優(yōu)秀班主任事跡材料范文500字(精選10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過事跡材料,肯定對(duì)各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編整理的優(yōu)秀班主任事跡材料范文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班主任事跡材料篇1
韓xx,女,1986年9月出生,2009年6月畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,現(xiàn)任教于阜寧縣三灶中心小學(xué),自從教以來,該同志一直擔(dān)任班主任工作,愛生如子、踏實(shí)認(rèn)真、敬業(yè)求精、方法靈活,取得了顯著成績,連續(xù)多年獲得“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
班主任工作千頭萬緒,艱巨復(fù)雜。自從擔(dān)任班主任的那一天起,她就任勞任怨,每天早出晚歸,一直盡心盡力工作。在教育教學(xué)工作中,她特別注重育人環(huán)節(jié),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心健康教育,積極開展諸如“感恩教育”、“安全教育”、“養(yǎng)成教育”等活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,將常規(guī)教育貫穿于日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,她的班級(jí)常規(guī)工作一直處于學(xué)校的先進(jìn)行列。
她關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生的閃光點(diǎn),給予學(xué)生極大的鼓勵(lì)。不讓一名學(xué)生掉隊(duì)是她育人宗旨。她還關(guān)心學(xué)生是否懂得學(xué)習(xí)方法,更關(guān)心他們是否懂得怎樣做人,她所任教的班級(jí)是一個(gè)充滿正能量、凝聚力極強(qiáng)的班集體。
她善于做好班級(jí)學(xué)生和任課老師之間的聯(lián)系工作,經(jīng)常有意識(shí)地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn),以獲得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,師生間增進(jìn)了解,班級(jí)的合力就增強(qiáng)了,各項(xiàng)工作開展起來就非常順利。
她憑著對(duì)事業(yè)的癡心,對(duì)同事的真心,對(duì)學(xué)生的`愛心,對(duì)工作的熱心,對(duì)未來的信心,在平凡的教書育人崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),努力書寫教育人無愧于時(shí)代的最美詩篇。
優(yōu)秀班主任事跡材料篇2
俞大忠同志是我校的一名普通物理教師。他于1997年8月參加教育工作。自參加工作以來始終在工作的第一線,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),工作成績優(yōu)秀,可稱我校的楷模。
一、努力鉆研業(yè)務(wù),耐心教育學(xué)生,教學(xué)成績優(yōu)異。
在工作中他能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研教材、研究教法,業(yè)務(wù)水平得到了提高。教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行說服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動(dòng)之以情,直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來,這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因此,他所教班級(jí)在全旗統(tǒng)考中,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),得到了家長的認(rèn)可。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,積極參加活動(dòng)。
他能夠做到服從分配,聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù),都能夠愉快接受,并按時(shí)完成任務(wù)。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng),是他能取得成績前提。
他始終牢記“一切為了學(xué)生的成長和發(fā)展”的'理念,正像他自己所說的那樣,我要在平凡的崗位上,少說空話、多做實(shí)事、讓學(xué)生歡迎、讓社會(huì)滿意,努力做一名合格的人民教師。他不但是這樣說的,更是這樣做的。
在學(xué)生心中,他常常是一副笑臉,友善和藹的樣子,他以自己的言行來影響感化學(xué)生,真心實(shí)意的愛學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行情感教育。贏得了社會(huì)、學(xué)生、家長、學(xué)校的贊揚(yáng),正是他的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
優(yōu)秀班主任事跡材料篇3
她,一名普通老師,從教24年,始終在教育第一線擔(dān)任語文教學(xué)工作及班主任工作,無私奉獻(xiàn),甘為人梯;她,24年來,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),在平凡的崗位上書寫了樸實(shí)無華的人生。
愛教育,愛學(xué)生一直是24年來她不變的心靈坐標(biāo)。有了這個(gè)坐標(biāo),無私奉獻(xiàn),甘為人梯。工作中從不斤斤計(jì)較,始終全身心的投入到教學(xué)中,她為了能更好地完成任務(wù),加班加點(diǎn),是家常便飯,卻樂此不疲,始終保持良好的精神狀態(tài)。早晨和學(xué)生一起跑操,下午和學(xué)生一起進(jìn)教室,組織學(xué)生學(xué)習(xí),年年如此,天天這樣。有了這個(gè)坐標(biāo),她教書育人,愛滿學(xué)生,情滿課堂。課堂教學(xué)飽含情感,用真心真情感染學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣濃厚,班級(jí)語文成績一直走在前列。有了這個(gè)坐標(biāo),作為班主任的她嚴(yán)于律己,身正為范,平等尊重每一位學(xué)生,做到“親其師,信其道”,所帶班級(jí)師生關(guān)系和諧,深受學(xué)生喜愛和信服。學(xué)生從她平易近人的.言行,求實(shí)鉆研的態(tài)度,受到極大的影響。她這種兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的工作精神深得同行的好評(píng)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,她始終堅(jiān)守著自己的崗位,奉獻(xiàn)了自己的青春,她無怨無悔。因?yàn)樗龍?jiān)信:心中有理想,再累也快樂。
她就是這樣一位樸實(shí)的老師,學(xué)校是她的家,工作是她最大的快樂。她就是高燕老師。
優(yōu)秀班主任事跡材料篇4
(一)突出德育的首要位置
我們學(xué)校做到了德育教育經(jīng);、滲透化、行為化。我們制訂了《德育工作計(jì)劃》,注重把德育教育與日常生活緊密結(jié)合,于細(xì)微中見高尚。近年來,我們學(xué)校出現(xiàn)了許多樂于助人和拾金不昧的典型事例,我們有許多同學(xué)撿到了錢、卡、物都主動(dòng)上交學(xué)校還給了失主。我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)好人好事,就及時(shí)書面通報(bào)表揚(yáng),使正氣在校園中發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)校還要求教師們?cè)趯W(xué)科教學(xué)中滲透德育教育。每學(xué)年度,我們都要分年級(jí)三次召開了“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”會(huì)議。在會(huì)上,學(xué)校要求學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在每年的冬運(yùn)會(huì)、快樂體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一慶祝會(huì)和作文競(jìng)賽等活動(dòng)中也滲透了德育教育。由于多種渠道貫穿德育工作,因此展現(xiàn)在人們面前的`是優(yōu)美的校園、干凈的教室。學(xué)生行為規(guī)范,友愛互助,學(xué)校面貌煥然一新。
(二)以教學(xué)為中心
我們的校長把主要的管理精力放在“以教學(xué)為中心”上。因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命。為此,我們始終以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以培養(yǎng)合格學(xué)生為目標(biāo),加強(qiáng)兩個(gè)“建設(shè)”,即師資建設(shè)和班務(wù)建設(shè);開展了兩項(xiàng)活動(dòng):即教研活動(dòng),教改活動(dòng);落實(shí)和完善一個(gè)計(jì)劃,即國家課程計(jì)劃;調(diào)整一個(gè)體制,即教學(xué)獎(jiǎng)懲體制;嚴(yán)格三項(xiàng)制度,即考勤制度、教職工及班級(jí)考核制度、教職工獎(jiǎng)懲制度;嚴(yán)明一項(xiàng)紀(jì)律,即考試紀(jì)律;培養(yǎng)兩種習(xí)慣,即自覺學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
優(yōu)秀班主任事跡材料篇5
我叫李玉紅,任教27年來,中間沒有出過一起事故。工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。是通化一校一名普通的人民教師。在教育工作中,我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)。
目前是通化一校五年級(jí)語文教師兼班主任。班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志,也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂。我在教學(xué)中是這樣做的:
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
一個(gè)良好的班集體要靠良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的'行為。因此,我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,讓學(xué)生通過競(jìng)賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。
二、賞識(shí)學(xué)生,幫他們樹立自信。
多年來,我始終把培養(yǎng)學(xué)生的興趣放在首位,賞識(shí)學(xué)生,幫他們樹立自信;尊重學(xué)生之間的差異,對(duì)他們分層要求。我致力于改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí),努力形成“和諧、開放”的教學(xué)風(fēng)格,使課堂充滿活力。我感謝我的學(xué)生,是他們鍛煉了我的教育教學(xué)技能,是他們豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是他們使我獲得了鮮花和掌聲?矗@次聯(lián)區(qū)組織的期中考試,我班語文又獲得第一的好成績。
今后,我會(huì)繼續(xù)“取人之長,補(bǔ)己之短”,做一名稱職的人民教師。
優(yōu)秀班主任事跡材料篇6
勞xx老師畢業(yè)于浙江師范大學(xué)物理系,是杭州市教壇新秀,現(xiàn)任杭州市瓶窯中學(xué)副校長。
他先后擔(dān)任過教研組長、團(tuán)委書記、教務(wù)主任、教科室主任、副校長等工作。無論在哪項(xiàng)工作中,勞誼杰老師都投入百分百的努力,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。在擔(dān)任校團(tuán)委書記期間,校團(tuán)委被評(píng)為區(qū)先進(jìn)團(tuán)組織;在擔(dān)任校教科室主任期間,學(xué)校被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教科研單位;在擔(dān)任副校長期間,分管的教學(xué)工作有較大提升。
勞誼杰老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,準(zhǔn)確把握課程改革方向,善于鉆研教材,正確理解和處理教材,并能抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),解決疑點(diǎn)和關(guān)鍵,準(zhǔn)確把握教材蘊(yùn)涵的思想,把學(xué)生放在教學(xué)第一位,善于營造寬松愉悅的教學(xué)氛圍,深受學(xué)生的喜愛。近6年中,勞誼杰老師連續(xù)任教高三年級(jí),取得了優(yōu)異的`教學(xué)成績,受到同行的認(rèn)可。
2003年勞誼杰本人在杭州市高中物理青年教師解題技能競(jìng)賽中獲得杭州地區(qū)第一名。但勞誼杰老師還是時(shí)時(shí)不忘給自己充電,積極訂閱各種教學(xué)書刊,不斷吸收新的知識(shí)來充實(shí)自己。近幾年中主持、參加了多項(xiàng)市區(qū)級(jí)課題,多篇論文在各種雜志發(fā)表或在各類論文比賽中獲獎(jiǎng)。
這么多年來,勞誼杰老師一直一心撲在教育事業(yè)上,腳踏實(shí)地,銳意進(jìn)取,努力取得良好的育人成績。
優(yōu)秀班主任事跡材料篇7
謝作偉,男,46歲,洪湖賀龍高中地理教師,2011—2012學(xué)年度任教高三,擔(dān)任高三(7)班班主任。2012年高考,全班不到50名學(xué)生中一本線8人,二本線32人(不含藝體生),創(chuàng)造了賀中的輝煌。
以至善之德行惠澤學(xué)子
——優(yōu)秀班主任謝作偉老師事跡選輯
突出品質(zhì)之一:畢其心血施以大愛
謝作偉老師以一顆大愛之心,無私地關(guān)愛每一名學(xué)生。每天都可在辦公室和教室門口看到他與學(xué)生談話的身影。學(xué)生說“他像慈父一般”、“整個(gè)班集體像家庭一樣溫暖”。為了激勵(lì)學(xué)生,帶大家到武漢大學(xué)參觀,班上學(xué)生多為家庭困難的同學(xué),為替學(xué)生節(jié)約每一分錢,他同旅行社多次討價(jià)還價(jià),使每生總費(fèi)用降到僅90元。還替兩位學(xué)生出資
突出品質(zhì)之二:鍛煉身體以身示范
謝作偉老師所帶的班為文科承志班,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大,但他并不忽視學(xué)生的全面發(fā)展,為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),每天早操之后,謝老師帶著全班學(xué)生在校園里跑步鍛煉,酷暑寒冬,日日如此,這在全校各班絕無僅有,兩年以來,學(xué)生鍛煉效果顯著。
突出品質(zhì)之三:團(tuán)結(jié)科任教師教學(xué)成果顯著
謝教師把班上的'各科教師(盧圣春、謝俊宇、曾風(fēng)蘭、劉海燕、陳傳濤)團(tuán)結(jié)在一起,研究每一名學(xué)生的特點(diǎn)與學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定了相應(yīng)目標(biāo),提出具體要求,進(jìn)行因材施教,其所帶班級(jí)(現(xiàn)為高三(7)班)在全市統(tǒng)考中進(jìn)入優(yōu)等行列,具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,成績斐然!
優(yōu)秀班主任事跡材料篇8
為師者須有一顆敬業(yè)愛生的責(zé)任心。二十年的教師生涯,她是如此想的,也是這樣做的。
作為一個(gè)一線教師,把每一節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課,這是她的追求。對(duì)待教學(xué)工作,她嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致,利用課余時(shí)間,鉆研余映潮系列著作,在教學(xué)中大膽探索,自主設(shè)計(jì)出一篇篇教學(xué)新穎的'教案(教學(xué)課件),運(yùn)用在課堂上,受到學(xué)生的歡迎。
20xx年,她再次潛心于“語文主題學(xué)習(xí)”理論的學(xué)習(xí)。她研究、探索、實(shí)踐,撰寫的論文《淺談“語文主題學(xué)習(xí)”叢書的使用》被收入《“語文主題學(xué)習(xí)”成果展》一書中,得到業(yè)內(nèi)專家的高度贊揚(yáng)。
一個(gè)好的教師,同時(shí)是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。誠如是,對(duì)待學(xué)生,她對(duì)自己的要求是做個(gè)“三心牌”教師,即愛心、耐心、細(xì)心。對(duì)待犯錯(cuò)誤的同學(xué),她總是心平氣和的與之交談,讓他們帶著信服而去。
教師工作是繁重而瑣碎的,她從不畏苦。20xx年,她剛剛做完手術(shù),不顧醫(yī)生必須休息夠三個(gè)月的要求,就拖著病軀重返講臺(tái),因?yàn)樗挪幌录磳⒆呱现锌嫉膶W(xué)生們。語文老師需要跟早晚自習(xí),多少個(gè)清晨,她頭頂星辰,冒著嚴(yán)寒,與學(xué)生度過了一個(gè)個(gè)書聲瑯瑯的晨讀;多少個(gè)黃昏,她腳步匆匆,迎著酷熱,與學(xué)生走過了一節(jié)節(jié)奮筆疾書的自習(xí)。
“愛崗敬業(yè)”的最高境界是“樂業(yè)”。立足三尺講臺(tái),青春悄然而逝,但她無怨無悔,因?yàn)槭斋@的是桃李滿天下的幸福。
優(yōu)秀班主任事跡材料篇9
年末歲尾,喜訊連連。我校教師林xx、柯xx在市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽中,雙雙榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng),這是他們的榮譽(yù),也是學(xué)校教師的光榮。
林xx老師畢業(yè)于xx海洋大學(xué),本科學(xué)歷、講師職稱。從事計(jì)算機(jī)職業(yè)教育多年,在xx指導(dǎo)學(xué)生參加市計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽中,分獲“計(jì)算機(jī)競(jìng)賽”個(gè)人和“計(jì)算機(jī)操作”團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這次參加市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽,其指導(dǎo)的學(xué)生林忠周在“計(jì)算機(jī)圖形圖像處理”大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。林老師“話不多、善實(shí)干”,授課的特點(diǎn)是“深入淺出”。憑著多年豐富的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,深受同學(xué)們歡迎。
柯xx老師畢業(yè)于陜西工業(yè)技術(shù)學(xué)院,有著豐富的“模具專業(yè)”教學(xué)經(jīng)驗(yàn),xx年曾帶領(lǐng)學(xué)生參加廣東省職業(yè)技能比賽,榮獲第二名;代表廣東省在天津參加“全國鉗工技能比賽”,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)?吕蠋熢谑谡n和實(shí)訓(xùn)中,對(duì)學(xué)生要求是“抓環(huán)節(jié),扣細(xì)節(jié)、精益求精”。對(duì)鉗工實(shí)訓(xùn)提出了“動(dòng)作規(guī)范、姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍”的要求。其指導(dǎo)的學(xué)生劉日坤在本次市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽中,榮獲“裝配鉗工”三等獎(jiǎng)。
林xx、柯xx老師成績的取得,是他們認(rèn)真教學(xué)、積極努力的結(jié)果,體現(xiàn)了我們五星職!坝匈惐貐ⅰ⒂歇(jiǎng)必奪”的進(jìn)取精神,是我校教師的先進(jìn)代表。這次獲獎(jiǎng)既是他們的榮譽(yù),也是學(xué)校教師的光榮。我們要以這次獲獎(jiǎng)為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,向更高更大的獎(jiǎng)項(xiàng)沖擊,爭(zhēng)取更大的光榮!
優(yōu)秀班主任事跡材料篇10
周一在學(xué)校教師例會(huì)上和全體老師一起學(xué)習(xí)了教委辦《關(guān)于開展向xxx老師學(xué)習(xí)的通知》,學(xué)習(xí)了xxx老師的事跡,心情久久不能平靜。
由于不是同一個(gè)教學(xué)區(qū),所以在這之前,我對(duì)xxx老師并不熟悉,但是通過學(xué)習(xí),xxx老師給我留下了深刻的印象,最讓我感動(dòng)就是他對(duì)學(xué)生的愛,這種愛是無私的,不求回報(bào)的,正因?yàn)橛羞@樣的大愛,這位在教育前線默默耕耘了幾十年,即將退休的老教師在危險(xiǎn)面前心里裝的只有自己的學(xué)生,全然沒有他自己,他這種奮不顧身、臨危不懼、舍己救人的精神值得我們每一位老師學(xué)習(xí)。xxx老師身上值得我們教師學(xué)習(xí)的還有很多很多:他的兢兢業(yè)業(yè),他的刻苦鉆研,他的默默無聞,他的任勞任怨……
xxxx老師用自己的行動(dòng)為我們樹立了又一個(gè)光輝的.榜樣。從他的事跡中,我又一次感受到“人民教師”的真正含義,也又一次感受到“大愛無痕”的真諦。和xxx老師相比,我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在以后的教學(xué)生活中,我要以xxx老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤奮工作,積極進(jìn)取,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心,做一位讓人民滿意的人民教師!xxx老師的事跡,感染人,激勵(lì)人。他的事跡使我更感受到:教師是一個(gè)神圣的崗位,有幸能成為教師行列中的一份子,我一定要用我的激情,用我的愛心把xxx老師這種“大愛無痕”的火炬永遠(yuǎn)延續(xù)下去,帶著幸福做教師,做一位讓人民滿意的好教師。
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