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小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料(精選18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料(精選18篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 1
陽春三月,又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生觀看了雷鋒叔叔的優(yōu)秀事跡。銀幕上雷鋒叔叔的一件又一件好人好事展現(xiàn)在我們眼前,看上去都是很細微的小事,但雷鋒叔叔卻年復(fù)一年日復(fù)一日,樂此不疲地在做著,讓我感觸很深。崇拜之心油然而升,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無時無刻為人民服務(wù)的精神。
其實,在我們平時的生活中,也常常會有很多雷鋒叔叔的影子,比如:下雪天,在上班、上學(xué)的路上總會看到許多人冒著風(fēng)雪、不顧嚴(yán)寒地在清掃著馬路上的積雪,他們中許多人是自發(fā)的,沒有誰規(guī)定要這么做,他們?yōu)榈氖亲尦鲂械娜烁奖;有的人常常會憑自己的手藝,來幫社區(qū)里的老人修家電、理發(fā)等等。每當(dāng)看到這些,我都會想,他們怎么會想到這樣去做的呢?原來,一直以來,雷鋒叔叔的'精神就是這樣影響著人們,為人民服務(wù)無時不在。
那么,我們現(xiàn)在還小,我們?nèi)绾卧谏钪腥W(xué)習(xí)雷鋒叔叔呢?我想,應(yīng)該從自己做起,平時上下課我都要坐公交車,那么,在車上遇到老人、孕婦以及比我還小的小朋友,我都會主動讓坐。在學(xué)校,同學(xué)如果有了困難,我一定會伸出援助之手,靠自己微小的能力來盡量幫助同學(xué)。課余,我要努力擠出時間為班級為同學(xué)去做一些自己力所能及的事情。我想,只要在生活中做一個有心人,總能找到為大家服務(wù)的機會的。就象雷鋒叔叔說的那樣:“生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,把有限的生命和無限的服務(wù)結(jié)合起來。”讓雷鋒叔叔的精神永遠發(fā)揚下去,這樣我們的世界才會永遠充滿愛。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 2
我是五三班的xxx,一個熱愛勞動的同學(xué)。
通過老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎。同學(xué)的筆沒水了,我會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,我能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在平時,對于有困難的同學(xué),我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,我會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。 在學(xué)習(xí)上,我能做到認真踏實,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實際動手能力,取得了不錯的成績,積極配合老師的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評為“三好生”,并獲得榮譽獎狀。
在班級里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時,我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的`接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動,我都會竭勁所能的獻出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時,我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動地撿起來,放到垃圾桶里。
在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家,回家后,我總是自覺、認真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)我走在大街上,看見老人要過馬路時,卻不敢過去時,我總會去幫他(她);看見某人的錢包掉了,我就會撿起來還給他;看見有個小孩摔倒,我就會毫不猶豫地走過去扶起她;看見有個乞丐在街上乞討時,我總會忍不住把口袋里的錢拿給他
有一天,我看見了一個拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也輕松多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動地握住我的手,說:“少先隊員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊員已經(jīng)很少很少了!來,爺爺給你工錢!”我急忙回絕,說:“大爺,難道您認為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說:“對不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說:“大爺,您……您就別刨根問底了!”說完,撒腿跑了。
我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來看她。有空的時候,我都會去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時連飯也忘了吃。這種時候,我就會幫她煮飯,或請她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對待,所以她也對我很好。只可惜前幾天她與世長辭了。
有一次,我一上公交車就搶先占到一個位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng),十分的擠。過了一會,車上多了一個佝僂著的身影,我本想不讓座給那個老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會沒什么大不了。我站起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:
有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的!薄拔姨舻脛硬恍拍阕屛以囋嚒蔽艺f著把老奶奶的擔(dān)子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來!薄澳挠邪,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛!蔽矣矒沃f就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢……”
我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚我時,我會笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來的祖國貢獻一份力量。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 3
10月25日小學(xué)大隊輔導(dǎo)員xxx帶領(lǐng)5名少先隊員乘坐6路公交車?yán)卒h車廂,組織少先隊員向乘客宣講雷鋒故事,演唱雷鋒歌曲……車廂里不時響起陣陣掌聲,其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶,動情地和孩子們一起唱了起來。一位在撫順當(dāng)過兵的退伍老戰(zhàn)士撫摸著少先隊員的頭感慨地說:“社會需要雷鋒,孩子們,你們是好樣的!”
同學(xué)們不僅在雷鋒車廂開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。
每天早上7點50分,小學(xué)利用學(xué)生早讀時間,開始廣播“雷鋒之聲”,把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天,四(1)班xxx同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個錢包,包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購物卡、身份證等物品,她就在原地耐心等候失主一直到天黑,后來她在爸爸的陪同下來到了東安路派出所。在派出所民警的`幫助下,第二天終于找到了失主。一(10)班學(xué)生xxx患上白血病,全體師生積極獻愛心,兩天時間捐款3.3萬元…… “雷鋒之聲”就像紅色電波,及時傳遞愛和奉獻的信息。
無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸我是個小大人,尊老愛幼,知書達禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語掛在嘴邊,“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校,我見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里,有客人來了,我主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什么時候回家,并準(zhǔn)時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,我會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。
愛心小雷鋒
老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會做人,我記在心中,默默地為社會為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點。平時,若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。前段時間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動,我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛心。
節(jié)能小雷鋒
今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃午飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé),可以?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題,我們要嚴(yán)肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 4
xxx,今年十二歲,現(xiàn)任北展小學(xué)五年級一班的學(xué)習(xí)委員,她是一個樂觀、向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
自從她從書中看到雷鋒的故事,她就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。平時,她勤奮學(xué)習(xí),上課認真聽講,作業(yè)認真完成;她自覺遵守紀(jì)律,從不遲到,不打鬧,別人不守紀(jì)律時她還提醒他們;她能認真完成老師交給的每一項任務(wù)。 在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……
在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績優(yōu)異,身為學(xué)習(xí)委員的她,處處以身作則。她關(guān)心班級,對集體的.事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽,她都積極參加,興趣廣泛的她,自己主動的參加到學(xué)校的各項活動。她和同學(xué)們團結(jié)一心,為班級贏得了不少榮譽。她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時,某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他問題時,她都會主動與同學(xué)們溝通,她還多次幫助幾位成績不理想的同學(xué)。課間,她很少走出教室,要么她在一旁為同學(xué)講題,要么和同學(xué)溝通,幫同學(xué)解決一些問題,要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)。每天放學(xué)以后,還主動留下來為班級打掃衛(wèi)生……
雖然這些事浪費了很多時間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負責(zé)任的班干部, 由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項榮譽,一張張獎狀,一份份榮譽是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進……現(xiàn)在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,她始終把學(xué)習(xí)放在心上,全身心地投入學(xué)習(xí),是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;她依舊像以前一樣,把班級的事當(dāng)成自己的事,主動的幫助同學(xué)們解決困難。
xxx,能處處為他人著想,時刻以雷鋒為榜樣,她一定會成為一個雷鋒式的好少年。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 5
我叫xx,是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級下學(xué)期開始擔(dān)任班長、少先隊中隊長。在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動中,我做了一些事,下面是我的總結(jié)。
一、樂于助人,保護弱小
1999年10月份,我認識了一個孤兒,叫孫大成。有一次,我在學(xué)校門口碰見了他,他說,他又渴又餓。我和同學(xué)們就買來水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺得幫助這樣的孤兒,是我應(yīng)該做的。當(dāng)我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒有書本時,我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動,讓在同一片藍天下的小朋友們擁有同樣的幸福。
二、熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀
我作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。為此,我上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時間我喜歡寫作文,我向《少年智力開發(fā)報》積極投稿,其中《可愛的小豬》、《夢幻童年》、《暢想未來》得到編輯叔叔的好評。我喜歡讀課外書,尤其喜歡天文學(xué)知識,我讀了《新編十萬個為什么》、《二十一世紀(jì)自然科學(xué)童話》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍,從中我學(xué)到了許多知識。我還喜歡學(xué)習(xí)計算機知識,現(xiàn)在我可以自己打作文了。
三、加強鍛煉,取得榮譽
我愛好體育運動,平時我刻苦鍛煉,利用課余時間和同學(xué)們練習(xí)百米跑、打籃球,今年的`春季運動會上,我發(fā)揚敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陳老師驚訝的說:“沒想到你這個小個子竟然能跑第二名!蔽艺f:“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結(jié)果!睘殄憻捯庵荆职、媽媽鼓勵我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸說,我長大了能當(dāng)游泳健將!
四、關(guān)心集體,熱愛工作
作為一名班干部,在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我還協(xié)助班主任老師做了一點力所能及的工作。主要有:
1、協(xié)助老師開展“一幫二、結(jié)對子”活動,不讓一個同學(xué)掉隊。發(fā)動學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組,每天下午放學(xué)后,幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書角,擴大同學(xué)們的知識面。為了擴大同學(xué)們的知識面,老師建議我們建立一個圖書角,我?guī)ь^捐書,我們還選出兩個負責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,課間、放學(xué)后,同學(xué)們都爭先恐后的排隊借書。大家都很喜歡這個圖書角,他們說:小小圖書角增加了我們的知識面。
3、成功的主持了“祖國在我心中”主題隊會。1999年10月1日是中華人民共和國成立50周年,為了表達我們小朋友的愛國之情,我們積極響應(yīng)學(xué)校號召,組織了一臺別開生面的主題隊會。為了開好這個隊會,我協(xié)助老師搜集資料,主題隊會上我代表三三中隊的全體同學(xué)祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。同學(xué)們有的說快板、有的講故事,利用豐富多彩的形式表達對祖國的熱愛之情。
今后,我要繼續(xù)努力,取得更好的成績。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 6
她是西村完小六一班的學(xué)生,她叫侯玉麗。在第50個學(xué)雷鋒活動中,通過老師的講解,她了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為她人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中,她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!
侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,她常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,她開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食,她主動存放到老師那里。作為老師的小助手,她也常常告訴她的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢?吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難,她主動承擔(dān)起做他的小幫手,小老師。上課時,她監(jiān)督提醒王文濤注意聽講,按時完成作業(yè),不懂得問題,侯玉麗及時給他講解。現(xiàn)在,在她的帶動下,王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了,上課時也能積極發(fā)言了?吹剿倪M步,侯玉麗真的感覺很幸福。這時,她又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是啊!幫助別人,自己收獲了幸福。
同學(xué)的'筆沒水了,她會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,她一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在學(xué)習(xí)上,她能認真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。
班上的值日生有事情請假時,她積極主動地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,她就主動地撿起來,放到垃圾桶里。
她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚她時,她會笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的!
是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時刻激勵著她,在她的身上閃閃發(fā)光,使她在茁壯的成長。他用自己的行動,為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 7
六(3)班xx同學(xué),在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)成績好,尤其數(shù)學(xué)特別突出。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并樂于助人。有句話說得好,“你有困難我助你”,他就是一個這樣的男孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,他就會主動借筆給同學(xué)使用;班里的.衛(wèi)生用具亂了,總是他一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,他能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在平時,對于有困難的同學(xué),他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,他能認真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,他會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時,他能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動地撿起來,放到垃圾桶里。
在六(3)班的教室里,總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表揚他時,他總是很靦腆的笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的。”
六(3)班在一個這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下,一定會越來越好!
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 8
大家下午好!我是五三班的xx,一個快樂的小雷鋒。
通過開展學(xué)雷鋒活動,我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì),我學(xué)習(xí)他艱苦樸素助人為樂的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難,我總是幫他們洗,幫他們接茶水。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看我?guī)У牧闶,我主動存放到老師那里。作為老師?小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。看到旁邊的李仁洲同學(xué)學(xué)習(xí)困難,我主動承擔(dān)起做他的小幫手,小老師。上課時,我監(jiān)督提醒他注意聽講,按時完成作業(yè),不懂得問題,我及時給他講解,F(xiàn)在,在我的帶動下,他的學(xué)習(xí)積極性高了,上課時也能積極發(fā)言了?吹剿倪M步,我真的感覺很幸福。這時,我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是啊!幫助別人,自己收獲了幸福。
最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 9
xx她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
xx學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,xx同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
她同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的.小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,xx與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多才離校回家。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是xx同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,xx知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時,xx都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天xx就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 10
xx同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級的學(xué)生,現(xiàn)為學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評。
在20xx年獲得中心學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”稱號,在20xx年6月獲得校級“三好學(xué)生”稱號,還于20xx年獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”稱號,以及學(xué)校頒發(fā)的“愛心奉獻好少年”稱號。
五年級xx同學(xué),在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并樂于助人。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求是的原則。平時她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,她就會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是她一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時給予關(guān)心和關(guān)照;有這樣一件平凡的事,感動了我們五年級班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時不小心摔傷了胳膊,在醫(yī)院打了石膏,學(xué)習(xí)生活都需要別人照料。這件事,xx看在眼里,記在心中,主動向老師請愿,“老師你太辛苦了!讓我來負責(zé)照顧王歡吧!”近一個多月的時間里,她天天堅持幫助王歡洗臉,收拾床鋪,替她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等,尤其是吃完早餐后,還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒有一點怨言。這件事,我們班每一位同學(xué)都記在心中,立志要向她學(xué)習(xí)。
在平時,對于有困難的同學(xué),她會伸出手來盡他最大的`能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能認真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,她會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時,她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動地撿起來,放到垃圾桶里。
她從不炫耀自己。老師表揚她時,她總是很靦腆的笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的。”
五年級班在一個這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,一定會越來越好!
在我校號召“學(xué)雷鋒精神”活動中,我們要發(fā)揚她這種助人為樂的精神。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 11
曾幾何時聽到有人說“雷鋒精神沒戶口,三月來了,五月走”。似乎,雷鋒事跡正在我們快速運轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘,雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界?晌覅s要說,雖然滄海桑田,歲月流失,幾度風(fēng)雨,幾翻變化,然而雷鋒——這個用青春來凝結(jié),以熱血鑄成的名字,在信息瞬息萬變,科技日新月異,經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,依然在我校小學(xué)生的心中熠熠閃爍,雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀和先進文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此,在學(xué)習(xí)和生活中我們學(xué)習(xí)著,踐行著。
六(1)班xx同學(xué),在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)成績好,尤其數(shù)學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并樂于助人。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的`筆沒水了,她就會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在平時,對于有困難的同學(xué),她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能認真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,她會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時,她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動地撿起來,放到垃圾桶里。
在六(1)班的教室里,總會看見她那熟悉而又忙碌的身影。她從不炫耀自己。老師表揚她時,她總是很靦腆的笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的!
六(1)班在一個這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下,一定會越來越好!
我校正掀起學(xué)雷鋒精神,我們永遠會把你記住的。我們要發(fā)揚你這種助人為樂的精神。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 12
一個陽光明媚的星期天,我與幾個同村的同學(xué)一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學(xué)。
正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的柳樹迎風(fēng)搖動著柔軟的身子,偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著,仿佛在傳遞春天的信息。幾個男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風(fēng),令人神清氣爽,心情格外舒暢。
望見他遠去的背影,我也不甘落后,便飛快的騎著自行車,相與他一比高低。可不久就像泄了氣的皮球,蔫在那兒了。無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的.東西映入我的眼簾!笆裁礀|西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因為她也看不清楚到底是什么。
走進一看,唉!原來是個小螺絲呀!還以為啥好東西呢!但好奇心又驅(qū)動我過去踩了踩,見沒什么特別之處,我便與同伴踢來踢去當(dāng)作走路的消遣。玩膩了我便理也不理的走開了。可一位小同學(xué)卻像寶貝一樣,小心的把它撿了起來放在了兜里!靶夤!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑,沒有回應(yīng)我。我繼續(xù)走著。
走著走著,迎面走來了兩個比我小的同學(xué)。他正在低頭尋找著什么東西,神情是那般的專注,以致幾乎和我碰了個正著,其中一位才抬起頭來!澳阕哌^來時有沒有看見……看見……它”他一見我就急切地問,還用手比劃著。也許太著急了,他的話越說越不明白,還用手不斷地比劃著,汗珠沿著那紅漲的臉膛也滾落了下來。我卻丈二和尚摸不著頭腦,只能看他干著急!澳阍谡沂裁囱?“那位小同學(xué)用熱情稚嫩的語氣詢問著!拔以谡摇谡乙粋小螺絲,是他剛買的自行車上的。”另一位和他一起來的小同學(xué)終于有了插話的機會。這時我的大腦中忽然閃過那螺絲的影子,難道是……“是不是這個呀?”那位小同學(xué)隨手從兜中掏出了那個螺絲。“對!對!就是這個!”他眼中閃著興奮而激動的光,“謝謝你!謝謝你!……”他拘謹而真誠地重復(fù)著,仿佛大腦中再也沒有別的詞了。見狀,小同學(xué)臉上也泛起了一片紅暈,笑了笑,沒說什么。我便繼續(xù)趕路了。
這一幕卻引起了我的思索。
平時想幫助人的意愿是多么的強烈呀,可真正到了現(xiàn)實生活中我怎么就……。為了幫助人,曾想方設(shè)法的到處尋找需要幫助的人,可我哪曾想到過,想要學(xué)雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,你會發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助得人其實很多!
讓我一起來用心學(xué)雷鋒,因為雷鋒在我心中!
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 13
xx,男,9歲,京山縣雁門口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(3)班學(xué)生,從小接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評,用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。
幾年以來,不管他是身為班干部還是小組長,或是身為班級一員,他都能主動為班級,同學(xué)乃之社會做他力所能及的事情。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的.,他都會主動去幫忙。身為班長的他在學(xué)習(xí)上不但自己努力刻苦,還樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,有時候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解,直到他們聽懂了,自己才肯背起書包回家。在學(xué)校里,他是老師的得力小助手。作為班長,他處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),幫老師維持班級的日常管理工作,老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終。勞動時,每當(dāng)遇到最臟、最累的活兒,他總是沖在最前面,從不偷懶;老師不在的時候也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底,從沒有由于衛(wèi)生給班級丟分,讓老師放心又舒心。
在三(3)班的教室里,總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動月里,他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻愛心的倡議,他第一個將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學(xué)玩游戲時不小心扭傷了腳,行走不便。從他受傷的那天起,xx就主動承包了他需要做的一切事情。午餐時把熱騰騰的飯菜送到他手中,下課扶他上廁所,課余時間怕他無聊,就陪著他聊天,連最喜歡的乒乓球都沒有時間打。
一路走來,xx同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏著暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫著充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 14
xx,一個十三歲的普通的女孩,她是孫莊小學(xué)六年級的班長,是一個堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生。
xx同學(xué)出生在一個普通的農(nóng)民家庭,父親在外打工,母親在村中工廠上班。雖然家境一般,但她始終以樂觀、豁達的心態(tài)面對著一切,她以雷鋒為榜樣,認真貫徹雷鋒精神,她關(guān)心集體,樂于助人,具有較強的奉獻精神,積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動,受到了家人和全校師生的一致好評。
在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了她們的夸贊。
在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,身為班長的她,學(xué)校少先隊大隊長,處處以身作則。她關(guān)心班級,對集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽,老師讓她安排時,她都會把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中,她和同學(xué)們團結(jié)一心,為班級贏得了不少榮譽。上五年級時,學(xué)校組織班會比賽,老師將任務(wù)交給了她之后,她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準(zhǔn)備班會,及時向同學(xué)們分布任務(wù),與同學(xué)們進行彩排正式比賽前,老師看了一下這節(jié)班會彩排,十分順利,最終,我們班得了第一名。
她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的'求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。郭紅微同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么問題,她都會主動與同學(xué)們溝通,她還經(jīng)常幫助幾位成績不理想的同學(xué)輔導(dǎo)功課課間,她很少走出教室,要么她在一旁為同學(xué)講題,要么和同學(xué)溝通,幫同學(xué)解決一些問題,要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)如果教室沒有她的影子,那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢!她是一個無私的孩子,她樂于奉獻,她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的游戲時間的時間雖然這些事耗費了很多時間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負責(zé)任的班干部。
由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項榮譽——20xx年3月,她被評為“孫莊小學(xué)學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,她曾連年獲得獲得了“孫莊中心三好學(xué)生”這一殊榮,在此期間,她還曾參加班隊會主持活動獲得優(yōu)秀獎,并在愛國演講賽上做了“愛我中華,路在腳下”的報告演講,一張張獎狀,一份份榮譽是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進現(xiàn)在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,雖然上六年級學(xué)習(xí)緊了,但她依舊會在周末幫父母做家務(wù),依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學(xué)習(xí)放在心上,全身心地投入學(xué)習(xí),是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣,把班級的事當(dāng)成自己的事,主動的幫助同學(xué)們解決困難,是同學(xué)眼中的好班長,每年學(xué)雷鋒活動月,她都主動組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人,為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品,她是我校學(xué)雷鋒活動當(dāng)之無愧的帶頭人。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 15
xxx,今年xx歲,是xx年級xx班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從她從老師那兒得知雷鋒的故事:雷鋒從小就是一個孤兒,長大參軍后,天天做好事,時刻為他人著想,22歲時不幸犧牲。她就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
她是這么說的,也是這么做的。
平時,她勤奮學(xué)習(xí),上課認真聽講,下課作業(yè)認真完成;她自覺遵守紀(jì)律,從不遲到,不打鬧,別人不守紀(jì)律時她還提醒他們;她能認真完成老師交給的每一項任務(wù),她是班級的副中隊長,能夠協(xié)助老師管理好班級,老師交給的其他任務(wù),她也能帶頭模范地完成,老師都夸她是老師的好助手。她還是學(xué)校大隊文藝委員,能夠積極參加學(xué)校的各項文娛活動,很認真的教同學(xué)們做第三套廣播體操,作為學(xué)校國歌指揮員,她很認真的'練習(xí)指揮動作,受到老師和同學(xué)們的好評。她在做學(xué)校的值周生時很認真負責(zé),每天很早就到校,到自己負責(zé)的位置完成自己的任務(wù)。
難能可貴的是,她能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué),主動關(guān)心班級的事。春暖花開之時,她會默默地從家中搬來一盆花擺放在教室的窗臺上,讓同學(xué)們在教室里就能感受到春的氣息。做起值日來,她更是一絲不茍,不是她值日,她只要有時間也會幫助同學(xué)們一起做,同學(xué)們都夸她是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們年齡都非常小,經(jīng)常丟三拉四,如有同學(xué)什么東西丟了,她一定會將自己的東西借給需要的同學(xué),為此她還要求她的父親多給她準(zhǔn)備一些文具之類的東西。
拾到東西或錢交給老師或還給失主,這類事情在馬雨晴身上不知發(fā)生了多少次,大家交口稱贊。
她不僅在關(guān)心班級的事,在家里,像一個“小大人”,她自己的事情自己做,還有時幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此,她有時還幫助一些陌生人,上星期六,她和爸爸一道回老家看望爺爺奶奶,她在路邊玩時,還主動幫助年邁的路人推車。
去年五月份,四川發(fā)生了特大地震,她從電視上得知后,非常傷心,每每看到小朋友遇難或無家可歸,她都會痛哭不已,說,我如果是一個超人就好了,我會立刻飛去幫助他們,聽起來是童言,但包含著她對四川小朋友的同情之心。她在得知學(xué)校向四川災(zāi)區(qū)捐款時,她立即回家將自己的零花錢拿出來,捐給了災(zāi)區(qū)人民。她在她的日記中寫到,希望災(zāi)區(qū)的小朋友早日收到捐款,重建家園,重新回到課堂,與她一樣在明亮的教室里上課。
一個僅有11歲的孩子,能處處為他人著想,時刻以雷鋒為榜樣,足以證明,雷鋒精神已在她的幼小的心靈中扎下了根,她一定會成為一個雷鋒式的好少年。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 16
段老師老師參加工作以來,始終堅持以雷鋒為榜樣,忠黨愛國,忠誠于黨和的教育事業(yè),她一直以教師道德行為規(guī)為準(zhǔn)則,愛崗敬業(yè),努力鉆研,勤勤懇懇,任勞任怨,熱愛學(xué)生,對學(xué)生付出自己的細心、耐心、愛心和高度的責(zé)任心。
至今,她任教33余年,在教學(xué)工作中,針對學(xué)生的實際情況,因人施教,因材施教,特別注重有重點、有導(dǎo)向、有效率地講解知識,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力教給學(xué)生學(xué)習(xí)的法,大膽創(chuàng)新,勇于實踐。積極開展賞識教育,增強學(xué)生的信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,形成良性循環(huán)。33年中,他所教的學(xué)生成績、能力、才藝等各面都得到了良好的發(fā)展,受到家長的好評。
段老師擔(dān)任班主任工作30年,熱愛本職工作,愛生如子。今年她擔(dān)任三地溝門小學(xué)六年級班主任,本班學(xué)生情況很特殊,單親、留守兒童、病、慘情況重。 百分之三十的學(xué)生是單親,百分之四十的學(xué)生是留守兒童,百分之二十的學(xué)生身體欠佳或殘疾。對于這些學(xué)生段老師都給予深厚的愛,學(xué)生中午吃不上飯,段老師中午長期在學(xué)校義務(wù)給學(xué)生做飯、蒸飯,有時做飯的材料個人花購買。學(xué)生缺少衣服段老師經(jīng)常節(jié)衣縮食,給學(xué)生購買衣服,有時學(xué)生家長因事不在家沒人照顧,段老師便把學(xué)生帶回家,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)管吃管住。假日為差生輔導(dǎo)功課,不但不收任費用還給學(xué)生做可口飯菜,給學(xué)生改善生活。
段老師,不但關(guān)心愛護自己學(xué)生,還關(guān)心愛護其他學(xué)生,因為中午不回家,中午全校學(xué)生那個有困難都找段老師解決,沒買飯,沒開水泡便面,打不開飲料瓶子,磕著碰著了,生病了都找段老師,段老師都一視的幫助孩子解決問題。每天學(xué)生都吃完了,段老師才吃飯。
段老師常說:“我喜歡孩子,自己家就一個,所以把所有的孩子都當(dāng)做自己家的.孩子疼,孩子都貼乎你、親近你,圍著你,這多快樂!”她把奉獻、給予作為快樂,這正是雷鋒精神的具體體現(xiàn)啊。
段老師學(xué)雷鋒不僅是在單位,在社會中野處處自覺地向雷鋒學(xué)習(xí),每當(dāng)看到別人有困難時都主動去幫助,每當(dāng)看到街上有乞討的人,她都上前給些,別人告訴她說;“那是騙子,別給他們!彼偸钦f:“那么大年紀(jì)了,沒困難誰愿意跪在這里!笨吹嚼夏耆四脰|西多走路艱難,主動去幫助。公交車上主動給老人小孩孕婦讓座,并且?guī)椭先四脰|西,這些事雖然很小,但卻能看出雷鋒精神已經(jīng)植根于她的心中。
一次,她步行去公交車站走在祥源小區(qū)前面的大橋時,一個高中生騎著自行車飛奔,不小心從背后把段老師撞倒了,高中生一害怕,下不來車子了,歪歪斜斜在車流中搖擺著前行,段老師看高中生這樣很危險,還沒從地上起來就朝學(xué)生大聲喊:“孩子,慢點騎,別害怕,阿姨沒事!”段老師就是這樣時時處處踐行著雷鋒精神。
去年十月,段老師為本班換腦膜瘤的學(xué)生康海臣捐款并倡導(dǎo)全班全校學(xué)生為康海臣捐款,還動員社會各界為康海臣捐款七千多元。哪個學(xué)生有困難段老師都會伸出熱情之手,段老師說:“看到孩子有困難不幫他們睡不著覺!币荒昙墝W(xué)生佳林老家是安純溝門二道河子,爸爸癱瘓,媽媽早出晚歸在瓜園肉聯(lián)廠打工,無人接送,沒人做飯,段老師把孩子帶回家,同吃同住,同上學(xué),并且早晚給孩子輔導(dǎo)功課,直到半年后孩子媽媽在學(xué)校附近租了房子。安樂學(xué)生可是個智障的孩子,媽媽在孩子7個月時去世了,父親經(jīng)常外出打工。
雖然很小,但卻能看出雷鋒精神已經(jīng)植根于她的心中。
一次,她步行去公交車站走在祥源小區(qū)前面的大橋時,一個高中生騎著自行車飛奔,不小心從背后把段老師撞倒了,高中生一害怕,下不來車子了,歪歪斜斜在車流中搖擺著前行,段老師看高中生這樣很危險,還沒從地上起來就朝學(xué)生大聲喊:“孩子,慢點騎,別害怕,阿姨沒事!”段老師就是這樣時時處處踐行著雷鋒精神。
去年十月,段老師為本班換腦膜瘤的學(xué)生康海臣捐款并倡導(dǎo)全班全校學(xué)生為康海臣捐款,還動員社會各界為康海臣捐款七千多元。哪個學(xué)生有困難段老師都會伸出熱情之手,段老師說:“看到孩子有困難不幫他們睡不著覺!币荒昙墝W(xué)生佳林老家是安純溝門二道河子,爸爸癱瘓,媽媽早出晚歸在瓜園肉聯(lián)廠打工,無人接送,沒人做飯,段老師把孩子帶回家,同吃同住,同上學(xué),并且早晚給孩子輔導(dǎo)功課,直到半年后孩子媽媽在學(xué)校附近租了房子。安樂學(xué)生可是個智障的孩子,媽媽在孩子7個月時去世了,父親經(jīng)常外出打工,由70多歲的奶奶照顧,孩子的衣服又臟又破,散發(fā)著難聞的氣味兒,學(xué)生都不愿意和她同桌。段老師經(jīng)常給她洗衣服,還給她買一些換洗衣服。還經(jīng)常給她化化妝,把她打扮的漂漂亮亮的,讓孩子自己高興,葉讓同學(xué)親近她,和她一起玩,使她快樂起來。
段老師任教三十余年為學(xué)生花費的不計其數(shù),段老師常說:“給予也是一種快樂!”這不正是雷鋒精神的真正涵嗎?
發(fā)自心的自覺地奉獻、給予、助人,并把它作為快樂,這就是雷鋒精神的真諦!段老師在平凡的崗位中默默的踐行著雷鋒精神,不圖名不圖利,幾十年如一日,這就是真正的雷鋒式的典。
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我是管理系09級市場營銷本科班學(xué)生孟柳,現(xiàn)任管理系千手青年志愿者服務(wù)總隊隊長。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我嚴(yán)格要求自己,在各個方面努力做到最好,今天,我很榮幸地遞交了這份申請書,參加我!皩W(xué)雷鋒標(biāo)兵”評選活動,希望通過這次評選尋找與其他同學(xué)間的差距,取長補短,以期在日后的工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)方向,增強意識,提高自我,為增添我院的學(xué)生文化生活盡自己的一份微薄之力,F(xiàn)將自己的志愿之行匯報如下:
還記得剛?cè)氪髮W(xué)時老師就問我們:“你們的生活寄托是什么?生命的意義在于什么?”懷著這個問題,我一直在探索,艱難地探索。直到20xx年9月份我加入了咱們金院的管理系千手青年志愿者服務(wù)隊,在實踐中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義:它不是如何使自己過得開心,真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!加入志愿者隊后我一直認真工作,出色地完成組織分配的任務(wù)。自從入隊以來,我先后參加并組織各項志愿服務(wù)活動,包括充當(dāng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽志愿者、為敬老院志愿服務(wù)、組織愛心獻血等活動,志愿服務(wù)時間總計達70余小時,F(xiàn)將其中我認為最有意義的幾項活動與大家分享。
。ㄒ唬┩跏迨逯v故事系列活動
自20xx年3月起我組織我系青年志愿者隊與“全國百名優(yōu)秀志愿者”王星焱同志合作舉辦了“王叔叔講故事”的系列活動,并將其發(fā)展成為我系分隊的特色活動,目前我們已在保定市植物園舉辦“王叔叔講故事”活動五期,而且還在繼續(xù)延續(xù)著……王星焱一直堅持“讓身邊每一位小朋友都能聽到好聽的故事”的理想信念,他的志愿精神非常值得我們學(xué)習(xí)與弘揚。我們也希望通過我們各方的聯(lián)系和合作,“聽王叔叔講故事”這個活動能在更大范圍內(nèi)展開,能讓更多的人可以參與進來,讓更多的小朋友能從中得到快樂……
(二)迎接好人吳和春歸來
20xx年5月22日上午我?guī)ьI(lǐng)我系千手志愿者分隊的十名志愿者前往保定火車站歡迎抗震救災(zāi)英雄吳和春的歸來,配合“王叔叔講故事”活動的創(chuàng)始人、“故事大王”王星焱先生的接待工作。歡迎儀式由我主持。這個簡短的歡迎儀式,表達了我們每個人對吳老的崇高敬意,我想通過此次活動也一定會激發(fā)更多的有愛心人士,為我們的社會奉獻出自己的一份力量。我們的志愿者們在這次活動中積極為會場做準(zhǔn)備,得到了王星焱及新市區(qū)政府人員的的.稱贊。在這次活動我們不但得到了鍛煉,而且吳老的無私精神打動了我們每一個人的心,帶領(lǐng)我們的志愿活動跨上了一個新的境界。
。ㄈ└咝聟^(qū)小學(xué)青年志愿者服務(wù)基地”揭牌儀式
20xx年10月18日,管理系在保定市高新區(qū)小學(xué)舉行了“千手志愿者志愿服務(wù)基地”揭牌儀式。在揭牌儀式上,高新區(qū)小學(xué)校長高慧娟與管理系黨總支書記張玉敏共同簽訂了志愿服務(wù)協(xié)議,并為志愿服務(wù)基地揭牌。此次活動由我組織實行,在儀式上我對志愿服務(wù)工作進行了匯報,并帶領(lǐng)全體隊員宣誓承諾,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿理念,捧出愛心,播撒希望,服務(wù)學(xué)校,奉獻社會。本次揭牌儀式標(biāo)志著管理系在保定市高新區(qū)小學(xué)志愿服務(wù)基地的正式建立,象征著管理系青年志愿者又一個志愿征程的開始,同時也為我的志愿之行畫上了濃墨重彩的一筆。
作為志愿者隊隊長,工作中有過艱辛,有過抱怨,但我們最終還是堅持了下來,并帶領(lǐng)大家優(yōu)質(zhì)地完成了志愿服務(wù)工作。這些志愿服務(wù)活動都使我受益匪淺,也使我懂得:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。這句話鼓勵著我要認真組織、開展每次志愿服務(wù)活動,讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)行列中來,共同為我們的公益事業(yè)做出貢獻。我堅信我的志愿之行將越走越寬廣……
小學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡材料 18
自從今年一完小在全校開展“誓做雷鋒傳人爭當(dāng)愛心天使”活動以后,xx同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事,學(xué)會了唱雷鋒歌曲,她就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個真正的愛心天使。
她把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是她最快樂的事,每天堅持準(zhǔn)時到校,即使在去年她的腳扭傷了,她也還是堅持上學(xué),從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里,小學(xué)生個人先進事跡勤奮學(xué)習(xí),課堂上,她總是積極舉手回答老師的問題,她的聲音響亮清脆,充滿了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu),遇到學(xué)習(xí)難題,她愛問老師,也愛獨自思索,每次試卷附加題,她都能夠正確解答。
她還是老師的小助手。擔(dān)任文娛委員近一年,她每天大大方方在講臺上發(fā)歌,有時候還教不會的同學(xué)唱新歌;她是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時、整齊;新學(xué)的第三套廣播體操“希望風(fēng)帆”動作難度大,就自己回家通過電腦學(xué)習(xí),很快掌握了要領(lǐng),每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作;班上有同學(xué)不會的題目,問到她,她總是盡自己所能給同學(xué)講解。她覺得自己學(xué)好,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負擔(dān),自己也能從中得到很多快樂!課外活動課時,她還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時候在校園里,看到別人扔下的紙屑,她也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里,她把每一件事都做得認真仔細。
xx同學(xué)有著很強的集體榮譽感。去年一年級組織跳繩比賽,她是選手,每天都堅持訓(xùn)練,但臨到比賽,她的'腳扭傷了,最后只好放棄,她覺得非常難過,覺得沒能為班級出力、爭光!今年春季校運動會,參加了一年級女子100米和跳遠比賽,為了能取得好成績,她天天7點鐘就到校了,和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下,到操場上跑步,在正式比賽當(dāng)天下午,輪到她們一組跑時,天公不作美,下起了雨來,在雨中奮力拼搏,經(jīng)過預(yù)賽和決賽,最終取得了一年級女子100米第三名的好成績,這次學(xué)生先進事跡,能夠為班級爭光,她開心地笑了!
xx同學(xué)有著“小大人”般的懂事。她不僅關(guān)心班級的事,在家里,她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙,她的學(xué)習(xí)很少讓家長操心,自己能做的事都是自己做,學(xué)雷鋒活動開展后,她在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;她知道奶奶腿疼,就經(jīng)常給奶奶捶捶腿,說一些開心話逗奶奶大笑;她非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會大聲地向老師打招呼問好;到奶奶家,也會清脆地叫著左鄰右舍,是大伙心中的“小學(xué)生先進事跡”。
無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸她是個小大人,尊老愛幼,知書達禮,深受親朋的交口稱贊。她把禮貌用語掛在嘴邊,“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了她與他人的距離。在學(xué)校,她見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里,有客人來了,她主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什么時候回家,并準(zhǔn)時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,她會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。
還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者,她都會盡自己的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食。媽媽說:“討錢的太多了”,說:“能夠幫助一點是一點呀。”好習(xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累,有好吃的,她從不一個人獨自享用,她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上,她總是主動給一些老人讓座,有次媽媽帶她去常德,她主動給一位老人讓座,受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩,看到小朋友摔倒了,她會跑去扶起來;拾到錢或物,她會毫不猶豫地交給老師。今天地球上的能源越來越少了,大家一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,她常常主動關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,她總會跑過去把它擰緊;吃午飯時她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。在家里她也很節(jié)約。比如說:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有她建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé),可以?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題,要嚴(yán)肅對待,得讓行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
這就是xx同學(xué)的先進個人事跡,處處以雷鋒為榜樣,無論從思想還是行為,從學(xué)習(xí)還是生活上,都表現(xiàn)出色,一定能夠成為雷鋒式的好少年!
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