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新時(shí)代好少年的事跡材料范文(精選14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的新時(shí)代好少年的事跡材料范文(精選14篇),希望對(duì)大家有所幫助。
新時(shí)代好少年的事跡材料 篇1
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從小學(xué)一年級(jí)開始就擔(dān)任所在班集體的班長,先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛——他就是三年級(jí)二班的xx同學(xué)。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前,他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積極思考,不懂就問,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟,一舉兩得。
二、尊敬長輩,孝順父母
在家長的眼里,他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝,興趣廣泛
xx父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以他們從小就培養(yǎng)xx廣泛的興趣愛好。
他參加了校園文化藝術(shù)節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲,為班級(jí)掙得了榮譽(yù)。
他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍,他用學(xué)到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達(dá)到了xx余冊(cè)。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文。
他還熱愛體育運(yùn)動(dòng),像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加的項(xiàng)目最多,得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的.體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。
常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級(jí)開始,他不光在寫作業(yè)時(shí)嚴(yán)格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細(xì)刻,老師、同學(xué)們對(duì)他的字也是贊不絕口。
四、富有愛心,品德高尚
家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會(huì)把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會(huì)愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責(zé),忠于職守。
在同學(xué)眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給他的任務(wù),他總是認(rèn)真地去完成。因?yàn)樗前嚅L,勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。
這就是美德好少年xx。他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
新時(shí)代好少年的事跡材料 篇2
xx同學(xué)是xx市xx小學(xué)六(2)中隊(duì)的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六(2)中隊(duì)的中隊(duì)長。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好隊(duì)員。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名新時(shí)代好少年。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績
在老師和學(xué)校的精心培育下,xx逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木。她勤奮刻苦,不甘落后。上課認(rèn)真聽講,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,放學(xué)回到家,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。她寫的作文多次被被老師當(dāng)作范文讓大家學(xué)習(xí)。面對(duì)成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
二、老師的得力助手
他在很小的時(shí)候,每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說他是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力,較好的語言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委,她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。她對(duì)班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)衛(wèi)生敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責(zé)下,班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
三、隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好榜樣
xx作為中隊(duì)干部,在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛動(dòng)腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對(duì)于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識(shí),善于靈活掌握知識(shí),重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績。她深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí),還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解,直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是xx的一大特點(diǎn)。有時(shí),某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無法完成,她都會(huì)主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
四、全面發(fā)展的好隊(duì)員
xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的.好隊(duì)員,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今,xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!
新時(shí)代好少年的事跡材料 篇3
xx,女,1995年10月出生,15歲,擔(dān)任xx市第八中學(xué)九(2)班班長,學(xué)習(xí)委員,學(xué)生會(huì)成員。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,一直是年級(jí)第一名,體育、美術(shù)等方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。
一、百善孝為先
xx,眉清目秀、白皙秀頎,是個(gè)陽光的小女孩。少年的蓬勃率真與其他同伴沒有什么兩樣,然而她和別的孩子不一樣的是,命運(yùn)之神和她開了一個(gè)殘忍的玩笑——親生母親在她不到8歲時(shí),由于胃癌不僅花光了家里的所有積蓄,還讓她從優(yōu)越條件的北京回到了大峽谷閉塞的老家。回到家里,母親臥床養(yǎng)病,生活基本上不能自理,父親需要外出打工賺錢還因?yàn)槟赣H治病而欠下的大筆醫(yī)療費(fèi)。家里的大小事由小xx和爺爺、奶奶承擔(dān)。小xx從學(xué);貋,首先要照顧臥床的母親,然后做飯,給母親吃藥、喂飯,給母親講在學(xué)校發(fā)生的高興、快樂的事情,以減輕母親的病痛。
忙完所有的家務(wù),就該往學(xué)校了,小xx順手從家里拿個(gè)冷饅頭,背上書包,急忙往學(xué)校跑。母親生病期間,小xx天天如此,但從未因此而遲到過一次,沒有因此而落下一節(jié)課。
當(dāng)母親在最后的日子里,癌細(xì)胞擴(kuò)散到全身,疼痛難忍,滿臉豆大的汗珠,在床上打滾。小xx看到母親的慘狀,經(jīng)常被母親嚇得摟著母親痛哭。而這悲慘的一幕在小xx家里上演了許多次。
但小xx的孝心并沒有感動(dòng)上天,沒有喚回母親的康復(fù),母親最終還是拋下她,絕塵而去。最愛小xx的母親走了,戀戀不舍地走了,放心不下的是還不足8歲的女兒。母親就是小xx的天,母親走了,就像天塌了一樣,壓在了小xx柔弱的肩上。懂事的小xx悲痛欲絕,哭得昏過了一次又一次,醒來還是痛哭。小xx的痛哭也沒有把最愛的母親哭過來。就這樣,母親走了,留下了無數(shù)的遺憾走了。
辦母親的喪事,父親又出外打工賺錢了,還為母親治病和辦喪事欠下的外債。從此,xx就和年邁的爺爺、奶奶一起挑起了家庭的重?fù)?dān),克服了許多難以想象的困難。這個(gè)體味人間冷暖15載的堅(jiān)強(qiáng)女孩,艱辛承受著貧苦家庭的風(fēng)霜雨雪。她勤學(xué)上進(jìn),每天把家務(wù)做好再上學(xué),但每次考試都是年級(jí)第一名;孝老愛親,無微不至地照顧上了年紀(jì)的爺爺、奶奶。她的行為感動(dòng)著一方鄉(xiāng)鄰,感動(dòng)著深山峽谷的每一個(gè)人。
俗話說,“窮人的孩子早當(dāng)家”,家境的突然變故,使她比同齡的孩子更懂事,當(dāng)別的孩子還在享受“衣來伸手,飯來張口”的優(yōu)待時(shí),8歲的她耳濡目染地學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服,好讓爺爺、奶奶種地、砍柴回來后就能吃上熱飯。那時(shí)的xx,個(gè)子矮小,夠不著鍋臺(tái),就踩著小凳趴在鍋臺(tái)上做飯,小手和胳膊被燙傷是經(jīng)常的事。有一次,xx切土豆,不小心切到了手指頭,獻(xiàn)血直流,她把手指在嘴里吮吸了一下,生怕爺爺奶奶知道,她自己悄悄地簡(jiǎn)單包扎了一下,繼續(xù)工作起來。
上了中學(xué)住校后,不能經(jīng)常回家,只要一到星期天,xx就急忙跑回家?guī)蜖敔敗⒛棠滔匆路、做飯等。每逢?jié)假日,xx都會(huì)用自己微不足道的零花錢為奶奶買水果、蔬菜等來改善生活。冬天在陽光下為爺爺剪剪指甲,為奶奶梳梳頭,說說貼心話。即使上九年級(jí)的xx,實(shí)在因?yàn)楣φn忙沒空回家,xx就經(jīng)常打電話給爺爺、奶奶,詢問他們的身體情況,及時(shí)增添衣物。特別是爺爺去世后,xx更加悉心照顧奶奶,經(jīng)常陪奶奶上山砍柴,生怕有任何的閃失。
八年級(jí),我們召開感恩家長會(huì)。她含著淚連夜為奶奶寫了一封感情真摯、感動(dòng)人心的感恩家書。在家長會(huì)上,她讀得聲情并茂、聲淚俱下,讓特地趕來的父親及在座的所有家長都感動(dòng)的潸然淚下。家長們都為她的真情所折服。
今年五月,奶奶因高血壓頭暈得厲害,輸了幾天液也不見效,打算由姑姑陪同去xx市人民醫(yī)院檢查、治療。由于姑姑和奶奶兩個(gè)人都暈車且很嚴(yán)重。xx得到這個(gè)消息,憂心忡忡,眼眶里含著淚滴,找班主任請(qǐng)假。第二天,在奶奶的一再要求下,xx回到了學(xué)校,說話中帶著哭意和擔(dān)心。一上午,她都在擔(dān)心中度過,沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思,呆呆地坐在教室里,毫無生機(jī),她害怕奶奶像爺爺一樣離自己而去,因?yàn)槟棠虒?duì)她最好。老師們看在眼里,急在心里,都為她擔(dān)心,也不知道該怎樣來勸她。直到下午得知奶奶安然無恙后才露出會(huì)心的微笑,又變成了人見人愛的“小兔子”。
二、苦難背后的陽光女孩
“愛拼才會(huì)贏”,這句座右銘一直是她前進(jìn)的動(dòng)力,加上她積極樂觀的性格,使她成為一個(gè)充滿陽光的女孩。
苦難是人生最好的老師,要在苦難中練就一副堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,才能在未來的歲月中承擔(dān)更多的責(zé)任。家境的貧困沒有給xx留下心理陰影,也沒有影響她樂觀天真的少年天性。面對(duì)這些困難時(shí),xx一次又一次地說服自己要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下去,所以到了今天,她已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí),她積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),從不停留在力所能及的事上,她從不滿足現(xiàn)在的成就,她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力,才能走向成功,讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是她做到了,而且做到了最好。
xx在緊張的學(xué)習(xí)中形成了良好的習(xí)慣,取得了優(yōu)異的成績,讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的她初中階段先后榮獲14次年級(jí)第一名,獲得xx市優(yōu)秀學(xué)生干部、xx市三好學(xué)生等多種榮譽(yù)。學(xué)校組織了兩次師生遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們都買了一大堆的零食、雞蛋以及新鮮蔬菜,而她只帶了兩包方便面,她卻沒有一點(diǎn)的羨慕意。面對(duì)同學(xué)的嘲笑,她一笑而過。
xx,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩,有著活潑、開朗、自信、大方的性格。她與同學(xué)打交道,熱情中保有一定的'威信,這讓她能夠勝任班長一職。和女生,互幫互助,用自己的熱情感化其他同學(xué),使同學(xué)豁然開朗,再現(xiàn)笑顏,xx都樂做同學(xué)們的開心果。和男生,互相激勵(lì),是要好的“哥們”。xx整天愛說愛笑,蹦蹦跳跳,好像沒有任何煩惱一樣。有一次,她雙手伸出“v”形,滿臉笑容地又蹦又跳,活像個(gè)小兔子。這一場(chǎng)景正好讓老師看到,老師親昵地稱她為“開心快樂的小兔子”。
三、善于學(xué)習(xí),樂于探究,智慧之樹常青
當(dāng)好班干部,僅有熱情是不夠的,還要成為學(xué)習(xí)上的楷模,只有這樣才能將管理工作落到實(shí)處,樹立威信,在學(xué)習(xí)上給予同學(xué)更多的幫助。
學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),他是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。無論主科還是副科,她都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問題。
有時(shí)候,她感覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)才是呀!”
她端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,加上較強(qiáng)的邏輯思維能力,使她在各科學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)得從容、自信、輕松、愉快、高效,在學(xué)習(xí)中不偏科,有專長,能做到各科全強(qiáng)項(xiàng)。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一名。
四、才率以德,方能樹正氣
學(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生的表率,是老師的助手,是老師與學(xué)生之間的紐帶與橋梁。要有良好的道德品質(zhì),有樂于奉獻(xiàn)、吃苦在先和全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神,要具備處理問題,解決瑣碎的矛盾的能力。
班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。xx嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長,他處處以身作則,起模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。
每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)如插圖、繪畫、文等都留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。
平時(shí),xx不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤、缺點(diǎn),也能夠正確對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,他總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇地接受,從而不斷地完善自己。
熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體也是xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,一馬當(dāng)先,在最臟的死角地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
xx是班主任的得力助手,及同學(xué)所及,想老師所想,多次“奉命于危難之間”。由于班主任老師工作的繁忙和一時(shí)的疏忽,忘記了安排周一的升旗事宜,xx就主動(dòng)安排了升旗的一系列的事情,而且井井有條。國旗下的演講需要脫稿,時(shí)間緊,任務(wù)重,其他同學(xué)都推三阻四,而她主動(dòng)承擔(dān)了國旗下演講的重任。顧不上吃飯睡覺,只用了一個(gè)晚上和一個(gè)早上的時(shí)間,就寫了一篇1000多頗有文采的演講稿,而且背得滾瓜爛熟。周一升旗的演講,格外的成功,得到全體師生的最熱烈的掌聲。
九年級(jí)的她,時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,特別在中考倒計(jì)時(shí)只剩下不到30天時(shí),學(xué)校組織《我驕傲,我是一名八中學(xué)生》的演講比賽,所有的同學(xué)以時(shí)間緊,沒有功夫等理由推脫,于是她再次犧牲自己寶貴的復(fù)習(xí)迎考時(shí)間,勇挑起代表班級(jí)參加比賽的重任,并且獲得了優(yōu)異的成績,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
五、熱愛運(yùn)動(dòng),彰顯競(jìng)爭(zhēng)精神
良好的身體素質(zhì)是一個(gè)學(xué)生必備的基本條件,xx不僅有良好的身體素質(zhì),還熱愛運(yùn)動(dòng)。在體育課上一絲不茍,以身作則,敢于爭(zhēng)先,能夠吃苦,認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練,積極地投入到體育運(yùn)動(dòng)中,從不因?yàn)榕吕鄱颖苓\(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練,秉著這種精神,各項(xiàng)體育成績優(yōu)秀,在中招體育考試中得到全年級(jí)女生體育成績的最高分?jǐn)?shù)。在學(xué)校的歷次活動(dòng)上取得了跑步、羽毛球、跳繩等項(xiàng)目的好成績。冬季大家跑三次獲獎(jiǎng),其中兩次女生第一名。在班級(jí)組織的男女混合籃球賽中,她帶領(lǐng)本小組成員通過幾番的較量,頑強(qiáng)拼搏,最終取得了第一名。
六、美的追求,綻放花樣年華
她始終相信:心有多大,舞臺(tái)就有多大。當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才,作為新世紀(jì)的青少年,她很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。無論學(xué)習(xí)任務(wù)多重,xx從不放棄任何實(shí)踐活動(dòng),不放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì),在青春的歲月中努力張揚(yáng)個(gè)性。
教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)、五四青年節(jié)聯(lián)歡會(huì),她總是央求老師讓她去主持節(jié)目。xx標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,落落大方的舉止,熱烈鼓動(dòng)的語言,完全是一個(gè)大牌主持人的風(fēng)采。
美術(shù)是xx的業(yè)余愛好。在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,素描成績最佳,她的作品多次被學(xué)校的興趣小組當(dāng)作教材,予以展示。并且在學(xué)校的素描展中榮獲唯一的一等獎(jiǎng)。
學(xué)校其他各種文娛活動(dòng),她表現(xiàn)依然突出:英語演講比賽英語主持人、全校第一名的獲得者,冬季大家跑女子第一名,學(xué)校性的元旦、教師節(jié)、五四等節(jié)日的聯(lián)歡會(huì)的學(xué)生主持人。
xx就是這樣一個(gè)一直以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求來要求自己,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取,以和善寬容的態(tài)度對(duì)待同學(xué),以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待工作,以積極、陽光的笑容面對(duì)生活面對(duì)快樂少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認(rèn)可。
xx的真誠、自信,她的陽光、友善,贏得了同學(xué)們的尊重,也贏得老師的贊許。“永遠(yuǎn)不會(huì)自暴自棄,永遠(yuǎn)懂得自強(qiáng)不息!笔抢蠋煂(duì)她的評(píng)價(jià)。
xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、聰明好學(xué)、多才多藝、全面發(fā)展的好少年,是老師眼中的好學(xué)生。
xx是一個(gè)會(huì)主動(dòng)做力所能及的家務(wù)的人。
xx是一個(gè)能自主、按時(shí)完成作業(yè),從不用家長操心的好孩子,是家長眼中的乖乖女。
xx是一個(gè)活潑開朗,尊重師長,關(guān)愛他人、待人禮貌,孝親敬老的陽光女孩。
新時(shí)代好少年的事跡材料 篇4
“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂!蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂于助人,為人善良,是一個(gè)熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動(dòng)委員,是老師的好幫手。
課余時(shí)間,我熱衷于讀書,攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的.檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時(shí),我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會(huì)兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長時(shí)間,那孩子頓時(shí)恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來!把a(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的!碑(dāng)時(shí),我是這么想的。
在學(xué)校里,我也是一個(gè)樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋,我都?huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋恚彝瑯右矔?huì)上前安慰。我在校外也不例外,無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會(huì)一一打招呼,做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病,急需用錢,輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng):十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購年貨,可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的時(shí)候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動(dòng),也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個(gè)字,看著自己的書呢。
都說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!保灰銕椭^別人,你就會(huì)覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西!
這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信,在未來,我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。
新時(shí)代好少年的事跡材料 篇5
xx同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從不驕傲,從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)?荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績。課余時(shí)間,他會(huì)到圖書館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書本,以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,開闊自己的視野,他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),對(duì)自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,到操場(chǎng)去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。
在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選,并成功的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長。從高一到現(xiàn)在,出于對(duì)班級(jí)的熱愛和負(fù)責(zé),他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級(jí)工作做的有條不紊。除了班級(jí)工作以外,他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì),在擔(dān)任干事期間,他都是很努力的去工作,學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下,成功的完成了學(xué)生會(huì)部門的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅(jiān)定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗(yàn)豐富,生活更加精彩。
班級(jí)的工作充實(shí)了他的生活,讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí),生活才是有意義的。
在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的`胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人,于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng)。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等!八腿嗣倒,手有余香!睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。
在xx年1月9日,下午五點(diǎn)左右,他放學(xué)回家的路上路過xx鎮(zhèn)xx村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時(shí)不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個(gè)消息后他很害怕,因?yàn)樗]有救溺水人員經(jīng)驗(yàn),但現(xiàn)在時(shí)間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識(shí)后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請(qǐng)求他們的幫助,因?yàn)樗,僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。
兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面,他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準(zhǔn)確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會(huì)慢慢的再次不理智,他做出了一個(gè)決定:進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進(jìn),而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興?粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套,背起書包回家。
兩個(gè)星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會(huì)更加樂于幫助他人。
他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,被評(píng)選為xx年度xx好人榜,xx年“感動(dòng)xx”年度人物,xx年xx市見義勇為先進(jìn)分子,xx年xx市最美中學(xué)生標(biāo)兵。
人的一生只能享受一次青春,也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時(shí)刻相信腳比路長,無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),只要他們不停追逐,就一定能尋到;厥鬃蛱欤瑧(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!
新時(shí)代好少年的事跡材料 篇6
XXX同學(xué),今年11歲,是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在實(shí)踐中大膽嘗試,勇于創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
在學(xué)習(xí)上,他能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,年年成績都優(yōu)秀;他熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級(jí)干部”,“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。,此外,還積極參加各種比賽,獲得讀寫大賽一等獎(jiǎng),規(guī)范字書寫大賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),朗讀競(jìng)賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在成績面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
無論是在家在校,他都能接受到正確思想的教育和熏陶,因此,XXX像一棵充滿生命力的`小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來,他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立榜樣。幾年來,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為,只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
XXX的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵(lì),每年班主任給他的評(píng)語都是:思想進(jìn)步、成績優(yōu)秀、關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,再接再厲爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!
他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,發(fā)展的綜合素質(zhì),同學(xué)中的佼佼者!
新時(shí)代好少年的事跡材料 篇7
高鑫是一位多才多藝,品學(xué)兼優(yōu),自強(qiáng)自律,充滿愛心的同學(xué)。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學(xué)的好伙伴。
她是個(gè)心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng),她還是《青年報(bào)》學(xué)記團(tuán)的小記者,她的采訪報(bào)道曾多次刊登在《青年報(bào)》上。從小學(xué)到中學(xué),她一直是大隊(duì)委員,有著很強(qiáng)的組織管理能力。她總是積極策劃班級(jí)的主題班會(huì),排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預(yù)備“家長開放日”活動(dòng)中贏得了家長的贊賞,也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員,曾多次在學(xué)校的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時(shí)她也是個(gè)心靈手巧的女孩,她在課余時(shí)間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個(gè)環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多藝讓老師同學(xué)贊不絕口。
她在學(xué)習(xí)上出類拔萃,也積極參加各種學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)。她成績一直保持在年級(jí)前5,月考還取得了年級(jí)第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答,贏得同學(xué)的.掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,比如她參加科技節(jié)科幻畫制作,參加讀書節(jié)的活動(dòng),組織學(xué)生看英語課外讀物的各種活動(dòng)。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實(shí)、才多姿多彩。”
她尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀開朗。對(duì)待家長、老師,她總是彬彬有禮;她和班上的同學(xué)都相處融洽,在同學(xué)困難的時(shí)候幫助他們。老師們欣賞她,同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂觀的品質(zhì),遇到任何困難,總是逆流而上,無論何時(shí)何地她永遠(yuǎn)百分百的相信自己,并且打敗困難,掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利!
新時(shí)代好少年的事跡材料 篇8
鄔婷同學(xué)是金陽外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(6)班學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、積極上進(jìn),成績優(yōu)秀
鄔婷同學(xué)不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的態(tài)度。在課堂上認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評(píng)為“全優(yōu)生”。課堂外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí)。不僅如此,鄔婷同學(xué)興趣愛好廣泛,利用課余時(shí)間參加了一些補(bǔ)習(xí)班,豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。
二、尊敬長輩,孝順父母
鄔婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年級(jí)時(shí)的小鄔婷就知道媽媽工作辛苦,用自己的零花錢為媽媽買了一套護(hù)膚品;節(jié)假日,她會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活,為父母分擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)。父母每每看到這些,心里都深深的被感動(dòng)。勞動(dòng)讓她體會(huì)了父母的辛勞,勞動(dòng)也讓她增長了才干。因?yàn)樗,家庭里充滿了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。
三、富有愛心,熱心公益
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會(huì)收獲快樂。在學(xué)校組織的愛心活動(dòng)中,鄔婷總是第一個(gè)站出來的,遇到有困難、需要幫助的人,她都會(huì)主動(dòng)獻(xiàn)出愛心,這也深深感染著身邊的每一個(gè)人,在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們都能把自己的零用錢捐贈(zèng)給最需要的人,主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。
去年12月,“貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患紅斑狼瘡、生命垂危,向社會(huì)各界募捐”,全班同學(xué)在班長鄔婷和組織委員梁梓琳同學(xué)的帶領(lǐng)下,在學(xué)校及周邊展開了一輪拯救生命的募捐活動(dòng)。
同學(xué)們以班委同學(xué)帶頭分為幾組,有的負(fù)責(zé)聯(lián)系王業(yè)鈐的父母,訪問一中的學(xué)生和老師,核實(shí)信息;鄔婷帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校各班發(fā)起募捐倡議,并利用放學(xué)時(shí)間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊商店、小賣部進(jìn)行募捐。每到一處,她們都禮貌的發(fā)出募捐的倡議,細(xì)心的記錄著每一筆募捐到的錢。
經(jīng)過一周的募捐活動(dòng),募到了一千多元錢,送到了貴陽一中12月21日的募捐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。鄔婷同學(xué)還組織同學(xué)們給王業(yè)鈐寫了一封信,用稚嫩的.筆跡寫下了一串串最純潔的祝福。
在這次募捐活動(dòng)中,她們充當(dāng)著“愛之鏈”上最重要的一環(huán),她們用行動(dòng)詮釋了什么是無私的愛。成為了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
四、關(guān)心集體,盡職盡責(zé)
在老師眼里,她處處都身先士卒,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對(duì)她信任有加,無論多么重要的事都可以放心地交給她去做。鄔婷在班上同學(xué)們的心目中也很有威信,同學(xué)們有什么矛盾都會(huì)去找她來調(diào)解。班里開展什么班隊(duì)活動(dòng)時(shí),她也非常積極,為活動(dòng)出謀劃策,并為班級(jí)送來所需的裝飾品,從不吝嗇。
同時(shí)鄔婷還是學(xué)校播音室的小主播、《黔中早報(bào)》的小記者,每到她值崗的時(shí)候,都能看到她準(zhǔn)時(shí)到達(dá),認(rèn)真履行她的職責(zé)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得進(jìn)取和奮發(fā),她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,鄔婷同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
新時(shí)代好少年的事跡材料 篇9
文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的性格,舉手投足間透露著靈動(dòng)的氣質(zhì)。這就是她,一個(gè)活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級(jí)四班同學(xué)裴迪希。
她主動(dòng)交流溝通,在家做父母的開心果。
父母經(jīng)常教育她,從小要做一個(gè)有愛心的好孩子,父母潛移默化的影響,把裴迪希培養(yǎng)成了一個(gè)有愛心的人。在爺爺奶奶眼里,她還是個(gè)孩子,可是她像大人一樣關(guān)心他們,是個(gè)“小大人”。裴迪希的爺爺家在農(nóng)村,每天一放學(xué)裴迪希做的第一件事就是給爺爺打電話,噓寒問暖,叮囑爺爺按時(shí)吃飯,睡覺蓋好被子,不要太辛苦。有時(shí)候父母發(fā)生口角,她就主動(dòng)做父母的思想工作,并講一些開心的事,直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日,裴迪希都會(huì)自制賀卡表示祝賀,有時(shí)候大人們都忘了,可是她卻記得清清楚楚,在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家,裴迪?偸侵鲃(dòng)承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù),見了裴迪希的人都說,這孩子真懂事!
她主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,在校做老師的小幫手。
裴迪希同學(xué)非常喜歡讀書,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),自上小學(xué)起,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里,她處處身先士卒,是老師的好幫手,在同學(xué)眼里,她品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對(duì)她信任有加,無論多么重要的事,只要交給裴迪希去做,老師都很放心。她常說:“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的。”裴迪希同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好,還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴迪希在班上的'人緣還很好,在同學(xué)中威信高,同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部,老師不在時(shí),能代替老師獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí),保持良好的學(xué)習(xí)秩序,真正成了老師的小幫手。
她主動(dòng)履行義務(wù),在社會(huì)做愛心的小使者。
裴迪希不僅是班里的班干部,還是學(xué)校少先大隊(duì)大隊(duì)委、升旗手、監(jiān)督員。看到同學(xué)闖紅燈、不走斑馬線時(shí),她會(huì)主動(dòng)制止;看到地上有垃圾時(shí),她會(huì)主動(dòng)撿起來放到垃圾箱里。有一次,一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊,裴迪希走過去,把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里,那位阿姨看到她的舉動(dòng),非常不好意思。作為社會(huì)的一員,她自覺踐行道德規(guī)范,自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小,但她關(guān)心公益,深切同情社會(huì)中需要幫助的人。
裴迪希是一個(gè)平凡的少年,她沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語,沒有叱詫風(fēng)云的豐功偉績,但她始終把濃濃的愛獻(xiàn)給他人,用心溫暖著身邊的每一個(gè)人。現(xiàn)在的她,依然在默默奉獻(xiàn)……
新時(shí)代好少年的事跡材料 篇10
鐘夢(mèng)歌,女,2001年11月3日出生,是濟(jì)南市長清區(qū)文昌街道十里小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)班長,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,四年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)三好學(xué)生”,五年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。在家中,從一年級(jí)開始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣,她努力地學(xué)習(xí)各門功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短,一起進(jìn)。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動(dòng),每當(dāng)學(xué)校勞動(dòng)時(shí),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。她一向積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來,他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。班集體這個(gè)榮譽(yù)她倍加愛護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在班級(jí)工作中,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校開展“講文明”活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L。
在社會(huì),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人,為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)有特長的同學(xué)參加社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng),近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些設(shè)區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí),在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛心和誠心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
鐘夢(mèng)歌同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。在她的'帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛心和誠心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
這就是她……鐘夢(mèng)歌,一個(gè)有愛心、恒心、誠心的優(yōu)秀少年,美德少年。
新時(shí)代好少年的事跡材料 篇11
李xx,12歲,潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)(1)班學(xué)生。他獨(dú)立自強(qiáng),積極樂觀。一直以來,他孝敬父母,尊敬長輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心小學(xué)傳為佳話。在他身上,我們看到了當(dāng)代少年最美的孝心。
博恒的母親精神失常,生活不但不能自理,而且需要長期治療,幾乎花光了家里的所有積蓄;年逾古稀的爺爺,腿腳不便,雖然忙前忙后,但對(duì)于這個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的家也力不從心。因?yàn)樯?jì),博恒的爸爸常年在外打工掙錢,幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里,急在心上。懂事的他便早早擔(dān)起了大人的義務(wù),6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯,打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時(shí)起,這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí),他卻在山溝里挖山藥賣錢補(bǔ)貼家用;當(dāng)別的孩子和伙伴們玩耍時(shí),他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯;當(dāng)別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他卻在照顧生病的母親……農(nóng)忙時(shí)節(jié),他和爺爺一道去田地里干活,節(jié)假日,他常常幫爺爺放牛。博恒農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干,樣樣都行。鄰居提起他,無一不豎起大拇指,夸博恒是個(gè)懂事孝順的好孩子,如果沒有他,這個(gè)家也就沒了,面對(duì)大家的贊揚(yáng),靦腆的他只是微微一笑說:“爺爺、媽媽是我在這個(gè)世上最親的人,孝敬他們是我應(yīng)該做的!”
在李博恒眼里,最奢望的就是生日時(shí)吃一碗熱乎乎的面條,他說:“那面叫長壽面,吃了面條后自己就健康了,也就能更好地保護(hù)爺爺和媽媽了!泵慨(dāng)學(xué)校里發(fā)了火腿腸,面包,牛奶,雞腿時(shí),他舍不得吃,都會(huì)偷偷的攢下來拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事,便會(huì)老淚縱橫:“娃在我們家受苦了!唉,是我們當(dāng)大人的沒本事,娃太苦了,太不容易了,我們對(duì)不起娃啊!”
百善孝為先。在艱辛的'成長路上,李博恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺,照顧媽媽的重任,用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒有享受快樂幸福的童年時(shí)光,但正是這樣的生活,使得他更加堅(jiān)韌剛強(qiáng)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他,依然是懷揣堅(jiān)毅與感恩,為爺爺分憂解難,用孝心、責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)起家庭的一片藍(lán)天!
新時(shí)代好少年的事跡材料 篇12
在日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):十佳少年、感動(dòng)校園之星、金星少年、文明小標(biāo)兵、現(xiàn)代少年標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部、學(xué)業(yè)水平測(cè)試優(yōu)秀標(biāo)兵……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)六班班長安星璇同學(xué),一個(gè)陽光女孩。她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩。
安星璇是一個(gè)活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,從小學(xué)至今,她一直是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。安星璇由衷地希望,因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié),社會(huì)更加和諧!
班級(jí)的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,安星璇同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!”安星璇同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對(duì)。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫片時(shí),她早早來到學(xué)校在教室里跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起組織各種活動(dòng);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生,美化教室,為班級(jí)文化創(chuàng)出自己的特色。記得那次代表學(xué)校參加全市“4·23世界讀書日”作文比賽,由于時(shí)間緊迫,她只能利用晚上休息時(shí)間撰寫稿子,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來修改。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻執(zhí)著地堅(jiān)持了下來。功夫不負(fù)有心人,憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,她在各種比賽中脫穎而出,在日照市4·23世界讀書日作文比賽、全國第五屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評(píng)、第六屆全國少兒美術(shù)杯藝術(shù)展評(píng)、“星星河”杯全國少年文學(xué)藝術(shù)大賽、日照市第20個(gè)全國“土地日“征文比賽、日照市“德升杯”語言·才藝電視大賽、日照市第二節(jié)“節(jié)水在我心中”繪畫比賽、日照市“小靈通”杯第六屆少兒美術(shù)、書法大賽等各項(xiàng)賽事中屢獲佳績。
安星璇同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。七年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,她所創(chuàng)作的《窗簾的畫》在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》發(fā)表;《一粒種子的訴說》、《荷葉與荷花》在《雪花》雜志發(fā)表;《快樂的乳牙》、《游青島野生動(dòng)物園》在《青少年日記》刊物發(fā)表;《和四季牽手》《數(shù)學(xué)屋》在?冬F(xiàn)代少年》發(fā)表。同學(xué)們欽佩她,師長夸獎(jiǎng)她。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標(biāo)。
老師的好幫手
安星璇同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),成為班級(jí)領(lǐng)頭雁,而且具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)、墻報(bào)、班刊,從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)、午自?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促!钡姆绞,效果非常顯著。在她這一組有一位同學(xué),以前對(duì)學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進(jìn)步。
在同學(xué)心中,安星璇同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,梁心潔同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她主動(dòng)要求和他做同桌,在學(xué)習(xí)上與他結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他。同桌的鋼筆沒帶,她會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同桌座位下臟了,她會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚(yáng)了,她為之由衷地高興。每周周五,她還會(huì)帶領(lǐng)班里的團(tuán)員同學(xué),到學(xué)校家屬樓上幫助打掃衛(wèi)生。在衛(wèi)生大掃除中,她總是不怕苦不怕臟不怕累,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
生活的有心人
在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起安星璇,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的居民無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著他*的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了!斌w貼的話語讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每天留心天氣預(yù)報(bào),提醒爸爸注意身體、適時(shí)添減衣服。爸爸出差,她會(huì)給爸爸打電話、發(fā)短信,提醒爸爸注意安全,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,儼然一個(gè)小大人。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。姥姥姥爺離得遠(yuǎn),她會(huì)在節(jié)假日犧牲玩耍的時(shí)間,回去看望姥姥姥爺。兩個(gè)堂弟年齡小不懂事,她總是以大姐姐的身份教育他們好好學(xué)習(xí),孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺,給他們做出良好的榜樣。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、書包,幫媽媽給皮鞋上油、清潔地板樣樣行。有時(shí)爸爸媽媽工作繁忙,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,關(guān)注幼小,得到鄰里的由衷夸贊。
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,安星璇不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識(shí),幫助她成長;是家長的'殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動(dòng)力。
在社會(huì),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
她是學(xué)校文明志愿者,常帶著小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等!皬潖澭,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。
20xx年暑假的一個(gè)傍晚,安星璇跟爸爸媽媽去學(xué)游泳,走到濟(jì)南路中段,她突然看到前方躺著一個(gè)粉紅色的錢包,撿起來一看,里面有300多元錢、一張銀行卡、一張身份證、四張各大酒店的VIP會(huì)員卡。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她顧不上去學(xué)游泳,跟爸爸媽媽一起分析了錢包里的有用信息,最后篩選出了日照漢麗軒烤肉店的電話號(hào)碼。電話打過去之后,證實(shí)了錢包是漢麗軒一個(gè)五蓮女孩丟失的。她又跟爸爸媽媽一起親自把錢包送還給那個(gè)丟錢包的職員。安星璇同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng),漢麗軒烤肉店的全體員工為她送來了一面錦旗,表達(dá)對(duì)她的謝意。
這就是美德好少年安星璇,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀團(tuán)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,安星璇同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
他*的話:孩子,媽媽在北京開會(huì),爸爸短信告訴媽媽:丫頭被評(píng)為首屆“美德少年”,副市長萬同為她頒獎(jiǎng)……孩子,沒有任何消息能讓媽媽如此激動(dòng)。進(jìn)入初中以來,媽媽看到你巨大的變化,作業(yè)不用家長檢查,上課不用老師操心,跟同學(xué)們相處如一家人,誰飯卡里沒錢了你會(huì)主動(dòng)把飯卡借給她,要么就帶同學(xué)回家吃中飯。你的同位換了好幾個(gè),每個(gè)同位在你的帶動(dòng)下,成績都有不同的提高。你協(xié)助班主任處理班務(wù),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)……你的進(jìn)步,媽媽看在眼里,但卻幾乎沒有表揚(yáng)過你,因?yàn)閶寢層X得你所做的一切,正是一個(gè)好人該做的,做一個(gè)好人,這是媽媽多年來做人的追求,也是媽媽對(duì)孩子們的要求。看到你一步一個(gè)腳印地向“好人”的方向發(fā)展,媽媽由衷的替你高興!
新時(shí)代好少年的事跡材料 篇13
“只要功夫深,鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作為一名初中生,他始終保持積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以一名中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,力求使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,陽光、自信是他表現(xiàn)出來的良好形象。他就是xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)二1班班長梁彥航。以下是他的事跡材料:
一、提高認(rèn)識(shí),不斷進(jìn)步
自從走進(jìn)中學(xué)大門,他就嚴(yán)格要求自己,在思想上積極上進(jìn),熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),不參與黃、賭、毒等的不良活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,遵守學(xué)校的.規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),思想上不斷嚴(yán)格要求自己,積極向團(tuán)組織靠攏。入團(tuán)后,他更加嚴(yán)格要求自己,無論學(xué)習(xí)還是做事都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中起到表率的作用。同時(shí)他還積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召。當(dāng)他得知我區(qū)患白血病的兩位同學(xué)(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬元的治療資金時(shí),他主動(dòng)把自己節(jié)約下來的零用錢捐出來,以盡自己的微弱之力;平時(shí)還積參與團(tuán)組織舉辦的多種形式的手抄報(bào)活動(dòng)。因此他在20xx-20xx學(xué)年度,被xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)團(tuán)委評(píng)為xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)十佳校園文明禮儀之星。
二、刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造佳績
古語有云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,作為一名學(xué)生,他深知學(xué)習(xí)的重要性,在學(xué)習(xí)上他樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)期初他會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,積極思考,課后能依時(shí)完成老師布置的作業(yè),每次測(cè)驗(yàn)之后,不論成績的好與壞他都會(huì)作認(rèn)真的分析總結(jié),以便為以后的考試作準(zhǔn)備。除此之外平時(shí)他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),經(jīng)過自己的不斷努力也取得了一定的成績。逆水行舟不進(jìn)則退,隨著學(xué)習(xí)不斷深入,學(xué)習(xí)難度也會(huì)加大,希望他會(huì)一如既往,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
三、積極服務(wù),樂于助人
今學(xué)期二1班空缺班長一職,班主任要求重新選一位班長,他第一時(shí)間報(bào)名參與競(jìng)選,由于平時(shí)自己各方面表現(xiàn)都得老師和同學(xué)們的肯定,他以全班得票最多當(dāng)選為班長。他以服務(wù)老師和同學(xué)為宗旨,甘做老師和同學(xué)之間的橋梁,協(xié)助老師做好日常的大小事務(wù),工作中我積極主動(dòng),工作責(zé)任心強(qiáng),他和其他班干部一起團(tuán)結(jié)在老師的周圍,班風(fēng)得到了任課老師的一致好評(píng)。為了活躍班的課余文化氛圍,他還動(dòng)員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫比賽”、“作文比賽”、“成語接龍”等知識(shí)性較強(qiáng)的競(jìng)賽活動(dòng)。
四、夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)修內(nèi)功
他個(gè)人興趣是比較廣泛的,運(yùn)動(dòng)、看書、繪畫、唱歌等,雖然講不上精通,但是每樣他都會(huì)去涉足,努力去嘗試,在節(jié)假日或寒暑假,他會(huì)分配時(shí)間去滿足自己的興趣欲望,正是因?yàn)槠綍r(shí)自己注重這些“基本功”的訓(xùn)練,所以他在參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中也取得了一定的成績。20xx年11月參加廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽xx市初賽中,榮獲市一等獎(jiǎng),省二等獎(jiǎng);20xx年12月參加第六屆全國新課標(biāo)(中小學(xué)生)作文大賽并且表現(xiàn)突出,榮獲初中組全國優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年12月參加xx區(qū)第八屆中小學(xué)生體育藝術(shù)科技節(jié)中,參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎(jiǎng);在20xx年國、地稅聯(lián)合舉辦的“稅收與夢(mèng)想”創(chuàng)作比賽中,明信片《理想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎(jiǎng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,成績只能代表過去,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。作為新時(shí)代的中學(xué)生,希望他會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著自己的人生目標(biāo)啟航。
新時(shí)代好少年的事跡材料 篇14
李xx,女,1999年12月出生,是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的`事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全!盃(zhēng)當(dāng)小書法家”大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L。
在社會(huì),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛心和誠心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
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