- 受資助學(xué)生典型事跡材料 推薦度:
- 受資助學(xué)生典型事跡 推薦度:
- 相關(guān)推薦
受資助學(xué)生典型事跡匯總(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)事跡都再熟悉不過(guò)了吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的受資助學(xué)生典型事跡,希望對(duì)大家有所幫助。
受資助學(xué)生典型事跡1
在人生的路途上,或許我們無(wú)法計(jì)算人生路途有多遠(yuǎn),但是我們能把握人生旅途中的每一道風(fēng)景。
他叫小張,來(lái)自四川成都,是一名入黨積極分子、大學(xué)青年自愿者,是四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院16級(jí)汽車(chē)檢測(cè)與維修1班的一員,現(xiàn)擔(dān)任汽檢16-1班班長(zhǎng)。在這兩年的大學(xué)生活中,他能夠在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
夢(mèng)想的開(kāi)始—源于生活
他平易近人,待人友好,與同學(xué)都相處甚是融洽,所以無(wú)論在班里,還是整個(gè)學(xué)院,他都有許多朋友。他崇尚樸實(shí)的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),勤儉節(jié)約和合理開(kāi)支一直是他的生活習(xí)慣。寒暑假期間,還在外做了兼職,不但鍛煉了自己,還為家里減少了一份負(fù)擔(dān)。
為提高自身社會(huì)實(shí)踐能力,做到全面發(fā)展自己,在學(xué)校期間,參加了各種社團(tuán)舉行的活動(dòng),例如籃球賽,羽毛球賽,拔河賽等,并獲得“羽毛球單打第三”,“羽毛球雙打第二”的'好成績(jī)。在平時(shí),也會(huì)參加系上組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在敬老院陪老人聊過(guò)天,下過(guò)象棋、去兒童福利院陪小孩子做過(guò)游戲、去紅星公園和環(huán)衛(wèi)工人一起打掃過(guò)衛(wèi)生等,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,拓寬了他的視野,為將來(lái)踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),增添了追求生活的熱情。
夢(mèng)想的堅(jiān)守—重在思想
大學(xué)期間正是學(xué)生形成世界觀、人生觀和價(jià)值觀的分界點(diǎn),從高中的幼稚步入大學(xué)校門(mén),世界觀、人生觀和價(jià)值觀都在復(fù)雜的生活環(huán)境下面臨著各種挑戰(zhàn)。在大學(xué)時(shí)期,他堅(jiān)定了自己的信仰,20xx年被確立為系部入黨積極分子。在此期間,他積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義為指引,深入貫徹黨的十九大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“新時(shí)代”、“新青年”、“新形象”、“新作為”的思想,明確前進(jìn)的方向,努力提高自身素養(yǎng),培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維能力,保持思想上與行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。要時(shí)刻以黨章為標(biāo)尺,遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),養(yǎng)成遵守黨紀(jì)的好習(xí)慣。作為一名入黨積極分子,他明白做事情都需要身心力行,經(jīng)常做到自我反省、自我批評(píng),不斷提升自我。
夢(mèng)想的過(guò)程—在于技能
天行健,君子以自強(qiáng)不息。在當(dāng)今科技發(fā)展迅猛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,他清楚地認(rèn)識(shí)到,只有把自我打造成具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生,才能在今后競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)各種新的文化思想和專(zhuān)業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自我,學(xué)習(xí)好各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力,全力打造一個(gè)全新的自我。在大一期間他獲得學(xué)院“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,獲得這榮譽(yù)讓他知道,學(xué)習(xí)是一個(gè)檢查的過(guò)程,不能因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)還沒(méi)成功而放棄,相信每一份付出都會(huì)結(jié)出碩果,每一個(gè)理想插上翅膀都會(huì)翱翔,每一個(gè)青春因?yàn)閵^斗都會(huì)變得精彩。與此同時(shí),他始終牢記,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率和帶頭人。在班上,他配合老師的各項(xiàng)工作,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管是學(xué)習(xí)方面還是其他方面,都表現(xiàn)良好。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)—注重工作
成功需要一種用心的心態(tài)。成功的人生在于勇于創(chuàng)造、創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng)。剛步入大學(xué)的校門(mén),參加學(xué)院舉行的軍訓(xùn)活動(dòng),由于他的積極態(tài)度,被選為標(biāo)兵,在最后匯報(bào)表演后被評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”。在評(píng)選班委時(shí),他有幸成為汽檢16級(jí)1班班長(zhǎng)。他主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),做老師的好助手。在老師的指導(dǎo)下,他班獲得“班級(jí)量化考核第一”、“籃球比賽第二”、“129歌詠第一”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱(chēng)號(hào)。作為大一新生,成功的當(dāng)選為學(xué)生會(huì)副主席,在這期間他時(shí)刻不忘老師的一句話,“在其位、謀其職”。為了能更好的服務(wù)全系,他虛心學(xué)習(xí),謙虛請(qǐng)教,他在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)了很多,明白了如何做好一件事,學(xué)會(huì)了如何處事做人,知道了很多時(shí)候都要顧全大局,不能意氣用事,在這期間他獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀個(gè)人”。
受資助學(xué)生典型事跡2
她來(lái)自四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)網(wǎng)15-6班,自入校以來(lái),她憑著鍥而不舍的精神,在學(xué)習(xí)和生活中獲得佳績(jī)、汲取著寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),贏得了老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。她總說(shuō):“我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)。”她用自己對(duì)生活的激情、熱愛(ài)和努力拼搏,承載著她想要的高度。
新環(huán)境———青春不悔,與書(shū)為友
書(shū)是知識(shí)的源泉,這話一點(diǎn)也不假。讀書(shū),確實(shí)可以獲得許許多多不同的道理。在她成長(zhǎng)過(guò)程中,與書(shū)相伴。也是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),要得到書(shū)籍的灌溉、哺育和充實(shí)。她堅(jiān)持每周閱讀兩本精選的書(shū),既可以充實(shí)自己,也可以與人分享。在青春的年華里,有一種閱讀的習(xí)慣,或許并不稀奇,但她用心在閱讀,用心在思考,用心在體會(huì)。把浩瀚的書(shū)海編織成一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的花籃,讓她憧憬著美好的未來(lái)。愿與書(shū)為友,只為青春不悔。
新想法———堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),夢(mèng)想向上
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!崩硐胧谴髮W(xué)學(xué)習(xí)生活中最主要的力量源泉和精神支柱,或許每個(gè)人都有他們自己的.夢(mèng)想——也許是自己創(chuàng)業(yè)做老板,也許是萬(wàn)眾矚目的明星,也許是設(shè)計(jì)師,老師,科學(xué)家,也許資產(chǎn)的ceo等等。她置身平庸生活中,卻有她的愿望—————努力奮斗,夢(mèng)想改變,不要再讓爺爺奶奶無(wú)休止地勞累下去。爺爺奶奶年邁體弱,還要在家照看家中姊妹四個(gè)。父母文化淺薄,長(zhǎng)年在外辛苦務(wù)工,記得還是十三年前回過(guò)家一次,至今對(duì)父母記憶模糊,現(xiàn)實(shí)困難的家庭條件。她只坦然地說(shuō)一句:“我若不堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)替我勇敢。”她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻概括了一個(gè)困苦家庭的孩子,遇到困難,不能退縮,只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);蛘咚卺尫抛晕,或許她在誓言?傊,追夢(mèng)青年,不屈服,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)未來(lái)。
夢(mèng)想是指引她飛翔的翅膀,插上夢(mèng)想的翅膀讓她去飛翔。不管前方有多么泥濘,多么艱辛,她都會(huì)為了最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太陽(yáng),追逐翱翔在天空中的希望。因?yàn)樗幌胪O聛?lái),“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的莫大遺憾有一天也會(huì)悄然來(lái)臨。她的擔(dān)心和憂慮促使著她不斷進(jìn)步不斷向理想靠近。理想和夢(mèng)想究竟是什么,她認(rèn)為理想是方向,而夢(mèng)想是彼岸。就像在大海里航行的船,燈塔是理想,而最終停靠的港灣才是夢(mèng)想。
新高度———夢(mèng)想青年,精彩人生。
自從她跨入川信的那一刻,她就樹(shù)立起自己的夢(mèng)想,要自己精彩的一面展示出來(lái)。不放棄每次嘗試的機(jī)會(huì),她知道自己需要不斷鍛煉和提升。她憑借自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,在大賽中,曾榮獲20xx年第三屆“創(chuàng)青春”四川青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng),在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中,曾獲得兩項(xiàng)省級(jí)創(chuàng)業(yè)資助,在一次次考試中,拿到一個(gè)個(gè)認(rèn)證考試證書(shū)。也許,她所獲得成績(jī)并不是特別閃耀,但她認(rèn)為有付出有收獲就是最大的成績(jī)和榮耀。一個(gè)有夢(mèng)的青年,用自己最大付出和努力,只愿創(chuàng)造屬于自己精彩人生。
受資助學(xué)生典型事跡3
20xx年,張冬梅開(kāi)始接觸學(xué)生資助工作至今,她始終以飽滿的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度面對(duì)這項(xiàng)工作,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生與家長(zhǎng)的好評(píng)。在張冬梅所在的學(xué)校,每學(xué)年受資助的.學(xué)生有110余人,她一直嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生資助文件精神,把專(zhuān)項(xiàng)資金發(fā)放到每一位學(xué)生身上。為了確保資助金及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到每位學(xué)生手中,她聯(lián)系銀行后為受資助的學(xué)生每人辦理一張銀行卡,讓受到資助的家庭感受到關(guān)懷與溫暖。
在從事學(xué)生資助工作的同時(shí),張冬梅還擔(dān)任學(xué)生的教育教學(xué)工作。她充分認(rèn)識(shí)到,面對(duì)特殊兒童群體,創(chuàng)造條件幫助解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的同時(shí),更要注重思想教育工作。平時(shí)工作中她經(jīng)常與各班主任溝通,了解困難學(xué)生的實(shí)際情況,幫助有困難的學(xué)生與家長(zhǎng)樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心。
【受資助學(xué)生典型事跡】相關(guān)文章:
受資助學(xué)生典型事跡01-22
學(xué)生資助工作典型事跡12-21
學(xué)生資助的典型事跡(精選5篇)10-13
大學(xué)生資助典型事跡12-24
大學(xué)生資助典型事跡5篇12-24
大學(xué)生資助典型事跡(精選5篇)12-24
大學(xué)生資助典型事跡(5篇)12-24