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美德好少年的事跡材料精選
***,男,今年*歲,是**三小三年級(2)班的一名學生,也是本班的班長。“為集體盡職,為同學服務(wù)”是他的宗旨。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,他是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。他天性至真到純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的菊花悄然綻放,受到老師,同學以及認識他的人的喜愛。
他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是他對自己的一慣要求,因為他,家庭里充滿了快樂的笑聲。
他能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂,在學習上勤學善思。那只不過是一部分而已,作為一班之長,深知肩上的責任重。對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成。如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查紀律、衛(wèi)生等情況忙得不可開交,但是他任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”,他自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。他和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活,良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為他的學習打下了堅實的基礎(chǔ),平時他博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉玩耍,他卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,他各個方面變得越來越出色,在學習上他有一股鉆勁,從不向任何難題低頭,能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解,消化和吸收,課堂獨立完成作業(yè),保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加輕松,所以他的成績一直名列前茅。年年被評為“優(yōu)秀班干部”,并取得了“三好學生”的榮譽稱號。
他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。增長自己的才干,在敬老院里,他經(jīng)常給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的他,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
成績代表過去,他的人生之路,才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加有力,大浪淘盡方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后他會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛,做一個美德好少年。
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