中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料

時(shí)間:2022-12-20 19:44:10 事跡材料 我要投稿
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中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料(通用16篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料(通用16篇)

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇1

  徐金銀同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆?xún)?yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

  一、文明懂禮誠(chéng)實(shí)守信

  徐金銀同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

  二、勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)求真

  徐金銀同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。

  三、樸實(shí)無(wú)華心地善良

  徐金銀同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的'學(xué)生,曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì)積極響應(yīng),捐出自己的零花錢(qián)。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,徐金銀同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)?梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

  學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇2

  一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)

  徐正義同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理,要他早晨開(kāi)教室門(mén),放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門(mén)回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車(chē)送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)?墒遣磺桑(chē)壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明徐正義同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的.好少年。

  徐正義同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,徐正義同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課!毙煺x就堅(jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!

  二、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是

  徐正義同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

  以上是徐正義同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇3

  趙浩然,男,12歲,是鞍山市臺(tái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班學(xué)生,是班級(jí)的班長(zhǎng),也是學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導(dǎo),在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)。在家里,他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校,他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛(ài)戴師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì),他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè)于助人、誠(chéng)信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、信守承諾,待人誠(chéng)懇。

  他信守承諾,待人誠(chéng)懇,從不撒謊,是同學(xué)當(dāng)中誠(chéng)實(shí)守信的楷模。老師良好的教育,父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識(shí)和許多做人的道理。對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友,他都能做到一諾千金。有一次,他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀,地點(diǎn)約在學(xué)校門(mén)口,時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨,同學(xué)沒(méi)來(lái),他竟然在學(xué)校門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)門(mén)衛(wèi)大爺給班主任打了電話,知道那位同學(xué)因?yàn)樘煜麓笥瓴粊?lái)了,這件事讓那位同學(xué)慚愧不已,從此那位同學(xué)再也沒(méi)有失約過(guò)。他信守承諾的行為感動(dòng)了全班同學(xué),五年一班同學(xué)以他為榜樣,爭(zhēng)做誠(chéng)信守禮的好少年。

  二、知恩守禮,行動(dòng)感染。

  他文明守禮,待人誠(chéng)懇!皩(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪,看到師長(zhǎng),他總會(huì)微笑打招呼,禮讓長(zhǎng)輩先行。每天做完作業(yè),他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水,給媽媽捶捶背,給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子,也是爺爺奶奶的開(kāi)心果,更是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  他誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,還用自己的行為感染著周?chē)拿恳粋(gè)人,受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在他5歲時(shí),正趕上2008年汶川地震,他看到爸爸媽媽為災(zāi)區(qū)捐款,也拿出了自己的100元壓歲錢(qián)來(lái)到幼兒園捐給了災(zāi)區(qū),從小就懂得感恩,F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,在入學(xué)的五年間,幫助過(guò)很多同學(xué),包括學(xué)習(xí)上和生活上的困難。有一次,同學(xué)金航在操場(chǎng)上不小心摔傷了腿,他上前扶起,一直把金航背到了醫(yī)務(wù)室,累得滿(mǎn)頭大汗。還有一次,一名同學(xué)因病缺席了幾天的課,他利用課間幫助老師把同學(xué)所缺的課都補(bǔ)上了,所以說(shuō)他是老師的好助手,他的行為也感染了同學(xué)們。

  三、誠(chéng)實(shí)守信,同學(xué)夸贊。

  他講誠(chéng)信,懂禮儀。早在讀二年級(jí)的時(shí)候,在放學(xué)的`路上,他拾到了一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著錢(qián)和手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在緊急尋找錢(qián)包的失主,后來(lái)失主找到了學(xué)校,寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信,感謝學(xué)校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀,如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校也召開(kāi)了全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)的大會(huì),學(xué)習(xí)他這種誠(chéng)實(shí)守信,拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。

  在本學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的班級(jí)選票中名列第一。他是一位播種誠(chéng)實(shí)種子,散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,他連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“文明禮儀之星”,等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。所以他無(wú)愧于“誠(chéng)信守禮”美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他就像一棵沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù),平凡而普通,卻散發(fā)著米人的美德之光,影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行,進(jìn)步。

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇4

  代夢(mèng)瑤是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里,她是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),她是一位誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的'好少年。

  她勤奮學(xué)習(xí),每門(mén)功課都名列前茅。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影;在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)早在她讀二年級(jí)的時(shí)候,她在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著錢(qián)和一個(gè)手機(jī)。她用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢(qián)包的失主。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部,寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。

  在社會(huì)中,她遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。去年的3月5日,她在老師的影響帶動(dòng)下,和同學(xué)一起在到小區(qū),為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次,在汶川地震中,自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢(qián)。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)信和守禮為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇5

  XX,女,是xx的學(xué)生。她是學(xué)校的大隊(duì)委兼文藝部部長(zhǎng),同時(shí)還是班級(jí)的英語(yǔ)組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,喜愛(ài)唱歌,鋼琴和美術(shù)。她在日常的彬彬有禮、善良感恩。讓大家都夸她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。

  在學(xué)習(xí)方面,誠(chéng)實(shí)守信,緊抓學(xué)習(xí)不放松。在班級(jí)里她信守班級(jí)上課公約,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后作業(yè)不拖拉,老師要求什么時(shí)間完成,她絕對(duì)第一時(shí)間完成,這是她對(duì)時(shí)間的理解和承諾。她相信“誠(chéng)信是生命的靈魂”,“誠(chéng)信同時(shí)也是學(xué)習(xí)的靈魂”。遇到不懂的問(wèn)題她不會(huì)不懂裝懂,在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹埂R舱驗(yàn)樗恼\(chéng)實(shí)守信,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信,還當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)了。

  在生活方面,誠(chéng)實(shí)守信,待人接物顯貴重人品。她信守諾言,待人誠(chéng)懇,從不撒謊,是誠(chéng)實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教,老師諄諄教誨,使她在獲得知識(shí)的.同時(shí),也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。在學(xué)校的捐款活動(dòng),她答應(yīng)要幫助貧困山區(qū)的小朋友,結(jié)果她付出了行動(dòng),從壓歲錢(qián)里拿出一百元捐給他們。外婆問(wèn)她舍不舍得時(shí),她笑著說(shuō):“我既然承諾了要幫助他們,就一定會(huì)做到,沒(méi)有什么不舍得!睂(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué),她都能做到誠(chéng)信守信。和同學(xué)們?cè)谝黄鸺s好的事從來(lái)都不失信。在家里,父母提出的家規(guī)若干,她承諾一定會(huì)做到,并付出實(shí)際的行動(dòng)。比如承諾要禮貌待人,于是“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”成了她的口頭禪,看到長(zhǎng)輩,總會(huì)微笑打招呼,禮讓長(zhǎng)輩先行。她承諾的家庭勞動(dòng)條約,于是她就自覺(jué)地加入家庭勞動(dòng)中去,她常常幫助外婆做一些力所能及的家務(wù),自己的事自己處理,自己收拾。

  誠(chéng)實(shí)守信,從身邊小事做起。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了鋼琴、繪畫(huà)培訓(xùn),并積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng)。每次輪到她值日時(shí),總是第一個(gè)打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。在學(xué)校每當(dāng)看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),她總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。班上同學(xué)生病,由于是住一個(gè)小區(qū),家長(zhǎng)委托她將該同學(xué)書(shū)包背回,放學(xué)后,盡管下著大雨,她仍然堅(jiān)持將同學(xué)書(shū)包送回家,家里人問(wèn)她不怕淋雨嗎?她笑著說(shuō),“沒(méi)有書(shū)包,同學(xué)做不了作業(yè)就糟了,況且我答應(yīng)了的事就必須做到!币淮,同學(xué)突發(fā)疾病,在不能走路的情況下她二話不說(shuō)背起同學(xué)就往學(xué)校門(mén)口走,那時(shí)的她,腳傷剛好沒(méi)多久,等到把同學(xué)送到家長(zhǎng)手里往回走時(shí)才發(fā)現(xiàn)受傷的那只腳鉆心的疼!她不但自已講誠(chéng)實(shí)、懂禮儀,還用自己的言行感染著周?chē)拿恳粋(gè)人,受到同學(xué)、老師的一致好評(píng),是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)誠(chéng)信芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,她曾獲得“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào),同時(shí)在學(xué)校也獲得次榮譽(yù),如:“優(yōu)秀學(xué)生干部“、至美少年“學(xué)業(yè)星”“才藝星”等。

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇6

  女,11歲,xx區(qū)第五小學(xué)學(xué)生,班長(zhǎng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,連年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責(zé)奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,是老師的好助手。剛當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)受了不少“委屈”,也哭了幾次,但總是擦干眼淚后繼續(xù)堅(jiān)持做好。

  有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨,學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(zhǎng)提前來(lái)接學(xué)生,她幫助班主任查家長(zhǎng)聯(lián)系方式、打電話通知,等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn)忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,班里桌凳壞了,總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級(jí)前五名的學(xué)習(xí)成績(jī),并主動(dòng)結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)差的`同學(xué),做班級(jí)勤奮學(xué)習(xí)的“領(lǐng)頭雁”;主動(dòng)幫助老師做好上課準(zhǔn)備,做好老師同學(xué)們之間的溝通交流,做文明班級(jí)創(chuàng)建的“粘合劑”;同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助,違反校規(guī)班規(guī)就堅(jiān)決制止,連一些調(diào)皮男生也服從她的“管理”了,成為同學(xué)們的“主心骨”。

  她的爸爸媽媽都是工人,收入非常低,但她從不攀比任性,衣服、學(xué)習(xí)用品也是買(mǎi)最便宜的,從來(lái)不覺(jué)得丟人。因?yàn)樗嘈派钤谵r(nóng)村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話:萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的,只要自己不斷努力,做一朵美麗的小花朵,祖國(guó)大花園就會(huì)更美麗!她在父母的影響下,努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù),怕影響她學(xué)習(xí)。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。

  總之,她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年!

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇7

  姜崇博,一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書(shū)記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),他樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

  尊老愛(ài)親學(xué)做人

  從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的姜崇博就是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì)幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。

  去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買(mǎi)飯喂飯儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō):崇博真的長(zhǎng)大了!

  由于爸爸媽媽的'工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周?chē)泥従佣剂w慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。

  去年暑假,姜崇博還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心傳真情尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè)。敬老院的院長(zhǎng)跟學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀!

  勤奮學(xué)習(xí)志氣高

  姜崇博同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí),從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。他的求知欲強(qiáng),勤奮好問(wèn),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,詩(shī)文誦讀小博士讀書(shū)小明星等。

  多才多藝愛(ài)心濃

  姜崇博愛(ài)好廣泛,主持、聲樂(lè)、單簧管器樂(lè)、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜崇博還是學(xué)校里的美德小模范,他積極協(xié)助老師組織情系災(zāi)區(qū)愛(ài)心冬衣送溫暖活動(dòng),為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛(ài)心;20XX年世園會(huì)時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇8

  我是XX中學(xué)初三年級(jí)65班的學(xué)生,今年14歲,我是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí),性格開(kāi)朗的男孩子。早在小學(xué)階段,就連續(xù)被評(píng)為“校三好學(xué)生”,取得了各種驕人的成績(jī)。

  步入中學(xué)以來(lái),我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不溜號(hào),而且能帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于作業(yè),每次我都能非常認(rèn)真的完成,絕對(duì)不會(huì)照答案一抄了之。而是會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立完成。遇到不會(huì)的難題,也絕對(duì)不會(huì)丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績(jī)均名列前茅,多次摘取全學(xué)年第一的桂冠,榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進(jìn)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  在學(xué)校,作為班長(zhǎng),我是老師得力的小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。

  我待人真誠(chéng),不會(huì)特意的對(duì)他人說(shuō)謊,也不會(huì)再背后對(duì)別人說(shuō)三道四。對(duì)于別人的缺點(diǎn),我會(huì)盡量的容忍。如果忍無(wú)可忍的話,我會(huì)委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千刃,無(wú)欲則剛”我認(rèn)為我在這方面做的相當(dāng)不錯(cuò)。由于平時(shí)我能?chē)?yán)于律己,寬以待人,因此,取得了同學(xué)們的信任,在同學(xué)中享有較高的威信。

  我關(guān)心時(shí)事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。我喜歡聽(tīng)新聞,看報(bào)紙。也喜歡聽(tīng)音樂(lè),看書(shū)。我非常喜歡讀書(shū),讀過(guò)的書(shū)不下百部。內(nèi)容很廣泛,但是大多數(shù)都是小說(shuō)名著一類(lèi)。我能說(shuō)出各本名著的'大概內(nèi)容,也了解當(dāng)今流行的小說(shuō)主題。

  當(dāng)然“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想,沒(méi)有最好,只有更好。而我會(huì)努力做得更好。

  在此,我希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能得到如此殊榮。

  我會(huì)做到不斷完善自我。這個(gè)稱(chēng)號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)心靈的蕩滌與激勵(lì)。

  我會(huì)做的更好,以此來(lái)證明給大家,我是一個(gè)優(yōu)秀的人。

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇9

  做人“傻一點(diǎn)兒”是我對(duì)自己的要求。也因?yàn)槿绱,我的生活過(guò)得格外快樂(lè)而真實(shí)!——曹娜

  該市第三中學(xué)八年級(jí)一班的曹娜懂事熱情、樂(lè)于助人。父母由于忙于生意經(jīng)常不在家,照顧爺爺奶奶成為小曹娜的一種責(zé)任。奶奶生病了,她端水送藥,不離左右。每當(dāng)看到左鄰右舍的長(zhǎng)輩有了困難,她總是熱心相助。曹娜從雷鋒小學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在又就讀于以“雷鋒中學(xué)”命名的市三中,雷鋒精神深深影響著她,她希望自己能做一個(gè)雷鋒的傳人,像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。

  2010年的一天,在放學(xué)路上,曹娜在十字路口看到白新恒老人扶著輪椅艱難地挪動(dòng)前行。因?yàn)榫G燈馬上就要變成紅燈,老人雖然著急但是兩條腿卻不聽(tīng)使喚,過(guò)往的車(chē)輛不停地按著喇叭。曹娜快速跑到老人身邊,讓老人坐到輪椅上,把他推過(guò)了馬路,并送回了家。

  看到老人簡(jiǎn)陋的家,善良的曹娜心里很不是滋味,她暗下決心,要多來(lái)陪伴白爺爺,讓他不再孤單。在她的帶動(dòng)下,全班同學(xué)一起照顧白爺爺,女生打掃衛(wèi)生、洗衣服,男生打掃房間、辦雜貨;刮風(fēng)下雨時(shí),他們來(lái)看爺爺?shù)姆宽斒遣皇锹┯?節(jié)假日時(shí),他們給爺爺包餃子,讓他享受家庭的樂(lè)趣……

  鹿泉市大河鎮(zhèn)一中的許歡歡是2006年度“感動(dòng)省城”十大人物之一,小小的她早早地承擔(dān)起了家庭的生活重?fù)?dān),也讓她早早地學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng)。

  許歡歡的父親已經(jīng)71歲了,母親癱瘓?jiān)诖,從很小的時(shí)候起她就幫父親做飯、照顧母親。在學(xué)校,許歡歡認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取課上就學(xué)會(huì)、理解,“這樣下課后,我就可以多陪悶了一天的媽媽散心。”

  上初中后,父親的身體更差了,幾乎是靠藥物維持。許歡歡肩上的擔(dān)子更重了。為了不影響學(xué)習(xí),每天的早讀與午讀,許歡歡都在家里抽時(shí)間學(xué)習(xí),到了學(xué)校再向同學(xué)詢(xún)問(wèn)有關(guān)內(nèi)容。就這樣,她依然保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。

  像許歡歡一樣,裕華區(qū)大馬小學(xué)六年級(jí)學(xué)生張幸幸也是家里的'“頂梁柱”!澳棠绦量喟盐茵B(yǎng)大,我要孝敬奶奶!”爸爸是個(gè)盲人,照顧幸幸、照顧這個(gè)家都要靠奶奶。幸幸長(zhǎng)大了,奶奶的身體卻越來(lái)越弱。平日里她幫奶奶做力所能及的家務(wù),幫爸爸洗衣做飯;奶奶生病了,她端水送藥,精心照顧。

  去年春天,奶奶不幸出了車(chē)禍,年僅10歲的幸幸承擔(dān)起了家庭的全部重?fù)?dān)。她悉心照顧奶奶,每天端湯倒水、喂藥喂飯。為了幫奶奶練習(xí)走路,瘦弱的她常常要使出渾身的力氣才能把奶奶從輪椅上扶起來(lái),再小心翼翼地拉著奶奶走路……幸幸孝順奶奶、照顧爸爸的行為感染著身邊的人,他們都說(shuō),小小的孩子能做到這樣真是不容易,因?yàn)檫@種孝心發(fā)自于內(nèi)心,是中華民族傳承延續(xù)的一種高尚情感。

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇10

  我是一個(gè)普通的中學(xué)生,從小受到良好的教育。

  進(jìn)入初中后,許多時(shí)間在學(xué)校度過(guò),和老師、同學(xué)相處的時(shí)間也多了。記得在初一時(shí),有一次,我們班里有一個(gè)同學(xué)忘了帶英語(yǔ)書(shū),又不認(rèn)識(shí)隔壁班的人,借不到書(shū)正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我主動(dòng)去隔壁班向我曾經(jīng)的同學(xué)借了本英語(yǔ)書(shū)給她,她很是感謝,后來(lái),我們成為了好朋友。我常常向班上成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題,和他們的關(guān)系也十分不錯(cuò)。也有人向我請(qǐng)教,如果我會(huì)的話我一定會(huì)講解給他聽(tīng),直到他聽(tīng)懂為止,因我友善的態(tài)度,我和班里的許多同學(xué)關(guān)系都很好,人脈也很廣。

  然而,我與老師交流時(shí)有些生澀,話從來(lái)不多。一學(xué)期之后便好了很多,都可以和老師聊天了。還記得那一次,語(yǔ)文老師咳嗽很?chē)?yán)重需要到醫(yī)院治療,不能來(lái)上課。她告訴我上課該怎樣安排,布置作業(yè),當(dāng)時(shí)我很想說(shuō)一些關(guān)心她的話,話到嘴邊卻又吞了下去,現(xiàn)在我真想說(shuō)聲謝謝,謝謝語(yǔ)文老師為我們的辛苦勞動(dòng)!

  對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,腳踏實(shí)地。研究難題對(duì)我來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)。我愛(ài)好看書(shū),每每拿到新書(shū)都如饑似渴,恨不得能成為書(shū)蟲(chóng)鉆進(jìn)去,于是我的作文水平也大大提高。我有一個(gè)愛(ài)好:畫(huà)畫(huà),它是我人生中的樂(lè)趣。有些日子,我為了能夠參加畫(huà)展,利用課余時(shí)間修改畫(huà),晚上還會(huì)畫(huà)到很晚,堅(jiān)持不懈。最后終于被選上參加了畫(huà)展,并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

  在生活中,我會(huì)跟媽媽學(xué)習(xí)做飯。一開(kāi)始,我切的菜長(zhǎng)短不一,要多難看有多難看,后來(lái)我慢慢練習(xí),漸漸掌握了方法,現(xiàn)在切的菜不僅不難看,還十分美觀。平時(shí)放假,我一做完作業(yè)就會(huì)幫媽媽打掃清潔,拖地,洗衣都是我的`拿手好活。吃完飯,我不等媽媽收碗,就會(huì)主動(dòng)將碗拿進(jìn)廚房,開(kāi)始清洗。爸爸在外工作,回到家十分勞累,我早早便泡上了茶放在桌上,爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。鄰居的小孩因家長(zhǎng)不在家而不能回家,我會(huì)陪伴著她,安慰她,直到她的家長(zhǎng)回來(lái)。

  一次中午上學(xué),我正下樓梯,前面有一個(gè)一兩歲的小女孩腳步不穩(wěn)的走著,一不小心摔坐在樓梯上,我忙將她扶起,牽著她下了樓。

  過(guò)年時(shí),公交車(chē)常常很擁擠,我上了公交車(chē),好不容易坐上了個(gè)位置,在我旁邊站著一位白發(fā)鬢鬢的老人,隨著公交車(chē)的走動(dòng)而步履不穩(wěn)。我立刻站起來(lái),將他扶到自己的位置上坐下,老人慈祥的笑著夸獎(jiǎng)我:“真是個(gè)好孩子!”

  由于我的努力,曾多次受到親朋的夸獎(jiǎng),家長(zhǎng)的笑顏,同學(xué)的尊敬,老師的表?yè)P(yáng)。不過(guò),在人生路上,我一定秉感恩之心,以愛(ài)待人,勤奮努力,讓屬于自己的那片天空更加美麗!

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇11

  三少年“扶老”不留名——侯帥祥,劉洋,陳韜。

  2012年1月31日(農(nóng)歷正月初九)下午1點(diǎn)30分左右,伊川縣城康樂(lè)街發(fā)生一起交通事故,一名五十來(lái)歲的男子駕駛一輛無(wú)號(hào)牌的機(jī)動(dòng)三輪車(chē)撞倒一名七十三歲的老人后駕車(chē)逃逸。當(dāng)時(shí)街上有幾名成年人,可是沒(méi)一個(gè)人去管?h直中學(xué)七(10)班學(xué)生侯帥祥、七(16)班學(xué)生劉洋和實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(7)班學(xué)生陳韜這時(shí)恰好結(jié)伴從此路過(guò),當(dāng)他們看到老人滿(mǎn)頭是血,顫抖的雙手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能動(dòng)彈時(shí),就撇開(kāi)圍觀人群,一起費(fèi)力地將老人抬到三輪車(chē)上,劉洋推車(chē),侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二人民醫(yī)院(伊川縣公療醫(yī)院)。三人打聽(tīng)到老人的一個(gè)女兒在縣城一家理發(fā)店工作后,就由劉洋和陳韜看護(hù)老人,侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫(yī)院。見(jiàn)到老人得到了及時(shí)的治療,并由親人護(hù)理后,三人才悄然離去。張老漢被救后,一直念叨著要見(jiàn)三個(gè)孩子。張老漢的兒子張巧偉費(fèi)了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜,把3人帶到了父親病床前,張老漢感激地說(shuō):“多虧你們?nèi)齻(gè)娃,救了我這把老骨頭!

  在助人為樂(lè)者遭遇尷尬之事屢見(jiàn)不鮮的今天,在事故現(xiàn)場(chǎng)冷漠的成年人圍觀圈中,三位少年為什么能夠挺身而出?那是因?yàn)槲覀兊纳倌陮?duì)美好事物的認(rèn)知依然樸素?zé)o華!他們只是因?yàn)椤翱吹嚼蠣敔旑^上流那么多血,得知老爺爺腿也骨折了,很疼,可旁邊有大人在場(chǎng),就是沒(méi)一個(gè)人敢去幫助,我們看很可憐,就顧不得啥,救人要緊……”多么樸實(shí)的話語(yǔ),他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財(cái)富,是激勵(lì)我們成長(zhǎng)進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們需要發(fā)揚(yáng)光大的中華美德!

  清香襲人山菊花——張鈺源

  她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒(méi)什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過(guò)自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  生活中,她富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。2010年,玉樹(shù)大地震時(shí),她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢(qián)52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的.愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

  在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂(yōu)。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢(qián)的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會(huì)到自家開(kāi)的小店里做作業(yè),因?yàn),這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來(lái)減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

  她熱愛(ài)環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很?chē)?yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見(jiàn)此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說(shuō):“伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō):“小姑娘,你說(shuō)的對(duì),俺不燒啦,俺也保護(hù)環(huán)境。”

  這就是她,一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇12

  劉xx,女,20xx年x月出生,xx縣第二初級(jí)中學(xué)八年九班學(xué)生,共青團(tuán)員,是個(gè)富有愛(ài)心、孝心,品學(xué)兼優(yōu),健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。

  劉xx本是出生在一個(gè)溫馨幸福的五口之家,爸爸、媽媽、哥哥和奶奶。雖然這是一個(gè)普通的百姓家庭,生活簡(jiǎn)單倒也其樂(lè)融融?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,在她剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸重病住院,從此這個(gè)家庭家境困苦而艱難。幼小的她就變得越發(fā)的懂事,她從不挑吃穿,不亂花錢(qián);從未要求買(mǎi)過(guò)一個(gè)玩具,甚至媽媽給她的午飯錢(qián)她都省下一兩元,積攢起來(lái)給爸爸付醫(yī)藥費(fèi)。她心疼爸媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)之余她總是用她那稚嫩的小手給爸爸按摩、洗洗腳、擦擦臉;幫媽媽洗洗衣服拖拖地,照顧年邁的奶奶,做所有力所能及的事。她就是這樣在這個(gè)重負(fù)的家庭中乖巧懂事的成長(zhǎng)著,用她媽媽的話說(shuō)“孩子的童年太蒼白了”,游樂(lè)場(chǎng)沒(méi)玩過(guò),沒(méi)要求吃過(guò)漢堡肯德基,有時(shí)媽媽覺(jué)得虧欠給她買(mǎi)點(diǎn)好吃的,她都會(huì)讓給奶奶和爸爸,她說(shuō)他們才是最需要照顧的人。孝敬長(zhǎng)輩、禮讓他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的品格在她的點(diǎn)滴生活中逐漸形成。在她剛上初一時(shí),媽媽主張給她買(mǎi)輛自行車(chē)以便上學(xué),可是正趕上奶奶做手術(shù),她又懂事的拒絕了,省下自行車(chē)的錢(qián)給奶奶看病,每天自己徒步上學(xué)。在家里她就是這樣乖巧懂事、孝敬長(zhǎng)輩、充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。因?yàn)橛兴,這個(gè)家庭雖艱辛卻也快樂(lè)的生活著。

  在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼?zhèn)涞?好學(xué)生,她學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,學(xué)習(xí)刻苦、一絲不茍,勤思善問(wèn),發(fā)展全面。她從不與人斤斤計(jì)較,總是用一顆寬容的心對(duì)待別人。無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì)不假思索的伸出援助之手。作為班級(jí)干部的她處處起模范作用,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己。她是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。為提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),她常常用課余時(shí)間幫助成績(jī)差的同學(xué)復(fù)習(xí)功課。在學(xué)校的勞動(dòng)中,她總是搶著最臟最累的活干。一次,她自己一個(gè)人把比她都高的裝滿(mǎn)垃圾的垃圾桶連拖帶抱的從四樓弄到了室外,累得兩臂痛了好幾天。媽媽心疼的問(wèn)她為什么這么傻時(shí),她卻說(shuō)“活最臟了,大家都不愿意干,可是活總要有人干呀,我就干啰!

  在社會(huì)上,她是個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。小小年紀(jì),在她的思維里首先想到的就是別人,極富愛(ài)心。

  她一直都是很節(jié)儉的孩子,可有的事情上她卻很大方。去年,馮家鎮(zhèn)有個(gè)孩子得了白血病,學(xué)校和各單位都發(fā)起募捐活動(dòng)。她在學(xué)校已將自己的零花錢(qián)捐了,可是走在廣場(chǎng)上又碰到一個(gè)單位召開(kāi)的募捐活動(dòng),她又將自己準(zhǔn)備買(mǎi)復(fù)習(xí)資料的五十元捐了。事后她沒(méi)錢(qián)買(mǎi)資料,只好從同學(xué)那里手抄資料復(fù)習(xí)。媽媽問(wèn)她干嘛要這樣苦自己?她卻笑嘻嘻的說(shuō)“這不就是你常說(shuō)的錢(qián)要花在刀刃上嘛!”她堅(jiān)強(qiáng)自立、富有愛(ài)心、孝敬長(zhǎng)輩、品質(zhì)高尚,用一個(gè)13歲孩子的實(shí)際行動(dòng)抒寫(xiě)著青春最華美的篇章。

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇13

  秦筱婷是一位勤奮上進(jìn)、活潑大方的女孩。在學(xué)校里,尊敬老師、成績(jī)優(yōu)異,和同學(xué)們友好相處,待人熱情、有愛(ài)心,是學(xué)校大隊(duì)委的禮儀委員,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”,是老師得力的小幫手。在家里,懂事乖巧有孝心,除了干自己力所能及的事情還主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),是一個(gè)勤勞、獨(dú)立有孝心的好孩子。

  孝心少年從我做起

  百善孝為先,孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽也一樣,每逢節(jié)假日總是帶著我回爺爺奶奶和外公外婆家看望他們。

  這個(gè)周末的上午,爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進(jìn)奶奶家門(mén),奶奶就高興的問(wèn)我:“婷婷,今天中午吃土豆餅還是吃餃子啊?”我回答道:“我想吃白菜豬肉餡的餃子!蹦棠陶f(shuō):“好,我也覺(jué)得你想吃餃子了,我這就去準(zhǔn)備準(zhǔn)備!币粫(huì)兒的工夫,奶奶就把面和菜餡調(diào)好了,奶奶和媽媽準(zhǔn)備包餃子了。正在看電視的我想著老師最近安排的孝心小活動(dòng),心想包餃子也是一種孝心表現(xiàn)吧,于是我舉起手來(lái)喊道:“我想學(xué)包餃子!”奶奶說(shuō):“好啊,我來(lái)教你。先把餃子餡放到餃子皮中間,剛開(kāi)始包的時(shí)候不要放太多餡,然后把餃子皮慢慢捏緊,防止餡漏出來(lái)就行了!卑凑漳棠痰腵方法我包了好多餃子,還搟了很多餃子皮?粗野那ё税賾B(tài)的餃子,奶奶和媽媽都開(kāi)心地笑了。

  中午吃飯的時(shí)候,奶奶單獨(dú)把我包的餃子放在一個(gè)盤(pán)子里,奶奶說(shuō):“婷婷,快來(lái)嘗嘗你包的餃子吧!蔽艺f(shuō):“奶奶,這是我第一次包的餃子,我想跟您一起吃!蹦棠谈吲d地合不攏嘴,摟著我邊吃邊表?yè)P(yáng),說(shuō)我包的餃子真好吃,夸我長(zhǎng)大懂事了,真是個(gè)好孩子。聽(tīng)著奶奶的夸獎(jiǎng),我的心里別提有多開(kāi)心了。從我小時(shí)起,奶奶就特別疼愛(ài)我,好吃的東西總是先給我吃,自己也不舍得吃,看著奶奶高興的模樣,我心里想著自己一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找一份好工作買(mǎi)好多好東西送給奶奶,讓奶奶吃上更多好吃的。

  孝心,也許就是這么一件小事,感動(dòng)了家人也感染了我,正是因?yàn)槲业囊粋(gè)小小舉動(dòng),換來(lái)了家人的幸福與歡樂(lè),我想何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,我想也請(qǐng)你們多多伸出你們的雙手,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)、一件件小事,在家人感動(dòng)的同時(shí)自己也會(huì)收獲快樂(lè)。爭(zhēng)做孝心好少年,從我做起,讓我們一起成長(zhǎng)、一起加油吧!

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇14

  付xx,男,20xx年5月出生,同連中學(xué)xx級(jí)4班的一名學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。當(dāng)組長(zhǎng)他盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

  他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了武術(shù)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的`各類(lèi)活動(dòng),在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開(kāi)始,最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。

  兩年多來(lái),在他的帶領(lǐng)下,班級(jí)同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài);好人好事,層出不窮;助人為樂(lè),蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。

  他從不亂花錢(qián),生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方,周?chē)従涌丛谘劾,?lè)在心里,也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年,在學(xué)校的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車(chē)上,每逢看到老人婦孺,他總是爭(zhēng)先讓座。汶川、玉樹(shù)地震,他無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心,先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。付xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇15

  李欣然是鋼城區(qū)新興路學(xué)校八年級(jí)八班的一名學(xué)生。活潑、友善是她性格,愛(ài)笑、愛(ài)跳是她的特征,認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)是她的秉性,學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂(lè)于助人、全面發(fā)展是同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)。近幾年來(lái),她年年被評(píng)為“三好學(xué)生”,多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在學(xué)校組織的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”、“節(jié)日小報(bào)創(chuàng)作大賽”、“書(shū)香校園”征文、書(shū)法比賽中多次獲得好名次。她會(huì)跳舞,會(huì)彈古箏,古箏通過(guò)了八級(jí)考試,參加的舞蹈“愛(ài)你”還榮獲山東省第二屆青少年舞蹈比賽幼兒組二等獎(jiǎng)呢。

  勤奮學(xué)習(xí)的好榜樣

  李欣然從入學(xué)第一天起,就表現(xiàn)出一股不達(dá)目的不罷休的鉆勁和不服輸?shù)捻g勁。學(xué)習(xí)刻苦努力、思維敏捷、方法得當(dāng)是多位老師對(duì)她的評(píng)價(jià)。她能夠科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,她能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí),找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題,上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)。她在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,提高了她的寫(xiě)作能力,她寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽(tīng)。課外書(shū)也豐富了她的視野,為她在學(xué)校活動(dòng)中施展才能起到重要作用。李欣然不僅能夠自主學(xué)習(xí),還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,她總是主動(dòng)地幫助解決,對(duì)于后進(jìn)的'同學(xué),她更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。她積極參加班里的“助學(xué)小組”,與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全年級(jí)前列。

  樂(lè)于助人的好少年

  李欣然非常樂(lè)于幫助別人。同學(xué)有困難,她總是積極沖在前面幫助解決。她還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本,幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)。學(xué)校組織的捐助活動(dòng),她都積極參加。近幾年經(jīng)常和同學(xué)們到敬老院、大街上進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。班里組織活動(dòng)缺少一些物品,她總是積極想辦法解決。她還堅(jiān)持主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,為他們講解難題,個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)較差,講一遍不能理解,她總是三遍、五遍不厭其煩的為他們講解,直到為同學(xué)講清、同學(xué)理解為止。她和同學(xué)們成了知心朋友,不管是男同學(xué)還是女同學(xué),有什么心事都愿意和她交流。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟涣髦泄餐砷L(zhǎng)、共同進(jìn)步。在她的帶領(lǐng)下,班級(jí)始終就像一個(gè)和諧溫暖、其樂(lè)融融的大家庭。

  多才多藝的小能手

  李欣然從小就喜歡唱歌、跳舞、繪畫(huà)。她參加了舞蹈班、美術(shù)班、古箏班的培訓(xùn),F(xiàn)在,她通過(guò)了舞蹈六級(jí)、古箏八級(jí)的全省統(tǒng)考。由于她的知識(shí)面較寬,審美觀較強(qiáng),繪畫(huà)、寫(xiě)字較好,因此學(xué)校和班內(nèi)板報(bào)的出版工作就落在了她的肩上。她會(huì)把學(xué)校的黑板報(bào)布置得內(nèi)容豐富、題材新穎、畫(huà)面美觀,并且保證期期都會(huì)給全校同學(xué)們一個(gè)新面孔,讓人看了爽心悅目。班內(nèi)的黑板報(bào)是班上的學(xué)習(xí)園地,每周五下午她都會(huì)和同學(xué)們一起認(rèn)真尋找資料、設(shè)計(jì)版式、插圖繪畫(huà)。新知識(shí),新的學(xué)習(xí)方法都豐富在了這個(gè)小板報(bào)上,黑板報(bào)成了同學(xué)課堂外的知識(shí)源泉。李欣然還有著較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,積極參加并組織學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。每逢學(xué)校大型文藝活動(dòng)演出前,她利用課外時(shí)間主動(dòng)把同學(xué)們召集在家里,自編舞蹈,每一個(gè)節(jié)目、每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作都要反復(fù)排練。在她的指導(dǎo)和組織下,每次演出都得到廣大師生和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

  著名的近代思想家梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!崩钚廊辉诶蠋煹男燎诓赣,認(rèn)真踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)地弘揚(yáng)友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,看著李欣然的成長(zhǎng),我們仿佛看到一艘初航的風(fēng)帆,正伴著朝陽(yáng)駛向人生美好的未來(lái)!

  中學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 篇16

  洪帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。

  老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,他是尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

  他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的.各類(lèi)活動(dòng),在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干,第一開(kāi)始,最后一離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。

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