衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡

時間:2022-11-08 11:27:22 事跡材料 我要投稿

衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。

衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡1

  葉君,畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學(xué),擁有19年的衛(wèi)生保健工作經(jīng)驗。19年來,她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求,用實際行動踐行著一名衛(wèi)生老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  一、立足本職,鉆研業(yè)務(wù)

  作為一名專職保健教師,她立足本職,牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作,為教育教學(xué)添磚加瓦,真正做到保教融合;她心系孩子,深感在幼兒保育、營養(yǎng)工作中的責(zé)任重大,潛心研究幼兒菜譜,制定可口的菜譜;她鉆研業(yè)務(wù)、未雨綢繆,運用自己的專業(yè)知識,開展各類衛(wèi)生專題講座,對保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識;在新冠疫情期間,她更是身先士卒,牽頭做好防疫物資準(zhǔn)備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺上報等一系列工作,雖然工作繁多,但是她能做到忙中有序,忙而不亂。

  二、合理安排,統(tǒng)籌兼顧

  作為保健組長,她通過合理安排,統(tǒng)籌兼顧,對保育員進(jìn)行有效管理,提升保育員隊伍整體水平。幼兒園的`保育員都是聘用工,流動性大,業(yè)務(wù)能力參差不齊。她一方面采用結(jié)對帶教,幫助新保育員盡快熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境與流程;另一方面,針對全體保育員在操作規(guī)范上的共性問題,組織大家交流、研討,保證操作的規(guī)范性。此外,她還主動帶教并鼓勵保育員參加各類崗位培訓(xùn),截至目前北蔡幼兒園中高級保育員比例已達(dá)70%以上,保育員隊伍水平逐年提升。

  三、潛心研究,提升素質(zhì)

  作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師,她潛心課題研究,助推自身專業(yè)發(fā)展,她先后主持《戶外活動中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶外活動中保育支持行為運用的適宜性研究》兩個上海市教科院普教所基地課題,通過課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗,起到了很好的輻射引領(lǐng)作用。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在衛(wèi)生保健這條路上,她將不忘初心,走得鏗鏘,走出精彩。

衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡2

  小明現(xiàn)任長江區(qū)公用事業(yè)局副局長,分管物業(yè)辦主任,在愛國衛(wèi)生工作中成績顯著;能夠開拓進(jìn)取、工作勤奮,在愛國衛(wèi)生各項工作中能以身作則,有效地組織、協(xié)調(diào)和動員各方力量參與愛國衛(wèi)生運動,在長江區(qū)愛衛(wèi)工作中,圓滿完成了各項工作,成績突出,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、抓小區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)滅四害工作

  舒適衛(wèi)生的小區(qū)居住環(huán)境是業(yè)主生活的必要條件,小區(qū)的滅除四害工作尤為重要。劉輝同志多次深入小區(qū)進(jìn)行調(diào)研,深入了解情況,組織、督促物業(yè)企業(yè)做好滅除四害的工作,對一部分資金困難的物業(yè)企業(yè),積極協(xié)調(diào)提供鼠餌洞100多個,指導(dǎo)物業(yè)企業(yè)以條幅、宣傳單、板報欄等多種形式開展除四害宣傳工作,督導(dǎo)物業(yè)企業(yè)切實做到不留殘余、不留死角。同時組織物業(yè)辦工作人員下到小區(qū)認(rèn)真復(fù)查,對于不達(dá)標(biāo)的及時下達(dá)整改通知書,限期整改。在張玲同志的狠抓落實下,轄區(qū)內(nèi)32個封閉小區(qū)和23個未封閉小區(qū)鼠餌洞建立齊全,在迎接省、市多項檢查中均獲得好評。

  二、抓小區(qū)“三清一凈”工作

  小區(qū)人口密集,生活垃圾產(chǎn)出較多,如果清理不及時,極易傳染流行性疾病,危及小區(qū)業(yè)主的健康安全。為此劉輝同志日常工作中大力開展小區(qū)衛(wèi)生“三清一凈”整治工作,督導(dǎo)和檢查物業(yè)企業(yè)及時清除小區(qū)各種生活垃圾,清除堆放物,清理草坪中的漂浮物等,同時經(jīng)常向物業(yè)企業(yè)宣傳環(huán)境衛(wèi)生意識,使業(yè)主享受到環(huán)境舒適的居住生活。

  三、抓小區(qū)整治工程

  有一些小區(qū)建設(shè)年代較早,基礎(chǔ)設(shè)施陳舊,特別是一些小區(qū)內(nèi)樓體周圍的方磚破損嚴(yán)重,坑洼處較多,經(jīng)常殘留一些污水,每到夏季污水臭味四處飄散,而且滋生蚊蠅等害蟲。有一些小區(qū)內(nèi)的草坪缺少保養(yǎng)和管理,不僅漂浮物四處飛揚,而且成了家禽和寵物狗的排泄場所。周圍的居民苦不堪言,一年四季也不敢開窗戶。為此,張玲同志積極協(xié)調(diào)市里,自20xx年至20xx年大力開展小區(qū)整治工程,三年時間對建設(shè)年代較早、配套設(shè)施不完善的36個小區(qū)和9棟單體樓進(jìn)行了方磚、道路、綠地等環(huán)境進(jìn)行了基本整治。軟硬覆蓋計21.23萬平方米。三年整治工作中,張玲同志早出晚歸,既要規(guī)劃工程和監(jiān)督工程質(zhì)量,還要協(xié)調(diào)居民意見,任勞任怨,充分表現(xiàn)了共產(chǎn)黨員為民服務(wù)的優(yōu)良品德。小區(qū)整治工程,使棄管樓環(huán)境得到了徹底的改善,各類垃圾有專人管理。

  四、抓環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作

  小明通過環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)工作,經(jīng)常在各種場合向物業(yè)企業(yè)和居民宣傳搞好環(huán)境衛(wèi)生的'重要意義,在潛移默化中倡導(dǎo)居住環(huán)境健康衛(wèi)生的理念,不僅提高了物業(yè)企業(yè)在居民中的管理地位,也真正實現(xiàn)了業(yè)主居住環(huán)境清潔美麗,只有將這樣的環(huán)境衛(wèi)生健康理念傳播到每一個居民的心中,才能確保愛國衛(wèi)生運動的順利而長期不懈地進(jìn)行。

衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡3

  公共衛(wèi)生學(xué)院公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)教科研團(tuán)隊現(xiàn)有成員xx人,其中高級職稱9人,中級職稱1人,博士學(xué)位教師5人,博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師6人。團(tuán)隊建立至今,堅持學(xué)科特色,打造教育品牌,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、成果顯著的教師團(tuán)隊。

  關(guān)愛學(xué)生,師德高尚

  團(tuán)隊十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《高校教師教育教學(xué)技能》《教師禮儀》《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī),督促廣大教師不斷提高政治思想覺悟,提高理論水平,依法執(zhí)教。在日常教學(xué)工作中,團(tuán)隊教師堅持尊重信任和嚴(yán)格要求相結(jié)合,對學(xué)生要有愛心、耐心、信心、熱心。每一位教師都能公正、全面、客觀地評價每一位學(xué)生,鼓勵學(xué)生樹立信心,建立民主、平等的新型師生關(guān)系。團(tuán)隊還開展了教師與學(xué)生結(jié)對活動,要求每位教師淡泊名利,不因?qū)W生家庭地位、狀況來偏倚學(xué)生,也不以學(xué)生成績和表現(xiàn)來薄厚待之,針對每個學(xué)生具體情況,嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方地面向全體學(xué)生施教,在尊重保護(hù)教育學(xué)生的基礎(chǔ)上,使學(xué)生健康地、生動活潑地茁壯成長,密切師生關(guān)系。近年來,團(tuán)隊中多人被授予“黑龍江省師德先進(jìn)個人”“佳木斯大學(xué)師德先進(jìn)個人”“校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀實驗教師、優(yōu)秀實習(xí)教師”等榮譽(yù)稱號。

  業(yè)務(wù)精湛,育人卓著

  團(tuán)隊要求每一位教師注重學(xué)習(xí)有關(guān)教育思想和理論,并能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容介紹學(xué)科發(fā)展的新動向和新成果,開展教學(xué)研究。團(tuán)隊帶頭人之一——院長祝麗玲身先士卒,積極參與教學(xué)改革,主持省級精品課程、省級精品在線課程、校級精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程各1門。其中《兒童少年衛(wèi)生學(xué)》被確定為佳木斯大學(xué)教學(xué)改革百門課程。在教學(xué)工作中,祝麗玲精心組織課堂教學(xué),采用對分教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方式,獲得了良好的教學(xué)效果,并曾獲第十五屆全國多媒體課件大賽微課組優(yōu)秀獎、黑龍江省優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎、佳木斯大學(xué)優(yōu)秀獎學(xué)成果一等獎、佳木斯大學(xué)首屆微課比賽一等獎、大學(xué)教學(xué)年終獎二等獎等教學(xué)獎勵。

  20xx年,祝麗玲主講的《健康膳食解碼》課程加入中國東西部高校課程共享聯(lián)盟,目前已有163所院校近6萬名學(xué)生選修該門課程。該課程的成功上線,使我校與國內(nèi)一流院校同臺競技,為推進(jìn)我校教育信息化起到示范和引領(lǐng)作用。團(tuán)隊其他教師堅持以課堂教學(xué)為本、以學(xué)生需要為本,努力抓好課堂教學(xué),教授年均課時量225學(xué)時,副教授年均科時量370學(xué)時,指導(dǎo)學(xué)生科研立項、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目25項。

  科研創(chuàng)新,成果突出

  團(tuán)隊積極開展學(xué)科建設(shè)及課題研究工作,營造濃厚的`科研氛圍,增強(qiáng)學(xué)院科研活力。依托該團(tuán)隊,公共衛(wèi)生學(xué)院現(xiàn)有省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新實踐示范基地、省級重點實驗室、黑龍江省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心、校級預(yù)防醫(yī)學(xué)研究所、校級社會醫(yī)學(xué)研究室、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、校級重點學(xué)科及培育學(xué)科各1個,為學(xué)院的科研工作健康、可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

  積極承擔(dān)國家或地方重點科研項目的研發(fā)任務(wù)。近五年,學(xué)院教師團(tuán)隊承擔(dān)國家級項目5項、省部級20項、校級13項;發(fā)表論文82篇,其中中華系列雜志、SCI收錄57篇;出版論著、教材19部;帶領(lǐng)本科生主持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目13項;帶領(lǐng)研究生主持科技創(chuàng)新項目15項,科研工作取得明顯進(jìn)展,具有持續(xù)創(chuàng)新能力和較好的發(fā)展前景。此外,團(tuán)隊教師多次參與國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流及學(xué)術(shù)會議,承辦學(xué)術(shù)報告及培訓(xùn),多項科研成果實現(xiàn)了應(yīng)用轉(zhuǎn)化,較好地實現(xiàn)為教學(xué)和地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

  服務(wù)社會,聲譽(yù)良好

  團(tuán)隊自成立以來,全體教師始終秉持著知行統(tǒng)一、甘于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,開展多項工作,積極服務(wù)于社會。團(tuán)隊著眼于科研成果轉(zhuǎn)化問題,注重知識在科技創(chuàng)新中的能動作用。教師關(guān)寶生發(fā)明了一種一次性全血尿酸檢測試紙條,因其操作方便,目前已被廣泛推廣;教師張強(qiáng)研制了一種新型藍(lán)靛果-獼猴桃復(fù)合飲料,因其具有獨特的工藝配方且口感獨特,目前已成為一種具有開發(fā)潛力的新型功能飲料,并處于試生產(chǎn)階段。

  同時,團(tuán)隊利用醫(yī)學(xué)優(yōu)勢,開展防艾宣傳,并組織學(xué)生定期深入社區(qū),針對不同人群進(jìn)行不同層次、形式和內(nèi)容的健康教育宣傳活動,取得了良好的社會反響。

  梯隊合理,注重建設(shè)

  團(tuán)隊十分重視師資隊伍建設(shè),打造一支實力較強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展趨勢良好的中青相結(jié)合的教學(xué)科研梯隊。學(xué)科帶頭人邱洪斌教授現(xiàn)任佳木斯大學(xué)黨委書記,此外還任中國高教學(xué)會綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究會理事長、中國預(yù)防醫(yī)學(xué)會流行病學(xué)分會委員等多個職務(wù),是國務(wù)院特殊津貼專家,主持多個國家級及省部級科研項目,在國內(nèi)外許多有影響力期刊中均有其創(chuàng)新型的科研成果發(fā)表。在學(xué)術(shù)集體中,學(xué)科帶頭人能正確控制學(xué)術(shù)研究進(jìn)程和方向,將團(tuán)隊中的教師人才有效的組織,合理的分配工作任務(wù),保證學(xué)術(shù)研究工作能有節(jié)奏地向前推進(jìn)。

  在教學(xué)管理上,團(tuán)隊注重學(xué)習(xí)共同體建設(shè),努力完善老中青傳幫帶機(jī)制,如新青年教師上崗后由團(tuán)隊確定培養(yǎng)導(dǎo)師,一對一跟蹤培養(yǎng),導(dǎo)師負(fù)責(zé)青年教師教學(xué)科研全過程。此外,團(tuán)隊還積極鼓勵青年教師努力研究教學(xué)方法,探索教學(xué)規(guī)律,踴躍參加院系組織的教學(xué)競賽活動,為教師的發(fā)展搭建通暢的平臺,整體提升教師教學(xué)科研能力。

衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡4

  安晉京老師是燕山星城小學(xué)的校醫(yī),她從事校醫(yī)工作將近30年。在安老師同事、同學(xué)和區(qū)中小學(xué)保健所領(lǐng)導(dǎo)的'眼中,她是位特別細(xì)致認(rèn)真的校醫(yī)。

  安老師有一個好習(xí)慣,每天把比較重要的衛(wèi)生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛(wèi)生工作日常記錄》。上面會詳細(xì)記錄著:

  2月24日完成衛(wèi)生工作計劃;

  3月6日更換健康教育櫥窗,內(nèi)容預(yù)防春季傳染;

  4月9日健康小課堂,心理健康小故事:自信心等......

  這樣,每到一個學(xué)期期末總結(jié)時,所做的工作都能一目了然,同時也能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師了解,學(xué)校下一階段學(xué)生衛(wèi)生工作的重點是哪些,需要學(xué)校、家長怎樣去配合。

  當(dāng)年一同入職的校醫(yī)有的轉(zhuǎn)崗,或者有的離開學(xué)校時,安老師依然堅守在校醫(yī)崗位上,她認(rèn)為,只要全校師生都健康平安,就是對校醫(yī)的最大安慰。

衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡5

  小周,男,20xx年11月出生,奎溪鎮(zhèn)言槐村鄉(xiāng)村醫(yī)生。

  情系鄉(xiāng)村,扎根基層。在溆浦衛(wèi)校畢業(yè)實習(xí)兩年后,小周懷著對農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的向往和熱愛,回到自我家鄉(xiāng)奎溪鎮(zhèn)言槐村當(dāng)了一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。毫無經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的他,懇求父親在農(nóng)村合作信用社貸款500元到安化醫(yī)藥公司購進(jìn)一批常用藥品便開始了長達(dá)30年的鄉(xiāng)村醫(yī)生工作。

  他熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)常參加各類培訓(xùn),堅持向鎮(zhèn)衛(wèi)生院資深醫(yī)師、大醫(yī)院專家虛心請教,在業(yè)務(wù)上力求精益求精。20xx——20xx年他在湖南省中等職業(yè)學(xué)校修完教學(xué)計劃規(guī)定的.全部課程,并以優(yōu)異的成績?nèi)〉弥嗅t(yī)畢業(yè)證書。

  小周是千千萬萬鄉(xiāng)村醫(yī)生的縮影,在這個平凡的崗位上,他默默奉獻(xiàn)、任勞任怨、辛勤耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)。雖然他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的業(yè)績,可是,正是他幾十年來扎根基層,心系群眾疾苦,關(guān)心群眾安危,才鞏固了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生基層三級網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)底,保障了一方百姓的健康安全。

衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡6

  我們迎著春風(fēng),朝氣蓬勃。我們頂著烈日,揮灑汗水。我們欣賞秋日,收獲成功。我們一起歡笑,我們一起運動,我們一起學(xué)習(xí)……我們初二(8)班就是這樣一個團(tuán)結(jié)、溫暖、幸福的大家庭,是一個積極向上、努力拼搏的班集體。

  由大家共同指定的班級公約引導(dǎo)我們在班容班貌、清潔衛(wèi)生、文明禮儀、兩操勞動、學(xué)業(yè)紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,讓我們學(xué)會了遵紀(jì)守法、講衛(wèi)生、講文明;“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定未來”的班訓(xùn)指引我們形成了正確的人生價值觀和人生態(tài)度;榜樣學(xué)生、小能手的.評比,班級“我行”榮譽(yù)墻的布置,更是讓我們學(xué)會了自信,相信通過自己奮斗后的未來是光明燦爛的;班干部的團(tuán)隊化培訓(xùn)和評價更提升了我們的管理能力;無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會團(tuán)結(jié)進(jìn)取,盡力一搏,爭取收獲最滿意的成績;團(tuán)委和班干部團(tuán)隊更是積極參與社區(qū)志愿者活動,為社會貢獻(xiàn)自己的力量。強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,凝聚了班級的力量,健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們向著光明前進(jìn),努力進(jìn)取的學(xué)風(fēng)激勵我們增長知識內(nèi)涵。

  We are family.進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧ΑR环指,一分收獲,相信我們班全體同學(xué)會更加努力,結(jié)出更豐碩的成果。

衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡7

  趙旭老師是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)醫(yī)務(wù)室的負(fù)責(zé)人,畢業(yè)于白求恩醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),是位全科醫(yī)師,曾經(jīng)在臨床工作12年。后來從事學(xué)校衛(wèi)生工作,已經(jīng)有19年多的時間。

  農(nóng)大附中因為設(shè)有新疆內(nèi)高班,校醫(yī)除了做好學(xué)校京內(nèi)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作外,還負(fù)責(zé)新疆內(nèi)高班學(xué)生的'衛(wèi)生保健和日常醫(yī)療保障,校醫(yī)們需要24小時在崗在位,處理各種突發(fā)情況。新冠疫情防控期間,校醫(yī)們要連續(xù)14天、每天24小時值班,已經(jīng)53歲的趙老師,帶領(lǐng)著醫(yī)務(wù)室的校醫(yī)老師,為學(xué)校疫情防控默默做著貢獻(xiàn),保證全校師生零感染。

  平日里,趙老師不僅注重解決學(xué)生身體上的疾患,還非常關(guān)注學(xué)生的心理需求。目前,趙老師用她的愛心,依然為學(xué)生的健康做著貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡8

  他在衛(wèi)生戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了21年,從開始的一名普通的內(nèi)科醫(yī)師,逐漸成長為一名具有豐富臨床經(jīng)驗的內(nèi)科專家。他為人誠實,工作嚴(yán)謹(jǐn),待人友善,敬業(yè)愛院,在群眾中樹立了較高的威望,是一名合格的共產(chǎn)黨員。

  他對工作執(zhí)著、認(rèn)真、仔細(xì)。在他擔(dān)任實習(xí)醫(yī)師期間,他接診了一位咳嗽,咳黃痰,發(fā)熱的老年病人,帶教老師看過后診斷為慢性支氣管炎急性發(fā)作,肺氣腫,給予抗感染、祛痰治療。為了更詳細(xì)了解病人的情況,他又到病房進(jìn)行了問診和體檢,發(fā)現(xiàn)患者一周前有摔傷史,并且背上痛,近一周來因疼痛而不敢咳嗽,再仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)患者右側(cè)胸和前胸部均有壓痛,當(dāng)即向老師進(jìn)行了匯報,經(jīng)胸片確定患者因摔傷后3根肋骨骨折,因疼痛限制了其咳嗽,排痰,故發(fā)生了肺部感染。經(jīng)外科醫(yī)師協(xié)助治療,患者不久就康復(fù)出院了。臨床工作中,他從不放過任何珠絲馬跡,為臨床診斷和治療提供了很好的依據(jù),這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),使他在技術(shù)上不斷進(jìn)步,也深受患者好評。

  他對病人熱心、關(guān)愛,盡量為病人精打細(xì)算,在診治過程中,處處為病人著想,節(jié)省每一分錢,從不亂開檢查。一位因下肢腫、腹脹的波陽農(nóng)民幕名找他看病,當(dāng)?shù)貞岩筛胃顾,病人說鄉(xiāng)下醫(yī)生要他做CT檢查。CT檢查要花300多元,對一個農(nóng)村的病人來說意味著他要花幾個月才能賺到300多元。經(jīng)過仔細(xì)問診和檢查,他發(fā)現(xiàn)病人下肢腫、腹水不是肝腹水,而是因為心臟病所致的心衰,經(jīng)過跟病人解釋并做了妥善處理,患者最終好轉(zhuǎn)出院。這位農(nóng)民深情地說:像這樣處處為我們省錢的醫(yī)生就同我們的親人一樣,我們來這里看病放心。

  他非常關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難的病人。在醫(yī)院組織的為貧困病人捐款活動中,他總是帶頭捐助。一位患再障的兒童,貧血很嚴(yán)重,需要輸血和用藥治療,因為家里經(jīng)濟(jì)困難,最后連打針吃藥的錢都用完了?粗⒆由n白的臉色和家長無助的神情,也為了讓家長的心得到安慰,他偷偷地為病人在住院卡上交了錢,使孩子的病得到了及時的治療。3天后孩子的父親從鄉(xiāng)下籌到錢趕來時,非常感動,一定要將錢還給他,他只說了一句:孩子小,病重,需要用錢,就當(dāng)我給孩子買點吃的。

  從醫(yī)20多年,無論他的醫(yī)術(shù)還是醫(yī)德都得到了全院干部職工和同行的。認(rèn)可,也得到了患者的贊同。他總是說,小時候家里窮,父母身體都不好,上初中時父母就雙雙去世,是黨和政府培養(yǎng)和教育了他,他才能成為一名白衣戰(zhàn)士,如今有了技術(shù),就要為更多的患者服務(wù),為他們解除病疼是他的職責(zé)。他是這樣說的也是這樣做的。20多年來,他一直堅持早上班,為一天的工作做準(zhǔn)備,從不遲到早退,只要工作需要,都會毫無怨言的.加班加點,努力地工作著。近10多年來,把每年的工休假都無私地奉獻(xiàn)出來。他說:我現(xiàn)在還年輕,身體好,不需要休假,每天的工作使我精力更加充沛,技術(shù)更加精湛,能為更多的病人服務(wù)。

  前些年一些醫(yī)生拿藥品回扣現(xiàn)象比較嚴(yán)重,廠商知道他當(dāng)過科主任,又是副院長,主任醫(yī)師,在臨床查房中講話有份量,如果能通過他推薦藥品一定管用。為此一些廠商找到他,讓他使用并推銷藥品,他每次都婉言謝絕。他說:用藥治病,天經(jīng)地義,但要我昧著良心無適應(yīng)證的亂開藥,我不能做。我們醫(yī)生就應(yīng)該按醫(yī)療原則辦事,決不能增加病人的負(fù)擔(dān),如果再來推銷藥品,就讓醫(yī)院停止購進(jìn)促銷藥。幾次以后,再沒有廠商敢來找他推銷藥品。他以自己的實際行動抵制住了金錢的誘惑。他不僅自己帶頭抵制藥品回扣,還要求科內(nèi)的醫(yī)生和其他上級醫(yī)生都要嚴(yán)格按照適應(yīng)證使用藥品,不拿回扣,為此不少人對他有意見和看法。但是經(jīng)過治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂后,一些醫(yī)生都說,還是他當(dāng)初做得好,做得對,硬氣,不拿回扣,晚上可以睡安穩(wěn)覺。

  作為醫(yī)生,在工作中對病人要有愛心、耐心、細(xì)心,更要有責(zé)任心。每次查房中,發(fā)現(xiàn)重病人,他都要囑咐經(jīng)治醫(yī)生認(rèn)真觀察及時處理,加強(qiáng)溝通,減少矛盾。有時親自觀察病情,找家屬談話,取得家屬的理解,避免了一些糾紛。

衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡9

  小華,衛(wèi)生監(jiān)督所所長,是一名“開拓創(chuàng)新”型干部。該同志從事衛(wèi)生事業(yè)十幾年如一日,任勞任怨,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。被縣政府嘉獎并被授予安全生產(chǎn)先進(jìn)個人稱號,被市衛(wèi)生監(jiān)督局評為優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督員。

  一、狠抓學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)理論水平

  始終注意加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除積極參加集體學(xué)習(xí)外,還擠時間自學(xué),以學(xué)習(xí)的深入促進(jìn)了自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高。同時,針對有些監(jiān)督員在執(zhí)法工作中熱情有余,業(yè)務(wù)理論知識、執(zhí)法技巧不足的問題,根據(jù)工作經(jīng)驗結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,向監(jiān)督員講解相關(guān)業(yè)務(wù)知識和執(zhí)法技巧,帶出了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)法水平較高的監(jiān)督隊伍。

  二、科學(xué)管理,推動衛(wèi)生監(jiān)督工作爭先進(jìn)位

  為使衛(wèi)生監(jiān)督工作適應(yīng)新形勢、新要求,他經(jīng)常深入工作第一線,調(diào)查研究,根據(jù)掌握第一手資料制定了以目標(biāo)管理為中心,以計劃管理、經(jīng)濟(jì)管理和行政管理為保證措施的兩級百分制考核管理體制,實施了工作管理制度化、工作崗位責(zé)任化、工作考核標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)操作規(guī)范化、實施工作程序化、各種資料檔案化等一系列科學(xué)合理、分工精細(xì)、職責(zé)分明、效率高效、便民利民的一整套管理措施,有效地保證和促進(jìn)了衛(wèi)生監(jiān)督工作的順利開展,我縣衛(wèi)生監(jiān)督工作連續(xù)五年在全市年終評比中名列前茅。

  三、嚴(yán)格執(zhí)法,不斷提升衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法水平

  針對不同時期的工作重點和薄弱環(huán)節(jié),重點開展了中小餐館專項整治、打擊非法醫(yī)療廣告、打擊游醫(yī)等專項整治活動,取得了明顯成效。在組織開展的.醫(yī)療衛(wèi)生專項治理活動中,多措并舉,重拳出擊,嚴(yán)厲打擊了各種違法行醫(yī)活動,查處了一批違法行醫(yī)的大案要案,有力的震懾了違法行為,全縣的醫(yī)療服務(wù)市場秩序得到了明顯好轉(zhuǎn),受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在食品安全監(jiān)督檢查中與衛(wèi)生執(zhí)法工作人員一同深入執(zhí)法一線了解情況,在全縣范圍內(nèi)積極推廣餐飲業(yè)量化分級管理,提前完成了餐飲業(yè)量化分級ab級率達(dá)到75%和省衛(wèi)生廳在餐飲業(yè)提出的五個100%的工作目標(biāo),受到了廣大群眾的一致好評。

衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡10

  為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障。

  學(xué)校多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。

  二、積極開展健康教育活動,強(qiáng)化健康意識。

  健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次。開展健康知識宣傳活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

  三、健康監(jiān)督,疾病防治體檢工作有條不紊。

  組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。學(xué)校定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。傳染病防治細(xì)致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案。手足口病防空時期,我們嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢和疫情報告制度,同時要求各班做好因病缺勤學(xué)生的跟蹤記錄,班級每天進(jìn)行消毒。為了引起在校每個人的'重視,不定期利用集體晨會對全校師生進(jìn)行了專題培訓(xùn)。

  四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

  環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下話、班隊活動課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實到班級,每天兩掃。制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周二大掃除,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。衛(wèi)生檢查辦法:大隊部成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午放學(xué)后檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學(xué)校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。

衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡11

  懷柔區(qū)中小學(xué)保健所的王冬梅老師,曾經(jīng)是工作在臨床的門診醫(yī)生,目前在懷柔區(qū)保健所負(fù)責(zé)全區(qū)的'學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

  保健所負(fù)責(zé)著全區(qū)每年三萬多學(xué)生的健康體檢,王老師帶領(lǐng)體檢團(tuán)隊克服體檢場地狹小、路途遙遠(yuǎn)、惡劣天氣等各種困難,隨時協(xié)調(diào)處理可能出現(xiàn)的各種意外情況。每年都能高質(zhì)量的完成健康監(jiān)測工作、參與全區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)和督導(dǎo)。王老師走遍了全區(qū)所有學(xué)校,每天早出晚歸,指導(dǎo)全區(qū)各學(xué)校的校醫(yī)落實學(xué)生常見病監(jiān)測管理尤其是防近視控肥胖。

  王老師在懷柔保健所工作13年以來,深深的喜歡和熱愛上這份工作。她常說,所做的一切都是為了學(xué)生的身心健康,勞累辛苦的同時,更是滿滿的成就感!

衛(wèi)生工作先進(jìn)集體事跡12

  二十載年月更迭,盛海蛟老師立足衛(wèi)生保健老師崗位,不忘初心,熱愛教育,積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,全身心投入到幼兒健康領(lǐng)域,在兒童健康管理上形成了自己獨樹一幟的專業(yè)優(yōu)勢與特長。

  一、求真務(wù)實

  立足崗位,理念為先。在“一園多址”的辦園背景下,盛海姣老師積極指導(dǎo)多園區(qū)的保健管理、疾病防護(hù)、營養(yǎng)膳食等工作的開展,利用校園網(wǎng)站開設(shè)“保健老師跟您說”的健康指導(dǎo)專欄。在新冠疫情期間,她帶領(lǐng)幼兒園疫情防控小組,制訂“兩案十制”;線上開設(shè)“疫情影響下的幼兒園科學(xué)育兒”專題講座;線下開展防病實戰(zhàn)演練;每周開展健康教育,帶領(lǐng)保教人員理性思考疫情下幼兒園科學(xué)育兒的實踐、反思與提升。

  二、示范引領(lǐng)

  扎實經(jīng)驗,同享共進(jìn)。盛海姣老師多次承擔(dān)浦東新區(qū)新保健老師的.培訓(xùn),將兒童的健康管理經(jīng)驗與姐妹園分享。近年來,她在保教合作、健康教育等方面不斷向姐妹園輸送好的經(jīng)驗和做法,既有工作深度,更有人文溫度。經(jīng)常通過與姐妹園的互動、實戰(zhàn)磨練,從而指導(dǎo)姐妹園將幼兒健康教育、安全防范等滲透到教育教學(xué)的各項領(lǐng)域,提升、輻射,為學(xué)前健康教育的推廣與開展貢獻(xiàn)力量。

  三、研究創(chuàng)新

  潛心思考,實踐創(chuàng)新。盛海姣老師主動承擔(dān)了市級心理行為偏移兒童管理的相關(guān)課題研究。通過研究積累了幼兒園開展心理行為偏移兒童管理的操作模式,讓“幼有善育”深入到家園合作,深入到醫(yī)教結(jié)合中。該課題作為2019年度教育年會交流課題,獲得與會專家領(lǐng)導(dǎo)一致好評,更獲得浦東新區(qū)教育學(xué)會論文二等獎的榮譽(yù)。

  作為一名保健教師,她堅守職責(zé),毫不懈怠;作為一名黨員教師,她奮勇當(dāng)先,勇挑重?fù)?dān);作為一名管理者,她真誠奉獻(xiàn)、求實奮進(jìn)。盛海姣老師不忘初心,砥礪而行,為浦東學(xué)齡前兒童的身心健康發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的光和熱!

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