好人好事的事跡材料

時(shí)間:2023-05-01 23:46:18 事跡材料 我要投稿

有關(guān)好人好事的事跡材料范文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)好人好事的事跡材料范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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  好人好事的事跡材料1

  任永強(qiáng),男,1978年3月出生,中學(xué)物理教師。2002年他,離開了培養(yǎng)他的大學(xué)——綏化師范學(xué)院,帶著一份美麗的憧憬,懷揣著一顆熾熱的心,躊躇滿志地登上了教育征程;2002年的秋天,秋高氣爽,他披著秋日的金色邁進(jìn)了大西林鐵礦子弟校,帶著一份收獲的喜悅,懷揣著一顆奮斗的心,信心百倍地開始擁抱新的人生。自從參加工作以來,他一直站在教育工作的第一線,擔(dān)任初中物理的教學(xué)工作一心撲在黨的教育事業(yè)上,工作勤勤懇懇、任勞任怨、師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),以學(xué)校為家,以一顆赤子之心,用青春和熱情譜寫一首首動(dòng)人的樂章。為中學(xué)的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀青年教師,且經(jīng)常做好人好事。在防疫期間,學(xué)校接到區(qū)的命令,他作為第一批志愿者,第一時(shí)間趕赴卡點(diǎn)。那時(shí)的天寒地凍,人們的'防范意識(shí)還不強(qiáng),經(jīng)常外出購物,且經(jīng)常不戴口罩外出。他一邊要求群眾登記,一邊做思想工作,盡量讓他們減少外出。有時(shí)在外面一站就是一下午,回到家很久才緩和,但為了人民的健康。

  他舍小家顧大家。他向大家宣傳:大門一關(guān),茶水一端,吃好喝好,睡它幾天,視頻拜年,語音聊天,配合政府,堅(jiān)持十天,瘟情過后,出去狂歡,天下太平,繼續(xù)掙錢,利他利己,全國平安。終于到了啥也不干在家躺著就能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)候了!珍惜吧!

  在值班期間,西林人民送溫暖,送午餐,西林人民送來愛心,為抗疫情盡心盡力,身后不留名,默默無聞,在大難面前,國人團(tuán)結(jié)一致,眾志成誠,萬眾一心,一定能取得最后的勝利。在值班期間,我們嚴(yán)把卡點(diǎn),任何人不得違規(guī)。一天晚上,一名警察路過卡點(diǎn),拒絕登記,被他嚴(yán)詞拒絕,最后只好簽字登記。如果執(zhí)法犯法,不能一視同仁,卡點(diǎn)不形同虛設(shè)了嗎。還有一次,彭區(qū)長路過他卡點(diǎn),他要求下車登記,區(qū)長看到此情此景,很贊同。既然上級(jí)有要求,就得按要求去做。任何人不能搞特權(quán)。

  有時(shí)在值班期間,趕上學(xué)校值班我他會(huì)想一切辦法,做到兩不誤。在卡點(diǎn),無論是白天還是黑夜,甚至是午夜時(shí)分他從不離崗,他能克服一切困難。學(xué)校的高主任,韓書記,在零下幾十度的嚴(yán)寒下,一度凍感冒,但都一度堅(jiān)守。在學(xué)校值班期間,隋局長帶隊(duì)查崗,紀(jì)檢委深夜檢查,他都認(rèn)真值班,保證萬無一失,做到保一方平安。他是一名黨員,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,聽黨指揮,隨時(shí)做到為黨和人民犧牲一切。這是我對(duì)黨和人民做出的莊嚴(yán)承諾。

  他在值班期間,除了認(rèn)真值好班外,還不忘澆花,辦公室,班級(jí)及樓上樓下跑個(gè)遍。早晨離開學(xué)校前,還要檢查一遍,生怕落下一盆。做一名真正的護(hù)花使者。他所在的小區(qū),有一段時(shí)間沒有保潔人員。他自己,用笤帚掃,用拖布拖,甚至用小抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的擦。堅(jiān)持直至保潔人員返崗。樓道內(nèi),垃圾袋,他經(jīng)常悄悄幫鄰居拿走。

  有一名同事的孩子,由于腿部手術(shù),未能及時(shí)返校讀書。他得知后,萬分著急,擠時(shí)間,帶上營養(yǎng)品去看望孩子。幫助他輔導(dǎo)落下的課程,并經(jīng)常鼓勵(lì)孩子好好讀書,同時(shí)還講勵(lì)志小故事激勵(lì)孩子,深受家長和社會(huì)的好評(píng)。

  西林的一位同事,在重病期間。他多次前往家中看望,帶上水果和營養(yǎng)品。平時(shí),常打電話慰問,非常關(guān)心這位同事的身體健康。后來病重,他積極幫助籌集款項(xiàng)。盡管最終沒能挽救他的生命,相信他也含笑九泉。因?yàn)橛写蠹业哪P(guān)心與幫助。

  他經(jīng)常幫助老人干活,總輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),在校勞動(dòng)身先士卒,從無怨言。人這一輩子,做一件好事容易,做一天好人也不難。關(guān)鍵是持之以恒,他就是那種人。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。把人民的利益放在心上。

  不管大事還是小事,不管真的還是假的,保持一顆善良的心去做事和對(duì)待別人,不圖回報(bào),只講奉獻(xiàn),保持一顆愛國愛黨愛人民的心。

  好人好事的事跡材料2

  李安同學(xué)在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作,責(zé)任心重,能出色完成班主任老師交給的各項(xiàng)工作。響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召,提高自身的素質(zhì)。提攜后進(jìn),積極配合班主任的工作,使班級(jí)各方面更加優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,不打架,不罵人。深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)和愛戴!

  在學(xué)習(xí)上,目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)。勤于思考,肯于吃苦。勇于創(chuàng)新,樂于助人,始終在學(xué)年名列前茅,曾榮獲“阿城市三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

  在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中,能夠起到優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用,在讀書活動(dòng)中,積極讀書,踴躍投稿。

  為人謙恭,禮讓,落落大方,思想積極,是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。今后也一定會(huì)繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底。生活簡樸,拾金不昧。誠實(shí)謙虛,有錯(cuò)就改,不受利誘,愛惜人格,嚴(yán)于利己,對(duì)社會(huì)上違反公共道德的人予以制止。關(guān)心他人,尊重體貼父母和長輩。學(xué)習(xí)勤奮、刻苦。按時(shí)完成作業(yè),積極發(fā)言,穿戴整潔,不說臟話。

  積極貫徹學(xué)校教育工作的各項(xiàng)意見和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)貌而積極工作。經(jīng)常了解班級(jí)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事,對(duì)各科的.建議,隨同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會(huì)會(huì)議上,匯報(bào)本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學(xué)科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。

  尊重他人,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。愛護(hù)校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、科桌、布告欄等處亂涂亂畫。上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問,認(rèn)真復(fù)習(xí),能獨(dú)立地完成作業(yè),考試從不作弊,珍惜時(shí)間,科學(xué)安排課余活動(dòng)。見到老師主動(dòng)問好。虛心聽從師長教導(dǎo),從不頂撞,不強(qiáng)詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助,要愛護(hù)他們并積極地幫助他們。說話和氣從不罵人,不起綽號(hào),不取笑有生理缺陷的人。關(guān)心支持老師的工作,積極做好老師交給的各項(xiàng)工作。在老師家訪時(shí),熱情歡迎。不在背后議論他人,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。講話注意場合,態(tài)度和藹,尊重他人的人格,宗教信仰和民族習(xí)慣,謙恭禮讓,熱愛勞動(dòng),自己的事情自己做,不挑吃穿,不亂花錢,愛惜糧食和學(xué)習(xí)用品。遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,文物古跡。愛護(hù)莊稼,花草樹木。待人熱情大方,從不說謊,有錯(cuò)就該且能聽取他人得意見。是一個(gè)優(yōu)秀的初中生。

  好人好事的事跡材料3

  玉林市第四人民醫(yī)院精神科護(hù)士——盧敏,她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛,用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。

  在玉林市第四人民醫(yī)院工作,護(hù)士隨時(shí)可能面對(duì)意想不到的危險(xiǎn)。有一次,盧敏在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了脖子,病人揚(yáng)言要掐死她。在緊急狀況下,盧敏面不改色,以多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)冷靜沉著應(yīng)對(duì),同時(shí)采取說服教育的方式,制止了突發(fā)事件。

  在這里,收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時(shí)經(jīng)常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀,發(fā)起病來異于常人,經(jīng)常辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士,拒絕做治療,拒絕吃藥。所以,護(hù)士常常傷痕累累,有些皮外傷也是家常便飯,但盧敏一點(diǎn)怨言也沒有,而是更耐心地幫助病人,曉之以理、動(dòng)之以情,一切以病人為中心,盡全力配合醫(yī)生做好護(hù)理工作。

  值夜班的'時(shí)間,是不能睡覺的,因?yàn)殡S時(shí)要巡視病房。平時(shí)盧敏就守在靠門邊的位置上,每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次,看看病人有沒有按時(shí)休息,有沒有自殺輕生的異常情況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。

  無論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理,盧敏不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。

  盧敏說既然選擇了護(hù)理工作,就注定選擇了奉獻(xiàn),作為一名精神科護(hù)士,她無悔當(dāng)初的選擇。

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