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文明小公民事跡材料（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編精心整理的文明小公民事跡材料（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明小公民事跡材料 1
我叫小棟，是石嘴山市二十二小學(xué)四年級(2)班的學(xué)生，我是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上，團結(jié)友善、樂于奉獻，多才多藝、活潑開朗，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長的好少年。多次被評為學(xué)校"四好少年"。
一、愛學(xué)習(xí)、愛生活
我平時團結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛勞動，關(guān)心集體，是老師的得力小助手。作為班干部，在協(xié)助老師進行班級管理、組織班級活動方面傾注了我大量的心血，多次獲得學(xué)校的表揚，同時也得到了老師和同學(xué)們的贊許。學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動，課后認(rèn)真完成作業(yè)，對于學(xué)習(xí)中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也獲得了喜人的成績，我的各科成績在年級里都是名列前茅。同時在班級中起到良好的帶頭示范作用，帶動了四(2)班學(xué)風(fēng)的不斷進步。
二、關(guān)心他人，孝敬老人
我有一顆永不言敗的.心。每當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難的時候，總能看到我的身影。因此，我也結(jié)交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信，從不說惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。
我還特別孝敬爺爺、奶奶，經(jīng)常去看望爺爺、奶奶，每次都會幫他們捶背、端茶倒水、做一些力所能及的事情。
三、熱愛讀書，見識廣泛。
我有愛讀書的好習(xí)慣，書給了我另一種精神。因為它使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。我平時讀《孫子兵法》、《三十六計》、《十萬個為什么》、《楊紅纓的校園小說》和《沈石溪動物小說》等。其中我最喜歡的是《三國演義》和《三國志》，它能讓我增長知識、了解歷史、培養(yǎng)了我良好的道德情操，同時提高了我的寫作水平。20xx年我的作文《天空中的大怪物》在《寧夏小龍人報》上發(fā)表， 20xx年我參加了全區(qū)第五屆小學(xué)生作文競賽中獲三等獎。
四、熱愛體育、興趣廣泛。
我熱愛運動，從一年級開始，我便積極參加學(xué)校組織的各項體育活動。我興趣廣泛，經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動，這些活動，不但沒有影響我的學(xué)習(xí)成績，反而拓寬了我的視野，增強了我的集體榮譽感，提高了我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的自覺性。
"一份耕耘，一份收獲"，在老師們的辛勤教育下，我一定以優(yōu)秀"文明小公民"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生;做一個開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高的陽光少年。
文明小公民事跡材料 2
小蓮勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
在20XX年德育主題月活動中，能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣：在學(xué)校，經(jīng)常主動教室的關(guān)燈；看到水龍頭沒擰緊，就主動跑過去把它擰緊；吃飯時總提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，節(jié)約每一粒糧食；同學(xué)的筆沒水了，會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，一個人獨自默默地整理；班上的值日生有事情請假時，積極主動地替他擦黑板、打掃教室；見到地上有垃圾或雜物，就主動地?fù)炱饋�，放到垃圾桶里；同學(xué)生病了，能及時給予關(guān)心和關(guān)照；對于有困難的同學(xué)，會伸出手來盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難；如果哪位同學(xué)不會做題，會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止，從不計較個人得失。因此，她也獲得了很多的榮譽，如：校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。身為一名班干部，她利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，帶領(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)掃公路等等。
在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時，她還積極參加全校性的.各項社會實踐活動，和其他班級的班干部一起組建愛心小隊，每逢周六，一起去鎮(zhèn)上的老年敬老院，幫助打掃衛(wèi)生，陪老人讀報聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。
在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè)，還堅持讀書、堅持自己的事情自己做，并堅持做好。
小蓮是個有愛心、責(zé)任心、恒心，多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
文明小公民事跡材料 3
小張有一個崇尚文明，積極進取，和睦和諧，相敬相愛的家庭。夫妻結(jié)婚近40年相敬如賓，非常恩愛，孝敬老人，善待鄰里，在家中能挑重?fù)?dān)，任勞任怨，并且敬業(yè)愛崗事業(yè)有成。
一、以德育人，重視子女教育
在生活中，小張深刻認(rèn)識到，父母對子女負(fù)有撫養(yǎng)和教育的責(zé)任，要把對下一代的愛建立在在科學(xué)和理性的基礎(chǔ)上，把對子女的愛的感情同培養(yǎng)他們的人生觀、道德觀及其科學(xué)文化知識教育結(jié)合起來，講究方法，講究技巧。健康的家庭需要一個健康的環(huán)境才能得到健康的`發(fā)展和延續(xù)，小張與愛人始終把對孩子的教育放在第一位，為此經(jīng)常與孩子溝通交流，送到好的教育機構(gòu)學(xué)習(xí)、鍛煉，教育孩子學(xué)會做人做事。在他的培養(yǎng)和輔助下，兒子如今也算是小有成績。女兒今年留學(xué)歸來，一雙兒女是他的驕傲。
二、尊老愛幼，孝敬父母，家庭和睦
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，小張和愛人和睦相處，互相尊重體貼。他們敬老愛幼，在精神生活上給老人體貼和安慰，積極創(chuàng)造條件讓他們享受到晚年的樂趣，讓老人沒有遺憾的離開了人世。在這個家庭里，他們作為子女尊重長輩，作為父女他們關(guān)心愛護子女，共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭。為了給兒女們提供一個良好健康的生活氛圍，夫妻兩個在家里討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到“非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行”。他們從來不搞封建迷信，不違法亂紀(jì)的事情。
文明小公民事跡材料 4
XXX，女，漢族，中共黨員，畢業(yè)于天津師范大學(xué)，碩士研究生。2018年8月到河南科技學(xué)院新科學(xué)院工作，先后任中文系專職教師、中文系教學(xué)秘書、現(xiàn)任文法學(xué)院專職教師。2018年8月至今講授《廣告學(xué)概論》、《媒介經(jīng)營與管理》、《馬克思主義新聞觀》、《深度報道》、《新聞發(fā)言人》、《危機報道》等新聞專業(yè)課程。自執(zhí)教以來，一直以勤奮踏實的工作作風(fēng)，一步一個腳印地履行著教師的神圣職責(zé)。
一、為人師表，言傳身教
身正，不令而行；其身不正，雖令不從。該教師始終注重自己的儀表儀態(tài)、言談舉止。尤其是剛參加工作時雖然剛好是追求時尚、個性、潮流的年紀(jì)，也從來不穿短裙、短褲等過于暴露的衣服，時刻注重教師的形象。此外，除了出色地完成了教學(xué)工作，該教師也認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交代的其他工作。比如，為提高新聞系學(xué)生的就業(yè)率與考研率，擔(dān)任19級新聞學(xué)學(xué)業(yè)導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自己的優(yōu)勢，在畢業(yè)之際選擇好自己的學(xué)業(yè)方向、就業(yè)方向；在學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)期間，負(fù)責(zé)學(xué)院教務(wù)資料的整理，包括近幾年教師的工作量、社會實踐、授課計劃等與教務(wù)處對接一切教務(wù)工作并負(fù)責(zé)學(xué)校秘書組寫稿工作等。該教師在工作和生活中始終不計較個人得失，用行動詮釋師德，用行動來教書育人。
二、扎根一線，創(chuàng)新教學(xué)
對于教學(xué)，該教師始終秉承著“不忘初心，牢記使命”。她勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，除認(rèn)真?zhèn)湔n、上課外經(jīng)常向豐富教學(xué)經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師交流學(xué)習(xí)，向了解同學(xué)們的掌握情況，反思自己的教學(xué)方法。恰逢深化教學(xué)改革時期，為了提高自己的教學(xué)水平，工作之余，她多方收集材料，了解教改最新動態(tài)，探索課堂教學(xué)新途徑。將建構(gòu)式教學(xué)方法運用到新聞專業(yè)教學(xué)當(dāng)中，一方面，通過“案例+情境”式教學(xué)，將學(xué)生帶入新聞學(xué)理論的情境學(xué)習(xí)之中。比如在課堂上結(jié)合門戶網(wǎng)、手機新聞客戶端的'內(nèi)容，在每次課前都為學(xué)生提供最新的新聞資訊，并為學(xué)生有目的地呈現(xiàn)這些新聞資訊，在其《危機報道》的課堂她經(jīng)常針對突發(fā)性新聞，選擇一段時間內(nèi)門戶網(wǎng)、微博、手機客戶端的新聞推送與刊登，帶領(lǐng)學(xué)生分析不同的新媒體終端面對同一新聞議題的特征，用這種直觀方式將學(xué)生帶入新聞學(xué)的情境之中。另一方面，鼓勵“協(xié)作式”學(xué)習(xí)，開展研究性課題學(xué)習(xí)完成理論學(xué)習(xí)的意義建構(gòu)，在其《新聞發(fā)言人》的課堂上，通過分組協(xié)助，模擬新聞發(fā)布會，從新聞發(fā)布會的主題選取、材料整理到正式模擬都鼓勵同學(xué)們通力合作。正是不斷的努力，曾榮獲“文明教師“榮譽稱號，并在最近的教學(xué)效果評選中獲得優(yōu)秀。
三、加強學(xué)習(xí)，科研育人
該教師深知有深度的教學(xué)內(nèi)容和良好的教學(xué)效果，無不是以教師自己的科研成果和教師掌握學(xué)科的前沿研究動態(tài)為基礎(chǔ)，只有將教學(xué)與科研深度融合，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才。基于此，她積極參與學(xué)術(shù)交流會議，曾先后到西安交通大學(xué)參與新媒體學(xué)科融合與卓越人才培養(yǎng)高峰論壇、到中央民族大學(xué)參與新媒體時代和合格發(fā)言人實訓(xùn)班、到復(fù)旦大學(xué)參與高校新聞傳播院系骨干教師馬克思主義新聞觀主題培訓(xùn)。并在教學(xué)中適時引入本學(xué)科學(xué)術(shù)前沿最新成果，使同學(xué)們的學(xué)術(shù)視野不斷拓寬，創(chuàng)新能力不斷提升。
授課之余圍繞教學(xué)內(nèi)容搞科研，和同事、學(xué)生通力合作搞科研，自入職以來，公開發(fā)表CN論文兩篇、主持廳級課題兩項、參于省級課題一項、廳級課題兩項、校級教改項目兩項。一方面在科研項目實施過程中，積極引導(dǎo)大學(xué)生在科研起步階段養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，自覺抵制學(xué)術(shù)不端行為，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng)和誠實守信、獨立思考的科學(xué)態(tài)度。另一方面培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和合作精神，科研工作細(xì)致又繁鎖，并不是一個人的工作，需要同心協(xié)力，合力攻堅克難。
四、品德高尚，關(guān)愛學(xué)生
德為立人之本，人無德不立。作為一名德育工作者該教師深知德育是大學(xué)生實現(xiàn)全面自由發(fā)展的基礎(chǔ)和前提�；诖�，她平時十分注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在課堂上，基于“三全育人”整體格局下推進課程思政，不僅僅將思政內(nèi)容融入“隱形教育”，還注重和馬克思主義新聞觀的“顯現(xiàn)教育”相結(jié)合，依托專業(yè)課程，通過課程思政的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化提升每位同學(xué)的思想政治素養(yǎng)。在課堂之余，時刻告誡自己為人師表注重修身、正己。與同事交往，謙虛謹(jǐn)慎、團結(jié)互助，尊重并理解每一位同事，在自己的能力范圍之內(nèi)幫助每位需要幫助的同事，該教師在學(xué)校內(nèi)居住交材料、監(jiān)考等比較方便，當(dāng)有老師不方便時經(jīng)常主動幫忙。與學(xué)生相處，關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生，用欣賞的目光關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點，當(dāng)其有問題或者犯錯誤時耐心細(xì)心的引導(dǎo)，對于考研學(xué)生負(fù)責(zé)到底考在前期主動為同學(xué)們提供考研指導(dǎo)，中期不斷的鼓勵，后期有的同學(xué)會出現(xiàn)焦慮、煩躁情緒，及時溝通交流幫助他們重拾信心。
文明小公民事跡材料 5
常言說的好，“家和萬事興”，她們家之所以和睦，總結(jié)起來就是做到了“真誠待人、尊老愛幼，和睦相處、互敬互愛”，確實是一個當(dāng)之無愧的“五好文明家庭”!
小富，男，中共黨員，曾擔(dān)任杜家坪鄉(xiāng)企業(yè)辦主任，現(xiàn)為杜家坪鄉(xiāng)廣播電視服務(wù)站站長、杜家坪鄉(xiāng)老年協(xié)會會長。該家庭共有五人，下有三子，現(xiàn)都已成家，有一起走過40多年的、相敬如賓的妻子，夫妻一直以來相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。一家人和睦相處，幸福美滿，把家庭安排的井井有條。全家人團結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進行，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。
一、 愛國守法、熱心公益事業(yè)
從小富本人來講，有著21年的黨齡，對黨組織、對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情，這種感情積極地影響著每一個家人，全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀(jì)守法，而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。小富特別熱心公益事業(yè)，妻子也是一直默默的支持。在他的帶領(lǐng)下，修建了從鄉(xiāng)集鎮(zhèn)到前溪沖組的致富路，并修建一所橋梁，公路經(jīng)過他家的農(nóng)田，他都是無私的讓給修路，不講任何條件，他的無私精神感動了當(dāng)?shù)乩习傩�。作為老年協(xié)會會長，小富帶領(lǐng)老年干部一起，為杜家坪鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策，并為困難老年提供盡可能大的幫助，被縣老年協(xié)會評為優(yōu)秀老年工作者榮譽稱號。為了鄉(xiāng)集鎮(zhèn)綠化，他個人頂著烈日，給樹澆水，沖洗街道，這些他都不計任何回報，被群眾成為杜家坪的綠化大使。
二、愛崗敬業(yè)、學(xué)習(xí)進取
小富擔(dān)任廣播電視服務(wù)站站長，他兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅持原則，為全鄉(xiāng)電視廣播普及作出了重要的'貢獻。尤其在XX年農(nóng)村電視村村通發(fā)放過程中，他不為自己謀取絲毫利益，真正為經(jīng)濟困難的群眾解決看電視難問題。他認(rèn)真學(xué)習(xí)廣播電視知識，剛開始接觸廣播電視，都是請技術(shù)人員幫忙，現(xiàn)在通過自身學(xué)習(xí)，能獨自安裝、調(diào)試電視，為群眾免費維修電視。他曾獲得優(yōu)秀廣播電視工作者榮譽稱號。
三、家庭和睦、鄰里團結(jié)
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
四、尊老愛幼、重視學(xué)習(xí)
在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座;街上或公園內(nèi)幫助需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
五、勤儉持家、保護環(huán)境
該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng)，雖然小富一家比較富有，但是他們生活一直勤儉節(jié)約，不會因為追求時尚而亂花錢。小富更是教育自己的兒子從小養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。他們一家保護環(huán)境的意識強烈，對山林從不亂砍亂伐，還告誡周圍群眾自覺保護環(huán)境，在每年3月份，都會全家上陣，參與植樹造林活動。
六、崇尚科學(xué)、誠信文明
該家庭的思想較為開明，對一些不文明的陋習(xí)非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗，從不迷信。一家人誠信待人，從未發(fā)生欺騙他人，做有損害形象的事情。
每天準(zhǔn)時收看電視新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助于學(xué)習(xí)的課外書籍和電視節(jié)目，了解一定的社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，同時做到言傳身教，加強自身思想道德的修養(yǎng)。
相信小富家庭通過長久不懈的努力，積極進取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階，共獲美滿。
文明小公民事跡材料 6
一、愛國守法，恪盡職守，熱心公益事業(yè)
小花堅持勤奮學(xué)習(xí)、忠于職守，以一顆對祖國的教育事業(yè)的赤子之心在工作中任勞任怨，踏實肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。以她的行動用心影響著每一個家人，他們都熱愛學(xué)習(xí)，積極進取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，用心維護社會公德，誠實守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)。健康的家庭需要一個健康的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去。小花一家人熱心于公益事業(yè)，積極參加各類獻愛心活動，與鄰居和睦相處，幫忙他們排憂解難，鄰里關(guān)系親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺遵守社會公德，從不參加賭博和封建迷信活動，致力于環(huán)境保護，積極參加健身鍛煉，養(yǎng)成了文明健康的生活習(xí)慣。
二、尊老愛幼、注重教育，家庭氛圍良好
相濡以沫人生路，小花和丈夫結(jié)婚以來相敬如賓，在家中能搶挑重?fù)?dān)，任勞任怨。兄弟姐妹之間團結(jié)和睦，有困難互相幫忙，是一個和睦的家庭，經(jīng)常受到鄰里的稱贊。他們十分重視孩子的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，父母是孩子的第一任老師，他們相信榜樣的力量，用他們自己的話說:“要求孩子做到的`自己首先做到”，從而創(chuàng)設(shè)出良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在他們家中得到很好的體現(xiàn)。經(jīng)常能看到夫婦帶著孩子玩耍、學(xué)習(xí)，和孩子情切交流，營造平等的家教氛圍。女兒在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，是懂事、活潑、嘴甜的好孩子。講文明，懂文明，講衛(wèi)生，愛清潔。在學(xué)校更是嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，興趣廣泛，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好伙伴。
文明小公民事跡材料 7
曹重鉚焊二班是由22名一線工作人員組成的集體，平均年齡22歲，其中團員青年占100%，團員22名。班組自組建以來，鉚焊二班全體成員團結(jié)努力，克服困難，發(fā)揚“拼搏、進取、高效、創(chuàng)新”的精神，重安全，抓生產(chǎn)，爭優(yōu)先，緊密結(jié)合生產(chǎn)實際，堅持實現(xiàn)質(zhì)量、產(chǎn)量、安全都抓緊，都抓硬的工作方針，以提高產(chǎn)量為己任，以嚴(yán)把質(zhì)量為使命，以注重安全為先行，團結(jié)協(xié)作，高效創(chuàng)新。班組兩名成員在公司鉚工、焊工比武中分別獲得鉚工第一、二名，三名成員包攬焊工前三的佳績。在建廠初期，條件艱苦，技術(shù)生疏的情況產(chǎn)量創(chuàng)新高，在生產(chǎn)車間6s評比中取得佳績。班組獲得20xx年度“曹重先進班組”，20xx年6s評比中獲得“6s生產(chǎn)現(xiàn)場先進班組”。
一、迎難而上，爭先爭優(yōu)
鉚焊二班組建于20xx年，時處公司班組建設(shè)初期，生產(chǎn)試運營階段，生活條件艱苦，生產(chǎn)條件有限，班組成員不足十人，技術(shù)不成熟，生產(chǎn)經(jīng)驗不足，班組領(lǐng)導(dǎo)者管理經(jīng)驗不足，本著克服困難，積極向上敢于嘗試的精神，由最初的制作工裝到卸船機的制作，班組成員間相互融合溝通，技術(shù)上摸索鉆研，工作中相互配合，團結(jié)一致。在領(lǐng)導(dǎo)的大力鼓舞和支持，各部門間的協(xié)同配合下，鉚焊二班不怕苦，敢打硬仗，打勝仗，爭先創(chuàng)優(yōu)，一群年輕人，流淌著一股頑強的熱血，展現(xiàn)年輕人的無限動力。在公司20xx年度評比中獲得佳績。為生產(chǎn)車間各班組做出了榜樣，為公司的青年員工們樹立了旗幟。
二、團結(jié)一致，拼搏進取
團結(jié)一致，是一個團隊的發(fā)展根本，鉚焊班組，處于企業(yè)生產(chǎn)的最前沿，也是企業(yè)生產(chǎn)團隊的最基本組成點部分，最直接的關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)。隨著公司的不斷發(fā)展，班組人員也在不斷的充實著，幾乎都是技校畢業(yè)的學(xué)生，新鮮血液的注入，在帶來新生動力的同時，也存在著相互磨合過渡到團結(jié)一致的過程�！澳贻p的`我們走到一起就是兄弟姐妹！”這就是鉚焊二班的，在實際生產(chǎn)中，雖然班組工種分為鉚工和焊工，但是大家協(xié)同作業(yè)，相互配合，都站在對方的立足點考慮實際生產(chǎn)問題，努力的營造融洽、團結(jié)、高效的班組氛圍，生活中舉行班組聚會，生日聚會，在公司黨團組織下，班組全體成員積極參加“拓展訓(xùn)練”、拔河比賽… …等各項集體活動。在公司開展的6s評比中，全體成員緊密配合，互相監(jiān)督，取得佳績。
三、產(chǎn)量、質(zhì)量、安全都要抓都要硬
產(chǎn)量決定企業(yè)效益，質(zhì)量決定企業(yè)市場，安全當(dāng)為企業(yè)先行。隨著技術(shù)和經(jīng)驗的不斷充實，工作難度也隨之增加，新工藝、新方法、新要求，在不斷的接觸新項目的同時，班組成員各項知識技能不斷提升，各種經(jīng)驗不斷的積累，在生產(chǎn)上不斷嘗試突破與創(chuàng)新，尋求新的生產(chǎn)捷徑和更好的生產(chǎn)材料利用。企業(yè)市場廣，生產(chǎn)上相對的工作量就會增加，這是一個年輕的隊伍，大家也很重視工作之余的時間，“不僅僅通過加班加點提高產(chǎn)量，在正常的工作時間內(nèi)，最大限度的提高效率”這班長早班會時常提起的，在班長的合理調(diào)控和各組員積極努力下，班組月產(chǎn)量連創(chuàng)新高，拜托了通過加班熬出產(chǎn)量。
文明小公民事跡材料 8
xxx，男，中心村合作16組村民，家庭人口5人，于1984年9月出生，中共黨員。他勤奮好學(xué)，不怕勞苦，經(jīng)幾年艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)成為老洲鄉(xiāng)遠(yuǎn)近聞名的致富能手和創(chuàng)業(yè)帶頭人。作為一名共產(chǎn)黨員，時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)群眾致富和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用，得到了廣大農(nóng)民群眾的普遍好評。
xxx是一名黨員，平時堅決以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，熱愛祖國，誠實守信，尊老愛幼，樂心助人。自覺遵守國家法律法規(guī)和村規(guī)民約，無偷盜、欺詐、亂占耕地、亂搭建筑及聚眾斗毆等違法行為。
勇于開拓創(chuàng)新，努力做好群眾致富帶頭人。目前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)耕作方式落后，農(nóng)民種地收入低，大量勞動力外出，農(nóng)戶的`田地大量閑置，2013年xxx積極與農(nóng)戶聯(lián)系，將閑置土地進行流轉(zhuǎn)，運用機械對土地進行改造，進行全機械化耕作，現(xiàn)已承包土地一千余畝，解決了50多個剩余勞動力的就業(yè)問題。
依靠自身勤勞致富的xxx更深刻地體會到困難群眾的辛酸，他致富的同時不忘鄰里，作為一名致富能手，多年來對那些需要幫助的困難群眾，不論在經(jīng)驗上還是經(jīng)濟上都進行了很多幫扶。
文明小公民事跡材料 9
小興，男，1951年7月5月出生。該家庭共有4口人，夫妻一直以來相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿。他自己自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了榮興印花廠，在事業(yè)上取得了一系列驕人的成績，在家庭生活中他也是一位勇?lián)彝ヘ?zé)任的楷模。最可貴的是他把事業(yè)和家庭完美地結(jié)合起來，搭起了一座展示人生風(fēng)采的平臺。家庭團結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進取，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。
一、愛國守法、誠實信用
小興作為一名共產(chǎn)黨員，能帶動一家子堅決擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。全家人遵紀(jì)守法，慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)，他的家庭是一個積極、文明、積極向上的家庭。
二、愛崗敬業(yè)、積極奉獻
小興在辦企業(yè)以前，曾擔(dān)任過支部書記，在他任職的時候，他能兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅持原則，較好地完成上級任務(wù)同時又積極為民服務(wù)，曾多次獲得鎮(zhèn)政府表彰。辦企業(yè)以后，他對待員工就像對待家人一樣，能愛護自己的員工，同時對困難員工伸出援手。
三、家庭和睦、鄰里團結(jié)
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
四、尊老愛幼、重視學(xué)習(xí)
在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座;街上或公園內(nèi)幫助需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
五、助人為樂，熱心公益
小興，他始終銘記著“吃水不忘挖井人”，積極關(guān)注民生大計。他關(guān)心老人，關(guān)心弱勢群體，積極幫助困難戶、貧困戶。他助人為樂從來不問事情大小，對困難家庭，伸出援手，對困難學(xué)子，更是常年出資自主。該家庭的思想較為開明，對一些不文明的陋習(xí)非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗
文明家庭事跡材料篇行一致，作風(fēng)端正，實事求是，嚴(yán)于律已，敢于開展批評和自我批評，團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成院系交給的各項任務(wù);堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍，對工作精益求精，勤奮務(wù)實。同時保持健康心態(tài)，積極進取，樂觀向上。課余時間不斷加強政治學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和工作能力。
三、事業(yè)上互相支持、比翼齊飛
和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。本人工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，愛人工作更是一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真，女兒勤奮好學(xué)、積極上進。
我們夫妻結(jié)婚以來，始終注重尊重對方，做到相互理解，在工作中互相支持，在生活上互相關(guān)心，有矛盾或意見有分歧時，及時溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問題。
我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都工作在基層第一線，工作雖然辛苦，但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟，共同承擔(dān)家務(wù)勞動。我夫妻倆分工合作做家務(wù)，邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務(wù)重，對方就主動做好家務(wù)，減輕對方的工作負(fù)擔(dān)。因此，我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關(guān)心，同舟共濟，平穩(wěn)地度過最艱難的日子。
我們要求自己在單位做優(yōu)秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會做文明的公民，追求社會公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。我們既是生活中的伴侶，又是事業(yè)的相互支持者。在家我們經(jīng)常交流工作體會，相互取長補短，碰到困惑相互開導(dǎo)，相互支持，彼此間的共同觀點不管社會上的環(huán)境如何變化，走自己的路，堅持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業(yè)兩不誤。
四、尊老愛幼、構(gòu)建和諧文明家庭
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在我們這個家庭中體現(xiàn)得更加淋漓盡致。孝敬父母是每個人的責(zé)任和義務(wù)。老人辛勞一生，晚年理應(yīng)享受生活。我們和兩位老師住在一起，便于照顧老人的飲食起居，節(jié)假日陪老人外出游玩，經(jīng)常給老人講些單位、社會上發(fā)生的一些趣事，排解老人的'寂寞。
父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產(chǎn)生很大影響，輕說教、重引導(dǎo)，要學(xué)會傾聽，關(guān)注他們的感受，鍛煉他思考問題和獨立生活的能力。老有所養(yǎng)，平等關(guān)愛，有事業(yè)上的成就，也有學(xué)業(yè)上的進步，在我們家每個人都努力實現(xiàn)著自身價值。我們都在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創(chuàng)建貢獻自己的一份力量。
五、教育孩子健康成長
把孩子培養(yǎng)好，也是對國家、對社會一種貢獻。我在生活上從不溺愛孩子，使孩子從小養(yǎng)成勤儉和獨立的品格，教他做人要坦誠，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，樹立遠(yuǎn)大理想，做對社會有用的人。我們夫妻統(tǒng)一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學(xué)知識，又教他學(xué)做人，要創(chuàng)造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境，讓孩子能健康地成長。
六、熱心助人，鄰里團結(jié)
健康的家庭需要一個健康的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去。我們一家人熱心于公益事業(yè)，積極參加各項獻愛心活動，與鄰居和睦相處，幫助他們排憂解難，鄰里關(guān)系親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺遵守社會公德，從不參加賭博和封建迷信活動，致力于環(huán)境保護，積極參加健身鍛煉，養(yǎng)成了文明健康的生活習(xí)慣。
我們都熱愛學(xué)習(xí)，積極進取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，模范執(zhí)行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)。鄰居有什么事情，我們都熱心幫助。樓道有垃圾，我們常打掃;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家，我們就請他進來坐或打電話(給他家人)，等家人回來，由于這樣，我們鄰近住戶能團結(jié)友愛、守望相助，關(guān)系非常融洽。
七、家庭文化生活健康文明
我們的家庭生活方式文明科學(xué)，能夠勤儉持家，科學(xué)理財，合理消費。注重環(huán)保，能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。每天晚飯后一起散步，我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就出去散步，放松心情、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。由于我們平時崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛，講責(zé)任講義務(wù)，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長。
我們一家是千千萬萬個家庭中極其普通的一個家庭，但又是一個很不一般的家庭。在這個家庭里，家庭成員之間構(gòu)建了一個相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個積極健康的生活態(tài)度;有一個熱愛生活、珍惜所有的心態(tài)。我們用自己的實際行動進一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情等傳統(tǒng)美德。
文明小公民事跡材料 10
我有一個和睦、溫馨、幸福的家庭。我的家雖然沒有驚天動地的偉大，但無數(shù)點滴卻匯聚成一個愛心文明之家。
一、以身作則，愛崗敬業(yè)。
作為一名光榮的人民教師，我無愧于這一光榮稱號，在平凡的工作崗位上，嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了學(xué)校的發(fā)展，以我為首的教代會成員，廣泛征集老師的意見和建議，從中篩選并及時地反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，以便討論研究制定出更加切合實際的量化考評方案；同時又負(fù)責(zé)向老師分析解釋學(xué)校所制定的制度，使其得以正確理解。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達(dá)成共識的橋梁作用，使我校的全體教師和諧共處。教學(xué)中，我虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，時刻關(guān)注化學(xué)學(xué)科教改的新動態(tài)，大膽進行教改實驗，教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)中“善于把握教學(xué)重點、難點，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，大膽進行教學(xué)改革，堅持教學(xué)過程面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，形成了自主，合作，探究和跟緊課標(biāo)，注重實踐的`教學(xué)風(fēng)格。
二、尊老教子，互敬互讓。
家庭和睦我和丈夫十幾年的共同生活，已達(dá)成了不用言語的默契，那就是相互尊重彼此。我的同事經(jīng)常這樣評價我：你的家庭肯定很和睦，因為你很善良。丈夫的同事則這樣評價他：你的家庭肯定很和諧，因為你與世無爭。事實也的確這樣。不僅如此，我們還是孝敬父母的模范。幾年前我婆婆患病住進了醫(yī)院，我們夫妻二人很少回家，總是忙于學(xué)校和醫(yī)院之間。待老人病好后，在我的要求下，我們把公婆接到了我們家，幾年間得到了我倆無微不至的關(guān)懷和照顧。全家人在一起共享天倫之樂，這些都讓左右鄰居羨慕不已。
說起我的兒子，他很讓我驕傲。他不僅學(xué)習(xí)出色還特別聽話且多才多藝，在學(xué)校他能主動幫助有困難的同學(xué)。在家里他又主動幫助我們做家務(wù)，最然是個男孩，但他很細(xì)心，經(jīng)常我們共同回老家看望爺爺奶奶，奶奶身體不好，他總是提醒奶奶及時吃藥。爺爺奶奶逢人就夸，孫子同他父母一樣是個孝順的孩子。
三、搞好鄰里關(guān)系，熱心社會公益。
我們一家人能做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。樂于為鄰里職工辦實事，辦好事。哪家有個大事小情，都有我們夫婦忙前忙后的身影，用一腔熱情幫助他們解決實際困難，當(dāng)汶川地震、玉樹地震災(zāi)區(qū)遇到困難的時候，他帶頭主動捐款。該家庭能保持良好融洽的鄰里關(guān)系,尊重鄰居,能帶頭做好社區(qū)要求的有關(guān)事項。積極參與社區(qū)的各項活動,配合社區(qū)開展相關(guān)工作，熱心公益事業(yè),對社區(qū)的貧困家庭能給予力所能及的幫助。在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創(chuàng)建貢獻自己的一份力量。
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