小學(xué)師德先進(jìn)事跡材料
xx同志，從事小學(xué)班主任工作已整整二十六年。二十六載春秋風(fēng)雨，愛(ài)灑桃李默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上，憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行們的認(rèn)可。
一、作為一名班主任，她一直把“愛(ài)生樂(lè)教”作為自己的座右銘，引領(lǐng)自己前進(jìn)的方向。
回眸她從教的歷程，坦白說(shuō)毫無(wú)壯舉，但她踏踏實(shí)實(shí)地工作著，在平凡的崗位上，用自己的堅(jiān)守和執(zhí)著，以“愛(ài)生樂(lè)教”為己任，捧著一顆真誠(chéng)的心去護(hù)衛(wèi)著花一樣燦爛的生命。教育教學(xué)中，她讓每個(gè)學(xué)生都能從老師的身上感受一種力量，一種期待；校園活動(dòng)中，她精心組織認(rèn)真策劃，讓每一個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)，充分發(fā)揮自身的潛力。她用愛(ài)心履行一名教師的職責(zé)，默默地教書(shū)育人。同行們看到辛勤耕耘的小霞無(wú)不感慨地說(shuō)：xx真適合當(dāng)班主任，對(duì)學(xué)生既有耐心，更有愛(ài)心，誰(shuí)家的孩子交給她，就一百個(gè)放心。有的同事半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：“不愛(ài)跟你一個(gè)年組，因?yàn)榻虒W(xué)成績(jī)別人很難爭(zhēng)上年級(jí)組第一，但又愛(ài)和你在一起，你善良，樂(lè)于助人，有利于提高我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和教育教學(xué)水平。”這是大家對(duì)她工作的認(rèn)可和欽佩。
她對(duì)待工作的那份愛(ài)和執(zhí)著令人感動(dòng)，事跡材料《師德先進(jìn)事跡材料》。還記得在她生孩子的前幾天，正是寒風(fēng)凜冽的冬季，她依然頂風(fēng)冒雪騎車(chē)去十幾里外的農(nóng)村小學(xué)上課，她總在寬慰自己：編筐窩簍全在收口，一定要堅(jiān)持到孩子們的期末考試。校長(zhǎng)和老師們急了：生孩子能等嗎？學(xué)校離家這么遠(yuǎn)，冰天雪地，萬(wàn)一孩子生在半路怎么辦？她這才戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)�；丶掖a(chǎn)。
二、默默耕耘，獻(xiàn)身教育。
xx，首先作為一個(gè)女人，她有自己的孩子要照顧，有父母、公婆要贍養(yǎng)；作為一名小學(xué)班主任，還有一群孩子需要她的呵護(hù)！然而當(dāng)忠孝不能兩全時(shí)，她選擇了學(xué)生。自己孩子高考期間，她沒(méi)耽誤一節(jié)學(xué)生們的課程；父親家住昌圖，在父親病重期間，她同樣堅(jiān)守自己的崗位，只有在節(jié)假日里親自侍奉在病床前，略盡女兒的孝心。當(dāng)周天要趕回學(xué)校上課時(shí)，父親眼巴巴地看著小霞，希望她能留下來(lái)陪陪自己，小霞握著父親的手說(shuō)：“不能耽誤孩子們的課，周五晚上我回來(lái)陪你�！睕](méi)等他趕回去，就傳來(lái)了父親去世的消息，沒(méi)能看到父親最后一眼的遺憾成了她心中永遠(yuǎn)的痛。但她深受當(dāng)了一輩子老師的父親的教誨。父親曾教導(dǎo)她：“要干一行，愛(ài)一行。當(dāng)班主任，別誤人子弟，別為私事耽誤教學(xué)工作�！彼龅搅耍苍谥鸩桔`行著父親的心愿，履行著教師的天職。
她是一名盡職盡責(zé)的老師，卻不是一個(gè)盡職盡責(zé)的媽媽。她一心撲在工作上，心中裝的全是學(xué)生，總是擔(dān)心哪個(gè)學(xué)生哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)會(huì)，明天應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)……可女兒高考前幾天生了病，她都沒(méi)有陪女兒去醫(yī)院，請(qǐng)求女兒的叔叔嬸嬸去醫(yī)院照看女兒。校長(zhǎng)關(guān)切地對(duì)她說(shuō)：女兒快高考了，又生病了，去醫(yī)院照顧照顧孩子吧。學(xué)校安排代班教師。聽(tīng)了這話，她覺(jué)得校長(zhǎng)這樣關(guān)心她，理解她，就更不能請(qǐng)假了，為此一天假也沒(méi)請(qǐng)，女兒一直很埋怨她。
她是一名盡職盡責(zé)的老師，卻不是一個(gè)盡職盡責(zé)的女兒。母親幾次得病，幾次昏迷，幾次住院，她都不在身邊，家里人都很理解她，很少打擾她，事后她都只能用哭來(lái)化解心中的難過(guò)……
她是一名盡職盡責(zé)的老師，卻不是一個(gè)盡情理的人。她的親外甥、親侄子結(jié)婚，她都是給了賀禮，因?yàn)樯习鄾](méi)能親臨現(xiàn)場(chǎng)。哥哥、姐姐都埋怨她不近人情，不長(zhǎng)心，心疼地質(zhì)問(wèn)她：累壞了身體誰(shuí)來(lái)管你？她卻無(wú)奈地笑笑。是呀，她的心都給了孩子們，她愛(ài)學(xué)生，愛(ài)這份充滿(mǎn)了良心的事業(yè)。
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