小學勤奮好學之星個人事跡

時間:2023-11-28 13:16:41 雪桃 事跡材料 我要投稿
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小學勤奮好學之星個人事跡(通用27篇)

  在日常學習、工作或生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編整理的小學勤奮好學之星個人事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學勤奮好學之星個人事跡(通用27篇)

  小學勤奮好學之星個人事跡 1

  張x,女,102副班長。

  在學習方面,她獨立思考,明確階段性的目標,并努力實現,嚴格要求自己。

  她喜歡擁有文字的世界,擅長寫作。曾獲得2017年湘橋區(qū)中小學生作文現場比賽二等獎,2017年潮州市中小學生作文現場比賽二等獎,參加2018年湘橋區(qū)中小學生征文,獲得獎項。

  課余生活放松,總是用音樂陶冶自己。她認為琴聲里也有作曲家想要訴說的語言——這是文字的另一種方式。閑時靜下心閱讀,每一本書都凝聚了作者終身的經驗,傾注了作者的心血。花一頓飯錢,買來別人一輩子的人生經驗,是天下最“免費的午餐”。

  她堅信,“你所受的'苦將會照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著對知識的渴望,堅定而自信地向未來揚帆,朝夢想飛翔!

  小學勤奮好學之星個人事跡 2

  郭xx,男,103班學習委員。

  在學習上,他課前主動預習,不懂的地方在課堂上專心聽講,重要知識點做好筆記,課后認真復習、總結,在學與思中不斷提高認知水平,各學科成績穩(wěn)步上升,在初一第一學期的`期中考獲全級第一名,期末考獲全級第二名;在生活中,他尊重師長、團結同學,積極參加班集體活動和社會公益活動,樂于助人,秉持著“讓自己與同學變得更好”的理念為同學們盡心盡力做好事。2018年被評為“市優(yōu)秀少先隊員”,同年在“南粵最美少年”活動中被評為湘橋區(qū)“智慧好少年”。

  課余他喜歡畫畫,2011和2012年連續(xù)兩年獲得全國“幼兒創(chuàng)意美術大賽”銀獎,2016年在《探索外太空》湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中,榮獲“科學幻想畫”三等獎。

  作為二十一世紀學生,他有擔當有作為、敢于嘗試、積極進取,希望通過努力學習,塑造更優(yōu)秀的自己,為社會和國家作出自己的貢獻。

  小學勤奮好學之星個人事跡 3

  小震,女,101班副班長,語文科代表。

  她樂于助人,勤于思考,努力學習,學期考試名列年級前20名。認為輔助老師、幫助同學的同時,也是提高自己綜合素養(yǎng)的機會;她輔助老師完成了多項班級工作,得到師生的一致好評。2017年曾獲校級“優(yōu)秀學生干部”稱號。

  她熱愛學習,具有較強的`自主學習能力。上課認真聽講,筆記細致完整。勤思樂學,自主預習復習;課余時間廣泛閱讀圖書,并兼顧古箏、繪畫等興趣班。虛心上進,總結學習方法,不斷摸索出適合自己的學習之路。

  她學習生活規(guī)律,惜時勤奮,堅持早上5:00起床,復習相關知識點;練習業(yè)益求精,善于總結。學習成績優(yōu)秀,初一上學期期中考試年級總分第一,期末考試文化課全級第三。2016年曾獲第8屆“星河杯”潮汕中小學作文比賽市級二等獎。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,她始終堅信沒有最好,只有更好。在接下來的學習中,她一定會更加努力,不辜負老師和家長的期望,爭取更大的進步。

  小學勤奮好學之星個人事跡 4

  小涵,女,104班班長!皣烙诼杉,寬于待人”是作為班長的她為自己立下的座右銘。

  陳藝涵同學品學兼優(yōu),樂于助人,積極向上,熱愛學校,熱愛班集體。在學習方面,她目標明確,刻苦努力,勤于思考。她從一點一滴做起,通過課前預習,找出不懂的問題,然后帶著問題在課堂上專心聽講,積極回答老師提出的問題,不懂的及時請教老師;課后認真完成各項作業(yè),及時復習各科知識,喜歡與同學討論問題。她曾獲得城南中英文學校五年級數學競賽一等獎。付出使她優(yōu)秀,每一次考試她在班里都是名列前茅。

  她喜歡用畫畫來豐富自己的課余生活,她為班集體設計的`班徽寓意深刻。她還積極帶領同學參加學校組織的“學雷鋒活動月”,她主持的主題班會也獲得老師的好評。

  知識無止境,她將在未來的學習道路上,踏踏實實,一步一個腳印,刻苦努力,完善自我,不斷朝著自己目標前進!

  小學勤奮好學之星個人事跡 5

  小凌,女,105班班干部。

  她擁有刻苦勤奮的優(yōu)秀品質,認真,踏實是她的作風,精益求精是她的追求。她做事態(tài)度端正、一絲不茍,講禮貌,平易近人,成績優(yōu)秀,是一個品學兼優(yōu)的好學生。

  身為班長的她工作認真負責,是老師的好幫手、同學的好榜樣。她有較強的組織能力,組織策劃并開展各項學雷鋒活動,積極主持主題班會……

  她具有良好的學習習慣,善動腦,敢發(fā)言,敢質疑。成績一直名列前茅,是同學中的.佼佼者。她團結同學,積極參加校內外的各項活動,具有一定的繪畫基礎,多次繪畫獲獎。2017年磷溪鎮(zhèn)小學生迎六一美術作品評比三等獎,次年磷溪鎮(zhèn)小學生六一美術作品評比二等獎;2017年參加磷溪鎮(zhèn)小學生英語講故事比賽榮獲三等獎;2018年參加磷溪鎮(zhèn)小學生乒乓球賽榮獲女子組三等獎;2016-2018連續(xù)三年獲得湘橋區(qū)學雷鋒集體獎;獲得湘橋區(qū)學雷鋒標兵,潮州市學雷鋒標兵;2018年參加磷溪鎮(zhèn)中小學生六一表演節(jié)目,參加鑼鼓隊獲得五等獎;2017-2019被評為優(yōu)秀少先隊員。在2018-2019學年度第一學期期末考試中,獲得初一級第6名。

  “每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。”勉勵著她珍惜熱愛每一天,爭創(chuàng)佳績,未來,她將以評選“學習之星”作為新起點鞭策、鼓勵自己,提高自身核心素養(yǎng),成為更加優(yōu)秀的學生。

  小學勤奮好學之星個人事跡 6

  小涵,女,107班政治科代表。

  在學習上,她嚴格要求自己,有明確的理想目標。她上課認真聽講,做好課堂筆記。課后她按時完成老師所布置的作業(yè),做好復習、鞏固所學的`知識、預習新的功課。她在期末復習期間,充分利用時間,加倍認真復習,把書本的知識倒背如流;以滿滿的自信走向考場。最終她在第一學期的期末水平測試拿下滿意的成績。以班級成績第一,政治科目全級第二的成績列入了年級前100名。她始終認為勤奮努力,必將有相應的回報。

  課余時間,她喜歡吹奏她那心愛的葫蘆絲陶冶情操,以閱讀書籍來開闊視野。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。她堅信,只有付出十二分的努力,勇敢地劈開險阻,才能用智慧和汗水,描繪出屬于自己的美麗風景。

  小學勤奮好學之星個人事跡 7

  小蕊,女,201班學生,物理科代表。

  在學校里,她遵紀守法,尊敬老師,團結同學,熱愛集體,刻苦學習,各科成績平衡。她堅持上課認真聽講,課后鞏固知識,每一次期末考試的成績都名列前茅,在2018—2019學年度的期末考試中取得初二級第一名的好成績。

  她積極參與學校活動,在語文知識競賽中榮獲一等獎;在潮州市“我的.圖書館”創(chuàng)作比賽中獲初中組優(yōu)秀獎;曾被評為城西中學“優(yōu)秀學生”;她還積極參加了藝術節(jié)、體育節(jié)、“成功之路杯”青少年情景對話比賽。她熱心勞動,樂于助人,參加過學雷鋒義賣活動和志愿者美化環(huán)境活動。她喜歡彈琴,曾參加過電子琴四級、六級、八級的考試。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄T谖磥淼娜兆永铮粫O虑斑M的步伐,因為她堅信,所有的努力,都是為了成就那個最好的自己。

  小學勤奮好學之星個人事跡 8

  小嘉,女,202班生物科代表,團支部組織委員,共青團員。

  學習上,她好學、樂學、勤學。能嚴格要求自己,上課認真聽講,課后做好預習、復習,遇到不懂的問題便主動請教老師。熱心幫助同學解決學習上的困難,是同學們的好榜樣。

  在課余時間,她經常擠出時間來閱讀名著,拓展視野?炭嗟膶W習加上課外的'積累,提高了她的學習能力,在每學期期末檢測中,她都能保持名列年級前二十名。

  同時,她也能積極參加各種活動并取得累累碩果:在“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽中,獲校級一等獎;在地方文化實踐活動征文比賽中,獲校級一等獎;在廣東省中學生地理科普大賽中獲校級一等獎;在學校藝術節(jié)活動第十屆配樂詩文朗誦中獲二等獎。

  “百尺竿頭,更進一步”,未來,她將以參評“學習之星”為動力,勉勵自己更加刻苦學習,讓自己成為更優(yōu)秀的人!

  小學勤奮好學之星個人事跡 9

  小淼,女,203班學生,共青團員。她文靜內斂積極上進、誠實守信、與人為善。學習上成績拔尖,在全級中名列前茅。

  作為學生,她熱愛學習,勤奮上進。上課認真聽講,積極發(fā)言,勤做筆記。課后能及時復習當天所學的功課,對于難懂知識敢于向老師和同學請教。對于自己所取得的成績不但不驕傲,而是更加努力地學習以求能不斷的進步。在班里,與同學們團結友愛,無私幫助需要幫助的.同學;課外積極參加有意義的活動,每次考試都名列前茅,也曾獲得學校作文比賽二等獎,更多次榮獲“三好學生”的稱號。

  她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,愛好藝術,勤鍛身體,曾榮獲第十六屆藝苑杯當代少兒書畫藝術大獎賽少兒組金獎,舞蹈也通過了五級。

  “努力不一定成功,不努力一定不會成功!”這是她的座右銘,期待她能不斷超越自己,堅定而自信地邁向更美好的未來!

  小學勤奮好學之星個人事跡 10

  小林,男,207班學習委員。

  學習上,他目標明確、志存高遠、熱愛思考、對自己要求嚴格。他尚學篤行,堅持課前進行預習、上課認真聽講、課后進行復習,盡全力牢牢掌握所學的每一點滴知識。他喜歡帶著問題學習,不懂的地方總是及時請教老師,也樂于和同學探討問題,幫助同學答疑解惑。他覺得和同學共同學習,一起進步是提升自己最好的.方式。付出和分享讓他更加優(yōu)秀,每一學期他的成績都名列前茅。

  課余的他喜歡寫書法修身養(yǎng)性,曾多次獲得市、省乃至國家級的各類獎項;也曾獲校級地方文化活動征文二等獎。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”這句詩一直勉勵他珍惜熱愛每一天,再創(chuàng)佳績。

  小學勤奮好學之星個人事跡 11

  小潼,女,208班政治科代表。

  她是陽光積極的女生,尊敬老師,團結同學,樂于助人,在班級學習活動中起模范帶頭作用。

  學習上,她勤學苦練,學思結合,學練結合,學習成績一直名列前茅。積極參與班級活動,敢于負責,能出色完成老師交給的.任務,受到老師的表揚和同學的稱贊。下課后,積極參與班學習小組活動,耐心講解、幫助其他同學解決學習問題,與同學組成學習團隊成為知心朋友。

  生活上,她自立懂事喜歡閱讀,堅持做到“自己的事情自己做”,堅持多閱讀、長知識。

  “立下人生志向,活出人生精彩!彼龂栏褚笞约,深知人要像梅花一樣,只要凌寒傲霜,積極向上,才能開出美麗而芳香的花。

  小學勤奮好學之星個人事跡 12

  小淇,211班副班長,生物科代表。她是一個陽光,熱情的女孩。尊敬師長,團結同學,品學兼優(yōu)。

  在學習上,她有著明確的學習目標,正確的學習方法,力爭上游。上課認真聽講,善于思考,積極回答,做好筆記。課后認真完成作業(yè),刻苦鉆研,堅持預習復習,從不懈怠,不斷攻克難題,從不放棄。努力讓她變得優(yōu)秀。因此,她各科平衡發(fā)展,成績優(yōu)秀,在班里名列第一。

  課外,她興趣豐富,完善自我。課余時間,她喜歡通過唱歌愉悅身心,通過彈吉他陶冶情操。她積極參加校內外的各項活動;作為學校合唱團成員,在2018年潮州市中小學生藝術展演和學校藝術節(jié)等活動上大放光彩;在2018年潮州市湘橋區(qū)“成功之路杯”青少年英語情景對話大賽中,成績優(yōu)異,進入決賽;通過與全班同學的共同努力,在城西中學第十屆藝術節(jié)(配樂詩歌朗誦)比賽中,獲得三等獎;優(yōu)異的表現,使她在2017—2018學年度中被學校評為“優(yōu)秀學生”。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,她堅信,只要心懷夢想并為之踏實地付出努力,終有一天會實現自己的'目標,成為一個更加優(yōu)秀的人!

  小學勤奮好學之星個人事跡 13

  小慧,女,共青團員,302班副班長。

  學習上,她目標明確,熱愛思考,志存高遠,嚴格要求自己。她篤學尚行,上課認真聽講,課后堅持預習復習,鞏固好所學的知識。她喜歡帶著問題學習,不懂的地方及時請教老師,她認為和同學探討問題,給同學當小老師是幫助同學、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,謙虛踏實,樂于鉆研讓她不斷進步;在每學期水平測試中,她都在班級名列前茅。

  課余她喜歡彈古箏陶冶情操,練書法修煉身心。她積極參加各種藝術活動,參與演奏的曲目《鼓樂揚春》獲得潮州市2017年民間潮樂大賽金獎,2018年再獲廣東省民歌民樂大賽銅獎,受到各方好評。

  “每一個不曾起舞的.日子,都是對生命的辜負。”勉勵她珍惜熱愛每一天,爭創(chuàng)佳績。相信品學兼優(yōu)的她一定會繼續(xù)努力,執(zhí)著追求,刻苦奮斗,讓自己的`生命之樹結出豐碩的甜果。

  小學勤奮好學之星個人事跡 14

  小琪,女,共青團員,303班學習委員。

  在學習上,她思維敏捷,認真刻苦,嚴格要求自己,勤學好問,遇到不懂的問題能夠積極地與同學探討交流,虛心地請教老師。即使遭受挫折,也能及時調整好自己的心態(tài),總結吸取經驗教訓,彌補自己的不足之處。在她的不懈努力下,每一次考試都在班里穩(wěn)居前列。她卻并不局限于此,她還要朝著更遠的.目標去努力。她相信,努力可以改變一切,時間可以證明一切,而在此過程中更要保持一顆謙虛的心。她從小便一直深深記住了“謙虛使人進步,驕傲使人落后!弊屗靼鬃鋈艘或湶辉,成為一個謙謙君子。而不僅僅在學習上,生活中更要如此。

  在生活中,她是老師的好幫手,協助老師處理班務,為建設良好學風做出貢獻;她和同學們團結友愛,互幫互助,同學碰到難題,她也樂于為同學解疑。

  在未來的日子里,她將會更加努力地學習,朝著自己的目標前行。

  小學勤奮好學之星個人事跡 15

  小熹,男,304班班干部。

  他勤奮好學,在學習上嚴格要求自己,肯鉆研,敢于挑戰(zhàn)權威,在課堂上認真聽講,踴躍發(fā)言,有不懂的時候主動向老師請教,大膽向老師表達出自己的看法和理解,虛心接受老師的指導和教誨。他喜歡和同學交流學習方法,與同學積極溝通,在同學身上取長補短,互相借鑒,通過腳踏實地的努力取得進步。

  曾經他也是個游戲少年,但當他意識到了學習的重要性,就開始每天起早貪黑,不斷改正自己的'過錯,查漏補缺。他相信:雖然我起點不高,基礎比別人差,但是我相信通過自己的努力,總有一天我會突破自我,展現出一個更加優(yōu)秀的自己。

  雖然他取得很大的進步,但是他告訴自己不能滿足于現狀,要繼續(xù)努力,爭取成為更優(yōu)秀的自己。

  小學勤奮好學之星個人事跡 16

  小妮,女,306班副班長,共青團員。

  她是一個文靜樂觀的學生。學習上,勤奮刻苦,上課認真聽講,勤于思考,一絲不茍地復習,成績總在班級名列前茅。她待人禮貌,與同學相處融洽,她樂于與同學討論交流,共同進步。初中三年均被評為學校“三好學生”,2019年被評為湘橋區(qū)優(yōu)秀學生。

  在家中,她孝順,樂于為父母與身邊的人做一些力所能及的事,獲得了大家的認可。她熱愛讀書,家中的兩個書柜塞滿了各種各樣的書。名著,小說,文摘等書籍,都是她的寶藏。

  她堅信,學習不止有艱辛與困難,更有實現一個個目標后的歡欣與充實。她希望通過努力,讓自己的.未來更加自由與精彩。夏有柵欄,冬見風雪,她會踏過艱辛坎坷的旅途,抵達理想的彼岸。

  小學勤奮好學之星個人事跡 17

  小成,男,共青團員,307班體育委員。

  學習上,他目的明確,志存高遠,嚴格要求自己。他篤學尚行,上課認真聽講,課后堅持預習復習,鞏固好所學的知識。他喜歡帶著問題學習,不懂的'地方及時請教老師。他能夠科學合理安排時間,善于發(fā)現和總結學習規(guī)律和方法。每一學期水平測試,他的成績都在班里名列前茅。他熱愛鍛煉身體,并獲得中國跆拳道協會頒發(fā)的五級證書。

  課余他熱心公益,傳播正能量,積極參加各類社會志愿者服務行動。2016——2018年連續(xù)三次被學校評為“優(yōu)秀志愿者”,2017年參加學!皩W十九大精神,做新時代青年”電子報比賽榮獲二等獎。

  他的座右銘是“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人!

  小學勤奮好學之星個人事跡 18

  小齊,女,308班共青團員。

  她是一個文靜,禮貌,聰明的女孩,能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心。在學習上,她熱愛思考,刻苦鉆研,上課認真聽講,課后堅持預習、復習,鞏固知識。她喜歡和同學探討不懂的.問題,幫助同學講解知識點,以求得彼此的進步。她成績穩(wěn)定,各科平衡發(fā)展,在期中、期末考試中曾多次名列年級前20名。

  她積極參加學校舉行的各項競賽活動,在“給解放軍叔叔一封信”主題書信活動中獲得二等獎,在“游古城,賞美景,喜看古城新變化”征文比賽中榮獲初三級二等獎,在初中英語寫作評比活動中獲得三等獎,在校級地方文化實踐活動成果評比中榮獲初二級三等獎。

  她相信,一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。

  小學勤奮好學之星個人事跡 19

  小垟,男,311班學生,共青團員。

  他熱愛學習,勤奮刻苦是他的品質,勤學好問是他的習慣,腳踏實地是他的精神。他始終保持著良好的學習態(tài)度和優(yōu)異的學習成績,熱情地融入到學習中。遇到難題時,他總會耐心思考,解決不了才虛心請教老師。那求知的欲望磨練出他堅強的意志,在學習上奮力前進,努力拼搏。他穩(wěn)扎穩(wěn)打,每一次的考試都在班里名列前茅,是同學學習的好榜樣。

  書是他成長路上最重要的伙伴。每一天他都徜徉在書的`海洋里,享受學習的樂趣,品味書中百味,獲得有益的人生啟示。他積極參加學校組織的知識競賽活動,曾獲校級地方文化活動知識競賽一等獎。

  他始終相信“天才出于勤奮”,無論是過去、現在,還是未來,他都不會停下前進的步伐,因為他堅信,所有的努力,都是為了成就那個最好的自己。

  小學勤奮好學之星個人事跡 20

  小爍,男,312班數學科代表,共青團員。

  他學習勤奮刻苦,有良好的學習習慣,課前預習新課;上課專心聽講,認真思考,踴躍提問,積極回答老師提出的問題,仔細做筆記;課后及時復習筆記并完成作業(yè),補充課外練習,有疑問就與同學探討、向老師請教。連續(xù)幾個學期,他的成績都列年級前十名。

  黃泓爍除了在自己的`學習上勤奮認真,在班級中也時常幫助同學,和同學一同學習,一起討論研究問題,主動為同學解決疑問。同時,積極參加各項課外活動,練習毛筆書法、參加公益活動,不斷提升自己。2017年參加城西中學“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽獲一等獎。2018-2019學年度榮獲湘橋區(qū)和潮州市優(yōu)秀學生稱號。

  他相信,只要努力,就必有收獲。他會不斷勉勵自己,努力成為一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。

  小學勤奮好學之星個人事跡 21

  xx,來自x一年級(2)班,是一位心地善良、誠實守信、樂于助人、勤奮好學的陽光小暖男。

  在學校里,他尊敬師長,團結同學,積極參與班級各項事務與活動,努力為班級的進步貢獻出自己的一份力量。學習上,他勤奮好學,努力學好每一門功課,放學回到家后能夠及時自主完成老師布置的各項作業(yè),并進行獨立思考,逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。

  平日生活中,他聽話懂事,自己的事情自己做,并且會主動幫忙做力所能及的家務。他心地善良,喜歡照顧家人,經常帶著弟弟一起看書和玩耍,在外面也會主動幫助陌生人。當做錯事情時,他會主動承認錯誤,并積極改正。

  他能取得這份榮譽,離不開老師的辛勤教導和培養(yǎng)。誠實守信是美德,更是責任。相信日后,他會以此為契機,激勵自己繼續(xù)發(fā)揚誠實守信的`精神,再接再厲,不斷提高自我要求,不斷完善自我的品格,為班集體和學校貢獻出自己的一份力量。

  小學勤奮好學之星個人事跡 22

  x同學,今年七歲,是xxx一年級四班的一名小學生。年紀尚小的他,卻有著善良、正直、誠實、盡責的良好品質,因此,也深受老師們、長輩們和小伙伴們的喜愛。

  平時的他非常重視衛(wèi)生和整潔,除了餐前便后勤洗手和紙巾濕巾隨身備,他每天早晨都會整理好床褥再出門,每天晚上都要清潔完全身才休息。

  他特別喜歡運動,也懂得一張一弛才是文武之道。5歲至今一直堅持參加游泳訓練,每天還要完成包括壓腿、跳繩、啞鈴擊拳、蛙跳、踢腿、劃手、俯臥撐、仰臥起坐在內的一系列運動科目。此外課外美術輔導也是他愛好的活動之一,幾乎每周他都會精心完成一個美術作品,多次得到指導老師的表揚。

  同時,他還熱愛著他所在的班集體,不但愿意主動幫扶同學,積極參加班級和學校組織的各項活動,而且作為本班的學習委員,他身體力行,爭做勤奮好學、認真聽講的表率。通過嚴格執(zhí)行各學科老師的`教學安排,學習成績和班級優(yōu)化大師評分一直名列前茅。在最近學校組織的x-x學年度第一學期數學口算比賽中,他以出色的表現完成比賽并最終榮獲了特等獎,為自己收獲了一份肯定,也為班集體贏得了榮譽。

  x同學只是xxx眾多小學生中的普通一員,還有許多需要加強的地方,希望他能繼續(xù)努力上進,在家長、老師和同學們的共同關愛與激勵下,成長為名副其實的、起模范帶頭作用的勤奮好學好少年,并最終成為對國家和社會有用的人。

  小學勤奮好學之星個人事跡 23

  xx是x一(1)班的學生。在老師的諄諄教導下,她成長為一名勤奮好學,積極向上的好學生。

  在課堂上,她認真聽講,積極回答老師的問題,有不懂的就向老師請教。語文、數學、英語她都喜歡。剛上小學,她的字寫得不怎么好,語文老師鼓勵她多練字,現在字的筆鋒和框架結構都初具雛形了; 在數學老師的`教導下,她參加了年級口算競賽,并且獲得了一等獎;在英語老師的鼓勵和指導下,參加年級的英語歌曲比賽,獲得了二等獎。榮譽雖小,但她還是感受到了,勤勞和汗水帶給她的喜悅。美術、音樂、科學、體育她也喜歡。時不時在家涂鴉,在家唱歌、種個風信子,看花開、告訴我長跑、短跑等等。這個小家伙學習態(tài)度是很正的,值得表揚。

  雖然偶有淘氣,但勤奮好學還是一直陪伴著xx。希望在老師的幫助下,她能夠:好好學習,開開向上!

  小學勤奮好學之星個人事跡 24

  大家好,我是x,今年7歲。從小我就是一個勤奮好學的小朋友,從一歲半起,我就開始識字。幼兒園小班時,我已經是識得幾百個字的小能手。從幼兒園起,我就不需要媽媽幫我讀作業(yè)題目。上小學后,成為班里為大家讀題目的代表。

  除了學習上很積極主動,利用課余時間,我自學魔方,目前已經學到六階。在學魔方的過程中,我喜歡不斷地思考和推敲,想著換一種方式是不是也能拼出來呢?又或是換一條路徑,拼出來的造型會不會不一樣呢?在我的不斷嘗試和驗證中,總能拼湊出不同的造型,給了家人們意外的`驚喜,這些跟我的勤奮好學和愛動腦筋是分不開的。

  在學校,我會熱情參與班級的活動,課堂上積極活躍,除了是班級的語文課代表,更是今年元旦聯歡會的小主持人。在學校舉行的口算比賽中,榮獲了第三名的好成績,受到了老師和同學們的表揚。在每個過程中,我都全身心投入并學到很多不同的東西。未來的日子,我會繼續(xù)加油,努力學習更多的知識,做個受人尊敬的好學生。

  小學勤奮好學之星個人事跡 25

  x是一個樂觀開朗,積極進取,熱愛生活,真誠善良的小男孩!在老師們近一個學期的悉心教導下,他嚴格要求自己,努力做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年!

  在學習中,勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,老師交給我的任務能及時完成,也是同學們的好榜樣!

  在學校,我勤奮好學從未遲到、早退,還能做到助人為樂,幫助他人。他熱衷于寫字,在校內書法比賽中榮獲特等獎榮譽稱號,這也證明了我對寫字的堅持和熱愛。我想只要你堅持了努力了,相信每個人都會成功!

  在家里,也是爸爸媽媽的好幫手,經常幫助媽媽做些力所能及的事,陪伴媽媽一同照顧弟弟。他喜歡閱讀,從小就養(yǎng)成了一個閱讀的好習慣。當爸爸媽媽忙碌的時候,他會帶著弟弟一起閱讀,不僅豐富了自己的課外知識,也幫助弟弟養(yǎng)成良好的.閱讀習慣。

  他沒有太多好感的事跡,但這些看似微不足道的平凡事跡體現的都是一個真正的內心品質。爸爸媽媽經常教導我孝老敬老,勤奮好學,助人為樂是表現新時代好少年的獨特精神面貌。所以我要用自己的感恩之心更加努力地爭做一名優(yōu)秀的新時代好少年!

  小學勤奮好學之星個人事跡 26

  我叫xx,9歲,洪瀨第二小學二年級學生。我是一個樂觀開朗,酷愛詩書的陽光女孩。

  在我的成長中,讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,也似一個個歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的回憶。在我牙牙學語時,一本本有趣的繪本,一幅幅精美的插圖,常常令我如癡如醉。打從識字以來,我最快樂的時光就是在溫暖的燈光下捧讀,《稻草人》、《安徒生童話》、《格林童話》、《米小圈上學記》、《草房子》……我還堅持每日誦讀,所謂“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。在我的眼中,只有向著光的方向,才會把影子甩在身后,只有邁步向陽而行,才會把夢想種在更遠方。

  歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的`人談話!笔堑,讀好書,就像結交了良師益友,讓我獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,讓我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,讓我領悟到快樂的真諦!

  除了讀書學習外,我還有其他興趣愛好……彈揚琴、繪畫、練字等。

  我的夢想是成為一名女宇航員,因為我很喜歡一句話——“我們的征途是星辰大!薄

  小學勤奮好學之星個人事跡 27

  xxx,女,現年9歲,現在京當九年制學校三年級讀書。老師的言傳身教,家人的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學兼優(yōu),勤奮好學。

  xxx,學習勤奮努力。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。

  二、尊敬長輩,孝順父母

  在家里,是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的.好孩子。她每每見到親友或鄰居,總會主動打招呼,不管距離多遠,從未間斷,因為這是待人最起碼的禮貌。鄰居有一位孤寡老人行動不便,她經常陪老奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。

  三、懂得感恩,深受愛戴

  xxx同學,不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內心的尊重與敬愛,校園內總能聽到他親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

  四、一份耕耘,一份收獲。

  學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

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