申請三好學(xué)生的事跡材料（通用8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編為大家整理的申請三好學(xué)生的事跡材料（通用8篇），希望對大家有所幫助。
申請三好學(xué)生的事跡材料1
我叫宋文慧今年11歲，是欄桿中心小學(xué)六年級一班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生從是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時的學(xué)習(xí)和生活。
一、學(xué)習(xí)上刻苦，成績優(yōu)異
我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀隊(duì)員。生活中，我不斷的充實(shí)自己的課外知識，課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》。在精通電腦的爸爸的指導(dǎo)下，還積極地學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
二、生活快樂，品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛形�，家里充滿了歡歌笑語。
在學(xué)校，我愛自己的班級，愛每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動影響著周圍的每個人，“幫助別人，快樂自己”成為了我的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。
三、愛好廣泛，多才多藝
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，我喜歡參加課外活動，不僅陶冶了情操，還讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。每次學(xué)校舉行文藝匯演我都積極參加，而我的表演都得到學(xué)校老師的.好評，同學(xué)們也認(rèn)為我在舞蹈上有表演天賦。
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛、而漫長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在欄桿小學(xué)這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
申請三好學(xué)生的事跡材料2
我是一名高三(2)班的學(xué)生，高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn)，無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛，我能夠以良好的心態(tài)對待，在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊，根據(jù)自身的特點(diǎn)，針對不同的科目，制定不同的計(jì)劃和目標(biāo)，并且經(jīng)過自身的努力，已取得一定成效。
學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)艱苦的勞動，要想取得好成績，就必須有持之以恒的精神，在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓(xùn)，憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力，踏實(shí)求進(jìn)的精神，面對學(xué)習(xí)中的困難，所以一直以來，我都以優(yōu)秀的成績回報(bào)自己付出的.辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢，特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科，所以在去年，我代表學(xué)校參加了“全國數(shù)學(xué)競賽”。
在班內(nèi)，我擔(dān)任班長一職，盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦，但對班級工作我仍然盡心盡職，發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作，各項(xiàng)常規(guī)，我都能以身作則，做好同學(xué)表率，并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學(xué)們的情況，并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn)，并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。
我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝、體育活動，并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二九”歌詠比賽中，我獲得一等獎，在校運(yùn)動會上我以總分第三的成績，獲得了“優(yōu)秀運(yùn)動員”的稱號。我能積極地參加學(xué)校各項(xiàng)活動。
憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn)，我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱號。
申請三好學(xué)生的事跡材料3
該生擔(dān)任一(9)班副班長，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有大局觀念，能盡心竭力為班級服務(wù)，班級集體建設(shè)中積極、主動。
該生負(fù)責(zé)干部考核和作息管理，工作細(xì)致，有恒心，為集體建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。
該生能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受師生好評。樂于助人，當(dāng)同學(xué)有困難時，能主動給予幫助。能虛心聽取同學(xué)的建議，不斷提高完善自己。
學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，上課認(rèn)真，思維活躍，發(fā)言積極，課后能自覺組織預(yù)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，經(jīng)過半年努力，由入學(xué)班級第四名上升為年級組第二名。
在生活中，能體貼、孝順父母，知甘識苦，不追求物質(zhì)享受，生活儉樸。
高第一學(xué)期中，該生先后被評為校三好生市級三好學(xué)生!
該生品德優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，行為規(guī)范，是一名優(yōu)秀的中學(xué)生，是班級的“好管家”，班主任的'好幫手，是同學(xué)的好榜樣。
申請三好學(xué)生的事跡材料4
我是一名新時代的中學(xué)生，現(xiàn)任高二(4)班班長。作為一名中學(xué)生，處處以學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己。從小樹立遠(yuǎn)大理想，使自己成為一個自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
在學(xué)習(xí)上，平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。在學(xué)校，上課時聚精會神地聽講，爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè)，遇到難題不退縮，而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請教，從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習(xí)，而且能帶動后進(jìn)的同學(xué)一起向前，都會主動熱情地給他們予幫助。
在工作上，具有較強(qiáng)的工作能力，做好老師的小助手，把同學(xué)們的事當(dāng)作我自己的事，做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶，每次班會都會盡量為老師尋找材料，班會的主持更被同學(xué)們所認(rèn)可，學(xué)習(xí)成績好，工作能力強(qiáng)，是一個優(yōu)秀的班長。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去，可他的精神永遠(yuǎn)激勵著我，當(dāng)長江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難，我都會伸出援助之手，捐資捐物，奉獻(xiàn)愛心，助人為樂，從點(diǎn)滴小事做起，做一個有利于人民的人。
在活動方面，我曾參加運(yùn)動會，并且成績總是班級第一，為學(xué)校班級爭得榮譽(yù)。此外，我還參加過演講比賽，曾出色地主持過軍訓(xùn)活動。
我相信：奮斗一天，就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上，做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。
申請三好學(xué)生的事跡材料5
我是六年二班的史天愛，很高興能競選上區(qū)三好學(xué)生�；叵胱约旱男W(xué)生活，我尊重師長、熱愛集體、樂于助人，在學(xué)習(xí)、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真對待每一次作業(yè)和考試，從一年級至今我的各科成績始終保持全優(yōu)，多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學(xué)校評為三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學(xué)生英語競賽中獲一、二等獎。
其次，在文藝、體育方面，我也有突出表現(xiàn)�，F(xiàn)在我的揚(yáng)琴和舞蹈已考過了八級，在揚(yáng)琴比賽中多次獲獎，如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學(xué)生獨(dú)奏比賽中獲一等獎、優(yōu)秀獎。我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在代表學(xué)校參加的'市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學(xué)校運(yùn)動會我都積極參加，曾取得800米跑第一名、跳遠(yuǎn)比賽第二名的好成績。
另外，我愛好廣泛，對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事，也喜歡交朋友。我也很有愛心，曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。
很感謝老師和同學(xué)們對我的信任，我會珍惜這份榮譽(yù)，努力使自己更優(yōu)秀！
申請三好學(xué)生的事跡材料6
李佳寧是龍王小學(xué)六年一班的學(xué)生，擔(dān)任本班班長，大隊(duì)干部，并負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績名列前茅；在實(shí)踐中勤于動手，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。身為班干部，她時刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣。
她每天堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育比賽，體育課成績良好，身體健康，心理咨詢素質(zhì)好。
每年班主任給她的評語都是：思想進(jìn)步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動等等，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。節(jié)假日，她常常帶著需要幫助的.同學(xué)來家里，和他們一起做作業(yè)、搞實(shí)驗(yàn)，有時還讓他們在家吃飯。無論是作為值周生，還是班長，那種熱心服務(wù)的思想得到了學(xué)校師生的認(rèn)可。
前幾天，好好的路旁，多出一些垃圾，她毫不猶豫地赤手收拾干凈。還有，那是去年冬天，李佳寧去《大眾浴池》洗澡，當(dāng)時人不多，但是水管全開著，她毫不遲疑上前關(guān)掉多余的水管，雖然遭到白眼和冷嘲熱諷，但她想到大連地區(qū)缺水，比吃了定心丸還踏實(shí)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，相信她一定不會辜負(fù)老師的期望，爭取有更大的進(jìn)步。
申請三好學(xué)生的事跡材料7
在永福小學(xué)五年級，有一個十二歲的小男孩，他雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈；他雖然個頭不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求；他雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長，在大家的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了同學(xué)、老師的信任，家長們的喜愛----她就是的董旭同學(xué)。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
別看他年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。有一股執(zhí)著向上的追求。追求思想向上：從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個好孩子，做個好學(xué)生。團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，每時每刻都就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；他追求學(xué)習(xí)向上：對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅；她追求全面發(fā)展：她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。功夫不負(fù)有心人，幾年來，她多次獲得表彰，如：他每學(xué)年都被評為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等；此外，他還多次在校級、鎮(zhèn)級的征文、演講比賽中獲得好成績。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
李響同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。幾年來，上學(xué)從不遲到不早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“好習(xí)慣伴我行”的活動，帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅(jiān)決改正。
在班級里，李響同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者，他還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào)，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目，使所在班的班隊(duì)活動課充滿了生機(jī)。在他和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱號。
三、團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)真情
樂于助人是李響同學(xué)的又一大特點(diǎn)。平時，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上來了8位借讀生，因路途較遠(yuǎn)，每天上下學(xué)都要騎一個多小時的車子才能到家。李響同學(xué)了解后，每次值日生工作都主動留下來幫他們做，同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。他發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難，都能帶頭想方設(shè)法給予解決，真不愧校內(nèi)“小雷鋒峰”的稱號。
班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。他就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。他常說，祖國的`未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，他并不灰心，他反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名后進(jìn)生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四、自立自理，孝敬親人
李響從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律，自理能力強(qiáng)。早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時起床，開始朗讀背誦課文，整理書包，放學(xué)回家后立即做作業(yè)，預(yù)習(xí)功課，寫日記。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯�，F(xiàn)在這個時代，像他她這樣懂事的孩子并不多，所以在鎮(zhèn)里她都很有名。因?yàn)樗麑Υ址凰泥彿浅Ｓ卸Y貌，深得大人的喜歡。
冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是��！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信董旭同學(xué)會像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)。
申請三好學(xué)生的事跡材料8
我是紅山區(qū)第三小學(xué)三（6）班的學(xué)生，劉傳。我是一個品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗，愛好廣泛，受人歡迎的小女孩。在老師的教育和幫助下，在父母的影響和自身的努力下，我德智體美勞等各方面全面發(fā)展，一直以來不斷地努力著，進(jìn)步著，快樂著。
孝敬父母，尊敬師長
從賣身葬父的董永，從臥冰求鯉的王祥，從《弟子規(guī)》“首孝悌次謹(jǐn)信�！边@句話里，讓我知道了一個人最重要的是先學(xué)會孝敬父母。媽媽累了，我會給媽媽倒杯水；媽媽不舒服了，我馬上拿來體溫計(jì)看看媽媽有沒有發(fā)燒；媽媽說減肥不吃飯，我在一旁很擔(dān)心，安慰媽媽說“你一點(diǎn)都不胖，快吃飯吧！”有一天，看書得知，人過于肥胖會得很多病，于是又勸媽媽不要吃太多。所以，媽媽的健康，我很擔(dān)心。外出旅游時，我總會幫爸媽分擔(dān)一些物品，怕他們太累。爸爸媽媽為我付出那么多，我會好好愛他們的。
當(dāng)我還是一棵無知的小苗兒時，您就像陽光雨露一樣哺育我茁壯成長。沒有您的付出，我不會有今天的成績。每當(dāng)我親切地向您問好，每當(dāng)我尊敬地向您行隊(duì)禮，每當(dāng)我爭做文明學(xué)生、優(yōu)秀標(biāo)兵，每當(dāng)我為您為班級做一點(diǎn)小事，這是回報(bào)您的一種方式。我敬愛的老師，我永遠(yuǎn)忘不了你們。
快樂學(xué)習(xí)收獲頗多
媽媽曾告訴我：“人是一種逃避痛苦，追求快樂的生物�！彼詮男寢尵凸噍斘覍W(xué)習(xí)是快樂的�，F(xiàn)在的我越學(xué)越快樂，越學(xué)越優(yōu)秀。
老師不厭其煩地一遍遍地告訴我們：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將受益終生�！彼晕疑险n專心聽講，獨(dú)立思考，做到手勤、腦勤、嘴勤，并養(yǎng)成專心、細(xì)心、耐心和恒心的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真及時完成各項(xiàng)作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。這些好習(xí)慣使我受益匪淺，每學(xué)期考試都名列前茅。
讀書是我課余的一大樂趣，從安徒生、格林童話故事到國際大獎小說，從恐龍大百科到上下五千年，從植物王國到動物世界，從自然科學(xué)到國家人文地理，我樣樣讀的津津有味，樂此不疲。我這個書蟲曾被別人稱為“百科全書”呢！
在老師精心培育下，我的朗誦很出色，曾在“我是校園小明星”藝術(shù)節(jié)上被評為“校園十大小朗誦家”的稱號，一年級在倡導(dǎo)“綠色文明伴我行”標(biāo)語征集活動中，我獲得“綠色文明標(biāo)語三十佳”，至今我還記得那句標(biāo)語呢：“你微笑了，你禮讓了，你助人了，所以，你美麗了！”曾在溫州市舉行的'棵棵杯講故事大賽，我獲得第二名。2008年溫州編輯部舉報(bào)的《我與奧運(yùn)》繪畫比賽中，我獲三等獎。去年學(xué)校舉辦“弟子規(guī)”的活動中，我還大顯伸手了，秀秀我的字，受到老師的夸獎。在今年的六一兒童節(jié)藝術(shù)演出中，我還擔(dān)當(dāng)了主持人。我的游泳技術(shù)也很好，差點(diǎn)就成運(yùn)動員了，是媽媽不同意才沒走上那條路。我每學(xué)期都被評為三好學(xué)生，還被評為四好少年。
在知識的海洋里，我要做一只有心，快樂的小魚，不斷地汲取養(yǎng)分充實(shí)自己，因我的存在，海洋里多一道美麗的劃痕。
助人為樂，傳遞愛心
生活中我是一個心地善良、樂于助人的孩子。在學(xué)校這個大集體里當(dāng)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品忘帶了，我總是樂意幫助解決；下雨天，當(dāng)有的同學(xué)沒帶傘，我愿意和他撐一把傘；郊游時當(dāng)林展宇同學(xué)沒帶食物時，我是第一個愿意和他分享的人。走出校園，看見街道上饑腸轆轆的殘疾人，我會跑到面包店為他買幾個面包，讓他添飽肚子。在樓房倒塌、無家可歸的災(zāi)難面前，我毫不猶豫地為汶川地震受災(zāi)的小朋友捐了1231元錢，這是我一年中所有的壓歲錢和零花錢。今年我又為玉樹災(zāi)區(qū)的孩子捐了100元零花錢和50多本書籍，被授予“全區(qū)愛心小天使”，我會像老師媽媽教導(dǎo)我那，不斷地傳遞愛心，播撒愛的種子。
這就是我，伸出你們的手，為我加油吧！我會不斷努力，做一個合格的優(yōu)秀的小學(xué)生。
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