文明中學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2023-06-03 22:24:44 事跡材料 我要投稿

文明中學(xué)生事跡材料范文(精選8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。想擬事跡材料卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編整理的文明中學(xué)生事跡材料范文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

文明中學(xué)生事跡材料范文(精選8篇)

  文明中學(xué)生事跡材料 篇1

  孫玉玉同學(xué)是棗莊中學(xué)六年級(jí)一班的一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛,喜愛(ài)寫(xiě)作、書(shū)法。

  作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),教師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不禮貌的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每一天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的教師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

  在本學(xué)期,我們班級(jí)開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的“歡樂(lè)小伙伴”勞動(dòng)競(jìng)賽,由她親自組織,安排這項(xiàng)活動(dòng),在教師的幫忙下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng),大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)中,她多次主持班隊(duì)會(huì),開(kāi)展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì),以及“我的未來(lái)與夢(mèng)想”主題班會(huì),并且表演了口琴吹奏,詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。

  小小年紀(jì)的孫玉玉,很有自我的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅僅班級(jí)管理工作完成得出色,并且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。所以在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長(zhǎng),教師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn),派她做數(shù)學(xué)課代表,這既是教師對(duì)她的信任,也是對(duì)她的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)教師和同學(xué)的期望,每一天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè),有時(shí)還幫忙教師一齊批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,她就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在她的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,她所在的七年級(jí)一班數(shù)學(xué)成績(jī)一向在年級(jí)組名列前茅,所以,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。

  身為一名班干部,利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng),她帶領(lǐng)同學(xué)們們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。然而其中,最有意義,最令人難忘的就是去慰問(wèn)靶場(chǎng)的戰(zhàn)士,觀看演習(xí)活動(dòng),學(xué)會(huì)了許多國(guó)防知識(shí),防身方法,開(kāi)闊了眼界,懂得了團(tuán)體的榮譽(yù)高于一切,她還組織隊(duì)員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演,以表達(dá)對(duì)靶場(chǎng)戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉,提高了隊(duì)員們的實(shí)踐本事。

  在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),她還積極參加全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和其他班級(jí)的班干部一齊組建愛(ài)心小隊(duì),每逢周六,一齊去鎮(zhèn)上的'老年幸福院,幫忙打掃衛(wèi)生,陪老人讀報(bào)聊天,為老人表演節(jié)目,給老人們晚年帶去溫暖與歡樂(lè)。受到周圍廣大家長(zhǎng)的歡迎和一致好評(píng)。她還積極參加“助殘”、“手拉手,自我的伙伴自我?guī)汀钡然顒?dòng),幫忙班級(jí)的困難同學(xué)王衛(wèi)東,并且是有求必應(yīng),從不推辭,所以,她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她還和同學(xué)們倡議,為家境貧寒的王海濤捐款,使他在逆境中奮起,感受到團(tuán)體的溫暖。作為班干部,孫玉玉同學(xué)能夠進(jìn)取負(fù)責(zé),主動(dòng)加入到學(xué)校德育處的檢查隊(duì)伍中來(lái),戴上小袖標(biāo),檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、禮貌行為等各方面的情景,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止學(xué)校內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫忙父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還練書(shū)法、寫(xiě)作,堅(jiān)持自我的事情自我做,并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說(shuō):“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛,去追求我的夢(mèng)想,我能行”。

  文明中學(xué)生事跡材料 篇2

  他是一個(gè)做事踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的男孩,他性格、大方,善于交際,能很好的處理好各方面的人際關(guān)系。本人做事勇敢大度,對(duì)工作認(rèn)真,有一種無(wú)所畏懼的精神,并且還有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,正因?yàn)槿绱,才有幸?dāng)選為院學(xué)生會(huì)副主席。下頭就從各方面詳細(xì)的介紹一下吧!

  在思想上,他覺(jué)得一個(gè)人的思想和自身的人生經(jīng)歷是密不可分的。除了思維方式的理性話外,思想道德政治修養(yǎng)水平和思想認(rèn)識(shí)深度,也是衡量一個(gè)人能否成才的重要因素。他于2008.10被評(píng)為入黨積極分子,在當(dāng)校學(xué)期間,對(duì)黨的方針、政策、基本路線等都有了進(jìn)一步的了解。他明白要想成為一名合格的黨員,就意味著在以后的日常生活中更要嚴(yán)格的要求自我。所以,在思想上他進(jìn)取要求提高,樹(shù)立了良好的人生觀和價(jià)值觀。與時(shí)代同步,時(shí)刻關(guān)心黨和國(guó)家的發(fā)展趨勢(shì),以及國(guó)外的局勢(shì)變化。

  在日常生活中,有良好的生活習(xí)慣,自我寢室、班級(jí)內(nèi)務(wù)的水平相當(dāng)高,以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。勤奮刻苦、熱心幫忙有幫忙有困難的同學(xué),還在不段鼓勵(lì)、幫忙身邊的一些有入黨愿望的同學(xué)。進(jìn)取組織、參加有意義的活動(dòng),態(tài)度積極向上,在班級(jí)起到了模范帶頭的作用。

  從工作方面來(lái)說(shuō),首先,對(duì)自我的要求要比其他人嚴(yán)格,時(shí)刻為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣。其次,秉著做事公平、公正、公開(kāi)的原則,不因人際關(guān)系的好壞而袒護(hù)他人,或故意給他人找麻煩。第三,他還敢于創(chuàng)新,虛心的學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,堅(jiān)持自我的做事原則,以同學(xué)的利益為重。始終以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,2008年10月,他有幸的加入了學(xué)生會(huì)生活部,在眾多同學(xué)中能夠脫穎而出是同學(xué)們的大力支持。真正做到了為教師、為同學(xué)服務(wù),為院系的建設(shè)盡心盡力。他們生活部的工作需要有恒心的人,他也把踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)為自我的工作原則。另外,在學(xué)生會(huì)的利益面前,他始終堅(jiān)持以學(xué)校、同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私。積極參加學(xué)校和院里開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),并鼓勵(lì)他人踴躍參加。針對(duì)同學(xué)們的愛(ài)好,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),并挖掘人才。作為一名學(xué)生會(huì)干部,他是教師的左膀右臂,是同學(xué)們的`好幫手,真正的在教師和同學(xué)之間起到紐帶作用。他能將系里的工作與學(xué)院的工作結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)取使每位同學(xué)都有發(fā)展自我的舞臺(tái),直到2010年10月他正式當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,他也會(huì)再接再礪做好自我的本職工作,把學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶成一支戰(zhàn)無(wú)不怕的團(tuán)體。

  從學(xué)習(xí)情景方面來(lái)說(shuō),大學(xué)是實(shí)踐和知識(shí)的海洋,不僅僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí),并且還要學(xué)以致用,參加豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)是一種拓展知識(shí)層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑,更是教師和同學(xué)交流的語(yǔ)言。在工作上的成績(jī)并沒(méi)有使他得到滿足,經(jīng)過(guò)自我的努力,以及同學(xué)們的熱心幫忙,他取得了較好的成績(jī),他明白自我還有很多不足,還需進(jìn)一步完善,以后他會(huì)向教師和同學(xué)們請(qǐng)教,集思廣益,廣開(kāi)思路,把自我的成績(jī)和班級(jí)的成績(jī)一齊搞上去。

  文明中學(xué)生事跡材料 篇3

  “禮貌”一詞對(duì)于我們都不陌生,出門路邊的圍墻上會(huì)寫(xiě)著“共建禮貌城市”公交車上會(huì)寫(xiě)到“共建禮貌乘車環(huán)境”房地產(chǎn)商會(huì)寫(xiě)“共建禮貌優(yōu)質(zhì)生活”“禮貌”頂撐著生活的質(zhì)量與品質(zhì)!

  作為“機(jī)電工程學(xué)!敝械囊幻麑W(xué)生,我們有義務(wù)有職責(zé)共建禮貌學(xué)校做禮貌學(xué)生,創(chuàng)和諧學(xué)校。

  講一個(gè)親身經(jīng)歷的小事,在一次公交車上,不知怎樣扯突然停了,上來(lái)一個(gè)初中生,滿頭大汗,看起來(lái)很著急的樣貌,原先他的手機(jī)丟了,急忙之中想要有人能夠幫忙打一下自我電話以方便找到手機(jī),我便毫不猶豫的掏出自我的.手機(jī),想好他的手機(jī)還在車上,最終我收到他的一條信息:“你的兩次善舉讓我感動(dòng),你在我手足無(wú)措時(shí)出手幫忙讓我感激,多謝你!”原先他說(shuō)的兩次善舉只是在車上的兩次讓位,其實(shí),善舉對(duì)于我們而言只是舉手之勞,而我也相信正因?yàn)橛邢袼@樣事事感恩的人,身邊才會(huì)有更多好心人。

  禮貌是一種提高,是科學(xué)的思想,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的調(diào)高,品質(zhì)的提升。

  禮貌的學(xué)生必須是講禮貌的人,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),有句俗話說(shuō)要想別人尊重自我,首先要組中別人。因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自我同等重要。

  禮貌的學(xué)生,愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)浪費(fèi)水電,不會(huì)看到破壞行為而袖手旁觀,不會(huì)亂求垃圾。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的,而完美是他人和自我共建的。

  禮貌的學(xué)生,愛(ài)同學(xué),敬教師,關(guān)心身邊的人和事。感恩每一次別人給予的完美。

  作為班級(jí)中之長(zhǎng),體育委員的我——路揚(yáng),自我本身有職責(zé)做好每一項(xiàng)的榜樣,泰戈?duì)栒f(shuō):天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)而我想說(shuō),天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔。09(8)班的口號(hào):奮勇拼搏,開(kāi)展自我。不僅僅是為我們一個(gè)班級(jí)而設(shè),正直青春年少的我們,滿懷憧憬,充滿活力,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大。再次過(guò)程中我們表現(xiàn)禮貌,時(shí)間禮貌作禮貌學(xué)生,創(chuàng)禮貌學(xué)校。

  文明中學(xué)生事跡材料 篇4

  我認(rèn)為文明學(xué)生不應(yīng)只是學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更重要的是有責(zé)任心。責(zé)任心有許多方面,例如:幫助同學(xué);關(guān)心班集體的利益;不做有損班集體榮譽(yù)的事,還要為班集體多付出。

  在同學(xué)有困難時(shí),找到我,我會(huì)義不容辭地耐心講解,在幫助了同學(xué)的同時(shí),又復(fù)習(xí)了自己的知識(shí),一舉兩得。講解過(guò)程中就必定會(huì)發(fā)生意見(jiàn)不統(tǒng)一,我不會(huì)大吵大鬧,更不會(huì)大打出手,而會(huì)拿著習(xí)題去問(wèn)老師,一探究竟。

  在關(guān)心班集體的利益時(shí),我更會(huì)細(xì)心,不放過(guò)一絲一毫有損班集體利益的事。細(xì)心在于勸說(shuō)同學(xué)不要追跑打鬧,以免碰壞班內(nèi)設(shè)施,造成不必要的損失。

  再一方面,我個(gè)人絕不做有損班級(jí)榮譽(yù)的.事,不給班集體抹黑。在學(xué)校組織的活動(dòng)中,我積極參加,雖然不能表現(xiàn)的很好,但是我要說(shuō),我盡力了。在社會(huì)中,我更是一名知法懂法的小公民,在校內(nèi)、校外不說(shuō)臟話,堅(jiān)持遵守做人要有道德這條準(zhǔn)則。

  由于我的種種文明表現(xiàn),在開(kāi)學(xué)不久,同學(xué)們?nèi)蓖ㄟ^(guò)選舉我為班長(zhǎng),而且大家都很贊同我的做法。我認(rèn)為“文明學(xué)生”不僅只是個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),更是一份沉甸甸的責(zé)任蘊(yùn)含其中。

  文明中學(xué)生事跡材料 篇5

  我叫唐金旭,是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),各科的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)固在95分以上。

  我熱愛(ài)班集體,處處為班集體著想,為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的'一點(diǎn)時(shí)間,可我卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認(rèn)可,同學(xué)們的稱贊,但我卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己,而是把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外,我還特別關(guān)注班里的弱勢(shì)群體,比如幫他們解難,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等,鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信,不斷進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!边@句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,所以,幾年來(lái)我一直用汗水與淚水實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。節(jié)假日里,同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國(guó)的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來(lái),我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  在學(xué)校,我是一名自強(qiáng)不息的學(xué)生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因?yàn)槲也幌矚g嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù),是我樂(lè)此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。

  在社會(huì)上,我力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時(shí),能主動(dòng)為老人讓座;在公共場(chǎng)所,注意社會(huì)公德;有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng),比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺(jué)得,增強(qiáng)公民意識(shí),提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

  今后我會(huì)更加努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。

  文明中學(xué)生事跡材料 篇6

  我叫朱冠杰,是澤普五中八年級(jí)一班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。 我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);愛(ài)好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學(xué)生,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖,端茶送水,讓父母感受到她成長(zhǎng)起來(lái)的快樂(lè)。在父母親的生日時(shí),我會(huì)及時(shí)送去自己的祝福,令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過(guò)分要求,是父母眼中的好孩子。

  在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。我善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),我都會(huì)伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題,我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我勤奮刻苦,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。我還能嚴(yán)格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,頗受同學(xué)們的好評(píng)。

  我不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且愛(ài)好廣泛。我比較擅長(zhǎng)使用電腦,經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的.問(wèn)題,我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。

  我在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

  我用自己的實(shí)際行動(dòng),闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神,也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的

  千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn),文明,從自身做起!從現(xiàn)在做起! 從我做起!

  文明中學(xué)生事跡材料 篇7

  我是一個(gè)做事務(wù)實(shí)認(rèn)真,勤勞好學(xué)的男孩,性格開(kāi)朗,能很好的處理好各方面的人際關(guān)系。做事勇敢大度,對(duì)工作認(rèn)真,堅(jiān)持無(wú)所畏懼的精神,還有較強(qiáng)的榮譽(yù)感。下面就從各方面詳細(xì)的介紹一下吧。

  一、思想方面,自20xx年入學(xué)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想路線,具有堅(jiān)定的政治信念,自入大學(xué)時(shí)就積極主動(dòng)的遞交入黨申請(qǐng)書(shū)成為入黨積極分子,現(xiàn)在已經(jīng)順利的成為中共黨員,該生深知作為一名共產(chǎn)黨員,要切實(shí)起好帶頭模范的作用,所以我在學(xué)生黨支部期間,不僅僅時(shí)刻嚴(yán)格遵守黨員的規(guī)則,而且積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),在參與組織這些工作的同時(shí)提高自身思想素質(zhì)。

  二、生活方面,我有良好的生活習(xí)慣,自己寢室、班級(jí)內(nèi)務(wù)的水平相當(dāng)高,以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學(xué),還在不段鼓勵(lì)、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學(xué)。積極組織、參加有意義的活動(dòng),態(tài)度積極向上,在班級(jí)起到了模范帶頭的作用。

  三、工作方面,從入學(xué)到現(xiàn)在,該生一直是機(jī)電學(xué)院學(xué)生黨支部的一名學(xué)生干部,該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,一直以身作則,起好帶頭模范的作用。大學(xué)是一個(gè)人一生中最重要的階段,也是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的鍛煉,我在各方面都取得了很大了進(jìn)步,綜合素質(zhì)和能力都有了很大的提高,現(xiàn)將申請(qǐng)精神文明先進(jìn)個(gè)人我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力培養(yǎng)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ髦泻蜕钪薪o我的支持和幫助。今后我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,把自身的工作再提升一個(gè)階段。

  四、學(xué)習(xí)方面,該生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度,作為一名學(xué)生干部,我更加嚴(yán)格要求自己,正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,各們功課都取得了優(yōu)異的成績(jī),在專業(yè)都是前幾名,入學(xué)以來(lái)學(xué)每學(xué)期都榮獲校獎(jiǎng)學(xué)金。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”,在大二時(shí)我就順利的通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。

  但是我深深的明白學(xué)習(xí)成績(jī)并不等于滿足,而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會(huì)。肩負(fù)起歷史賦予我們的`使命。將近三年的大學(xué)時(shí)光,我在個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,感謝老師和同學(xué)們的大力支持,我必將以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。

  感謝你們能夠給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中更加明確自己的方向,我定會(huì)把此項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)作為今后的起點(diǎn),今后或更加嚴(yán)格的要求自己,使自己的行為舉止符合“文明學(xué)生”的要求。如果未被評(píng)選上本次的文明學(xué)生,我也決不會(huì)灰心,我依然會(huì)以自己的行動(dòng)全力的去配合院系的各項(xiàng)工作,在工作中進(jìn)一步完善自己。

  文明中學(xué)生事跡材料 篇8

  初二(3)班是由59個(gè)活潑、樂(lè)觀向上的同學(xué)組成的大家庭。在這個(gè)溫暖的“大家庭”里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,同歡樂(lè),共悲傷,分享成功的喜悅,也品嘗失敗的滋味。

  一、在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們敢于爭(zhēng)先,形成了你幫我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。課堂上,同學(xué)們樂(lè)于開(kāi)動(dòng)腦筋,積極提問(wèn),踴躍發(fā)言,課堂紀(jì)律井然有序,同學(xué)們都有認(rèn)真聆聽(tīng)的好習(xí)慣。早自習(xí)課上,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們認(rèn)真地誦讀課文,記英語(yǔ)單詞。寫(xiě)字課上,同學(xué)們認(rèn)真、規(guī)范的寫(xiě)字。課后,同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè),翻閱課外讀物,及時(shí)補(bǔ)充課外知識(shí)。同時(shí),班級(jí)實(shí)行幫扶制度,及時(shí)幫助成績(jī)落后的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在教師和同學(xué)們的共同努力下,從初一到現(xiàn)在,本班學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列全茅。特別在上一學(xué)期的期末考試中,有幾位同學(xué)的各科成績(jī)總分進(jìn)入年段前幾名,受到學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì),班級(jí)平均分也在年段前幾名。

  二、在班級(jí)管理中,同學(xué)們有主人翁意識(shí),敢于自己管理自己。俗話說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”、“班級(jí)管理無(wú)小事”。任何事情如果都讓班主任自己抓著,那無(wú)疑是給自己帶來(lái)了許多不必要的麻煩,所以要讓同學(xué)自己的事情自己管!初二(3)班在班主任的帶領(lǐng)下,同學(xué)們共同討論、制定出了班規(guī),同學(xué)都以班規(guī)來(lái)約束自己的行為,嚴(yán)格要求自己。班級(jí)實(shí)行“值日班長(zhǎng)”的制度,每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)管理班級(jí),體會(huì)班級(jí)管理的艱辛和樂(lè)趣,培養(yǎng)了他們自我管理的'好習(xí)慣。在這樣的環(huán)境中,初二(3)班形成了良好的班級(jí)風(fēng)范,同學(xué)積極向上、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),很少有違法違紀(jì)現(xiàn)象。

  三、在各種活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,盡可能的發(fā)揮自己的才能。初二(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,具有強(qiáng)大凝聚力的集體。為了在兩操評(píng)比、衛(wèi)生評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),同學(xué)們積極努力,熱情地參與到活動(dòng)中,爭(zhēng)取為班級(jí)出力。此外在其它課外活動(dòng)同學(xué)們也是積極熱情地參與,盡其所能的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取最滿意的成績(jī)。在上學(xué)期的“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,同學(xué)們也不甘落后,紛紛捐出自己的零用錢,為災(zāi)區(qū)先上自己一份愛(ài)心。

  四、在家校聯(lián)系中,家長(zhǎng)與老師通力合做,形成有力的教育合力。對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)是需要家校配合的,作為初二(3)班的班主任,除了平時(shí)和家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系外,同時(shí)利用休息時(shí)間到個(gè)別學(xué)生家里,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解同學(xué)的情況,還給家長(zhǎng)講一講怎樣教育同學(xué)的知識(shí),以便更好的教育孩子,不少家長(zhǎng)聽(tīng)得非常很認(rèn)真,有的還做了筆記。此外,

  我還讓學(xué)生每人每月給家長(zhǎng)寫(xiě)幾句知心話,在信中說(shuō)出平時(shí)想說(shuō)而不敢說(shuō)的心里話,在家長(zhǎng)會(huì)上由他交給家長(zhǎng),以增進(jìn)孩子與父母的情感溝通。在擔(dān)任一年半的辦主任期間,我家訪過(guò)每一位學(xué)生,了解每一位學(xué)生的家庭情況,這對(duì)于管理班級(jí)學(xué)生非常的有用。

  初二(3)班是一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的集體。在這個(gè)“大家庭”里,人人都在獻(xiàn)出自己的愛(ài),都在盡自己最大的努力經(jīng)營(yíng)著這個(gè)溫暖的家,用他們的努力、無(wú)私付出維系著整個(gè)班集體真誠(chéng)的愛(ài),他們用行動(dòng)證明:這是一個(gè)“不讓一個(gè)人掉隊(duì),不讓一個(gè)人寒冷,不讓任何一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)困難”的團(tuán)結(jié)互助、溫暖友愛(ài)的大家庭。

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