勤儉的事跡材料(通用12篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編整理的勤儉的事跡材料(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。
勤儉的事跡材料1
家庭,不僅僅是夫妻恩愛,白頭偕老的長相廝守;不僅僅是尊老愛幼,其樂熔融的和諧氛圍。家,意味著責任、奉獻、寬容和理解。一個幸福的家庭,應當是一個和諧的家庭、勤勞的家庭、學習型的家庭、環(huán)保型的家庭。當然,要讓家庭幸福之花常開,需要每一位家庭成員為“她”培土、施肥、澆水,需要陽光的照耀和雨露的滋潤。
我的家庭是一個平凡的家庭,也是一個幸福的五口之家,我們家和大多數(shù)家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是我們全家人遵紀守法,互敬互愛,積極進取、樂于助人,家庭和睦、溫馨,綠色,勤儉,深受鄰里和社會的好評。
在物質豐富的今天,“勤儉節(jié)約”這個詞似乎離人們越來越遠了,F(xiàn)代家庭多是獨生子女,在物質方面家長給予孩子極大的滿足,卻使得許多孩子把勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)丟了,反而對鋪張浪費習以為常。自從我踏入這個家門,在公公、婆婆的影響下,他們在生活上提倡勤儉節(jié)約,樸素大方,精打細算。這勤儉持家的好家風代代相傳。這使我之前的不會做家務,奢侈浪費,等的壞習慣慢慢地改變了。既肩負著繁忙的教學工作的我,又身為人妻,人母和人媳的我,養(yǎng)成了孝順和勤儉的.良好習慣,盡心盡力地做好一切的工作,照顧好老人和小孩,關心體貼丈夫。希望能夠通過自己的努力,能給予家人無微不至的關懷,讓這個家更溫暖。在本職工作上能做到吃苦耐勞,不畏艱辛,想方設法,妥善解決家庭中的存在問題困難。
在工作生活上注意節(jié)儉,珍惜資源,拒絕浪費現(xiàn)象,在平日里,我會主動打理大大小小的家務,協(xié)助丈夫,搞好家庭。經(jīng)常對老人問寒問暖,節(jié)假日陪老人聊聊天。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),教育好孩子應該“勤儉節(jié)約,從小做起”,然而現(xiàn)實的社會情形卻令人擔憂。作為家長的我要使孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習慣,使他形成“以節(jié)約為榮、以浪費為恥”的信念;所以,在家中,我還經(jīng)常教育孩子,節(jié)約開支,養(yǎng)成勤儉持家的良好習慣。例如:人離要關燈,節(jié)約用水,用電,用煤氣,用紙等;不要追求名牌,跟同學、朋友互相攀比,而亂花錢,這是浪費的。
在生活中,我以身作則,成為家人的表率,比如:平時,我用淘米水澆花、擦油污,用洗衣服的水拖地,用果皮,菜葉做酵素等,這既節(jié)約,又環(huán)保,還可以美化家園和凈化家里的空氣等作用。除此之外,我合理利用資源,在菜地里,陸地種農(nóng)作物,瓜果,蔬菜等,在菜地旁的小河里養(yǎng)魚。每逢假期,我們全家人都到菜地里種菜,除草,施肥、澆水和捉蟲子等,這既讓孩子感到農(nóng)家的樂趣,也使我們全家人擁有一個溫暖而幸福的家庭倍感欣慰。還讓我們能夠吃上健康的食品,節(jié)約開支,可見,一菜一飯,當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”。
勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實用警言名句,勤儉能反映一個人的精神世界,能反映一個人的行為準則,能反映一個人的素質修養(yǎng),是現(xiàn)代社會每個公民的公德和職業(yè)道德,也是家庭的美德,也是個人品德的具體表現(xiàn)。雖然我在這次活動中被推薦,但更多是因為個人行為習慣和家庭條件因素影響,但在個人思想認識和模范踐行方面仍存在不足,在以后的個人工作生活實踐中,我一定要嚴格要求自己,改正不足,提高認識,完善自我。讓我們的這個港灣更和諧美滿,讓這朵“家庭的幸福之花”更美麗,燦爛。
勤儉的事跡材料2
梁丹,女,現(xiàn)年14歲,蒼溪縣雍河鄉(xiāng)桃園村人,現(xiàn)于我校八年級八班就讀,擔任學生會學習部部長,八年級八班語文科代表,女生416號寢室室長,共青團員。該同學沉穩(wěn)大方,堅強樂觀,嚴于律已,寬以待人,尊敬老師,孝敬長輩,勤勞節(jié)儉,勤奮學習,富有責任感,工作踏實認真,獨立自強。
梁丹同學家境貧寒,祖父祖母均年逾七十,體弱多病,父母都是殘疾人,父親尚能堅持勞動,母親僅勉強能自理生活。出生于這樣一個家庭,梁丹同學并沒有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。
梁丹同學從小就很節(jié)約,當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候,她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當她遠離家鄉(xiāng)來到白水鎮(zhèn)讀書的時候,在學校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少,決不浪費,從不吃零食,更不與他人攀比,學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節(jié)約出來錢買的'。她怕家人責怪她對自己太苛刻,從不說起自己悄悄存錢的事,直到祖母一次生病無錢治療時,她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此后,她更注意自己每一分錢是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了父親,用于家庭開支。正因為她從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣,在學校她也分注重節(jié)約用水用電,當很多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時,她卻組織一些同學把這些瓶子收集起來,并整整齊齊地擺放在教室后的角落里,積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下,該班大多數(shù)學生都養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。
她不但節(jié)儉,而且很勤勞。節(jié)假日回家,做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務活,只要她能做的,她都搶著去做,農(nóng)忙時節(jié),她還要和父親一起生產(chǎn)勞動。盡管很苦很累,她卻從不埋怨,因為她知道,單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閑時她常常拾破爛、挖藥材賣錢,補貼家用,節(jié)余的就存起來。如今,她自己已有3000多元的存款。她說,今后求學的路還長,不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。
她作為一名學生干部,能堅持原則,以身作則,有較強的組織管理能力,是老師的好助手。她熱愛集體,關心他人,富有愛心,盡管她的生活很艱辛,但她十分熱心公益活動,曾多次向災區(qū)及需要幫助的人捐款。
總之,梁丹在家是一個勤勞節(jié)儉、孝敬長輩的好孩子,在校是一個品學兼優(yōu)的好學生,在生活中,她是一個樂觀自信、自強不息的人。正如她自己在演講中說:“為了以后充滿未知的路,為了感恩、為了回報,我一定做一個勤勞節(jié)儉的人、一個有良知的人!痹谖倚P<墶懊赖律倌辍痹u選活動中,她勤勞節(jié)儉、自強不息的事跡感動了全校師生。因此,特推薦她為勤勞節(jié)儉“美德少年”候選人。
勤儉的事跡材料3
她叫xx,xx年10月2日出生,她有一個快樂的家庭,從一年級開始,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學,不用父母操心、代勞。
在學校上課時,她認真聽講,做好筆記,遇到難題總會獨立思考,實在不會就請教老師和同學。學校舉行活動,她總是積極參加,與同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽,運動場上的競技,各種社會實踐活動、義務勞動……哪一樣都少不了她。同學們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞善良,樂于助人,不論在何時何地,只要周圍的人有需要,她就會伸出援助之手。
勤勞節(jié)儉,是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,所謂勤勞節(jié)儉,勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格,作為道德規(guī)范,它要求人們熱愛勞動,積極參加勞動,用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活,所謂節(jié)儉,指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度,它要求人們節(jié)制自己的生活欲望,約束自己的消費行為,節(jié)約生活,節(jié)約財用,勤勞節(jié)儉,是她們的祖先在長期生產(chǎn)生活實踐中總結出來的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約用電,用水,用糧,養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習慣。
但是,現(xiàn)在富裕的人越來越多,生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費。其實,浪費是一種不文明的行為,是一種罪過,想想舊社會的苦日子,想想三年自然災害給神州大地帶來的饑荒,她們沒有理由擺闊,沒有理由花錢如流水,人們要做到節(jié)儉并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認識,做一個節(jié)儉的公民是完全能實現(xiàn)的,她在平時就把自己用過的舊本訂起來,做草稿紙用,用過的舊書她都細心的包好書皮,送給鄰居家的小弟弟,平時她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶,無償?shù)?送給廢品收購站的老奶奶。
節(jié)儉,勤勞是一個人必須具備的品質。最近,她發(fā)現(xiàn)一個令人頭痛的問題。現(xiàn)在的人似乎特別“懶”。馬路上,公園里,小區(qū)中隨處可見垃圾的蹤影,有些人丟垃圾,覺得走到衛(wèi)生房太累,就隨手把垃圾往草坪里一丟,萬事大吉。于是,人們相互效仿,你丟一包,她扔一袋,花壇、草坪就變成了垃圾場。唉,現(xiàn)在的人啊,為什么這么懶,先輩們留給她們的勤勞品質哪去了?你的公民道德呢?你的社會責任呢?你想過周圍的人對你的評價嗎?您想過自己的生存環(huán)境了嗎?
她想:只有一如既往的弘揚和培育民族精神,公民的素質才能不斷地提高,社會會更進步,人們才會更安居樂業(yè)。
勤儉的事跡材料4
我是一名交通系統(tǒng)的普通干部職工,主要從事公路工程建設工作。十年來在個人的工作崗位上,能做到吃苦耐勞,勤勤懇懇,不畏艱辛,愛崗敬業(yè),在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)發(fā)展作出了很大的貢獻。在這次的“勤儉之星”的推薦活動中,我為能有幸被推薦感到榮幸,但本人深深感到,個人存在的不足,有些行為或許出于本能,出于責任心,但并非個人有意識地有深刻認識地去完成每件事,在今后我一定注意個人言行,在今后的工作做得更好。
一、在本職工作上能做到足夠刻苦,不畏艱辛
我出身于農(nóng)村家庭,父母都是普通百姓,小時候的生活經(jīng)歷,給予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自2014年8月我學校畢業(yè)分配至景縣交通局機械站從事公路機械化施工攤鋪機作業(yè)工作以來,認真鉆研專業(yè)業(yè)務知識,扎實肯干,團結同事,促進了我局公路建設大型攤鋪施工作業(yè)從無到有從不足到逐步完善過程的進行。十幾年工作以來,無論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫,無論是工作任務艱巨身心疲憊,工作時間較長勞心勞力的影響,還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨,滿身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步堅持下來,一路走來,不畏艱苦,勇于承擔,這就是工作,也是責任,做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛,小人物自有小人物的光彩,沒那么轟轟烈烈,卻也發(fā)光發(fā)熱。
二、在工作生活上注意節(jié)儉,珍惜資源,拒絕浪費
在實際工作中,我認識到勤儉節(jié)約的必要,嚴格要求自己,注意車輛的維護保養(yǎng),只有良好的保養(yǎng)才能保證機械的使用壽命,才能保證機械使用的經(jīng)濟性,我所使用的`攤鋪機十幾年來未發(fā)生重大的不良性機械故障;在機械的維修工作中配件的使用能用則用,能修則修,拒絕浪費,曾經(jīng)有攤鋪機的集中潤滑分配閥出現(xiàn)故障,我個人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,組裝恢復使用,在機械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過類似情況,我并沒有采取通知維修人員,更換配件的措施,保證了機械維修使用的經(jīng)濟性,拒絕財物浪費。在實際生活中,我注意艱苦樸素的生活作風,在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的行為,時刻注意身邊發(fā)生的資源浪費現(xiàn)象,注意用電、用水的節(jié)約,杜絕浪費行為,見到生活中水管未關緊,照明電器設施閑暇時未關閉電源,及時采取有效措施,并對浪費資源的行為及時制止,如單位照明設備,下班后仍在使用后,我拿到鑰匙后關閉電源等。
三、注意提高個人業(yè)務知識能力和素質修養(yǎng)
十幾年來的工作,使我從一名學校剛畢業(yè)的青少年,到一名年近四十歲的交通干部職工,一個人的認識思想都有很大的改變,同時也對個人的不足有了足夠深刻的認識,相對于單一工作的知識面狹窄,社會交際能力的欠缺顯得尤為突出。針對個人不足采取了一定的措施,先后通過本科路橋專業(yè)函授,取得學位證書,二級建造師資格證、中級工程師等,積極參與各種活動,多與領導同事交流,鍛煉處理各種復雜問題的能力;提高個人業(yè)務能力的同時注意提高社會公德、職業(yè)道德、精神文明素質水平以及加強政治理論學習,關注時事,學習領會上級領導的文件精神,提高政治修養(yǎng)。
四、在工作生活中起到了一定的模范帶頭作用
在工作中,我多與同事們交流,學習老同志的工作經(jīng)驗,帶領新同事做好本職工作以身作則,不艱辛苦,吃苦耐勞,得到了大部分干部職工和上級領導的肯定和認可,起到了一定的模范作用。在生活中時常教育家人和子女,“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,在平常的日常生活習慣中養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習慣。
勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實用警言名句,勤儉反映一個人的精神世界,反映一個人的行為準則,反映一個人的素質修養(yǎng),是現(xiàn)代社會社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德的具體表現(xiàn)。雖然我因“勤儉之星“活動被推薦,但更多是因為個人行為習慣和家庭條件因素影響使然,在個人思想認識和模范踐行方面存在嚴重不足,在以后的個人工作生活實踐中,一定要嚴格要求自己,改正不足,提高認識,完善自我。
勤儉的事跡材料5
首先我是來自于山區(qū)的一名孩子,在山區(qū)的成長經(jīng)歷讓我深深的體會到貧窮的艱辛,深刻感受到父母各種不容易和辛酸,我的父母都是地地道道的農(nóng)民,沒有什么經(jīng)濟收入,我的學費和生活費都是我打工的哥哥交的!我非常珍惜這來之不易的學習機會,因此在學習生活中,更加的體會到勤儉節(jié)約的重要性!。下面由我來介紹一下我在各個方面中的勤儉節(jié)約。
在日常的學習和生活中,我一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。自古以來,我們中國人就勤儉節(jié)約,我也延承著古人的高尚品德對待生活中的每件事,爭取每次都把事情做到最好!
在學習方面,我勤儉節(jié)約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時我會看到廁所的水龍頭沒關上,就馬上走過去關上它,以防水資源的浪費。每次我們下課時,我都會主動關閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學們在飲水機那里接水時,通常會有水漏出來,我總會及時提醒他們,要節(jié)約用;
在生活方面,我也節(jié)約地利用資源。譬如說我們宿舍洗完衣服的水,我都會拿去澆花或者沖廁所,將水重復利用。每天上課我都會自己從宿舍帶水過去,從來都沒買過商店那些精裝飲料,有時哥哥想要給我買幾件衣服,我都會婉言拒絕,因為我覺得衣服只要有幾件日常穿的就行,不需要那么多,而且,就算買衣服我也不會去挑那些名牌,樸素一點就好,像我們貧困山區(qū)的孩子有的還沒有很好的衣服穿,所以我不會隨便把衣服扔掉,我會將那些捐給需要的人們;旧厦看纬燥埼叶紩绞程萌コ,因為食堂比外面較便宜,而且吃飯時,我也不會浪費糧食,不浪費一粒米,要尊重勞動人民的勞動成果,要對的起“天地糧心“。我也不會像有些同學一樣,吃著那些奢侈品,穿著那些高檔貨,我覺得我們不應該跟他們攀比,炫耀,我認為我們現(xiàn)在學生最應該做的本職工作是學習,跟他們比的應該是學習!情感上我也還沒有交過女朋友,我個人認為在大學談戀愛而且在自己還沒有經(jīng)濟基礎下這實際上就是在浪費金錢,浪費青春!該來的時候它自然而然就會來的!
在社會實踐方面,我也經(jīng)常在自己空閑的時候去做兼職工,上個學期由于空余時間比較多,所以每到星期六的時候我都會去市區(qū)那里的碧桂園派傳單,有一次還扮過公仔,這次寒假的時候我也去了東莞的電子廠做寒假工,雖然這些工作都很辛苦,但是當我拿著憑借自己能力掙來的錢時,心里有種說不出來的高興和激動。也讓我明白了父母掙錢的不容易。更使我明白了,在這樣一個物質豐富的新社會生活中,勤儉節(jié)約、艱苦樸素的思想信念仍然很重要!所以現(xiàn)在的我在生活中從不鋪張浪費,一直堅持勤儉節(jié)約的習慣,主張同寢室的人一起把廢水瓶積攢起來賣廢品,得來的`錢用作寢費以用于日常生活中的花費。
在工作方面,我都是秉著負責到底且做的最好的心態(tài)去做每一件事!在軍訓期間,作為副排長的我每時每刻都在提醒著自己“你是副排長,你要對自己的同學負責,要樹立好的榜樣,要做好每一個動作”后來我也被評為了“軍訓優(yōu)秀積極分子”在班里面作為學委,我?guī)缀跏敲刻於加邪l(fā)飛信來敦促同學們學習,“作業(yè)要做好,今天作業(yè)要做什么?同學們明天上課要積極一點!”在課余時間我也積極熱情的解答同學們的疑問!工作踏實,認真負責的完成老師輔導員安排的工作,,也深受同學尊敬和老師喜愛。被同學們熱情的稱為“拼命三郎學委”在社團部門中,我也積極參加校、院的各項活動,從來沒有缺席部門的任何一次活動工作,積極負責的做好部長安排的每一次工作,也正在準備申請“優(yōu)秀社團會員”。
我覺得勤儉節(jié)約是一點一點的積累下來的,不管在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源,節(jié)約可以節(jié)約下來的物質,在任何方面都要秉著認真負責的態(tài)度,勤勞致富,“多做事,少說話”!盡自己最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。
在以后的日子里,我會以勤儉節(jié)約為自己的基本準則,對事事要求勤儉節(jié)約,以更加嚴格的標準要求自己,也感染身邊的人同我一起打造一個“勤儉節(jié)約”社會。
勤儉的事跡材料6
他叫郭東杰,今年12歲,他是一個性格開朗、獨立自強的陽光男孩。從他踏進這個學校的第一步,他便勤奮向上,積極學習,友好待人,團結互助,文明有禮,贏得了老師的稱贊和同學的尊重。他的座右銘是:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
一、尊敬長輩、孝順父母
在學校中,他遇到老師便熱情地與他們打招呼,跟他們共同探討學習上的問題。遇見校長,他會親切地叫一聲:“校長好”。行為文明,舉止得體體現(xiàn)了一名小學生的道德。
每天放學回家后,他都會幫助父母做些力所能及的家務活。平時上街,他是一個文明小市民,主動為老人讓座,熱心參與公益活動,為災區(qū)捐出他的零花錢……他的爺爺很愛抽煙,但每次都會被他及時勸阻。有一次,爺爺帶他去吃早點,遇見一個老同事,他笑呵呵地對他說:“你爺爺今天能不能抽一根煙呢?”說著,還主動拿出一根煙遞給爺爺,可是爺爺為了遵守他們的約定,并沒有抽同事的煙,這使他非常高興。
使他感到更幸福的是:他還有近90歲的太奶,身體依然非常健康。他一有空閑就去和太奶聊天,她每次都把好吃的拿出來招待他,他認真地聽老人家對他的教導,從中他懂得了更多做人做事的道理,他深刻體會到親人對他的愛。
二、家雖貧、志不屈
他的家庭條件并不優(yōu)越,但他卻發(fā)誓一定要考上一所名牌大學。在學校里,他勤奮學習,迎難而上,努力學好每一門功課。無論什么題,越難他高興,因為它可以激發(fā)他的學習興趣,鍛煉他的`思維能力,所以他的學習成績一直名列前茅。在六年的小學學習中,他養(yǎng)成了良好的學習習慣,他曾被評為學校的“優(yōu)秀學生干部”、“誠信小標兵”。他積極參與學校組織的各項活動,并表現(xiàn)出色,在奧數(shù)比賽和風箏比賽中,均獲得三等獎的好成績。
三、熱愛集體、團結同學
他在班級擔任勞動委員,主要負責班級分擔區(qū)的衛(wèi)生檢查工作。為了讓學校有一個整潔的學習環(huán)境,他任勞任怨,不怕吃苦,臟活累活他都搶著干,起到了良好的帶頭作用,培養(yǎng)了同學們熱愛勞動的品質,同時也是老師的小助手。只要同學向他尋求幫助時,他都耐心解答。他和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。
無論學習,還是生活,遇到困難,他不退縮。他的理想就是為科學的發(fā)展、祖國的騰飛做出貢獻,為社會主義大廈的建設壘上自己的一塊磚。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹。他就是這樣一個有理想、有追求、有禮貌、有責任心的好孩子,他用行動和毅力贏得了大家的敬佩和喜愛,他自己的一言一行,真實、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊員應該具備的美德。他要用無限的愛讓金色的童年熠熠生輝,用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
勤儉的事跡材料7
他活潑可愛,聰明伶俐:他團結同學,刻苦學習:生活中的他勤儉節(jié)約,用自己的行動來帶動身邊的每一個人,他就是陳曙洋——第一小學三年級1班的一名普通的小學生,卻又被大家稱為“節(jié)儉小能手”。
他出生于一個文化之家,家境并不困難,但自小就在家人的熏陶下養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。餐桌上的他從不浪費一滴糧食,還經(jīng)常教育身邊的弟弟妹妹們要珍惜糧食的來之不易。生活中他是個節(jié)約小能手,家里的各種用水都會合理安排,拖地、澆花,就連廚房的下水道都讓父母巧妙地利用起來。無論在學校還是別處,都會看到他隨手擰緊滴水的水龍頭,真正做到了節(jié)約每一滴水,合理利用每一滴水。
隨著年齡的增加,他懂得了越來越多的節(jié)電小常識:提醒爸爸媽媽飯后切斷電源,提醒爺爺奶奶看完電視記得關電源,更別說他自己了,即使是剛剛獨自一個房間睡覺害怕時,也會關掉小小的臺燈。
學習生活中,他又是一個節(jié)約用紙的孩子。用過的舊作業(yè)本,他會用來做自己喜歡的手工作品,然后積攢起來,為自己換來新的學習用具。
隨著社會的.快速發(fā)展,人們的生活條件逐漸改變,周圍的環(huán)境也發(fā)生了變化:各種快餐店,肯德基,麥當勞外加學校門外的各種小賣鋪等等,無不吸引著孩子們的眼球?墒亲孕∮兄趦節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)習慣的他極少去買這些,父母有時心疼孩子,覺得別人的孩子都愿意享受這種生活,偶爾也想帶他去過過癮,他卻給父母說他們的錢來之不易,不能這樣浪費。有時親朋好友給他買來,他還會耐心的勸說別人以后要節(jié)約用錢,把錢花在刀刃上。這樣的一個嚴格要求自己的孩子,卻會把自己的零用錢放到學校的捐款箱里,為災區(qū)孩子奉獻自己的一份力。同時也積極帶動他的同學和家人去做這樣的好事。
他就是這樣的一個小學生,不僅嚴格要求自己,也時時刻刻帶動著別人,班里的同學在他的帶動下,已逐漸成為另一個節(jié)儉小能手。而他也在秉承著優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,健康快樂的生活。
勤儉的事跡材料8
她學習成績優(yōu)異,卻一如既往地努力,力爭上游;她在班內身居要職,卻總能做到謙虛、團結同學;她身體柔弱,卻在勞動中勇挑重任;她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內最節(jié)儉的那一個她,就是我們班的大隊長石力戈。
透視小事,樹立品質
還記得孩子們剛上一年級時,每天總是有很多“小鉛筆頭”被同學們遺棄。我覺得有些浪費,就將它們收在一個小筆筒里,以備不時之需,日子一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)所有的“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時,一雙稚嫩的小手擎起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上了,看上去像一支完整的大鉛筆?粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個個跳動的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是石力戈。
我被一個年僅七歲的孩子的驚人之舉震驚了,我知道她不缺鉛筆,她家庭很是富裕,但她卻用自己的行動踐行著“節(jié)儉”二字的內涵。
樂于助人,節(jié)儉束自己
生活中的石力戈人員極好,她把每個人都當作自己的朋友,從不因自己學習成績好而歧視成績差的人;從不因自己家庭條件優(yōu)越,而瞧不起那些家庭條件差的同學,相反卻總是向他們伸出援助之手。曾經(jīng)她每天從自己的飯錢中省出一元錢,積攢起來,就為了給那些條件差的孩子買幾本作文書;曾經(jīng)她好久沒添新衣,就為了省下錢給那些貧困的孩子添一些學習用品是她,一個小學生,居然用自己無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的`含義。
大愛無言,默默奉獻
還記得“汶川大地震”,讓我們的中華民族飽受災難,讓我們的同胞深受苦難。全世界都向災區(qū)人民伸出了援助之手,而我們的小學生也用自己獨特的方式獻出自己的一份力量。有的向父母要錢,捐給災區(qū)人民;有的捐出一些衣和物;有的寫信安慰他們;有的去慰問演出而石力戈卻默默地拾著學校里同學們扔掉的飲料瓶、礦泉水瓶等等可以賣掉換錢的垃圾,她想靠自己的力量來幫助災區(qū)的人們,她經(jīng)常提醒周圍的同學都能珍惜“盤中之餐”,珍惜我們來之不易的美好生活。這個嬌小、可人的女孩用汗水默默地告訴人們“節(jié)儉”二字的重要。
一個小學生,一個女孩子,她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。
勤儉的事跡材料9
她是一個非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來之不易的學習機會,因此在學習生活中,她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中,當她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關;當她丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,我覺得節(jié)約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
學習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。每年的壓歲錢,她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動下,同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。
生活中,她主動地幫助承擔力所能及的家務,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。
她是一個很平凡很普通的`人,思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節(jié)約,尊重長輩……因為她要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。 勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財富,用節(jié)儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。
“勤勞”,一個人疲憊叫苦的字眼,也是一種讓人受用不盡的品質,使人得到更多的贊揚,更多的收益。勤勞,是每個人都應該擁有的。像我,父母總是在外面忙碌,一直沒有時間來細心照顧我,所以我只能自己打理自己的事情,為父母減輕負擔,使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會洗衣服,有時會自己做飯。長而久之,我也感覺到了厭倦。但讓我寬慰的事,做家務時,鄰家的人見了總會夸我,使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動,這也是對父母的一種回報,顯然有時我對父母有一絲絲的抱怨,但我仍有收獲,這也是我人生的一種財富。
節(jié)儉”,培養(yǎng)高尚的情操,高貴的品質,得到人們更多的敬佩。使人“靜以修身,儉以修德”。像老舍,窮苦人家的孩子,連一雙新襪子也不舍得穿。卻從不羨慕其他的富貴人家。他說過:“我和那些有錢人家的孩子比的是學習,不是比闊氣”。梅花香自苦寒來。老舍在艱苦的生活環(huán)境中培養(yǎng)了勤儉節(jié)約的好品格,樹立了遠大的志向。像劉禹錫,“斯是陋室,惟吾德馨”,居于陋室之中,只因自身品德高尚,而從不感覺陋室之陋。“談笑有鴻儒,往來無白丁”,他自行清高,陋室之中都是博雅之人:才學高,道德美,情趣高雅,從不為生活簡陋而苦惱,一生安貧樂道。
勤勞可以創(chuàng)造財富,節(jié)儉可以聚集財富,勤勞節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也永遠不會過時的品質。不論在哪個朝代,勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本,安邦定國的保證。應該用的錢,千萬百萬也不要吝惜。不該用的錢,一份也不要浪費,這樣的品格永遠不會過時。“勤儉是你一生中食用不完的美筵!
勤儉的事跡材料10
XXX,女,今年11歲,是XXX小學四年級的學生,擔任學習委員,她活潑開朗,陽光自信,是一位品學兼優(yōu),有著優(yōu)秀美德的好學生。勤勞節(jié)儉就是她最美的閃光點!
勤勞,讓她閃亮。在她6歲的時候,爸爸媽媽為了生計,外出打工,含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因為年歲大,手也不方便,照顧自己都是問題,更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的`馬潤茁便開始學著洗衣、做飯、做力所能及的家務,分擔家庭的重擔。她不怕苦,不怕累,擔起了大部分的家務,洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對于她來說都是家常便飯。
從上小學起,她每天早早起床,一邊做早飯,一邊抓緊時間把家里的雞,鴨,豬等喂飽,料理完了家里的瑣事之后,才趕到學校上課。在上學、放學的路上,有很多同學會去買零食?墒撬,卻在撿拾路邊的塑料瓶,一個一個的存起來,換成一毛一毛的錢攢起來。同學們不理解,總會投入異樣的眼光,但當同學們知道她的故事后,都對他敬佩不已!
節(jié)儉,讓她閃耀。俗話說:勞動是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手。錢對于她的家庭來說不容易。爸爸年齡大了打工掙錢不易。幸運的是現(xiàn)在政策好,奶奶有點低保金。但是當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候,她卻把奶奶偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當書包壞了,就自己學著用針線自己縫好,直到用到不能用為止。衣服,雖然舊但是洗得干干凈凈!在學校,中午打飯,吃多少打多少,從不亂倒飯菜,不浪費一粒糧食。還號召其他同學不要浪費,努力向同學們宣傳糧食的來之不易!
最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震后, 當學校倡議為災區(qū)人民獻愛心時,她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來。當老師問她為什么捐這么多時,她平靜地說:這么長時間來,我得到了很多人的關心和幫助。我從心底里感激他們,F(xiàn)在,我也要獻愛心,這些錢雖然不多,但它代表著我的心意。 生活給了她太多的不幸,她卻從中磨練出了堅強樂觀,有了這些她不再脆弱,這就是勤勞節(jié)儉美德好少年馬潤茁!
勤儉的事跡材料11
張鈺珊,女,11歲,現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個團結同學、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。
張鈺珊同學家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務,還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的`好習慣。
在家里,從來不亂花錢,不買零食吃,吃飯時,從不亂倒飯菜,決不浪費一粒糧食,如果有什么好吃的東西,她總是給媽媽妹妹留著,讓她們先吃,主動地幫助媽媽做一些力所能及的家務。
在學校學習時,她勤儉節(jié)約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時她會看到水龍頭沒關上,就馬上過去關上它,以防水資源的浪費。每次下課時,她都會主動關閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學習中,一張紙,她都不會隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室里,她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢當做班費。
她覺得勤儉節(jié)約是一種品質,會改變每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到勤儉節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
勤儉的事跡材料12
他叫李杰垚,龍鳳小學一個普通的少先隊員,出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此,在學習生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中,當李杰垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質,會改變我們每個人的'生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
學習中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。
家庭中,李杰垚承擔了力所能及的家務活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。
工作中,作為一名班(隊)干部,李杰垚積極向學校大隊部獻計獻策,倡議開展爭做綠色小使者環(huán);顒樱栒偻瑢W們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,使環(huán)保成為大家的自覺行動。
李杰垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節(jié)約,尊重長輩國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。