華羅庚先進事跡

時間:2023-02-14 13:39:45 事跡材料 我要投稿

華羅庚先進事跡

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家整理的華羅庚先進事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

華羅庚先進事跡1

  1910年11月12日,華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮,決心努力學習。上中學時,在一次數(shù)學課上,老師給同學們出了一道著名的難題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,五五數(shù)之余三,七七數(shù)之余二,問物幾何?”大家正在思考時,華羅庚站起來說“23”,他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表揚。從此,他喜歡上了數(shù)學。

  他剛入校的時候,許多老師和同學都認為他“平庸、低能”,他暗暗的發(fā)誓,一定要用優(yōu)異的學習成績來回擊這種偏見!從此,華羅庚全身心地鉆到數(shù)學里,如同著了魔似的。他的腦袋里裝滿了數(shù)學公式,攻克數(shù)學難題成了他最大的樂趣。白天,他連走路時都在思索著解題方法;夜里,他守著小油燈不知疲倦地演算著……就這樣,華羅庚攻下了一道道難題,并從中享受到了無窮的快樂。

  華羅庚家境貧寒,初中未畢業(yè)便輟學在家。他已對數(shù)學產(chǎn)生了強烈的興趣,輟學之后,更懂得用功讀書?蓱z的是他只有一本《大代數(shù)》,一本《解析幾何》及一本從老師那兒借來摘抄的50頁的微積分。

  為了抽出時間學習,他經(jīng)常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐的時候,華羅庚已經(jīng)點著油燈在看書了。伏天的晚上,他非常少到外面去乘涼,而是在蚊子嗡嗡叫的.小店里學習。嚴冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習題。每逢年節(jié),華羅庚也不去親戚家里串門,埋頭在家里讀書。大家給他起了個綽號,叫“羅呆子”。

  他的志氣與行徑,幾乎沒有人能夠理解的。世界上的事情往往就是這樣的,阻力愈大,反阻力也愈大;困難愈多,克服困難的決心也愈堅。沒有時間,他養(yǎng)成了早起、善于利用零碎時間、善于心算的習慣。沒有書,也養(yǎng)成了他勤于動手、勤于獨立思考的習慣。這種習慣一直保持到他的晚年。

華羅庚先進事跡2

  俗話說得好:“溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花,人只有經(jīng)過苦難磨練才有希望獲得成功!蔽覈髷(shù)學家華羅庚的成功就益于他坎坷的經(jīng)歷。本周五,學校組織了全校同學去華羅庚紀念館,讓我們更深入的了解這位偉人。

  走進紀念館,首先映入我們眼簾的華羅庚的銅像,他穿西服,手里雖然拄著拐杖,但整個人看起來是精神抖擻,不過這個看似健壯的中年人,1924年金壇中學初中畢業(yè),但因家境不好,讀完初中后,便不得不退學當?shù)陠T。18歲時患傷寒病,造成左腿殘疾……雖然華羅庚年輕時的經(jīng)歷是那么的艱辛,但憑著他對數(shù)學的熱愛,在家里自學成才,有一次他做一個問題,經(jīng)用了整整兩麻袋的草稿紙?忌洗髮W后,由于成績出眾,被送到橋大學留學,被稱為“劍橋大學的驕傲”?粗厦娴馁Y料,我不禁張大了嘴巴,感嘆道:“天哪,如此艱辛的'經(jīng)歷,這位偉人卻憑著自己對數(shù)學的熱愛,考上了世界聞名的劍橋大學,除了資料上所說的,他究竟在背地里付出了多少汗水啊!

  在導游的帶領下,我們到了二樓,這里則是華羅庚的生平履歷和獲獎榮譽。我慢慢的向左邊走去,那里擺放著華羅庚生平的用品。其中有這樣一個場面吸引我:一張普普通通,一張樸素的書桌,一個簡簡單單的書柜,還有一張輪椅。這就是華羅庚的書房?粗鴫ι先A羅庚從年輕到中年到老年的照片,我的眼前仿佛看到了華羅庚為了一道難解的數(shù)學題趴在書桌上認真思考的樣子。

  華羅庚是一位不靠歷史記載,不需權貴裹飾的偉人,他的事跡,讓我懂得了:人只有經(jīng)過磨練,才有望獲得成功。

華羅庚先進事跡3

  從文明之火初燃的那一刻起,數(shù)學就與人類相伴。芝加哥科學技術博物館列出了88位古今數(shù)學偉人,華羅庚就位列其中。

  初露鋒芒

  1910年11月12日,華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮,決心努力學習。上中學時,在一次數(shù)學課上,老師給同學們出了一道著名的難題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,五五數(shù)之余三,七七數(shù)之余二,問物幾何?”大家正在思考時,華羅庚站起來說“23”,他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表揚。從此,他喜歡上了數(shù)學。

  他剛入校的時候,許多老師和同學都認為他“平庸、低能”,他暗暗發(fā)誓,一定要用優(yōu)異的學習成績來回擊這種偏見!從此,華羅庚全身心地鉆到數(shù)學里,如同著了魔似的。他的腦袋里裝滿了數(shù)學公式,攻克數(shù)學難題成了他最大的樂趣。白天,他連走路時都在思索著解題方法;夜里,他守著小油燈不知疲倦地演算著……就這樣,華羅庚攻下了一道道難題,并從中享受到了無窮的快樂。

  勤奮成才

  華羅庚十九歲那年,染上了極其可怕的傷寒病。這場大病,幾乎毀了他的一生。從舊歷臘月廿四日開始,他足足病了半年,從此因病左腿殘疾,走路要左腿先畫一個大圓圈,右腿再邁上一小步。對于這種奇特而費力的步履,他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運動”。

  在逆境中,他頑強地與命運抗爭,誓言是:“我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”經(jīng)過了幾年的自學,華羅庚開始在雜志上投稿。一開始,他的稿件不斷被拒絕。原因是他寫的問題已被國外某個專家給證明過了。這反而使華羅庚增添了信心,因為這些問題都是他自己鉆研出來的',并沒有看過別人的解題方法。

  1930年,華羅庚在《科學》雜志上發(fā)表了一篇論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》,被清華大學數(shù)學系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),讓熊慶來驚奇不已,迅即作出決定:“這個年輕人應該請他到清華來!”這時華羅庚只有21歲,他終于離開了雜貨店的“暗室”,來到了北京的清華大學。

  天才出于勤奮

  來到清華工作,是華羅庚一生中的一個重要轉(zhuǎn)折,他的數(shù)學生涯也真正從這兒開始。

  從初中畢業(yè)生到一個大學教師,華羅庚只花了六年半時間。他后來對友人說:“人家受的教育比我多,我必須用加倍的時間以補救我的缺失,所以人家每天8小時的工作,我要工作12小時以上才覺得安心。”華羅庚在清華大學的4年中,在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文,自修了英、法、德語。25歲時他已成為蜚聲國際的青年學者。華羅庚迅速由助理提升為助教、教員,以后又被中華文化教育基金會聘為研究員。

  華羅庚從不迷信天才,認為:“天才由于積累,聰明在于勤奮!彼岢觥皹淅弦卓眨死弦姿,科學之道,戒之以空,戒之以松,我愿一輩子從實而終”的名言,作為對自己的告誡。直到他逝世前不久,還這樣寫道:“發(fā)白才知智叟呆,埋頭苦干向未來,勤能補拙是良劑,一分辛苦一分才!

  不慕虛名求真學

  1936年,華羅庚26歲,由清華保送到英國留學,就讀的是最著名的劍橋大學。數(shù)學首席教授哈代托人告訴華羅庚他只要一年就可以獲得博士學位。獲得博士學位需要一年專心研究一個問題,但華羅庚說:“我來劍橋,是為了求學問,不是為了得學位的!彼艞壛瞬┦繉W位,作為訪問學者同時攻讀七八門學科,在劍橋的兩年時間寫了20篇論文。論水準,每一篇論文都可以拿到一個博士學位。他提出的一個理論被數(shù)學界稱為“華氏定理”,改進了哈代的結論,哈代說:“太好了,我的著作把它寫成是無法改進的,這回我的著作非改不可了!”華羅庚被認為是“劍橋的光榮”!

  在劍橋大學的兩年中,華羅庚就“華林問題”“他利問題”“奇數(shù)的哥德巴赫問題”寫了18篇論文,先后發(fā)表在英、蘇、印度、法、德等國的雜志上,其中包括《論高斯的完整三角和估計問題》這篇有名的論文。按其成就,已經(jīng)越過了每一條院士的要求,但在劍橋他從未正式申請過學位。他擁有的唯一一張文憑,就是初中畢業(yè)文憑。

  愛國情深

  1938年,抗日戰(zhàn)爭正進行得如火如荼,英國人要華羅庚留下來教書,他毅然放棄在英國的一切回到祖國,到西南聯(lián)大與同胞們共患難。清華大學的資格審查委員會一致通過,讓只有初中文憑的華羅庚晉升為大學教授。

  1946年秋天,迫于國內(nèi)的白色恐怖,華羅庚再次出國,美國伊利諾大學把華羅庚聘為終身教授,并給了他相當優(yōu)厚的待遇,希望他把那里建成世界級的代數(shù)研究中心。1950年,祖國解放的消息傳到美國,華羅庚毅然放棄優(yōu)厚的條件,舉家回國。

  他把自己的畢生精力,投入到發(fā)展祖國的科學事業(yè)特別是數(shù)學研究事業(yè)之中。他一生為我們留下了200余篇學術論文,10部專著,其中8部為國外翻譯出版,有些已列入本世紀數(shù)學經(jīng)典著作之列。他還寫了10余部科普作品。他的名字已載入國際著名科學家的史冊。他是中國科學界的驕傲,是中華民族的驕傲。

華羅庚先進事跡4

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!痹谶@細雨蒙蒙的日子里,我們懷著激動的心情向春游第一站孔雀園出發(fā)。

  經(jīng)過一個半小時的車程,我們終于到了孔雀園。于是,導游便帶我們參觀了孔雀園,當我看到孔雀石心想:“哎,今天怎么這么倒霉呢?正好下雨,害得我們不能看到孔雀開屏了,悲哀呀!很快,我們遍參觀完了孔雀園,然后就吃了午飯,便向第二站華羅庚紀念館出發(fā)。

  不一會兒,我們便到了華羅庚紀念館。我一走進大門,便看到一座華羅庚的雕像矗立在中央,我仔細的端詳:只見他戴著一副眼鏡,眼睛炯炯有神的眺望著遠方,好想看到了希望!鞍,走啦!”原來是我看得太入神了,都沒注意同學都已經(jīng)參觀了。我緊跟上去,突然,我看到了一塊教“戰(zhàn)勝命運”的'主題,我便湊進一看,上面寫的是華羅庚得了很嚴重的傷寒,結果最后導致殘疾,讀到這,我心想:命運對華羅庚那么不公平,那么華羅庚又是怎么成為科學巨匠的呢?于是,我?guī)е蓡柪^續(xù)向前走。此時此刻,一行行文字,一幅幅圖畫映入我的眼簾:“無論生活多困難,無論受過多少失敗,華羅庚都不畏懼,勇敢向命運挑戰(zhàn)……華羅庚與英國教授交談……”眾多華羅庚的事跡,震撼了我,也解答了我心中的疑問:是執(zhí)著,是堅持,是毅力,讓華羅庚一次又一次戰(zhàn)勝困難,怪不得他對我們說:“生命不息,奮斗不止!

  這次春游不僅讓我看見了孔雀,還讓我記住了華羅庚,更讓我記住了六個字:執(zhí)著、堅持、毅力!

華羅庚先進事跡5

  要說誰能獲得數(shù)學獎章,那我可要推薦我的好朋友——張家樂,她是個未來的數(shù)學家。

  張家樂喜歡在張老師那兒學奧數(shù)。每個星期六的上午,她早早的`來到“學!,復習上個星期老師講的新知識。

  張家樂好像天生是個小數(shù)學家。她腦筋動的很快,思考的時候像一位沉思者,是哪么的專注,又可愛。有一次,張老師跟我們一起看書上的一道題,那道題可難了,我們都沒能想出來,這時全班都安靜了下來,張家樂就在這個時候,又作出了沉思者的樣子在思考,終于,我們的“大救星”來了。張家樂立馬舉起手來,張老師把她叫起來之后,她就用流利的語言說出了那道題的解法,我們?nèi)嗳硕加皿@訝的目光看這張家樂,連我也大吃一驚,沒想到平時跟我玩的張家樂竟然能解除這么難的題。張老師也很驚訝,弄得張家樂都不好意思了。

  我真心推薦張家樂,希望她能得到這枚數(shù)學獎章,因為她當之無愧!

華羅庚先進事跡6

  華羅庚(1910——1982)出生于江蘇太湖畔的金壇縣,因出生時被父親華老祥放于籮筐以圖吉利,“進籮避邪,同庚百歲“,故取名羅庚。

  華羅庚從小便貪玩,也喜歡湊熱鬧,只是功課平平,有時還不及格。勉強上完小學,進了家鄉(xiāng)的金壇中學,但仍貪玩,字又寫得歪歪扭扭,做數(shù)學作業(yè)時倒時滿認真地畫來畫去,但像涂鴉一般,所以上初中時的華羅庚仍不被老師喜歡的學生而且還常常挨戒尺。

  金壇中學的一位名叫王維克的教員卻獨有慧眼,他研究了華羅庚涂鴉的本子才發(fā)現(xiàn)這許多涂改的地方正反映他解題時探索的多種路子。一次王維克老師給學生講[孫子算經(jīng)]出了這樣一道題:”今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩其二,五五數(shù)剩其三,七七數(shù)剩其二,問物幾何?“正在大家沉默之際,有個學生站起來,大家一看,原來是向來為人瞧不起的華羅庚,當時他才十四歲,你猜一猜華羅庚他說出是多少?23。他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表揚。從此,他喜歡上了數(shù)學。

  華羅庚上完初中一年級后,因家境貧困而失學了,只好替父母站柜臺,但他仍然堅持自學數(shù)學。經(jīng)過自己不懈的努力,他的《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》論文,被清華大學數(shù)學系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),邀請他來清華大學;華羅庚被聘為大學教師,這在清華大學的歷史上是破天荒的事情。

  1936年夏,已經(jīng)是杰出數(shù)學家的華羅庚,作為訪問學者在英國劍橋大學工作兩年。而此時抗日的消息傳遍英國,他懷著強烈的愛國熱忱,風塵仆仆地回到祖國,為西南聯(lián)合大學講課。華羅庚還是一位數(shù)學教育家,他培養(yǎng)了像王元、陳景潤、陸啟鏗、楊樂、張廣厚等一大批卓越數(shù)學家。為了培養(yǎng)青年一代,他為中學生編寫了一些課外讀物。

  華羅庚十分注意數(shù)學方法在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的直接應用。他經(jīng)常深入工廠進行指導,進行數(shù)學應用普及工作,并編寫了科普讀物。

  小學時成績平平的華羅庚,進入中學時,成績還是起色不大,但惟獨對數(shù)學情有獨鐘,與眾不同的是,他的作業(yè)不是按部就班的模仿老師的做法,而是喜歡在練習本上"涂鴉",就是我們主張的讓孩子自己自主探索做法的過程?梢娮尙F(xiàn)如今的主張讓孩子自主探索對孩子思維的發(fā)展的好處。在獨具慧眼的王維克老師的鼓勵下,在熊慶來教授的'幫助下,經(jīng)過自己的刻苦學習和研究,成了一位自學成才、沒有大學畢業(yè)文憑的數(shù)學家。華羅庚也為青年樹立了自學成才的光輝榜樣。文憑在一定的范圍內(nèi)和能力是成正比的,可是,有些時候,我們錯過了一個代表自己能力的機會時,是可以通過后天的刻苦來彌補的,雖然,這樣的刻苦需要付出的太多,讓我們記住他激勵后人的話吧:"不怕困難,刻苦學習,是我學好數(shù)學最主要的經(jīng)驗”,“所謂天才就是堅持不斷的努力。”

華羅庚先進事跡7

  《華羅庚科普著作選》是一部適合中學生閱讀的數(shù)學課外讀物,它集合了華羅庚幾十年的數(shù)學研究成果的精華!稄臈钶x三角形談起》中最核心的理論便是楊輝三角形基本性質(zhì),從中衍生出的二項式定理是非常重要的。《從祖沖之的圓周率談起》華羅庚從祖沖之圓周率的約率,介紹了輾轉(zhuǎn)相除法和連分數(shù),由此解釋了約率,而華羅庚能進一步用連分數(shù)相加求出原兩數(shù)之比的既約分數(shù)。

  從這小小的一點就能反映出華羅庚的刻苦鉆研精神,《從孫子的“神機妙算”談起》中,用這種方法來解二元一次方程,多項式的輾轉(zhuǎn)相除法可幫助我們解決多項式的類似問題。華羅庚是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學、典型群、自守函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者。他一生為我們留下了十部巨著: 《堆壘素數(shù)論》、《指數(shù)和的估價及其在數(shù)論中的應用》、《多復變函數(shù)論中的典型域的調(diào)和分析》、《數(shù)論導引》、《典型群》 (與萬哲先合著) 、《從單位圓談起》、《數(shù)論在近似分析中的應用》(與王元合著)、《二階兩個自變數(shù)兩個未知函數(shù)的常系數(shù)線性偏微分方程組》(與他人合著)、《優(yōu)選學》及《計劃經(jīng)濟范圍最優(yōu)化的數(shù)學理論》。

  他在多復變函數(shù)論、矩陣幾何學方面的卓越貢獻,更是影響到了世界數(shù)學的`發(fā)展,也有國際上有名的“典型群中國學派”,華羅庚先生在多復變函數(shù)論,典型群方面的研究領先西方數(shù)學界10多年,此外,還有學術論文150余篇,科普作品,輯為《華羅庚科普著作選集》,他是國際數(shù)學大師,他為中國數(shù)學的發(fā)展作出了無與倫比的貢獻。而《華羅庚科學著作》是他多年來的心血。

華羅庚先進事跡8

  我,是華羅庚實驗學校的一名學生,每天一進校門,仰頭就能看到華羅庚爺爺那慈祥的塑像,“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”是華羅庚爺爺每時每刻都在勉勵著我的箴言。

  華羅庚爺爺?shù)木裰饕憩F(xiàn)在很多方面,愛國主義、嚴謹治學、為人民服務……華羅庚爺爺?shù)淖詫W精神在鞭策著我。

  自學,就是老師經(jīng)常布置的預習作業(yè)。提到這幾個字,我便會臉紅,為什么呢?因為我以前不但不完成預習作業(yè),有的時候還會偷懶,只完成書面作業(yè),預習作業(yè)理都不理,心想預習不預習老師又看不見。

  可當我讀了華羅庚爺爺?shù)淖詫W精神后,覺得非常慚愧,不僅辜負了老師對自己的信任,而且還欺騙了自己。

  華爺爺說:每個人都應該養(yǎng)成自學的習慣。沒有自學的習慣,一出校門就完了,將來就會一事無成。在人的一生中,進學?縿e人傳授知識的時間畢竟是短暫的,猶如媽媽扶著走,在一生中只是極短的時間一杰。學習也是絕大部分時間要靠自己堅持不懈地刻苦努力,才能不斷地積累知識。

  讀了這段話,我在心里告訴自己,我應該養(yǎng)成預習的`習慣,熟讀課文、查字典、讀拓展閱讀,對新課文有個了解。果然,當我正式執(zhí)行這個要求后,成績真的有了提高,老師上課經(jīng)常表揚我……華羅庚爺爺,您看到我的進步,是不是也感到高興呢?我心里很明白這是您的精神在激勵著我。

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