小學(xué)生勤儉主要事跡

　　我叫趙一舒，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（2）班的學(xué)生，在我們班我是一個(gè)大組長(zhǎng)。我性格開朗活潑，看書、跳舞、唱歌、寫毛筆字是我的愛好。做為組長(zhǎng)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，常常提醒大家要勤儉節(jié)約。

　　古人云：歷覽前賢國(guó)與家，成國(guó)勤儉敗由奢，丟掉節(jié)儉的美德，貪圖享受，妄想不勞而獲，這種人是沒有前途的`。我們青少年要樹立勤勞節(jié)儉光榮、懶惰奢侈可恥的觀念，即使在人民生活富裕的今天，也要繼承勤勞節(jié)儉的美德，艱苦奮斗，爭(zhēng)做合格的小公民！

　　大家好，我叫劉紫昂，是四三班的一名小學(xué)生。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在日常的生活和學(xué)習(xí)中，我一直秉承勤儉節(jié)約的美德。在學(xué)習(xí)上，用過的紙張我會(huì)當(dāng)演草紙繼續(xù)使用；當(dāng)圓珠筆的.水用完了，我只更換筆芯，不換筆桿。

　　生活中，不管是在家還是學(xué)校，只要發(fā)現(xiàn)有水龍頭滴水的情況，我會(huì)主動(dòng)關(guān)上。吃飯從不挑食，衣服只要干凈，整潔，合身即可，從不要求買名牌。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我將以實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神。

　　我是于孟川，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的學(xué)生，被大家稱為“節(jié)儉小能手”。

　　我是四六班的鮑姝羽，是一名活潑開朗的小學(xué)生。

　　勤儉節(jié)約是一種美德，雖然現(xiàn)在我們擁有比過去更美好的生活，但也面臨著比過去更嚴(yán)峻的`問題：全球變暖，臭氧層不斷地?fù)p耗、破裂，大量的水被污染浪費(fèi)等。所以我們必須從身邊小事做起，從自己做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，愛護(hù)我們賴以生存的地球。勤儉節(jié)約是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)大自然最有效的回饋！同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，多為別人著想，讓這個(gè)處處充滿正能量的世界越來(lái)越美好！

　　我是四六班的吳宇琛。勤儉節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德，在學(xué)習(xí)上，我不浪費(fèi)紙張，將用過的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙;不浪費(fèi)鉛筆，我還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節(jié)約，時(shí)常鼓勵(lì)他們節(jié)儉。生活中，我看到廁所的水龍頭沒關(guān)上，就馬上走過去關(guān)上它。每次我們班出去上體育課或做操時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等。

　　同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來(lái)，我總會(huì)及時(shí)提醒他們，要節(jié)約用水。家里偶爾會(huì)給零用錢，但我將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。我衣著樸素，不求豪華高檔，干凈就行，從不攀比。

　　在以后的日子里，我仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求節(jié)儉，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并去感染周圍的人！

　　我叫賈秀月，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四七班的學(xué)生。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在日常的學(xué)習(xí)好生活中，我也是延承這一高尚美德做事。學(xué)習(xí)中，我使用學(xué)習(xí)用具很愛惜，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚的學(xué)習(xí)用品，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)她們勤儉節(jié)約。生活中有許多可以節(jié)約的`地方，比如，水、電、書本、糧食這些都要節(jié)約。

　　勤儉節(jié)約不是一種小氣，而是一種文明，一種美德。每一個(gè)人文明一小步，世界就會(huì)向文明邁向一大步。在以后的日子里，我會(huì)以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也感染身邊的人同自己一起，打造一個(gè)勤儉節(jié)約的社會(huì)。

　　我活潑可愛，聰明伶俐，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，生活中的我勤儉節(jié)約。用自己的行動(dòng)帶動(dòng)我身邊的`每一個(gè)人，我就是馬雨露，實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的一名普通小學(xué)生，被大家稱為“節(jié)儉小能手”的一個(gè)女孩兒。

　　在日常的生活中我一直本著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德，每次都把事情做到最好，家里的各種用水我都會(huì)合理安排。比如說(shuō)我會(huì)使用臉盆洗臉洗手，避免大開水龍頭，如果看到滴水的水龍頭我就會(huì)擰緊，以防水資源的浪費(fèi)真正做到節(jié)約每一滴水。

　　我從不亂花一分錢，總是將零用錢一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地積攢起來(lái)，用來(lái)日后買學(xué)習(xí)用品。我總是衣著樸素，只求保暖干凈就行。我就是這樣一個(gè)小學(xué)生，但我會(huì)努力用自己的行動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻帶動(dòng)著身邊的每一個(gè)人去感染和影響著身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)勤儉節(jié)約的中華好少年。

　　我雖然只是一個(gè)小學(xué)生，但我思想積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦努力，待人誠(chéng)懇友善，生活勤儉節(jié)約，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻帶動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。去感染和影響身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)勤儉節(jié)約的中華好少年！

　　我叫馬夢(mèng)惜，是一個(gè)非常勤儉的孩子。

　　生活中，當(dāng)我走過洗手池的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān)；當(dāng)我丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，我會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，我覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的'生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，我要用到不能再用為止；一枝鉛筆，我要用到握不住為止；一張紙，我都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)槲抑�道，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易的。每年的壓歲錢，我都積攢起來(lái)捐給了比自己更需要的人。在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

　　今后，我要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響周圍更多的孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。

　　大家好，我叫孫晟軒，一個(gè)勤儉節(jié)約，樂觀開朗，積極向上的男孩。

　　勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在生活中，我早已養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。譬如：做到不用一次性碗筷；在任何地方發(fā)現(xiàn)有未關(guān)上的`水龍頭會(huì)自覺上前將其關(guān)閉；并在生活中他還做到一水多用，比方說(shuō)，淘米水澆花，洗碗水沖馬桶；在外吃飯不多點(diǎn)，實(shí)行光盤行動(dòng)，若有剩余的飯菜，會(huì)將其打包帶回，作為下一頓的食物，決不浪費(fèi)；節(jié)約用電，不需要開的用電器隨手關(guān)閉，可在白天做完晚上的事，節(jié)約晚上用電。在今后的日子里，我仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的行為準(zhǔn)則，事事求節(jié)儉。

　　大家好！我是五五班的王卓月，我當(dāng)選的是勤儉節(jié)約之星。自古以來(lái)，勤儉都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō):靜以修身，儉以養(yǎng)德。世界上的資源是有限的'，所以我們要勤儉節(jié)約。

　　在學(xué)校，每次我看到水龍頭沒有關(guān)緊的現(xiàn)象時(shí)，都會(huì)上前去關(guān)緊�？吹接型瑢W(xué)在浪費(fèi)資源時(shí)，我都會(huì)去盡力勸阻。在家里我會(huì)用洗過臉的水澆花。每次出門，我都會(huì)檢查家里的電燈是否關(guān)好。每次都會(huì)盡可能的減少浪費(fèi)。

　　在以后的日子里，我會(huì)把這勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，一直堅(jiān)持下去，并感染身邊的人，請(qǐng)大家相信我。相信我這個(gè)活潑、努力、勤儉樸素的女孩吧！

　　我是通許縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六三班的張瀚兮。

　　我是一名勤儉節(jié)約的好學(xué)生。餐桌上，我從不浪費(fèi)一粒糧食，還經(jīng)常教育身邊的弟弟妹妹們，要珍惜食物的`來(lái)之不易。生活中，我是個(gè)節(jié)約小能手，家里的各種用水都會(huì)合理安排，拖地、澆花，就連洗過菜的水都讓父母巧妙地利用起來(lái)。無(wú)論在學(xué)校還是別處，我都會(huì)隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭，真正做到了節(jié)約每一滴水，合理利用每一滴水。學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)節(jié)約紙張的孩子，用過的舊作業(yè)本，我會(huì)用來(lái)做自已喜歡的手工作品，再積攢起來(lái)，為自己換來(lái)新的學(xué)習(xí)用具。