學(xué)生資助宣傳大使事跡材料

時間:2022-11-22 09:27:37 事跡材料 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生資助宣傳大使事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料1

  為貫徹落實教育部全國學(xué)生資助管理中心關(guān)于“學(xué)生資助宣傳大使”和開展“學(xué)生資助志愿服務(wù)”等文件精神,推進(jìn)受資助學(xué)生的感恩教育、社會責(zé)任感的培養(yǎng),加大學(xué)生資助工作宣傳力度,4月27日晚,服裝設(shè)計學(xué)院20時裝專科3班的段曉潔同學(xué)參加了2021年“學(xué)生資助宣傳大使”評選活動,在決賽中取得了好成績,成功入選了“校園十佳資助宣傳大使”。

  段曉潔,來自服裝設(shè)計學(xué)院20時裝專科3班,曾榮獲乳山市“優(yōu)秀志愿者”稱號。她是國家資助政策的受益者,她始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,大膽追求自己的理想和目標(biāo),國家資助政策照亮了她前行的道路。

  如果說高中是夢想開始萌生的起點,那大學(xué)就是夢想實現(xiàn)的地方。她從山東省威海市乳山市第二中學(xué)走出來,考上了江西服裝學(xué)院,完成了從高中到大學(xué)的騰飛。她說“高考是一次最公平的競爭,我來自農(nóng)村,但我從不低人一等。”我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活,可當(dāng)我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學(xué)會把貧困帶給我們的'磨難轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的力量,因為命運掌握在我們自己手中!

  三年前,由于山東省新高考改革,她所在的城市組建了第一支志愿服務(wù)隊伍,她擔(dān)任隊長一職,并榮獲“乳山母愛文化研究會”授予的市級“優(yōu)秀志愿者”稱號。在2020年新冠疫情肆虐的時候,她義無反顧的加入到家鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動中。

  18歲的她, 始終銘記“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,她一直刻苦學(xué)習(xí)以取得優(yōu)異的成績來報答學(xué)校、回報社會。她參加江西服裝學(xué)院青馬鴻志班骨干培訓(xùn),代表鴻志一班參加江西省烈士紀(jì)念館考察學(xué)習(xí);參加江西服裝學(xué)院服裝設(shè)計學(xué)院第七期青馬骨干班培訓(xùn),成為服裝設(shè)計學(xué)院分團(tuán)委志工部干事;她積極向黨組織靠攏,向黨組織遞交入黨申請書。

  成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,國家和學(xué)校的資助政策,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生不再有經(jīng)濟(jì)上的枷鎖,也為夢想插上一雙嶄新的翅膀。

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料2

  北京城市學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心副主任。曾獲xxxx年首都大中專學(xué)生暑期社會實踐先進(jìn)工作者;xxxx年北京市學(xué)生資助先進(jìn)工作者、北京市學(xué)生資助宣傳大使主題宣講活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  自碩士研究生畢業(yè)后,xx便來到了北京城市學(xué)院開始從事學(xué)生資助工作。轉(zhuǎn)眼間4年過去,她對學(xué)生資助工作的認(rèn)識已經(jīng)從最初的'新奇走向了現(xiàn)在的思考、創(chuàng)新與熱愛,深深感受到心底的那份柔軟和肩膀上的責(zé)任重大。

  在她看來,學(xué)生資助工作不僅要“扶貧”,更要“扶志”。作為學(xué)校資助工作負(fù)責(zé)人,她在做好對學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生物質(zhì)幫扶的同時,更注重資助工作的育人成效。xx在學(xué)校辦起了“學(xué)生資助宣傳大使”選拔,開展“助學(xué)筑夢鑄人”主題系列宣傳活動,針對特殊困難新生舉辦“送溫暖、匯愛心”大禮包贈送等活動。

  在xx的悉心指導(dǎo)下,近兩年來,學(xué)校共有6名學(xué)生成功入選“北京市學(xué)生資助宣傳大使”,她也被聘為主題宣講活動的指導(dǎo)老師。xx希望通過主題活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立自強(qiáng)自立的意識,奮發(fā)圖強(qiáng),勵志成才,從而提高育人成效。

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料3

  十年資助情,放飛育人夢。12月13日下午4時,我!皣倚沦Y助政策實施十周年——‘助學(xué)·筑夢·鑄人’學(xué)生資助工作表彰大會暨優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會”在學(xué)校體育館隆重舉行。校黨委副書記陳文慧、各職能部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院分管學(xué)生工作副書記、輔導(dǎo)員、獲獎師生代表,以及xxxx級本科生、研究生3000余人參加了大會,會議由黨委學(xué)生工作部部長王春海主持。

  學(xué)生資助表彰大會以視頻短片的形式回顧了國家新資助政策實施十周年來我校學(xué)生資助工作的剪影。與會領(lǐng)導(dǎo)先后為獲得校xxxx年度學(xué)生資助工作績效考評優(yōu)秀單位、資助工作先進(jìn)個人及單項獎獲得者頒獎。為國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生特等獎學(xué)金、“牽手”獎(勵)學(xué)金各類獎勵學(xué)金獲獎代表和獲得“東林勵志之星”榮譽(yù)稱號及入圍獎,以及在“國家新資助政策體系十周年”和全國“助學(xué)·筑夢·鑄人”主題征文比賽中獲獎的同學(xué)頒獎。

  黨委副書記陳文慧在表彰大會上講話。陳文慧副書記對受表彰的獲獎集體和個人表達(dá)了祝賀。使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動力更多接受高等教育”這一戰(zhàn)略部署,總結(jié)回顧了新資助政策實施十年來我校學(xué)生資助工作取得的成績。她說,10年來,學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,不斷完善資助體系,在物質(zhì)幫扶的基礎(chǔ)上始終注重精神扶貧,助學(xué)扶志、資助育人,學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生100%獲得了有效資助,涌現(xiàn)出全國勵志典型葉楠、劉大睿、“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”韓晴等一大批優(yōu)秀學(xué)生代表,展現(xiàn)了東林學(xué)子勵志自強(qiáng)、斗志昂揚的精神風(fēng)貌。

  陳文慧副書記分別對全體學(xué)生工作干部和廣大同學(xué)提出了要求和期望,她要求全體學(xué)生工作干部要緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù),把握“精準(zhǔn)資助”主旋律,讓學(xué)生都能“學(xué)得好,出得去,有作為”;希望同學(xué)們堅定理想信念,樹立遠(yuǎn)大志向,不辜負(fù)黨的期望,做新時代奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。

  獲獎師生代表在會上分別發(fā)言。交通學(xué)院團(tuán)委書記、資助專干高璐璐老師代表資助工作先進(jìn)個人發(fā)言。她回顧了十四年的資助工作經(jīng)歷,暢談了見證十年來國家新資助政策在我校資助工作實踐中日益完善的心得體會,并代表所有資助專干發(fā)出在工作、學(xué)習(xí)、生活方面三個繼續(xù)的倡議和決心。

  材料科學(xué)與工程學(xué)院xxxx級本科生田靜同學(xué)代表獲獎學(xué)生發(fā)言。她說,作為一名即將步入社會的.大學(xué)生,是學(xué)校精準(zhǔn)、全程化的資助讓她完成了自身的蛻變,找到了滿意的工作。她對國家、學(xué)校、校友資助表達(dá)了誠摯的感謝,并向在場同學(xué)發(fā)出倡議:心系母校,“牽手”勵學(xué),在我們有能力的時候加入校友基金會,將這份愛心和責(zé)任傳承下去。

  表彰會還播放了輔導(dǎo)員龔露老師創(chuàng)作的資助主題歌曲MV《我在你身旁》!爱(dāng)你踏入東林校園的時候,我就默默出現(xiàn)在你身后”悠揚的旋律配上熟悉的工作場景,讓在場同學(xué)深刻感受到了來自學(xué)校的關(guān)心與愛護(hù),詮釋了圍繞學(xué)生、貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的資助育人工作宗旨。

  學(xué)生資助工作表彰大會后進(jìn)行了優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會。由資助專干宋天宇、鄭憲兩位老師以現(xiàn)場互動的方式與“東林勵志之星”王發(fā)利等四名同學(xué)分享了他們各自的勵志故事,為新生開展了一場生動的感恩勵志成長成才的朋輩教育。

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料4

  日前,開封市學(xué)生資助管理中心公布了xxxx年度開封市學(xué)生資助管理工作先進(jìn)單位評選結(jié)果,河大附中實驗學(xué)校以優(yōu)異的成績,獲評xxxx年開封市“學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”。

  學(xué)校歷來高度重視學(xué)生資助工作,認(rèn)真貫徹上級要求,以組織機(jī)構(gòu)、人員配備、宣傳發(fā)動、政策制定、資金發(fā)放等重點環(huán)節(jié)為抓手,以“科學(xué)合理開展資助工作,全面保障學(xué)生成長成材”為目標(biāo),不斷完善學(xué)生資助政策體系、服務(wù)體系。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定機(jī)制、資金發(fā)放和監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格落實校內(nèi)資助經(jīng)費,切實落實校內(nèi)資助經(jīng)費的提取的使用。以全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)和省級相關(guān)業(yè)務(wù)信息平臺為抓手,嚴(yán)格檔案管理。多渠道、多途徑反復(fù)宣講資助政策,對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行動態(tài)管理,使黨和國家的惠民政策家喻戶曉、深入人心。

  學(xué)校堅持資助與育人相結(jié)合,努力做到教育與資助并舉。在獎助學(xué)金認(rèn)定過程中加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中奮勇爭先,不斷提高綜合素質(zhì)。我校絕大部分困難學(xué)生都能珍惜求學(xué)機(jī)會,他們刻苦努力、踏實勤奮,成績名列前茅,他們用自己的智慧和奮斗的青春,用碩果累累的成績貢獻(xiàn)了自己的力量,為學(xué)校增添榮譽(yù)。

  學(xué)校重視對困難學(xué)生的關(guān)懷,定期舉行孝老敬親、感恩父母等活動,教育引導(dǎo)學(xué)生常懷感恩之心,多行感恩之舉。利用端午節(jié)、中秋節(jié)、冬至等傳統(tǒng)節(jié)日,組織困難學(xué)生包餃子、品月餅等活動,讓學(xué)生感受到社會各界的關(guān)懷。定期召開困難學(xué)生座談會,傾聽學(xué)生的.心聲,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題,幫助他們更好地成長。

  多年來,學(xué)校一直高度重視資助工作,堅持扶困與育人并舉,勵志與成才并重,不斷細(xì)化工作方案,將資助工作做實做細(xì)做深。此次獲獎是對我校學(xué)生資助工作的鼓勵和肯定,我校將繼續(xù)開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,珍惜榮譽(yù),開創(chuàng)資助育人新局面。

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料5

  4月24日,信陽市xxxx年學(xué)生資助工作會議在浉河賓館召開,市教育局黨組成員、副局長潘中華出席會議并講話,講話回顧了xxxx年全市學(xué)生資助工作,總結(jié)成績,交流經(jīng)驗,安排部署xxxx年全市學(xué)生資助工作。

  xxxx年,全市學(xué)生資助工作緊緊圍繞教育脫貧攻堅大局,呈現(xiàn)出發(fā)展提高的良好局面,在資助資金落實、規(guī)范管理、資助宣傳等方面都取得了良好的成績。會議對xxxx年度學(xué)生資助工作先進(jìn)單位和個人進(jìn)行表彰,我院獲得信陽市xxxx年度學(xué)生資助工作先進(jìn)單位獎勵,學(xué)生處資助中心李莉老師獲得先進(jìn)個人稱號。

  xxxx年,我院資助工作將嚴(yán)格落實國家資助政策,繼續(xù)以教育扶貧脫貧為核心,以“做好建檔立卡困難學(xué)生資助、全面落實各項學(xué)生資助政策,規(guī)范管理,加強(qiáng)宣傳”為重點,著力提升資助工作規(guī)范化水平;以高度的責(zé)任感和使命感,凝心聚力,積極作為、攻堅克難,砥礪前行,推進(jìn)學(xué)校的`學(xué)生資助工作再上新臺階!

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料6

  李春妮,女,漢族,中共預(yù)備黨員,2000年5月10號出生于吉林省長春市,現(xiàn)推薦參加我!百Y助宣傳大使”的評選活動。入學(xué)以來,具有堅定正確的政治方向,勤奮好學(xué),謙虛向上,積極參加社會公益實踐活動,了解國家和學(xué)校的資助政策,在校期間多次榮獲各類校內(nèi)獎助學(xué)金。

  一、堅定政治方向,積極進(jìn)取

  步入大學(xué)的那一刻就提交入黨申請書,積極向黨組織靠攏,在平常生活中有良好的道德品質(zhì)和文明行為,在各個方面嚴(yán)格要求自己,學(xué)生工作上擔(dān)任資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委副書記,并在班級擔(dān)任生活委員,積極進(jìn)取,服務(wù)同學(xué)。

  二、熱愛專業(yè)學(xué)習(xí),積極向上

  在校期間勤奮刻苦,每學(xué)期綜合測評成績均在班級前30%,多次獲得校級優(yōu)秀獎學(xué)金。在校期間多次榮獲“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”“校級優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“2019年度精神文明先進(jìn)個人”“誠信自強(qiáng)之星”等榮譽(yù)稱號。在2020年山西財經(jīng)大學(xué)舉辦的“城鄉(xiāng)規(guī)劃圖紙設(shè)計大賽”中榮獲最佳創(chuàng)意獎。

  三、投身公益實踐,無私奉獻(xiàn)

  在校期間,積極參與志愿活動,大一參加善行一百志愿活動,為災(zāi)區(qū)及貧困地區(qū)的小學(xué)生送去一份溫暖,并榮獲“一星級善行100志愿者證書”;跟隨學(xué)院志愿組織去養(yǎng)老院做志愿者,為空巢老人表演節(jié)目;去小學(xué)做環(huán)教活動志愿者,向小學(xué)生宣傳保護(hù)環(huán)境的意識;參加世界水日志愿者,向同學(xué)們宣傳節(jié)約用水的意識;疫情期間,參加了學(xué)校組織的“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動,在家停課不停學(xué),協(xié)助社區(qū)工作人員作為疫情防控志愿者,在小區(qū)門口對出入人員做好登記和體溫監(jiān)測。

  四、了解資助政策,精準(zhǔn)幫扶

  我積極代表學(xué)院參加學(xué)校組織的'各類資助培訓(xùn),并及時把學(xué)校精神和政策傳達(dá)給同學(xué)們,讓同學(xué)們了解學(xué)校的資助政策體系和內(nèi)容。作為班級生活委員,關(guān)心同學(xué),積極為生活困難的學(xué)生分擔(dān)憂愁,并協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類獎助學(xué)金的評審工作。

  五、親身實踐政策,領(lǐng)悟精神

  我進(jìn)入大學(xué)之前,為減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),向生源地學(xué)生資助中心申請了國家開發(fā)銀行助學(xué)貸款,并順利通過審核。在校期間,獲得2018-2019學(xué)年一等國家助學(xué)金,2019-2020學(xué)年二等國家助學(xué)金,2020-2021學(xué)年一等國家助學(xué)金,并獲得勤工助學(xué)機(jī)會,也會利用空閑時間去兼職賺取生活費,鍛煉自己的社會交際能力。因國家和學(xué)校的資助政策,讓我能在大學(xué)里安心讀書,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  六、知恩于心,感恩于行

  做知恩感恩的踐行者,向?qū)W弟學(xué)妹們介紹自己在國家資助政策幫助下如何安心學(xué)習(xí),健康成長,徹底掃除他們經(jīng)濟(jì)上的顧慮,讓國家學(xué)生資助政策深入人心。

  做資助政策的學(xué)習(xí)者,我會通過線上,線下各種方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了解掌握國家,學(xué)校的各項資助政策,做到胸有成竹,了然于心。對學(xué)弟,學(xué)妹們可能關(guān)心和咨詢的問題做好預(yù)案。

  做資助政策的傳播者,通過各種恰當(dāng)?shù)男问,提前與老師做好溝通交流,確定合適的宣講時間,形式和規(guī)模,為資助宣傳工作奠定良好基礎(chǔ)。宣講前對宣講內(nèi)容及形式等做好充分的準(zhǔn)備和策劃,制作PPT等,使宣講充實而高效,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

  “宏圖寄黨恩,志遠(yuǎn)為國強(qiáng)”,我會按照“勤學(xué),修德,明辨,篤實”的要求,按照校訓(xùn)“修德,立信,博學(xué),求真”的指導(dǎo)思想,在黨和國家,學(xué)校以及全社會的資助與關(guān)懷下,少年定將自強(qiáng)不息。

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料7

  20xx年3月17日上午,什邡市教育局組織召開了全市20xx年學(xué)生資助工作會,什邡市禾豐小學(xué)分管副校長陳冬,資助管理員但功成參加會議。

  會上,教育局資助中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,回顧總結(jié)了20xx年全市學(xué)校學(xué)生資助工作,并對近期學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署。市教育局黨委委員,市政府教育督導(dǎo)室專職督學(xué)尹偉出席會議,他強(qiáng)調(diào),全市學(xué)生資助工作要在鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,全體資助工作人員要切實加強(qiáng)學(xué)習(xí),抓好政策宣傳,提升資助精準(zhǔn)度,充分保障每一個家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)、安心求學(xué)。

  在此次會議中,教育局還對xxxx年學(xué)校學(xué)生資助工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰,什邡市禾豐小學(xué)被授予xxxx年度學(xué)生資助工作先進(jìn)單位。禾豐小學(xué)長期以來高度重視貧困學(xué)生的幫扶和教育工作,解決他們在學(xué)習(xí)和生活上的困難,贏得了家長和社會的'一致好評。這份榮譽(yù),是對禾小人資助工作的充分肯定。

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料8

  我叫趙嘉輝,來自河南鶴壁?h的一個鄉(xiāng)村,現(xiàn)在是美術(shù)學(xué)院20xx級油畫專業(yè)方向的一名本科生,也是一名共青團(tuán)員。從小在鄉(xiāng)村長大,家中有姐弟三名學(xué)生,父母的壓力非常大,家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好,深知父母不易;家境貧寒的我并沒有自暴自棄,而是努力學(xué)習(xí),讓自己在大學(xué)這個人生舞臺演繹自己的精彩人生。我時刻鼓勵自己絕不做人窮志短,不墜青云之志,要通過自己的自立自強(qiáng)改變貧窮和無助。

  大學(xué)以來,我的生活費幾乎都是依靠學(xué)校的各種資助,我深知自己家庭的困難,知道父母的不易,為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),我大一就報名參加了學(xué)校里的“勤工助學(xué)”崗位,這一份工作不僅減輕了我生活上的壓力,還讓我從中受益匪淺,學(xué)到了很多專業(yè)以外的.知識,讓我從中不斷的完善自己,提升自己。

  在專業(yè)課學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,不逃課,不遲到,不早退,高質(zhì)量的完成自己的專業(yè)課程作業(yè),不恥下問,向老師,同學(xué)請教問題,按時完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)每一次考試,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、銳意進(jìn)取,并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,成績一直名列前茅。并且能夠充分合理的利用時間,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,還吸收其他課外的知識,被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

  感謝所有幫助我成長的老師同學(xué)們,感謝廣西藝術(shù)學(xué)院給予我良好的學(xué)習(xí)條件,感謝黨和國家給予我的資助和關(guān)愛,以此支持我的專業(yè)學(xué)習(xí),給我的學(xué)習(xí)提供了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。最后,衷心祝愿母校永鑄輝煌!

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料9

  我校高度重視學(xué)生資助工作,成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)組,校長宋全會擔(dān)任組長。本著對社會負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,通過各種途徑關(guān)愛經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,幫助他們解決困難、緩解心理壓力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,順利完成學(xué)業(yè)。

  我校積極落實各項資助政策。每年開學(xué)初,學(xué)校召開專題會議部署關(guān)愛特困生工作。通過學(xué)生處、年級、班主任對全校學(xué)生進(jìn)行家庭情況調(diào)查,經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生登記建檔,并區(qū)別不同情況確定幫扶措施。從家庭情況的'初審、材料的收集、審核、匯總、上報到資金的發(fā)放,嚴(yán)格按照程序操作,做到應(yīng)助盡助,同時也嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),努力做到不漏助也不錯助。做好“國家助學(xué)金”和其他資助項目工作,xxxx年度國家助學(xué)金發(fā)放達(dá)105萬元。

  除了國家助學(xué)金之外,學(xué)校還有宏志生助學(xué)金和學(xué)費減免、獎學(xué)金、特殊困難補(bǔ)助等項目,xxxx年共有453人次獲得學(xué)校各類資助,總金額38萬元。

  在資助過程中,開封高中堅持將資助工作與學(xué)生思想教育相結(jié)合,資助工作與感恩教育相結(jié)合,資助工作與心理健康教育相結(jié)合。通過豐富教育內(nèi)涵,充分發(fā)揮資助工作的教育功能,力求做到經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生。通過各種行之有效的措施,激發(fā)學(xué)生將困難化為自己的精神財富和特殊的人生體驗,勇敢拼搏、自強(qiáng)不息,發(fā)奮學(xué)習(xí),用知識改變命運,用拼搏書寫人生。

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料10

  北京建筑大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員,曾獲評校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教職工。

  作為一名學(xué)生資助工作者,xx始終將做好本職工作放在首位。盡崗位之責(zé),做學(xué)生生活的護(hù)航人。

  在xx看來,資助不僅是一份工作,更是肩上的責(zé)任和使命,xx通過走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭、檢查課堂、宿舍等形式,走進(jìn)他們的生活,了解他們在校園生活的.點點滴滴,及時發(fā)現(xiàn)新增和突發(fā)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。他還建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,落實資助資金監(jiān)管,提高學(xué)院內(nèi)資助宣傳力度。

  結(jié)合純文科學(xué)院特色,探索文化育人新模式,xx利用自身所學(xué)的社會工作專業(yè)特長,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)會“自助”。xx以學(xué)生思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)教育為手段,結(jié)合以助學(xué)貸款制度為主體、獎助學(xué)金、勤工助學(xué)、“綠色通道”、減免助補(bǔ)等資助形式為輔的多層次、立體化學(xué)生資助新格局,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全面成長成才開辟一條前行之路。

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料11

  北京電子科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生資助管理中心主任。曾獲北京市學(xué)生資助先進(jìn)工作者稱號。

  xx從事學(xué)生資助工作以后,對學(xué)校已有資助政策進(jìn)行逐項梳理,參與起草、修訂《北京電子科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生資助管理辦法》等資助文件9項,優(yōu)化了學(xué)校學(xué)生資助工作流程,使學(xué)校的學(xué)生資助工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。

  他堅持助育并舉,創(chuàng)新實干。xx將資助工作與思想政治教育相結(jié)合,在資助工作中注入德育內(nèi)涵。他組織家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開展素質(zhì)拓展,鼓勵學(xué)生參與社團(tuán)活動,幫助學(xué)生們樹立自信;同時建立學(xué)院勤工助學(xué)工作機(jī)制,學(xué)校每年為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供300余個工作崗位,定期對學(xué)生從職業(yè)禮儀、辦公技巧、職業(yè)素養(yǎng)等方面開展培訓(xùn),將物質(zhì)資助上升為能力鍛煉。

  在新生入學(xué)教育中,xx還會同每一個二級學(xué)院溝通,到新生中宣講資助政策。他還組織新生入學(xué)綠色通道、校園文明督查、資助育人工作總結(jié)大會等活動,并利用活動做好資助政策的宣傳。

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料12

  我是來自財政與公共經(jīng)濟(jì)學(xué)院的2018級財政學(xué)1班陳夏穎,很榮幸可以被學(xué)院推薦為學(xué)生資助宣傳大使,以下是我的個人自述。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  步入大學(xué)以來,我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對待學(xué)習(xí)每一門課程,所有課程GPA為3.81。前五個學(xué)期綜測成績平均第2名,排名全班前4%。學(xué)業(yè)成績平均第6名,排名全班前11%。曾獲2019年國家勵志獎學(xué)金, 2020年國家勵志獎學(xué)金。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨和政府高度重視青年學(xué)生成長。為了讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的本?茖W(xué)生更好地圓夢,追夢,國家在高等教育本?齐A段建立起國家獎學(xué)金,國家助學(xué)金,國家助學(xué)貸款等多種形式有機(jī)結(jié)合的高校學(xué)生資助體系。此外,我多次獲得校級特等獎學(xué)金,一等獎學(xué)金。榮獲山西財經(jīng)大學(xué)2018-2019學(xué)年“三好學(xué)生標(biāo)兵”,山西財經(jīng)大學(xué)2019-2020學(xué)年“三好學(xué)生”,山西財經(jīng)大學(xué)2019-2020學(xué)年“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。關(guān)于科研競賽,積極響應(yīng)中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生回信重要精神,深入推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新,我參加了山西財經(jīng)大學(xué)2020年校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目《平戰(zhàn)結(jié)合下新冠類似事件應(yīng)急物資庫存管理研究》并成功結(jié)項,參與第六屆山西財經(jīng)大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級銅獎項目《探索體育服務(wù)新形式,構(gòu)建青少年健康教育新平臺》。大學(xué)是一個人學(xué)好專業(yè)知識的黃金期,在專業(yè)競賽方面,我也沒有放松,2020年底代表學(xué)院參加第三屆華北地區(qū)財稅知識競賽團(tuán)隊榮獲一等獎。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。我堅信讀書可以改變命運,知識就是力量,學(xué)習(xí)讓我看到了更廣闊的世界,讓我更深入地了解世界。同時,若沒有國家資助政策的幫助,我不會像普通同學(xué)一樣全身心投入到學(xué)習(xí)中,更不會獲得這些榮譽(yù)。目前,國家已經(jīng)建立覆蓋學(xué)前教育至研究生教育的國家學(xué)生資助政策體系,資助范圍上實現(xiàn)了“三個全覆蓋”,即各個學(xué)段全覆蓋、公辦民辦學(xué)校全覆蓋、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋,資助政策上實現(xiàn)了“三不愁”,即入學(xué)前不用愁、入學(xué)時不用愁、入學(xué)后不用愁。但要讓更多的學(xué)子看到黯然天空里的盈盈亮光,不會因為遭受點滴挫折而封埋自己的.夢想,就需要我們來傳播資助政策,來點亮每一盞希望的心燈。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  除了平時的學(xué)習(xí)生活,我還參加了很多的社會實踐活動,參加過省級“創(chuàng)建文明城市,助力二青盛會”的志愿活動;多次參加過山西省圖書館整理書籍志愿活動;參加山西省方舟自閉癥康復(fù)中心的志愿活動,幫助自閉癥兒童恢復(fù);參加過太原市星光劇場后臺指引志愿;參加了校運會志愿活動;積極參加學(xué)校2020年新生迎新活動等。通過參加志愿活動提高了我社會綜合實踐的能力,培養(yǎng)了我無私奉獻(xiàn),樂于助人的精神。此外,我還積極參加了學(xué)生組織和社團(tuán)活動,曾任校學(xué)生發(fā)展服務(wù)中心勤工助學(xué)部干事,財政與公共經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生權(quán)益部干事,山西財經(jīng)大學(xué)舞蹈協(xié)會財務(wù)部部長。在學(xué)生組織和社團(tuán)的經(jīng)歷提高了我的溝通能力,組織能力,表達(dá)能力,處事能力等綜合能力。學(xué)有余力,我連續(xù)兩年報名了學(xué)校組織的勤工助學(xué)活動,通過勞動取得合法報酬,改善學(xué)習(xí)和生活條件,我也從中學(xué)到了很多。 實踐是一本無字書,讀有字之書容易,讀無字之書難。實踐出真知,以后我也會多參與實踐。從“無字之書”中得到更多的認(rèn)識,思考,智慧和創(chuàng)造力,為國家發(fā)展出力。

  時光如駒,歲月如梭,大學(xué)生活的行程書又悄悄翻過了肄業(yè);叵胍宦纷邅,得到了國家,學(xué)校,老師,同學(xué)們對我的幫助和支持,讓我不斷遇到更到的自己,堅信人性充滿著溫情。恰逢校內(nèi)資助宣傳大使競選,我想用自己的愛心傳遞黨和國家的關(guān)懷與溫暖,讓更多寒門學(xué)子及其家庭感受到資助的溫暖與力量,幫助他們更好地追逐青春夢想。做合格的受益者,做優(yōu)秀的傳播者,做卓越的踐行者!宏圖寄黨恩,志遠(yuǎn)為國強(qiáng)!

學(xué)生資助宣傳大使事跡材料13

  一、個人介紹

  我是來自會計金融學(xué)院20xx級財務(wù)管理本科2班的謝玲云,對于國家的助學(xué)政策,讓我感受到了溫暖,感受到了國家和學(xué)校對教育的重視和關(guān)心。因此,當(dāng)我成為了一名宣傳大使,必將把國家的資助政策宣傳給更多的學(xué)子,讓他們知曉國家對他們的幫助與愛護(hù)。

  在20xx年的暑期,我返回了我的家鄉(xiāng)湖南省永州市,對家鄉(xiāng)的弟弟妹妹們就關(guān)于國家資助政策進(jìn)行了宣傳。作為一名資助宣傳大使,為的就是給予他們希望,讓他們知道國家不會讓任何一名學(xué)生因為貧窮而放棄學(xué)業(yè)。

  二、實踐活動

  我來到一名剛步入高三的學(xué)生家中,他還有一個弟弟,弟弟剛讀初二,由于二人的父母都是農(nóng)民,因此只是靠種植農(nóng)活來補(bǔ)貼家用。我首先為他講解了國家資助政策包含哪些方面,如若要申請資助需要辦理什么證件和資料,讓他們感受到國家和學(xué)校給貧困學(xué)生送來的溫暖。他們一家對我的到來十分歡迎,他們的父母說他們家孩子從初中開始就在學(xué)校申請了學(xué)校助學(xué)金,一直受著國家的資助。國家助學(xué)金意義深遠(yuǎn),它為貧困學(xué)生帶來了新的憧憬與向往,為他們提供了新一輪的.機(jī)會,減輕了他們的負(fù)擔(dān)。“吃水不忘挖井人”,這是祖國給與我們的寬廣的發(fā)展前途,感謝這偉大的政策,也許在后面要遇到的困難還有很多,但我們的心卻無比的堅定,是偉大祖國的資助政策在幫助著我們,如果沒有祖國,就沒有我們這些學(xué)子的今天。

  三、感悟與體會

  國家資助政策,讓我們少走了多少彎路,減輕了我們所背負(fù)的壓力,讓我們既能感受到成長的動力,也能激勵我們努地向前奔跑。當(dāng)我們意識到家里的不容易而束手無策時,國家資助政策給了我們希望。

  許多家里貧困的孩子早早就懂得了生活的不易與艱辛,但國家資助政策為他們減輕了生活的壓力,因此他們努力學(xué)習(xí)。

  最后,愿我偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

【學(xué)生資助宣傳大使事跡材料】相關(guān)文章:

學(xué)生資助宣傳大使活動總結(jié)范文(精選13篇)05-26

資助宣傳大使活動總結(jié)(精選30篇)08-28

學(xué)生資助宣傳簡報11-27

學(xué)生資助政策宣傳先進(jìn)事跡材料范文(精選6篇)10-12

學(xué)生資助政策宣傳簡報04-25

學(xué)生資助先進(jìn)事跡材料11-23

學(xué)生資助的先進(jìn)事跡材料11-22

小學(xué)生資助宣傳簡報11-25

貧困學(xué)生資助宣傳簡報11-27