優(yōu)秀學(xué)生主要事跡

時(shí)間:2023-11-09 16:41:11 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡范文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)事跡都不陌生吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生主要事跡范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡范文

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡范文1

  我叫xx,生于xx年xx月,是xx學(xué)校x年級(jí)x班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

  一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰

  在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

  二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人

  我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的.美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

  三、快樂閱讀,才藝相長

  我出生在一個(gè)書香之家,父母都是中學(xué)教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級(jí)開始,我就給自己定了一個(gè)“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計(jì)劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟(jì)源廣播電視報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表,自己連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長生”等榮譽(yù)稱號(hào),我家也被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

  我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給我的評(píng)語都是:思想進(jìn)步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭取更大的進(jìn)步

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡范文2

  xx善于學(xué)習(xí),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;她一直堅(jiān)信,每天都比別人多跨出一小步,最后就會(huì)把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭,她的努力也讓她有了豐厚的回報(bào),她的學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先。課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。

  她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)開展各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好,在每一年的縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級(jí)爭取榮譽(yù)。

  她連續(xù)幾年一直擔(dān)任班長的工作,勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如:每天當(dāng)勸導(dǎo)員,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的`小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些的道理。動(dòng)之以情,曉之以理,她的勸導(dǎo)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。她手腳勤快,做事干凈利落,處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡范文3

  每個(gè)家長都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。家長對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。作為家長,我平時(shí)不停的學(xué)習(xí)與摸索,努力讓我的兒子在和諧的環(huán)境中健康快樂地成長、成人、成才。

  一、以身作則,讓孩子有一個(gè)好榜樣。

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名幼教工,工作中我嚴(yán)于律己,堅(jiān)持正直做事,在單位和每一位同事和睦相處,并樂于幫助別人。從小我的兒子就目睹了我對(duì)幼兒的熱愛,對(duì)工作的執(zhí)著,知道了他的媽媽是一個(gè)有責(zé)任感的媽媽,認(rèn)準(zhǔn)的.一件事情就努力去做。我從內(nèi)心體會(huì)到父母的言傳身教十分重要,努力讓孩子從小就養(yǎng)成正直、友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。

  二、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍。

  營造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境,努力讓孩子在快樂中健康成長。和家人一起,為孩子營造一個(gè)和睦的家庭氛圍,讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛意。家里有什么大的事,提出來和孩子一起商量。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對(duì)孩子的要求上做到統(tǒng)一,明白“孩子是表揚(yáng)出來的,而不是批評(píng)出來”的道理,平時(shí)對(duì)于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)然,對(duì)于違反原則的錯(cuò)誤,則決不妥協(xié),及時(shí)講明原因,使其認(rèn)清錯(cuò)誤,下不為例。

  三、時(shí)時(shí)和孩子溝通,做孩子的良師益友。

  作為父母,在家庭教育中,與孩子的溝通應(yīng)該是第一位的。如果有條件,可以每天抽時(shí)間和孩子交流。在溝通中,可以及時(shí)了解孩子思想的變化,根據(jù)孩子的想法和行為做出正確的判斷,然后及時(shí)正確的引導(dǎo)孩子。

  四、積極配合學(xué)校教學(xué)。

  學(xué)校是教育孩子的主要場所,我十分重視與學(xué)校配合,認(rèn)真參加每一次家長會(huì),與班主任老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。耐心與孩子交流、探討,表揚(yáng)孩子的成績,督促其改進(jìn)不足。

  我的教育理念是:傾聽孩子的聲音,給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折,給孩子理性的引導(dǎo)。以后,我愿意用微笑和鼓勵(lì)去照亮我的孩子,讓他健康快樂地成長。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡范文4

  在朝陽小學(xué)眾多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生中,有一顆璀璨的星星格外引人注目,他就是五(2)中隊(duì)的談心同學(xué),說起他,全校隊(duì)員們都會(huì)翹起大拇指,夸他是個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  談心同學(xué),始終把集體利益擺在首位,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué),為維護(hù)集體榮譽(yù)敢于與不良現(xiàn)象做斗爭。他熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,能模范的遵守各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,肯下苦功鉆研疑難問題,善于獨(dú)立思考,解決問題是有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、名列前茅,在第三屆《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》數(shù)學(xué)科普論文評(píng)比獲得中年組一等獎(jiǎng),談心同學(xué)業(yè)余愛好廣泛,他擅長繪畫,多次獲獎(jiǎng),是我們班的小畫家。

  談心同學(xué)以高度的責(zé)任心和嚴(yán)格的自律,起到了模范帶頭作用,作為副班長的他把班級(jí)管理的井然有序,成為了老師得力的小幫手。同時(shí)談心同學(xué)積極參加社會(huì)公益活動(dòng),經(jīng)常與學(xué)習(xí)、表現(xiàn)較差的同學(xué)交朋友,在學(xué)習(xí)和生活上給他們提供幫助。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,談心深知,要走的'路還很長,只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步,他表示一定銘記大家對(duì)他的鼓勵(lì)和鞭策,以愛心、恒心、信心托起他更加燦爛、輝煌的明天。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡范文5

  xx同學(xué)是臨清市武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)6班的學(xué)生,該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績名列前茅;在實(shí)踐中勤于動(dòng)手,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),并多次受到表彰。她時(shí)刻注意自己的言行,真正做好同學(xué)們的榜樣。

  在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,xx同學(xué)取得了一定成績,現(xiàn)概括如下:

  一、學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)異

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!眡x同學(xué)清楚地知道,只有刻苦努力,不斷學(xué)習(xí),才能把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家,學(xué)習(xí)是她的第一任務(wù),她字跡工整,做題認(rèn)真,往往因?yàn)橐坏李}而把吃飯的時(shí)間一拖再拖。

  她還喜歡廣泛地閱讀書籍,因?yàn)樗冀K記得高爾基的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這使她在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。

  二、尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)

  xx同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,辦好事,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待老師,xx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有xx所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是她學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力。

  對(duì)待同學(xué),她從來都是盡心幫助,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班組困難和落后學(xué)生,無論多么貧困她都不嫌棄,無論多么落后她都能幫一把,她始終以一顆真誠的心去對(duì)待班級(jí)每一個(gè)人,得到了大家的認(rèn)可。

  三、社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)愛心

  “孔融讓梨”的'故事是她最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一,在生活中她也時(shí)刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  一次她勞動(dòng)回來,疲憊不堪,剛坐在車上,看到一位老爺爺上車就馬上站起身來讓座,車上的人都夸贊她。她還經(jīng)常幫助身邊老人,扶盲人過馬路,看到年老的爺爺、奶奶有困難,總會(huì)伸手幫忙;每每看到殘疾人,她都會(huì)把自己的零花錢施舍給他們,這樣的事例數(shù)不勝數(shù),在抗震救災(zāi)活動(dòng)中,她積極捐款,每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況,經(jīng)常感動(dòng)的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦,爭分奪秒、被困人員頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木,深受感?dòng),表達(dá)了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)的掛念。

  四、全面發(fā)展綜合提高

  xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種活動(dòng),小到關(guān)注班級(jí)、學(xué)校,大到關(guān)注國家大事。

  她多次為學(xué)校出版報(bào),她出的版報(bào)很有創(chuàng)意,被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。

  她積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),她認(rèn)為這是讀書的大好時(shí)機(jī),她感慨地說:“此時(shí)書離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了她對(duì)書的熱愛,對(duì)知識(shí)的渴求。

  幾年來,xx同學(xué)在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績,并為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

  總之,xx同學(xué)洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、才藝出色,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生;不愧為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡范文6

  xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極肯干,是個(gè)活潑外向的學(xué)生,她熱愛學(xué)習(xí),尤其愛好文學(xué),有空她就一頭鉆進(jìn)書房,閱讀健康的課外書籍,同學(xué)們都稱她是書癡。她應(yīng)變能力強(qiáng),和同學(xué)答辯時(shí)應(yīng)變能力強(qiáng),她的見解總是獨(dú)樹一幟,時(shí)常讓人嘆服。

  她是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)上總是不甘落后,上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),她從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。因而她的成績也總是名列前茅。當(dāng)同學(xué)有不懂的地方,她會(huì)熱心幫助同學(xué)。當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)時(shí),她會(huì)積極參加,爭取為班級(jí)獲得榮譽(yù)。老師和同學(xué)都以她驕傲。

  她嫉惡如仇,看到有欺侮弱小的行為,總是路見不平一聲吼,定然出口相助,駁的對(duì)方只有承認(rèn)自己的不是的份了。她還是個(gè)拾金不昧的孩子,在一次環(huán)保活動(dòng)中,她撿到錢,趕緊就交給老師,讓老師找到失主。她還是個(gè)富有同情心的孩子,在班級(jí)送溫暖活動(dòng)中,她總是傾其所有,竭盡所能幫助別人。她就是這么一個(gè)熱心腸的人,她的美好的`心靈贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。

  她開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的好少年。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡范文7

  xx熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守《小學(xué)生守則》,積極參加班級(jí)組織的活動(dòng),并能在各項(xiàng)工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下協(xié)助班長管理好班級(jí)。上課從不遲到,從不請(qǐng)假,誠實(shí)守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。

  他熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)。上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識(shí),不斷擴(kuò)大知識(shí)面。功夫不負(fù)有心人,他付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了驕人的成績,從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級(jí)的前幾名。幾年來,王明可同學(xué)多次獲得表彰,自一年級(jí)以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”的稱號(hào)。還寫得一手漂亮的硬筆字。此外還多次在中心校手抄報(bào)大賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績。在成績面前,他從不驕傲。

  他熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,他把集體的'事當(dāng)做是自己的事。值日的時(shí)候,他認(rèn)為值日是他一個(gè)人的事,別人只是在幫助他而已,他做事一向有頭有尾,耐心,細(xì)致。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有需要幫助,他總是及時(shí)伸出援助之手。他樂于助人,因而同學(xué)們都很喜歡和他交朋友,他也為自己在班上贏得好人緣。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡范文8

  XXX,男,預(yù)備黨員,20xx年9月被我校錄取,F(xiàn)為我院xx班學(xué)生,在學(xué)校里尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)院、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。 在大學(xué)的這幾年里,他朝著德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的目標(biāo)逐步前進(jìn)和努力,充分認(rèn)識(shí)和提升自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長見識(shí),在人生旅途中不斷陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中不斷磨練意志。他的事跡總結(jié)如下:

  一、思想方面

  他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠實(shí)守信,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn),一入校就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并多次遞交思想?yún)R報(bào),讓黨組織了解他在各階段的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。于03-04學(xué)年被評(píng)為“院優(yōu)秀團(tuán)員”。

  20xx年4月,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員。入黨后,他更加嚴(yán)格要求自己。并寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)外,在課外通過閱讀相關(guān)著作、報(bào)紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識(shí)。作為一名預(yù)備黨員,他時(shí)刻牢記要保持自身的'先進(jìn)性,不斷進(jìn)步,虛心向他人請(qǐng)教,接受同學(xué)監(jiān)督。

  二、學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),積累豐富的理論知識(shí),才能為將來的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為社會(huì)有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性,只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識(shí)和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對(duì)無常的人生,進(jìn)而能“詩意地棲息”在這個(gè)世界上。

  上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,有不懂的地方經(jīng)常向老師請(qǐng)教,敢于向老師提問。大學(xué)期間,我堅(jiān)持早晚自習(xí)。學(xué)習(xí)上不拖泥帶水,提前預(yù)習(xí),對(duì)班里其他同學(xué)也起到了很好的帶頭作用,可以主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題,與其他同學(xué)一起討論,共同進(jìn)步。我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí),不僅提高了別人,也在無形中加深了對(duì)知識(shí)的理解。

  每學(xué)期他都能為每門學(xué)科制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理細(xì)致地安排時(shí)間,從不偏離學(xué)科。這樣才能在去年的期末考試中取得前三名的好成績,其中很多單科都是全班第一。

  在英語學(xué)習(xí)方面,他以優(yōu)異的成績順利通過了大學(xué)英語四級(jí)考試。從那以后,他沒有放松英語學(xué)習(xí),堅(jiān)持早讀。現(xiàn)在他正在準(zhǔn)備六級(jí)考試。2005年參加大學(xué)生英語演講比賽并獲獎(jiǎng)。 總之,他能把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論扎實(shí),熟練專業(yè)實(shí)踐操作技能。他正是以社會(huì)為導(dǎo)向,努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才,在今后將有所作為。當(dāng)然,這些成績絕不是終點(diǎn),積極進(jìn)取的他還會(huì)努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。

  三、工作方面

  他一直嚴(yán)格要求自己,積極為同學(xué)服務(wù),積極關(guān)心和幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力,我在同學(xué)中的評(píng)價(jià)很好。同時(shí)也是班主任的得力助手,及時(shí)把學(xué)生的意見反饋給老師,努力做好學(xué)生的思想工作,在老師和學(xué)生之間起到橋梁作用。

  擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評(píng)估期間,更加嚴(yán)格要求自己,積極做好本班同學(xué)工作的同時(shí),還自愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。

  自大一起他就擔(dān)任宿舍長,合理安排值日,經(jīng)常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間,為室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境。同時(shí)還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的關(guān)系,了解宿舍成員的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)給需要幫助的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。在大家的努力下,所在宿舍被評(píng)為“文明宿舍”。

  四、生活方面

  他來自農(nóng)村,非常清楚父母支付大學(xué)學(xué)費(fèi)有多難。但是,他并沒有因此而放松學(xué)習(xí)。為了自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),他利用寒暑假在外打工,為自己解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問題。在外出打工的過程中,他不僅賺到了錢,也鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力,為畢業(yè)后從事實(shí)際工作打下了基礎(chǔ)。

  在學(xué)校,他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,他能體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。他熱愛生活,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動(dòng)。得知2008奧運(yùn)會(huì)志愿者招募活動(dòng)在北京啟動(dòng),他就填寫了報(bào)名表格,在學(xué)校報(bào)了名。他持鍛煉身體,體育課成績優(yōu)良。

  總之,學(xué)生在思想上積極要求進(jìn)步;好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí);細(xì)心踏實(shí);勤儉節(jié)約,助人為樂,踏實(shí)肯干,是當(dāng)代德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡范文9

  該學(xué)員于20xx年參加我校開放教育英語專業(yè)的學(xué)習(xí),在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能認(rèn)真完成作業(yè),從不遲到早退。對(duì)她的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

  第一,選擇開放教育作為提高自身素質(zhì)的途徑。

  開放教育的學(xué)生主要從事在職、非全日制和自主學(xué)習(xí),接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方法等來安排自己的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),該生發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更是一種新的學(xué)習(xí)方法,從而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握繼續(xù)深造所必需的學(xué)習(xí)技能。雖然她面授的時(shí)間不多,但是對(duì)自主學(xué)習(xí)的要求提高了。通過這種形式的學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)能力得到了提高。她學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),對(duì)以后不斷獲取各種知識(shí),提高教育水平都非常有利。

  第二,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

  在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃后,就需要合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素,她還是確保了參加面授學(xué)習(xí)的時(shí)間。為了提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,她都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的課前準(zhǔn)備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中,她對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記,隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分,她利用課后的時(shí)間,通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同志請(qǐng)教。老師布置的平時(shí)作業(yè)她能獨(dú)立完成,因?yàn)橹挥型ㄟ^獨(dú)立完成作業(yè),才能幫助她檢查對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的.部分,同時(shí)還能使目前所學(xué)的知識(shí)和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后她還通過實(shí)踐達(dá)到鞏固、復(fù)習(xí)的目的。

  三、克服一切困難,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用用到工作中,取得好成績

  在一年的學(xué)習(xí)生活中,她遇到了很多困難,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,上班時(shí)間緊,怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時(shí)間呢?她除了利用休息的時(shí)間,還推遲了晚上休息的時(shí)間。快到考試的時(shí)候,白天無法看書、學(xué)習(xí),晚上常常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息。這一年,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,她從來不缺課,因?yàn)閷W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持才有收獲。

  她認(rèn)為,只有不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能跟上時(shí)代,成為適應(yīng)21世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡范文10

  林艷娟同學(xué)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人熱情,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  她學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,在自身的不斷進(jìn)取的同時(shí)還不忘幫助身邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)同學(xué)忘記交作業(yè),沒做作業(yè),作業(yè)沒做完整,她總是不厭其煩的做好他們的工作,同學(xué)有了疑難,就找她幫助,她耐心為同學(xué)講解。積極為老師分憂,他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準(zhǔn)。而班上的同學(xué)在她的帶領(lǐng)下,成績逐漸提升,班里的學(xué)習(xí)氣氛愈加濃烈。

  她熱愛集體,珍惜集體榮譽(yù),積極參加集體活動(dòng),愛好廣泛,素質(zhì)全面,為班級(jí)貢獻(xiàn)了自己的`力量。每次活動(dòng)都表現(xiàn)的大膽而活潑,這令同學(xué)們刮目相看。

  上學(xué)期中心校組織“感恩”為主題的演講活動(dòng),她用心準(zhǔn)備,一定要為集體爭光,后來也取得了不錯(cuò)的成績,他和班長合作的手抄報(bào)被中心校評(píng)為一等獎(jiǎng)。文藝匯演中她以優(yōu)美的舞姿贏得臺(tái)下熱烈的掌聲。在班主任老師的指導(dǎo)下,她帶領(lǐng)同學(xué)晨跑,多次組織并主持班級(jí)活動(dòng),如小百家講壇、交通安全教育、詩歌知識(shí)競賽等有意義的活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。她盡職盡責(zé),認(rèn)真做好播音員的工作。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  她是老師心中的好干部,同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。

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