學(xué)生家庭美德事跡材料(通用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進的作用。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編精心整理的學(xué)生家庭美德事跡材料(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生家庭美德事跡材料1
楊有庫,男,現(xiàn)年45歲,是北留鎮(zhèn)南留村的一名普通村民。
年富力強的他尊老愛幼、樂于助人、勤勞致富、家庭和睦。在外是好村民、好鄰居,在家是好兒子、好丈夫、好父親。他把事業(yè)和家庭完美地融合在了一起,成為新時代和諧家庭的典范。
他成功地把家作為事業(yè)的基地,夫妻恩愛,夫唱婦隨。他在家和在外一樣勤快,夫妻倆平日里常和老人走動幫老人做點事情,逢年過節(jié)更是去拜見并孝敬老人。他教子有方,兒女在家庭的溫暖下茁壯成長。
平時鄰居常常能看見他們?nèi)移錁啡谌、親密無間的身影。
一、互敬、互助、互愛,家庭和睦
楊有庫是一個土生土長的普通農(nóng)民,有著農(nóng)民與生俱來的樸實,為了村民能有一個好的生活環(huán)境,他不怕苦不怕累,毅然做起了別人都不愿做的掏糞工。他全心全意為民工作,哪家地里要上肥,只要言語一聲,他就會及時地把肥料送到地里,他沒有時間照顧家庭,繁重的家務(wù)、子女教育和照顧老人的工作都落在妻子常聰苗一個人肩上,她不緊不嫌氣丈夫的工作不體面,反而全力支持丈夫的工作,而且在家里做妻子、做母親,相夫教子、孝敬老人她同樣做得非常出色。
常聰苗放棄個人的業(yè)余愛好和休息時間,承擔(dān)起全部的家務(wù)。家務(wù)活是一個極其繁雜、出力不出活的工作。她為讓丈夫安心工作,生活中她常抽空和其他幾個妯娌相互走動,相互溝通,促進彼此間的感情。每次只要是輪到她們家照顧老人,她總是在打發(fā)走丈夫和上學(xué)的兒女后就急忙往婆婆家趕,幫婆婆做家務(wù)。為料理好兩家的家務(wù),她養(yǎng)成了中午不休息的習(xí)慣,始終把家務(wù)做得井井有條,整潔舒適,給丈夫、女兒和公婆創(chuàng)造了一個舒心安逸的生活環(huán)境,同時也受到鄰里的贊揚。
在處理家庭的大事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家,合理安排收入,從不鋪張浪費。添置家居用品,洗刷買燒、培養(yǎng)子女上學(xué)以及其它生活瑣事,妻子常聰苗獨自承擔(dān),從不讓丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫為民做事。
二、重視教育,悉心培養(yǎng)子女成才
為了培養(yǎng)子女成才,他們重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他們學(xué)會做人、學(xué)會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。由于丈夫工作忙,老人又無力幫助照看,子女上學(xué)的接送、生活照料管理的工作,基本上全有常聰苗一個人承擔(dān)。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情,特別是對一個普通的農(nóng)村婦女來說更是如此。她愉快地承擔(dān)起子女上學(xué)接送、管理的.全部事務(wù)。她不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績,更注重培養(yǎng)子女的獨立生活、學(xué)習(xí)的能力。時時關(guān)心子女沿著正道走,勉勵子女勤奮刻苦學(xué)習(xí)、政治上積極要求進步。團結(jié)、禮貌待人,并主動與學(xué)校老師聯(lián)系,了解、關(guān)心子女的成長狀況。楊有庫深知妻子的辛苦,有點空閑時間他也顧不上休息,總想著幫妻子做點事情。他們夫妻間相互忠誠信任,互相關(guān)愛,形成了一個有利于未成年人健康成長的環(huán)境,他們的子女學(xué)習(xí)成績好, 愛好廣泛,身心健康。
三、尊重老人,孝敬父母獻愛心
生活日常開支,常聰苗能合理安排,克勤克儉,該花的一定花,不該花的,從不浪費。在雙方父母遇到困難的時候,能夠盡心盡力給予幫助。他們對年邁體弱的老人,能經(jīng)常利用閑暇時間去看望他們,或帶上一些水果、營養(yǎng)品之類的東西孝敬父母;老人頭痛腦熱時,帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。在家庭經(jīng)濟關(guān)系中他們雙方都能設(shè)身處地為對方著想,處理得非常好。對雙方的老人都能做到經(jīng)常去關(guān)心照料,并掏錢幫助解決問題。他們常教育子女要關(guān)心敬重老人,;丶胰タ纯蠢先耍瑔柡畣柵。在他們夫妻的教導(dǎo)下,孫子、孫女樹立了正確的敬老觀,每逢雙休日和節(jié)假日都會去看望老人,并講一些新事情、新思想給老人聽,幫助老人了解當(dāng)前的社會形式。
四、團結(jié)鄰里,互幫互助。
楊有庫夫妻倆都是熱心腸。街坊鄰居哪家有個什么事,只要用的著、能幫的上的他們都會伸出手來幫一把。就拿鄰居家孩子辦婚事來說吧,辦喜事都圖個喜慶熱鬧,人自然少不了,請客也是難免的,光應(yīng)付這就得好幾天。楊有庫的妻子常聰苗主動上門去幫忙,一幫就是三四天。拔蔥倒蒜、洗碗摘菜,做完這個做那個,象給自家辦事一樣踏實。有人說你一個鄰居過來應(yīng)付一下就行了何必要做的那么辛苦呢,那么多人做事你少做點也無所謂?伤齾s說:都是街坊鄰居住著,誰家能沒有個事,互相幫幫就都過去了。普通的人,樸實的話,可這里面包涵的意義卻令人深思。
在家里,他們是好兒子、好媳婦、好父母,在外面他們是好鄰居、好家庭、好村民。他們創(chuàng)建了和睦的家庭,他們做到了鄰里的融洽,他們更點燃了和諧的希望。
只有家庭和諧,社會才能和諧。大力宣揚和諧家庭正是希望利用我們周圍觸手可及的榜樣力量來推動更多的家庭走向和諧。
學(xué)生家庭美德事跡材料2
陳儀一家人互相謙讓、互相體諒,相敬相愛,和睦相處,幸福美滿。
他們同年過七旬的父母、婆母及婆母一家居住在一起。雙方的父母都要照顧,誰家有什么事,都跑前跑后的幫忙。雙方父母過生日,都要在一起慶賀一下。年三十幾家聚在一起過,既是娘家又是婆家,那些陳年老令在他們這行不通了。雖說在物資生活豐不算寬裕,但他們?nèi)蚁嘤H、相敬、相愛,真誠相處,建立起一個和諧美滿的家庭。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在他們家中同樣表現(xiàn)得更細(xì)致入微。他妻子的母親身患心肺病,長年臥床,為了照顧好母親,家里備有氧氣、血壓計等,他的妻子學(xué)會了打針等一些護理技術(shù),常年陪在母親床前。母親每次病重需要住院治療,都是愛人用手托著上下樓。他還主動承擔(dān)起家務(wù),孩子自小也非常懂事,常在姥姥床前遞水送藥。
不但對母親如此,對婆婆也一樣細(xì)心照料。記得一年婆婆得了“帶狀皰疹”,民間俗稱“龍纏腰”后背長滿了水泡。這種病很兇險,及易留下后遺癥。她找醫(yī)生請教,上網(wǎng)查找治療及護理方法。和小姑子一同護理,每天用針管將一個一個的.泡液吸出,再涂抹藥物。經(jīng)過精心的護理,婆婆很快康復(fù)了,沒有留下后遺癥。創(chuàng)造了一個家庭護理的奇跡。
總之,還是那句話“幸福的家庭都是一樣的”,一個美滿的家庭之所以讓每個成員都感到幸福。是因為家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處生活氛圍;是因為有一個積極健康的生活態(tài)度;是因為有一個熱愛生活、珍惜所有的心態(tài);……對幸福的家庭歸結(jié)一句話:那就是——家和才能萬事興。
學(xué)生家庭美德事跡材料3
“綠色環(huán)保,從我做起”,這是高麗營鎮(zhèn)文化營村郭秀玲一家三口人的一句響亮的口號。郭秀玲是一位普通的家庭婦女,丈夫是維新村的黨委副書記,兒子大學(xué)畢業(yè)已走上工作崗位,多年來,郭秀玲把營建“綠色家庭”作為家庭建設(shè)的主要目標(biāo)并收到了很好的效果。
一、營造綠色氛圍,引領(lǐng)綠色新風(fēng)尚
郭秀玲家里在洗衣物、洗浴時,盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等,在清潔餐具衛(wèi)生設(shè)施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑,她通過自己使用的效果和經(jīng)驗,經(jīng)常向親戚朋友及周圍熟悉的人講解如何使用環(huán)保型衛(wèi)生用品。她總把家里打掃得整潔有序,雖沒有鬧市廣廈的豪華,卻有小樓庭院之幽雅,門前花園零零碎碎的`種著很多小樹,在屋內(nèi)主要是放些小盆栽,這樣既不占地方,而且還能美化家里的環(huán)境,凈化家里的空氣。郭秀玲常在房前屋后栽種各樣花木,一年四季爭芳斗艷,引來許多鳥兒在樹上每天歡唱飛躍,令人賞心悅目、心曠神怡。只要到過郭秀玲家的人都會為她家中的優(yōu)雅環(huán)境所吸引,因此周圍鄰居也特別喜歡到她家來玩,既可以欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣,也可以聽郭秀玲傳授栽培花木的心得,鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環(huán)境,同時她還無償為別人提供花草,并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮,郭秀玲也不忘庭院之外的村徑,每天勤于打掃,保持一塵不染。村民們看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時,引領(lǐng)著整個小區(qū)的綠色家庭創(chuàng)建,形成保護綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。
二、融入工作環(huán)節(jié),勇當(dāng)綠色傳播者。
郭秀玲的丈夫是村里的環(huán)保監(jiān)督員,他說:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,僅僅自己一家創(chuàng)建成綠色家庭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有全社會成員都擁有了綠色觀念,那么,整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者,把“綠”的種子播撒到每一個角落。身為環(huán)保監(jiān)督員,他在每年舉辦科普進村莊活動中,給各個企業(yè)、居民發(fā)放了購物環(huán)保袋以及相關(guān)環(huán)保書籍、廢舊電池回收箱,還向居民發(fā)出綠色消費的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點,還把廢舊手機電池送到移動公司的手機電池回收箱。
郭秀玲說:“雖然,我的力量微不足道,我們一家的力量微不足道,但努力的過程是快樂的”,我們相信,郭秀玲一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動,我們新農(nóng)村環(huán)境建設(shè)一定會越來越美,我們的社會必然更加美麗、和諧。
學(xué)生家庭美德事跡材料4
蔡林花,女,是新林村一名普通的農(nóng)民,她的丈夫現(xiàn)擔(dān)任村黨總支書記。一向以來,她們夫妻二人相親、相敬、相愛,真誠相處,建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處,快樂美滿,把小家庭安排的井井有條。全家人團結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,堅信科學(xué),用心進行,樂于助人,深受鄰里和社會的好評。
一、愛黨愛國、誠實信用
她丈夫禮貌,有著多年的黨齡,且一向在村里工作,對黨組織、對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情,這種感情用心地影響著每一個家人,全家人擁護黨和國家的`路線、方針、政策,支持改革開放,是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀(jì)守法,而且用心幫忙和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德,也是鄰里和社會公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。
二、愛崗敬業(yè)、用心奉獻
禮貌在職這些年,他兢兢業(yè)業(yè),克已奉公,工作中既勤勤懇懇,又堅持原則,較好地配合了鎮(zhèn)政府布置的各項工作,帶領(lǐng)新林村多次取得鎮(zhèn)年度考核前五名的好成績,并且兩次獲得縣級優(yōu)秀村班子稱號。家中其他人也能自謀職業(yè)、自食其力,減輕政府和社會的負(fù)擔(dān)。
三、家庭和睦、鄰里團結(jié)
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng),全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護,妯娌之間、姑嫂之間關(guān)聯(lián)十分親近,是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關(guān)聯(lián)上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄,情同手足。
四、尊老愛幼、重視學(xué)習(xí)
在眾多的親戚朋友關(guān)聯(lián)中,他們做到以誠相待,對雙方父母,都孝敬有加。對兄妹的子女,他們均視如己出。在外面,也能做到尊老愛幼。車上,經(jīng)常給老人或病人讓座;用心幫忙村里需要幫忙的孩子,并經(jīng)常教育子女,要尊重老人,禮讓別人。
該家庭的思想較為開明,對一些不禮貌的陋習(xí)十分反感,遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗,不鋪張浪費。同時,該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng),不會正因追求時尚而亂花錢。
學(xué)生家庭美德事跡材料5
學(xué)無止境。學(xué)為立身之本。學(xué)習(xí)型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石,也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來,我和愛人從多角度思考,多方位入手,對學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進行了有益的探索和嘗試,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增強。下面就簡單介紹一下我們的事跡:
我叫趙自軍,中共黨員,在保定師范附屬學(xué)校工作,擔(dān)任初三12班班主任和擔(dān)任英語A1層和A4層教師。愛人叫耿江莉,中共黨員,在保定市第十七中學(xué)工作,擔(dān)任初三英語教師。工作上,我們敬業(yè)愛崗,牢記責(zé)任;生活中,我們相濡以沫,與陽光同行;學(xué)習(xí)中,我們勤奮努力、學(xué)無止境,而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,相信科學(xué),積極進行,樂于助人,深受單位、鄰里和社會的好評。
全家人學(xué)習(xí)進取、愛崗敬業(yè)。
葉圣陶先生說:“什么是教育?就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,我們把讀書學(xué)習(xí)作為傳家寶。作為一名初三畢業(yè)班的班主任,在工作中我始終干一行愛一行,勇于吃苦,樂于奉獻,具有強烈的事業(yè)心和對工作強烈的責(zé)任感。學(xué)問是苦根上長出來的甜果,通過學(xué)習(xí),自從2005年參加工作以來,長期擔(dān)任班主任工作,具有較深的教育理論和較強的理論聯(lián)系實際的能力,在做學(xué)生的德育工作中,觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。付出總有回報,學(xué)生們總是在節(jié)假日里送上對老師的關(guān)懷和祝福,表達學(xué)生對老師的真情。所帶班級成績顯著,所帶的班曾2次獲校級優(yōu)秀班集體;2008年被評為保定市優(yōu)秀教師。
我的愛人是同樣是一名人民教師,連續(xù)多年擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,既教書又育人,桃李滿天下。她熱愛黨的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),無私奉獻,勤于鉆研,為人師表。她也是一個有極強事業(yè)心的人,恪盡職守,對待工作精益求精。在教學(xué)任務(wù)非常繁重的情況下,她始終帶頭堅持多花心思在工作上,同時還要照顧好家庭做到兩面兼顧,因此加班加點是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢?我深知作為初三畢業(yè)班老師的妻子,為學(xué)生操心過度常常導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。為了支持妻子的工作,不讓妻子因家務(wù)而分心,我一有時間就主動承擔(dān)家中的大事小情,把家庭生活安排的井井有條。
兒子在保定軍幼上大班,聰明活潑的他經(jīng)常得到老師的表揚。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發(fā)生的`事情講給我們聽。晚飯之后就是聽媽媽講故事,練琴,聽英語。家長是孩子的第一任老師。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面,注重樹立表率,舍得投入,營造氣氛。我喜歡看書、買書,家里布置了舒適溫馨的書房。周未帶孩子上書店、書市,把書作為重要禮品送給孩子。引導(dǎo)孩子讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。同時把素質(zhì)教育引進家庭,啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)。利用周末、暑假、寒假帶孩子去風(fēng)景名勝地、去農(nóng)村等地觀光旅游、拓展孩子成長過程中需要的各種能力和知識。同天下的父母一樣,我們也非常特愛自己的孩子,視為掌上明珠。然而,我們疼愛孩子,卻從不溺愛孩子。我們用樸實的語言教育孩子,用自己的言行影響著孩子。我們嚴(yán)格要求孩子,也充分尊重孩子的個性,給孩子創(chuàng)造了張弛有度,民主自由的學(xué)習(xí)生活空間,孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長。為了培養(yǎng)孩子成才,我們始終把對孩子的教育放在第一位,教育她學(xué)會做人、學(xué)會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。在學(xué)習(xí)之余,我們總是讓孩子看一些有教育意義的書籍,使她從小能夠樹立一種健康的意識。由于工作的繁忙,沒有多少時間來督促管教孩子,有時甚至得把孩子托付到親戚朋友家吃飯,但是我們總是利用工作之外的休息時間,主動與學(xué)校老師聯(lián)系,了解、關(guān)心孩子的成長狀況,引導(dǎo)孩子用愛心去善待別人,用勤奮扎實對待學(xué)習(xí),用勤儉節(jié)約對待生活。
全家人已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近年來,全家人樹立終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重培養(yǎng)家庭求知、求進、求新的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)家庭成員求知進取、創(chuàng)新奉獻的熱情,自覺把學(xué)習(xí)作為基本需要,形成家庭成員尊重學(xué)習(xí)的價值取向、熱愛學(xué)習(xí)的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學(xué)習(xí)活動中來,從滿足家庭成員學(xué)習(xí)知識、掌握技能、強身健體、娛樂身心等多種需求出發(fā),精心設(shè)計喜聞樂見、便于參與、寓教于樂、效果顯著的家庭文化特色活動。我會定期向家庭成員推薦優(yōu)秀家庭讀物,發(fā)揮文化活動的作用,組織家庭成員開展讀書演講活動,我們?nèi)叶紩懊刻熳x書一小時,每年精讀一本書,人人精一門、會兩門、學(xué)三門新技能”,以此來不斷的完善自我、發(fā)展個性,培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新能力、社會適應(yīng)力和人文素養(yǎng),帶動了家庭的文明進步。全家進行互動式學(xué)習(xí)。即:家庭讀書進行互教互幫,取長補短,通過讀書學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式,擴展學(xué)習(xí)渠道,拓寬家庭成員的知識面;通過參觀學(xué)習(xí),暢述優(yōu)秀圖書對家庭及家庭成員的成長進步起到的重要作用,讓藏書“動”起來。
家庭是社會的細(xì)胞,崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進步是新時期文明家庭的重要特征。我將不斷創(chuàng)新,以新的形式教育人,以健康的文化陶冶人,以優(yōu)美的活動塑造人,以真誠的服務(wù)溫暖人,以小家庭的進步促進社會大家庭的進步與發(fā)展,使學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)再上新臺階。生活因夢想而多彩,生命因?qū)W習(xí)而絢麗,學(xué)習(xí)讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。
【學(xué)生家庭美德事跡材料】相關(guān)文章:
家庭美德事跡材料12-15
小學(xué)生家庭美德事跡材料12-22
小學(xué)生家庭美德事跡材料10篇12-23
家庭美德事跡材料15篇12-15
學(xué)生美德事跡材料11-04
小學(xué)生家庭美德事跡01-02
小學(xué)生美德事跡材料11-23
小學(xué)生的美德事跡材料11-04