勤勞節(jié)儉事跡材料

時間:2023-11-16 10:41:39 事跡材料 我要投稿

勤勞節(jié)儉事跡材料

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編為大家收集的勤勞節(jié)儉事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

勤勞節(jié)儉事跡材料

勤勞節(jié)儉事跡材料1

  他活潑可愛,聰明伶俐:他團結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí):生活中的他勤儉節(jié)約,用自己的行動來帶動身邊的每一個人,他就是XX——第一小學(xué)三年級1班的一名普通的小學(xué)生,卻又被大家稱為“節(jié)儉小能手”。

  他出生于一個文化之家,家境并不困難,但自小就在家人的熏陶下養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。餐桌上的他從不浪費一滴糧食,還經(jīng)常教育身邊的弟弟妹妹們要珍惜糧食的來之不易。生活中他是個節(jié)約小能手,家里的各種用水都會合理安排,拖地、澆花,就連廚房的下水道都讓父母巧妙地利用起來。無論在學(xué)校還是別處,都會看到他隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,真正做到了節(jié)約每一滴水,合理利用每一滴水。

  隨著年齡的增加,他懂得了越來越多的節(jié)電小常識:提醒爸爸媽媽飯后切斷電源,提醒爺爺奶奶看完電視記得關(guān)電源,更別說他自己了,即使是剛剛獨自一個房間睡覺害怕時,也會關(guān)掉小小的臺燈。

  學(xué)習(xí)生活中,他又是一個節(jié)約用紙的孩子。用過的舊作業(yè)本,他會用來做自己喜歡的手工作品,然后積攢起來,為自己換來新的學(xué)習(xí)用具。

  隨著社會的快速發(fā)展,人們的生活條件逐漸改變,周圍的環(huán)境也發(fā)生了變化:各種快餐店,肯德基,麥當(dāng)勞外加學(xué)校門外的各種小賣鋪等等,無不吸引著孩子們的`眼球。可是自小有著勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣的他極少去買這些,父母有時心疼孩子,覺得別人的孩子都愿意享受這種生活,偶爾也想帶他去過過癮,他卻給父母說他們的錢來之不易,不能這樣浪費。有時親朋好友給他買來,他還會耐心的勸說別人以后要節(jié)約用錢,把錢花在刀刃上。這樣的一個嚴(yán)格要求自己的孩子,卻會把自己的零用錢放到學(xué)校的捐款箱里,為災(zāi)區(qū)孩子奉獻自己的一份力。同時也積極帶動他的同學(xué)和家人去做這樣的好事。

  他就是這樣的一個小學(xué)生,不僅嚴(yán)格要求自己,也時時刻刻帶動著別人,班里的同學(xué)在他的帶動下,已逐漸成為另一個節(jié)儉小能手。而他也在秉承著優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,健康快樂的生活。

勤勞節(jié)儉事跡材料2

  她叫XX,X年10月2日出生,她有一個快樂的家庭,從一年級開始,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學(xué),不用父母操心、代勞。

  在學(xué)校上課時,她認(rèn)真聽講,做好筆記,遇到難題總會獨立思考,實在不會就請教老師和同學(xué)。學(xué)校舉行活動,她總是積極參加,與同學(xué)們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽,運動場上的競技,各種社會實踐活動、義務(wù)勞動……哪一樣都少不了她。同學(xué)們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞善良,樂于助人,不論在何時何地,只要周圍的人有需要,她就會伸出援助之手。

  勤勞節(jié)儉,是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,所謂勤勞節(jié)儉,勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格,作為道德規(guī)范,它要求人們熱愛勞動,積極參加勞動,用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活,所謂節(jié)儉,指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度,它要求人們節(jié)制自己的生活欲望,約束自己的消費行為,節(jié)約生活,節(jié)約財用,勤勞節(jié)儉,是她們的祖先在長期生產(chǎn)生活實踐中總結(jié)出來的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約用電,用水,用糧,養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習(xí)慣。

  但是,現(xiàn)在富裕的人越來越多,生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費。其實,浪費是一種不文明的行為,是一種罪過,想想舊社會的苦日子,想想三年自然災(zāi)害給神州大地帶來的饑荒,她們沒有理由擺闊,沒有理由花錢如流水,人們要做到節(jié)儉并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認(rèn)識,做一個節(jié)儉的公民是完全能實現(xiàn)的,她在平時就把自己用過的舊本訂起來,做草稿紙用,用過的舊書她都細(xì)心的包好書皮,送給鄰居家的`小弟弟,平時她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶,無償?shù)乃徒o廢品收購站的老奶奶。

  節(jié)儉,勤勞是一個人必須具備的品質(zhì)。最近,她發(fā)現(xiàn)一個令人頭痛的問題,F(xiàn)在的人似乎特別“懶”。馬路上,公園里,小區(qū)中隨處可見垃圾的蹤影,有些人丟垃圾,覺得走到衛(wèi)生房太累,就隨手把垃圾往草坪里一丟,萬事大吉。于是,人們相互效仿,你丟一包,她扔一袋,花壇、草坪就變成了垃圾場。唉,現(xiàn)在的人啊,為什么這么懶,先輩們留給她們的勤勞品質(zhì)哪去了?你的公民道德呢?你的社會責(zé)任呢?你想過周圍的人對你的評價嗎?您想過自己的生存環(huán)境了嗎?

  她想:只有一如既往的弘揚和培育民族精神,公民的素質(zhì)才能不斷地提高,社會會更進步,人們才會更安居樂業(yè)。

勤勞節(jié)儉事跡材料3

  小黃,十年來在個人的工作崗位上能做到吃苦耐勞,勤勤懇懇,不畏艱辛,愛崗敬業(yè),在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)開展作出了很大的貢獻。在這次的“勤儉之星”的推薦活動中,我為能有幸被推薦感到榮幸,但本人深深感到,個人存在的缺乏,有些行為或許出于本能,出于責(zé)任心,但并非個人有意識地有深刻認(rèn)識地去完成每件事,在今后我一定注意個人言行,在今后的工作做得更好。

  一、在本職工作上能做到足夠刻苦,不畏艱辛

  我出身于農(nóng)村家庭,父母都是普通百姓,小時候的生活經(jīng)歷,給20xx8予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自年月我學(xué)校畢業(yè)分配至景縣交通局機械站從事公路機械化施工攤鋪機作業(yè)工作以來,認(rèn)真鉆研專業(yè)業(yè)務(wù)知識,扎實肯干,團結(jié)同事,促進了我局公路建設(shè)大型攤鋪施工作業(yè)從無到有從缺乏到逐步完善過程的進行。十幾年工作以來,無論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫,無論是工作任務(wù)艱巨身心疲憊,工作時間較長勞心勞力的影響,還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨,滿身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步堅持下來,一路走來,不畏艱苦,勇于承擔(dān),這就是工作,也是責(zé)任,做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛,小人物自有小人物的光彩,沒那么轟轟烈烈,卻也發(fā)光發(fā)熱。

  二、在工作生活上注意節(jié)儉,珍惜,拒絕浪費

  車輛的維護保養(yǎng),只有良好的保養(yǎng)才能保證機械的使用壽命,才能保證機械使用的經(jīng)濟性,我所使用的攤鋪機十幾年來未發(fā)生重大的不良性機械故障;在機械的維修工作中配件的使用能用就用,能修就修,拒絕浪費,曾經(jīng)有攤鋪機的集中潤滑分配閥出現(xiàn)故障,我個人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,組裝恢復(fù)使用,在機械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過類似情況,我并沒有采取通知維修人員,更換配件的措施,保證了機械維修使用的經(jīng)濟性,拒絕財物浪費。在實際生活中,我注意艱苦樸素的生活作風(fēng),在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的.行為,時刻注意身邊發(fā)生的浪費現(xiàn)象,注意用電、用水的節(jié)約,杜絕浪費行為,見到生活中水管未關(guān)緊,照明電器設(shè)施閑暇時未關(guān)閉電源,及時采取有效措施,并對浪費的行為及時制止,如單位照明設(shè)備,下班后仍在使用后,我拿到鑰匙后關(guān)閉電源等。

  三、注意提高個人業(yè)務(wù)知識能力和素質(zhì)修養(yǎng)

  十幾年來的工作,使我從一名學(xué)校剛畢業(yè)的青少年,到一名年近四十歲的交通干部職工,一個人的認(rèn)識思想都有很大的改變,同時也對個人的缺乏有了足夠深刻的認(rèn)識,相對于單一工作的知識面狹窄,社會交際能力的欠缺顯得尤為突出。針對個人缺乏采取了一定的措施,先后通過本科路橋?qū)I(yè)函授,取得學(xué)位證書,二級建造師資格證、中級工程師等,積極參與各種活動,多與領(lǐng)導(dǎo)同事交流,鍛煉處理各種復(fù)雜問題的能力;提高個人業(yè)務(wù)能力的同時注意提高社會公德、職業(yè)道德、精神文明素質(zhì)水平以及加強政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注時事,學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的文件精神,提高政治修養(yǎng)。

  四、在工作生活中起到了一定的模范帶頭作用

  在工作中,我多與同事們交流,學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗,帶著新同事做好本職工作以身作則,不艱辛苦,吃苦耐勞,得到了大局部干部職工和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可,起到了一定的模范作用。在生活中時常教育家人和子女,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱",在平常的日常生活習(xí)慣中養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣。

  勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實用警言名句,勤儉反映一個人的精神世界,反映一個人的行為準(zhǔn)則,反映一個人的素質(zhì)修養(yǎng),是現(xiàn)代社會社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德的具體表現(xiàn)。雖然我因“勤儉之星“活動被推薦,但更多是因為個人行為習(xí)慣和家庭條件因素影響使然,在個人思想認(rèn)識和模范踐行方面存在嚴(yán)重缺乏,在以后的個人工作生活實踐中,一定要嚴(yán)格要求自己,改正缺乏,提高認(rèn)識,完善自我。

勤勞節(jié)儉事跡材料4

  我是一名交通系統(tǒng)的普通干部職工,主要從事公路工程建設(shè)工作。十年來在個人的工作崗位上,能做到吃苦耐勞,勤勤懇懇,不畏艱辛,愛崗敬業(yè),在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)發(fā)展作出了很大的貢獻。在這次的“勤儉之星”的推薦活動中,我為能有幸被推薦感到榮幸,但本人深深感到,個人存在的不足,有些行為或許出于本能,出于責(zé)任心,但并非個人有意識地有深刻認(rèn)識地去完成每件事,在今后我一定注意個人言行,在今后的工作做得更好。

  一、在本職工作上能做到足夠刻苦,不畏艱辛

  我出身于農(nóng)村家庭,父母都是普通百姓,小時候的生活經(jīng)歷,給予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自20xx年8月我學(xué)校畢業(yè)分配至景縣交通局機械站從事公路機械化施工攤鋪機作業(yè)工作以來,認(rèn)真鉆研專業(yè)業(yè)務(wù)知識,扎實肯干,團結(jié)同事,促進了我局公路建設(shè)大型攤鋪施工作業(yè)從無到有從不足到逐步完善過程的進行。十幾年工作以來,無論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫,無論是工作任務(wù)艱巨身心疲憊,工作時間較長勞心勞力的影響,還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨,滿身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步堅持下來,一路走來,不畏艱苦,勇于承擔(dān),這就是工作,也是責(zé)任,做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛,小人物自有小人物的光彩,沒那么轟轟烈烈,卻也發(fā)光發(fā)熱。

  二、在工作生活上注意節(jié)儉,珍惜資源,拒絕浪費

  在實際工作中,我認(rèn)識到勤儉節(jié)約的必要,嚴(yán)格要求自己,注意車輛的維護保養(yǎng),只有良好的保養(yǎng)才能保證機械的使用壽命,才能保證機械使用的經(jīng)濟性,我所使用的攤鋪機十幾年來未發(fā)生重大的不良性機械故障;在機械的維修工作中配件的使用能用則用,能修則修,拒絕浪費,曾經(jīng)有攤鋪機的集中潤滑分配閥出現(xiàn)故障,我個人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,組裝恢復(fù)使用,在機械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過類似情況,我并沒有采取通知維修人員,更換配件的措施,保證了機械維修使用的經(jīng)濟性,拒絕財物浪費。在實際生活中,我注意艱苦樸素的生活作風(fēng),在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的行為,時刻注意身邊發(fā)生的資源浪費現(xiàn)象,注意用電、用水的節(jié)約,杜絕浪費行為,見到生活中水管未關(guān)緊,照明電器設(shè)施閑暇時未關(guān)閉電源,及時采取有效措施,并對浪費資源的行為及時制止,如單位照明設(shè)備,下班后仍在使用后,我拿到鑰匙后關(guān)閉電源等。

  三、注意提高個人業(yè)務(wù)知識能力和素質(zhì)修養(yǎng)

  十幾年來的工作,使我從一名學(xué)校剛畢業(yè)的青少年,到一名年近四十歲的交通干部職工,一個人的認(rèn)識思想都有很大的改變,同時也對個人的不足有了足夠深刻的認(rèn)識,相對于單一工作的知識面狹窄,社會交際能力的欠缺顯得尤為突出。針對個人不足采取了一定的措施,先后通過本科路橋?qū)I(yè)函授,取得學(xué)位證書,二級建造師資格證、中級工程師等,積極參與各種活動,多與領(lǐng)導(dǎo)同事交流,鍛煉處理各種復(fù)雜問題的能力;提高個人業(yè)務(wù)能力的'同時注意提高社會公德、職業(yè)道德、精神文明素質(zhì)水平以及加強政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注時事,學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的文件精神,提高政治修養(yǎng)。

  四、在工作生活中起到了一定的模范帶頭作用

  在工作中,我多與同事們交流,學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗,帶領(lǐng)新同事做好本職工作以身作則,不艱辛苦,吃苦耐勞,得到了大部分干部職工和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可,起到了一定的模范作用。在生活中時常教育家人和子女,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,在平常的日常生活習(xí)慣中養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣。

  勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實用警言名句,勤儉反映一個人的精神世界,反映一個人的行為準(zhǔn)則,反映一個人的素質(zhì)修養(yǎng),是現(xiàn)代社會社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德的具體表現(xiàn)。雖然我因“勤儉之星“活動被推薦,但更多是因為個人行為習(xí)慣和家庭條件因素影響使然,在個人思想認(rèn)識和模范踐行方面存在嚴(yán)重不足,在以后的個人工作生活實踐中,一定要嚴(yán)格要求自己,改正不足,提高認(rèn)識,完善自我。

勤勞節(jié)儉事跡材料5

  他叫XX,龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊員,出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

  生活中,當(dāng)李杰垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的`時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

  學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

  家庭中,李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自己的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。

  工作中,作為一名班(隊)干部,李杰垚積極向?qū)W校大隊部獻計獻策,倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán);顒,號召同學(xué)們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動,同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強,使環(huán)保成為大家的自覺行動。

  李杰垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。

勤勞節(jié)儉事跡材料6

  XX,女,今年11歲,是XX小學(xué)四年級的學(xué)生,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,她活潑開朗,陽光自信,是一位品學(xué)兼優(yōu),有著優(yōu)秀美德的好學(xué)生。勤勞節(jié)儉就是她最美的閃光點!

  勤勞,讓她閃亮。在她6歲的時候,爸爸媽媽為了生計,外出打工,含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因為年歲大,手也不方便,照顧自己都是問題,更何況還要照顧年幼的`她和姐姐。身體瘦小的馬潤茁便開始學(xué)著洗衣、做飯、做力所能及的家務(wù),分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。她不怕苦,不怕累,擔(dān)起了大部分的家務(wù),洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對于她來說都是家常便飯。

  從上小學(xué)起,她每天早早起床,一邊做早飯,一邊抓緊時間把家里的雞,鴨,豬等喂飽,料理完了家里的瑣事之后,才趕到學(xué)校上課。在上學(xué)、放學(xué)的路上,有很多同學(xué)會去買零食?墒撬,卻在撿拾路邊的塑料瓶,一個一個的存起來,換成一毛一毛的錢攢起來。同學(xué)們不理解,總會投入異樣的眼光,但當(dāng)同學(xué)們知道她的故事后,都對他敬佩不已!

  節(jié)儉,讓她閃耀。俗話說:勞動是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手。錢對于她的家庭來說不容易。爸爸年齡大了打工掙錢不易。幸運的是現(xiàn)在政策好,奶奶有點低保金。但是當(dāng)別的孩子都隨意地花錢買零食的時候,她卻把奶奶偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當(dāng)書包壞了,就自己學(xué)著用針線自己縫好,直到用到不能用為止。衣服,雖然舊但是洗得干干凈凈!在學(xué)校,中午打飯,吃多少打多少,從不亂倒飯菜,不浪費一粒糧食。還號召其他同學(xué)不要浪費,努力向同學(xué)們宣傳糧食的來之不易!

  最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震后,當(dāng)學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻愛心時,她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來。當(dāng)老師問她為什么捐這么多時,她平靜地說:這么長時間來,我得到了很多人的關(guān)心和幫助。我從心底里感激他們,F(xiàn)在,我也要獻愛心,這些錢雖然不多,但它代表著我的心意。生活給了她太多的不幸,她卻從中磨練出了堅強樂觀,有了這些她不再脆弱,這就是勤勞節(jié)儉美德好少年馬潤茁!

勤勞節(jié)儉事跡材料7

  他叫XX,今年12歲,他是一個性格開朗、獨立自強的陽光男孩。從他踏進這個學(xué)校的第一步,他便勤奮向上,積極學(xué)習(xí),友好待人,團結(jié)互助,文明有禮,贏得了老師的稱贊和同學(xué)的尊重。他的座右銘是:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  一、尊敬長輩、孝順父母

  在學(xué)校中,他遇到老師便熱情地與他們打招呼,跟他們共同探討學(xué)習(xí)上的問題。遇見校長,他會親切地叫一聲:“校長好”。行為文明,舉止得體體現(xiàn)了一名小學(xué)生的道德。

  每天放學(xué)回家后,他都會幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。平時上街,他是一個文明小市民,主動為老人讓座,熱心參與公益活動,為災(zāi)區(qū)捐出他的零花錢……他的爺爺很愛抽煙,但每次都會被他及時勸阻。有一次,爺爺帶他去吃早點,遇見一個老同事,他笑呵呵地對他說:“你爺爺今天能不能抽一根煙呢?”說著,還主動拿出一根煙遞給爺爺,可是爺爺為了遵守他們的約定,并沒有抽同事的煙,這使他非常高興。

  使他感到更幸福的是:他還有近90歲的太奶,身體依然非常健康。他一有空閑就去和太奶聊天,她每次都把好吃的拿出來招待他,他認(rèn)真地聽老人家對他的教導(dǎo),從中他懂得了更多做人做事的道理,他深刻體會到親人對他的愛。

  二、家雖貧、志不屈

  他的家庭條件并不優(yōu)越,但他卻發(fā)誓一定要考上一所名牌大學(xué)。在學(xué)校里,他勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,努力學(xué)好每一門功課。無論什么題,越難他高興,因為它可以激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉他的思維能力,所以他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,他養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他曾被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“誠信小標(biāo)兵”。他積極參與學(xué)校組織的`各項活動,并表現(xiàn)出色,在奧數(shù)比賽和風(fēng)箏比賽中,均獲得三等獎的好成績。

  三、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)

  他在班級擔(dān)任勞動委員,主要負(fù)責(zé)班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生檢查工作。為了讓學(xué)校有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,他任勞任怨,不怕吃苦,臟活累活他都搶著干,起到了良好的帶頭作用,培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛勞動的品質(zhì),同時也是老師的小助手。只要同學(xué)向他尋求幫助時,他都耐心解答。他和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一起進取;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。

  無論學(xué)習(xí),還是生活,遇到困難,他不退縮。他的理想就是為科學(xué)的發(fā)展、祖國的騰飛做出貢獻,為社會主義大廈的建設(shè)壘上自己的一塊磚。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。他就是這樣一個有理想、有追求、有禮貌、有責(zé)任心的好孩子,他用行動和毅力贏得了大家的敬佩和喜愛,他自己的一言一行,真實、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊員應(yīng)該具備的美德。他要用無限的愛讓金色的童年熠熠生輝,用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

勤勞節(jié)儉事跡材料8

  孫XX,女,9歲,家住平陰縣財源街,現(xiàn)為龍山小學(xué)三年級(3)班學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,卻一如既往地努力,力爭上游;她在班內(nèi)身居要職,卻總能做到謙虛、團結(jié)同學(xué);她身體柔弱,卻在勞動中勇挑重任

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  俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,她從小知道:長輩體弱多病,家境困難,便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主動地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。

  (二)在學(xué)校勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)

  她深知家境困難,讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢,但她卻用比別人更多的努力,以勤補拙。

 。ㄈ┣趦節(jié)約,樸實無華

  在學(xué)習(xí)方面,她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費紙張,不追求時尚學(xué)習(xí)用品,將用過的.紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時她會看到廁所的水龍頭沒關(guān)上,就馬上走過去關(guān)上它,以防水資源的浪費。每次下課時,她都會主動關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們在飲水機那里接水時,通常會有水漏出來,她總會及時提醒他們,要節(jié)約用;生活中,當(dāng)她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)她看到飯桌上的剩飯,她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的艱辛汗水;當(dāng)她丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,她覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

  學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給比自己更需要的人。她要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財富,用節(jié)儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。

  在學(xué)校,她是尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,她是勤快懂事,孝順長輩的好孩子。多次被學(xué)校評為三好學(xué)生的光榮稱號。一個小學(xué)生,一個女孩子,她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。

勤勞節(jié)儉事跡材料9

  張鈺珊,女,11歲,現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個團結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。

  張鈺珊同學(xué)家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務(wù),還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  在家里,從來不亂花錢,不買零食吃,吃飯時,從不亂倒飯菜,決不浪費一粒糧食,如果有什么好吃的`東西,她總是給媽媽妹妹留著,讓她們先吃,主動地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)時,她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費紙張,不追求時尚學(xué)習(xí)用品,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時她會看到水龍頭沒關(guān)上,就馬上過去關(guān)上它,以防水資源的浪費。每次下課時,她都會主動關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學(xué)習(xí)中,一張紙,她都不會隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢當(dāng)做班費。

  她覺得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì),會改變每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到勤儉節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

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