學(xué)生主要事跡范文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的學(xué)生主要事跡范文,希望對大家有所幫助。
學(xué)生主要事跡范文1
xxx,應(yīng)縣臧寨鄉(xiāng)帖莊村人,應(yīng)縣職中(118)班計算機(jī)專業(yè)學(xué)生。是一個患有先天性小兒麻痹癥的殘疾孩子,被專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)鑒定為一級殘疾。父母務(wù)農(nóng),上有一個哥哥、一個姐姐。由于自身身體缺陷和家庭貧困,xxx在村里上完小學(xué)就很少離開過家。眼看著孩子一天天長大,逐漸年老的父母心里非常著急。長期待在家里的xxx常常沉默不語,悶悶不樂。
路在何方?xxx的前途命運(yùn)成為父母兄妹的.焦慮。
機(jī)遇總是在渴望中出現(xiàn)。20xx年暑期,賀主任親自帶隊來到帖莊村xxx家里,經(jīng)過耐心的說服動員,xxx終于走進(jìn)了應(yīng)縣職業(yè)中學(xué),并為他量身定制了學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)。
三年愛心接力幫扶書寫了一曲動人的奉獻(xiàn)之歌。為了幫助xxx順利走完三年的校園生活、學(xué)習(xí)之路,賀主任帶領(lǐng)工作人員給他送來了嶄新的聯(lián)想臺式電腦,上門為他辦理了貧困資助;為了方便起居,賀主任又親自聯(lián)系學(xué)校為其“開綠燈”,在公寓一樓專門為他騰出一間宿舍,安排一位同學(xué)陪住照顧。一有空,他就深入學(xué)校與他談話,鼓勵他努力學(xué)習(xí),立志成才。
三年來,在賀主任的積極幫助激勵下,xxx自強(qiáng)不息,在學(xué)習(xí)上異?炭,克服了各種困難,付出了常人難以想象的艱辛努力。專業(yè)技能不斷提升取得了驕人的成績,在20xx年全市技能大賽上榮獲計算機(jī)類優(yōu)秀獎。同時,他堅持磨礪自己,每天早晚在操場上鍛煉走路,利用課余時間練習(xí)口語。功夫不負(fù)苦心人。如今的`xxx走路越來越平穩(wěn)了,說話越來越清晰了。
20xx年7月,xxx如期畢業(yè),順利考入了朔州陶瓷學(xué)院。
學(xué)生主要事跡范文2
秦xx,X預(yù)備黨員,xx學(xué)院xxx班學(xué)習(xí)委員,xx大學(xué)“暖風(fēng)”—郭明義愛心團(tuán)隊學(xué)生支隊隊長。入校以來,他在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn),虛心好學(xué),嚴(yán)格要求自己。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,以及通過自身的努力,他在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步,表現(xiàn)突出,是一名合格的大學(xué)生。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作
在工作上,他能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實,從不假公濟(jì)私,決不利用職權(quán)為自己謀利益。在班級工作方面,入學(xué)以來,便一直擔(dān)任測繪工程班學(xué)習(xí)委員至今。在做好班級的常規(guī)工作的同時,能對整個班級學(xué)習(xí)做長期的規(guī)劃,制定長期發(fā)展努力的方向和目標(biāo)。例如班干部及課表模范遵守課堂紀(jì)律,班級各科作業(yè)及時上交,保證出勤,積極參加各項學(xué)校組織的公益活動等,帶動全班同學(xué)將班級的班風(fēng)建設(shè)做到最好。在班委會和團(tuán)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過同學(xué)們的努力,我們班在學(xué)校的各項評比中也都取得了不錯的成績。秦志偉能把自己的利益放在班級和同學(xué)的利益之后,無論做什么事首先想到的總是班級和同學(xué)。對于成績不太好的.同學(xué)他加大監(jiān)督力度并幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。期末考試前抽出自己的復(fù)習(xí)時間為班級同學(xué)講題。兩學(xué)年考試班級取得了優(yōu)異的成績,并且自己取得了專業(yè)第一的好成績、曾榮獲校一等獎學(xué)金、三好學(xué)生標(biāo)兵、校大學(xué)生道德楷模。在當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那一刻起,秦志偉就給自己定下目標(biāo):一定要把班級帶好,把班級成績整好,努力爭取優(yōu)秀班級。這兩年多以來,他一直在帶領(lǐng)著全班同學(xué)向著這個目標(biāo)前進(jìn)。在學(xué)習(xí)方面,他總是強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)放在第一位,時刻提醒同學(xué)不要忘記學(xué)習(xí),并且他能夠以身作則,雖然平時工作很繁忙,但是他還是找時間去學(xué)習(xí),從不會因為工作而把學(xué)習(xí)落下。
二、努力上進(jìn),樂于助人
他深知蝸居溫室的雛雞永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略藍(lán)天的清澈與純凈,只有志存高遠(yuǎn)的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀(jì)的大學(xué)生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來,生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上,他有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認(rèn)識和思考,有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),并對于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。他熱愛祖國、熱愛黨,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和是非觀念,他平時處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,并有強(qiáng)烈的進(jìn)入黨組織的意愿。
在生活上,他團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系,也比較善于交際。日常生活中,他勤儉節(jié)約,不浪費,他是來自農(nóng)村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”。參加xx工程學(xué)院第X屆“騰飛”疊被大賽榮獲二等獎。在工作上,他現(xiàn)在是郭明義愛心支隊總隊長,他工作態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,積極協(xié)助老師的工作。他深知當(dāng)今社會需要綜合性人才,所以大學(xué)生只有學(xué)習(xí)是不行的,還要有一定的能力,他在學(xué)習(xí)的過程中,還特別注重能力的培養(yǎng),他從剛?cè)雽W(xué)時時的一個怕說話、能力較弱的人已經(jīng)蛻變成一個綜合性人才。課外大一下學(xué)期起勤工儉學(xué),做初一、高二、高三家教,數(shù)學(xué)單科幫助高三同學(xué)數(shù)學(xué)提升40分,除此之外他義務(wù)為高三貧困學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。積極參加愛心活動,前往撫順災(zāi)區(qū)分發(fā)募捐物資、造血干細(xì)胞取樣活動、玉佛山植樹等。
昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,他并不驕傲,并不自滿,而是又有了百尺竿頭,更上一層樓的決心,未來的征程中他一定會更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來,做一個勤奮務(wù)實的人,做一個充滿愛心的人,做一個為祖國、為社會負(fù)責(zé)任的人,做新年時代郭明義是的大學(xué)生,為社會做出他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。秦志偉同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,他應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的三好學(xué)生。
小佳,女,1997年出生,共青團(tuán)員,時尚傳媒學(xué)院,15級廣播電視編導(dǎo)4班的學(xué)生。我所理解的三好學(xué)生,是從“德”、“智”、“體”三個方面都做得到位的學(xué)生,在家做好孩子,在校做好學(xué)生,在社會做好公民。不僅如此,還應(yīng)有自己的理想和抱負(fù),要樂觀的對待生活,要積極的幫助他人。
“德行,內(nèi)外之稱,在心為德,施之為行!蔽液茏⒅貙Φ赖滤仞B(yǎng)的提高。在學(xué)校,我能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里,我能體諒家中長輩工作和生活的辛苦,做到尊老愛幼、勤儉節(jié)約。日常生活簡樸,從未鋪張浪費,節(jié)約每一粒食物和每一滴水。
有自覺鍛煉的好習(xí)慣,達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。通過了大學(xué)四年來所有的體能測試,在各個體育項目上都略高于平均值。
“三好學(xué)生”這一稱號的獲得是學(xué)校、老師和同學(xué)對我努力的認(rèn)可,我很榮幸獲得這一稱號。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)幫助。感謝老師以及同學(xué)們一直以來對我的關(guān)心與照顧,我一定會不負(fù)眾望的再接再厲,不斷的提高自己、完善自己。
學(xué)生主要事跡范文3
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
馬xx同學(xué)在xx就讀的這兩年中,能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力,于XX年6月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中兩年來,馬xx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
馬xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,?慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著溫習(xí),由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來,他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
固然馬xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的`副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。
馬xx同學(xué)作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,盡不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修睦,而從不計較個人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。
馬xx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
學(xué)生主要事跡范文4
付夢婷同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。付夢婷同學(xué)自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。付夢婷同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時,她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的`未來在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。付夢婷同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。付夢婷同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長,深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù),樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護(hù)秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。
學(xué)生主要事跡范文5
在繁峙縣城有條馬路叫“萬里路”,全縣有9所小學(xué)叫“萬里希望小學(xué)”。在繁峙縣,有個婦孺皆知的人,他就是——xxx,一個致富不忘鄉(xiāng)親,“自從姓了黨,就停不下全心全意為人民服務(wù)的腳步”的好黨員。
捐資助學(xué)回報社會
xxx出生于一個貧困的農(nóng)民家庭,16歲那年因交不起5元錢的學(xué)雜費被迫輟學(xué),這成為他內(nèi)心深處最大的傷痛,也成為致富后資助教育、回報社會的最大動力。
1974年,他走出農(nóng)村,在外打拼了9年,開闊了視野,增長了才干,積累了財富,也萌生了回去發(fā)展家鄉(xiāng)的念頭。1983年,他返鄉(xiāng)成立了繁峙縣第三建筑安裝工程公司,并擔(dān)任經(jīng)理至今。
1984年,xxx將自己承攬縣煙草公司基建項目所賺下的1000元捐給村里用于修建學(xué)校,開始了捐資助學(xué)之路。30多年來,他捐資助教、扶貧扶智,在全縣建起9所“萬里希望小學(xué)”;累計為興學(xué)助教、扶助貧困學(xué)生捐款1200萬元,為光彩事業(yè)先后墊資8000多萬元,為社會公益事業(yè)捐款683萬元。
特別是近5年來,作為繁峙縣民間捐資助學(xué)的第一人,xxx在興學(xué)助教的道路上大踏步向前。從20xx年到20xx年,他每年資助10名中考成績優(yōu)異的貧困生每人每學(xué)年20xx元;20xx年,捐資40余萬元為繁中教職工宿舍硬化路面;20xx年,無利息墊資2400余萬元為實驗小學(xué)新建一幢教學(xué)樓,一次性為繁峙中學(xué)和繁峙二中520名貧困學(xué)生每人發(fā)放助學(xué)金200元;20xx年,資助繁城中學(xué)100名貧困生每人300元助學(xué)金。在當(dāng)前脫貧攻堅的關(guān)鍵時刻,xxx再次主動向縣委請纓,承諾結(jié)對幫扶一個500-1000人的貧困村,確保其20xx年前整體脫貧。
誠實守信帶動致富
靠著艱苦奮斗、拼搏奮進(jìn),xxx成了遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀民營企業(yè)家。一直以來,他崇尚“講信譽(yù)、重承諾”的實干作風(fēng),堅持“先做人、后做事”的價值標(biāo)準(zhǔn),憑著“寧舍利、不舍質(zhì)”的經(jīng)營思想。
20xx年,他承接了經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)任務(wù),由于縣財政資金緊張,需要施工方全額墊資。他用自己的全部資產(chǎn)抵押貸款,籌集資金,按時保質(zhì)完成了建設(shè)任務(wù)。
20xx年6月初,他承接了縣實驗小學(xué)、第一職工幼兒園兩所學(xué)校教學(xué)樓的改擴(kuò)建任務(wù),時間緊、任務(wù)重,要趕在9月份開學(xué)前完成。從工程機(jī)械進(jìn)場的那一刻起,整整3個月,他吃住在工地,按時保質(zhì)完成了按常規(guī)需要8個月才能完成的施工任務(wù)。
在xxx的心里總裝著“三不欠”:不欠黨和人民的幫扶錢,不欠親朋好友的感情錢,不欠受苦人的血汗錢。30多年來,不僅自己率先致了富,累計上交國家稅金1600萬元;而且?guī)椭先f名農(nóng)民工解決了就業(yè)問題,扶持上百名商戶入駐自己的萬里裝飾城,帶領(lǐng)60多名本村、本縣乃至于外省農(nóng)民工共同走上了富裕道路。
儉以養(yǎng)德成就大美
“我不做守財奴,有錢還要有德,做好一個共產(chǎn)黨員的'本分,我愿意做,更樂意做。”30多年來,xxx從一名普通群眾成長為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,風(fēng)華正茂時躋身優(yōu)秀群體,年屆花甲了仍然奮進(jìn)不已。
作為一名來自基層農(nóng)村的“草根”勞模,xxx始終秉持勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不貪圖個人享受,不愿意過奢侈生活,掙下的錢不是拿來捐給學(xué)校,就是用來扶貧濟(jì)困。
在xxx看來,勤儉節(jié)約是一種美德,無關(guān)貴富貧賤,已經(jīng)成為一種習(xí)慣,融入生活的點滴之中。他的自行車騎爛了一輛又一輛,廉價西服穿爛了一身又一身;為了方便跑工地,幾年前咬牙花8萬元買的一輛小轎車成了唯一的“奢侈品”。在他平凡的名字、平凡的面容背后,是不平凡的堅持和“雖富巨萬,服食粗弊”的平常心。他以一己之力、節(jié)衣縮食,為這個社會帶來融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動,也感染、帶動更多的共產(chǎn)黨員去服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。
是黨和人民的培養(yǎng)造就了我厚善博愛的人格,教我懂得了創(chuàng)富的真正意義。我將繼續(xù)勇?lián)鐣?zé)任,守護(hù)世道人心,永葆共產(chǎn)黨人本色。
學(xué)生主要事跡范文6
xxx同學(xué)她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,xxx同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的'要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的 領(lǐng)頭雁 。 時間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù) ,張xxx同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。在同學(xué)心中,xxx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對,幫助鼓勵他們。
二、家里的好孩子
在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起xxx,鄰居無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、生活中的小雷鋒
在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。
這就是美德好少年xxx,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
學(xué)生主要事跡范文7
張xx老師熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。在平時的工作中,張xx老師狠抓班干部建設(shè),緊緊依靠廣大同學(xué),以德育為核心,抓德育促學(xué)習(xí)。在教學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存的同時努力提高他們的科學(xué)文化知識。在他的教導(dǎo)下,他所執(zhí)教的班級創(chuàng)下了許多獎項,如平江區(qū)先進(jìn)班集體等許多佳績。同時學(xué)習(xí)成績在年級中有了大幅提高,形成了一個積極向上的良好班風(fēng)。當(dāng)張xx老師把快樂帶給孩子們的時候,這時的她是最快樂的;當(dāng)張xx老師把關(guān)愛灑向?qū)W生們的時刻,這時的她是最充實的。張xx老師相信:愛是一種力量。當(dāng)你毫不吝嗇地給予他人后,自己也越發(fā)地強(qiáng)大有力。贈人玫瑰,手留余香。這就是張xx作為教師所追求的境界,她樂此不疲。
夏xx是她教學(xué)生涯遇到的最不幸的女孩。第一次見到她時,并未覺得她與別的孩子有什么不同。成績平平,相貌一般,只是偶爾笑起來露出兩個小酒窩,很好看。開學(xué)伊始,連續(xù)幾次的病假讓她開始關(guān)注這個女孩,每次都打電話詢問她的病情,并親自去看望她。也許正是張xx“絮絮叨叨”的關(guān)懷和“喋喋不休”的叮囑,她的母親終于向張xx吐露了夏xx的情況。原來,小孩得了腎病,不能勞累,不能受刺激,經(jīng)常要吃藥,而夏xx知道自己的病情后,性情也變了。當(dāng)張xx聽完母親的哭訴后,淚水也情不自禁地流了下來。張xx覺得她實在是太可憐了,作為她的老師,我不伸手,誰伸手?開學(xué)伊始,張xx把她的座位安排到幾位活潑健康的女孩旁邊,鼓勵她與她們多交往。自己也經(jīng)常拉拉她的手,拍拍她的肩,會意地朝她笑笑,開開玩笑,平時也常與她談心,說上幾句鼓勵的話語。這一切都是為了告訴她:張xx都在關(guān)注她,這個世界充滿著愛。一個月后,母親來到了學(xué)校,激動地拉著張xx的手說:“張老師,謝謝您!終于找到您,您就是那個可以讓孩子重新飛起來的人!焙髞韽坸x知道這就是愛的力量。當(dāng)愛真正浸潤在教育之中時,枯死的花朵也會起死回生。從此,夏xx變得活潑開朗了。這不僅使張xx享受到作花匠的樂趣,又深感到作教師的重任。
又如,他們班的陸金強(qiáng)同學(xué),成績優(yōu)異,但是因為父母離異,只能跟著爺爺生活,家庭條件十分艱苦,他在自卑的陰影下生活,長此以往性格有些孤僻平時不與同學(xué)講話?吹竭@一情景,張xx老師在生活上和學(xué)習(xí)上處處關(guān)心他。經(jīng)常去家訪,了解其情況,給予適當(dāng)?shù)貛椭。平時一看到他的'一些細(xì)微的優(yōu)點就大加稱贊,讓他在同學(xué)間樹立威信,平時常與他談心,幫他樹立信心。看到他在美術(shù)課上,因沒有水彩筆而一籌莫展時,她就以他這一階段進(jìn)步明顯作借口,獎勵他一盒。學(xué)期結(jié)束,張xx以他學(xué)習(xí)優(yōu)異為由給他買了文句用品,這樣既讓他得到了學(xué)習(xí)用品,又保全了他的面子。為了讓他開朗起來,張xx老師讓他在班內(nèi)擔(dān)任班長,讓其他班干部一起協(xié)助他工作,讓他獲得成就感,走出自卑的陰影,F(xiàn)在地他已經(jīng)是老師的好幫手了。
一個關(guān)切的眼神,一句鼓勵的話語,一陣熱情的掌聲,一次善意的舉動……這都是在播撒著教師們的愛。對于教師們可能只是舉手投足的瞬間,但是不經(jīng)意之間,你可能在孩子們的人生道路上留下了深深的烙印,甚至?xí)淖兯囊簧。張xx想這才是教育的真諦——用愛去點燃生命。愛心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋謝!張xx老師相信愛在溫暖照亮別人的同時,也使自己充滿了溫暖。
學(xué)生主要事跡范文8
我是來自計算機(jī)與信息工程學(xué)院的xx,現(xiàn)任計算機(jī)與信息工程學(xué)院2011級信息管理與信息系統(tǒng)一班班長。我于2012年暑假參加了計算機(jī)與信息工程學(xué)院“IT精英志愿者服務(wù)隊”,奔赴林州進(jìn)行深入大山義務(wù)維修電腦;參觀紅色景區(qū)紅旗渠接收愛國主義教育;走訪老教師的暑期社會實踐活動。
并且除了參加學(xué)校集中組織的暑期社會實踐活動,我也會在平時積極進(jìn)行社會實踐活動,利用自己的課余時間積極的以自己學(xué)到的知識、技能幫助同學(xué),服務(wù)社會,并從中鍛煉自己。
一、積極參加暑期社會實踐。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。更感謝學(xué)校、社會給了我們這樣的一個機(jī)會來參見暑期實踐:通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。在實踐中檢驗自己的知識和水平。暑期實踐讓我們走出課堂,走出校園,走進(jìn)社會,走向技術(shù)應(yīng)用。
1.深入林州山區(qū)義務(wù)維修電腦。我們于年月日到xx鄉(xiāng),開始了我們義務(wù)維修電腦的第一站,在這里,開始了我們的暑期社會實踐活動,盡管依舊是炎炎烈日,但是我們卻還是用我的熱情和真情堅守在自己的服務(wù)崗位上,為居民提供服務(wù),義務(wù)維修電腦。我們服務(wù)隊隊員上門服務(wù),這次活動受到廣泛的影響,引起了媒體的關(guān)注,林州市電視臺對帶隊老師、隊長及技術(shù)員進(jìn)行了采訪,并且攝像人員進(jìn)行了全程記錄,走訪到居民家里,居民表示深深的感謝。7月4日我們開始我們的第二站——林州市王相巖鄉(xiāng),我們在農(nóng)家小院落腳,體驗別樣的農(nóng)家生活,住農(nóng)家院、吃農(nóng)家飯,關(guān)注留守兒童,開展我們的義務(wù)維修活動,幫助居民維修電腦,講解電腦知識。
2.參觀紅色景區(qū)接受愛國主義教育。為了響應(yīng)“弘揚(yáng)紅旗渠精神,爭做新一代青年”,我們離開了最基層的茶店鄉(xiāng),開往了紅色教育基地——紅旗渠的路上。參觀紅旗渠讓我學(xué)到了許多,我看到了中華民族的那種艱苦奮斗的精神,我們要把那種精神發(fā)揚(yáng)光大,弘揚(yáng)紅旗渠精神,爭做新一代青年。另外,我們還參觀了紅色景區(qū)——馬氏莊園,了解了莊園的故事,領(lǐng)略名人的`風(fēng)采,接受了愛國主義教育。
3.尋訪我院畢業(yè)教師,體會前輩奉獻(xiàn)社會的精神。2012年7月2日,在院黨總支副書記陳衛(wèi)東的帶領(lǐng)下到蔣村鄉(xiāng)一中尋訪09屆外國語學(xué)院畢業(yè)生陳琳并開展教育調(diào)研活動。在采訪中,我們了解了陳琳授課的方式以及現(xiàn)在教育現(xiàn)狀所存在的問題。在她的帶領(lǐng)下,我們參觀了蔣村一中,在這里,我們看到,教室使用多媒體教育教學(xué),但還仍有教室沒有配備相應(yīng)的設(shè)備。因此,我們應(yīng)該積極關(guān)注學(xué)生們的教育問題。
二、利用課余時間投身社會實踐。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。所以,我積極的利用自己的課余時間積極的用自己的知識、技能為社會服務(wù)。
1.走進(jìn)安陽師范家屬院、安陽市機(jī)床廠家屬院義務(wù)維修電腦。在2012年我先后兩次利用周末時間走進(jìn)安陽市的家屬院義務(wù)維修電腦,寒冷的冬日也阻擋不了我為居民們服務(wù)的熱情,很多時候都主動的上門服務(wù),在這期間收到了許多小區(qū)居民寫的感謝信,我的知識、技能也得到了很大的進(jìn)步。
2.課余時間義務(wù)為老師、同學(xué)維修電腦。除了周末,我還利用閑暇時間為老師同學(xué)服務(wù),先后為體育系牛永剛老師、外語系張榮花老師、思想政治辦公室、保衛(wèi)科等老師和部門義務(wù)維修電腦。平時在宿舍,同學(xué)的電腦出了什么問題我都會給他們維修,所以經(jīng)常會在各個宿舍看到我忙碌的身影。
社會實踐,充實中卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。社會實踐讓我從舒適的象牙塔中走出,走進(jìn)社會這個大熔爐里去歷練,它加深了我對社會的感知與認(rèn)識,拉近了我與社會的距離,更讓自己開拓了視野,明白實踐出真知的道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,“天高任鳥飛,海闊任魚躍”在那片廣闊的天地里,我們盡情地書寫!
學(xué)生主要事跡范文9
通過這次實訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓(xùn),是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運(yùn)用于實踐中的好機(jī)會,原來,學(xué)的時候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次,實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊精神。
從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性
實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機(jī)會?商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的'面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習(xí)單位時,宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習(xí)高峰期,實習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
5、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。
實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。作為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
這次實習(xí)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。
學(xué)生主要事跡范文10
xxx同學(xué)是xxx市xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂于助人的品行
給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
xxx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。
學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
蘇軾曾說成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,可見,決定自己命運(yùn)的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。
功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級 三好學(xué)生的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績xxx同學(xué)從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
xxx同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。
工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生,樂于助人。
xxx同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的'本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊員,xxx同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí),她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
小荷才露尖尖角,我們相信,xxx同學(xué)憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
學(xué)生主要事跡范文11
xxxx,是xxx小學(xué),x年x班的學(xué)生,她是一個樂觀開朗、聰明可愛的女孩,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮努力、品學(xué)兼優(yōu)是同學(xué)的好榜樣
xxxx同學(xué)從入學(xué)開始,就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。能夠做到課前自覺預(yù)習(xí),把被動學(xué)變?yōu)橹鲃訉W(xué);課堂上,總能集中注意力聽老師講課;課后,也能認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀興趣廣泛,課余時間能閱讀課外書籍,從中吸取知識,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成績總能名列前茅。
二、尊師敬長、團(tuán)結(jié)同學(xué)是老師的好幫手。
xxxx同學(xué)見到老師總能主動熱情地上前鞠躬行禮問好,平日里也是老師的好幫手,她責(zé)任心強(qiáng),能夠幫助老師收發(fā)作業(yè),每天積極主動地幫助老師干活;有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她也會想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她總是上前勸解,時間久了她便在班級同學(xué)們中結(jié)下好人緣。
三、多才多藝、充滿激情學(xué)校里的好學(xué)生
xxxx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的`她,總能沉下心練習(xí)古箏,排練舞蹈,學(xué)習(xí)口才,這讓她能歌善舞,多才多藝。舞臺上她翩躚的舞姿、大方的主持,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩,她也因此深受老師和同學(xué)們的喜愛。她還是個運(yùn)動健將,運(yùn)動場上她活躍的身影,跑步、跳遠(yuǎn),各個項目她都能積極參與。
在學(xué)校,xxxx是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,xxxx是一個孝敬長輩、關(guān)心父母、自立自強(qiáng)的好孩子;在社會,xxxx是一個樂于助人、文明守紀(jì)、誠實守信的模范小公民。
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