學生自強之星事跡材料15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過事跡材料吧，從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，以下是小編整理的學生自強之星事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生自強之星事跡材料1
小佳，現(xiàn)就讀于河北農(nóng)大海洋學院，是一名大一學生，學生會體育部干事，也是共青團員。
戰(zhàn)爭到了尾聲的時候更考驗人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始，小佳先后輾轉(zhuǎn)曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會和六農(nóng)場做志愿服務(wù)，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻。
她跟隨區(qū)領(lǐng)導視察工廠內(nèi)部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學習。因工作需要，團區(qū)委對她的志愿服務(wù)地點進行調(diào)動，她二話沒說，積極服從組織安排，她說自己就是一塊磚，哪里需要哪里搬，反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務(wù)的半個多月，她按時工作，從不遲到早退，和居委會的工作人員們共進退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。小佳每天需要接待幾十個居民，經(jīng)網(wǎng)上查詢居民個人信息，聯(lián)系區(qū)域小組長后，為他們辦理健康通行證，那段時間她經(jīng)常笑稱自己是"辦證的"。
認真負責，開朗活潑，風趣幽默是六農(nóng)場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。小佳是一名00后，她說，"從小到大，我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧，如今國家有難，是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但小佳從無怨言，她在用自己的方式，守護著這座城市，守護著她的家鄉(xiāng)，守護著家鄉(xiāng)的人們。
小佳沒有青年人的"壞習氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀的老人，文化水平不高，不會寫字，不理解她的工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話，她一邊耐心疏導，手里的活兒也沒落下，久而久之，爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者，義務(wù)幫忙之后，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會幫忙接聽辦公電話，解決群眾的問題，一些解決不了，不清楚的問題，記錄下來向有關(guān)人員匯報解決，爭取給群眾滿意的'回復(fù)。
家里人擔心她會接觸到外來人口，而接觸到病毒，勸她停止志愿服務(wù)，她搬去了家里一處不經(jīng)常住的空房子，她對媽媽說"我既然做了志愿者，我就不能退縮，我必須堅持到底。再說啦，防護工作做的都挺好的，放心，沒事兒"她一邊表達自己志愿的決心，一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了這個紅馬甲，我得對得起它，我搬出來住，我自己可以照顧好我自己，也不會有傳染家里人的風險。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實我之前不是很喜歡紅色，但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的，哈哈"為愛而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運下去！
身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻出真情，共譜抗疫歌！
學生自強之星事跡材料2
小怡，女，共青團員，經(jīng)濟管理分院16級物業(yè)管理2班團支部書記，江西省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“井岡之星”大學生骨干學校學員。現(xiàn)任經(jīng)濟管理分院學生會副主席，校團務(wù)中心主任。
寒假期間積極投身疫情防控工作，組織捐款2972.28元，并多次開展線上主題團課活動。在校期間，能保持思想的先進性，提高自身政治覺悟；
工作方面認真負責，在2019年，被團撫州市委授予“團建指導員”稱號，并被江西省職業(yè)院校共青團工作協(xié)會授予“優(yōu)秀共青團員”稱號。所在團支部也獲得學院“五四紅旗團支部”的榮譽。
學習方面成績名列前茅，連續(xù)三年被評為“三好學生”，并獲得學院第四屆“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計一等獎。普通話已經(jīng)獲得二級甲等證書。積極參加各類社團文藝活動，獲得了第五屆校園心理健康手語操比賽二等獎和學院第十屆校園心理情景劇大賽三等獎。積極參加志愿服務(wù)活動，曾參加撫州市“湯顯祖戲劇節(jié)”志愿服務(wù)活動以及暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動。
學生自強之星事跡材料3
哈佛校訓有說到：學習并不是人生的全部，但是我們練人生的一部分學習都不能征服的話，我們還能做什么呢？所以作為一名學生，當然要以學習為重。踏入大學校門的那刻起，她便設(shè)立了學習目標，她希望在畢業(yè)時，回首四年，在學業(yè)上有一定的建樹，能夠充分利用校內(nèi)資源，豐富自己的學識涵養(yǎng)。有了老師的指導、自己的努力，獲校一等、二等獎學金各一次，學院學習之星榮譽稱號，順利通過英語四、六級，省計算機一、二級，在課余時間還積極參加文化素質(zhì)拓展比賽，拓寬自己的視野。先后參加了全國大學生英語競賽、全國大學生語文文字基本功大賽，xx年外研社杯英語演講比賽，校學子講壇活動等，獲得xx外研社杯英語演講大賽（xx師范大學賽區(qū)）二等獎等，為了培養(yǎng)自己的科研探究能力，參加了大學生科技立項，獲得校立項，目前正處于結(jié)題階段。學習是一種能力，考試是一種檢測手段，分數(shù)一種表現(xiàn)形式。所以要讓自己的大學生活不留遺憾，重視學習是極其必要的。時常有很多人問她：你是怎么權(quán)衡好學習與工作的關(guān)系的？其實這個問題很簡單，把握學習的自覺性，注意學習的`方法，提高學習的效率，多向師長請教，多去總結(jié)自己的經(jīng)驗，將之內(nèi)化成為體系，這就是她的學習之道。
上文中所提到的她，便是xx師范大學地理科學學院xx級的陳麗娟，一個以：自尊、自立、自強、自信，過生活的來自xx高山小縣城的女生。
我們知道大學是我們?nèi)松猛镜囊徊糠�，期間要經(jīng)歷的風景實在數(shù)不勝數(shù)，有些景致會在我們駐足時向我們招手，此時，我們應(yīng)該清楚的知道一個人的精力有限的可憐，定要知道自己最想要的是什么，要如何才能夠?qū)⒅畬崿F(xiàn)，決定了方法之后，定要付出實際行動，否則就像是群落中的一個尾隨者，別人到哪里，你便跟到哪里，毫無生氣，何來精彩？
趁年輕就該放手一搏，一路謹記思考與實踐并重，自立自強，因為生命不息，就應(yīng)奮斗不止！
學生自強之星事跡材料4
我叫郭x，出生于1996年12月，共青團員，南陽師范學院物理與電子工程學院20xx級通信工程專業(yè)學生，曾擔任20xx級電子信息工程班代班助理，現(xiàn)任學院20xx級通信班班主任，物理與電子工程學院20xx級學生輔導員助理，團總支副書記。我來自河南南陽的一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，父母年事已高，都是文化層次較低的群體人員。體弱多病的他們不但要供我上大學，還要供弟弟上高中。家境貧寒的我從小被父母寄予厚望，父親說他希望我能在逆境中堅強成長，不向困難屈服�！笆澜缟现挥幸环N完美主義，那就是在認識到自己的不完美的真相后依然接納自己”是我的`人生箴言！在人群中梭行著的渺小的我們，何嘗不是一個個在風中飄浮的泡沫，即便是在那漆黑的窄道中徘徊，也要搜索那絢爛的陽光，哪怕只使煙花一瞬，仍要笑對著自己的不完美沿著生存規(guī)側(cè)向前走著。大學生活也應(yīng)是如此。
“既然選擇了遠方，那就該勇往直前不畏險阻地向前，追逐夢的光點”大學是一個再一次成長并升華自己的過程，正如美麗的花季，我們都應(yīng)該懂得走過漫長的花季必須要留下點什么，那樣才算是無悔的、瀟灑的走一回。凡是經(jīng)歷過的，必將留下足跡，雖不是擲地有聲，卻會成為永恒的記憶。于我而言，我雖不是王者，但是我的血液里流淌著王者一般不服輸?shù)膭蓬^。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，今后不論在什么位置，我都會堅持充實自我，完善自我，將有限的精力投入到無限的追求中，勇攀高峰，成就夢想！
學生自強之星事跡材料5
xx：兩次見義勇為的退役大學生
xx20xx年考入桂林旅游學院，20xx年響應(yīng)祖國號召光榮參軍，服役于法卡山英雄部隊，20xx年退役復(fù)學。
盡管現(xiàn)在回歸校園，但戍守南疆的艱苦歲月讓他得到了歷練，體會到了作為一名邊防戰(zhàn)士的責任與擔當，更懂得了在危急時刻要敢于挺身而出。
20xx年8月17日凌晨，xx通過家中窗戶發(fā)現(xiàn)，一男子趴在木梯上，拿著工具在盜竊路邊的電纜。他迅速下樓，大聲呵斥木梯上的男子。待男子下木梯后，xx便上前抓住他，并立即拿出手機報警。
男子害怕報警，奮力反抗，還掏出隨身攜帶的銳器，將xx臉部劃開了一道口子，頓時鮮血直流。男子揮舞著兇器趁機掙脫，迅速逃離現(xiàn)場。
“那邊有人偷東西，趕緊別讓他跑了!”渾身是血的xx沖進附近一家輪胎店。見此情景，店主和在場的'幾個朋友也馬上報警。受傷的xx被送往醫(yī)院，其臉部、脖子處被嚴重劃傷，最長傷口達14厘米，受傷處縫了30余針。事發(fā)后，當?shù)鼐綄⑾右扇司兡脷w案。
這已不是xx第一次見義勇為。20xx年4月7日晚，xx路過南寧市桂春金浦路口時，突然聽到群眾呼救聲。他迅速沖向現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)一輛電動車撞倒護欄上，一名當事人躺在地上昏迷不醒。xx憑著在部隊中學到的急救常識對當事人施救，同時撥打了120急救電話。20分鐘后，急救車趕到。正是因為xx的果斷行動，挽救了一條生命。
談到兩次見義勇為經(jīng)歷，xx說，沖上去是本能反應(yīng)，當時并沒有多想。盡管因此受傷，但他仍堅定地表示，“不后悔，因為我是黨員，是退役軍人!”
學生自強之星事跡材料6
提起小立同學，認識她的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，她是一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的孩子；爸爸說，她是一個自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學說，她是一個樂于助人、活潑開朗的孩子；她自己卻說，我只是個普通的孩子。
小立同學出生在仙游縣大濟鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運動起來非常別扭。后來，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學的時候，就讀于大濟中心小學，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟鄉(xiāng)村路車去上學，風里來雨里去一直到小學六年畢業(yè)。慢慢地，她學會了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書本和學習用品；第二天晨起床，總是自己動手折好被子、穿好衣服；上學從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺得不能給她一個健全的身體，但聽到同學與老師的贊賞時又一臉的自豪。
“身殘志堅”，這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個殘疾孩子，小立同學清楚地知道，知識改變命運。她學習刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學習成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽講，那個最積極舉手發(fā)言的準是她；課堂外對于老師布置的任務(wù)，她總是及時完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”她牢記心中；不懂就問是她養(yǎng)成的良好學習習慣，學校圖書閱覽室是她最愛去的地方，她還時常幫助學習上有困難的同學，同學們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
小立同學不僅刻苦學習書本上的知識，還刻苦鉆研書本外的知識，在學校的各類活動中，都能看到她活躍的身影。她是學校繪畫興趣小組的主要成員，多次參加各級繪畫比賽；她還是個出色的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，經(jīng)常主持學校的演出、比賽；她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個運動健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運動，她是一個真正全面發(fā)展的好少年。近三年來，她獲得大濟中心小學乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎，“輝煌六十年”愛國主義讀書活動講故事比賽二等獎；獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎，莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎；在仙游縣小學生乒乓球比賽中獲女子組一等獎；參加20xx年仙游縣小學高年級數(shù)學競賽獲二等獎；同時她在小學階段每一學年都是優(yōu)秀學生干部或三好學生；今年9月，參加我校七年級新生入學摸底考試獲得了181的.高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著取得的成績和榮譽，她始終保持謙虛，沒有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認識到：是學校、老師的教育給予她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己所取得的眾多成績，因此回報學校老師是她奮斗的一個重要動力。
小立同學在小學階段一直擔任班級的班長、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話”成員，剛踏入中學，在競選中又當上了班長。工作中，她講求方法，團結(jié)同學，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動幫助老師管理班級、完成學校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學喜愛。
山村里飛出了金鳳凰。小立同學的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強。小立能給同學們樹立一個精神榜樣，讓大家從她身上學到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
學生自強之星事跡材料7
我是來自教師教育學院應(yīng)用心理班的，同時也是一名國防生�，F(xiàn)在是中共預(yù)備黨員，曾任班級學習委員，學院乒乓球部部長等。在大學里，我學習上勤學好問，尊師重教，積極努力，成績一直名列本專業(yè)前茅。在生活上我勤儉節(jié)約，自立自強，通過打工兼職做勤工助學來掙取生活費用，減輕家里負擔。在工作上我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，認真完成老師布置的各項工作。在思想上，我努力提高自身政治覺悟，積極向黨組織靠攏，參加黨校學習，并且成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員。在國防生隊里，我訓練刻苦，時刻提醒自己，我是一名中國人民解放軍軍人，要有軍人的那種勇猛精神，克服重重困難，努力磨練自己。我來自一個貧困的家庭，家境貧寒的我一直把自立自強作為我的做人原則。因為我知道——除了奮斗，我別無選擇!
我參加這次寧波大學“自強之星”評選活動。希望通過這次活動，能把自立自強的精神傳播給更多的同學，并和大家分享自己的心得體會，讓自立自強的花朵開滿校園。
下面將我的個人情況做簡要說明：
我來自河南省一個偏遠的山區(qū)農(nóng)村，我的家鄉(xiāng)是國家級貧困縣，那里經(jīng)濟落后，人們生活水平很低。父母都是農(nóng)民，家里還有年過七旬的爺爺和正在上小學的弟弟，家里經(jīng)濟十分貧困，農(nóng)閑時，父親會外出打工而母親則到城里工地上干些零散工活來掙錢補貼家用。自從懂事以來，我知道我的家庭是很貧窮的，我的父母是十分辛苦的，我最大的心愿就是想讓父母不要再這么辛苦勞累，但對于當時還在上小學的我來說，我什么也無法改變。但農(nóng)民出身的父母卻告訴我說，他們只能一輩子待在農(nóng)村，因為沒有文化。他們還告訴我，窮人家的孩子早當家，在學校里好好學習，以后有了文化就能考上大學就可以走出大山，創(chuàng)造自己的未來。知識改變命運。在這種堅強的信念下，一種拼搏的動力油然而生，我的意志力更加頑強了，我在學校一直都努力做一名品學兼優(yōu)的好學生。
小學五年、初中三年，我在學校認真聽講，勤奮學習，每年過年時都會領(lǐng)回一張獎狀，貼在我家的堂屋墻上，來我家拜年的親戚朋友看到都會夸獎我一番，看到父母欣慰的笑容，我知道我沒有讓他們失望。第一次重要的考試—中考，我考了530分，是我們學校和我們鄉(xiāng)的第一名，成功考入我們縣城最好的高中，從而省下一大筆擇校費。高中三年，學習生活上很辛苦，但當我想到自己的父母自己的家庭，我就變得更加堅定更加努力勤奮。xx年高考，我考了563分，名列班級80人中第3名。在填報志愿時，我主動跟家里提出想報考軍�；蛘邍郎驗檫@樣在大學里的學費就不用家里負擔了，而且去部隊磨練也是很好的機會，父母以及親戚朋友都很支持，最后我如愿考上了寧波大學，一本院校，還是一名國防生。我和父母對這個結(jié)果是非常的高興，十年寒窗苦讀終于有了收獲，可以走出大山到寧波讀大學了，父母為此還在家里擺喜宴熱情招待親朋好友。
當我?guī)细改敢笄械钠谕瑧汛е约喊蹴绲睦硐�，踏上火車，來到港城寧波，來到英才聚集的大學圣地，我的大學生活就正式開始了。我深知，考上大學不是終點，就像毛主席說的那樣，這只是萬里長征走了第一步，以后的大學生活還需要我們更加辛勤努力!
在大學里，我在各方面都努力以一名優(yōu)秀的大學生標準來要求自己。天行健，君子以自強不息。我來自農(nóng)村，沒有顯赫的背景，沒有優(yōu)越的物質(zhì)生活，沒有闊綽的消費能力，但我有一個拼搏奮斗的信念。生命的意義在于奮斗。我深信只要通過不斷努力，不斷奮斗，就能實現(xiàn)自己宏偉的理想。我不能選擇自己的出身，但我卻可以選擇面對生活的態(tài)度。我的座右銘是：陽光總在風雨后。
生活上，我一直保持著勤儉節(jié)約的'作風，生活儉樸，勤勞自強。大一學年，我經(jīng)常利用周末時間積極參加各種兼職：我發(fā)過傳單，做過推銷員，做過市場調(diào)查，做過半年的家教，還做過群眾演員···大二到現(xiàn)在，我在學校里做過四份勤工儉學工作。一個是黃慶苗樓掃地，一個是圖書館上書，一個是在學院實驗室值班，還有一個是在校工會當學生助理。這樣一個月有600多元收入，加上我的每年一萬塊的國防生獎學金，基本可以解決我的學費和大部分生活費，還能拿出一部分買些書看。我一直這樣堅持著，從來沒有喊過苦與累，因為這樣，可以給我?guī)斫?jīng)濟上的收入，不用朝家里伸手要錢，減輕家庭的負擔，讓父母不再那么辛苦。
今年5月份，爸爸在家里工地上干活不小心手指被機器碾壓，住院半個月，動手術(shù)花了將近兩萬塊錢，這對于貧困的家庭來說是一筆不小的錢，父母不知又要辛苦勞累多久才能掙回。今年暑假，當我的同學朋友都回家游玩的時候，我毅然決定去工廠打工，就像《平凡的世界》里孫少平做的那樣。7月18號，我來到寧波鎮(zhèn)海東逸紡織品公司，干起了搬運工，一直干到8月20號。在做暑期工的這33天里，我每天都要起早貪黑地干活。工廠給的基本工資是7元每小時，每天8小時，一個月1600塊。但如果表現(xiàn)優(yōu)秀可以達到9元每小時。于是每次干活的時候我都積極地干重活，休息的時間我去幫忙寫寫通知，每天晚上都加班3小時，雖然工廠的生活十分辛苦，每天都很疲憊，但最后我的工資是以9元每小時計算。當打工結(jié)束領(lǐng)工資的時候，拿著一個月來掙的3000塊錢，我深感父母掙錢的不易，當時就立志一定要好好學習，讓父母過上好日子。
在大學里，我學習勤奮刻苦，成績優(yōu)異，專業(yè)排名第一。在班級里為人正直，團結(jié)同學，樂于助人，熱情積極幫助同學解決各種生活學習困難。曾獲校一等獎學金一次、國家勵志獎學金兩次，并且曾獲學習之星、校學習標兵等榮譽稱號。
在擔任學習委員期間，工作努力積極，組織召開班會獎勵學習成績優(yōu)異以及進步明顯的同學，以此來提高大家學習積極性，營造良好學習氛圍，此舉受到老師同學好評。到學期末，班級積點分為正的同學由剛?cè)氚嗉墪r不足10名增長到20名。班級學習成績進步明顯，我因此獲得校優(yōu)秀團員、校優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號。從大一到現(xiàn)在，積極參加各項青志活動達三十余項，累計青志時間超過150小時，曾獲校一星級志愿者、暑期社會實踐校先進個人等榮譽稱號。
熱愛文體活動，曾代表學院參加校田徑運動會，參加校健美操比賽獲得第三名以及二等獎，帶領(lǐng)院乒乓球隊參加學校乒乓球聯(lián)賽獲得第七名和道德風尚獎。在國防生隊訓練積極刻苦，隊列指揮素質(zhì)優(yōu)秀，曾擔任xx級信息學院技能班新生軍訓教官，體能訓練刻苦努力，并在今年參加20xx杭州國際馬拉松賽，用時4小時20分跑完全程馬拉松。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。自立自強，雖然只有簡簡單單的四個，但真正做起來的時候，并不是那么容易。一個人只有具備自立自強的品質(zhì)，奮斗不止，自強不息，才能獲得成功。自立自強是我永不放棄的追求，我希望通過這次評選，把自立自強的精神傳播給更多的人。同時我也會繼續(xù)發(fā)揚自立自強的優(yōu)良品質(zhì)，用自己的不懈努力，去書寫精彩的人生!
學生自強之星事跡材料8
曾經(jīng)她的一位良師說過這樣一句話：生是為了體驗人性的美好，活是為了創(chuàng)造人生的精彩！
因為老師同學們的信任，偶然間，她與團學結(jié)緣，前后十年，如今的她已然愛上了團學事業(yè)。初、高中的團學工作與大學相差甚大，主要是協(xié)助團委做好日常團學工作，與班長共同組織好班級的事務(wù)。來到大學后，從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她，更好的詮釋著學生干部做學生工作為了更好的.服務(wù)與引領(lǐng)同學的目的。
承載著老師同學們的信任，三年來，從年級到學院，雖然處在不同的位置上，但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎，做事認真負責”的處事原則，協(xié)助校、院、年級及院內(nèi)各支部做好各項工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系，積極參加班級、年級、學院、學校集體活動，為同年級、低年級學子答疑解惑。
在午夜時分，時常加班加點；不被理解時，默默流淚；曾被同學戲謔說是：你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動，那群與她共同奮斗，始終支持、信任、關(guān)心著她的人，讓她再次充滿能量，勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標桿引領(lǐng)作用，正因如此，令她始終保持一顆執(zhí)著之心；正因為如此，讓她有了不斷學習、總結(jié)、積累的機會；正因為如此，她擁有了這份寶貴的人生經(jīng)歷，她的大學生生活有了這份“料”才完美，她以自己的實際行給予身邊人正能量。
那曾經(jīng)的偶然成了必然。
學生自強之星事跡材料9
一、珍惜當下求知若渴
20xx年王偉開始大學生活，陌生的環(huán)境并未阻止他前行的步伐，更讓他深知自身的不足。作為大一新生的他，經(jīng)過層層選拔加入學生會。在學生會的鍛煉，讓他深刻體會團隊合作的重要性，為后來團隊研發(fā)工作鋪墊基石。他深知大學生的主責主業(yè)是學習，他認真上好每一節(jié)課，記好每一頁筆記。王偉自入學以來，每學期期末學分點均在4.0分以上。王偉會利用假期時間融入社會，到當?shù)貧埪?lián)機構(gòu)當志愿者、去超市做兼職……這些實踐鍛煉了他的意志，也令其更深刻地體會到擁有的學習機會是多么寶貴。
二、重視實踐不輟探索
王偉注重學習過程中的'每一個細節(jié)，善于總結(jié)、構(gòu)建知識之間的聯(lián)系，使其成體系。他的學習成績一直名列前茅，大二學年綜合測評成績位列班級第一，大三時獲得國家獎學金。課余時間，他積極參加省級和國家級專業(yè)比賽，獲得多個獎項�；谌粘Ｉ畋憷目紤]，他和團隊一起開發(fā)出Washgold二手平臺交易的微信小程序和基于51單片機的電動車充電指紋保護鎖系統(tǒng)�！靶闹�，行之必達。無論多么困難，一步一個腳印堅持下去，也許成功就在拐角處�！�
學生自強之星事跡材料10
xx，計算機科學與技術(shù)學院2019級博士研究生，主要研究方向為物聯(lián)網(wǎng)。在讀期間，她在國際知名SCI期刊和國際會議上共發(fā)表論文19篇，申請國家發(fā)明專利5項，入選“華東師范大學2020 年優(yōu)秀博士生學術(shù)創(chuàng)新能力提升計劃”，并曾獲得研究生國家獎學金兩次、華東師范大學校長獎學金、分眾獎學金等獎項。
自立自強 砥礪前行
xx來自英雄城江西南昌，從小就養(yǎng)成了艱苦樸素、自立自強的品格。由于父母常年在外務(wù)工，上大學前，她就會利用假期時間勤工儉學以補貼家用。
2013年，xx考入華東師大，面對在大城市求學生活的種種未知，國家的幫困政策和學校的關(guān)懷幫她打消了顧慮。
就讀期間，xx一直在各方面嚴格要求自己，努力學習、創(chuàng)新爭優(yōu)，在多項資助政策的幫扶和自己的努力下，xx從本科起便不再依賴家庭支持。
立足實踐 潛心科研
讀書期間，xx在物聯(lián)網(wǎng)這一研究領(lǐng)域發(fā)表多篇論文，但在她看來，論文的發(fā)表并不是終結(jié)，要切實地解決難題，就要將科研成果落到實處，理論與實踐相結(jié)合。
xx于2018年進入華為中央軟件院哥德爾實驗室實習，并于2019年進入昆山杜克大學擔任科研助理。
她的科研成果切實提高了相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)和研發(fā)效率，降低了生產(chǎn)成本，挖掘數(shù)據(jù)潛力，助力企業(yè)實現(xiàn)更好決策，獲得了工業(yè)界和學術(shù)界的高度評價。
心懷感恩 擔當責任
淋過雨的.人，總想為別人撐把傘。2021年8月，xx參加了學院組織的“‘計’承紅色基因，講述家鄉(xiāng)xxxx”社會實踐活動，組織學生黨員在家鄉(xiāng)南昌考察紅色景點，并撰寫了xxxx學習感悟 。
今年春天，新一輪疫情突襲上海，學校進入閉環(huán)管理狀態(tài)。盡管臨近畢業(yè)，但xx仍然主動報名并擔任了學校同普路宿舍片區(qū)的黨員志愿者，承擔了核酸引導、打水、物資搬運、快遞分揀等志愿服務(wù)工作，以實際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的擔當。
學生自強之星事跡材料11
一、珍惜當下求知若渴
20xx年王xx開始大學生活，陌生的環(huán)境并未阻止他前行的步伐，更讓他深知自身的不足。作為大一新生的他，經(jīng)過層層選拔加入學生會。在學生會的鍛煉，讓他深刻體會團隊合作的重要性，為后來團隊研發(fā)工作鋪墊基石。他深知大學生的主責主業(yè)是學習，他認真上好每一節(jié)課，記好每一頁筆記。王xx自入學以來，每學期期末學分點均在4.0分以上。王xx會利用假期時間融入社會，到當?shù)貧埪?lián)機構(gòu)當志愿者、去超市做兼職……這些實踐鍛煉了他的'意志，也令其更深刻地體會到擁有的學習機會是多么寶貴。
二、重視實踐不輟探索
王xx注重學習過程中的每一個細節(jié)，善于總結(jié)、構(gòu)建知識之間的聯(lián)系，使其成體系。他的學習成績一直名列前茅，大二學年綜合測評成績位列班級第一，大三時獲得國家獎學金。課余時間，他積極參加省級和國家級專業(yè)比賽，獲得多個獎項�；谌粘Ｉ畋憷目紤]，他和團隊一起開發(fā)出Washgold二手平臺交易的微信小程序和基于51單片機的電動車充電指紋保護鎖系統(tǒng)。“心之所向，行之必達。無論多么困難，一步一個腳印堅持下去，也許成功就在拐角處。”
學生自強之星事跡材料12
天行健，君子以自強不息。
他出生于貧寒家庭，雖歷經(jīng)坎坷，但在成長的道路上依然笑對人生。他有自己的追求，刻苦拼搏，積極進取。雖然家庭困窘，困難重重，但幸運的是他在成長道路上得到了社會各界人士的關(guān)懷和支持，這些讓他明白了感恩的重要性。在自力更生，自強不息的同時，他也傾盡所能去幫助和關(guān)懷他人。母親早年過度勞累而留下病根需要間歇性手術(shù)，因為家庭經(jīng)濟情況不樂觀，每年他都申請勤工儉學崗位，且利用空余時間去校外找兼職。雖然拿著不充裕的工資，但他希望可以為家庭減輕些負擔。兼職也讓他有機會接觸社會，培養(yǎng)了他團隊合作的精神、歷練他吃苦耐勞的品性、樹立了兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。這讓他深刻認識到只有通過自己辛勤勞動，自立自強，才會活得有尊嚴，才會成為對社會有用的人。
學習上，他始終堅信天道酬勤。一遍看不懂就看兩遍，兩遍看不懂就看三遍、四遍、甚至是十遍……一分耕耘，一分收獲；不怕不好做，就怕不敢做。這種地毯式的學習方法使他取得優(yōu)異成績。在工作上，他團結(jié)協(xié)作、勤于思考、大膽嘗試、敢于創(chuàng)新，一方面有清晰的頭腦和敢作敢為的'魄力，充分發(fā)揮個人的主觀能動性；另一方面他也有著不怕苦、不怕累的精神。
通過他自己的不懈努力，他也取得了一定的收獲。他曾作為參研人員參加了20xx年省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目《散焦模糊圖像盲復(fù)原關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用研究》；并負責20xx年校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目《含有“椒鹽”噪聲與運動模糊的圖像復(fù)原技術(shù)研究》。
一路走來，雖充滿艱辛，卻充實又滿足。他愿意以更加飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，用汗水和智慧爭一個無悔的青春！
學生自強之星事跡材料13
我叫xxxx，xxxx職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)代管理系xxxx級營銷與策劃專業(yè)3班學生。進入大學已經(jīng)一年多了，在這大學期間，我始終為了自己的理想，堅持不懈，努力奮斗。面對思想、學習、工作以及生活上各種困難，我都迎難而上，不肯退縮，終于執(zhí)著的走到了今天。回想自己堅持實踐創(chuàng)新，積極參加校內(nèi)活動，尊敬老師，團結(jié)同學，注重自身素養(yǎng)和能力的提升。下面將我家庭情況、思想方面、學習情況、工作方面、活動方面、社會實踐方面情況介紹如下。
一、家庭情況我來自xxxx省xxxx市xxxx縣的一個鄉(xiāng)下的農(nóng)村家庭，家中共有7口人，由于經(jīng)濟收入主要以父親常年在外打工為主，為此勞累，身體患有嚴重的頸椎和腰肌勞損。為了養(yǎng)起這個家，父親只靠吃藥來減輕疼痛，花去了家里的許多錢。家中又有一個上初中的妹妹和小學弟弟在上學，所以母親在家務(wù)農(nóng)，照顧弟妹上學的同時還要照顧爺爺奶奶。高考過后，在這個假期里爺爺腸道堵塞，無法進食。在醫(yī)院里住了將近一個多月，父親為了照顧爺爺，放下在外地的工作。在家里父母為了讓爺爺盡快好起來，去哪里看病，無論花去多少錢，都要治好爺爺?shù)牟�。由于病情加重，爺爺從縣城醫(yī)院轉(zhuǎn)到市中心醫(yī)院，輸營養(yǎng)液，動手術(shù)花去了數(shù)萬元，面對這樣的情況，家里經(jīng)濟不堪重負。
當我打完暑假工直奔醫(yī)院的時候，面對爺爺生病住院爸爸媽媽整天發(fā)愁，憔悴了很多，也消瘦了許多�？吹竭@種情況，我流淚了。面對高考報考的錄取，我猶豫了。作為家里面的長女，我不想讓父親那么辛苦的支持這這個家，于是就有了不上大學的準備，準備替父親分擔一些。可是父親聽了我的想法，堅決不同意，我清楚地記得父親說：“無論再苦再累，也要供我們?nèi)齻�孩子上學，絕對不想讓孩子沒了知識，就這樣過一生。因為飽經(jīng)風雨的他們知道農(nóng)村的孩子，要想未來的生活過的更好，只有用知識來充實自己，只有這樣，你才能做到自立自強，從而改變自己的命運”。為了不辜負父母的希望，我決定了繼續(xù)在大學就讀。父親向親戚借的學費，讓我完成了大學的夢。大學第一年我沒有申請上受助學金的資助，為了減輕父母的壓力，我在學院里參加了勤工助學的崗位，利用課余時間參加勤工助學崗位的工作，來獲得少量的生活費。雖然說補助不多，但至少我努力了，知道了責任，懂得了承擔。我要自強，我要用知識武裝自己，要用自己的雙手，替父母分擔一部分壓力，為了我的父母和家人，再苦再累，我都不怕。我要通過自己的努力來報答我的家人、學校、老師、同學和朋友，謝謝你們一直默默給我的支持和幫助。
參加勤工助學活動，一方面鍛煉自己、提高自己;另一方面減輕家庭負擔。在此真的非常感謝學院設(shè)置的勤工助學崗位，讓貧困的學生可以通過這個部門減輕家庭負擔。大一上學期有時候周六周日也出去做兼職，去店里出售衣服，來掙些生活費。
二、思想方面在入學以來的大學生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，為將來報效祖國做出應(yīng)有的貢獻而努力，在黨組織的領(lǐng)導以及輔導員的辛勤教育指導下，我明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定理想和信念，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅持不懈的為之努力奮斗。
我追求進步，我熱愛祖國。遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度;積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以黨員的標準嚴格要求自己，平時堅持黨的理論的學習，關(guān)注一些社會問題，并且與同學一起探討學習，積極向一些先進人物學習，不斷豐富自己的理論知識，提高自己的思想覺悟。思想作風良好，能認真遵守學校的校紀校規(guī)。
三、學習方面作為一名大學生，學習是我們的第一要務(wù)，所以，學習是不能落下的。剛邁入大學的時候，我把絕大部分的時間都花在了學習上，讓我從書本上學到了很多有用的知識，為我現(xiàn)在和以后的發(fā)展提供了后勁。經(jīng)過努力，在大一整學期的綜合測評中，我在班級里獲得了“專業(yè)獎學金”，得到了老師和同學們的肯定。
學習中，我都曾遇到過很多困難，面對家庭經(jīng)濟的'困難，面對一次次的考驗，我不肯低頭，更深知這一切的來之不易，所以我倍加珍惜這難得的學習機會，一直堅持不懈，努力奮斗，并將“自強不息”作為激勵語，決定用自己的成績來回報社會，并走出自己的一片天空。在校的所有時間內(nèi)，我始終堅持不懈。
大二這一年，是專業(yè)知識分布最為密集的一年，我不會因為工作上的事務(wù)耽誤學習，我會一直把學習和工作協(xié)調(diào)得很好，一直在努力。不管是工作、學習，還是生活，我一直都把它們的比例安排得很恰當。認真學習專業(yè)知識，努力地學習專業(yè)方面知識，綜合成績優(yōu)秀，對新生事物有著強烈的興趣，入黨意識也與日俱增，并不斷的學習提高自己，注重對自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，積極參加班里院里組織的活動，為同學們樹立良好的榜樣。課堂上刻苦學習，勤奮努力，不僅上課認真聽講，積極回答老師的問題學習上，學習目的明確，基礎(chǔ)知識扎實，并努力做到各方面的均衡發(fā)展。
學生自強之星事跡材料14
小偉，男，中共黨員，地球科學學院堪資06—4班學生，曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優(yōu)秀學生干部標兵”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號，20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
小偉同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務(wù)實的工作作風、出色的綜合表現(xiàn)、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創(chuàng)新，敢挑重擔，組織開展了多次影響廣泛，內(nèi)涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學生明確了大學期間的奮斗目標，為今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)；龍鳳一中的義務(wù)支教活動，不但豐富了中學生的'學習生活，而且讓同學展示了自身的才華，體驗了成功的樂趣；“朋輩互助”活動，使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。
在生活中他從小事做起，用自己的行動愛著學校：每一次上完自習離開教室之前，總會把沒有關(guān)上的窗戶關(guān)上；把路過的沒有人的教室里開著的燈關(guān)上；把路過的教學樓衛(wèi)生間里長流水的水龍頭關(guān)上。有的同學不理解，他卻認為學校很大，每人省一點，積累起來就是一大筆財富！正是他的這種理念，感染了大家，越來越多的同學開始自覺地為學校節(jié)約每一滴水、每一度電……這就是小偉，一個用自己的行動影響著身邊同學的優(yōu)秀學生干部，一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優(yōu)秀大學生！
學生自強之星事跡材料15
一、全面發(fā)展扎實奠基
初入大學，xxx也曾對一切充滿好奇與向往。加入學生社團，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長。作為大一新生，在社團中只能做基礎(chǔ)性的工作，卻讓xxx了解了社團文化與運營規(guī)律。在團隊合作中，摸索與人相處的技巧。xxx對待專業(yè)學習認真細致，他深知，大一打好理論基礎(chǔ)，在以后的學習生活中才能得心應(yīng)手。上好每一堂課、記好每一個知識點，注意知識之間的聯(lián)系，在xxx看來，都是最基礎(chǔ)、最常規(guī)的學習方式。良好的學習習慣，為他以后參加專業(yè)賽事打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、念念不忘必有回響
大二時，xxx開始接觸省級和國家級學科競賽。從專業(yè)競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽再到基礎(chǔ)學科競賽，都可以看到他的身影。夜以繼日的奮斗，換來了滿意的答卷。主持山東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目省級立項，獲得第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽國家金獎、山東省金獎。
xxx認為，在參賽過程中，了解了公司的運轉(zhuǎn)模式，商業(yè)企劃書的.撰寫規(guī)范；參加大創(chuàng)項目，使他充分認識到社會科學的嚴謹，從選題、設(shè)計調(diào)查問卷到報告撰寫都要求一絲不茍；參加基礎(chǔ)學科競賽，讓他懂得了自己在英語、數(shù)學等學科上的不足以及自己未來的學習目標。
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