三好學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2021-05-06 14:33:27 事跡材料 我要投稿

最新三好學(xué)生事跡材料范文(通用5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料,肯定對(duì)各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的最新三好學(xué)生事跡材料范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

最新三好學(xué)生事跡材料范文(通用5篇)

  三好學(xué)生事跡材料1

  李樂(lè)怡是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來(lái),她嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級(jí)第一的好成績(jī)。

  聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,倡導(dǎo)的是高效課堂,學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對(duì)她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。

  沒(méi)有培訓(xùn)就沒(méi)有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進(jìn)行了為其兩周的培訓(xùn)。李樂(lè)怡在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點(diǎn)就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅(jiān)持不走,她說(shuō):如果連這點(diǎn)苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過(guò),她還是挺了下來(lái)。

  此后,在小組建設(shè)中她認(rèn)真學(xué)習(xí),積極肯干,很快成長(zhǎng)為一名出色的小組長(zhǎng)。她所帶領(lǐng)的小組成為班級(jí)最佳學(xué)習(xí)小組,在月考中小組的整體成績(jī)名列前茅,在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長(zhǎng)。此外,她還擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,英語(yǔ)課代表,校學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。雖然身兼數(shù)職,但并沒(méi)有影響她的學(xué)習(xí),她的成績(jī)是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律上,還是班級(jí)管理,她都力爭(zhēng)第一,從不落在別人后面。

  李樂(lè)怡不僅在學(xué)校積極進(jìn)取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會(huì)給爺爺買(mǎi)點(diǎn)好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,看課外書(shū)是她最大的樂(lè)趣。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長(zhǎng)了她的知識(shí),也提高了她的寫(xiě)作能力。

  李樂(lè)怡就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、品德好的三好學(xué)生。

  三好學(xué)生事跡材料2

  我今年11歲,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班的一名學(xué)生,是班里的副中隊(duì)長(zhǎng)。

  我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我學(xué)習(xí)刻苦,興趣廣泛,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng),而且熱心班級(jí)的管理,性格開(kāi)朗,能夠嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),是老師的得力助手。

  我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起,我就明白,學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí),但我卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),而是當(dāng)作一種樂(lè)趣,所以年紀(jì)小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,勤學(xué)好問(wèn),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),找時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛(ài)的課外書(shū)籍。日積月累,不但知識(shí)面拓展了,視野開(kāi)闊了,而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強(qiáng)。這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,愛(ài)好廣泛。琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛(ài)。我不光能“彈”,而且能文,繪畫(huà)多次在大賽中獲獎(jiǎng),其中:作品《快樂(lè)的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲小學(xué)組繪畫(huà)貳等獎(jiǎng);《魚(yú)兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲幼兒組繪畫(huà)壹等獎(jiǎng)。

  我在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛(ài)家人,深受鄰里的夸獎(jiǎng)。我爸爸是一位醫(yī)生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報(bào)紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學(xué)著做家務(wù)活,洗衣、洗菜,還能做簡(jiǎn)單的飯菜,學(xué)會(huì)了自己照顧自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干。

  我在社會(huì)能夠做到熱愛(ài)祖國(guó)、文明守法。記得有一次,學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病,學(xué)校開(kāi)展了捐款活動(dòng),我把自己積攢下的零花錢(qián)全部捐給了那個(gè)得白血病的學(xué)生;在大街上,經(jīng)常能看見(jiàn)有叫花子的,我也捐給了他們一些錢(qián);或是看見(jiàn)地上有垃圾袋,我也能隨時(shí)把它撿起來(lái),扔到垃圾桶里……

  由于自己突出的表現(xiàn),我多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“自強(qiáng)自立星”……

  面對(duì)優(yōu)異的成績(jī)和眾多的榮譽(yù),我沒(méi)有驕傲,我像一只展翅的雛鷹,正向著美好的明天飛翔。

  三好學(xué)生事跡材料3

  張XX同學(xué)她充滿(mǎn)愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  一、班級(jí)的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,張XX同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的"領(lǐng)頭雁"。"時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)",張XX同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是充滿(mǎn)自信地面對(duì)。在同學(xué)心中,張XX同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他們。

  二、家里的好孩子

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起張XX,鄰居無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  三、生活中的小雷鋒

  在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。

  這就是美德好少年張XX,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,張XX同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

  三好學(xué)生事跡材料4

  我叫陶欣然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級(jí)。我品德高尚,樂(lè)于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。

  在品德上,我從不說(shuō)臟話(huà),從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對(duì)老師,家長(zhǎng),同學(xué)都是真誠(chéng)的對(duì)待,同學(xué)們需要幫助時(shí),我會(huì)即時(shí)安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),有時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們;在社會(huì)上,我尊老愛(ài)幼,比如:在公共汽車(chē)上,我會(huì)主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認(rèn)為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的。助人為樂(lè)為快樂(lè)之本。我會(huì)對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞和課文不會(huì)讀,我就很樂(lè)意的幫助她,我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的題目不會(huì)做時(shí),我會(huì)不求回報(bào)的幫助他,并給他講解題目;同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,只有互相幫助才會(huì)讓我們班級(jí)變得更溫馨,才會(huì)更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時(shí),放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,我會(huì)主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。

  在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真,我努力。從不在班級(jí)里面聲張?zhí)搫?shì),我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,從不做小動(dòng)作。課間,我會(huì)寫(xiě)一些老師,家長(zhǎng)給我布置的作業(yè),因?yàn)橹灰嘧鲱},遇到的題目各式各樣,成績(jī)就會(huì)不斷的提高,就好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高;雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锊皇敲看味嫉玫谝,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認(rèn)真的。我從不因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)好就驕傲自滿(mǎn),因?yàn)槲抑肋@算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習(xí),追求更高的目標(biāo)。

  熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!狈彩露家獜男∈伦銎。班?jí)里的拖地,掃地,擦窗戶(hù),擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候,我都會(huì)下決心,一定要掃得最干凈,對(duì)待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),我都會(huì)來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時(shí),我都會(huì)主動(dòng)的幫助她,幫她分擔(dān)一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候,我都能很出色的完成;在公共場(chǎng)所,我不扔果皮紙屑,都會(huì)主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí),草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái),人們以勞動(dòng)為美,以勞動(dòng)為榮,幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”

  “堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)字眼是多么的熟悉!在我小學(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當(dāng)我的友誼斷裂時(shí),我并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有哭泣,因?yàn)槲抑烙颜x斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當(dāng)我在比賽長(zhǎng)跑累的筋疲力盡時(shí),我選擇了堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。當(dāng)我考試考的不理想時(shí),我從不輕言放棄,因?yàn)榉艞壥且环N退縮的表現(xiàn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時(shí),我沒(méi)有放棄,因?yàn)椴环艞壘褪且环N勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險(xiǎn)阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要說(shuō)放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的.表現(xiàn)。

  我認(rèn)為,讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū),一有空,我就看書(shū),特別是作文書(shū),一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí),能學(xué)習(xí)到更多有益的知識(shí)。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。

  “樂(lè)于助人,刻苦學(xué)習(xí),積極勞動(dòng),永不放棄,讀好書(shū),”這是我對(duì)自己的要求,也是我的目標(biāo)。我要向這個(gè)目標(biāo)去奮發(fā),去努力,去認(rèn)真完成這個(gè)目標(biāo),然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個(gè)更高的目標(biāo)!

  三好學(xué)生事跡材料5

  她是一個(gè)自信開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。小學(xué)六年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"四好少年"等稱(chēng)號(hào),多次在市級(jí)、中小級(jí)講故事、征文比賽中獲得佳績(jī),這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她六年來(lái)付出的汗水和努力。

  一、學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著她的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開(kāi)始,她就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門(mén)功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了幫助學(xué)習(xí),她還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟,聽(tīng)專(zhuān)家講課,及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。她還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因?yàn)樗嘈?腹有詩(shī)書(shū)氣自華",尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,更愛(ài)思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上列前。

  二、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手。

  對(duì)待師長(zhǎng),她是發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài),她認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí),幫助了她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jī),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識(shí)的長(zhǎng)輩,她都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級(jí)開(kāi)始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,她一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。她認(rèn)為作為一名班干部就必須身體力行,凡事帶個(gè)好樣。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會(huì)想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。六年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評(píng)優(yōu)或選舉班干時(shí),都得到大家的一致推選,在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

  三、綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生。

  她不僅學(xué)習(xí)好,在其它方面也很優(yōu)秀。活潑開(kāi)朗的她,能寫(xiě)會(huì)畫(huà),多才多藝。她制作的手抄報(bào)多次榮獲市級(jí)、中小級(jí)一等獎(jiǎng);在英語(yǔ)講故事比賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她還是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子,坐車(chē)遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座;還經(jīng)常幫助幼小的弟弟妹妹們。面對(duì)成績(jī),她冷靜思考;面對(duì)挫折,她不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩;她熱愛(ài)生活,執(zhí)著追求。

  在學(xué)校,她是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,她是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子。

  在社會(huì),她是一個(gè)樂(lè)于助人、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的模范小公民。

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