優(yōu)秀少先隊員主要事

時間:2024-09-15 15:07:29 事跡材料 我要投稿
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優(yōu)秀少先隊員主要事跡(大全15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都用到過事跡吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀少先隊員主要事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡1

  我是緱奇志——MynameisGouQizhi,是三(4)班一名光榮的少先隊員。

  課堂上的我,聚精會神聽課,認真回答問題。放學后,合理安排時間,仔細完成作業(yè)——學習是我眼里最好的游戲。

  課外的我興趣愛好廣泛,我愛風馳電掣的輪滑,自由自在的.游泳,書店是我最愛的知識寶庫,小院是我最大的繪畫圖板,科技、地理、歷史讓我遨游在知識的海洋,給我插上暢想的翅膀。

  這就是我,愿與大家共同努力,爭做最美最帥的實娃!

優(yōu)秀少先隊員主要事跡2

  xx,男,20xx年1月出生,今年12歲,商南縣城關(guān)希望小學六年級(2)班學生,擔任學!半r鷹廣播站”播音員、少先隊大隊宣傳委員。

  他喜歡讀書、涉獵廣泛,撰寫的.作文《向楷模學習立志成為社會主義事業(yè)接班人》《爭做秦嶺環(huán)保小衛(wèi)士》等榮獲縣級二等獎,多篇作文在《金絲峽》雜志刊發(fā);他文明禮貌、熱愛公益,節(jié)假日積極參與關(guān)愛老人、保護環(huán)境等志愿服務(wù)活動;他集體榮譽感強,處處維護班級榮譽,多次出色完成老師交代的任務(wù)。生活中的他富有愛心,在街頭遇到有困難的人,他總是會伸出援手;他是活潑開朗、愛好廣泛的好少年。從小喜歡朗誦、唱歌,連年被學校評為“優(yōu)秀播音員”“優(yōu)秀小演員”,被授予“商南縣優(yōu)秀少先隊員”稱號,20xx年6月在商洛市“xx爭做紅領(lǐng)巾講解員”比賽中榮獲二等獎。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡3

  我叫xxx,今年11歲,是中心街小學五年級三班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  從小學一年級至今,我一向擔任班上的領(lǐng)悟委員,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是教師眼中的好學生,同學們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下方,我向大家說一下我平時的領(lǐng)悟和生活。

  一、領(lǐng)悟上刻苦,成績優(yōu)異

  我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在領(lǐng)悟的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)、孜孜以求的精神,應(yīng)對困難,從不言敗。課前認真預(yù)習,上課認真聽講,用心發(fā)言,腦子隨著教師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習。所以,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實自我的課外知識,課余時刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……在精通電腦的母親的指導(dǎo)下,還用心地領(lǐng)悟電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決領(lǐng)悟中的疑難問題,對領(lǐng)悟有著濃厚的.興趣。

  二、生活愉悅,品質(zhì)優(yōu)秀

  我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻十分懂事。尊敬師長,團結(jié)同學,勤儉節(jié)儉,愛護公共財物,遵守公共秩序。我明白:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

  在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自我,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔,是父親、母親的好幫手。也正正因有我,家里充滿了歡歌笑語。

  在學校,我愛自我的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務(wù),用自我的行動影響著周圍的每個人,所以,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經(jīng)常得到同學家長的夸講!皫兔e人,愉悅自我”成為了我的座右銘,領(lǐng)悟上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學,還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自我的零花錢,捐出自我的課外書。我的人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班干部,我以身作則,協(xié)助教師管理好班級,是教師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,用心參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務(wù),常常深夜都沒有合眼休息。

  三、愛好廣泛,多才多藝

  我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我鐘愛參加課外活動,不僅僅陶冶了情操,還讓我對領(lǐng)悟和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎,還多次被學校評為優(yōu)秀小主持,小書法家,小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規(guī)范漢字書法》比賽小學組獲一等獎,同年6月在學校藝術(shù)節(jié)中擔任主持人,并獲得一致好評。學校升旗儀式中經(jīng)常擔任主持和演講。年底,榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級,并多次榮獲四川省人才藝術(shù)大賽一等獎。

  一分耕耘,一分收獲,領(lǐng)悟、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自我的夢想和追求為筆,積極和奮發(fā)為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡4

  三年1班XXX,從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的.各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動,如合唱團、民樂團。她善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,飽滿了羽翼。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡5

  我叫xx,20xx年2月出生,漢族,是邢臺市育才小學五(2)班學生。很幸運被班主任焦老師推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的集體生活,我為自己是這個大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進步和成長,都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。

  在學校,我是一名好學生。模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班干部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。熱愛班集體,處處為集體著想,為老師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫助,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。

  在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥。我知道我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),應(yīng)從我做起,這也應(yīng)該是我們小學生必須做到的。

  我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學習成績連年名列前茅并被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學習,如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等,而且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告并喊著二(2)班趙凌波時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,一定要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來,“河北省育才小學”的名字數(shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn),我知道我的愿望實現(xiàn)了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學爭光。 20xx年小學優(yōu)秀少先隊員個人主要事跡4在神農(nóng)架林區(qū)紅坪中心小學五年級有一個十歲的小女孩名叫王xx,她不僅長的天真可愛,而且有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們學習的榜樣。

  一、勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。

  踏入小學校園四年來,曾先后被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己,尤其是在學習上更是積極向上、勤奮好學,每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)也總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。不止這些,王遇遇同學還不斷地充實自己的課外知識,每到學校圖書室借書的時候,她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀。她愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課的同時,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

  二、家長、老師的好助手

  王xx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地。在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學結(jié)成對子,幫助他們學習,通過她的幫助班上的幾名成績差的學生都有了很大的進步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學,幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學主動幫助同學的良好氛圍。

  班集體中,作為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù),成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后,她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做小隊員們的.榜樣,當被選為中隊組織委員后,她還積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊的工作,積極參加學校值日活動,檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作,此外,她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學校評為“優(yōu)秀班集體”。

  她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè),有一次她在體育課上把腳扭傷了,無法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課,正是因為她有如此堅強的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。

  三、樂于助人

  王遇遇同學不僅學習成績優(yōu)秀,樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王遇遇知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,她總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,王遇遇都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,王遇遇就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家。在王遇遇姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學校里無論是為災(zāi)區(qū)還是貧困學生捐款,她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。

  我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡6

  在二年的學習生活中,我勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的榜樣,優(yōu)秀隊員主要事跡。我時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的`少先隊員。

  在學習中,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——從一年級至今學習成績一直保持優(yōu)秀。二年來,在07—08學年度第一學期雛鷹爭章中榮獲“學習”章;xx年度被評為廈門市思明區(qū)“三好學生”。

  對待老師和長輩,彬彬有禮,平時能主動問好。因為一直都擔任班級干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。我身為班干部,對于學校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,處處以身作則,遵守紀律。有時同學有什么學習方面的問題,我都能耐心幫助別人。平時能積極參加體育活動,愛好廣泛,喜歡唱歌、美術(shù),爭做德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。我從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學間關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,我都與他們相處得很好。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡7

  XXX

  女,傣族,20xx年5月出生,云南省芒市第三小學

  少先隊員

  自信開朗活潑可愛,品學兼優(yōu)全面發(fā)展。有鉆勁,不向任何一道難題低頭,每當有隊員在學習上遇到困難,她都會耐心認真講解,是隊員們信得過的學習榜樣。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡8

  我是九十三中學七年四班一個品學兼優(yōu)的好學生。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,我勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以我的成績在全班總是名列前茅。不止這些,我還不斷的充實自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,我就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,我還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題。

  無論在家還是在學校,我都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,我是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家我總是幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,我整天樂呵呵的,同學找我辦事總是盡力而為。

  幾年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。

  我學習認真,成績優(yōu)秀。但我并沒有因此而滿足,因為我懂得“祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事!庇谑牵医(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,幫他們反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這一年來,班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  樂于助人是我的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,我都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的`學習用品缺了,我總是第一個幫助解決。

  我還榮幸的被評為“區(qū)級優(yōu)秀班干部”“校級文明學生”!還通過了“天津市初等英語水平等級考試三級”的考試;在學校的藝術(shù)節(jié)比賽中獲得了“演講比賽二等獎”“書法比賽三等獎”;還獲得了“全國繪畫比賽二等獎”“文藝展演優(yōu)秀獎”“社會實踐活動獎狀”“夏季運動會短繩比賽二等獎”“臉譜繪畫比賽三等獎”!

  人的一生,學無止境,我深知,在以后的學習生涯中,我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!

優(yōu)秀少先隊員主要事跡9

  朱xx,女,10歲,xx縣xx小學414班學生,她是一個真誠、自信、活潑可愛、積極向上的陽光女孩。

  在學校,她刻苦學習,團結(jié)同學,熱愛集體,積極參加學校和班級各項活動,多次被評為“優(yōu)秀隊干”。在生活中,她尊敬老師,孝敬長輩,待人謙和,愛做家務(wù)。

  她積極上進,興趣廣泛。多次參加省、市級比賽取得可喜的成績,榮獲安徽省第四屆校園讀書創(chuàng)作活動三等獎;安慶市小學生創(chuàng)意編程市級二等獎;20xx年、20xx年安慶市學生啦啦操比賽一等獎;安慶市六一少兒文藝調(diào)演二等獎;在學校運動會、“金點子”比賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學特色活動、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動中都取得好成績;并以優(yōu)異的.表現(xiàn)被評為安慶市“三好學生”。

  在老師和父母的熏陶下,她懷揣一顆感恩的心,熱心公益活動。她給醫(yī)院里患有精神疾病的孤寡老人送去了新鮮的水果、牛奶和零食,她深刻認識到在自己的身邊還有很多弱勢群體,需要得到社會的關(guān)愛。她用一顆熾熱的心感染著身邊的人。她嚴格要求自己,強身健體,踏實學習,爭當新時代好隊員。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡10

  馬曉芬,女,現(xiàn)年10歲?荡▽W校四年級(一)班學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。

  一、品學兼優(yōu)

  馬曉芬同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全年級總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,馬曉芬同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題。同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

  二、老師、家長的好助手

  馬曉芬同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監(jiān)督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,馬曉芬與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多完成,才和來接的爸媽一起離校回家。有時為了完成學校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

  她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒 獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  三、樂于助人

  馬曉芬同學不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  樂于助人是馬曉芬同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,馬曉芬知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把她當作自己的`親妹妹,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她。他們也建立了生和的又。

  班級義務(wù)勞動衛(wèi)生值日工作中,都雖然已經(jīng)四年級了,但是還有好些同學不會做值日不會掃地。馬曉芬同學卻表現(xiàn)的異常的能干和熟練,從入學的一年級起,就能主動做值日打掃教室,幫助老師同學整理教具學具,經(jīng)常幫助同學做值日生。

  生活中,當她有了困難時,馬曉芬都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,馬曉芬就把自己的傘借給她

  用,而自己則與別人同打一把傘回家……在馬曉芬姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡11

  XXX,揚州育才小學五(1)中隊隊員,少先隊大隊委員。她是一名藝術(shù)體操特長生,也是一名小主持人。20xx,她參加中華好童聲全國少年兒童播音主持比賽,榮獲特金獎。受邀參加北廣出版的全國播音主持考級教材的音頻錄制。在“中傳小白楊”“中華好童聲”全國語言賽事中獲特金獎。20xx年10月,她主持了“花開新時代,禮贊新廣陵”少年先鋒隊揚州市廣陵區(qū)第四次代表大會,獲得與會者一致好評。20xx年榮獲第五屆央音全國青少年藝術(shù)展演(省級)銀獎。20xx年11月在共青團揚州市委、揚州市教育局和揚州市少工委聯(lián)合組織的`“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動中,她被評為揚州市“紅領(lǐng)巾黨史故事宣講員”這就是XXX,一位樂觀向上的陽光女孩,一位秉承“仁愛求真”校訓,在德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡12

  我認真我努力,我自信我快樂!

  我叫XXX,是一個性格活潑開朗的11歲女孩,現(xiàn)就讀于XX市蜀山區(qū)XXX小學5(4)班,任班級數(shù)學課代表,學習委員。

  從入學以來,我在各科老師的辛勤教導(dǎo)和熱心鼓勵下,嚴以律己,積極向上,踏實勤奮、品學兼優(yōu)、待人真誠、工作負責、熱愛集體,連年被學校評為“三好學生”、“科學之星”、“博覽群書”、“智慧之星”等榮譽稱號。20xx年,有幸被蜀山區(qū)評為“三好學生”,今年又獲得“蜀山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”光榮稱號。

  我興趣廣泛,熱愛閱讀,一有閑暇時間,就抱著課外書不放。繪畫,也一直是我熱愛并堅持了很多年的事,它已經(jīng)變成了我生活中不可或缺的一部分。手抄報比賽更是我喜歡參加的活動,定主題,板面編排,每一次的精心設(shè)計,不厭其煩地修改,讓我的'作品屢次獲獎。我的其他美術(shù)作品也先后在校園的“讀書小報書香潤心”,“童眼繪#8226;美真世界”,“數(shù)學畫”微視頻,學科藝術(shù)節(jié)“特色作業(yè)”,“大腦魔術(shù)師——讓思維看得見”語文思維導(dǎo)圖等繪畫比賽中獲得各類獎項。

  我相信在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,在我們XXX小學“幸福教育”的浸潤下,我們?nèi)w同學也一定會像展翅高飛的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒,讓我們未來更多精彩美麗的夢想熠熠生輝!

優(yōu)秀少先隊員主要事跡13

  李源卓,滎陽市喬樓鎮(zhèn)孫砦小學五年級二班的學生,現(xiàn)任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著,有毅力,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。五年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的發(fā)奮,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  李源卓同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,用心發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績十分優(yōu)秀。她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:2010-2011年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部

  2013-2014年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。

  2016-2017年度,被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲金獎、“春節(jié)匯演”中榮獲表演一等獎。

  二、老師的小助手,同學的好榜樣。

  無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛群眾,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛質(zhì),把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。

  在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作個性認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動用心肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織潛質(zhì)和號召力。

  她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,用心動腦發(fā)言,課后能夠及時復(fù)習鞏固,并且能夠提前預(yù)習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班構(gòu)成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。

  她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的.同學同桌,給予幫忙。之后同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫忙。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在父母心中,她是一個自立潛質(zhì)強,懂事乖巧的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務(wù)她都樂意理解,以班級榮譽為重,用心配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,用心和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,用心為災(zāi)區(qū)的同學捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時刻安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時刻她還很喜愛閱讀,超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,足球隊的隊長,……而且跳民族舞、繪畫、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。

  李源卓同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優(yōu)秀少年的代表,她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們堅信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡14

  六(1)班的李小琪瑤同學,從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的.努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。

  在學習上,李小琪瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1———5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

  自從參加少先隊組織以來,李小琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關(guān)心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創(chuàng)新意識,為隊活動出了許多力。由于李小琪瑤同學的出色表現(xiàn),兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡15

  我是xx鎮(zhèn)第二中心小學三年級一班的邵xx。是一個努力學習,獨立自主的好孩子,作為一名優(yōu)秀的少先隊員,無疑是稱職的。在家里,主動幫忙分擔家務(wù),自覺遵守作息時間。在學校里,每一次都能積極完成老師安排的各項任務(wù)。我興趣廣泛,總是踴躍參加學校組織的各種活動,對同學友愛互助,是個積極向上的好孩子。

  在學校和老師的教育下,我熱愛中國共產(chǎn)黨,愛祖國,愛人民,我尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,我有理想,有道德,守紀律。我熱愛集體,處處維護班集體榮譽,我與同學們和睦相處,團結(jié)互助,每當同學遇到困難時,我都極想辦法解決問題。

  我從小就養(yǎng)成了很好的學習習慣,上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。對所學的知識在課堂上就可以消化,在學習上從不讓今天的事情過夜,當天的學習任務(wù)一定當天完成,我不會刻意追求分數(shù),也許正是這種端正的學習態(tài)度,使我每次都能取得優(yōu)異的`成績。

  在日常生活中,我是一名懂事的少先隊員,我經(jīng)常幫家里做一些力所能及的家務(wù)活,比如掃地,刷碗,倒垃圾等。學校每次組織的學雷鋒保護環(huán)境的公益活動,我都積極參加。對一些亂扔垃圾,隨地吐痰的不文明行為深惡痛絕。

  總之,美好的品德心靈,勤勞好問的精神,樂于助人的品質(zhì),環(huán)保健康的素質(zhì),一定會像金子一樣閃閃發(fā)光,使鮮艷的紅領(lǐng)巾更加燦爛,我相信我這個小小的花朵在青二小園丁的辛勤耕耘下會開得更加絢麗多彩。