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的交談中我學(xué)到了很多的東西,讓我對(duì)自己今后有了更多的信心,讓我在今后找到自己的方向,在學(xué)校的我就是太過(guò)于安逸了,除了每天的學(xué)習(xí),還少了這樣的實(shí)踐經(jīng)歷,今后我會(huì)重視起來(lái),實(shí)踐才是讓自己快速成長(zhǎng)的方式,通過(guò)實(shí)踐才能磨礪自己的身心,我今后會(huì)多去實(shí)踐。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  今年的暑假,我過(guò)的和去年有所不一樣。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

  暑假我一開始,我開始了緊張的規(guī)劃,開始和同學(xué)一齊商議著,想找點(diǎn)事情做。打工也好,義工也好,總之該去做點(diǎn)什么。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去做義工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話,能一個(gè)人出去打工肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我們還是進(jìn)取聯(lián)系,可是很多地方覺(jué)得我們工期很短,不愿意找我們。也是,誰(shuí)愿意為了一個(gè)月半個(gè)月的事情就付工資的。然后聯(lián)系到了民政局孤兒院,說(shuō)是想陪孩子們做些事情,答復(fù)卻也是一樣,他們只要長(zhǎng)期的義工,短期的不理解。想來(lái)也有道理,把孩子嚇壞了,短期工走了找誰(shuí)去。最終,總算找到了一個(gè)地方,一家敬老院愿意收容我們。于是我們就踏上了工作的路途。

  第一天,經(jīng)過(guò)一番尋找,才最終找到那家敬老院。偏僻,凋零,與預(yù)想的樣貌完全不一樣?墒菦](méi)有時(shí)間感慨,繁重的工作接踵而至。我們不是來(lái)慰問(wèn)老人,獻(xiàn)愛(ài)心的,我們是來(lái)客串工作人員的。地面很臟,掃地的掃帚卻已經(jīng)磨損的很不像話,掃起來(lái)很吃力。之后換來(lái)一把大的掃帚,環(huán)衛(wèi)工人清理大街上樹葉的那種。只是,我們誰(shuí)都不會(huì)用。我們這一代成長(zhǎng)個(gè)孩子,估計(jì)都只是看過(guò)那些沒(méi)做過(guò)那些吧。于是很羞愧的,讓老人上了一課。老人接過(guò)掃帚,說(shuō)孩子們沒(méi)做過(guò)這個(gè)吧,我來(lái)吧。

  掃地是一個(gè)沉重的工作,體力很容易消耗的。地面稍微清理之后,我們沒(méi)有時(shí)間休息。我被帶入了一個(gè)倉(cāng)庫(kù),那是老人們的孩子們送來(lái)的棉被等過(guò)冬衣物,看起來(lái)有些發(fā)霉的樣貌。我需要把那些都搬出去曬。沉,真的很沉。只是,這不是個(gè)技術(shù)活。有一個(gè)朋友被帶到房間去,幫老人們擦桌子板凳。據(jù)說(shuō)有些時(shí)候會(huì)被罵出來(lái)說(shuō)是不準(zhǔn)動(dòng)他們的東西。受了委屈不能找老人說(shuō)理也許很難過(guò)。

  第一天上午是很短暫的。我們看到了老人們的飯菜,都覺(jué)得有些不忍了。午時(shí)又是一個(gè)沉重的時(shí)段。他們拿出一條三十來(lái)米的厚重地毯,讓我們給洗了。說(shuō)是去年冬天辦活動(dòng)用臟了的。折騰了一個(gè)小時(shí),我們也沒(méi)找到好辦法能夠洗,只能潑水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是進(jìn)度實(shí)在有點(diǎn)慢,被批評(píng)了。直到院長(zhǎng)拿出剪刀,剪成了三節(jié),才能放進(jìn)水池搓洗。體力活期間,還有成員去陪老人下棋解悶,唱歌跳舞什么的。第一天就是這么過(guò)去的。直到晚上,我們才聚在一齊,開始感慨。敬老院不大,僅有二三十號(hào)老人,可是工作人員除開院長(zhǎng),竟僅有兩人。我們總算明白為什么他們理解我們答應(yīng)的那么爽快,去年冬天的活都搬出來(lái)了。

  接下來(lái)幾天的生活大同小異,除了體力勞動(dòng),就是陪老人說(shuō)話。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性。要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。我不明白多少人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的生活是我人生中邁向社會(huì)的`重要一步,是值得回憶的。此刻想來(lái),那一周的生活,我收獲還是蠻大的。

  這次工作雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考。國(guó)內(nèi)敬老院普片存在這種狀況,收費(fèi)不低,服務(wù)卻很不夠。經(jīng)過(guò)交談我們得知老人的生活并不如意。武漢夏季炎熱如斯,老人們卻不能開著空調(diào),不是沒(méi)有,而是敬老院省電。老人們沒(méi)有誰(shuí)能聊天,寂寞孤單。老人們的生活起居需要人照顧,可是正式工作人員僅有兩個(gè),那么些地方要打掃,怎樣可能忙得過(guò)來(lái),怎樣可能不是吧去年冬天的地毯等我們來(lái)了洗掉。我們?nèi)サ牡谝惶欤匆?jiàn)有個(gè)老人明顯神志不清,之后好像是暈倒了,竟然只是把他抬到陰涼的地方,竟然沒(méi)有醫(yī)生來(lái)檢查一下。我想國(guó)內(nèi)的小型敬老院也許大多都是這種光景,外面宣傳很光鮮,里面生活像牢獄。想來(lái)他們的孩子們不期望老人過(guò)這樣的生活吧。

  使我們這些讀圣賢書的人也開始關(guān)心窗外事。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,我們國(guó)家還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),政治體制還不夠健全,十分需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自我應(yīng)盡的一份力,作出自我應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

  實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)職責(zé)感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)本事、適應(yīng)本事和創(chuàng)新本事。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

  今年暑假的第二天我便和同學(xué)一起來(lái)到廣東省東莞市的萬(wàn)年春實(shí)業(yè)有限公司,現(xiàn)在經(jīng)常有大學(xué)生集體被騙的事件,并且以前來(lái)過(guò)這里來(lái)玩過(guò),為了防止被騙我們就不辭路途遙遠(yuǎn),跋山涉水,坐火車來(lái)到了這里,這里和以前有很大的變化,首先街道比以前更整齊了,感覺(jué)不是那么亂了,第二也是很重要的,我感覺(jué)天氣不是那么熱了,到了這一切都還很順利,就是來(lái)的時(shí)候由于火車晚點(diǎn)比較嚴(yán)重所以沒(méi)趕上最晚的公交車,天又有點(diǎn)晚了,不過(guò)也順利的解決的,出了學(xué)校什么事都要小心,社會(huì)上雖說(shuō)好人不少,但壞人也多,并且聽人說(shuō)東莞這里還特別混亂。到了工廠簡(jiǎn)單的安頓好了之后,人事部的就安排宿舍,來(lái)這里住之前我就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,這里熱就不用了,人還是住的滿滿的,住在一起都是學(xué)生,到了一個(gè)陌生的環(huán)境又需要適應(yīng)兩天,不過(guò)我自我認(rèn)為我的適應(yīng)能力還是不錯(cuò)的,大家都來(lái)自各個(gè)地方,在一起可以鍛煉自己交際能力和適應(yīng)能力,這里每年都有很多的學(xué)生來(lái)做暑期工,我們一起來(lái)應(yīng)聘的有很多學(xué)生,廠長(zhǎng)說(shuō)先讓大家熟悉崗位一段時(shí)間,之后大家重新組成一條新的生產(chǎn)線。總的來(lái)說(shuō)宿舍條件相比那些廠里面還是稍微好一些,就這樣第二天便開始熟悉工作,這個(gè)工廠是生產(chǎn)飲用純凈水的,工廠不是很大,工作一段時(shí)間之后我得知這里有7條生長(zhǎng)線,有二三百人,據(jù)那個(gè)廠長(zhǎng)口中得知正在建造新廠,說(shuō)廣州還有一個(gè)分廠。

  工作時(shí)間學(xué)生沒(méi)有特殊通知每天八點(diǎn)上班,中午十二點(diǎn)下班休息一個(gè)小時(shí)帶吃飯,然后一點(diǎn)上班一直工作到傍晚六點(diǎn),如需趕貨也要加班,第一天工作我和我的同學(xué)被分配到了生產(chǎn)線的始端,工廠里面叫排瓶車間,看著挺輕松的,那些阿姨們干的都挺輕松的,廠長(zhǎng)交代他們教我們?cè)趺磁,練?xí)了一會(huì)站在那里感覺(jué)腰酸背痛,手還被弄了幾處傷口,雖然知道錢不是好掙的,但還仍需體驗(yàn)一番才知來(lái)之不易,兩個(gè)小時(shí)之后來(lái)了兩個(gè)人和我們換班,又去套水瓶上的手提,這個(gè)應(yīng)該不難,我心里這樣想,但是和排瓶一樣,這個(gè)也是要講求速度的,你跟不上就會(huì)漏掉很多瓶子沒(méi)套上,這樣水的質(zhì)量就會(huì)存在大問(wèn)題,這個(gè)就有一個(gè)好處可以坐著弄,就這樣不知不覺(jué)一早上就過(guò)去了,中午吃飯時(shí)間到了,這里吃飯也是刷卡的,大家都還很有秩序依次排隊(duì),米飯煮的不是怎么好,還有三個(gè)菜兩葷一素,吃的時(shí)候不禁發(fā)出這樣的感慨,想當(dāng)初上高中時(shí)的飯菜其實(shí)并不難吃,現(xiàn)在回想起來(lái)特別不錯(cuò),價(jià)格也比較合適,大學(xué)里的飯菜也比這里的好不了多少,并且價(jià)格也不菲,直到最后在這里吃飯已不在是吃味道,而是為了滿足肚子的需求,吃完飯找了個(gè)涼快的地方休息了半個(gè)小時(shí),接著又是艱巨的任務(wù)等著我們,下午還是重復(fù)上午的工作,今天由于是初次接觸,所以感覺(jué)很新鮮,時(shí)間過(guò)得還是很快。但當(dāng)夜幕降臨之時(shí),工作一天的疲勞感侵襲了整個(gè)脆弱的身體。 早上七點(diǎn)鐘拖著疲憊的身體從床上爬起來(lái),而此時(shí)盛夏的驕陽(yáng)大清早已經(jīng)炙烤著這個(gè)南方的小城市,洗漱完畢吃了早餐又要開始今天的工作,第二天大家已經(jīng)沒(méi)有了第一天的干勁,我也一樣,不禁有點(diǎn)后悔到這里來(lái),但是想一想,再看看其他人都能堅(jiān)持下來(lái),自己也就沒(méi)有什么怨言了,這樣的日子重復(fù)了幾天,當(dāng)大家在不同的崗位上熟悉了之后,廠長(zhǎng)就再次把大家召集起來(lái),決定重新組成一條學(xué)生線,之前有些比我們先來(lái)的學(xué)生已經(jīng)組成了一條,在我們一起來(lái)的學(xué)生中,有一個(gè)成為了我們的班長(zhǎng),負(fù)責(zé)我們這條學(xué)生線的運(yùn)行,在他的帶領(lǐng)下,很快我們這條線就運(yùn)行正常了,每天的產(chǎn)量雖然不是很高,但大家都能和睦相處互相幫助,一天比之前也更有干勁,下班后大家在一起有說(shuō)有笑,當(dāng)然上班的疲勞還是必然的。

  不知不覺(jué)一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐接近尾聲了,干到如今大家已經(jīng)完全熟悉了各自的.工作任務(wù),彼此之間也有了些許默契,結(jié)工資那天不知怎么搞的莫名的產(chǎn)生了一種不舍感,雖然在剛開始有些初中畢業(yè)的學(xué)生工作不太積極,但想想自己作為一個(gè)上大學(xué)姐姐是應(yīng)該體諒一下,心里頂多就抱怨一會(huì),不過(guò)平時(shí)工作他們還是很認(rèn)真的,所以就無(wú)所謂了。天下無(wú)不散的宴席,大家日后還有很長(zhǎng)的路要繼續(xù)走,這次鍛煉或許只是我們?nèi)松械囊粋(gè)小片段,但或許很多年以后大家仍清晰的記得這次不同尋常的鍛煉,F(xiàn)在回想這一個(gè)月的艱辛我甚至感覺(jué)上了這么多年的學(xué)在實(shí)際生活中其實(shí)用的并不是很多,而在這里的一個(gè)月學(xué)到了很多在課堂里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),而這些也將伴隨我的一生,或許這就是所謂的實(shí)踐出真知吧。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺”目前就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論知識(shí)增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  本人在暑假返回家鄉(xiāng)之后,在社區(qū)進(jìn)行了登記并參加了青得里卓村召開的返鄉(xiāng)大學(xué)生座談會(huì),在會(huì)議的過(guò)程中,青得里卓村住村工作組提出,希望返鄉(xiāng)大學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)參與到村里開展的駐村夏令營(yíng)活動(dòng)中來(lái),一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力,另一方面可以鍛煉自己的各方面能力。

  雖然住村工作組沒(méi)有強(qiáng)行要求我們返鄉(xiāng)大學(xué)生必須要參加此項(xiàng)活動(dòng),但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力,我主動(dòng)要求全程參加此次夏令營(yíng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)工作組對(duì)愿意參加夏令營(yíng)活動(dòng)的返鄉(xiāng)大學(xué)生各方面能力的考評(píng)過(guò)后,我非常榮幸的被推選為夏令營(yíng)活動(dòng)的班主任,我也勇敢的接受了這個(gè)任務(wù)。

  在確定完參加夏令營(yíng)活動(dòng)的返鄉(xiāng)大學(xué)生后,村委會(huì)和住村工作組又組織了一次夏令營(yíng)活動(dòng)開班動(dòng)員會(huì),村委會(huì)的住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)們讓我們大學(xué)生發(fā)言,說(shuō)一說(shuō)自己的有什么意見(jiàn)和想法,本人第一個(gè)發(fā)言,表達(dá)了對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)方案的想法和新的計(jì)劃,我們大學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)該按照我們自己的個(gè)人特點(diǎn)、愛(ài)好或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容,比如我擅長(zhǎng)音樂(lè),我可以教孩子們唱歌。比如安樂(lè)珊是美術(shù)專業(yè)的,她可以教孩子們畫畫。聽完我的意見(jiàn)后村村委會(huì)和住村工作覺(jué)得非常滿意。

  20xx年7月13日我們開始登記學(xué)生,報(bào)道的學(xué)生還蠻多的,學(xué)生與家長(zhǎng)特別的積極,最終人數(shù)超過(guò)了35名。

  20xx年7月14日,炎炎的夏日伴隨著火熱的激情。博州國(guó)土資源局住村工作組和村“兩委”認(rèn)真準(zhǔn)備、周密籌劃的青得里卓村20xx年“在祖國(guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)”暑期夏令營(yíng)活動(dòng)正式開班啦。

  7月14日上午,青得里卓村舉行了20xx年暑期夏令營(yíng)開營(yíng)儀式,住村工作組組長(zhǎng)宋和平同志做動(dòng)員講話,對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)的意義、活動(dòng)內(nèi)容、紀(jì)律要求等進(jìn)行了闡述。

  為確保暑期夏令營(yíng)活動(dòng)順利開展,本人盡自己所能協(xié)助住村工作組和青得里卓村制定了夏令營(yíng)活動(dòng)方案、活動(dòng)計(jì)劃,為期20天的青得里卓村夏令營(yíng)活動(dòng),將開展參觀、宣講、趣味運(yùn)動(dòng)、繪畫、唱歌、舞蹈、閱讀等形式多樣的活動(dòng),參加夏令營(yíng)活動(dòng)的各族少年兒童將度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康文明、快樂(lè)安全的暑假。

  按照活動(dòng)的安排夏令營(yíng)活動(dòng)每天上午兩節(jié),下午兩 節(jié)課,一個(gè)小時(shí)輔導(dǎo)作業(yè),一個(gè)小時(shí)教畫畫,跳舞,唱歌,跳棋,體育活動(dòng)等等,每個(gè)星期五都有繪畫、歌舞之類的比賽或者活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)都是我與住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)一起策劃,一起開展。以下是夏令營(yíng)活動(dòng)一些圖片資料。

  20xx年7月30日下午,在青得里卓村文化室夏令營(yíng)圓滿結(jié)業(yè),結(jié)業(yè)匯報(bào)演出中,各族學(xué)員充分展現(xiàn)自己多才多藝的一面,生動(dòng)詩(shī)歌朗誦、激情饒舌說(shuō)唱、歡快的民族舞蹈引來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,本人在匯報(bào)演出中擔(dān)任主持人工作。

  匯報(bào)演出結(jié)束后,工作組、村委會(huì)分別為優(yōu)秀的節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員和輔導(dǎo)分別頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生輔導(dǎo)員4人,本人非常榮幸被評(píng)為夏令營(yíng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

  二十天暑期夏令營(yíng)活動(dòng)很快就結(jié)束了,本人全程參加了此次多點(diǎn),在夏令營(yíng)活動(dòng)中,不僅督促學(xué)員們完成了暑假作業(yè),還增進(jìn)了各民族之間的友誼,鍛煉了學(xué)員們的動(dòng)腦、動(dòng)手能力,發(fā)掘了學(xué)員們的才藝。給孩子們講課也是挺辛苦的,孩子們很調(diào)皮,但又聰明,雖然今年夏天異常的炎熱,可是孩子們還是那么積極來(lái)上課,這極大的鼓舞了我的信心,因?yàn)槲业恼嫘母冻龅玫搅撕⒆觽兊恼J(rèn)可。這次夏令營(yíng)活動(dòng)不但給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),也是給我們返鄉(xiāng)大學(xué)生一個(gè)展示自己特長(zhǎng)的舞臺(tái),回報(bào)自己家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),這是我第一次當(dāng)老師,我非常享受這個(gè)過(guò)程,這次經(jīng)歷我將永遠(yuǎn)記在心中。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

  假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的.引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

  雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  今年暑假我做了一份特別的工作,跟我的專業(yè)完全一樣,我很喜歡這樣的工作,并且希望積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),以便將來(lái)適應(yīng)不同的工作環(huán)境,更好的投入團(tuán)隊(duì)中。

  我在xx有限公司工作了一個(gè)月,那個(gè)廠還是蠻大的,有好多工作車間,以前對(duì)這些根本不了解,我們文科學(xué)生本來(lái)就很少有機(jī)會(huì)接觸這些東西,在機(jī)電廠里看到不同的設(shè)備,不同的分工,雖然至今我仍有很多地方不明了,但比較以前而言,我學(xué)到了許多,人也更加的成熟了。

  機(jī)電廠里許多設(shè)備寫的都是英文,還是要好好學(xué)習(xí)啊,不然的話你根本看不懂,很多設(shè)備都是進(jìn)口的,說(shuō)明我們國(guó)家跟發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還是有的,就算為了正興國(guó)家,也要在校園期間好好學(xué)習(xí)啊,在工作期間,我?guī)秃腹煾荡螂s了一段時(shí)間,這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時(shí),認(rèn)為焊接很簡(jiǎn)單,我主要做的'工作還是幫焊工師傅搬點(diǎn)東西什么的,我本來(lái)以為焊工應(yīng)該蠻好學(xué)的而且好玩,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己完全錯(cuò)了,做一名焊工可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,有風(fēng)險(xiǎn),我也照師傅怎么做的,操作了幾次,記得有一次我一做就左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來(lái)就感覺(jué)好多了,心里也不那么害怕了……可是我點(diǎn)燃焊條又遇到了一些困難,怎么劃啊、點(diǎn)啊。焊條就是不能燃燒,我就請(qǐng)叫別人,可他們也就說(shuō)就是那樣一點(diǎn)就成,我心想肯定有技巧。

  剛開始,我就想要找到點(diǎn)燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高。

  只見(jiàn)那火光向下沖,簡(jiǎn)直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會(huì)小一點(diǎn),所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒(méi)有留下!而且長(zhǎng)時(shí)間將焊條停在一處,那個(gè)地方會(huì)被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個(gè)洞。

  我本人學(xué)得不怎么樣,但學(xué)到一些注意事項(xiàng):進(jìn)入車間時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi);不得穿涼鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動(dòng);焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作;不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電;為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持;完后要清理好場(chǎng)地及設(shè)備工具。

  現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不管做什么工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,從一大早,一直忙到晚,掙錢不容易,如今在這個(gè)社會(huì),生活成本很高,每天睜眼,閉眼就要花錢,想生活,就得學(xué)會(huì)掙錢啊,很多大學(xué)生根本不理解生活的辛苦,還到處亂花父母的錢,實(shí)在太不應(yīng)該了,面對(duì)面朝黃土,背朝天的父母,只有慚愧之情。

  暑期的社會(huì)實(shí)踐,給我的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對(duì)次把握的游刃有余。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度,T型槽平臺(tái)是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現(xiàn),也包含對(duì)事業(yè)上午責(zé)任心!有時(shí)候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰(zhàn)自己!

  在機(jī)電廠里,我還在外廠工作了一段時(shí)間,露天的那種,8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在考驗(yàn)自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  7月8日,我們已經(jīng)在xxx縣xxx希望小學(xué)度過(guò)了三天的時(shí)光,十位支教同學(xué)和學(xué)生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開的好朋友。

  今天我們對(duì)留守兒童進(jìn)行了一次關(guān)于心靈感悟的講堂,教導(dǎo)他們要學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關(guān)愛(ài),指導(dǎo)他們勇敢地說(shuō)出自己對(duì)父母的愛(ài)與感謝,并以寫信的方式傳達(dá)給父母,一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子認(rèn)真地寫出了他們想表達(dá)的感情。之后又安排了音樂(lè)、繪畫、舞蹈和日語(yǔ)課程,課下,我們也加入到他們的娛樂(lè)活動(dòng)中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。

  孩子們學(xué)得不亦樂(lè)乎,我們幾位支教老師也發(fā)自內(nèi)心地感受到了自己付出的收獲。每天聽著學(xué)生們一句一句地叫著“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來(lái),這就是老師這個(gè)職業(yè)的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學(xué)生知識(shí),還要關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng);我們不僅是他們的朋友,更是他們學(xué)習(xí)的'榜樣。孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程不應(yīng)該只是老師的一味灌輸,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并且取得更好的效果,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新改革,認(rèn)真分析把握學(xué)生的心理特點(diǎn),是當(dāng)代教育發(fā)展的新方向,只有緊緊把握時(shí)代發(fā)展潮流,才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平質(zhì)的飛躍。

  7月13日,今天是三下鄉(xiāng)支教的最后一天,我們十幾位支教同學(xué)早上早早的起床,迎接這激動(dòng)但又充滿離別悲傷的時(shí)間。

  早上9點(diǎn)左右,我們?cè)趚xx縣小侯希望小學(xué)迎來(lái)了來(lái)自xx師范學(xué)院和xxx縣等各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位家長(zhǎng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察校園結(jié)束之后,同學(xué)們集結(jié)在少年宮活動(dòng)的教學(xué)樓前參加了商丘師范學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院與xxx縣小侯希望小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)基地揭牌儀式,大會(huì)上由xxx縣領(lǐng)導(dǎo)和商丘師范學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)以及志愿者代表上臺(tái)發(fā)言,并簽署合作協(xié)議。大會(huì)結(jié)束后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)觀看了各位小學(xué)生組織的文藝匯演。期間,各位領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀小學(xué)生捐贈(zèng)新書包并由學(xué)生為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。最后,小侯希望小學(xué)的馬校長(zhǎng)為所有學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)用品和面包。

  八天里,我們相互認(rèn)識(shí),相互了解,我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。美好的時(shí)光總是短暫的,離別的日子轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了,每個(gè)人心中滿滿的都是不舍,八天的生活讓我們彼此結(jié)下了深厚的情誼,我們不僅是他們的老師,更成為了他們吐露心扉的朋友,我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)不僅僅是這八天,以后的日子,我們一定會(huì)向他們更多的奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,幫助他們健康成長(zhǎng)。至此,我們此次的大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)圓滿結(jié)束,祝愿孩子們健康快樂(lè),也祝愿xxx縣xx鄉(xiāng)人民日?qǐng)?bào)希望小學(xué)越辦越好。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  7月19日下午,XXX文理學(xué)院暑期重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“大學(xué)生村官現(xiàn)狀調(diào)研團(tuán)”在院團(tuán)委書記XXX、院教工團(tuán)總支書記XXX的帶領(lǐng)下,一行15人順利抵達(dá)XXX省XXX市XXX縣。20xx年9月,我省共計(jì)有XXX名大學(xué)生經(jīng)過(guò)層層選拔來(lái)到農(nóng)村擔(dān)任村官。如今的大學(xué)生,已經(jīng)習(xí)慣了都市生活的繁華,他們來(lái)到農(nóng)村,能否順利適應(yīng)農(nóng)村的工作和生活?他們對(duì)未來(lái)有怎樣的思考?帶著這些問(wèn)題,我院從青年馬克思主義者(大學(xué)生骨干)培訓(xùn)班和學(xué)生會(huì)中選派了13名立志于畢業(yè)后到農(nóng)村基層工作的學(xué)生,沿著當(dāng)年知青走過(guò)的路來(lái)到延安市XXX縣,對(duì)這里25名大學(xué)生村官的工作現(xiàn)狀、生活和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了詳盡的考察調(diào)研。

  XXX大學(xué)生村官,在知青榜樣的感召下前行在XXX這片熱土上,北京知青張革的感人事跡一直在廣為流傳著,每逢清明或重大節(jié)日,XXX縣的各級(jí)干部都會(huì)到張革墓前悼念。20年前,當(dāng)大多數(shù)知青都在為返城而忙碌的時(shí)候,北京知青張革卻毅然放棄了在城里當(dāng)工人的機(jī)會(huì),要求返回XXX,到他原來(lái)工作的村子繼續(xù)鍛煉。在近30年的時(shí)間里,張革戰(zhàn)勝艱難萬(wàn)苦,為村子修建了水電站,買回電視,引進(jìn)良種核桃發(fā)展產(chǎn)業(yè),帶領(lǐng)村子走上了脫貧致富的道路。張革回到北京工作后,一直惦記著他所待過(guò)的村子,曾先后給予多次幫助。1994年張革去世后,根據(jù)他的要求,家人把他的骨灰埋葬在XXX他所在的.村子上。

  20xx年,XXX縣分配了25名大學(xué)生村官,剛上任不久,組織部專門組織村官到張革墓前悼念緬懷,并邀請(qǐng)當(dāng)年與張革一起共事的村民為大學(xué)生村官們講述了張革的感人事跡。張革勇于擔(dān)當(dāng),不怕困難,堅(jiān)韌不拔的知青精神在XXX每個(gè)大學(xué)生村官的心里都留下了難以磨滅的印記,不斷的激勵(lì)著他們勇敢前行。“在我工作困難的時(shí)候,在我感到無(wú)法前進(jìn)的時(shí)候,我就會(huì)想起知青張革,他在那樣艱苦的條件下,都能為鄉(xiāng)親們爭(zhēng)取50萬(wàn)修建水電站,我想我們現(xiàn)在的困難和他相比只不過(guò)是滄海一粟,想起他,我就會(huì)充滿了力量!盭XX的大學(xué)生村官楊延甲對(duì)記者說(shuō)。的確,在XXX不管是政府部門的工作人員還是農(nóng)村基層干部,一提到張革,他們就會(huì)給你講出很多關(guān)于他一心為民辦事的故事。在云巖辛戶村工作的大學(xué)生村官潘峰,曾經(jīng)在張革服務(wù)的村子工作過(guò)一個(gè)月,后來(lái)他被組織部抽調(diào)到現(xiàn)在的村子。和他談起張革,他拿出今年發(fā)表在XXX飛瀑雜志上的《與張革同行》一文,細(xì)數(shù)起張革精神給他的鼓舞和幫助……

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  實(shí)踐單位:xx電子有限公司;

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

  一、前言

  早在離暑假還有一個(gè)多月我就盤算著怎樣度過(guò)這樣這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是參加社會(huì)實(shí)踐,一是因?yàn)樽鳛橐粋(gè)剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該培養(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神;其次,在大學(xué)中經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),對(duì)于所學(xué)到專業(yè)知識(shí)還不能很好的理解,對(duì)專業(yè)的了解僅限于課本上的只字片語(yǔ),為此,我們更應(yīng)走出校園,走進(jìn)社會(huì),從社會(huì)中學(xué)到真正的知識(shí)。因此,我決定利用這個(gè)暑期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、我的找工作歷程

  這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學(xué)期接近尾聲之時(shí),一名大二師姐組織我們到xx做安保,出于想要去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界,我在征得家長(zhǎng)同意的情況下決定前往xx。但計(jì)劃趕不上變化,在等著的期間我們被告知xx去不成了,由于之前想著說(shuō)去xx沒(méi)有去找其他暑期工了。無(wú)奈之下我回了廣州。

  回家后經(jīng)一翻周折,最后父親幫我介紹到xx電子科技有限公司。

  三、我的實(shí)踐內(nèi)容

  xx電子科技有限公司是一家屬于來(lái)料加工的企業(yè),其主要產(chǎn)品為電腦電源。

  我所做的工作是將電源裝上外盒,主要有以下幾點(diǎn):

  1)將電路板裝上機(jī)盒:

  2)檢查盒子表面:看是否有刮花,是否有水印等,燈片是否有脫落污染現(xiàn)象;

  3)通過(guò)壓機(jī)將盒子壓緊;

  4)檢查成品是否被壓壞。

  在最先開始工作的幾天,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是度日如年,由于新來(lái)咋到,對(duì)工作并不熟練,于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板,仿佛每天都有做不完的事,而我的性格又是比較急躁的,弄得自己十分煩躁。但我知道,我的'打工生活才剛剛開始,既然我選擇了這份工作,開始做了,就要做到最后。相對(duì)于我無(wú)法改變的工作,我選擇了改變自己的心態(tài),我十分慶幸的是我做到了。我能夠十分平靜的做著那數(shù)不完的事,或許對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)適應(yīng)就是我最大的收獲。

  四、我的實(shí)踐體會(huì)

  暑假社會(huì)這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),有了新的感悟。以下是我的幾點(diǎn):

  1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;

  2)其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己的、專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會(huì)才能接觸到。

  所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來(lái),應(yīng)該盡快丟掉對(duì)學(xué)校等的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力;

  3)我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性,每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會(huì)減少,開展工作也會(huì)越來(lái)越順利;

  4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問(wèn)自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  裴斯泰洛奇曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)。學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按時(shí)間和行動(dòng)的需要來(lái)決定”。這說(shuō)明知識(shí)和實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也可以培養(yǎng)自己的能力,提高自己的效能,彌補(bǔ)不足。

  為了開拓自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們四十三個(gè)人懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),在活動(dòng)中我們受益匪淺。

  我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識(shí),還深入農(nóng)村,了解當(dāng)?shù)氐拿袂椤⒓舆@次的暑期“三下鄉(xiāng)”,使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步,同時(shí)也看到了自身的缺點(diǎn)和不足。

  維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,辛苦而充實(shí),沉重卻又充滿欣慰。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的旅程,受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)四十三個(gè)人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的'知識(shí),卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種深刻,一種認(rèn)識(shí)。

  忘不了那田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意。忘不了那滿山遍野的龍眼樹。也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神。更忘不了在期間我們四十三個(gè)人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切一切,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底……

  明朝的王廷相說(shuō)過(guò):講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有;蟆4_實(shí),這是個(gè)奇妙又難忘的社會(huì)實(shí)踐,一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么我們所學(xué)的就等于零。

  另一方面,通過(guò)實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

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