小學三年級文明班集體匯報材料
經(jīng)過全班師生的努力,我們?nèi)?)班在班風、學風等方面都有大幅度提升,又朝著文明、團結(jié)、嚴謹、活潑的文明集體邁進了一大步。具體表現(xiàn)是:
一、建設文明的班風
我們班最突出的班風就是同學間團結(jié)友愛,他們就像是兄弟姐妹一樣。一學年以來,我們多次開展班級交流會,增進師生的感情交流。班會上,每個同學都為班級的事情出謀劃策;隊會上,每個孩子都努力展示自己的少年情懷……我想,即使班里的孩子不是最優(yōu)秀的,我們團結(jié)的力量也一定是最令人振奮的。團結(jié)讓孩子們的.心凝聚在一起,團結(jié)才是我班最靚麗的風景線。為了形成文明的班風,同學之間互相監(jiān)督,對于說臟話,不主動向老師問好,不顧及班級衛(wèi)生等不文明行為進行檢舉,對于有不良行為的同學大家會積極去教育,在這樣一個集體榮譽感強烈的班級氣氛中,學生身上的一些小缺點都在慢慢消失,一個真正文明、融洽的班級日漸形成。
二、培養(yǎng)濃郁的學風
勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學風也是促使班級發(fā)展的重要因素。一開學,我們就帶領同學們動手裝飾和美化教室環(huán)境,創(chuàng)造良好的文化氛圍,我們建立了班級“隱形圖書館”,要求每個孩子的書包里都有一本好的課外書,看完了在班級自主交換。我們還要求同學們寫讀書筆記,讀書活動成為我班學生生活的一部分。我們更注重課堂的學習效果和熱情,要求學生“學會傾聽、積極思考”,我們的課堂放得開,收得住,聽時專心,說時精彩,有個好的學習狀態(tài)。漸漸地,我們班各個學科都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀生。
三、形成自我約束的規(guī)范
制度是保障。開學初的班會上,我班全體同學在我的引導下共同制定出班規(guī),競選產(chǎn)生了班委成員。日?己藢H斯芾、嚴格執(zhí)行;嚴格德育考核,使量化成績成為學生成長的一面鏡子。我們主要規(guī)范早操,午休,自習課的紀律,狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣,要求在升旗,早操和大型活動中做到快,靜,齊,有飽滿的熱情和向上的精神。以法治班帶來了可喜的管理效果,民選的班干部對工作認真負責、以身作則。任課老師都反映我紀律是嚴肅活潑,張弛有度。我們的課堂積極活躍、收放自如;而我們的練習課則是安靜、全神貫注,形成了良好的學習氛圍!
辛勤的付出總會有回報。如今我班的精神狀態(tài)是全校校最好的,我班的成績也年級最好的。我班的進步,是所有人有目共睹的。我們不會因現(xiàn)在取得的微小成績而驕傲,我們更知道我們還有許多不足,但是我相信,只要我們一直手握著手,一齊朝著同一個目標奮斗,就一定會不負眾望,我堅信“細節(jié)決定成敗”,做好常規(guī)工作才是以后要走的漫漫長路。
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