書(shū)香少年事跡的材料
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料都不陌生吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的書(shū)香少年事跡的材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)香少年事跡的材料1
她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有責(zé)任心、有愛(ài)心的女孩，熱情開(kāi)朗但又有點(diǎn)靦腆，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好朋友。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她的興趣愛(ài)好廣泛，閱讀、鋼琴、跳繩、羽毛球……都是她平時(shí)休息時(shí)喜歡做的事，尤其是閱讀伴隨著她不斷成長(zhǎng)。
說(shuō)到閱讀，必須說(shuō)一下她的媽媽。她媽媽是個(gè)非常喜歡閱讀的老師，她經(jīng)常和她說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，也經(jīng)常和她說(shuō)名人喜歡讀書(shū)的故事，也告訴她“腹有讀書(shū)氣自華”的道理。從小受她的影響和熏陶，她也逐漸愛(ài)上了閱讀。進(jìn)入她家客廳，印入眼簾的便是沙發(fā)邊的小書(shū)吧，她的房間也有一個(gè)精致的書(shū)柜，上面有爸爸媽媽買(mǎi)的書(shū)，也有已經(jīng)是大學(xué)生的表姐贈(zèng)送給她的書(shū)，還有其他叔叔阿姨送她的書(shū)。在她家的書(shū)目里，有《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》等幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū)籍，有唐詩(shī)宋詞、四大名著（簡(jiǎn)化版）等中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍，有《飄》等國(guó)外名著，還有她國(guó)近現(xiàn)代著名作家的著作，比如冰心奶奶的'《寄小讀者》《小桔燈》，魯迅先生的《故鄉(xiāng)》《朝花夕拾》等等。這么多的書(shū)她基本上都看了，大量的閱讀讓她收獲了知識(shí)、開(kāi)闊了視野、提升了文學(xué)修養(yǎng)。
對(duì)于閱讀，除了受媽媽的影響，她也是因?yàn)樽砸褟臅?shū)里找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓她漸漸愛(ài)上閱讀。記得小時(shí)候，有一次她看了“小蝌蚪
找媽媽”的故事，明白了小蝌蚪的變化成長(zhǎng)，也看到了動(dòng)物們的善良友好，使她不僅從書(shū)中學(xué)到了知識(shí)，也讓她懂得了要與人為善。還有一次，她看了“匡衡鑿壁借光”的故事，心想匡衡在那么艱苦的條件下都能認(rèn)真讀書(shū)，讓她明白了人一定要努力，一定要學(xué)會(huì)吃苦，從此閱讀也讓她變得自信和快樂(lè)！
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是智慧的源泉，她喜歡閱讀。她要堅(jiān)持不懈地讀很多書(shū)，體會(huì)書(shū)中含義，明白書(shū)中道理，她要讓書(shū)成為她最好的伙伴。
書(shū)香少年事跡的材料2
莊XX一年級(jí)一班值日班長(zhǎng)，雖然剛剛到7歲，可她已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)了。
從小她就對(duì)讀書(shū)有無(wú)限的渴望，每次媽媽下班一回家，她就拉著媽媽給她讀書(shū)。童話、兒歌、古詩(shī)、繪本、國(guó)學(xué)……一本接一本，有時(shí)候?qū)Ω信d趣的書(shū)能連讀好幾遍。上了幼兒園，在老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)下，她更喜歡讀書(shū)了。除了上學(xué)，其余時(shí)間都與書(shū)為伴。要么聽(tīng)故事音頻，要么看書(shū)。她喜歡讀各種書(shū)，其中最喜歡的是繪本《猜猜他有多愛(ài)你》。上小學(xué)之后，讀書(shū)多的.優(yōu)勢(shì)日趨明顯。學(xué)習(xí)輕松，習(xí)慣、品德各方面都優(yōu)于別的同學(xué)。在學(xué)校是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
書(shū)香伴她成長(zhǎng)。有了書(shū)籍的滋養(yǎng)，她一天天進(jìn)步，一天天長(zhǎng)大。她愛(ài)書(shū)，她更愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)香少年事跡的材料3
德國(guó)詩(shī)人歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話“閱讀一本經(jīng)典名著，可以使得我們懂得受益匪淺。
現(xiàn)在，我有一本較喜歡的書(shū)籍推薦給大家——《城南舊事》，它的作者是中國(guó)當(dāng)代女作家林海音。《城南舊事》是以林海音及其6—13的生活為北京創(chuàng)造的，其中所描繪的事件大多是時(shí)代造成的悲劇，每一個(gè)故事都令人感到嘆息，其中有蘊(yùn)含著濃濃的'鄉(xiāng)愁。
在這些令人潸然淚下的故事中我印象最深刻的是《惠安館》。英子在城南的胡同里結(jié)實(shí)了唱戲賺錢(qián)的妞兒，兩人很快成為了好朋友。妞兒有著一副好嗓子，卻也有著凄慘的身世：遭人遺棄，被撿到以后，養(yǎng)父強(qiáng)迫他去賣(mài)藝，如果沒(méi)有賺到錢(qián)就會(huì)被遭毒打。在這里她還結(jié)實(shí)了另一個(gè)伙伴一一“瘋女人”秀貞。秀貞原本是正常人，但在以前她與住在會(huì)館的窮苦大學(xué)生思康互生情愫，后來(lái)思康回他老家賣(mài)田賣(mài)地，說(shuō)過(guò)一個(gè)月就回來(lái)明媒正娶娶她，卻沒(méi)有想到這一等就是六年。在這期間，秀貞還發(fā)現(xiàn)自己有了身孕，孩子出生以后，取名為小桂子。但后來(lái)被秀貞父母嫌“害躁”，把小孩丟棄在齊化門(mén)城根底下。秀貞得知后就有些精神失常了，英子受秀貞囑托幫忙尋找孩子，英子卻又無(wú)意間發(fā)現(xiàn)妞兒和小桂子一樣的胎記，認(rèn)為妞兒就是小桂子。在英子的幫助下，她們母女相認(rèn)，連夜搭乘火車(chē)前往天津去找思康三叔，在趕路中又被火車(chē)撞死了。《惠安館》講述了20年代末中國(guó)底層社會(huì)民眾生活的情景。以小孩的視角體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的殘酷，秀貞和妞兒還末來(lái)得及享受她們久別重逢的歡樂(lè)，卻又一同去世。這給年幼的英子童真的心靈帶來(lái)了致命的沖擊，使她看清了人世間的悲歡離合，憂愁傷感，還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦，封建制度給人們帶來(lái)的傷害。
閱讀可以陶冶我們的情操，提高審美情趣，有利于我們拓寬視野，還可以提升我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，使自身更有文化底蘊(yùn)，提升人的氣質(zhì)。讓我們一同做到“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！�
書(shū)香少年事跡的材料4
大家好，我叫李xx，今年12歲，是勝利路小學(xué)六年級(jí)（2）班的一名小學(xué)生。
當(dāng)然，人不可能十全十美，我也有不足的地方：我不太喜歡看懸疑和歷史類(lèi)的書(shū)。但我知道，—個(gè)真正愛(ài)看書(shū)的人。應(yīng)該從多個(gè)方面閱讀書(shū)籍。所以我收起自己的三分鐘熱度，慢慢地、耐心地去體會(huì)這些書(shū)的.感情，時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)這些書(shū)也不是我想象的那么無(wú)味�！度龂�(guó)演義》向我描繪了一系列亂世英雄，歌頌了他們的才能，展現(xiàn)了三國(guó)歷史的風(fēng)云變幻�！陡柲λ埂方虝�(huì)我分析事件的邏輯性，思考事情要全面嚴(yán)密。細(xì)致入微的能力。
書(shū)就像—面鏡子，在書(shū)的故事中能找到自己的角色，然后進(jìn)行比較、體會(huì)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們面對(duì)的挫折和困難真的不算什么；書(shū)就像一臺(tái)過(guò)濾器，如果心中有什么煩惱，在看書(shū)的過(guò)程中，都會(huì)忘得—干二凈，當(dāng)你“醒來(lái)”時(shí)，所有的憂愁都已煙消云散；書(shū)還像一位老師，無(wú)形之中教會(huì)你該做什么，不該做什么；書(shū)更像一個(gè)知己，不管在什么時(shí)候，它都能幫你排憂解難。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)香讓我沉醉；我是“書(shū)蟲(chóng)”，我為“書(shū)香少年“代言。
書(shū)香少年事跡的材料5
大家好，我是四年級(jí)5班的劉xx，今年11歲了，我喜歡畫(huà)畫(huà)、讀英語(yǔ)，但我更喜歡閱讀，閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)，知識(shí)可以充實(shí)我們的大腦，還可以提高修養(yǎng)。我的書(shū)架上除了四大名著還有《史記》、《中國(guó)史綱要》等，其中我最喜歡的'就是《史記》。
我喜歡讀史記是從學(xué)校的圖書(shū)角借到了一本《如果歷史是一群喵》，然后就開(kāi)始喜歡閱讀歷史方面的書(shū)籍。
我給大家推薦一本書(shū)架上的書(shū)-《讀史記，成大器》，作者王立群是中國(guó)史記研究顧問(wèn)，研讀史記近半個(gè)世紀(jì)。這本書(shū)給了我很大的改變，比如：以為在秦朝統(tǒng)一中國(guó)就不會(huì)滅亡，不是的，而是在公元前207年就被劉邦的漢朝滅掉了，以為古代戰(zhàn)爭(zhēng)很少，不是的，比如：唐朝末年官員仇士良?xì)⒒实�，血洗皇宮，給了唐朝命的一擊。
我希望大家愛(ài)上閱讀，喜歡閱讀，每天閱讀1小時(shí)！
書(shū)香少年事跡的材料6
我自幼喜歡讀書(shū)，2歲之前幾乎每天都要去一趟圖書(shū)館，出生至今閱讀量粗略估算不低于3000冊(cè)。在我們家里，有爸爸媽媽的書(shū)架，也有我自己的書(shū)架。我一共有四個(gè)可陳列的書(shū)架，藏書(shū)大約有800多冊(cè)，這還不包括隨著年齡增長(zhǎng)送出去或周轉(zhuǎn)出去的.書(shū)。有的書(shū)平時(shí)由媽媽藏起來(lái)，過(guò)一段時(shí)間換一批放到架子上。一年級(jí)第二學(xué)期以來(lái)，得益于掌握了漢語(yǔ)拼音，我自主閱讀的熱情高漲，雖然多少有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，但不要媽媽講故事，媽媽很開(kāi)心得到解放。本學(xué)期系列閱讀的書(shū)有《弗朗茲系列》、《小淘氣包尼古拉系列》、《晴天有時(shí)下豬》、《查理與巧克力工廠》等。
書(shū)香少年事跡的材料7
她是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的陽(yáng)光女孩。
在她的成長(zhǎng)中，讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章，是她的童年溢滿美好的回憶。
在她牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，盡管她還聽(tīng)不懂什么，但媽媽就已經(jīng)開(kāi)始給她講故事，她每天都是在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事陪伴下入睡的。這些故事像磁石一樣吸引著稚嫩的她，讓她與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
后來(lái)，她開(kāi)始嘗試閱讀《幼兒畫(huà)報(bào)》。畫(huà)報(bào)中的每個(gè)故事都很有趣，還附有精美的'插圖，經(jīng)常讓她浮想聯(lián)翩。她總會(huì)沉浸于童話的情境中，只要手中一有畫(huà)報(bào)，她常常顧不上吃飯顧不上睡覺(jué)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，她開(kāi)始識(shí)字了，也開(kāi)始嘗試著自己獨(dú)立閱讀。漸漸的，她讀懂了許多的書(shū)，也悟出了其中的道理。到現(xiàn)在，她已經(jīng)閱讀了差不多上百本書(shū)，有童話、科學(xué)、名著……《城南舊事》告訴她，珍惜每個(gè)對(duì)自己好的人，不要等到離別時(shí)才明白什么叫做不舍�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》向她詮釋了邪不壓正，面對(duì)邪惡勢(shì)力要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)�！稅�(ài)的教育》告訴了她，每個(gè)人的心中都要充滿愛(ài)，要做一個(gè)有禮貌、講文明、懂感恩的人。
這一本本好書(shū)就好似一個(gè)智慧老人，教她悟了許多做人的道理，獲得了豐富的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，活躍了思維。她的書(shū)柜里已經(jīng)擺放了上百本書(shū)，書(shū)上都曾有過(guò)她閱讀的痕跡。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。”只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能收獲智慧的果實(shí)，讀書(shū)也可以陶冶情操�，F(xiàn)在，她感受到了書(shū)香的魅力。希望書(shū)香會(huì)伴她一路遠(yuǎn)行！
書(shū)香少年事跡的材料8
我是五年級(jí)1班的徐xx，我熱愛(ài)讀書(shū)。古人云：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”書(shū)就像我們流淌的血液，像我們靈動(dòng)的生命。一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀書(shū)給了我知識(shí)，給了我樂(lè)趣，更給了我力量。書(shū)籍是我的精神食糧，是我形影不離的好伙伴。
《山海經(jīng)》帶我走進(jìn)上古神話世界，讓我知道了人類(lèi)的起源，領(lǐng)略了各種各樣的奇珍異獸，腦洞大開(kāi)；《上下五千年》讓我在中華浩瀚的歷史長(zhǎng)河里，感受朝代更替，時(shí)代變遷；《少年讀史記》讓我認(rèn)識(shí)了深謀遠(yuǎn)慮的廉頗，傲慢無(wú)禮的龐涓，奮發(fā)圖強(qiáng)的.商鞅……仿佛讓我穿越時(shí)空，與他們對(duì)話。每一本書(shū)，就像是一段新的旅程，新奇而有趣。就這樣，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)，也在書(shū)本中看到了多彩的世界。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，會(huì)讓人受益匪淺。在未來(lái)的日子里，我會(huì)堅(jiān)持不懈地閱讀，在不斷地閱讀中，我會(huì)獲得更多的知識(shí)、更多的啟示。
書(shū)香少年事跡的材料9
我是四（2）班的管xx，雖然我出生在一個(gè)普通家庭，但是我和家人都很愛(ài)讀書(shū)。家里的書(shū)架上放滿了我們愛(ài)讀的書(shū)。
從我記事時(shí)起，媽媽就給我買(mǎi)了很多繪本，還訂閱了幼兒畫(huà)報(bào)。一幅幅有趣的`圖畫(huà)吸引著我，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感染著我，正是這些一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書(shū)的世界�！恫灰粯拥目防纷屛颐靼桌щy并不可怕，要戰(zhàn)勝它就必須團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智、執(zhí)著；《愛(ài)的教育》還讓我跟著安利柯一起感受親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼的動(dòng)人故事……我要感謝這些故事書(shū)的陪伴，它們讓我明白了真善美。
上小學(xué)后，我更加愛(ài)看書(shū)。我常常利用課余時(shí)間來(lái)看書(shū)。每天放學(xué)回到家里，一做完作業(yè)我就會(huì)馬上捧起一本書(shū)津津有味地看著。雙休日是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)閶寢寱?huì)陪我一起去圖書(shū)館看書(shū)，讓我徜徉在書(shū)的海洋里，盡情的享受閱讀帶給我的樂(lè)趣。
一縷書(shū)香伴我行，伴我成長(zhǎng)，不管是在我喜時(shí)，悲時(shí)，它總是陪伴在我身旁；有了書(shū)籍的滋養(yǎng)，我一天天進(jìn)步，一天天長(zhǎng)大；我愛(ài)書(shū)，我更愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)香少年事跡的材料10
張XX，活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光帥氣，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，鐘情閱讀，積極參加各種班級(jí)事務(wù)，對(duì)老師和同學(xué)尊重友善，曾獲“三好學(xué)生”“古詩(shī)大王”等榮譽(yù)稱號(hào)。
很多人只都知道我是調(diào)皮鬼，但這并不妨礙我讀書(shū)，你們可能不知道，我這個(gè)調(diào)皮鬼還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢！
今年寒假我就讀了很多書(shū)！《墨魚(yú)仔上學(xué)記》、《小布頭奇遇記》、《阿凡提的故事》、《一年級(jí)的小果果》等等，除此之外，我還讀了四本兒歌書(shū)呢！最近我又在讀《大林和小林》。別看我小，我的閱讀年齡差不多跟我這個(gè)人一般大，媽媽說(shuō)，我讀過(guò)的書(shū)比她讀過(guò)的.還多呢。有一次我在電視上看到一個(gè)廣告，說(shuō)香飄飄奶茶每年的銷(xiāo)量加起來(lái)可繞地球一圈，我說(shuō)我每年看過(guò)的書(shū)可繞家里的地板轉(zhuǎn)一圈呢，媽媽聽(tīng)了開(kāi)心極了，說(shuō)我是小小讀書(shū)郎，是世界上最棒最棒的小孩！
現(xiàn)在我在讀書(shū)方面還有一些困惑，有時(shí)候我又想玩又想看書(shū)，最后還是去玩了，這個(gè)時(shí)候媽媽就很不高興。有時(shí)候一本書(shū)我看了很多遍卻還是念念不忘，可是有些書(shū)我看了一遍就再也不想看第二遍了，這到底是怎么回事呢？我這個(gè)小小讀書(shū)郎也不知道！希望各位老師能替我解答解答！
書(shū)香少年事跡的材料11
我叫xx，現(xiàn)年14歲，是平遙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二年級(jí)的一名學(xué)生。
我并沒(méi)有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡，但是，我有著積極向上的品質(zhì)，追求盡善盡美，有很強(qiáng)的責(zé)任心。因此，我受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的喜愛(ài)。
我遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛(ài)集體，與同學(xué)和睦相處，樂(lè)于助人，在學(xué)習(xí)上勤于思考。但，這僅僅只是小小的一部分，作為一班之長(zhǎng)的我，還必須擔(dān)起對(duì)班集體的責(zé)任。一方面，必須積極完成老師布置的作業(yè)，另一方面，要承擔(dān)起身為班干部的責(zé)任：起好帶頭作用，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)、管理好班級(jí)秩序等。因此有時(shí)會(huì)忙得不可開(kāi)交，盡管如此，我也會(huì)盡力將學(xué)習(xí)和工作權(quán)衡好，將學(xué)習(xí)和工作合理安排。
在班級(jí)里，我熱愛(ài)集體，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，老師安排的任務(wù)我都會(huì)努力完成。而且，還擔(dān)任語(yǔ)文科代表的我，還有責(zé)任檢查同學(xué)們的作業(yè)，協(xié)助老師檢查同學(xué)們的背誦任務(wù)是否完成。課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的.見(jiàn)解，這也使我感到學(xué)習(xí)非常的快樂(lè)。
書(shū)香少年事跡材料大家好，我叫王xx，今年七歲半了，是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)10班的學(xué)生。我活潑可愛(ài)，愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞，但是我的最?lèi)?ài)還是閱讀課外書(shū)。
我記得，在我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了拼音班。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了自己拼拼音看書(shū)了。剛開(kāi)始，媽媽給我買(mǎi)了一套帶拼、彩圖的小故事，我自己邊拼拼音，邊讀故事，一個(gè)寒假，我讀完了二十多本書(shū)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了好多好多的字。在這些故事中，我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的，我愛(ài)上了閱讀。后來(lái)，我已經(jīng)不滿足于小故事了，我開(kāi)始嘗試著讀一些適合一年級(jí)的小學(xué)生讀的校園生活小說(shuō)，例如《一年級(jí)的小蜜瓜》等。通過(guò)大量的閱讀課外書(shū)，在我上學(xué)之前，識(shí)字量大增。暑假里，媽媽說(shuō)我馬上就要成為一名小學(xué)生了，要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí)，于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》，通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀，使我明白了掌握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，知道了“好習(xí)慣，從課堂開(kāi)始”、“好習(xí)慣從好生活中來(lái)”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”，明白了“聰明”二字的涵義。
過(guò)完六歲生日，我就是一名小學(xué)生了，媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書(shū)。我如饑似渴，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，就捧著書(shū)津津有味的讀起來(lái)。亞馬遜五星級(jí)圖書(shū)《我的寵物寶貝系列》、《最勵(lì)志校園小說(shuō)》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長(zhǎng)故事—瑪?shù)倌取�、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲(chóng)記》等等。
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我從書(shū)中懂得了很多做人的道理�，F(xiàn)在，我的書(shū)柜里裝滿了書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候，我還經(jīng)常去我家門(mén)口書(shū)店看書(shū)，那里的書(shū)真多啊，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，我要像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒一樣在書(shū)的海洋里翱翔……
書(shū)香少年事跡的材料12
我叫xxx，今年九歲了，我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。同時(shí)我也是一名具有強(qiáng)烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的女孩，為班級(jí)做事，為同學(xué)服務(wù)，我覺(jué)得非常開(kāi)心。
因?yàn)槲沂且粋�(gè)活潑好動(dòng)的女孩，閱讀讓我的生活有靜有動(dòng)，我讀過(guò)的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《優(yōu)秀作文繪本》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳系列》、《瞧!這幫俏丫頭》、《女生日記》……。蘊(yùn)含無(wú)限科學(xué)知識(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《笑貓日記》里笑貓各種驚奇的探險(xiǎn)讓我贊嘆不已，近兩年來(lái)，閱讀了200多本書(shū)，閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我從書(shū)中找到了快樂(lè)，明白了道理，遨游在浩瀚的書(shū)海中，我快樂(lè)成長(zhǎng)著!
在我讀過(guò)的書(shū)中有一本叫做《綠山墻的安妮》，這本書(shū)讓我受益匪淺，我懂得了在成功的道路上，并不是到處都有鮮花的芳香，安妮那樂(lè)觀向上，勇于面對(duì)生活的精神，讓我敬佩不已。我要像安妮那樣，做事有目標(biāo)、有計(jì)劃，做人有責(zé)任心，用微笑迎接生活的考驗(yàn)，讓自己的生活充滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)。
我一直以來(lái)都把書(shū)當(dāng)成自己最好的朋友，從書(shū)中我不但學(xué)到了許多的知識(shí)，而且懂得了做人的道理。是看書(shū)豐富了我的'想象，讓我體會(huì)到了暢游知識(shí)海洋的樂(lè)趣。在以后的學(xué)習(xí)生活中求上進(jìn)，守信用的我一定會(huì)不斷努力的!
書(shū)香少年事跡的材料13
我是三（6）班的于XX，我喜愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我快樂(lè)。我也喜愛(ài)寫(xiě)字，寫(xiě)字讓我變得沉穩(wěn)。
很小的時(shí)候，是媽媽帶著我讀繪本，睡前媽媽會(huì)給我講故事，聽(tīng)故事的時(shí)候總會(huì)纏著媽媽問(wèn)許多個(gè)為什么。大一點(diǎn)的時(shí)候就是利用電子產(chǎn)品聽(tīng)故事，聽(tīng)的故事種類(lèi)相當(dāng)廣泛，讓我懂得了更多的`知識(shí)。上學(xué)后，就開(kāi)始自主閱讀。我最喜愛(ài)的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，從地球到宇宙，從天空到海底，從自然到地理，無(wú)所不有。還記得一年級(jí)時(shí)，老師提出了一個(gè)課外的問(wèn)題，只有我清楚流利地準(zhǔn)確回答了，老師對(duì)我豎起大拇指，我很開(kāi)心。這就是我讀書(shū)的成果嘛！從此，我就更愛(ài)讀課外書(shū)了，每天都會(huì)抽出時(shí)間讀書(shū)，從《假如給我三天光明》《海底兩萬(wàn)里》到《項(xiàng)羽本紀(jì)》等等都是我曾經(jīng)看過(guò)或正在看的書(shū)，閱讀讓我體驗(yàn)了生活中不一樣的情感，接觸到不同的世界；閱讀讓我和媽媽有了更多探討的話題，閱讀讓我的生活更加充實(shí)。“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”，閱讀讓我感受到書(shū)籍的魅力，要和書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友。
書(shū)香少年事跡的材料14
大家好，我叫王xx，今年七歲半了，是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)10班的學(xué)生。我活潑可愛(ài)，愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞，但是我的最?lèi)?ài)還是閱讀課外書(shū)。
我記得，在我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了拼音班。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了自己拼拼音看書(shū)了。剛開(kāi)始，媽媽給我買(mǎi)了一套帶拼、彩圖的小故事，我自己邊拼拼音，邊讀故事，一個(gè)寒假，我讀完了二十多本書(shū)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了好多好多的字。在這些故事中，我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的，我愛(ài)上了閱讀。后來(lái)，我已經(jīng)不滿足于小故事了，我開(kāi)始嘗試著讀一些適合一年級(jí)的小學(xué)生讀的校園生活小說(shuō)，例如《一年級(jí)的`小蜜瓜》等。通過(guò)大量的閱讀課外書(shū)，在我上學(xué)之前，識(shí)字量大增。暑假里，媽媽說(shuō)我馬上就要成為一名小學(xué)生了，要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí)，于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》，通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀，使我明白了掌握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，知道了“好習(xí)慣，從課堂開(kāi)始”、“好習(xí)慣從好生活中來(lái)”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”，明白了“聰明”二字的涵義。
過(guò)完六歲生日，我就是一名小學(xué)生了，媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書(shū)。我如饑似渴，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，就捧著書(shū)津津有味的讀起來(lái)。亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)圖書(shū)《我的寵物寶貝系列》、《最勵(lì)志校園小說(shuō)》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長(zhǎng)故事—瑪?shù)倌取�、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲(chóng)記》等等。
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我從書(shū)中懂得了很多做人的道理�，F(xiàn)在，我的書(shū)柜里裝滿了書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候，我還經(jīng)常去我家門(mén)口書(shū)店看書(shū)，那里的書(shū)真多啊，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，我要像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒一樣在書(shū)的海洋里翱翔……
書(shū)香少年事跡的材料15
她是一名五年級(jí)八班的學(xué)生。她喜歡彈吉他，畫(huà)畫(huà)，游泳，可她更喜歡讀書(shū)。
從上幼兒園大班開(kāi)始，媽媽就給她在“圖書(shū)館”辦理了會(huì)員卡，這樣她就可以方便的讀書(shū)了。她幾乎每天都借書(shū)，一借就好幾本。起初，很多字不認(rèn)識(shí)，她就讓爸爸、媽媽念給她聽(tīng)。有時(shí)候，媽媽做著飯，她還讓她念書(shū)，害的媽媽都沒(méi)有辦法做飯了。繪本中那些生動(dòng)的故事深深的吸引了她，讓她明白了很多做人的道理。后來(lái)，她上學(xué)了，認(rèn)得字越來(lái)越多，自己也能獨(dú)立讀書(shū)了，書(shū)籍更成為她生活中不可缺少的組成部分。放學(xué)做完作業(yè)、溫習(xí)完功課，她就迫不及待的`去看書(shū)了。媽媽叫她吃飯，通常都是叫了好幾遍，她才戀戀不舍的放下手中的書(shū)。在飯桌上，她吃飯速度最快，吃完飯又趕緊捧起書(shū)接著看。爸爸總是開(kāi)玩笑說(shuō)：“孩子，你以后就把書(shū)當(dāng)飯吃吧�！痹谒闹校瑫�(shū)還真是她成長(zhǎng)的精神食糧呢。
常聽(tīng)大人們說(shuō)"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！币婚_(kāi)始不明白這句話的意思。媽媽就告訴她：“書(shū)籍是通向世界的窗戶，讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增加智慧、通曉萬(wàn)事萬(wàn)物的道理，就好像游歷了大千世界一樣�！睆挠變簣@到現(xiàn)在，她讀了數(shù)百本書(shū)。這其中，有《格林童話》《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》等一系列經(jīng)典的神話寓言讀物，一則則生動(dòng)的小故事，讓她明白了很多做人的道理；
還有《弟子規(guī)》《上下五千年》《唐詩(shī)三百首》這一類(lèi)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)歷史類(lèi)讀物，讓她樹(shù)立了道德的標(biāo)準(zhǔn)、接觸到了祖國(guó)燦爛的歷史文化；
《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》這種百科式讀物，更是開(kāi)闊了她的眼界。
有一次，和媽媽坐公交車(chē)上街，在車(chē)上看到一位老爺爺沒(méi)有位子坐。她想起《弟子規(guī)》里講“或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后”，她坐著，老爺爺站著，這怎么能行呢？她就趕緊起身，把座位讓給了老爺爺。車(chē)上的人都夸她是個(gè)懂事的孩子，媽媽高興的笑了，她的心里美滋滋的。
書(shū)讀簡(jiǎn)多，她就不自覺(jué)的想把讀到的東西講給別人聽(tīng)，時(shí)間長(zhǎng)了，自己還學(xué)會(huì)編故事。大家都說(shuō)她能說(shuō)會(huì)到，爸爸媽媽都叫她”故事大王”。爸爸媽媽都說(shuō)她現(xiàn)在懂得事情可多了，都成了”小大人”了。這些，都是書(shū)籍的功勞。在浩瀚的書(shū)海中，她快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)著。
她能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，這與老師們的是分不開(kāi)的。語(yǔ)文老師讓她們每天閱讀，堅(jiān)持讀30分鐘以上；
數(shù)學(xué)老師為她們推薦數(shù)學(xué)故事，使她既讀了故事，又學(xué)了數(shù)學(xué)。
書(shū)，是她忠實(shí)的。她要在書(shū)的陪伴下，多學(xué)知識(shí)，快快長(zhǎng)大，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
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