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高中生寫優(yōu)秀事跡材料（精選12篇）
事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。先進(jìn)事跡材料寫作屬于應(yīng)用寫作范疇。下面是小編整理的高中生寫優(yōu)秀事跡材料，歡迎大家分享。
高中生寫優(yōu)秀事跡材料 篇1
xxx，天津市鑒開(kāi)中學(xué)七年級(jí)五班學(xué)生，在班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)文明禮儀文明禮儀和諧雨露的滋潤(rùn)下，文明禮儀文明禮儀之花在她心中悄悄綻放。心中充滿感恩、和諧和愛(ài)的她，用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)，向大家、向社會(huì)播下那粒粒文明禮儀文明禮儀的種子。
她行為是文明禮儀的，所有人都在見(jiàn)證她的進(jìn)步，她用每個(gè)行為舉止證明文明禮儀文明禮儀無(wú)處不在，并且深深地感染著周圍的每一個(gè)人。在校內(nèi)她時(shí)時(shí)刻刻以身作則，關(guān)心同學(xué)，尊重老師，深得老師和同學(xué)的好評(píng)，是大家的好榜樣。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)校中有不文明禮儀現(xiàn)象時(shí)，她都會(huì)悉心勸導(dǎo)，及時(shí)制止，以自己的實(shí)際行動(dòng)親自捍衛(wèi)“文明禮儀文明禮儀”四字的尊嚴(yán)。每當(dāng)看到地上的紙屑她都會(huì)主動(dòng)撿起，看到桌椅亂時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)擺正。她熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日都盡職盡責(zé)，當(dāng)自己值日完成后主動(dòng)幫助其她同學(xué)。作為班長(zhǎng)，班級(jí)的事情，她都?xì)v歷在心，時(shí)時(shí)不忘記自己是班集體的一員，處處為同學(xué)、班級(jí)做貢獻(xiàn)，她一直是班內(nèi)同學(xué)的楷模、班主任及各位老師得力的小助手。在她的心中，沒(méi)有功利，沒(méi)有夸譽(yù)，沒(méi)有庸俗，只有純潔，只有貢獻(xiàn)，只有樂(lè)觀向上，只有責(zé)任心，她的行動(dòng)是立竿見(jiàn)影的。她多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)干部及學(xué)校文明禮儀文明禮儀行為示范生，但她從來(lái)沒(méi)有驕傲，只有再接再厲，更加進(jìn)步和努力，來(lái)報(bào)答班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的培養(yǎng)和關(guān)心。
在學(xué)校外的她，時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記她是個(gè)社會(huì)中的小公民，從嚴(yán)要求自己，以誠(chéng)信文明禮儀待人，做文明禮儀和諧社會(huì)的.小主人。在公交車上，按順序上車、下車，不擁不擠，遇到老人主動(dòng)讓座，文明禮儀文明禮儀乘車。在公共場(chǎng)所，她時(shí)時(shí)注重自己的形象，不做有損學(xué)生、社會(huì)文明禮儀文明禮儀的事情，做事勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真。她處處展現(xiàn)一個(gè)新時(shí)代文明禮儀文明禮儀學(xué)生的形象，讓文明禮儀文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)社會(huì)。
她是一名七年級(jí)普通學(xué)生，其日常生活是平凡的，點(diǎn)滴行動(dòng)是樸素的，但她卻以樸素的行為感染著周圍的人，使他們也投身到文明禮儀文明禮儀中去，一起創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明禮儀的社會(huì)。
高中生寫優(yōu)秀事跡材料 篇2
作為學(xué)校大隊(duì)委的她，興趣愛(ài)好廣泛，是學(xué)校文明禮儀隊(duì)和國(guó)旗班的成員，本年度的市級(jí)三好學(xué)生。一直以來(lái)，她能做到嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，不懈努力。她積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)待同學(xué)，她從來(lái)都是熱心幫助，真誠(chéng)關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù)，是老師得力的小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為學(xué)校一名少先隊(duì)干部，她用自身的行動(dòng)樹(shù)立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象，在每周的升旗儀式上有她標(biāo)準(zhǔn)的站姿和走姿;在校園的每個(gè)角落中，有她溫文爾雅和同學(xué)們談天說(shuō)地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺(tái)上，她用熱情的舞蹈動(dòng)作和飽滿的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象。
通過(guò)自身的努力，每學(xué)期的文明禮儀小標(biāo)兵的光榮稱號(hào)非她莫屬，在每次的迎檢工作中，作為文明禮儀隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)，她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)了訓(xùn)練文明禮儀隊(duì)員的.職責(zé)。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校文明禮儀隊(duì)已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎(jiǎng)儀式，接待了多次市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和英國(guó)、美國(guó)等代表團(tuán)的教育交流活動(dòng)。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的文明禮儀知識(shí)。
一分耕耘、一分收獲，她連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、20xx被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生，20xx年評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，連續(xù)多年評(píng)為校級(jí)文明禮儀小標(biāo)兵，20xx年評(píng)為區(qū)級(jí)文明禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在學(xué)校開(kāi)展的“我和紅領(lǐng)巾的故事”征文比賽中，獲得一等獎(jiǎng)并在主題文化墻上進(jìn)行了展示。
我們?cè)杆脠?zhí)著的精神向著心中美好的目標(biāo)大步前進(jìn)!
高中生寫優(yōu)秀事跡材料 篇3
xxx，20xx年8月出生，現(xiàn)在中洲教學(xué)點(diǎn)二年級(jí)就讀，任班長(zhǎng)。連年被評(píng)為校“三好學(xué)生”，校“文明禮儀之星”，他熱情活潑、聰明懂禮貌、充滿自信，以“一分耕耘，一分收獲”作為自己的座右銘。在各位老師的孜孜教導(dǎo)下，能以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。除了勤學(xué)樂(lè)知、助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng)之外，還是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生。
自從學(xué)校開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái)，他廣泛收集資料，以此來(lái)提高他的文明禮儀修養(yǎng)他經(jīng)常積累文明禮儀的知識(shí)，諸如：《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、小學(xué)生禮儀。他常說(shuō)：“禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。作為五年級(jí)的小學(xué)生，鄧瑞靈同學(xué)不管在校內(nèi)還是在校外，不管是熟悉的還是不太熟悉的，只要遇到老師他都會(huì)面帶微笑；都能主動(dòng)向老師問(wèn)好；在家中，他孝敬奶奶、經(jīng)常給她捶背、撓癢癢，爸爸媽媽在外打工，一回到家能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校，他帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說(shuō)臟話，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范。不愧是個(gè)文明有禮的好少年。
xxx同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有同學(xué)去摘校園里小樹(shù)的葉子，他馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還給他們說(shuō)：“你摘了小樹(shù)的葉子，小樹(shù)會(huì)疼的呀！”在他的帶領(lǐng)下，最后大家達(dá)到一致意見(jiàn)：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)小樹(shù)苗，爭(zhēng)做環(huán)境文明的“小衛(wèi)士”!身為一名班干部，他組織成立了班級(jí)“雛鷹假日小隊(duì)”，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)，他帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。 正是由于平時(shí)積累得多，實(shí)踐得多，感悟更多，收獲也就大。他在學(xué)校舉行的“文明禮儀知識(shí)大賽”中獲得滿分，一舉奪魁。滿分的結(jié)果甚至有些老師都不太相信，故意“刁難”他，沒(méi)想到他對(duì)答如流，連老師都不得不稱贊：“棒！不可思議！他確實(shí)是文明禮儀知識(shí)庫(kù)！”
他很有愛(ài)心。今年的助殘日在學(xué)校組織師生募捐的情況下，他主動(dòng)向?qū)W校提供20元捐款，這20元雖不多，但這是平時(shí)省吃儉用留下的零花錢，本來(lái)是要在母親節(jié)和父親節(jié)時(shí)準(zhǔn)備買一份禮物送給父母的，現(xiàn)在捐給我校的殘疾學(xué)生，就算是送給父母的極特殊的禮物吧。
他對(duì)待同學(xué)很熱情，作為班長(zhǎng)，又是學(xué)習(xí)尖子，他幫能幫扶班上成績(jī)較差的同學(xué)，并且只要有問(wèn)題，總是“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。真心地幫助同學(xué)，在他的'帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都樂(lè)于幫助別人。他常對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)相處是一種禮儀，也是一種智慧，只要熱忱的心和坦蕩的胸懷去對(duì)待同學(xué)，同學(xué)間就能和諧美好，就能友誼地久天長(zhǎng)�！�
他向來(lái)嚴(yán)格要求自己，真正做到自律。在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，對(duì)老師布置的任務(wù)認(rèn)真地完成，虛心接受老師的教導(dǎo)。作為班長(zhǎng)，他協(xié)助班主任做好各方面的工作，把班級(jí)搞得有聲有色；作為中隊(duì)長(zhǎng)，把少先隊(duì)活動(dòng)搞得豐富多彩；作為一位學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。這就他充滿自信、自強(qiáng)不息的結(jié)果。
發(fā)揚(yáng)中國(guó)“禮儀之邦”的美好品德，做一個(gè)無(wú)愧于心的國(guó)家未來(lái)主人翁，這是xxx同學(xué)一直努力的方向。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xxx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
高中生寫優(yōu)秀事跡材料 篇4
xx同學(xué)系xx學(xué)校某班的副班長(zhǎng)，他是一位德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。他尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦，興趣廣泛，遵紀(jì)守法。作為副班長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力。他組織同學(xué)一起加入到“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的各項(xiàng)活動(dòng)中，事跡突出。具體表現(xiàn)如下：
一、品德高尚
同學(xué)榜樣
xx同學(xué)平時(shí)無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，為人正直，待人接物文明禮貌。懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，時(shí)刻以開(kāi)朗樂(lè)觀的態(tài)度坦然面對(duì)生活。
在家里，他除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，也總忘不了送她一張賀卡，他是父母眼中的乖孩子。在學(xué)校，他尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，虛心聽(tīng)從師長(zhǎng)教悔，不強(qiáng)詞奪理，從不頂撞老師。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，他都會(huì)主動(dòng)幫助別人，因?yàn)樗X(jué)得幫助別人也是一種享受，謹(jǐn)記“予人玫瑰手有余香”，能與同學(xué)和睦相處。他愛(ài)護(hù)環(huán)境，常帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)打掃校內(nèi)衛(wèi)生，盡力使校內(nèi)保持干凈整潔。在社會(huì)上，他總是會(huì)利用假期幫居委會(huì)送信，與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料，帶動(dòng)更多的人加入到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的隊(duì)伍中。
他遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守和執(zhí)行公民道德基本規(guī)范，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)規(guī)章制度。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文化科技活動(dòng)，努力為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光添彩；積極參加校內(nèi)外的各種勞動(dòng)，能有意識(shí)地鍛煉自己，頗受師生好評(píng)；積極參加各種體育鍛煉和文娛活動(dòng)，不怕臟不怕累，有健康的體魄，良好的衛(wèi)生習(xí)慣和良好的心理素質(zhì)。他見(jiàn)到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時(shí)積極地幫助他們。他說(shuō)話和氣，語(yǔ)言文明，不講粗話、臟話。不在背后議論他人，更不取笑有生理缺陷的人。他遵守交通規(guī)則，文明出行，督促周圍的人也遵守交通法規(guī)。自覺(jué)遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。他敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，對(duì)社會(huì)上違反公共道德的人與事，勇于制止。
二、工作負(fù)責(zé)
積極組織同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)
作為一名副班長(zhǎng)，他有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織管理能力，積極協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作。在組織校內(nèi)外活動(dòng)時(shí)，能以身作則。他積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中總有上佳表現(xiàn)。帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召，帶頭圓滿完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。在緊張學(xué)習(xí)之余，配合班主任老師組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)，組織帶領(lǐng)同學(xué)一起加入到“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的各項(xiàng)活動(dòng)中，并帶領(lǐng)班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)。在學(xué)校舉辦的“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”趣味賽跑中，他鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加。在比賽中，他帶領(lǐng)全班同學(xué)奮勇拼搏、努力爭(zhēng)先，取得了優(yōu)異成績(jī)。平時(shí)在下午大課間期間，他積極參加體育活動(dòng)，并組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，鼓勵(lì)同學(xué)德、智、體全面發(fā)展。同學(xué)們?cè)谒膸ьI(lǐng)下在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了班級(jí)總分第二的優(yōu)異成績(jī)。他在班級(jí)工作的優(yōu)異表現(xiàn)受到同學(xué)們和老師們的一致好評(píng)，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
三、成績(jī)優(yōu)異
幫助同學(xué)共同進(jìn)步
xx同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，計(jì)劃性強(qiáng)，上課精力集中，勤奮刻苦，努力鉆研，成績(jī)優(yōu)異，曾經(jīng)多次列班級(jí)第一，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列年級(jí)前茅。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)，能運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，有活躍的思維和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，有較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的'同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助同學(xué)，遇有難題，自己弄懂的同時(shí)，還給一些同學(xué)進(jìn)行講解，直到大家明白為止，以達(dá)到共同提高的目的。熱心幫助他人，為同學(xué)辦實(shí)事，毫無(wú)保留得的將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)。一次，班里的一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好整日憂心忡忡，上課精神不振，下課沉默寡言，他知道這種情況，主動(dòng)提出要幫這個(gè)同學(xué)補(bǔ)習(xí)，積極開(kāi)導(dǎo)，用鼓勵(lì)的話語(yǔ)給了這個(gè)同學(xué)信心和力量，在考試中，這個(gè)同學(xué)考出了好成績(jī)，這與他的熱情幫助是分不開(kāi)的。他還經(jīng)常利用課后時(shí)間和雙休日輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，同學(xué)打電話或上門詢問(wèn)功課總能不厭其煩的予以解答，在同學(xué)中有較高的威信。在他的帶動(dòng)下，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別濃厚，班風(fēng)班貌積極向上，各方面工作都走在年級(jí)前列。
四、再接再勵(lì)
繼續(xù)努力
他在“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中的灑下了辛勤汗水，取得了不少驕人的成績(jī)，相信他能夠保持他一貫的優(yōu)良作風(fēng)，將“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的精神發(fā)揚(yáng)光大！
高中生寫優(yōu)秀事跡材料 篇5
張朝欣同學(xué)擔(dān)任班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育，在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)
進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，張朝欣同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。她每天6：20準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級(jí)”評(píng)比中，他們班獲得全校評(píng)比總分第一名的好成績(jī)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團(tuán)支部干部，具有二重身份，在班級(jí)和學(xué)生管理之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到團(tuán)支部、班級(jí)工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時(shí)候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，張朝欣同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的`錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，起草班級(jí)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是張朝欣同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，她一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務(wù)，父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟父母做飯，父母回不來(lái)，經(jīng)常自己做飯吃。
（二）學(xué)習(xí)樂(lè)于探究，勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請(qǐng)教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問(wèn)題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績(jī)穩(wěn)定，總居全年級(jí)前列。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從未間斷過(guò)，她謙虛向老師、同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)還一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
（三）愛(ài)好廣泛，積極向上
自入學(xué)以來(lái)，張朝欣同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長(zhǎng)打乒乓球，在周一升旗的時(shí)候積極準(zhǔn)備演講材料，獲得師生一致好評(píng)。
在學(xué)生心目中，她是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待張朝欣同學(xué)會(huì)做得更好。
高中生寫優(yōu)秀事跡材料 篇6
xx是高三（3）班的一名優(yōu)秀學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，努力在各個(gè)方面獲得發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在平常的學(xué)習(xí)生活中是同學(xué)們的好朋友，好榜樣，是老師的好幫手。
xx誠(chéng)實(shí)守信，品德優(yōu)良，關(guān)心集體，積極參加校內(nèi)的大小活動(dòng)，努力為集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。她性格陽(yáng)光開(kāi)朗，樂(lè)于助人，當(dāng)同學(xué)在生活上有困難的時(shí)候，她總是主動(dòng)提供幫助。因此贏得了老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。
xx自幼便與書結(jié)緣，在父母師長(zhǎng)的鼓勵(lì)之下閱覽過(guò)各類書籍，視閱讀為人生一大快意之事。她還積極參加各類朗誦演講比賽，曾在全國(guó)的比賽中得到優(yōu)秀名次，并多次在市比賽中獲得第一名的好成績(jī)。同時(shí)，她還參加了學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)，擔(dān)任黑管聲部部長(zhǎng)，與同學(xué)們一同取得全國(guó)第一的名次。
xx自高一入校以來(lái)，就一直擔(dān)任班長(zhǎng)，是同學(xué)們公認(rèn)的負(fù)責(zé)任的班干部。在工作中，她總是嚴(yán)格要求自己，在班級(jí)活動(dòng)中積極起帶頭作用。凡是老師交給她的任務(wù)，她都會(huì)盡力做到最好。并且積極幫助老師組織班內(nèi)活動(dòng)，為老師出謀劃策，在平日的學(xué)習(xí)和住校生活中努力尋找促進(jìn)大家共同進(jìn)步的方法，是同學(xué)們的'好榜樣。
xx在高一階段的成績(jī)并不十分突出，在高二分班時(shí)，她有幸進(jìn)入高二（3）班。在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，友善的同伴關(guān)系，親切的師長(zhǎng)教導(dǎo)，使她得以快速成長(zhǎng)。她勤奮學(xué)習(xí)，以良好的學(xué)習(xí)技巧使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)生了質(zhì)的飛躍。高二期末區(qū)統(tǒng)考中獲得全區(qū)第6名的好成績(jī)。
在日常學(xué)習(xí)中，她對(duì)學(xué)習(xí)有著極高的熱情，對(duì)各種知識(shí)總是充滿了求知的欲望，她會(huì)為了解開(kāi)一道題而欣喜若狂，也會(huì)為了解決一道題而苦思冥想，勤奮努力腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)態(tài)度使她不斷進(jìn)步。課上，她積極回答老師的問(wèn)題，課下，她與同學(xué)們熱烈討論。盡管在大小考試中皆名列前茅，她卻從未驕傲自滿，一旦遇到不懂的便虛心請(qǐng)教他人，而當(dāng)其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題的時(shí)候，她也總是樂(lè)于幫助對(duì)方。
正是她的努力、勤奮，使她在2011年6月榮獲“深圳市三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
當(dāng)然，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)好，更要有健康的體魄。她能很好地協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與體育鍛煉的關(guān)系，能夠積極參加課外體育鍛煉，她相信，身心健康是自我發(fā)展的基礎(chǔ)。
在高中三年里，xx一直在努力地完善自我，我相信，她會(huì)不斷進(jìn)步，變得越來(lái)越優(yōu)秀。
高中生寫優(yōu)秀事跡材料 篇7
一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的13歲陽(yáng)光女孩——趙佳奇，就讀于武功縣南仁初級(jí)中學(xué)八年級(jí)二班。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。 入校以來(lái)，她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是一位聽(tīng)話懂事的好學(xué)生。作為班長(zhǎng)，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅(jiān)守：做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信，要尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞.......
在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。多次參加全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。武功縣優(yōu)秀生競(jìng)賽，并多次獲獎(jiǎng)。她自信、樂(lè)觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來(lái)，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是趙佳奇同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。
趙佳奇同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，從不利用班長(zhǎng)的職權(quán)為個(gè)人謀利益。平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團(tuán)委及各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì)議記錄，考勤等工作，模范遵守校團(tuán)委及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。不僅能積極完成好本職的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干部及校團(tuán)委干部，具有二重身份，在班級(jí)和校團(tuán)委之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問(wèn)題，做到校團(tuán)委、班級(jí)工作兩不誤。
平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的學(xué)，玩的時(shí)候開(kāi)心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間之外，她又是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，剪紙和畫畫給了她更多的`快樂(lè)，學(xué)習(xí)累時(shí)也是最好的放松。此外，她還擠出時(shí)間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項(xiàng)愛(ài)好。
在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力，使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
每逢學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)，作為班干部的她總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學(xué)校板報(bào)，櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。
正是由于她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，使她幾乎年年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，受到學(xué)校和班級(jí)表彰。學(xué)期末的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均是優(yōu)秀。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。趙佳奇同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，趙佳奇同學(xué) 一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。
生命如歌，或抑揚(yáng)頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說(shuō)，當(dāng)你別無(wú)選擇的時(shí)候，也許你唯一可以選擇的就是對(duì)待工作和生活的態(tài)度。她熱愛(ài)著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時(shí)光，回想這兩年多她走過(guò)的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓他進(jìn)步，是堅(jiān)持讓她優(yōu)秀，只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅(jiān)持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩(shī)篇.。
我們相信：逐漸成長(zhǎng)中的趙佳奇，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長(zhǎng)空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會(huì)像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。
高中生寫優(yōu)秀事跡材料 篇8
我是汽車產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)第四中學(xué)二年一班的學(xué)生，今年芳齡13歲，在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支部書記一職。
我是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，性格開(kāi)朗的女孩子。早在小學(xué)階段，就連續(xù)被評(píng)為“校三好學(xué)生”，取得了各種驕人的成績(jī)：
吉林省少兒舞蹈大賽一等獎(jiǎng)。
全國(guó)小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
全國(guó)小學(xué)生讀寫大賽一、二等獎(jiǎng)。
汽車廠畢業(yè)班“三分之一”競(jìng)賽第四名
《房子的變化》在“我愛(ài)一汽”征文活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)(僅有的兩名小學(xué)入圍作品之一)
英文作文“MY FAMILY”作為《小學(xué)生英語(yǔ)輔導(dǎo)》的“擂主”，被收錄在雜志中。
長(zhǎng)春市數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)
中小學(xué)生奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)等等
由于成績(jī)突出，小學(xué)畢業(yè)時(shí)被評(píng)為“長(zhǎng)春市三好學(xué)生”
步入中學(xué)以來(lái)，我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上，我能積極舉手發(fā)言，集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不溜號(hào)，而且能帶動(dòng)周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于作業(yè)，每次我都能非常認(rèn)真的完成，絕對(duì)不會(huì)照答案一抄了之。而是會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立完成。遇到不會(huì)的難題，也絕對(duì)不會(huì)丟到一邊或者直接看答案，而是要先思考一番，再參考后面的答案，檢查紕漏，并加以改正。因此，我在每次考試中成績(jī)均名列前茅，多次摘取全學(xué)年第一的桂冠，榮獲 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進(jìn)”的榮譽(yù)稱號(hào)。
我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且多才多藝,有許多特長(zhǎng)。打破了以往人們對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生那種“高分低能”只會(huì)死讀書而其余一無(wú)所長(zhǎng)的呆板印象，給各位教師，學(xué)生，家長(zhǎng)乃至所有人樹(shù)立了一個(gè)現(xiàn)代的全新的好學(xué)生的形象：書要讀好，“玩”也要明白。
我的長(zhǎng)笛已經(jīng)于20xx年7月以“優(yōu)秀”的成績(jī)通過(guò)了東北師范大學(xué)的長(zhǎng)笛最高級(jí)——九級(jí)測(cè)驗(yàn)。目前正在享受學(xué)鋼琴的樂(lè)趣。
繪畫曾在“全國(guó)少兒書畫大賽”中取得了二等獎(jiǎng)。
在藝術(shù)節(jié)期間，我參加了學(xué)校的樂(lè)器隊(duì)與美術(shù)隊(duì)，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中，樂(lè)器隊(duì)獲得了全基礎(chǔ)教育中心的中學(xué)一等獎(jiǎng)。每到班級(jí)或?qū)W校的聯(lián)歡會(huì)或是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我決不坐冷板凳，總是作為主力隊(duì)員沖鋒在前。校運(yùn)動(dòng)會(huì)我班的獎(jiǎng)狀里也有我一份小小的功勞。而且，為了鍛煉身體，做一個(gè)全面發(fā)展的人才，閑暇之時(shí)我還學(xué)會(huì)了網(wǎng)球、羽毛球，不是自夸，我可是一名游泳好手。
我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，作為主持人成功地主持了新團(tuán)員入團(tuán)儀式，“中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)”等等，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在學(xué)校曾經(jīng)舉辦的“英語(yǔ)演講賽”中，我“初生牛犢不怕虎”“過(guò)五關(guān)斬六將”打敗了高年級(jí)的對(duì)手，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
在學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，作為本年級(jí)的代表，和外賓親密接觸。展示了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
身為一名班干部，我不僅自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且處處起模范帶頭作用。有較強(qiáng)的工作能力和管理能力。
我在班級(jí)里擔(dān)任團(tuán)支部書記一職，負(fù)責(zé)協(xié)助老師建設(shè)良好的班級(jí)風(fēng)氣以及培養(yǎng)團(tuán)員意識(shí)等工作。我團(tuán)支部經(jīng)過(guò)協(xié)商，明確分工，已經(jīng)初步形成了一個(gè)較為正規(guī)的團(tuán)支部，工作起來(lái)得心應(yīng)手。每次板報(bào)內(nèi)容我都與宣傳委員積極策劃，廣泛征集同學(xué)們的意見(jiàn)，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容。會(huì)依據(jù)現(xiàn)在比較流行的時(shí)事話題或者是對(duì)同學(xué)們有一定教育意義的材料作為主題，還有一些大家感興趣的輔助內(nèi)容。積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，只要是有這方面特長(zhǎng)的，都會(huì)為板報(bào)設(shè)計(jì)貢獻(xiàn)一臂之力;班會(huì)也是根據(jù)學(xué)校組織的話題，認(rèn)真準(zhǔn)備材料，而且每次都是互動(dòng)的，做到臺(tái)上臺(tái)下一起參與，班會(huì)開(kāi)得有聲有色，因此我班的班會(huì)是同學(xué)們最盼望的時(shí)刻。此外，我會(huì)定期檢查團(tuán)員佩帶團(tuán)徽情況;每?jī)芍苷匍_(kāi)依次團(tuán)員大會(huì)。而且學(xué)校部署下的工作，都會(huì)以最快的速度，保質(zhì)保量的認(rèn)真完成，決不含糊。因此，我班被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部，我被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)干部。
不僅如此，我還在班級(jí)當(dāng)中兼任會(huì)計(jì)一職。以前從來(lái)沒(méi)有類似經(jīng)驗(yàn)的我在工作時(shí)卻沒(méi)有出現(xiàn)一絲一毫的差錯(cuò)。被評(píng)為學(xué)校的理財(cái)能手。
我待人接物都會(huì)用我最大的熱情去面對(duì)。對(duì)于交給我的任務(wù)，我都會(huì)盡我最大的努力去完成。答應(yīng)別人的事，無(wú)論多么困難，我也絕對(duì)不會(huì)失約。當(dāng)別人拜托我事情的時(shí)候，只要是我可以做到的，我都不會(huì)推脫。
我待人真誠(chéng)，不會(huì)特意的'對(duì)他人說(shuō)謊，也不會(huì)再背后對(duì)別人說(shuō)三道四。對(duì)于別人的缺點(diǎn)，我會(huì)盡量的容忍。如果忍無(wú)可忍的話，我會(huì)委婉的指出。但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虛偽。古人云：“海納百川，有容乃大;壁立千刃，無(wú)欲則剛”我認(rèn)為我在這方面做的相當(dāng)不錯(cuò)。由于平時(shí)我能嚴(yán)于律己，寬以待人，因此，取得了同學(xué)們的信任，在同學(xué)中享有較高的威信。
我關(guān)心時(shí)事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。我喜歡聽(tīng)新聞，看報(bào)紙。也喜歡聽(tīng)音樂(lè)，看書。我非常喜歡讀書，讀過(guò)的書不下百部。內(nèi)容很廣泛，但是大多數(shù)都是小說(shuō)名著一類。我能說(shuō)出各本名著的大概內(nèi)容，也了解當(dāng)今流行的小說(shuō)主題。
當(dāng)然“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想，沒(méi)有最好，只有更好。而我會(huì)努力做得更好。
在此，我希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能得到如此殊榮。
我會(huì)做到不斷完善自我。這個(gè)稱號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)心靈的蕩滌與激勵(lì)。
我會(huì)做的更好，以此來(lái)證明給大家，我是一個(gè)優(yōu)秀的人。
高中生寫優(yōu)秀事跡材料 篇9
我是xx學(xué)校xx年級(jí)xx班的xxx，現(xiàn)任xx學(xué)校大隊(duì)委、xx年級(jí)xx班班長(zhǎng)。從一年級(jí)至六年級(jí)我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來(lái)在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競(jìng)選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級(jí)到六年級(jí)一直擔(dān)任班干部，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅，是一名“常勝將軍”；曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)兩屆獲得全國(guó)青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，還獲得過(guò)20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年—20xx年連續(xù)四屆獲得過(guò)大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛(ài)地球媽媽的演講比賽我雖然取得過(guò)這么多可喜的成績(jī)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我主�?dòng)幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒(méi)帶文具，總是第一個(gè)幫忙；下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶雨傘，就主動(dòng)上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因?yàn)樗�使我學(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的'寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào)，宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步，還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過(guò)我們班一位同學(xué)，他的成績(jī)很差，但是天賦很高，身為英語(yǔ)課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，我每天中午都和他一起練習(xí)英語(yǔ)單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語(yǔ)成績(jī)有了翻天覆地的變化，由原來(lái)的四五十分變成了六七十分，再后來(lái)就在班里排五六名了。一次小測(cè)驗(yàn)，他的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí)，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
高中生寫優(yōu)秀事跡材料 篇10
我叫xxx，生于xx年xx月，是xx學(xué)校x年級(jí)x班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人
我一直認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最快樂(lè)的事。平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次，學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，當(dāng)我聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好。”
三、快樂(lè)閱讀，才藝相長(zhǎng)
我出生在一個(gè)書香之家，父母都是中學(xué)教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。從二年級(jí)開(kāi)始，我就給自己定了一個(gè)“快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書計(jì)劃，要求自己每天無(wú)論多忙，都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來(lái)，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在《濟(jì)源廣播電視報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表，自己連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)稱號(hào)，我家也被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我愛(ài)好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來(lái)，我在父母的陪伴下，游歷了祖國(guó)的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢(shì)浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí)，增長(zhǎng)了我在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中，我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎(jiǎng)。
四、老師助手，同學(xué)榜樣
無(wú)論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中，別看我長(zhǎng)得瘦小，但是一名挺懂事的'“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)，每年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
高中生寫優(yōu)秀事跡材料 篇11
付夢(mèng)婷同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。付夢(mèng)婷同學(xué)自上學(xué)以來(lái)，能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評(píng)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。付夢(mèng)婷同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘，以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績(jī)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：“我一定要聽(tīng)老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來(lái)在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。付夢(mèng)婷同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見(jiàn)狀，便二話沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級(jí)、爭(zhēng)取榮譽(yù)。付夢(mèng)婷同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組長(zhǎng)，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級(jí)的榮譽(yù)，樹(shù)立班級(jí)形象，每次班級(jí)集體活動(dòng)，她總是沖在前面，維護(hù)秩序，另外她多才多藝，擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升班級(jí)形象，她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
高中生寫優(yōu)秀事跡材料 篇12
王xx，男，漢族，生于1997年10月。共青團(tuán)員，xx高級(jí)中學(xué)568班化學(xué)課代表。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取。是學(xué)校的文明禮儀之星。以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
一、以德為首，尊敬長(zhǎng)輩和老師。
在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母的言傳身教，老師們的教育與熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆健康向上的.種子——力爭(zhēng)做文明禮儀少年；使他更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在校尊重師長(zhǎng)；在家尊重父母，除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。聽(tīng)從長(zhǎng)輩和老師的教誨，不提不合理的要求，不耍脾氣，不頂撞父母。做錯(cuò)事勇于承認(rèn)，并積極改正，學(xué)會(huì)自我批評(píng)。他心地善良、極富同情心。同學(xué)之間，以禮相待，相互平等、尊重，相互幫助，不動(dòng)手動(dòng)腳。和同學(xué)說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛、語(yǔ)調(diào)平和，與同學(xué)說(shuō)話內(nèi)容真誠(chéng)、實(shí)事求是，不說(shuō)使別人感到傷心、羞愧的事；更不說(shuō)不文明的粗話、臟話。同學(xué)們遇到困難，他都伸出援助之手，時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂(lè)自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人，溫暖別人。他誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，同學(xué)很樂(lè)意跟他交往，和他談心，他也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
二、努力學(xué)習(xí)。
他從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)、初中我的成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為三好學(xué)生。上高中后，他又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，飽滿的學(xué)習(xí)熱情，投入到高中的學(xué)習(xí)生活中。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到有疑則思，不懂就問(wèn)；他善于獨(dú)立思考，找出學(xué)習(xí)竅門，探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)現(xiàn)在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，他并不畏懼，勇敢的去面對(duì)。他重視德、智、體的全面發(fā)展，有良好的讀書習(xí)慣，較早便閱讀了大量中外名著，擁有較高的文學(xué)素養(yǎng)。
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