勤學(xué)上進(jìn)事跡材料（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡是用于表揚先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編為大家收集的勤學(xué)上進(jìn)事跡材料（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤學(xué)上進(jìn)事跡材料1
她是溫臺小學(xué)二年級學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。多年來，在老師和家長的精心教育和培養(yǎng)下，她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
她能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和小學(xué)生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛心，樂于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補上落下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時，就會給她打電話，她不惜自己的時間，耐心講解，堅持和同學(xué)共同進(jìn)步。她關(guān)心集體，愛護(hù)公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔(dān)任班長工作，她能認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，身先士卒，圓滿完成老師交給的各項任務(wù)，在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊和表揚。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀(jì)律。能堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成各項作業(yè)，扎實掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，各科成績優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè)，而是主動學(xué)習(xí)課本以外的知識。每學(xué)期開學(xué)前，她的爸爸媽媽都會給她買回很多輔導(dǎo)書，每天寫完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè)，從不用家長督促。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得獎勵。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界。
在家里，在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是媽媽和她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。
別看高改同學(xué)年紀(jì)還小，但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信高改同學(xué)憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
勤學(xué)上進(jìn)事跡材料2
人們常說一分耕耘，一分收獲，有了辛勤的勞動，我們才會有成果。人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識丁。小蜜蜂勤奮，釀造了生活的甜蜜；小蝸牛勤奮，登上了金字塔頂峰；
我相信勤能補拙，為了參加開發(fā)區(qū)4月份舉行的全區(qū)中小學(xué)漢字聽寫大賽，我付出了很多努力，每天早晨看30分中華字典，課余和午休時間苦功老師布置的資料，每天都有幾百的識字量，并且還要理解和消化詞語的意思，有好幾天我都熬到深夜，功夫不負(fù)苦心人，我們團(tuán)隊獲開發(fā)區(qū)第一名，并代表開發(fā)區(qū)參加全市比賽，不巧的事，此事正與我校的春游沖突，我難以取舍：這次比賽意味著知識的儲備，機不可失；旅游意味著小學(xué)畢業(yè)的最后一次團(tuán)體活動，失之可惜；，經(jīng)過強烈的思想斗爭，最后我做出了正確的選擇。我酷愛看書，只要是有時間我總是拿著書看呀看，從小到大看的一些兒童文學(xué)名著很多很多。古往今來，任何勤奮追求的人無不具有堅韌的毅力，從五年級開始，在星期一至星期五每天早上6點鐘我都起床看書，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，還懂得了許多做人的道理。
這六年來，我不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)踏實，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。在學(xué)校，努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識的海洋里，我是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自己。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短，一起進(jìn)取；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。哪里能給集體增加榮譽，哪里就有我的身影。并且在團(tuán)隊工作中，主動承擔(dān)責(zé)任，在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
我的每一個點滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。我會珍惜良好的學(xué)習(xí)機會，牢記父母和老師的諄諄教誨，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮思考，享受求知的快樂。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望，爭取更大的進(jìn)步！
勤學(xué)上進(jìn)事跡材料3
他，五年級34班學(xué)生，是一個關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)、多才多藝、熱愛生活的好少年。
一、樂于助人的學(xué)生。
我待人友善禮貌、樂于關(guān)心幫助他人，希望和同學(xué)在快樂生活中一起成長、共同進(jìn)步。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)常能夠勤勤懇懇地為班組、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，每到值日的時候，總是和同學(xué)們一起把教室打掃的干干凈凈，家長給的零用錢，我從不亂花，但該花的時候我從不吝嗇。有一次，班上一位同學(xué)得了重病，因為該同學(xué)家庭經(jīng)濟并不富裕，昂貴的治療費用難以承擔(dān)，我知道這一情況后，很是著急，把自己攢的`零用錢全部捐給那位同學(xué)，同時和媽媽又發(fā)動當(dāng)?shù)亟虝M織給該同學(xué)籌積善款3000余元，當(dāng)?shù)仉娨暸_進(jìn)行了報道，號召同學(xué)們要樂于助人、樂于奉獻(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生。
我的學(xué)習(xí)成績在全班不是最優(yōu)秀的，但我沒有放棄，一直在向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。小小年紀(jì)，對自己就有比較深入的了解，我記憶力比較好，但有粗心大意的毛病，為了克服這一毛病，我自己想了很多辦法：因為粗心做錯題時，我會自己手抄十遍、甚至二十遍；在做數(shù)學(xué)題時，心里默默念題，在有條件情況下我要念出聲，克服粗心的毛病，在每次做完題時都要驗算。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈的努力，我的學(xué)習(xí)成績一步步提高，終于得到家長和老師的認(rèn)可。
三、尊老愛幼的學(xué)生。
因為我生活的班集體團(tuán)結(jié)上進(jìn)，和我的家人能夠和睦相處，使我成為一個懂得禮貌、尊老愛幼的好孩子。這里我要感謝家里，班級對我的照顧，因為有了爸爸媽媽，老師同學(xué)，我才會有今天的成績。班里如果有哪位同學(xué)受了欺負(fù)，我總能挺身而出，在家里對小弟弟也是呵護(hù)有加，有好幾次淘氣的弟弟弄傷了我，我從不和弟弟計較，弟弟還是小孩子，我應(yīng)該讓著他。而是經(jīng)常教他讀書認(rèn)字。家里來了客人，我經(jīng)常替大人做“接待工作”，是爸爸媽媽的得力助手。
四、全面發(fā)展的學(xué)生。
班主任老師經(jīng)常教導(dǎo)我，作為學(xué)生，不能僅僅注重學(xué)習(xí)成績，一定要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。對于班級的每一項活動，我都能夠積極參與。在學(xué)校組織的演講比賽中，我每次都積極參與，憑著我的刻苦努力，在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，在每次比賽中都聲情并茂、脫穎而出，多次為班級爭得榮譽。還有一次，班級組織跳高比賽，因為我天生膽小，好多次都沒能完成，但我沒有放棄，放學(xué)回到家，在樓道的臺階上一個人苦練，摔傷腿，流了血，我沒有抱怨，最終我成功了，在各方面我不想落于人后，始終以德智體美勞全面發(fā)展要求自己。
這是盡職奉獻(xiàn)的好少年，我相信，我在以后的學(xué)習(xí)過程中，也一定會為學(xué)校、為班級、為家庭爭得更多的榮譽，通過自己的不懈努力，學(xué)習(xí)生活會更加精彩！
勤學(xué)上進(jìn)事跡材料4
一、老師的好幫手
在班級里，她團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著很強的集體榮譽感，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班干部的職責(zé)，不但帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。
二、同學(xué)的好榜樣
在學(xué)習(xí)生活中，她有愛心，愛助人，時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的.進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會的難題，她總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、 向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。
三、愛心的小使者
在社會中，她熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項獻(xiàn)愛心活動，具有良好的社會道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到玉樹地震時，她馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園??雖然她的家庭并不富裕，雖然她沒有太多的金錢，但她有一份純真的心。在她的帶動下，班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。
助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭�；我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。
勤學(xué)上進(jìn)事跡材料5
她叫xxx，是xxx一小一年級(6)班這個快樂大家庭中的一員，在班級中擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長。她謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)，是一個陽光快樂的好少年。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的少先隊員；在班級生活中，她用真誠和耐心結(jié)交了許多知心的好朋友。在同學(xué)們心目中，她是一個挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。
一年級上學(xué)期，她光榮地加入少先隊，從此心里就多增加了一份責(zé)任感和榮譽感。老師們良好的感染和熏陶，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子，讓她一天天茁壯成長起來。學(xué)習(xí)上，她能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，勤奮刻苦，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，在知識的海洋里快樂地暢游著!生活中，她遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂，熱愛勞動，積極參加學(xué)校的各項有益活動。課余時間她還參加特長方面的學(xué)習(xí)，是舞蹈隊的小隊長。20xx年被七彩藝校評為“優(yōu)秀學(xué)員”。今后，她將會在更多方面鍛煉發(fā)展自己，首先在繪畫方面去挑戰(zhàn)自己，努力成為一名多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一年來，她認(rèn)認(rèn)真真為班級、為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，她總是盡心盡力，努力做到最好，成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則，嚴(yán)格要求自己，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，為同學(xué)樹立了榜樣。她對學(xué)習(xí)、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得同學(xué)、老師們的一致好評，20xx年榮獲校“美德好少年”榮譽稱號。
她取得的每一個進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，她一定不會辜負(fù)父母、老師們的期望，一如既往地保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、樂觀、上進(jìn)的生活態(tài)度，懂禮貌、守紀(jì)律，不斷取得更大的進(jìn)步!
我叫xxx，是龍崗區(qū)坪地中學(xué)的一名初三學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)的我?guī)缀趺看慰荚嚩际悄昙壍谝幻�，還被評為學(xué)校的十佳身邊榜樣，是學(xué)校里公認(rèn)的`優(yōu)秀學(xué)生。我的學(xué)習(xí)生活過的非常輕松、快樂，究其根源，那就是因為我的勤學(xué)與創(chuàng)新。
“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮�！边@是貝爾納的名言。一個正確的方法，是非常重要的。難道不是這樣嗎?如果勤奮這一個發(fā)動機，缺少了正確的牽引，那結(jié)果將會是四處亂撞，一事無成。這個牽引，就是方法。我擁有一套最適合我的方法，所以我才會有今天的驕人成績。我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)成一句話，那便是：該學(xué)習(xí)的時候絕不偷懶，該休息的時候絕不勉強，認(rèn)真對待每一件事，每一道題。說起來簡單，可是要執(zhí)行好這些方法，卻需要極強的意志力與自制力。由此可見，我是非常熱愛學(xué)習(xí)的。所以，我能用最高的質(zhì)量完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，并用最充沛的精力去迎接下一個學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡簡介
綜上所述，我用自己的勤奮與方法，創(chuàng)造出了驚人的成績。我在學(xué)校的每一次月考中幾乎都是年級第一名，甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區(qū)第二名的好成績。沒有我的勤學(xué)，這樣的成績從何而來呢?
勤學(xué)上進(jìn)事跡材料6
她，石河子第八中學(xué)初一(5)班學(xué)生。
品學(xué)兼優(yōu)，模范帶頭。作為班長，她自信陽光、積極向上，酷愛讀書。小學(xué)時被石河子第一小學(xué)評為校級“讀書小明星”，她的作品《學(xué)校給我的花朵》獲20xx年石河子第一小學(xué)“小芽”獎作文競賽一等獎，并在《石河子報》發(fā)表，她所在的家庭被評為“書香家庭”；她愛學(xué)習(xí)，勤思考，求知欲強。自上學(xué)以來，在各級各類考試中，成績始終名列年級前茅，特別是語文學(xué)科在初一四次統(tǒng)考中均為年級第一，被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”、“文明禮儀之星”等。她喜愛繪畫，曾獲“全國‘素質(zhì)’杯少兒繪畫大賽”金獎，取得了“國畫六級”證書，她的科幻畫作品獲“師市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎”、“自治區(qū)第xx屆科技節(jié)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎”。
熱心公益，助人為樂。“為集體盡職，為同學(xué)服務(wù)”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓她從小受到了熏陶。她熱心班級事務(wù)，積極配合班主任老師布置班級的“文化墻”，為同學(xué)們創(chuàng)造了輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境；她響應(yīng)學(xué)校號召，經(jīng)常捐書捐物，僅20xx年底一次就為農(nóng)民工子弟捐衣物36件，為內(nèi)初班捐書幾十冊；同學(xué)有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，她全力幫助，總是第一時間對生病的同學(xué)給予問候，并帶領(lǐng)班委去看望，給他們補課；在公交車上，總是主動為老人、小孩、孕婦讓座……
在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼；在老師們的心目中，她品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信；在同學(xué)們的`心目中，她真誠、熱情，值得信賴。她因道德而立身，因美德而自信，相信以她的勤奮刻苦、愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩!
勤學(xué)上進(jìn)事跡材料7
她，xx中學(xué)七年級一班的宣傳委員。她勤學(xué)努力，樂于創(chuàng)新，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
在學(xué)校，她努力學(xué)習(xí)各門功課，為了提高學(xué)習(xí)能力，她自創(chuàng)了“練習(xí)對照法”，主動購買與各學(xué)科相關(guān)的各類參考書。課前，她主動預(yù)習(xí)，利用所購參考書上的題目先自己做練習(xí)，然后對照參考答案找到自己做錯的題目，思考做錯的原因，實在想不出原因的則留待課堂上解決。課堂上，她認(rèn)真傾聽，細(xì)心思考，積極回答老師提出的問題，并對照參考書，既加深對各學(xué)科的理解，又從中解答疑難輸電線疑難；如果課堂上老師并未有對自己曾做錯的問題進(jìn)行詳細(xì)講解，她會做好記錄，等老師下課后再積極提問。就這樣一邊對照參考資料，一邊積極認(rèn)真聽講，主動提出問題，學(xué)習(xí)成效顯著。廣利初級中學(xué)正在推進(jìn)現(xiàn)代化教育！
何嘉慧同學(xué)興趣廣泛，全面發(fā)展，尤其酷愛書法、繪畫。從小學(xué)開始，她就對書畫特別感興趣，并自覺地刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在幾年如一日的'努力下，她的書法和繪畫的水平不斷提高。曾獲廣東省第xx屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽硬筆一等獎；獲廣東省第xx屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽初賽硬筆一等獎；獲廣東省第xx屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽決賽硬筆一等。
何嘉慧同學(xué)誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力，增長自己的才干。在團(tuán)委發(fā)起的和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書；在敬老院里，給老人家們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂。就是這樣，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
勤學(xué)上進(jìn)事跡材料8
xxx，政法學(xué)院20xx級行政管理專業(yè)，預(yù)備黨員。曾任東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會會長，曾獲一等獎學(xué)金，二等獎學(xué)金，社會實踐獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金。東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”。 第五屆新奧“家曦杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎，國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練大賽優(yōu)秀結(jié)題，吉林省殘聯(lián)“優(yōu)秀志愿者”，東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，東北師范大學(xué)五四“紅旗團(tuán)干部”，東北師范大學(xué)“優(yōu)秀志愿者”(四次)，支教助學(xué)“愛心教師”(兩次)，東北師范大學(xué)“勤工助學(xué)之星”提名獎，東北師范大學(xué)勤工助學(xué)“優(yōu)秀個人”(兩次)，“助學(xué)、鑄人、筑夢”征文三等獎。第四屆吉林省十佳大學(xué)生，XX年度長春市優(yōu)秀共青團(tuán)員，入選東北師范大學(xué)第xx屆“理想與成才”報告團(tuán)。
大學(xué)四年匆匆而過，有歡笑也有淚水，清苦的生活給予了她更多的磨礪，也使得她更加珍惜身旁的陽光，同時學(xué)會傳遞溫暖與希望。她相信心若向陽，何懼憂傷，心若向善，何畏苦難。她是，她愿與您一起分享成長。
自強不息，化解生活苦難
20xx年9月，當(dāng)她懷揣夢想，沐浴著收獲的陽光，敲開大學(xué)的校門時，這陽光背后卻一直陰影隨行，她出生于黑龍江的一個邊陲小鎮(zhèn)，再往北去，便是中俄口岸，父母下崗多年，家里沒有穩(wěn)定的生活來源，父親四肢常年浮腫，不能從事重體力勞動，奶奶癱瘓在床，需要專人長期照顧，艱難的家庭生活，使她早早成熟，她依靠學(xué)校的幫助和自己假期兼職走進(jìn)了大學(xué)的校門。然而命運又給她開了一個巨大的玩笑，大二那一年，媽媽患了癌癥，家中喪失了唯一的經(jīng)濟來源。突然的家庭變故，曾使她一度悲觀、迷茫，甚至產(chǎn)生了休學(xué)的念頭，但她一直堅信，生活中之所以有陰霾的.存在，是上天在提醒自己珍惜身旁的陽光，因此，大學(xué)三年來她自立自強，在逆境中成長。一方面，她堅持從事校內(nèi)勤工助學(xué)工作，工作中勤懇認(rèn)真，不僅依靠勤助的工作補貼了自己的生活，也在工作中不斷地鍛煉自身，得到了科室老師和學(xué)校的認(rèn)可，先后獲得“勤工助學(xué)優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀組長”、“勤工助學(xué)之星”等榮譽稱號。另一方面，她也堅持從事校外兼職和實習(xí)工作，做家教、當(dāng)導(dǎo)購、發(fā)傳單……最多的時候她一天要做三份工作，下課后她她總是以最快的速度跑到食堂兼職打飯，大年三十她一個人頂著東北刺骨的寒風(fēng)依然堅守在工作崗位上，多少的辛苦與委屈她都堅強前行，最終，她用自己的力量順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，在逆境中堅強綻放。
業(yè)精于勤，不負(fù)學(xué)生本職
作為學(xué)生，不管生活的壓力多么繁重，她都告誡自己學(xué)習(xí)是她的本職任務(wù)，不能舍本逐末，大學(xué)四年來她學(xué)習(xí)上努力刻苦，踏實認(rèn)真，多少個夜晚她獨自一人在自習(xí)室中用夢想驅(qū)散孤單，功夫不負(fù)有心人，四年來她的成績一直名列前茅，獲得國家勵志獎學(xué)金、一等獎學(xué)金，免試攻讀碩士研究生。在完成好本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，她也深深懂得作為一名大學(xué)生光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以她積極參與科研比賽，參與國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練大賽，并優(yōu)秀結(jié)題;協(xié)助老師編寫公共管理教學(xué)案例，作為優(yōu)秀案例全國首批入庫，在國家級和省級刊物上發(fā)表論文各一篇，多次在校院兩級的辯論與征文比賽中獲獎，在學(xué)習(xí)和科研的路途中，她豐富自我，拓步向前。
志愿奉獻(xiàn)，承傳愛與希望
一份愛鑄就一個希望，將愛傳遞，傳播希望。是國家與學(xué)校的幫助給予了她繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會，所以她愿將這份關(guān)愛傳遞下去，去溫暖更多的人。
作為東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會會長，她四年如一日堅守在志愿服務(wù)第一線，累計志愿服務(wù)時間超過XX個小時，多次獲得“優(yōu)秀志愿者”、“杰出志愿服務(wù)管理者”、“五四紅旗團(tuán)干部”、“社會實踐獎學(xué)金”、“愛心教師”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。
謹(jǐn)記校訓(xùn)，堅守師大本色。作為師大學(xué)子，她切身踐行師范理念，連續(xù)兩年參與支教助學(xué)，用微微之舉為鄉(xiāng)村的孩子帶去知識與希望。在支教地的生活每天工作13個小時，晚上沒有住處，她在白天上課的課桌上和衣而睡，本就不足以果腹的食品，常常還要與學(xué)生們一起分享，上課、備課、家訪、開辦教師培訓(xùn)，創(chuàng)立第二課堂……支教的生活雖艱辛但卻充滿感動與收獲，至今她依舊堅持自費資助支教地學(xué)生，為學(xué)生送去更多的溫暖與希望。因為她始終記得，當(dāng)她走的時候，學(xué)生偷偷地跑到自家的花生地里，將未成熟的花生用手刨出來，送給她�！八徒o東北的老師”——孩子稚嫩的聲音至今仍在她耳畔回蕩。
轉(zhuǎn)變的角色，不變的堅守。作為青年志愿者的歲月里，她始終要求自己做一個干干凈凈的志愿者，不改初心，不忘本職。3月，組織社區(qū)服務(wù)，關(guān)愛空巢老人，她用謙謙之行為孤寂的老人們送去溫暖與關(guān)懷;4月，組織環(huán)境保護(hù)，作為校園綠色宣傳員，她行為示范，以身作則;5月，組織大型志愿者培訓(xùn)，她為志愿服務(wù)團(tuán)隊建設(shè)積蓄力量;6月，她帶領(lǐng)百名志愿者迎接百名農(nóng)民工子女大學(xué)體驗行;9月，慰問退休老教師，為他們解決生活實際困難的同時，她也從老教師身上得到人生的啟迪與成長;xx月，組織東博會志愿者招募，她用彬彬之禮展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生志愿者的良好風(fēng)采;12月，組織“最美志愿教師”評選，她盡心竭力為給所有志愿者一個最美的節(jié)日，但卻拒絕了本該屬于自己的那份榮譽……
作為紅燭志愿者協(xié)會會長的日子里，她更懂得自己肩上的責(zé)任，切實履職，不辱使命。開拓新項目、回訪舊基地，她用雙腳丈量著長春市從南到北，由東到西的距離;出訪的日子里被誤解、被驅(qū)逐，她擦干眼淚繼續(xù)前行;來回5個小時的車程，路途顛簸、嘔吐不止，但只要工作開始，她便立刻抹去愁容、積極應(yīng)戰(zhàn);負(fù)傷在身，打著繃帶，她咬牙也要堅持走完所有的服務(wù)基地。組織大型調(diào)研、促進(jìn)協(xié)會改組、上萬的資料，她與伙伴們通宵達(dá)旦。加強志愿者培訓(xùn)，拓寬宣傳平臺，這一年辦公室的燈總是很早的亮起，又夜半才熄滅。功夫不負(fù)有心人，這一年她帶領(lǐng)紅燭志愿者協(xié)會榮獲“芙蓉學(xué)子榜樣力量——公益行動獎”、“吉林省優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”等多項榮譽，得到了團(tuán)中央、教育部、吉林省團(tuán)委、吉林省志愿者聯(lián)合會的高度認(rèn)可，并得到了中央新聞聯(lián)播、吉林省新聞聯(lián)播的連續(xù)報道。
扶殘助殘，再小的力量也是一份支持。一個偶然的機會，她結(jié)識了自閉癥患兒，也正是這樣一群特殊的孩子，改變了她的大學(xué)生活。
剛剛接觸這樣一群孩子時，她并不知道怎樣和孩子們相處，被有暴力傾向的孩子揪頭發(fā)，打耳光是常有的事，被不理解的家長質(zhì)問，被特殊學(xué)校的老師拒絕，但這些困難并沒有使她退縮，孩子們純潔的眼神是她留下來的最強支撐。通過書籍與網(wǎng)絡(luò)，她積極學(xué)習(xí)自閉癥相關(guān)知識，向自閉癥兒童家長、老師訪談學(xué)習(xí)，她完成了近40個小時萬的.訪談資料整理，同時自費到北京學(xué)習(xí)考察，通過堅持不懈的努力，她最終順利走進(jìn)了這樣一個特殊的群體。
當(dāng)?shù)弥蚤]癥兒童康復(fù)訓(xùn)練需要大筆費用，許多家庭因為費用原因耽誤孩子訓(xùn)練的最好時機時，她心急如焚，不僅拿出自己微薄的獎學(xué)金資助部分貧困患兒，更積極參與到自閉癥兒童的繪畫作品、工藝品義賣活動中去，曾幫助一名自閉癥兒童成功拍賣20萬元的畫作。也正是這樣的一次義賣，使得她認(rèn)識到一個人的力量太過渺小，必須發(fā)動身邊更多的人參與到關(guān)愛自閉癥兒童的活動中來。因此，她率發(fā)起東北師范大學(xué)“關(guān)愛自閉癥兒童”專項志愿服務(wù)活動，帶領(lǐng)東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會成功與長春市13家特殊兒童機構(gòu)簽訂“關(guān)愛自閉癥兒童”專項志愿服務(wù)計劃，500余名志愿者參與其中，近800名孩子從中受益，贏得了學(xué)校、社會的高度認(rèn)可，以及中央電視臺、吉林電視臺、吉林教育電視臺、鳳凰網(wǎng)、光明網(wǎng)等多家媒體的廣泛關(guān)注。她個人也作為社會主義核心價值觀的優(yōu)秀踐行者，受到了長春市教育局、新華社、吉林教育電視臺、長春晚報的專題報道，并將她的事跡作為典型代表在長春市中小學(xué)巡回宣講。面對成績與榮譽，她并沒有止步，而成為了一名義務(wù)宣傳員，來到吉林、黑龍江、遼寧、北京、河南、河北等多個省市參加關(guān)愛自閉癥兒童活動，向市民宣傳全納教育、普及自閉癥知識，她希望用自己的力量，成為一支真正的紅燭，到每一處都閃耀希望，在每一地都點亮未來，使得紅燭的光輝串起來，照亮星星孩子的路。
勤學(xué)上進(jìn)事跡材料9
一、學(xué)習(xí)上，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，勤思善學(xué)
20xx年9月我進(jìn)入邵陽學(xué)院，圓了大學(xué)夢。父親總是很開明的說：“只要你能讀好(書)，就是砸鍋賣鐵，拆屋賣架的，也要送你讀”，我深受感動，這越發(fā)成為了我發(fā)奮讀書的動力。在這一年里，我端正好學(xué)習(xí)態(tài)度，努力上進(jìn)，認(rèn)真刻苦，善始善終，具有積極進(jìn)取的精神，。在取得成績之時，我也讓自已一直保持著不驕不躁和謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)和態(tài)度，不僅自己勤于思考，還經(jīng)常主動向老師和同學(xué)請教問題，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過自己一年的不懈努力，在本學(xué)年的兩次期末考試中，我獲得了較好的成績，并且每門成績都在70分以上，平均分為80分以上，通過這兩次考試，我更加堅定了努力學(xué)習(xí)的信心和決心，因為我相信有付出就會有回報。
在學(xué)習(xí)中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠(yuǎn)，很多方面還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)完善。大學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，因此為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，問老師，問同學(xué)，相互請教、討論、學(xué)習(xí)，經(jīng)過自己的努力，學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。我一直認(rèn)為，既然是學(xué)生，那就要把學(xué)習(xí)搞好，才能為自己的將來打下堅實的基礎(chǔ)。
我是新聞專業(yè)的學(xué)生，更加深刻地體會到擴大知識面、全面發(fā)展的重要性。我時刻不忘刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，并努力把學(xué)到的知識用于實踐，努力掌握提高自身為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，一個學(xué)生的學(xué)習(xí)不好，他的生活意義、生存價值也肯定會受到影響。作為一名大學(xué)生，沒有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績肯定不可能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可;作為一名要求入黨積極分子，更需要通過不斷的學(xué)習(xí)，才能掌握先進(jìn)的文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
我深知當(dāng)今時代是科技高速發(fā)展的時代，沒有先進(jìn)的科學(xué)文化知識是很難指導(dǎo)實踐，很難順應(yīng)時代的發(fā)展，很難為人民作出大的貢獻(xiàn)的。在這種形勢下，要時刻都有緊迫感、使命感、危機感，及時吸收和擁有最新成果，占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點，就能走在時代的前列。為此，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，以此來鍛煉自己。
在接下來的時間里，我會通過努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，力爭在大二繼續(xù)保持成績的同時順利通過普通話過級、英語四級和計算機國家二級考試等，學(xué)習(xí)貴在堅持，我會一直保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的!
二、工作上，認(rèn)真踏實
大學(xué)這一年里，我身為學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事，在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，為學(xué)院學(xué)生會盡心盡力，工作中力求進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持，盡職盡責(zé)地為全院的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)作出了努力。
在班上，我任職女生委員。工作雖然沒有團(tuán)支書的工作復(fù)雜，但也盡心盡力地做好了各種宣傳，維護(hù)好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，使得班級生機勃勃。此外，還積極配合團(tuán)支部開展各項工作和活動，建設(shè)一個和諧而溫馨的新聞大家庭。
做為一名入黨積極分子，我在工作中能自覺做到把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性以自己的實際行動體現(xiàn)到平時的點滴之中去。雖然工作中遇到過諸多困難，但我從從不退縮，從實際出發(fā)，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，想方設(shè)法地解決各項難題。平時我做到與人和善，能和諧地處理與老師、同學(xué)之間的各項關(guān)系。關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)集體，及時幫助解決困難學(xué)生的生活困難，是我堅持的工作原則。
三、將理論付諸于實踐
進(jìn)入大學(xué)以來，我懷著一腔熱血積極地投入到各種競爭和挑戰(zhàn)中去，還積極參加無償獻(xiàn)血、“五城同創(chuàng)，文明城市”的啟動儀式、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、愛心聯(lián)盟捐贈活動等一些社團(tuán)活動和其他志愿活動，并獲得了20xx年度“邵陽學(xué)院實踐積極分子、邵陽學(xué)院中文系職業(yè)生涯規(guī)劃大賽優(yōu)勝獎、邵陽學(xué)院“明德·感恩”新年寄語創(chuàng)意大賽三等獎等獎項。
此外，鑒于我家現(xiàn)今的處境，我利用課余和周末時間做一些兼職，也承包過學(xué)校勤工助學(xué)的教室打掃，暑假進(jìn)行暑假工等。使我欣喜的是，在這些活動中，不僅一定程度上的緩解了經(jīng)濟壓力，還鍛煉了能力，擴大了視野，進(jìn)一步為今后的'發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
四、生活上，保持樸素、簡約
在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農(nóng)民且母親養(yǎng)病，勞動力少無固定收入，加之我與妹妹兩求學(xué)費用高，家庭難以支付費用。我平時的用度原則是：不買高消費品，不買奢侈品，將每一分錢花在自己認(rèn)為必要的事和人身上，不浪費。雖然如此，但受父母親及身邊朋友的樂觀生活態(tài)度影響，我總體性格開朗，樂于助人，與同學(xué)間溝通較好，很多有困難的同學(xué)都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系，得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持。
大學(xué)是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了提高�，F(xiàn)我申請國家勵志獎學(xué)金，我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)，以及同學(xué)們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴(yán)格要求自己，力求在以后取得更好成績。
從進(jìn)入大學(xué)開始，我始終沒有忘記自己的責(zé)任，為班級服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)，鼓勵團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡自己的力量服務(wù)于班級同學(xué)。注意凡事從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名班級干部的模范帶頭作用。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進(jìn)步，希望在以后的學(xué)習(xí)能有更進(jìn)一步提高。
五、困難家庭里走出的樂觀的孩子
我來自農(nóng)村家庭，是農(nóng)民的孩子，是爸媽的驕傲!自小生活在農(nóng)村的我就有很大的夢想，要走出農(nóng)村—學(xué)成歸來，帶動全村人們致富!我一直為這遠(yuǎn)大的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的人。因為家庭貧困家里父母辛勞而且身體狀況不好，母親患腫瘤不能根除，在家養(yǎng)病十年之久，不能過度勞累。我和妹妹的讀書費用為家中雪上添霜�！案F人的孩子早當(dāng)家”，家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦上進(jìn)，在學(xué)好專業(yè)知識的同時博覽群書，增進(jìn)自己的思維擴散度。
20xx年9月，我再次帶著父親借來的五千塊，外加去年申請的助學(xué)貸款3000塊，交了學(xué)費，我又在美麗而有生氣的校園里幸福地學(xué)習(xí)著，感謝我無私奉獻(xiàn)的父母親人和關(guān)心著我的老師同學(xué)。我?guī)е活w感恩之心會一直努力前行。
勤學(xué)上進(jìn)事跡材料10
我是來自新聞傳播系的馮敏，很榮幸拿到了201x-201x學(xué)年國家勵志獎學(xué)金。這不僅僅是物質(zhì)上的收獲，更是對我精神上的一種激勵，它鞭策著我要飛的更高，走的更遠(yuǎn)。在此，我真心的謝謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定與關(guān)懷，謝謝！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。鴉反哺，羊跪乳，也是因為它們對生養(yǎng)父母的.感恩。因為感恩我們的世界才這樣的美麗多姿，因為感恩我們的生命才這樣絢麗多彩，是感恩讓我們真心的為生命喝彩！
有人說大學(xué)是一本書，如今我有幸的閱讀了這本書。大學(xué)給我們展現(xiàn)了一個與眾不同的世界，這里有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團(tuán)活動，也有純而又純的同窗之誼�；仡檭赡甓嗟拇髮W(xué)時光，無論是在學(xué)習(xí)、為人處世，還是在思想方面，自己都進(jìn)步了很多。這些進(jìn)步都離不開老師和同學(xué)的幫助，沒有老師們的指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助，就不會有我今天的成長。
作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)最重要的就是珍惜時間，踏踏實實地走好腳下的每一步，“人生沒有彩排，也不能重來，把握好每一次演出的機會就是最好的珍惜！”。 我們應(yīng)該利用好寶貴的大學(xué)時光，通過不斷地學(xué)習(xí)不斷的積累理論知識，通過參加比賽鍛煉實踐能力，在充實自己的過程中不斷的成長起來，豐富起來，追求的是內(nèi)在的飽滿，而不是表面上的虛華。兩年來，我在學(xué)習(xí)上就確立了以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”為奮斗方向，或許是這種明確的方向性的指引，才讓我有幸拿到了獎學(xué)金。同時，我院良好的學(xué)風(fēng)也是我可以獲得獎學(xué)金的重要原因。
雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金，但我深知，與其他優(yōu)秀的學(xué)生相比，我所取得的成績微不足道。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越” 榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點，不管是怎樣的榮譽，只能說明過去，不能代表將來。掌聲中就會消失，奮斗的腳步還要繼續(xù)。站在一個新的起點，我會一如既往的努力，全面提高自己的各方面素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。扎扎實實學(xué)好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，虛心的向同學(xué)學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
耐過殘冬，便無需蟄伏；落盡寒梅，便能企盼新春�！蔽乙血剬W(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程！小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇氣；幼馬要奔馳于曠野，要跌倒又爬起的毅力。讓我們以只爭朝夕，舍我其誰的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中，在祖國的藍(lán)天下，擁抱夢想，放飛希望，勵志在建設(shè)祖國的歷史進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān)，實現(xiàn)我們的人生價值！
勤學(xué)上進(jìn)事跡材料11
霍金是一個懂的感恩生活和樂觀不屈的人。
霍金從小就擁有對自然科學(xué)的強烈興趣，在大學(xué)時代(當(dāng)時還沒患病)，霍金就意識到，肯定會有一套能夠解釋宇宙的萬物理論，并陶醉于對其的思索之中，把之當(dāng)做了自己的信仰，并具有極強的使命感。
在霍金21歲得知自己患上了不治之癥后霍金也消沉過一段時間，極度失望時霍金做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時預(yù)測霍金最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。后來霍金又想到了以前曾和自己一個病房的男孩，那個男孩第二天就死去了�；艚鹚坪趺靼琢耸裁�，霍金覺得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。(之前霍金就和珍認(rèn)識，后來霍金們很快墜入愛河，不久霍金們結(jié)婚了)
患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的“站了起來”，繼續(xù)了自己的研究。霍金自己在個人傳記中談到，霍金并不認(rèn)為疾病對霍金有多大影響，霍金每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時，霍金又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，霍金很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人，霍金說：一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾�；艚鸬囊庵玖κ欠浅詮姷�，同時霍金又是一個對生活很有主見的人。霍金對生活永遠(yuǎn)充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在霍金患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，霍金都頑強的活了下來。
一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺前問到：“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去太多了嗎?”大師的臉上充滿了笑意，用霍金還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友”...在回答完那個記者的提問后，霍金又艱難的打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心!”現(xiàn)場頓時爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
的確用霍金自己的話來說，活著就有希望，人永遠(yuǎn)不能絕望!比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷!即使病魔把霍金關(guān)在果殼中，霍金也是無限空間之王! 霍金的故事告訴我們，每個人都應(yīng)該成為自己命運的主宰，都應(yīng)該對自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢想，并全力以赴為之奮斗!
在研究學(xué)習(xí)期間，霍金得了一種怪病，是一種運動神經(jīng)細(xì)胞病。這種病使行為本來就不靈活的霍金更加笨拙，而且這種病迅速惡化�；艚鸱浅？鄲�，以至于霍金認(rèn)為自己活不了多久了。然而，霍金并未放棄正常人的.工作學(xué)習(xí)和生活，而且霍金在這時結(jié)婚了，5年后霍金成了3個孩子的父親。
患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮�；艚鹪鴫舻阶约罕惶幩懒耍纱嘶艚鹣Ｍ�，"如果我被赦免，我還能做許多有價值的事"�；艚鹫J(rèn)為，"我要犧牲自己的生命來拯救其霍金人"，要做點兒善事，以回報社會對霍金的恩惠。 勤奮的工作使霍金取得了很大的成績，霍金以黑洞的研究成名于物理學(xué)界。黑洞是一種體積很小、質(zhì)量很大的天體，也就是說，它的密度很大。這種天體是一種從理論上推測出來的天體。 早在200年前，一位法國科學(xué)家提出了黑洞的問題�；艚鹫J(rèn)為，滿足一定條件的恒星，在引力的作用下會吸住自身發(fā)出的光線，而使我們看上去它是"黑暗的一團(tuán)"。然而，這種科幻般的預(yù)言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時，一位德國科學(xué)家借助廣義相對論重新預(yù)言了黑洞的存在�；艚鸢l(fā)現(xiàn)，質(zhì)量等于太陽質(zhì)量大小的黑洞，其直徑只有2.95千米;而相當(dāng)于地球質(zhì)量的黑洞，直徑只有0.9厘米了。到20世紀(jì)30年代末，一位美國科學(xué)家研究恒星演化時，再次研究黑洞問題�；艚鹫J(rèn)為，在恒星燃盡時，在引力的作用下，恒星會無休止地坍縮下去，最終就形成了黑洞。 研究黑洞舉世矚目。
60年代，由于天文學(xué)的一系列新發(fā)現(xiàn)，激發(fā)了天體物理學(xué)的研究�；艚鹫昶鋾r，黑洞研究使霍金初露頭角。霍金將熱學(xué)引入黑洞的研究，這大大加深了對黑洞的認(rèn)識。這時，霍金認(rèn)為，可能存在一種"微型黑洞"。這種黑洞很小，有的會小到像質(zhì)子或中子那樣的大小。按照現(xiàn)代物理學(xué)的理論，當(dāng)物體小到這樣的程度，它應(yīng)服從量子力學(xué)的規(guī)律。霍金的進(jìn)一步研究表明：黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小，它蒸發(fā)得越快。1個10億噸(個頭與質(zhì)子大小相當(dāng))的黑洞要用100億年的時間才能蒸發(fā)干凈，而最后0.1秒內(nèi)所釋放的能量相當(dāng)于100萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就是說，我們是不是應(yīng)該仔細(xì)地進(jìn)行天文觀測，力圖在宇宙空間找到這種"微型黑洞"而加以利用呢?
霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻(xiàn)�；艚鹫J(rèn)為，宇宙起源于一個"奇點"，"奇點"處的爆炸產(chǎn)生了粒子和能量，粒子間的作用產(chǎn)生了星云，進(jìn)而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著，將來的宇宙可能將繼續(xù)膨脹下去，也可能在膨脹到極限時轉(zhuǎn)而收縮至當(dāng)初形成宇宙的那個"奇點"�？瓷先ミ@好像很有趣，然而，這就是今天人們對宇宙的認(rèn)識水平。 由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績，霍金獲得1978年的愛因斯坦獎。1980年霍金又當(dāng)上了三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經(jīng)是該講座的教授�，F(xiàn)在，霍金已快60歲了。盡管身體殘疾，霍金仍經(jīng)常旅行、演講、著述�；艚鸬摹稌r間簡史》已發(fā)行幾千萬冊，被譯成40多種語種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷，霍金的《時間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面，聽著霍金敲打計算機鍵盤和計算機合成后的聲音，人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深奧所震懾，為人類的智慧所感嘆，并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時仍在攀登科學(xué)高峰所表現(xiàn)出的偉大精神。
【勤學(xué)上進(jìn)事跡材料】相關(guān)文章：
勤學(xué)上進(jìn)的事跡材料（通用5篇）06-15
勤學(xué)上進(jìn)主要事跡材料（精選5篇）10-09
激勵勤學(xué)上進(jìn)的名言01-02
激勵勤學(xué)上進(jìn)的名言11-05
勤學(xué)上進(jìn)模范事跡材料范文（通用6篇）09-23
勤學(xué)上進(jìn)學(xué)生事跡材料（通用13篇）04-14
勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料（通用11篇）12-02