體育教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料

時(shí)間:2023-09-12 18:21:10 澤彪 事跡材料 我要投稿

體育教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料(精選10篇)

  作為一名工作了十多年的體育教師,我能夠忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,以身作則。多年來(lái),我用自己的丹心換真情,譜寫(xiě)著平凡燦爛的人生。

體育教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料(精選10篇)

  體育教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料 1

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做研究型教師

  作為一名教師,我始終牢記“不會(huì)科研的教師不是好教師,沒(méi)有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)!痹谂ψ龊媒虒W(xué)、訓(xùn)練工作的同時(shí),我能夠把自己的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,以不斷提高自己。取得了體育教育專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。能主動(dòng)訂閱《體育教學(xué)》等雜志,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博采眾家之長(zhǎng)。通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課和專(zhuān)家報(bào)告,進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己。課堂教學(xué)取得了較好成績(jī)。

  二、規(guī)范自己,樹(shù)立良好形象

  體育工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價(jià)值的最佳平臺(tái)。工作中,我堅(jiān)持依法執(zhí)教,自覺(jué)遵守《教師法》等法規(guī);我熱愛(ài)那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對(duì)待,不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終堅(jiān)守“健康第一”的教育思想,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平;我盡力與同志搞好關(guān)系,相互幫助,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);對(duì)自身的要求也不放松,樹(shù)立體育教師的形象,規(guī)范衣著,普通話(huà)教學(xué)規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴(yán)格要求,注重身教。對(duì)自己的要求力爭(zhēng)達(dá)到最好。

  為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)和場(chǎng)地。使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。

  在七年體育課中我安排了各種游戲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課;八年學(xué)生我主要是將教材融入游戲來(lái)潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。九年學(xué)生我主要以提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,技能技術(shù)水平來(lái)開(kāi)展教學(xué)。我每備一堂課就先備場(chǎng)地,再備器材,然后活用場(chǎng)地器材來(lái)備教材,我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的喜愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也激發(fā)了我的工作熱情。

  三、默默耕耘,不畏艱辛,做奉獻(xiàn)型教師

  在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時(shí),我還負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練。由于學(xué)生的特殊情況,要取得好成績(jī)有著很多困難。針對(duì)這些實(shí)際情況,我對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了深入研究,對(duì)癥下藥,形成了一套適合我校學(xué)生的訓(xùn)練特殊方法,取得了一定效果,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。記得那年為了帶領(lǐng)學(xué)生參加市運(yùn)動(dòng)會(huì),為了取得好成績(jī),我制定了好多套訓(xùn)練方案;為了不耽誤運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,我克服了好多困難堅(jiān)守訓(xùn)練,沒(méi)有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)特殊要求;也記得帶領(lǐng)二十個(gè)孩子參加比賽時(shí)的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出終于有了回報(bào),我所帶的這個(gè)團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)了光。

  這樣的成績(jī)是可喜的,還有的學(xué)生打破了記錄,受到市領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。為此我也被評(píng)為優(yōu)秀教練員。至今,我都無(wú)法忘記那場(chǎng)比賽,面對(duì)各個(gè)學(xué)校的隊(duì)員,我傳遞給我們隊(duì)員的是自信,是勇氣,是關(guān)愛(ài)和信任。因?yàn)槲覀冇衅綍r(shí)的付出,因?yàn)槲遗c隊(duì)員有平日的默契,所以,我們面對(duì)對(duì)手,從容自信。最終取得了勝利,這次成績(jī)載入了單家店中學(xué)的史冊(cè),也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是,勤勤懇懇做事、塌塌實(shí)實(shí)做人是最重要的。作為一名基層教育工作者,我始終牢記自己的光榮使命:為了教育事業(yè),為了特殊教育,為了這群特殊的'孩子們,我將無(wú)怨無(wú)悔,愛(ài)灑操場(chǎng),傾情體育!

  四、愛(ài)灑操場(chǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

  陽(yáng)光體育,全民健身。每天一小時(shí)體育活動(dòng)在我校搞的風(fēng)風(fēng)火火。每個(gè)學(xué)生都自覺(jué)的加入到大課間活動(dòng)中來(lái)。增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。寒來(lái)暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大課間中,都可以看見(jiàn)我的身影。為學(xué)生示范,糾正學(xué)生的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作中流露出的 都是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和期待。

  花開(kāi)總有蜜蜂來(lái)。我的扎實(shí)、塌實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。自己也被評(píng)為朝陽(yáng)縣優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。那種滿(mǎn)足感唆使我更加努力探索,勤于實(shí)踐。同時(shí)積極參加市進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)體育培訓(xùn)活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng),渴求知識(shí)的填補(bǔ)和給予。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。

  體育教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料 2

  xx,男,xx年x月生,小學(xué)高教教師,1994年曾獲得云南省第九屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)男子四人技巧金牌銀牌并授予一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)號(hào)。1995年7月畢業(yè)于曲靖地區(qū)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,現(xiàn)為仁德第一小學(xué)體育教師,體育教研組長(zhǎng),尋甸縣先進(jìn)教師,昆明市學(xué)科帶頭人,云南省骨干教師。他自從教以來(lái),一直堅(jiān)持在體育教學(xué)與訓(xùn)練一線(xiàn)工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德良好!袄侠蠈(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生信條為他贏得了廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。由于他的努力,他的體育課堂教學(xué)獨(dú)樹(shù)一幟,形成特色,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)和學(xué)生的喜愛(ài)。

  他熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,于xx年取得大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,F(xiàn)在,正攻讀體育本科自學(xué)考試,已經(jīng)考過(guò)12門(mén),他成為新一代學(xué)習(xí)型研究型教師。19年來(lái),他熱衷于體育教學(xué)研究,方法上不斷創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同事,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,取得了一些成就,張?jiān)诋?dāng)?shù)貙W(xué)校體育教學(xué)界特別是在小學(xué)體育教學(xué)界擁有較好的聲譽(yù)和威望,這是大家所公認(rèn)的。他善于堅(jiān)持向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時(shí),還擔(dān)任了縣區(qū)體育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了良好的效果。他努力踐行“校園陽(yáng)光體育”活動(dòng),用愛(ài)和行動(dòng)推動(dòng)地方校園陽(yáng)光體育的健康發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),起到了引領(lǐng)和輻射的作用。

  勤勞塑造精彩“體育人生”。張老師1995年初到仁德第一小學(xué)的第一天起,就一直熱衷于學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展,致力于體育課教學(xué)的研究和思考。特別是剛到學(xué)校的三年,他為學(xué)校課外體育興趣小隊(duì)的訓(xùn)練帶來(lái)了可喜的變化,特別值得一提的是他所帶的技巧隊(duì),由于他的努力在當(dāng)?shù)厥恰靶∮忻麣狻,也深得學(xué)生的喜愛(ài)。訓(xùn)練上張老師不計(jì)疾苦,任勞任怨,犧牲了自己的休息時(shí)間,為了能在學(xué)生面前做出標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)美的示范動(dòng)作,每天他起早貪黑,總在學(xué)生到來(lái)之前把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。由于他的努力校園到處洋溢著陽(yáng)光與快樂(lè)。十九年來(lái),他用愛(ài)贏得了學(xué)生的尊重,也讓學(xué)生在體育課中收獲成功與自信。由于學(xué)生對(duì)體育課的喜愛(ài)和向往,促使他不斷學(xué)習(xí)和探究新的教學(xué)方法,并努力應(yīng)用在實(shí)踐中,逐漸積累并形成自己富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。張老師對(duì)學(xué)校體育的那份執(zhí)著和愛(ài)這是大家有目共睹的。不管是體育課、陽(yáng)光體育大課間,還是運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)看見(jiàn)他忙碌奔波的身影,每一次陽(yáng)光體育活動(dòng)總會(huì)從他身上感覺(jué)到一股陽(yáng)光般的氣息。十九年的教學(xué)生涯生為他贏得了精彩的“體育人生”,也見(jiàn)證了一位體育教師深深的體育情懷。

  樂(lè)于助人,共同提高。“體育人就該互相幫助,共同提高”,這是張老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà),也是他樂(lè)于助人的真實(shí)寫(xiě)照。作為體育學(xué)科帶頭人,對(duì)其他教師,他總是擁有一顆熱心和耐心,從不摻假對(duì)前來(lái)請(qǐng)教的老師,他為他們出謀劃策,查找資料。不斷引領(lǐng)和幫助年青教師成長(zhǎng)。特別是近幾年,在他輔導(dǎo)下的年青的體育大學(xué)生已經(jīng)走入體育教師崗位加入到了學(xué)校體育教師這個(gè)大家庭!白鰞(yōu)秀教師要先學(xué)做人”,這是他的原則。作為教研組組長(zhǎng),對(duì)待組里的新教師,他更是積極指導(dǎo),悉心培養(yǎng),從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育,培養(yǎng)他們具有良好的師德。組織他們探討教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。在他的指導(dǎo)下,年青教師快速成長(zhǎng),多次在縣、市一級(jí)體育教師基本功及課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

  甘于平凡,樂(lè)于奉獻(xiàn)。十九年來(lái),為了平凡的體育教育事業(yè),他甘于平凡,樂(lè)于奉獻(xiàn)。為了讓學(xué)生更好地感受體育課的快樂(lè),他始終積極地投入到體育課教學(xué)中默默地奉獻(xiàn)著、努力著。想法設(shè)法去上好體育課,教學(xué)中結(jié)合當(dāng)?shù)孛耖g傳統(tǒng)體育的特點(diǎn),與音樂(lè)教師一起努力開(kāi)發(fā)校本教材。xx年,創(chuàng)編具有地方回、彝和苗族方民族風(fēng)格和特點(diǎn)的校園集體舞。一個(gè)多月的辛苦收集、挖掘和提煉,完成了校園校園民族集體舞的創(chuàng)編和普及推廣。當(dāng)看到孩子們?cè)诒挤诺奈枳酥,歡快的音樂(lè)節(jié)奏下綻放笑臉時(shí),他的付出是值得的。為了能讓孩子們也像大城市的孩子一樣享有“七彩陽(yáng)光”和“旭日東升”,張老師利用課余和假期休閑時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),組織全組教師學(xué)習(xí)掌握并在全校師生中普及實(shí)施,F(xiàn)在,因?yàn)閷W(xué)校缺少體育教師,為了學(xué)校體育,他每天始終往返在新老校區(qū)的`公路上,繼續(xù)著他的體育夢(mèng)……

  用愛(ài)傳遞,讓心永聚。張老師是一位樂(lè)于幫助他人的好老師。在他曾經(jīng)執(zhí)教過(guò)的學(xué)校足球隊(duì)里,為了讓學(xué)生有興趣積極地投入到足球訓(xùn)練中,“礦泉水杯”、“冰露杯”成了張老師經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)訓(xùn)練獨(dú)有的方法。xx年,為了讓學(xué)生更好地投入訓(xùn)練,他利用廢舊鋼管自制小型足球門(mén)架,并請(qǐng)朋友用麻線(xiàn)編織當(dāng)球網(wǎng)。為了讓學(xué)生參賽,他老師千方百計(jì)尋求家長(zhǎng)支持,是他用實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)了學(xué)生家長(zhǎng)。于是,只要每一次外出比賽,他們?yōu)榍蜿?duì)出力、出錢(qián),有的還親自跟隨隊(duì)伍為學(xué)生做服務(wù)。記得在張老師的足球隊(duì)里,有這樣一位學(xué)生,因?yàn)榧揖忱щy,父母常年在外打工,學(xué)習(xí)和生活全靠在家的爺爺奶奶照管。由于體育成績(jī)突出,被選進(jìn)了校足球隊(duì),跟隨張老師訓(xùn)練;蛟S是因?yàn)閷?duì)新環(huán)境不熟悉,很難看到他笑一笑,也很難看到他主動(dòng)跟別人說(shuō)話(huà),不過(guò)他的訓(xùn)練非常舍得吃苦,球技提高的也非?。1997年外出比賽,因?yàn)槭亲再M(fèi)組織,他什么也沒(méi)說(shuō)就自動(dòng)退縮了,第二天臨近出發(fā)時(shí)卻不見(jiàn)他的'蹤影,幾經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知原來(lái)是因?yàn)槔щy交不起參賽費(fèi),于是,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),為他提供了所有的參賽費(fèi)用,讓他重新回到了球隊(duì),回到了比賽場(chǎng),完成了他人生的第一場(chǎng)足球比賽!袄蠋熤x謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與幫助,您對(duì)我真好!币宦暋爸x謝”讓張老師感動(dòng),也讓他慚愧,因?yàn)椋瑥埨蠋熤皇歉冻隽它c(diǎn)滴愛(ài)心,卻得到學(xué)生最真誠(chéng)的謝意。xx年,張老師和萬(wàn)安駕校一起出資到河口鄉(xiāng)雙龍小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),為那里的孩子們送去新書(shū)包、體育器材。他用愛(ài)依然傳遞著陽(yáng)光體育的氣息。

  支教生活,讓愛(ài)延續(xù)!皬埨蠋,謝謝您給我們帶來(lái)了快樂(lè)的體育課,感謝您為我們帶來(lái)新的廣播操和“民族集體舞”。您的到來(lái)讓我們的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。您要走了,我們也不能留住您,讓我們一起為您加油!希望以后您還能到上到您的體育課!边@是張老師去結(jié)對(duì)幫扶支教的農(nóng)村小學(xué)學(xué)生寫(xiě)給他的真摯祝福。xx年,張老師作為作為一名優(yōu)秀教師被選派到一所沒(méi)有專(zhuān)職體育教師的農(nóng)村小學(xué)支教幫扶。初到學(xué)校得知那里的孩子從來(lái)沒(méi)有上過(guò)一堂正規(guī)的體育課,甚至連最簡(jiǎn)單的體育游戲也沒(méi)有玩過(guò),更不要說(shuō)流行的校園集體舞。于是,為了讓農(nóng)村孩子也能和其他城市的孩子一樣享有新的廣播操也能感受體育的快樂(lè),張老師決定從廣播操和校園集體舞入手。他辛勤的付出,讓那里的孩子享有體育,擁有了做操的樂(lè)趣。在“和平完小”支教的那些日子里,是張老師為農(nóng)村的孩子們帶去了精彩的體育課,也帶去了童年久違的歡聲笑語(yǔ)。特別是“竹竿舞”的創(chuàng)編與實(shí)施,更為那里的孩子們的體育大課間生活變得豐富而精彩,F(xiàn)在,每個(gè)月張老師總有一次往返于這條鄉(xiāng)村的公路上。由于部分兄弟學(xué)校沒(méi)有配備專(zhuān)職體育教師,只要有新的廣播操和武術(shù)操的推廣,張老師都會(huì)主動(dòng)與支教校長(zhǎng)取得聯(lián)系,抽出時(shí)間給鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普及。為了能讓農(nóng)村的孩子也像城里的孩子一樣享有體育,張老師依然騎著摩托車(chē)往返于這條熟悉的鄉(xiāng)村公路上,F(xiàn)在,盡管現(xiàn)在遠(yuǎn)離了支教生活,但這樣的故事還一直在延續(xù)。陽(yáng)光體育的接力棒仍然在他的手中傳遞。

  風(fēng)雨之后,陽(yáng)光彩虹。十分的付出,終究獲得十分的回報(bào)。由于張老師的傾情付出,學(xué)校體育呈現(xiàn)出蒸蒸日上的勢(shì)頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也改變對(duì)體育教師的偏見(jiàn),學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩,體育已成為仁德第一小學(xué)必不可少的教學(xué)主體。學(xué)生對(duì)體育興趣濃厚,體育課深受學(xué)生的青睞,F(xiàn)在,籃球運(yùn)動(dòng)在仁德第一小學(xué)具有良好的群眾基礎(chǔ)。校園籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展已形成常規(guī),成為特色。多年的努力付出為張老師贏得了“昆明市的學(xué)科帶頭人”,“云南省骨干教師”的光榮稱(chēng)號(hào)。他的課堂教學(xué),多篇教育教學(xué)論文分別在市、省和國(guó)家級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)的取得歸根結(jié)底都是出于他對(duì)學(xué)校體育的熱愛(ài)與執(zhí)著。源于他和《中國(guó)學(xué)校體育》的不解之緣。

  “操場(chǎng)是他寬闊的胸懷,古銅色的肌膚是他工作的烙印”。十九年的教學(xué)生涯,在彈指一揮間逝去,但平凡的每一天構(gòu)筑了他的教學(xué)生涯,這其中不乏是一段苦中有甜,累并快樂(lè)著,累并充實(shí)著的人生歷程,它給予的是他人生旅途中一筆無(wú)法估量的財(cái)富,在這條灑滿(mǎn)汗水與艱辛的道路上,他會(huì)依然會(huì)無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春和滿(mǎn)腔熱血,用實(shí)際行動(dòng)去詮釋著一個(gè)體育教師平凡而樸實(shí)的人生。

  體育教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料 3

  我叫xx,現(xiàn)年33歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,體育專(zhuān)業(yè),小學(xué)一級(jí)教師,19xx年參加工作,至今工作已經(jīng)近20xx年了。從教以來(lái),我一直擔(dān)任學(xué)校的體育教學(xué)工作。始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,恪守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。

  一、努力學(xué)習(xí)政治知識(shí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

  作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的教師。我嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹(shù)立起好的榜樣,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),我辛勤工作,不斷完善自己的教學(xué)方法。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人為己任,志高存遠(yuǎn),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

  二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論,提高工作能力。

  1、作為一名基層的教師,我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)中,我深感自己的知識(shí)匱乏,學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖。利用工作之余,開(kāi)動(dòng)腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái),我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。同時(shí),我還積極參與教育教學(xué)改革和研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷地提高自身的'業(yè)務(wù)水平及能力。由于教學(xué)方法得當(dāng),注重因材施教,因而不斷取得突出的`教學(xué)效果,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的廣泛好評(píng)。

  2、從事體育教學(xué)工作以來(lái),我認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積累經(jīng)驗(yàn),走在課改得前列。在教學(xué)中我認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī),努力鉆研教材,因材施教,重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),努力發(fā)現(xiàn)與開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)。特別是對(duì)體質(zhì)差的學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。隨著學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。為此,在對(duì)待學(xué)生的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我深知愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做到嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度,我從不嫌棄對(duì)待后進(jìn)生,注重從思想上學(xué)習(xí)上多關(guān)心,多幫助,多輔導(dǎo),給予“偏愛(ài)”。通過(guò)體育課的鍛煉,使學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,班級(jí)和老師的溫暖,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  三、積極參加活動(dòng),促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展。

  多年來(lái),我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,從無(wú)缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則,積極主動(dòng)。認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃,籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,認(rèn)真做好每次活動(dòng)準(zhǔn)備工作。盡力豐富師生的校園生活,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。認(rèn)真地履行一位人民教師的神圣職責(zé)。

  自參加工作以來(lái),自己所帶的田徑隊(duì)在全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上使終名列前茅,20xx年寧安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,自己所帶的兩名隊(duì)員第一次參加市級(jí)比賽,獲得一項(xiàng)第一;二項(xiàng)第三和一項(xiàng)第五的好成績(jī)。

  本人也連續(xù)三年任寧安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員一職。

  通過(guò)努力,20xx年我校通過(guò)了全國(guó)藝體工作檢查。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、課標(biāo),研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),師生的支持,使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻(xiàn)。

  相信在今后的工作中,我會(huì)更加努力,工作表現(xiàn)會(huì)更出色。

  體育教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料 4

  李xx,男,現(xiàn)年45歲,19xx年參加工作,先后榮獲xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、項(xiàng)城市優(yōu)秀教師、周口市優(yōu)秀班主任、周口市優(yōu)質(zhì)課教師、周口市優(yōu)秀教練員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),在20xx年9月撰寫(xiě)的《努力鍛煉促發(fā)育——青春期與體育》一文獲周口市中小學(xué)教師體育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。此刻項(xiàng)城市xx擔(dān)任體育課。

  從教二十多年來(lái),我一向堅(jiān)持在教學(xué)一線(xiàn)工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。我矢志教學(xué)改革,敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,辛勤從教,取得了突出成績(jī),我舍小家顧大家,愛(ài)學(xué)生如子女,視事業(yè)如家業(yè);勇于承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù);苦口婆心教育學(xué)生,上好每一節(jié)課,用執(zhí)著的敬業(yè)精神感染著二中的師生。

  我校是一所農(nóng)村中學(xué),校內(nèi)留守兒童較多,這些孩子由于長(zhǎng)期與家長(zhǎng)分離,導(dǎo)致性格沉默,不愛(ài)交流,沒(méi)自信心,成績(jī)下降,我看在眼里、急在心里。心想:學(xué)校就像一個(gè)大家庭,老師就像家長(zhǎng),學(xué)生就像自己的孩子,于是我校體育教師將校內(nèi)的留守兒童、學(xué)困生集中到一塊兒,成立“李寨二中體育隊(duì)”,開(kāi)始,對(duì)這些學(xué)生并不是制定體育訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,而是對(duì)他們進(jìn)行心理溝通,心理疏導(dǎo),然后根據(jù)學(xué)生狀況將他們分配到相應(yīng)的體育小組中,在平時(shí)的訓(xùn)練中,總是利用機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育,手把手的教,利用小組比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),重塑學(xué)生的自信心,結(jié)果在大家眼里的這些“差生”、“學(xué)困生”,經(jīng)過(guò)我的指點(diǎn),不但成了學(xué)校的“體育明星”,學(xué)習(xí)成績(jī)還直線(xiàn)上升,而且成為班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

  在平時(shí)的訓(xùn)練中我注重關(guān)注學(xué)生的細(xì)微變化,有一次訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)七年級(jí)學(xué)生曹愷璐訓(xùn)練時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重身體不適現(xiàn)象,及時(shí)與這位學(xué)生進(jìn)行溝通,開(kāi)始這位學(xué)生不說(shuō)原因,經(jīng)過(guò)多方了解,得知他家庭條件不好,營(yíng)養(yǎng)不良,于是我給他補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),這位學(xué)生十分感動(dòng),訓(xùn)練更加刻苦,取得項(xiàng)城市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)100米短跑第二名的好成績(jī),在平時(shí)工作中我還注重與家長(zhǎng)的溝通,了解學(xué)生的舉動(dòng)與家庭的關(guān)系,經(jīng)過(guò)我的努力與堅(jiān)持,訓(xùn)練的隊(duì)員取得了好成績(jī)。當(dāng)學(xué)生捧著河南省青少年兒童田徑錦標(biāo)賽上獲得的獎(jiǎng)牌,向我深深鞠躬時(shí),我心里有種說(shuō)不出的喜悅。

  作為一名體育教師,我始終牢記“不會(huì)科研的教師不是好教師,沒(méi)有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)!痹谂ψ龊媒虒W(xué)、訓(xùn)練工作的同時(shí),把自己的精力主要用在了學(xué)習(xí)科研上,以期不斷提高自己,因?yàn)橹挥挟?dāng)學(xué)生理解了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。盡到教書(shū)育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。工作期間,自己主動(dòng)訂閱《體育教學(xué)》等雜志,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)帶給第一手材料。

  課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博采眾家之長(zhǎng)。通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課和專(zhuān)家報(bào)告,進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己。課堂教學(xué)取得了較好成績(jī)。

  在歷次學(xué)生評(píng)教中,我均得到學(xué)生的高度評(píng)價(jià),譽(yù)為最受歡迎的教師,深受學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴,在取得這些成績(jī)的同時(shí),我感到還應(yīng)提高,認(rèn)為“釀得好蜜,必采百花之蕊”,鎮(zhèn)中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作大力支持,先后派我出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn),此刻我的訓(xùn)練方法更科學(xué),學(xué)生成績(jī)提高的更快。我還是一位具有創(chuàng)新精神的發(fā)明家,由于我們學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),體育設(shè)施還不健全,為了訓(xùn)練學(xué)生的在跑步這一項(xiàng)目上學(xué)生的'起跑速度,我自制了“起跑器”,為了訓(xùn)練學(xué)生的腿部力量,我找了一些廢棄的輪胎,代替了專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練器材,由于我的不懈努力,“李寨二中體育隊(duì)”便在項(xiàng)城市小有名氣。我校被命名為周口市體育特長(zhǎng)學(xué)校。

  總之,二十多年的工作經(jīng)歷使我對(duì)教育工作尤其是體育教育工作有了更深的體會(huì),那就是:教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成自己肩負(fù)的神圣使命。在課程改革推進(jìn)的這天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  體育教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料 5

  xx,男,現(xiàn)年38歲,系省長(zhǎng)子縣南鄉(xiāng)東村人,長(zhǎng)子一中優(yōu)秀體育教師,大學(xué)本科學(xué)歷,中一職稱(chēng),F(xiàn)任高一357-364八個(gè)班的體育課,高一體育學(xué)科主任。具體狀況如下:

  一、在思想政治方面,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,善于研究,團(tuán)結(jié)同志,智于合作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,教書(shū)育人。從教16年來(lái),曾獲得長(zhǎng)子縣模教師、市《體育與健康》技能賽二等獎(jiǎng)、市骨干教師、市學(xué)科帶頭人,省骨干教師、省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校師資培訓(xùn)中獲優(yōu)秀學(xué)員。連續(xù)三學(xué)年考核為優(yōu)秀。

  二、擔(dān)任學(xué)校體育教研室高一組組長(zhǎng),制訂和完善了學(xué)校體育教育的各項(xiàng)規(guī)章制度,并帶領(lǐng)全組教師共同搞好教學(xué)與訓(xùn)練。我指導(dǎo)并參與的長(zhǎng)子一中代表隊(duì)獲20xx年全縣教育系統(tǒng)籃球比賽團(tuán)體第一名;我指導(dǎo)的長(zhǎng)子一中代表隊(duì)獲20xx年全縣廣播體操比賽一等獎(jiǎng);我訓(xùn)練的田經(jīng)代表隊(duì)獲20xx年市田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第四名。

  三、20xx-20xx學(xué)年,擔(dān)任311班的班主作工作。我在做班主任工作中,把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),所寫(xiě)的班主任工作論文《我的治班故事》獲20xx年全國(guó)師德故事征文三等獎(jiǎng)。

  在體育訓(xùn)練和競(jìng)賽成績(jī)方面,帶出的'`學(xué)生有郭海州等國(guó)級(jí)一級(jí)運(yùn)動(dòng)員4人,二級(jí)運(yùn)動(dòng)員16人,2人輸送到省體工大隊(duì)訓(xùn)練,為國(guó)家輸送了合格的體育人才。

  四、作為體育教師,黌舍發(fā)展體育的重?fù)?dān)自然落到肩上。藍(lán)球是長(zhǎng)子一中的傳統(tǒng)工程,我在黌舍里就是主抓這項(xiàng)體育鍛煉工作,幾年來(lái),每一天起早貪黑,和隊(duì)員們一起練素質(zhì),練技術(shù)。就連旁人艷羨的寒暑假,都要有十多天時(shí)光泡在鍛煉隊(duì)里。寒來(lái)暑往,長(zhǎng)子一中球隊(duì)在縣、市各項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

  五、在教學(xué)教研方面,我的課件《奧運(yùn)會(huì)》獲市課件評(píng)比二等獎(jiǎng)、論文《多媒體給力于體育教學(xué)練》獲省校訊通杯論文大賽三等獎(jiǎng)、《衛(wèi)生與健康》獲全國(guó)優(yōu)秀體育教學(xué)課時(shí)計(jì)劃評(píng)比三等獎(jiǎng);《鉛球的出手角度和遠(yuǎn)度的關(guān)系》獲全國(guó)新課程教學(xué)案例征集三等獎(jiǎng)。多篇文章發(fā)表在師大學(xué)學(xué)報(bào)、中國(guó)體育報(bào)、中國(guó)教育報(bào)等報(bào)刊雜志上。

  特別是在教學(xué)方面,能根據(jù)體育課的特點(diǎn),不斷更換教學(xué)資料和手段,將激勵(lì)教育穿插于教學(xué),寓教于樂(lè),創(chuàng)造出辯論式教學(xué)、圖示學(xué)案教學(xué)等模式,讓學(xué)生做課堂的主人,使學(xué)生能熟練的掌握三基,到達(dá)科學(xué)、高效鍛煉身體的目的。我的《體育活動(dòng)助你成功培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作精神》在省20xx年骨干教師公開(kāi)課上獲評(píng)委和同行好評(píng)。在體育教學(xué)中,所教的班級(jí)體育達(dá)標(biāo)率一向持續(xù)在95%以上,名列前茅。

  六、積極輔導(dǎo)學(xué)生參加體育高考,我所鍛煉的校藍(lán)球隊(duì)主力隊(duì)員12人,參加20xx年全國(guó)高考,全部被高等院校錄取。

  七、負(fù)責(zé)全校的學(xué)生體質(zhì)健康的上報(bào)工作,從20xx年開(kāi)始,連續(xù)五年成功完成了上報(bào)任務(wù)。

  參加工作十六年來(lái),雖有苦悶彷徨,但更多的是成功的喜悅與快樂(lè)。當(dāng)我看到一批又一批學(xué)生健康成長(zhǎng),心中充滿(mǎn)了幸福,使我更加堅(jiān)定了從教的念,我要把自己的青春無(wú)私地獻(xiàn)給祖國(guó)的體育教育事業(yè),為長(zhǎng)子教育的發(fā)展貢獻(xiàn)一切力量!

  體育教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料 6

  王xx,張集鄉(xiāng)中學(xué)體育教師,學(xué)校體育學(xué)科帶頭人,體育教研組組長(zhǎng),學(xué)校骨干教師。從教近40多年來(lái),他始終堅(jiān)持在教學(xué)一線(xiàn)工作,憑其兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的工作態(tài)度和高尚的師德師品贏得了廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。在工作崗位上,他始終熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,隨時(shí)注重提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),成為學(xué)習(xí)型和研究型、實(shí)踐型的中學(xué)體育教師。從教以來(lái),他矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn),憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度奮斗在體育教育教學(xué)的戰(zhàn)線(xiàn)上。

  重師德,身正為范

  “人格是最高學(xué)位”,這是王xx老師自己的一個(gè)口頭禪,也是他人格的真實(shí)寫(xiě)照。多年來(lái),王xx老師以其高尚的人格感染著學(xué)生,更影響著體育組甚至全校教師。作為體育學(xué)科帶頭人,對(duì)其他教師,從來(lái)是知無(wú)不言,言無(wú)不盡,是學(xué)校老師的良師益友。大家都夸他最值得信任。 “做優(yōu)秀教師要先學(xué)做人”,這是他的原則。

  體育工作是他人生中的驛站,也是體現(xiàn)他人生價(jià)值的最佳平臺(tái)。工作中,他堅(jiān)持依法執(zhí)教,自覺(jué)遵守《教師法》等法規(guī);他熱愛(ài)那些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對(duì)待,不體罰或變相體罰學(xué)生,他始終堅(jiān)守“健康第一”的教育思想,在努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;他在教學(xué)中注重改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平;閑下來(lái)就喜歡和同事們互相探討,相互幫助,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,從而使大家共同進(jìn)步;他對(duì)自身的要求時(shí)刻也不放松,隨時(shí)注重樹(shù)立體育教師的形象,規(guī)范衣著,普通話(huà)教學(xué)規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴(yán)格要求,注重身教?傊龑(duì)自己的要求力爭(zhēng)達(dá)到最好。

  勤鉆研,育才有方

  作為一名體育教師,王xx老師始終牢記“不會(huì)教研的教師不是好教師,沒(méi)有教研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)!痹谂ψ龊媒虒W(xué)、訓(xùn)練工作的同時(shí),他能夠把自己的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,隨時(shí)為自己充電,以不斷提高自己、完善自己。他還主動(dòng)訂閱《體育教學(xué)》等雜志,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。他還積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手材料。課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,他能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博采眾家之長(zhǎng),拓展自己的視野,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課和專(zhuān)家報(bào)告,進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。功夫不負(fù)有心人,真是一份耕耘一份收獲,多年來(lái)王xx老師的教學(xué)成績(jī)總是名列前茅。

  在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時(shí),他還負(fù)責(zé)學(xué)校體育興趣小組各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練。作為一名農(nóng)村體育教師的他,深知農(nóng)村教育特別是體育教育的艱難,器材少,場(chǎng)地小,學(xué)生家庭情況特殊,要取得好成績(jī)有著很多困難。針對(duì)這些實(shí)際情況,他因地制宜,因材施教,對(duì)學(xué)生們及學(xué)校環(huán)境進(jìn)行了深入研究,對(duì)癥下藥,形成了一套適合農(nóng)村學(xué)校的體育教學(xué)特殊方案。加上農(nóng)村的孩子也有自己的優(yōu)勢(shì),愛(ài)吃苦,身體素質(zhì)普遍較好,所以取得了一定效果,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在訓(xùn)練中,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,大到姿勢(shì),小到動(dòng)作分解,都手把手的教,親手帶出的學(xué)生,每一個(gè)都十分尊敬、佩服、崇拜和感謝她!白巫尾痪胗怕罚钢静挥孱I(lǐng)跑人”是他真實(shí)寫(xiě)照。

  樂(lè)奉獻(xiàn),愛(ài)灑操場(chǎng)

  王xx老師所在的學(xué)校,學(xué)生不足500人,體育教師只有兩人,學(xué)校體育教育的發(fā)展重任就落到了他的肩上。

  “為了事業(yè)我愿意付出畢生的精力,象蠟燭一樣燃燒自己照亮別人!痹诮虒W(xué)和工作中,王xx老師能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的.同時(shí),使學(xué)生掌握了體育基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生體育鍛煉的能力和習(xí)慣。為均衡發(fā)展、充分發(fā)揮體育教育在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展中起到了重要的作用。他在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的過(guò)程中,不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,并讓體育運(yùn)動(dòng)與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。他堅(jiān)持按體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué),有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真小結(jié)。在上課的.時(shí)候做到循序漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,在嬉戲中掌握,使學(xué)生能生動(dòng)、活潑、有效地完成每一節(jié)體育課的訓(xùn)練內(nèi)容。教學(xué)中,他總是堅(jiān)持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的新課改教學(xué)方式,有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)體育、參加體育鍛煉的興趣。

  陽(yáng)光體育,全民健身;武術(shù)健身操,孩子們的最?lèi)?ài)。作為農(nóng)村學(xué)校的孩子,他們也不例外,也應(yīng)該得到同樣的機(jī)會(huì)。每天一小時(shí)的體育活動(dòng)在王xx老師的學(xué)校搞得風(fēng)風(fēng)火火,有聲有色。每個(gè)學(xué)生都自覺(jué)的加入到大課間活動(dòng)中來(lái)。增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。寒來(lái)暑往,一天天、一月月、一年年,每天在大課間中,都可以看見(jiàn)他的身影。為學(xué)生示范,糾正學(xué)生的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作中流露出的都是對(duì)這些農(nóng)村孩子的關(guān)愛(ài)和期待。

  細(xì)耕耘,桃李芳菲

  花開(kāi)總有蜜蜂來(lái)。王xx老師用他的扎實(shí)、塌實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們及家長(zhǎng)的認(rèn)可,上級(jí)對(duì)自己工作的肯定,滿(mǎn)足感激勵(lì)他更加努力探索,勤于實(shí)踐。在王xx老師的學(xué)校,他的體育課是學(xué)生最喜歡的體育課,是學(xué)生迷戀的體育課,也因此收獲了屬于自己的業(yè)務(wù)成果。他總結(jié)出這樣一句話(huà):“勤勤懇懇為學(xué)生、塌塌實(shí)實(shí)搞教育是最重要的”。他幾十年來(lái)一直擔(dān)任畢業(yè)班的體育課,中招考試我校的體育成績(jī)一直名列全縣的前列。

  作為一名基層教育工作者,王xx老師始終牢記自己的光榮使命:“為了農(nóng)村的教育事業(yè),為了這群農(nóng)村的孩子們,無(wú)怨無(wú)悔,愛(ài)灑操場(chǎng),傾情體育”!

  體育教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料 7

  黃x老師是芙蓉區(qū)大同小學(xué)的一名體育教師,體育教研組長(zhǎng),區(qū)級(jí)骨干教師。從教15年,她始終堅(jiān)持教學(xué)一線(xiàn)工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。她矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,取得了令人矚目的成就,在教育界特別是小學(xué)體育教學(xué)界擁有很高的聲譽(yù)和威望,為體育教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn),取得了令人矚目的成績(jī)。

  “人格是最高學(xué)位”,這是黃老師的.另一個(gè)口頭禪,也是他人格的真實(shí)寫(xiě)照。黃老師以其高尚的人格感染學(xué)生,更影響了體育組甚至全校教師。作為體育學(xué)科帶頭人,對(duì)其他教師,她從來(lái)是知無(wú)不言,言無(wú)不盡,是學(xué)校老師最信任的教師之一。對(duì)前來(lái)請(qǐng)教的老師,她為他們出謀劃策,查找資料。然而,對(duì)那些想投機(jī)取巧者,他又會(huì)毫不客氣地給予他們痛斥,“做優(yōu)秀教師要先學(xué)做人”,這是她的原則。

  她深知我校的體育教育,場(chǎng)地小,設(shè)施不全,學(xué)生要取得成績(jī)十分不容易,但我校的孩子也有自己的優(yōu)勢(shì),能吃苦,身體素質(zhì)普遍較好。他針對(duì)這些實(shí)際情況,深入研究,形成了自己一套適合我校的體育訓(xùn)練模式,強(qiáng)化訓(xùn)練,糾正誤差,取得了很大的成功。

  作為教研組組長(zhǎng),對(duì)待組里的新教師,他更是積極指導(dǎo),悉心培養(yǎng),從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育,培養(yǎng)他們具有良好的師德。組織他們探討教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。在他的.指導(dǎo)下,我們年輕教師很快成熟,成為業(yè)務(wù)骨干。自從和黃老師接觸后,我不再覺(jué)得上體育課是枯燥的。是她讓我得到了鍛煉,讓我的教師生活變的更加豐富多彩。我剛來(lái)學(xué)校那年,學(xué)校男子籃球隊(duì)成立,一天放學(xué)的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到黃老師在升旗臺(tái)上觀(guān)看我的訓(xùn)練,后來(lái)更是天天陪我們練到很晚才回家,有時(shí)還在邊上協(xié)助我指點(diǎn)學(xué)生投球,三步上籃。她關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,在訓(xùn)練中,大到姿勢(shì),小到動(dòng)作分解,她都手把手的教,他親手帶出的學(xué)生,每一個(gè)都十分尊敬他、佩服他、崇拜他。

  一次訓(xùn)練時(shí),一個(gè)學(xué)生摔倒了,大腿上摔了很大一塊淤青,黃老師馬上拿來(lái)紅花油,親自幫他擦,可效果不是很好,都快比賽了,學(xué)生的腿傷還沒(méi)有好,黃老師又找來(lái)酒,點(diǎn)著,用手蘸著幫學(xué)生搓,沒(méi)幾天學(xué)生的腿就好了。雖然黃老師平時(shí)和藹可親,但是訓(xùn)練時(shí)對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格。記得有一次,我在訓(xùn)練四角傳球的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)生不認(rèn)真跑錯(cuò)了方向,黃老師生氣的嚴(yán)厲的批評(píng)我一通,當(dāng)時(shí)我還很不服氣,認(rèn)為黃老師有點(diǎn)太過(guò)分了,可事后黃老師找到了我:“做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,訓(xùn)練要和比賽一樣,必須精力集中,否則什么事都做不好!”我想了想,覺(jué)得黃老師是對(duì)的,她那樣做是為了我好。終于我們迎來(lái)了比賽,在比賽中如愿的取得了好成績(jī),也因?yàn)槿绱宋腋酉矚g上了體育事業(yè),業(yè)余生活也變的有滋有味,黃老師我想對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝!您永遠(yuǎn)都是我們的好老師。

  體育教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料 8

  曉東小學(xué)的王xx是一名普通的體育教師。13年來(lái),他始終牢記人民教師“教書(shū)育人”的光榮使命,始終嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)地工作。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚人的舉動(dòng),只是在一個(gè)平凡的崗位上,全力以赴,做平凡的工作。

  一、樹(shù)立正氣教書(shū)育人

  堅(jiān)持認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)和正義觀(guān)開(kāi)展教育工作,把教書(shū)育人作為教師的職責(zé),始終把思想道德教育落實(shí)到課堂工作中,將拓展的實(shí)踐內(nèi)容引入體育教學(xué)工作中,有效地提高了學(xué)生的心理健康水平,更好地培養(yǎng)了學(xué)生的勇敢、果敢精神堅(jiān)韌、克服困難和集體主義的優(yōu)良品質(zhì)。這位同志熱愛(ài)自己的崗位,獻(xiàn)身于自己的工作。他對(duì)教書(shū)育人有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神。他能引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  二、業(yè)務(wù)強(qiáng)硬功夫堅(jiān)深

  他努力從一名普通的體育教師提升自己,成為推動(dòng)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)者。特別是在過(guò)去的五年里,我覺(jué)得我進(jìn)步了很多。當(dāng)然,當(dāng)學(xué)校本學(xué)期為老師搭建舞臺(tái)時(shí),他可以抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。教研組開(kāi)設(shè)示范班,撰寫(xiě)工作案例,開(kāi)展校本培訓(xùn),使教研組的工作逐年有較大提高。

  平時(shí),在教育工作中該同志能切實(shí)鉆研二期課改的`教材,和備課組內(nèi)的老師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,使學(xué)校的'體育工作有良好的上升趨勢(shì),這體現(xiàn)在學(xué)校的常規(guī)工作和學(xué)校的體育文化建設(shè)方面。每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種小型多樣的比賽,也取得了好成績(jī)。

  在業(yè)務(wù)方面,我們努力工作,不斷改進(jìn),努力提高業(yè)務(wù)能力和水平,在工作質(zhì)量上取得了很大進(jìn)步。教學(xué)風(fēng)格端正,上承下,以身作則,具有良好的教師職業(yè)道德,深受學(xué)生喜愛(ài),受到教師好評(píng)。學(xué)生往往不被鼓勵(lì)在工作中樹(shù)立榜樣,在表?yè)P(yáng)他們的努力時(shí)發(fā)揮重要作用。經(jīng)常幫助其他老師解決工作和生活中遇到的問(wèn)題,團(tuán)結(jié)一致,友善待人,虛心向老老師學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和水平,往往在業(yè)余時(shí)間。

  三、披星戴月舍小家為大家

  在新課程改革背景下,該同志每天6:30就到學(xué)校,下午5:30才回家,一直工作在教育教學(xué)第一線(xiàn),認(rèn)真做好我校的體育訓(xùn)練工作。認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n和書(shū)寫(xiě)教案,嚴(yán)格按新課標(biāo)的要求授課,工作文件預(yù)備充分齊全。在體育工作中實(shí)施班級(jí)選項(xiàng)工作,取得了一定的工作成果,也積累了豐碩的工作經(jīng)驗(yàn)。這樣不僅激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,而且也讓學(xué)生把握了一到兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。積極參加教研流動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,努力學(xué)習(xí)其他教師的長(zhǎng)處,常常向老教師請(qǐng)教。在學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,所教課程受到了全校師生的好評(píng),這充分展示了體育課程的風(fēng)貌,同時(shí)也展示了程改革的成果。

  參與并組織學(xué)生體質(zhì)測(cè)試。及時(shí)解決問(wèn)題,耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題,及時(shí)修改錯(cuò)誤成績(jī),確保體能測(cè)試順利進(jìn)行?荚嚱Y(jié)束后,收集并整理全校學(xué)生的考試數(shù)據(jù),并負(fù)責(zé)將我校學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)教育部。組織全校開(kāi)展艾滋病預(yù)防與健康工作教育,嚴(yán)格按照文件劃定,完成劃定課時(shí)數(shù)工作任務(wù)的同時(shí),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以艾防和衛(wèi)生為主題的教育流動(dòng),不但增長(zhǎng)了學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),也豐碩了學(xué)生的課余文化生活。

  四、 我創(chuàng)造了卓越的結(jié)果

  最突出的成績(jī):xx年縣舉辦體操比賽我校獲得第一名。xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上總分第四名,并有兩名學(xué)生被選拔出參加縣級(jí)比賽。

  五、 和諧發(fā)展是硬道理

  在全體教師的共同努力下,我校成功舉辦了歌唱比賽體操比賽拔河比賽全校比賽等。每一年,我們都變得更加成熟。

  在這條發(fā)展學(xué)校體育的路上,他用自己的聰明和雙手來(lái)把它鋪筑的更為堅(jiān)實(shí)和諧。

  體育教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料 9

  一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、理論學(xué)習(xí)方面

  經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自我的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自我的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自我的所感所思。

  二、體育教學(xué)方面

  一學(xué)期來(lái),在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)和自我的努力下,教育教學(xué)水平有了必須的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育教師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不一樣點(diǎn),采用不一樣的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩。此刻已經(jīng)構(gòu)成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。

  上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并獲得優(yōu)秀課的光榮稱(chēng)號(hào),為學(xué)校體育教學(xué)做出了必須的成績(jī)。

  三、業(yè)余訓(xùn)練方面

  籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情景雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué);@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自我多年來(lái)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開(kāi)展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我跟體育組丁教師組學(xué)校代表隊(duì),每一天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生所以提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。

  四、學(xué)校群體工作

  在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每一天與體育組丁教師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等,經(jīng)過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽,提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,從而到達(dá)了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

  五、個(gè)人成績(jī)

  1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。

  2、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲xx個(gè)單項(xiàng)前x名。

  3、圓滿(mǎn)組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng)。

  4、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第xx屆校運(yùn)會(huì)。

  5、圓滿(mǎn)完成學(xué)校20xx年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。

  總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jī),還有許多不足有待改善。我也深知所有工作都需要我積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!

  體育教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料 10

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況鑒定如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達(dá)到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  三、課間體育工作

  加強(qiáng)兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。

  第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的'良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,

  通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

  第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

  四、訓(xùn)練工作

  我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jī)。

  在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

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