評選美德少年事跡材料
美德少年事跡材料
-----，女，14歲，松潘縣小河九年一貫制學校初中學生，現(xiàn)擔任八年級（二）班學習委員職務。一直非常要求上進，成績和能力突出，是個品學兼優(yōu)的學生。她學習方法好，成績佳，因此學習成績在班級名列前茅，每年都被評為“三好學生”。 在學校和老師的關懷幫助下，在家長的疼愛和自身的努力下，陳夢燕同學一直都很優(yōu)秀。她全面發(fā)展，時刻
以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈
努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下。
一、積極參與班級管理、做好同學的服務員。
作為學習委員陳夢燕要承擔起這一份責任，做好老師的得力小助手，同學們的好服務員；升入初中以來，陳夢燕主動要求拿教室的鑰匙，堅持每天第一個到教室，不管放學、放假都最后一個離開教室。她關心同學，從來都是盡心幫助身邊的每一個人。同學身體不舒服，她幫助值日；同學學習有困難，她幫助輔導。她總以一顆真誠的心，關心身邊需要幫助的同學。正因為如此，她得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
二、學習勤奮，愛好廣泛。
陳夢燕自上學以來成績一直名列前茅(經過調查，情況屬實)。她是在初一才轉入我們學校的，她的成績雖然名列班級前幾名，但她并沒有因此而滿足、而松懈，她知道“逆水行舟，不進則退”，反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有報”。
在學習上她牢記“一花獨放不是春”的訓導，熱心幫助班上學習有困難的同學。有一次，我們班學習最差的蒲芳，因為作業(yè)沒有按時完成在偷偷哭泣。身為學習委員的陳夢燕來到她的身邊，說：“蒲芳，你怎么了？是不是哪里不舒服？”蒲芳將自己的無助告訴她，從此以后陳夢燕就成為的蒲芳的小老師�，F(xiàn)在，蒲芳的成績明顯提高。
在日常學習中，她不但要求自己在課堂上專心聽講，勤做筆記，課后認真完成作業(yè)，復習功課。平時同學們不論誰有什么難題，她總是不厭其煩的給他們耐心解答，直到他們聽懂為止。也正因為她的真誠和耐心，她結交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學的信任，建立了自己的威信。 由于她的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。
在學好書本知識的同時，陳夢燕同學還能積極拓寬知識面，培養(yǎng)多方面的興趣和愛好。她特別喜愛閱讀，童話、寓言、中國名著、歷史故事、科學知識故事……她看得津津有味，課余時間里，同學們見到的常是她埋頭閱讀的身影。正
因為她對讀書的癡迷，班上的同學給她起了個綽號——“小書迷”。她讀書并不是走馬觀花，而是講究閱讀方法，對于名著名篇，能反復閱讀、感悟和推敲，并堅持寫作讀書筆記，加深對原文的理解。學校舉辦各種征文活動，她總是快樂地參與其中，屢獲優(yōu)勝獎。今年，她的作文“助人為樂——活雷鋒”被學校推薦到縣中參加比賽，并獲得不菲的成績。為學校獲得了榮譽。不久，她的另一篇作文“我的中國夢”，又被選為校級優(yōu)秀文章，裝冊放在校圖書室供全校同學借閱，為班集體增添了榮譽。
三、熱愛勞動，孝敬父母 每當她值日的前一天晚上都會把鬧鐘調好提前半小時起床，趁著其他同學起床洗簌她便到教室打掃衛(wèi)生，做好值日，給其他同學起好帶頭模范作用。下午放學后的值日她總是最后出來的那一位，每次認真檢查完各個角落及衛(wèi)生工具的歸位擺放，都是她習慣操心的一項工作。
在家里，她也是個乖巧懂事的好孩子。她孝敬父母，關愛弟弟；心存感恩，勤儉節(jié)約，從不伸手向父母要錢買零食、玩具、以及多余的衣服。她深知父母為自己付出的艱辛與汗水，懂得感恩父母，常常為父母分擔一些力所能及的家務事，這點都可以在她的日記中體現(xiàn)出來。
四、遵守公德，文明熱心。
在社會中，她以新時期文明小公民的標準來制約自己。她遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一個垃圾，從不摧殘一草一木。她極富有愛心，熱心于公益事業(yè)，每次學校向災區(qū)或向貧困生捐款，她總是把自己的零用錢第一個捐出去，其實，她自己本身一個星期的零花錢也只有10元。曾記得青海玉樹地震發(fā)生后，她毫不猶豫地拿出自己積攢的50元錢，向災區(qū)捐贈了一份關愛之心。在與新疆喀什地區(qū)“手拉手，心連心”捐書活動中，她一次捐出了自己心愛的三本名著。她，就是在用一點一滴的實際行動詮釋著社會小公民的責任與義務；她，就是在用自己的行動語言影響著身邊的每一個人。 正如她常常哼的一句歌詞：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！�
總之，陳夢燕同學是一個勤奮學習、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、尊老愛幼、熱心公益、遵守公德、樂于助人、誠實守信、自尊自強、富有理想、品德高尚的好學生。她時時以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。成績只能代表過去，如今，她正用善良與正直，愛心和誠心,理想與追求，努力為自己的人生書畫著一張多彩的人生圖畫。愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高。
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