個(gè)人閱讀之星事跡(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡都不陌生吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編整理的個(gè)人閱讀之星事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。
個(gè)人閱讀之星事跡1
小瑩和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通三口之家,她從小就體會(huì)著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不易,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家,家里日子越來越好的變化,小瑩也深受感染,學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù),不挑吃穿,不亂花錢,不給父母增加精神負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。不知不覺中,她成了一個(gè)善良、孝順、懂事的好孩子,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛幼,經(jīng)常因?yàn)樽隽撕檬、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興和快樂。
她體貼父母,年齡雖小,家里的小主人翁意識(shí)很強(qiáng)。媽媽生病時(shí)她端茶送水,用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭,眼神里充滿關(guān)切和憂傷,問:“媽媽好點(diǎn)了嗎?”媽媽中午歪在沙發(fā)上睡著了,小瑩會(huì)拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上;爸爸喝醉酒吐了,小瑩忙給爸爸遞水,不怕臟打掃衛(wèi)生;周末時(shí),她有時(shí)主動(dòng)的早起做早餐,用電餅鐺煎雞蛋、烙餅,吃著孩子這么小就給父母做的飯,心中的滋味無語言表。小瑩生病時(shí)從不找事,她怕媽媽著急、怕治病花好多錢、怕媽媽和她看病耽誤上班。
小瑩從不亂花錢,即使是正常開銷,也總是說:多少錢夠嗎?咱家有嗎?她尊敬老師,把老師看作親人。有一次老師帶病上課時(shí)不停的咳嗽,她看在眼里,記在心里,一放學(xué)就對(duì)媽媽說:“咱給王老師買點(diǎn)治咳嗽的藥吧,老師感冒了!眿寢屨f老師有病肯定自己買藥了,咱又沒什么治病的偏方,要不給老師買點(diǎn)梨吧。就這樣,她和媽媽到水果店買了五六個(gè)大梨送給了老師。老師很感動(dòng),家長也為她和老師這么好的感情而感動(dòng)。她非常懂得感恩,懂得尊老愛幼。有一次她身體不好,姥爺親自殺了一只老母雞,說:“小瑩你吃了老母雞,病就好了。”小瑩回家把這件事寫進(jìn)了作文里,并且趴在桌子上大哭了一場,說:“太感動(dòng)了,咱以后再多給姥爺點(diǎn)東西!焙袜従幽棠桃黄鹕蠘牵鲃(dòng)幫奶奶那東西;坐公共汽車,小瑩會(huì)因坐在里邊沒有給后來上車的人讓座而深深自責(zé);謙讓年齡比她小的孩子,家長實(shí)在看不下去時(shí),她卻不溫不火的.說:哥哥不是要讓負(fù)弟弟嗎?
小瑩鳴做的令人感動(dòng)、受人稱贊的小事還很多。雖然她還不懂什么大道理,但是她這種做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興的精神值得我們所有的人去學(xué)習(xí)。
個(gè)人閱讀之星事跡2
李xx,蟬聯(lián)20xx年度、20xx年度碩博士“閱讀之星”兩屆冠軍。他偏愛文學(xué)類書籍,雖然面臨著論文寫作和尋找實(shí)習(xí)單位的壓力,但他仍然堅(jiān)持每天晚上到圖書館看書,看到自己感興趣的書便借回去細(xì)細(xì)品讀。
學(xué)長薦書區(qū)也是他常去的`區(qū)域,曾經(jīng)在那里待了一下午一口氣讀完了《動(dòng)物莊園》。他認(rèn)為讀書并不需要固定的場所和時(shí)間,只要想隨時(shí)隨地都可以閱讀,因?yàn)槭桥d趣所在,自然不用給自己設(shè)限。當(dāng)被問到如何平衡讀書與專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間時(shí),李xx表示不可能一天所有時(shí)間都拿來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率十分重要。他希望師弟師妹們能夠趁著學(xué)生時(shí)代,充分利用好學(xué)校圖書館豐富的藏書資源,多讀書,讀好書。
個(gè)人閱讀之星事跡3
小張,男,共青團(tuán)員,313班學(xué)習(xí)委員。
他始終保持積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。他一直堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),但并不是一味的死記硬背。在學(xué)習(xí)上,他有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。上課緊跟老師的課堂進(jìn)度,思維活躍,課后認(rèn)真對(duì)待作業(yè),學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢泵星懊。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,他總是保持全班第一名,年級(jí)前五十名的好成績
作為班里的學(xué)習(xí)委員,他除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)還積極和班上其他愛好學(xué)習(xí)的'同學(xué)課后一起留下來討論學(xué)習(xí)上的難題,幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),帶動(dòng)了班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
未來的學(xué)習(xí)之路還有很長,但他堅(jiān)信:只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,勇敢地劈開險(xiǎn)阻,才能用智慧和汗水描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景!
個(gè)人閱讀之星事跡4
小陳,女,103班的地理科代表。
她誠實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績拔尖。課余時(shí)間熱愛閱讀,不斷用知識(shí)豐富、充實(shí)自己,讓自己變得更優(yōu)秀。
正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,培養(yǎng)了她良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,20xx年參加第九屆啟明星全國青少年書畫比賽榮獲少兒B組美術(shù)類“一等獎(jiǎng)”;20xx年9月代表學(xué)校參加湘橋區(qū)現(xiàn)場作文競賽榮獲“三等獎(jiǎng)”;20xx-2016學(xué)年度被評(píng)為湘橋區(qū)“文明小天使”標(biāo)兵;多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成績始終名列前茅,在七年級(jí)上學(xué)期末統(tǒng)考中獲得了年級(jí)第五名的好成績。
每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。相信她的努力會(huì)得到回報(bào),并不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
個(gè)人閱讀之星事跡5
李xx,十分注重利用零散的時(shí)間來閱讀,盡管研究生期間課業(yè)繁忙,但他認(rèn)為堅(jiān)持閱讀十分重要。他習(xí)慣在上午課程結(jié)束后先看一會(huì)書再去食堂,既避開了食堂的擁擠時(shí)段,也可以利用教室里較為安靜的環(huán)境;外出的'時(shí)候,時(shí)常在包里放一本書,比如在地鐵上,就可以利用短暫時(shí)間來閱讀。在找書方面,他有自己的一套方法,他會(huì)結(jié)合檢索系統(tǒng)和直接翻閱兩種方式,完成檢索后再去閱覽室找到某一本書,然后會(huì)把書架上周圍同類的書都看一下,比較一下有沒有更加合適的。
李xx會(huì)根據(jù)自己的需求來選擇書籍的呈現(xiàn)形式,自己更偏好紙質(zhì)圖書。李xx希望師弟師妹們能珍惜圖書館資源,進(jìn)行高效充分的利用,不要規(guī)定自己一定要讀什么領(lǐng)域的書,不排除閱讀各種類型的書,能對(duì)自己的知識(shí)有所豐富或讓自己得到一定的享受就足夠了。
個(gè)人閱讀之星事跡6
小李,女,311班宣傳委員。
學(xué)習(xí)上,她目標(biāo)明確,熱愛思考,志存高遠(yuǎn),嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行,上課認(rèn)真聽講,課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)的知識(shí)。她喜歡帶著問題學(xué)習(xí),不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師,她認(rèn)為和同學(xué)探討問題,給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的'最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,每一學(xué)期水平測試她都名列年級(jí)前20名。
課余她她喜歡彈古箏陶冶情操,寫書法修煉身心。她積極參加藝術(shù)節(jié),參與改編、演唱的《城西中學(xué)的日子》受到全校師生的高度好評(píng),在體育節(jié)中也表現(xiàn)出色。帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)作的黑板報(bào)多次獲校級(jí)一等獎(jiǎng),她曾獲校級(jí)地方文化活動(dòng)征文二等獎(jiǎng)。
“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!泵銊(lì)她珍惜熱愛每一天,爭創(chuàng)佳績,未來她將以評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”作為新的起點(diǎn),鞭策、鼓勵(lì)自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
個(gè)人閱讀之星事跡7
陳xx,作為一名即將畢業(yè)的金融專業(yè)學(xué)生,他分外珍惜最后的校園時(shí)光,幾乎每周都來圖書館,抓緊時(shí)間充分利用圖書館豐富的館藏資源。陳xx最常去的是綜合閱覽室三,那里陳列了大量的哲學(xué)著作,可以很容易找到自己的心頭好。他與我們分享了他找書的兩個(gè)秘密基地,一個(gè)是學(xué)長薦書區(qū),經(jīng)常給他帶來意外的收獲;另一個(gè)是在自助借還區(qū)翻閱別人歸還的書,遇到感興趣的便借走細(xì)細(xì)品讀,這種選擇的隨機(jī)性會(huì)讓他發(fā)現(xiàn)許多好書。
他特別贊揚(yáng)了圖書館的國泰安數(shù)據(jù)庫,對(duì)他的論文寫作和專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)提供了很大的'幫助。在讀書方面,他希望師弟師妹們不要局限于本專業(yè)的著作,而是廣泛閱讀各領(lǐng)域的經(jīng)典作品并積極歸納總結(jié)從而融會(huì)貫通。他認(rèn)為,讀和寫是兩碼事,除了通過閱讀進(jìn)行自身的知識(shí)輸入,還要重視信息輸出,練練文筆,他的方法是在Word文檔中摘錄書籍關(guān)鍵信息、撰寫讀后感,方便自己進(jìn)行回顧。
個(gè)人閱讀之星事跡8
上一年級(jí)以后,我學(xué)會(huì)了拼音,也認(rèn)識(shí)了越來越多的字,媽媽給我買來了很多的課外書,她說我自己可以決定從買來的書里選擇感興趣的讀。我讀書最大的.的收獲是學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí),我讀過紅袋鼠、小屁孩、電話里的童話之類的一些書。
我覺得讀書很重要,書是我們大家的好朋友,雖然我是上個(gè)月的讀書明星,但我還要讀更多的書,讀書讓我明白了很多道理,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓,我愛讀書。
個(gè)人閱讀之星事跡9
小陳,男,共青團(tuán)員,303班的副班長。
學(xué)習(xí)上,他勤學(xué)好問,刻苦鉆研,善思上進(jìn)。通過課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后積極復(fù)習(xí)和平時(shí)經(jīng)常閱讀課外書籍,拓展知識(shí)面,熟練掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。因此他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,一直位于年級(jí)前列。曾獲得20xx年獲得英語單詞積累比賽一等獎(jiǎng);20xx年獲得英語閱讀比賽二等獎(jiǎng);20xx年在學(xué)校的“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識(shí)競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年在學(xué)校的'地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng);20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末考試全級(jí)第七名、20xx-2017學(xué)年度年第一學(xué)期期末考試全級(jí)第二名。20xx-2017學(xué)年度被評(píng)為湘橋區(qū)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。
小陳同學(xué)堅(jiān)信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。
個(gè)人閱讀之星事跡10
小蔡,女,212班副班長。
在學(xué)習(xí)上,她勤奮努力,積極向上,始終保持著“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各科成績優(yōu)秀均衡,在班里一直名列前茅,在期中,期末考試中,一直保持在全級(jí)前20名內(nèi)。同時(shí),她還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽活動(dòng),在英語競賽中獲得二等獎(jiǎng),在藝術(shù)節(jié)書畫比賽中獲三等獎(jiǎng)。雖然有時(shí)會(huì)遭遇挫折,但她從不因此而放棄,氣餒,而是從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善自己的不足。她有著強(qiáng)烈的求知欲望和求知精神,熱愛閱讀,對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的'難題,她總是勤思好問,刻苦專研,努力想出解決的辦法,不放棄,不服輸。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”她不會(huì)停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)樗龍?jiān)信,所有的努力,都是為了成就那個(gè)最好的自己。
個(gè)人閱讀之星事跡11
小鐘,女,114班的班長。
學(xué)習(xí)上,她能夠舉一反三,勞逸結(jié)合,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,積極主動(dòng)投身學(xué)海,善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。她學(xué)習(xí)勤奮努力,刻苦鉆研,各科均衡發(fā)展,常在考試中奪得班級(jí)第一。
作為班長,成績突出的她在學(xué)習(xí)群體中總能以身作則,為班集體起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級(jí)形成良好的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶領(lǐng)班級(jí)20xx~2018學(xué)年度第一學(xué)期六項(xiàng)評(píng)比中榮獲“文明班”稱號(hào)。
她作風(fēng)優(yōu)良,曾在20xx年度榮獲湘橋區(qū)教育局“湘橋區(qū)‘文明小天使’標(biāo)兵”的稱號(hào)。她積極發(fā)展學(xué)業(yè),在我!安蓴X地方文化,提升文化素養(yǎng)”知識(shí)競賽中榮獲初一級(jí)一等獎(jiǎng);她積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在20xx年我!蓴X地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中榮獲初一級(jí)三等獎(jiǎng)。
她常自勉:過去的成績,只能成為過去;為了未知的明天,努力奮斗吧!
個(gè)人閱讀之星事跡12
如果有人問我:“你最引以為豪的是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書!弊x書是自我延伸的永恒方式,是振起精神之翼,完成心靈之旅的根本動(dòng)力源,是穿越時(shí)空隧道的無形機(jī)和延伸自我的依托。借著讀書,我在瞬間完成了從付出微薄代價(jià)到賺取巨大精神利潤的.“驚險(xiǎn)跳躍”。
小時(shí)侯,書對(duì)于我是奢侈品。閑暇空余,“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!钡拇_,讀一本好書,就是一次心靈的洗禮。
這些年來,不論風(fēng)雨,書籍一直陪伴在我身邊。我愛讀書,我愛在清晨,伴隨著陣陣鳥聲,和絲絲涼風(fēng),在這充滿愜意的地方,將心投入到書的海洋中。我愛讀書,我愛在燈下,夜闌人靜,心靜如水的我與書相約在這美好的時(shí)光中。
翻開《少年維特之煩惱》、《平凡的世界》、《圍成》······不追求潮流,不追求功利,帶著一份寧靜,去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激動(dòng),被柯爾德林、海德格爾的詩意浸潤過,被余秋雨、周國平等哲理文
字折服過······可是,隨著年齡的增加,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也越來越重了,特別是在期末復(fù)習(xí)間,繁重課業(yè)不得不使我忍痛割愛,可是藕斷絲連,叫我怎么舍得,于是,我便在百忙之中擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)兒時(shí)間,以閱讀為樂。這一來,為我緩解了緊張的氣氛,調(diào)節(jié)了心態(tài),就像為神經(jīng)裂崩的考生抹上一縷清涼油。
閱讀的故事也無時(shí)無刻在我身上發(fā)生:有一次,我獨(dú)自在家,肚子餓得咕咕叫,怎么辦呢?這是,我想到了“書籍像營養(yǎng)面包”這句話,便計(jì)上心來,于是,我找來一本《福爾摩斯探案》,津津有味地看起來。啊,我深深地被里面那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引:到底誰是兇手?是······就這樣,我?guī)е鴿M腹的好奇心與對(duì)知識(shí)的渴望,盡情地“飽餐一頓”,全然沒有了剛才的饑餓。
好書,打磨我,塑造我,雕琢我,要是沒有了他的相伴,即使活到一百歲也毫無意義。閱讀伴我成長,讓我的成長飄滿書香,我愛閱讀,永遠(yuǎn)······
個(gè)人閱讀之星事跡13
“朱xx被評(píng)為學(xué)校的閱讀之星”,這個(gè)消息像長了腳一樣傳遍班級(jí)的每個(gè)角落,同學(xué)們羨慕地看著我,好朋友歡呼著跑過來祝賀我。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,從來沒想過愛看書也能獲得榮譽(yù)。
我愛看書不是一天兩天的事了。聽媽媽說,我從一歲開始閱讀,不過那時(shí)不是自己看,而是聽媽媽念。兩三歲的時(shí)候,我就愛上書了,因?yàn)闀镉性S多我感興趣的故事。有一次幼兒園家長開放日,別的小朋友都在玩呀,鬧呀,只有我獨(dú)自一人坐在墻角,捧著一本故事書看得入迷,忘了周圍的世界似的。
上了小學(xué)之后,我識(shí)字多了,喜歡上了秦文君、楊紅櫻、楊鵬的校園小說。一有時(shí)間,我便一本接一本地看,看得不亦樂乎。二年級(jí)過生日的時(shí)候,媽媽送給我一套《哈利.波特》,我激動(dòng)萬分,這可是我看的第一部魔幻小說?赐赀@套書后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):“原來文章還可以這么寫!碑(dāng)時(shí),我一度產(chǎn)生了寫作的`念頭,可惜沒有真正動(dòng)筆。
同學(xué)們都羨慕我讀書很快,一天可以看好幾本厚厚的長篇小說。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧。其實(shí)看書快沒有任何訣竅,只要你真心地喜愛讀書,又有急切地想知道下文內(nèi)容的那種心情,再加上閱讀量大,就會(huì)越讀越快。看得快,有可能沒理解,要看好幾遍才能看懂。如果要看得快,又想一次看懂,就要提高自己的反應(yīng)能力和專注度。媽媽曾開玩笑地說:“看那么快,一定是走馬觀花,一目十行,沒看懂吧?”我不以為然,我看得懂,而且我最多一目三四行,哪還有一目十行的人呢。
對(duì)于我來說,閱讀是一種享受,每期必看的《讀者》,里面的短文常給我點(diǎn)滴的啟示!秵滩妓箓鳌纷屛叶昧藙(chuàng)新改變世界的道理,《百科全書》讓我成為班里的“百事通”,閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內(nèi)容。在書香中,我的生活變得既精彩,又美妙。
我從小在書香中長大,書籍給我?guī)砹藷o窮的知識(shí)和快樂,也提高了我的成績。這不,我被評(píng)上了閱讀之星,真開心呀!大家也一起行動(dòng)起來吧!相信你也一定會(huì)愛上閱讀的。
個(gè)人閱讀之星事跡14
小江,女,204班語文科代表,共青團(tuán)員。
她品行優(yōu)秀,謙虛上進(jìn),在同學(xué)中有較好人緣;她樂于為班級(jí)服務(wù),是老師的得力助手;她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習(xí),具有良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、鉆研精神,能夠合理安排時(shí)間,不僅扎實(shí)地積累了課內(nèi)知識(shí),而且積極汲取許多課外知識(shí),她自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),各科均衡發(fā)展,成績?cè)诎嗉?jí)名列前茅,也在期末考試中獲過全級(jí)第二名、第四名等好成績,且在英語競賽中獲二等獎(jiǎng),暑假自主學(xué)習(xí)效果測試中獲得級(jí)第二名。小江認(rèn)為:以“熱情”對(duì)待“書山”,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書山的美景讓人陶醉;以“快樂”對(duì)待“學(xué)!保呛I闲兄垡差H有一番樂趣。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友,所以學(xué)習(xí)也把她當(dāng)成了朋友。
她的座右銘是:在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。
個(gè)人閱讀之星事跡15
聶xx是一個(gè)文靜內(nèi)斂,喜歡文學(xué)的女孩。她認(rèn)為,讀書可以給她帶來情感上的共鳴,有時(shí)候自己會(huì)陷入焦慮和低落的情緒中,通過讀書會(huì)發(fā)現(xiàn)以前某個(gè)時(shí)刻某個(gè)人和自己有過一樣的心情,遭遇過同樣的問題,或者是自己的想法和觀點(diǎn)在書中得到了印證。前者讓她有片刻舒心,畢竟這世間困難并沒有讓自己一人承受;后者會(huì)讓她很欣喜,如此享有盛名的作家和自己的所思所想竟然有相似之處,會(huì)有思想上的共鳴。
另外,對(duì)于閱讀外國文學(xué)作品,譯本十分重要,因此要選擇高品質(zhì)的譯本。她曾經(jīng)因?yàn)楸蛔g者的'文筆吸引,從而去進(jìn)一步了解這個(gè)譯者,順藤摸瓜地找到了這位譯者的其他作品。因此在閱讀的時(shí)候要學(xué)會(huì)做延伸閱讀,對(duì)這本書的作家、譯者等相關(guān)的文學(xué)知識(shí)深入挖掘,這樣長此以往自己的文學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)知識(shí)都會(huì)有很大的提高。
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