小學(xué)美德少年主要事跡

時(shí)間:2022-12-20 16:53:26 事跡材料 我要投稿

小學(xué)美德少年主要事跡(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)美德少年主要事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)美德少年主要事跡(15篇)

小學(xué)美德少年主要事跡1

  “點(diǎn)滴中成長”。對(duì)于沒有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生小欣來說,20xx年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內(nèi),她通過自身的堅(jiān)持和努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,從學(xué)習(xí)書本知識(shí)、參與業(yè)余愛好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認(rèn)真做、慢慢練、細(xì)心改,在快樂的氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

  “習(xí)慣中進(jìn)步”。面對(duì)期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問題,小欣同學(xué)在老師、家長的耐心培育中,初步養(yǎng)成了虛心請(qǐng)教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣,通過自身的不斷堅(jiān)持和用心,保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩(wěn)定狀態(tài)。

  “引導(dǎo)中前行”。在接受國學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,小欣同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣,開始學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛(wèi)生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見面問好等禮貌舉止,在國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中,慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識(shí)。

  小學(xué)美德少年的主要事跡7

  “自信自強(qiáng)功自成”。這正是徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校四年一班小群同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的`。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級(jí)考級(jí)中博得了評(píng)委的一致好評(píng)。而面對(duì)成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

  三、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動(dòng)。

  在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  四、踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新。

  她無論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識(shí)含量。在班級(jí)管理中,她總是從大局出發(fā),為班級(jí)的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。

  五、積極進(jìn)取,不斷成長。

  在四年的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如:數(shù)奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  小群同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,相信憑借她的自信與自強(qiáng),她一定會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。

小學(xué)美德少年主要事跡2

  XXX,女,城關(guān)街道中心校新建路校區(qū)三(2)班學(xué)生,從一年級(jí)開始,她就一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)在更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂于助人,文明守紀(jì),工作負(fù)責(zé);她熱愛學(xué)校,熱心自己的班級(jí),酷愛科學(xué),興趣廣泛,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)。”為宗旨的她,父母都是教師,接受了長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,養(yǎng)成了尊敬長輩,關(guān)心別人的良好品質(zhì),她的一言一行真實(shí)集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。

  作為一班之長,她思維敏捷,敢想敢做,有一定的的組織能力和號(hào)召能力。她也深知肩上的責(zé)任很重,處處起很好的帶頭示范作用,一方面,她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真的完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課老師做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),另一方面,她更知道班長是為大家服務(wù)的,每當(dāng)老師不在的時(shí)候,她都會(huì)帶著大家打掃衛(wèi)生、背誦古詩詞,盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律衛(wèi)生、輔導(dǎo)班里的學(xué)困生等情況,而忙得不可開交,但她任勞任怨,從無一句怨言。

  身為少先隊(duì)員,她能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,完成大隊(duì)交給的任務(wù),嚴(yán)格要求自己講文明,講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,在公交車上她會(huì)主動(dòng)給別人讓座;在馬路上看到老人過馬路,她會(huì)主動(dòng)扶一把;在校園里看到有碎紙會(huì)撿起來。她是學(xué)校名副其實(shí)的`小衛(wèi)士。

  她還愛好運(yùn)動(dòng),不僅自己每天堅(jiān)持鍛煉,還帶動(dòng)了班級(jí)其他人的參加到跳繩的隊(duì)伍,既減少了孩子們下課后的磕磕碰碰,又讓孩子們的體質(zhì)在運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉。

  一份耕耘一份收獲,盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻(xiàn),為她換來一些榮譽(yù)。在幼兒園大班時(shí)所講故事《白果樹下的故事》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng);在二年級(jí)時(shí)班里舉行了詩詞比賽,她榮獲金獎(jiǎng);在學(xué)校組織的“放飛夢(mèng)想,童心飛揚(yáng)”講故事比賽中榮獲二等獎(jiǎng),20xx年度她被學(xué)校評(píng)為“文明禮儀之星”。

  XXX就像一朵清新的荷花悄然綻放,愿她在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

小學(xué)美德少年主要事跡3

  自立自強(qiáng)一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神。自立就是靠自己的勞動(dòng)生活,能自己干的就不依賴別人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀,勤奮努力、積極進(jìn)取,靠自己的努力不斷向上——XXX同學(xué)就是這樣一個(gè)女孩。

  XXX品學(xué)兼優(yōu)、自強(qiáng)自立、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  打小起,XXX就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的小朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水。上小學(xué)后,她更懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛,化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。

  由于爸媽工作比較忙,懂事的XXX每天放學(xué)回家就主動(dòng)認(rèn)真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,擇菜、洗菜、掃地、拖地、收拾房間,媽媽上了一天的班,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水再幫媽媽捶背揉肩,說學(xué)校的趣事,講笑話讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂@個(gè)開心果而減輕了許多。有一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,她發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,煮了兩個(gè)雞蛋,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開水,送上藥,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。

  由于她從小養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的.品質(zhì),在學(xué)習(xí)上也養(yǎng)成了刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研的習(xí)慣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、成績優(yōu)異,先后被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在“學(xué)黨史、感黨恩、頌黨情、話成長”征文比賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)、在日記宣講活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。同時(shí)她積極參加學(xué)校的各類活動(dòng),追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、音樂和體育運(yùn)動(dòng),先后獲得了旗級(jí)“慶祝新中國70年華誕弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚”書畫展小學(xué)組繪畫一等獎(jiǎng)、榮獲校級(jí)“民族團(tuán)結(jié)花盛開少年兒童心向黨”書畫大賽一等獎(jiǎng)、“巧音奏新年”之口風(fēng)琴比賽優(yōu)勝者等。

  自強(qiáng)自立只是XXX優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面。助人為樂、尊老愛幼、誠實(shí)守信、文明禮儀、全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

小學(xué)美德少年主要事跡4

  小涵今年六歲,是長城路小學(xué)一年級(jí)一班的一名學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她牢記學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、懂禮貌的好孩子,她的座右銘是“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”。在家里,她孝敬長輩,主動(dòng)幫助父母做家務(wù),已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的`家務(wù)勞動(dòng)。

  認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做,做一名講文明懂事理的好孩子。

  在學(xué)校,她始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原則,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。在平日里她是一個(gè)樂于助人、待人有禮的女孩,善于交朋友,能和每一位同學(xué)和諧相處,大家都夸他是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

小學(xué)美德少年主要事跡5

  XXX,男,12歲,XX市XXX小學(xué)602中隊(duì)學(xué)生。他樂于為班級(jí)服務(wù),擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。

  一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)

  他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上,他興趣廣泛、求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末,學(xué)校組織了義賣活動(dòng),XXX同學(xué)堅(jiān)持用自身所學(xué)來籌得善款,所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》,并得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。期末復(fù)習(xí)期間,每天放學(xué)后就利用微信群為班級(jí)同學(xué)提供解題服務(wù)。

  在得知兒時(shí)的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后,他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅(jiān)定地跟朋友說:“別擔(dān)心,我一定會(huì)幫助你的。還有半個(gè)月的時(shí)間,我們一起努力配合好,相信你會(huì)取得好成績的!盭XX同學(xué)還根據(jù)朋友的自身情況,幫助她查漏補(bǔ)缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后,充分利用課余時(shí)間,細(xì)心為朋友定制編輯專屬復(fù)習(xí)資料,每天堅(jiān)持編寫針對(duì)性練習(xí)題,并視頻連線為朋友講解。

  從答應(yīng)朋友的'那一刻起,XXX便信守承諾,全力以赴認(rèn)真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊,媽媽建議他停止一天,不會(huì)有太大的影響?墒撬f“媽媽你知道嗎?有能力的人很多,但靠譜的人卻很難得,我要做一個(gè)靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊,許下的承諾就要盡力實(shí)現(xiàn)!本瓦@樣整整兩個(gè)星期,每天遠(yuǎn)程講解從不間斷。功夫不負(fù)有心人,期末XXX與好朋友都以全優(yōu)生的好成績?yōu)槲迥昙?jí)的學(xué)業(yè)畫上了圓滿的句號(hào)。

  XXX同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,處處為集體著想。在大隊(duì)委競選時(shí),得知同班同學(xué)也參加了競選,從未因?yàn)槭歉偁帉?duì)手而心生罅隙,反而鼓勵(lì)因初次參加競選而緊張的同學(xué),詳細(xì)介紹競選流程、分享經(jīng)驗(yàn)。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后,他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。

  二、誠實(shí)守信,實(shí)事求是

  “爭做誠實(shí)好少年”不是一句空話,而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書城的茶座上看書時(shí),由于看得太投入,在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說,沒關(guān)系的,這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來。XXX卻微笑著對(duì)阿姨說:“阿姨,謝謝您!但是我還是想要為自己的行為負(fù)責(zé)”。誠信,非獨(dú)賢者又是心也,人皆有之。他從未想過要逃避,主動(dòng)尋找到店員,說明原因并堅(jiān)定地表示自己一定會(huì)負(fù)責(zé)賠償。雖然只是一件小事,但是他始終用“誠實(shí)良善”的品行堅(jiān)守著赤誠。

  誠實(shí)守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的XXX會(huì)在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中,將會(huì)留下更多驕傲的身影!

小學(xué)美德少年主要事跡6

  “點(diǎn)滴中成長”。對(duì)于沒有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生馬xx來說,20xx年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內(nèi),她通過自身的堅(jiān)持和努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,從學(xué)習(xí)書本知識(shí)、參與業(yè)余愛好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認(rèn)真做、慢慢練、細(xì)心改,在快樂的.氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

  “習(xí)慣中進(jìn)步”。面對(duì)期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問題,馬xx同學(xué)在老師、家長的耐心培育中,初步養(yǎng)成了虛心請(qǐng)教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣,通過自身的不斷堅(jiān)持和用心,保持了“每天都有些許進(jìn)步”的'穩(wěn)定狀態(tài)。

  “引導(dǎo)中前行”。在接受國學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,馬xx同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣,開始學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛(wèi)生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見面問好等禮貌舉止,在國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中,慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識(shí)。

小學(xué)美德少年主要事跡7

  xx同學(xué)是金陽外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(6)班學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、積極上進(jìn),成績優(yōu)秀

  xx同學(xué)不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的態(tài)度。在課堂上認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評(píng)為“全優(yōu)生”。課堂外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí)。不僅如此,xx同學(xué)興趣愛好廣泛,利用課余時(shí)間參加了一些補(bǔ)習(xí)班,豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

  二、尊敬長輩,孝順父母

  xx是一名懂得感恩的孩子。才上一年級(jí)時(shí)的小xx就知道媽媽工作辛苦,用自己的零花錢為媽媽買了一套護(hù)膚品;節(jié)假日,她會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活,為父母分擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)。父母每每看到這些,心里都深深的被感動(dòng)。勞動(dòng)讓她體會(huì)了父母的辛勞,勞動(dòng)也讓她增長了才干。因?yàn)樗,家庭里充滿了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。

  三、富有愛心,熱心公益

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會(huì)收獲快樂。在學(xué)校組織的愛心活動(dòng)中,xx總是第一個(gè)站出來的,遇到有困難、需要幫助的人,她都會(huì)主動(dòng)獻(xiàn)出愛心,這也深深感染著身邊的每一個(gè)人,在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們都能把自己的零用錢捐贈(zèng)給最需要的人,主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。

  去年12月,“貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患紅斑狼瘡、生命垂危,向社會(huì)各界募捐”,全班同學(xué)在班長xx和組織委員梁梓琳同學(xué)的帶領(lǐng)下,(事跡材料)在學(xué)校及周邊展開了一輪拯救生命的募捐活動(dòng)。

  同學(xué)們以班委同學(xué)帶頭分為幾組,有的負(fù)責(zé)聯(lián)系王業(yè)鈐的'父母,訪問一中的學(xué)生和老師,核實(shí)信息;xx帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校各班發(fā)起募捐倡議,并利用放學(xué)時(shí)間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊商店、小賣部進(jìn)行募捐。每到一處,她們都禮貌的發(fā)出募捐的倡議,細(xì)心的記錄著每一筆募捐到的錢。

  經(jīng)過一周的募捐活動(dòng),募到了一千多元錢,送到了貴陽一中12月21日的募捐活動(dòng)現(xiàn)場。xx同學(xué)還組織同學(xué)們給王業(yè)鈐寫了一封信,用稚嫩的筆跡寫下了一串串最純潔的祝福。

  在這次募捐活動(dòng)中,她們充當(dāng)著“愛之鏈”上最重要的一環(huán),她們用行動(dòng)詮釋了什么是無私的愛。成為了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  四、關(guān)心集體,盡職盡責(zé)

  在老師眼里,她處處都身先士卒,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對(duì)她信任有加,無論多么重要的事都可以放心地交給她去做。xx在班上同學(xué)們的心目中也很有威信,同學(xué)們有什么矛盾都會(huì)去找她來調(diào)解。班里開展什么班隊(duì)活動(dòng)時(shí),她也非常積極,為活動(dòng)出謀劃策,并為班級(jí)送來所需的裝飾品,從不吝嗇。

  同時(shí)xx還是學(xué)校播音室的小主播、《黔中早報(bào)》的小記者,每到她值崗的時(shí)候,都能看到她準(zhǔn)時(shí)到達(dá),認(rèn)真履行她的職責(zé)。

  學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得進(jìn)取和奮發(fā),她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

小學(xué)美德少年主要事跡8

  小明是一年級(jí)的學(xué)生,他各門功課都名列前茅。課堂上,他聚精會(huì)神,積極回答老師提出的問題,課下,他認(rèn)真作業(yè),整潔無誤的作業(yè)讓老師和同學(xué)們贊嘆;學(xué)習(xí)上遇到困難,他不恥下問,虛心請(qǐng)教,一直到弄懂為止,在班內(nèi)被同學(xué)們譽(yù)為“小博士”。課余時(shí)間,他經(jīng)常到學(xué)校圖書室借閱自己喜歡的圖書!妒f個(gè)為什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一塊海綿盡情的'汲取知識(shí)的養(yǎng)料,這大大開闊了他的視野,大家總是把他當(dāng)作“小詞典”,遇到不懂的問題總是來問他,他耐心的講解,讓每個(gè)同學(xué)都豎起大拇指。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,他認(rèn)真負(fù)責(zé),像一名小老師,提前到校,認(rèn)真組織同學(xué)們?cè)缱x,預(yù)習(xí)。勞動(dòng)中,他從不偷懶,哪里有臟活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他認(rèn)為,勞動(dòng)既可以鍛煉人的意志,又可以鍛煉身體;顒(dòng)中,他總是不落人后,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。他還是一位善良,樂于助人的好孩子。無論誰有困難,他都會(huì)主動(dòng)幫助。在學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶,拾廢鐵積攢下來的五十元錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。趙潤澤像一只小鷹正展翅翱翔在藍(lán)天,他是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,我們期待著他有一個(gè)美好的未來。

小學(xué)美德少年主要事跡9

  小美今年六歲,是長城路小學(xué)一年級(jí)一班的一名學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她牢記學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、懂禮貌的好孩子,她的座右銘是“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”。在家里,她孝敬長輩,主動(dòng)幫助父母做家務(wù),已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務(wù)勞動(dòng)。認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做,做一名講文明懂事理的好孩子。在學(xué)校,她始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原則,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的.一致好評(píng)。在平日里她是一個(gè)樂于助人、待人有禮的女孩,善于交朋友,能和每一位同學(xué)和諧相處,大家都夸他是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

小學(xué)美德少年主要事跡10

  大家好,我是XXX小學(xué)501班的XXX。我從小的夢(mèng)想就是成為一名“工程師”,為國家的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此我一直嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)互愛,興趣廣泛,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)及幫助下,思想、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等方面均取得了較好的成績。

  一、開拓進(jìn)取,擁抱科技新時(shí)代

  創(chuàng)新的力量可使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,使一個(gè)國家挺起脊梁。我從小對(duì)科學(xué)就有著強(qiáng)烈的好奇心,喜歡科幻小說、科學(xué)雜志,總能產(chǎn)生各種奇思妙想。我喜歡多角度思考問題,擁有創(chuàng)造性思維能力。通過創(chuàng)客社團(tuán)的學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步感受到了知識(shí)海洋的博大精深和科技創(chuàng)新的力量,STEM(S代表科學(xué)、T代表信息技術(shù),E代表工程,M代表數(shù)學(xué))的理念已經(jīng)深深根植在我的心中,這堂選修課也漸漸成了我成長的必修課。

  我敢于革故鼎新,勇于動(dòng)手實(shí)踐,因?yàn)槲蚁嘈,?shí)踐才會(huì)出真理。我利用棉線的虹吸原理設(shè)計(jì)了自動(dòng)澆花器,解決了媽媽單位周末無法澆灌鳳仙花的難題;從智能無人車編程項(xiàng)目的原理到編程,再到實(shí)踐,充分享受著人工智能帶來的樂趣,還有幸參加了區(qū)智能無人車比賽。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,我整理的思維導(dǎo)圖總能被班級(jí)評(píng)為優(yōu)秀作品,供同學(xué)們借鑒。

  今年,我有幸通過選拔加入了XXX小學(xué)智聯(lián)隊(duì),參加第四屆中國STEM教育發(fā)展大會(huì),讓我收獲頗豐。在比賽前期,我們進(jìn)行了火星知識(shí)儲(chǔ)備,繼而在認(rèn)真總結(jié)前期智能無人車項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,對(duì)比賽的主題進(jìn)行了探討,最終選擇了將火星中繼基地的交通工具——無人駕駛的無線充電車項(xiàng)目以舞臺(tái)劇的形式進(jìn)行展示。在制作視頻的中,我學(xué)會(huì)了向“工程師”一樣思考、解決問題,腦洞打開、創(chuàng)意無限,多次與隊(duì)友們思維碰撞,更改制作方案。面對(duì)困難,我迎難而上,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)了分類、焊接、制作、講解等工作。在老師的辛勤耕耘中,我不斷積累和收獲,在與同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助中,我深刻體會(huì)到“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”的道理,取長補(bǔ)短,不斷提升自我。

  最終,我們智聯(lián)隊(duì)在學(xué)校老師的全程指導(dǎo)下,與全國20多個(gè)省份的400多支隊(duì)伍同場競技,經(jīng)過三輪比試篩選,愈戰(zhàn)愈勇,以總分第五名的成績?nèi)雵珖鴗op20團(tuán)隊(duì),并以最高分獲評(píng)“明星團(tuán)隊(duì)”。這一刻,我激動(dòng)的心情溢于言表。

  二、勤于鉆研,反哺學(xué)科有收獲

  作為學(xué)生,我深知學(xué)業(yè)的.重要性。上課認(rèn)真聽講,勤學(xué)善思,仔細(xì)記錄下老師所傳授的每個(gè)要點(diǎn),獨(dú)立完成課后作業(yè),善于整理、總結(jié)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),努力提升自己的文化知識(shí)水平。在遇到難點(diǎn)問題時(shí),我勇于迎難而上,鉆研問題一絲不茍,不把疑惑解開絕不放棄。這種刻苦專研的精神,使得我的各科成績?cè)诎嗉?jí)、甚至年級(jí)中名列前茅。在班級(jí)中,我還擔(dān)任了科學(xué)課代表,以自己的一份力量為同學(xué)們服務(wù),帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。平時(shí),我堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績優(yōu)異,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)爭光。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、全面發(fā)展的優(yōu)異成績,贏得了老師、同學(xué)們的一致好評(píng),先后被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)三好學(xué)生,以及校級(jí)速度之星、陽光少年、黃星少年等榮譽(yù)稱號(hào),在銀杏杯、運(yùn)動(dòng)會(huì)等競賽中獲得了銀杏書簽及各類獎(jiǎng)狀。

  三、修身慎行,團(tuán)結(jié)互愛顯擔(dān)當(dāng)

  在校外,我是一名遵紀(jì)守法的的小公民,尊重家長、注重自我品德修養(yǎng),不以惡小而為之,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,我還曾被評(píng)為校級(jí)小孝星。

  在校內(nèi),我尊敬老師,團(tuán)結(jié)互助,熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)。我還是老師的好幫手,對(duì)于老師交辦的任務(wù)總能盡心竭力地去完成。假期里,我還經(jīng)常利用空余時(shí)間,回校幫助老師做些力所能及的事情。作為一名小組長,不僅能以身作則,嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,還心系同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)答疑解惑,解決困難,在給同學(xué)們講題的同時(shí),我也加深了對(duì)這類題型的理解,促進(jìn)大家共同進(jìn)步、共同提高。在我的帶領(lǐng)下,我們小組多次被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀、潛力小組,為我們叮當(dāng)班獲得優(yōu)勝班級(jí)作出了自己的貢獻(xiàn)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這次參加評(píng)選美德少年是對(duì)我的一種肯定,更是對(duì)我的一種激勵(lì),我將繼續(xù)保持這股刻苦專研的韌勁,昂首挺胸地走完今后的學(xué)習(xí)生活。

小學(xué)美德少年主要事跡11

  我身邊的美德少年《學(xué)校專刊》刊登了我市評(píng)選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動(dòng)著我,不過我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽我講講。

  這位大哥哥名叫xx,和我同在一個(gè)小區(qū),現(xiàn)在十三中學(xué)校讀書。xx哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病,家里一直靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的工資來維持他家里生活和給父親治病,日子過得緊巴巴的。就在xx哥哥上小學(xué)三年級(jí)那一年,他媽媽由于過不了家里這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了?蓱z的xx哥哥從此就和他爸爸相依為命過著艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的,或給些錢什么的,紛紛伸出了援助之手;社區(qū)干部知道他家的情況給他們送去了救濟(jì),還幫助他父子倆申請(qǐng)辦了低保。就在xx哥哥上六年級(jí)起,懂事他就開始利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個(gè)地?cái)傎I起了小金魚,小區(qū)居民都喜歡買他的小金魚,平時(shí)一些不養(yǎng)魚的居民也養(yǎng)起了小金魚。xx哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥,他從來不給自己買零食吃,幾年來一直被小區(qū)居民傳為佳話,F(xiàn)在xx哥哥上中學(xué)二年級(jí),據(jù)說他學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來了。聽了xx哥哥的事跡,你一定感動(dòng)吧!希望xx哥哥和今天這十位“美德少年”的.事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習(xí)和生活的榜樣。

  小學(xué)美德少年的主要事跡7

  “點(diǎn)滴中成長”。對(duì)于沒有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生小欣來說,20xx年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內(nèi),她通過自身的堅(jiān)持和努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,從學(xué)習(xí)書本知識(shí)、參與業(yè)余愛好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認(rèn)真做、慢慢練、細(xì)心改,在快樂的氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

  “習(xí)慣中進(jìn)步”。面對(duì)期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問題,小欣同學(xué)在老師、家長的耐心培育中,初步養(yǎng)成了虛心請(qǐng)教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣,通過自身的不斷堅(jiān)持和用心,保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩(wěn)定狀態(tài)。

  “引導(dǎo)中前行”。在接受國學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,小欣同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣,開始學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛(wèi)生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見面問好等禮貌舉止,在國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中,慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識(shí)。

小學(xué)美德少年主要事跡12

  XXX,10歲,XX市XXX小學(xué)文匯校區(qū)408班學(xué)生。

  “盡最大的努力,做最好的自己”,這是他的座右銘。他不斷用此來激勵(lì)自己,使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著燦爛的微笑,明亮的雙眸透著智慧,這是一個(gè)陽光自信、神采飛揚(yáng)的少年。

  一、勤奮好學(xué),做自己的責(zé)任人

  “書山有路勤為徑”,在學(xué)習(xí)中,他以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多閱讀!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!”這是常掛在他嘴邊的一句話。他喜歡看書,在書籍的海洋里汲取了豐富的知識(shí)和力量,開闊了視野、增長了見識(shí)。善于思考、求知欲強(qiáng)、百折不撓的鉆研精神,讓他養(yǎng)成了遇事愛問為什么的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣,促使他朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn),收獲了區(qū)三好學(xué)生、校陽光少年、校光譜星少年等諸多的榮譽(yù),而面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的他只是靦腆的一笑,心中立下了更高的目標(biāo)!

  二、尊敬師長,做老師的好幫手

  在學(xué)校,從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,正是老師的言傳身教,讓他可以健康向上、茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  他在家常常會(huì)說起老師的趣事:像定海神針的胡老師、溫文爾雅的溫老師、可愛風(fēng)趣的壽老師……是老師們不辭辛勞默默地付出,傳授知識(shí),幫助成長,慢慢地把我們培養(yǎng)成一棵棵參天大樹。

  他深知,每一節(jié)課雖然只有短短的35分鐘,但那是老師們花費(fèi)了大量的'時(shí)間和心血,也許修改了很多遍,也許演練了許多次,總結(jié)出的最適合班級(jí)同學(xué)的教學(xué)方法,才會(huì)大膽地走上講臺(tái)將知識(shí)傳授給自己可愛的學(xué)生們,所以每一課他都做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)并提出問題;課中聚精會(huì)神聽講并解決問題;課后踏踏實(shí)實(shí)完成作業(yè)并做好鞏固,以回報(bào)老師的諄諄教誨,那是對(duì)老師最大的尊敬。

  對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)他倍加愛護(hù),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各類活動(dòng),為班級(jí)爭光;當(dāng)好老師的小助手,努力做好班主任交給他的班級(jí)工作;遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總能熱心地、不厭其煩地耐心講解輔導(dǎo),直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)智多星、愛班小標(biāo)兵”

  三、孝敬長輩,做父母的好兒子

  百善孝為先。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。體貼細(xì)膩的他,也深知父母的辛苦。堅(jiān)持“自己的事情自己做”,放學(xué)第一時(shí)間做完作業(yè)后,積極主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗、掃地、拖地、洗內(nèi)褲襪子等。獨(dú)生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道,在他身上找不到一絲痕跡。

  他覺得孩子也應(yīng)該為父母分憂。有時(shí)媽媽上班太累,回家感覺腰酸背疼的時(shí)候,他就會(huì)跑過去幫媽媽捶背、揉腰,還特意上網(wǎng)搜索按摩視頻,學(xué)習(xí)按摩技術(shù),自創(chuàng)了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。

  每到節(jié)假日,他都會(huì)要求去老家看望爺爺奶奶、外公外婆,陪老人聊天、跳廣場舞,每逢外出旅游會(huì)要求帶上老人一起去旅游,享受一下別的小朋友天天可以享受的天倫之樂。

  家庭傳統(tǒng)教育注重心性品德的培養(yǎng),讓他擁有一顆真誠善良的心。一言一行講道德、舉手投足見文明。在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影;公交地鐵,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座……

  他熱心公益事業(yè),積極參加各類公益活動(dòng)。他是XX市紅領(lǐng)巾志愿者、是XX市氣象科普體驗(yàn)館站小講解員、也是XX工藝美術(shù)博物館特聘小講解員,用自己微薄的力量盡力去幫助他人。

  “雛鷹展翅志高遠(yuǎn),搏擊長空會(huì)有時(shí)”!

  這就是XXX,一個(gè)普通的小學(xué)生,他展現(xiàn)了新時(shí)代小學(xué)生身上那種熱情積極、團(tuán)結(jié)友愛、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但他的至真至純至善,如一朵鮮花綻放,格外的清新美麗。在學(xué)生心目中,無疑一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年!

  我們堅(jiān)信,XXX同學(xué)秉感恩之心,以誠心待人,以愛心做事,未來一定會(huì)更加絢爛和精彩!

  小學(xué)美德少年的主要事跡9

  我是長城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生,我叫小花。我熱愛祖國、熱愛集體、講究文明、尊敬師長、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,努力學(xué)習(xí)每一門課,爭取取得好成績。

  在家里我孝敬父母,在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次跟媽媽出門,走在路上看到路邊有位要飯的老奶奶,我馬上拿出自己的零花錢給到老奶奶手中,老奶奶很高興,我覺得十分開心,因?yàn)樯頌橐幻W(xué)生應(yīng)該樂于助人。我對(duì)自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來,從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好,深受老師、同學(xué)表揚(yáng)。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),如歌唱比賽、演講比賽等。

  我希望我能全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),不斷向上,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在學(xué)校的培育中更上一層!

小學(xué)美德少年主要事跡13

  XXX,女,20xx年4月出生,白水縣白水小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。在父母教導(dǎo)下、老師熏陶中,她逐漸成長為一名具有良好的獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任感的小學(xué)生,并且養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,關(guān)心集體,樂于助人的好少年。

  學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,虛心請(qǐng)教老師和同學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、及時(shí)完成,成績優(yōu)異,每次考試都名列前茅、年年都被評(píng)為三好學(xué)生。她酷愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。她總說時(shí)間是擠出來的,從童話寓言到勵(lì)志故事,從作文文庫到歷史讀本,她都讀的津津有味。閱讀開闊她眼界的同時(shí)也提高了她的寫作水平。

  在生活中,她從小養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。起床后自己穿衣整理被子,媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜都是她的拿手好活,吃完飯后幫爸媽收拾碗筷等。每到假期,她總要求回老家?guī)椭鸂敔斈棠谈赊r(nóng)活。擔(dān)任班干部的她很有責(zé)任感,臟活、累活總是搶著干,幫老師擦黑板幾乎都成了她的專利,儼然成了老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她喜歡書法,彈琴,舞蹈。一手漂亮的硬筆字令人嘖嘖稱贊,在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中榮獲一等獎(jiǎng),班級(jí)里的黑板報(bào),留下了她的手跡。多次參加校內(nèi)外組織的各種彈琴、跳舞比賽,均獲得了不錯(cuò)的成績,深受老師同學(xué)的'好評(píng)。

  尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。對(duì)于有困難同學(xué),不論是學(xué)習(xí)上還是生活中她都會(huì)伸出援助之手,幫助同學(xué)克服困難。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,她看到就會(huì)主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾箱,受到了老師、同學(xué)和鄰居們的一致稱贊。她們家樓下的一位老大爺腿腳不好,天氣好的時(shí)候都要去室外曬太陽,但是他的兒女經(jīng)常不在身邊,她知道后就主動(dòng)承擔(dān)起攙扶老大爺出入的任務(wù),為此老人的兒女專門去感謝她,她卻說這是應(yīng)該的。

  當(dāng)面對(duì)困難時(shí),她始終保持著積極進(jìn)取、樂觀向上的狀態(tài),從不畏懼,從不退縮,勇往直前,積極進(jìn)取。遇到挫折或失敗,也毫不氣餒。有時(shí)有些作業(yè)要用到簡筆畫,可XXX沒有學(xué)過,她就讓爸爸買了一本簡筆畫,用了三星期的時(shí)間把上面的簡筆畫都學(xué)會(huì)了。在父母、老師的影響下她一再告誡自己面對(duì)挫折、失敗時(shí),要有一種寬廣的胸襟,那就是笑著面對(duì)。

  她立志今后要更加努力學(xué)習(xí),積極的面對(duì)生活,成為對(duì)社會(huì)有用的人,她認(rèn)為這樣才是最幸福和快樂的!

小學(xué)美德少年主要事跡14

  XXX,女,回族,9歲,XX縣第二小學(xué)二年級(jí)(2)班學(xué)生。

  XXX同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。同學(xué)們喜歡和她相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,她們每當(dāng)遇到不會(huì)的問題就愿意請(qǐng)教XXX,每當(dāng)這時(shí),她不管手頭上有什么事情,都會(huì)放下筆,用手指著題,耐心地給同學(xué)講題。她講得每一步都非常詳細(xì)、清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在XXX的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,XXX比自己取得好成績還高興!大家戲稱她是二(2)班的“好班長”。

  XXX不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,XXX就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的.干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,班級(jí)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

小學(xué)美德少年主要事跡15

  XXX,女,20xx年5月出生,XX市XX區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生。曾榮獲“全國漢語作文考級(jí)暨現(xiàn)場作文大賽第五級(jí)一等獎(jiǎng)”、“XX區(qū)三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  平時(shí)她在各方面嚴(yán)格要求自己,在為人處事方面做到以誠待人,同學(xué)和老師都看到了她的努力。在學(xué)習(xí)上她要做同學(xué)們的榜樣,在別人盡情享受課余時(shí)光時(shí),她依舊面對(duì)書本;當(dāng)別人在院子里玩耍時(shí),她依舊面對(duì)書本;當(dāng)別人已經(jīng)不知道要做什么時(shí),她仍舊做一只勤勞的蜜蜂,面對(duì)書本。她珍惜每一分每一秒,不管遇到什么挫折,她都不放棄、不拋棄,堅(jiān)信勤奮學(xué)習(xí)是她應(yīng)有的美德!

  學(xué)習(xí)成績只是一個(gè)基礎(chǔ),對(duì)她來說,最幸福的事是幫助別人。她一向是老師的好助手,每當(dāng)老師工作太忙時(shí),她就會(huì)一馬當(dāng)先去幫忙,盡力為老師排憂解難。不光是幫助老師,她還會(huì)幫助同學(xué),大家有什么困難向她求助時(shí),她都是有求必應(yīng),盡自己最大的努力去幫助他們。因此,常常有人說,她是班里最好的人。雖然她知道,自己做的還很不夠,不過這可能是她平時(shí)努力的.一個(gè)縮影。樂于助人也是她該有的美德!

  在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中她勇于磨煉自己的毅力,增長自己的才干。在災(zāi)難來臨之時(shí),她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。“蒲公英城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手夏令營”活動(dòng)、去福利院慰問孤殘兒童等活動(dòng)也都有她積極的身影。

  成長的路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她要用愛心、恒心、信心和誠心托起更加燦爛、美好的明天!

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