小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡

時間:2023-06-20 15:53:33 事跡材料 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡通用7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡1

  六(3)班的錢xx同學(xué)是一位聰明伶俐、善良懂事的女孩子。在學(xué)校,她的成績名列前茅。她是老師的得力助手,認(rèn)真完成老師交給她每一項任務(wù)。作為班長,她處處以身作則,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),樂于助人、積極開展班隊活動,得到了老師和同學(xué)們的一致好評,為同學(xué)們樹立起了良好榜樣。從上學(xué)起,“三好學(xué)生”這個光榮的稱號就一直伴隨著她。在家中,她也是一個自立自強、懂事聽話的好孩子,經(jīng)常為忙碌的父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)。

  她不但聰穎智慧,而且富有愛心。她經(jīng)常在公交車上讓座。去年南方雪災(zāi),她能主動在社區(qū)街道參加掃雪工作。汶川大地震后,她積極捐款,還用自己的`零花錢買了文具,把一套套全新的文具通過學(xué)校、父母單位向災(zāi)區(qū)的孩子們送去。

  班里新轉(zhuǎn)來的曹xx同學(xué)因為生病一連好久都沒有來上學(xué)。了解了她的情況后,錢xx便約了幾個同學(xué),買了束鮮花,制作了賀卡,來到了曹xx家看望她。曹xx看起來十分孤獨,一直沉默不語。錢xx便與她說起了笑話,玩起了游戲。終于,她忘去了煩惱,開心地笑了起來。錢xx還告訴她班級是一個溫暖的集體,班里的每一位同學(xué)都盼著她回來,D2是快樂的大家庭,你難道不想與我們一起分享快樂嗎?我們將會熱烈迎接你回家!聽了這些話,曹xx表示會盡快返回學(xué)校。聽她這樣講,錢xx也露出了欣慰的笑容。

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡2

  說起六(2)班的徐x同學(xué),熟悉她的老師和同學(xué)都會豎起大拇指。這不僅因為她的活潑開朗、聰明伶俐、成績優(yōu)秀,是班級的副班長,還因為她的真誠善良、樂于助人,是個熱心腸。

  徐x是個關(guān)心社會小公民。2008年的5月12日,是一個讓所有中國人都心痛的日子,這一天發(fā)生了震驚世界的汶川大地震。當(dāng)學(xué)校組織全體師生捐款時,徐x在第一時間獻出了自己的一份愛心。她把自己心愛的儲蓄罐帶來了,毫不猶豫地取出了里面的所有的錢,共有二百多元。雖然與班上捐的最多的同學(xué)相比,她的錢不算多。但她說:“慈善的'不是錢,是心!痹诮酉聛淼膼坌幕顒又校靫一如既往地奉獻著她的愛心:嶄新的文具、有意義的書籍、漂亮的毛衣等等,濃濃的愛意在人間流淌,感染著我,感染著你,感染著他……

  徐x是個關(guān)心學(xué)校的好學(xué)生。每天吃過午飯,整好隊在回教室的途中,徐x總會時不時地彎腰從地上撿起什么東西。原來,她是在撿同學(xué)們不小心落在地上的果殼、餐巾紙等雜物。有同學(xué)對她的行為不太理解,她說:“學(xué)校是我們的家,我們都要愛她!痹谒挠绊懴拢2)班的同學(xué)都養(yǎng)成了愛護學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。班級衛(wèi)生多次得到了衛(wèi)生室老師的表揚。

  徐x是個關(guān)心同學(xué)的好伙伴。進入六年級,班主任老師見她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,就將學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的凌超越同學(xué)安排跟她坐,希望凌超越同學(xué)能在徐x的幫助之下成績有所提高。面對成績不太理想的同學(xué),徐x像個小老師一樣認(rèn)真輔導(dǎo)。一道題目講了一遍,不懂,再來一遍,直到凌超越弄懂了為止。在徐x的幫助之下,凌超越同學(xué)的成績有了較大的提高。

  徐x是個關(guān)心父母的好孩子。徐x的父親是一名公安干警,母親是單位里的中層管理人員,兩人的工作都很繁忙,對于孩子他們覺得虧欠了很多。在這樣一個家庭成長起來的徐x是個自理能力很強的孩子,她對于父母有的是體諒,是關(guān)愛。她知道,搞好學(xué)習(xí)是對父母工作的最大的支持,所以她在學(xué)習(xí)上非常的自覺,早晨起床,晚上做作業(yè)都是自己一個人完成,從不要父母督促。逢到雙休日,她還會像個小大人一樣早起為父母煮一頓早餐,讓他們能好好休息。每一位教過徐x的老師在了解了這些情況之后,都會由衷地感嘆:“有這樣一個女兒真是幸福。 

  懂事、善良的徐x是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是名副其實的“品德優(yōu)秀生”!

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡3

  說起六(2)班的徐z同學(xué),熟悉她的老師和同學(xué)都會豎起大拇指。這不僅因為她的活潑開朗、聰明伶俐、成績優(yōu)秀,是班級的副班長,還因為她的真誠善良、樂于助人,是個熱心腸。

  徐z是個關(guān)心社會小公民。2008年的5月12日,是一個讓所有中國人都心痛的日子,這一天發(fā)生了震驚世界的汶川大地震。當(dāng)學(xué)校組織全體師生捐款時,徐z在第一時間獻出了自己的一份愛心。她把自己心愛的儲蓄罐帶來了,毫不猶豫地取出了里面的所有的錢,共有二百多元。雖然與班上捐的最多的同學(xué)相比,她的錢不算多。但她說:“慈善的不是錢,是心!痹诮酉聛淼膼坌幕顒又,徐z一如既往地奉獻著她的愛心:嶄新的文具、有意義的書籍、漂亮的毛衣等等,濃濃的愛意在人間流淌,感染著我,感染著你,感染著他……

  徐z是個關(guān)心學(xué)校的好學(xué)生。每天吃過午飯,整好隊在回教室的途中,徐z總會時不時地彎腰從地上撿起什么東西。原來,她是在撿同學(xué)們不小心落在地上的果殼、餐巾紙等雜物。有同學(xué)對她的行為不太理解,她說:“學(xué)校是我們的家,我們都要愛她。”在她的影響下,六(2)班的同學(xué)都養(yǎng)成了愛護學(xué)校環(huán)境的'好習(xí)慣。班級衛(wèi)生多次得到了衛(wèi)生室老師的表揚。

  徐z是個關(guān)心同學(xué)的好伙伴。進入六年級,班主任老師見她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,就將學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的凌超越同學(xué)安排跟她坐,希望凌超越同學(xué)能在徐z的幫助之下成績有所提高。面對成績不太理想的同學(xué),徐z像個小老師一樣認(rèn)真輔導(dǎo)。一道題目講了一遍,不懂,再來一遍,直到凌超越弄懂了為止。在徐z的幫助之下,凌超越同學(xué)的成績有了較大的提高。

  徐z是個關(guān)心父母的好孩子。徐z的父親是一名公安干警,母親是單位里的中層管理人員,兩人的工作都很繁忙,對于孩子他們覺得虧欠了很多。在這樣一個家庭成長起來的徐z是個自理能力很強的孩子,她對于父母有的是體諒,是關(guān)愛。她知道,搞好學(xué)習(xí)是對父母工作的最大的支持,所以她在學(xué)習(xí)上非常的自覺,早晨起床,晚上做作業(yè)都是自己一個人完成,從不要父母督促。逢到雙休日,她還會像個小大人一樣早起為父母煮一頓早餐,讓他們能好好休息。每一位教過徐z的老師在了解了這些情況之后,都會由衷地感嘆:“有這樣一個女兒真是幸福!”

  懂事、善良的徐z是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是名副其實的“品德優(yōu)秀生”!

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡4

  二(1)班歸xx同學(xué)在校能嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常規(guī)范,積極為同學(xué)服務(wù),協(xié)助老師管理班級事務(wù)。她富有愛心,積極響應(yīng)學(xué)校號召,為地震災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)兒童捐款捐物。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,喜愛寫作,曾獲作文比賽、蒲公英作文比賽一等獎。

  在家里,歸xx做到自己的事情自己做,還協(xié)助家長做力所能及的事情。她也積極參加社區(qū)組織的各項活動,在暑期社區(qū)輪滑比賽中取得了三個單項獎;她用圖畫的形式與小區(qū)內(nèi)垃圾亂扔的現(xiàn)象做斗爭,得到物業(yè)的肯定。

  今年的大年初一,小區(qū)內(nèi)草坪突發(fā)大面積不明起火,在干燥的枯草上火勢迅速蔓延。歸xx看到后,就呼喚爸爸下樓滅火,她和媽媽馬上報警通知物業(yè)。但慌亂中大家一時都想不起小區(qū)物業(yè)的電話。這時歸xx急中生智,對媽媽說:“媽媽,我們樓下的門警系統(tǒng)打0就可以聯(lián)系物業(yè),我和小朋友玩過的`。”于是,她們趕緊通知了物業(yè)。

  一會兒,物業(yè)管理員拖著兩個滅火器來了,但此時火勢更大了,兩個滅火器根本不能解決問題。物業(yè)又派人增援,旁邊的鄰居也投入了滅火戰(zhàn)斗。在大家的共同努力下,大火終于被撲滅了。所幸發(fā)現(xiàn)及時,報警及時,避免了一場大火災(zāi)。物業(yè)管理人員摸了摸歸xx的小臉,連聲向他們一家人道謝。

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡5

  楊x同學(xué)作為三2班的班長,她在校尊敬師長、團結(jié)同學(xué),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在校外她樂于助人、尊老愛幼,積極參加社區(qū)公益活動,是一位禮儀文明的小標(biāo)兵。

  1、捐贈樹立金錢觀:

  xx年楊xx用自己的壓歲錢購買一套中外經(jīng)典名著贈送給班級,不僅為班級做了一件好事,而且學(xué)會了合理使用自己的金錢;xx年四川大地震她捐出了自己全部600多元的壓歲錢,通過這些事樹立了正確的金錢觀。

  2、樂于助人做好事:

  有一次楊x看到一位車主把車鑰匙忘記在車門,為了防止被別人偷去,她就一直守在車邊等車主,沒有等到車主的`情況下,最后她把鑰匙取下來,留下了自己的電話,后來車主根據(jù)電話找到了車鑰匙,感激萬分。

  3、禮儀文明做表率:

  每次乘公交車,楊x總能為老弱病人主動讓座,走在馬路上只要看到別人隨意丟棄的廢紙、果殼,她都主動撿起投入垃圾箱。文明禮儀從身邊的一點一滴做起。

  4、社區(qū)公益小標(biāo)兵:

  楊x積極參加社區(qū)公益活動,xx年初,一場罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了,她冒雪為社區(qū)道路除雪,保證了兩幢居民樓的順暢出行。

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡6

  在她臉上時刻洋溢著天真的笑容,她以愉快的心情對待每一天、以真誠友善的態(tài)度對待每一個人。無論在校內(nèi)外,她都能自覺遵守中小學(xué)生守則。她不僅尊敬老師、團結(jié)同學(xué),而且熱愛集體、樂于助人;不僅對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于當(dāng)老師的小助手,而且還積極參加學(xué)校和社區(qū)的各項公益活動。

  鄭xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她的優(yōu)秀品德體現(xiàn)在日常的點點滴滴。

  1、熱愛集體

  她看到教室里飲水機附近的地上經(jīng)常有水跡,容易使同學(xué)們滑倒,就主動用自己的壓歲錢買了一個地墊捐給了班級;看到班里的飲水杯沒有了,她就買來一次性水杯放到班里讓同學(xué)們使用;為了美化教室,她帶來了花盆放在窗臺上;為了建設(shè)班級圖書角,她帶來了自己的藏書。

  2、老師的小助手

  作為班干部,除了平時勤勤懇懇為班級為同學(xué)服務(wù)外,每當(dāng)假期結(jié)束開學(xué)前她都會到學(xué)校里幫助老師打掃教室衛(wèi)生,讓教室以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。

  3、樂于助人

  這學(xué)期,班里有一位同學(xué)因參加學(xué)校的體育訓(xùn)練與每周的'值日時間沖突,鄭xx每周就主動的替這位同學(xué)值日。因為班里有住宿生,她就總是將一些學(xué)習(xí)用品(卷筆刀、計算器、美工用品等)帶上雙份,以便幫助同學(xué)。有一次游泳的時候,發(fā)現(xiàn)一個人不慎將衣柜箱的鑰匙掉到了2米深的泳池底找不到了,鄭xx就一次次的扎到水底幫助尋找,并最終從水底撿出了鑰匙,在場的人都夸贊道:這個小姑娘了不起!

  4、積極參加社區(qū)公益活動

  20xx年初,罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了,鄭xx積極的組織她的同學(xué)們鏟除社區(qū)道路上的積雪,被學(xué)校評為“優(yōu)秀雛鷹小隊”。她還多次參加社區(qū)組織的送溫暖活動,為社區(qū)里的爺爺奶奶們表演節(jié)目。

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡7

  楊z同學(xué)作為三2班的班長,她在校尊敬師長、團結(jié)同學(xué),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在校外她樂于助人、尊老愛幼,積極參加社區(qū)公益活動,是一位禮儀文明的小標(biāo)兵。

  1、捐贈樹立金錢觀:

  xx年楊xx用自己的壓歲錢購買一套中外經(jīng)典名著贈送給班級,不僅為班級做了一件好事,而且學(xué)會了合理使用自己的金錢;xx年四川大地震她捐出了自己全部600多元的壓歲錢,通過這些事樹立了正確的金錢觀。

  2、樂于助人做好事:

  有一次楊z看到一位車主把車鑰匙忘記在車門,為了防止被別人偷去,她就一直守在車邊等車主,沒有等到車主的情況下,最后她把鑰匙取下來,留下了自己的.電話,后來車主根據(jù)電話找到了車鑰匙,感激萬分。

  3、禮儀文明做表率:

  每次乘公交車,楊z總能為老弱病人主動讓座,走在馬路上只要看到別人隨意丟棄的廢紙、果殼,她都主動撿起投入垃圾箱。文明禮儀從身邊的一點一滴做起。

  4、社區(qū)公益小標(biāo)兵:

  楊z積極參加社區(qū)公益活動,xx年初,一場罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了,她冒雪為社區(qū)道路除雪,保證了兩幢居民樓的順暢出行。

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