二星章主要事

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二星章主要事跡15篇[精]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時代特征。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的二星章主要事跡,歡迎大家分享。

二星章主要事跡1

  在望江縣南畈小學(xué)校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的五年級。懷著同樣夢想的33子組成了這樣一個集體。這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。

  一.共同努力,由相知到相惜。班集體有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強(qiáng)的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。經(jīng)過一學(xué)年的努力,我們得了一個又一個的成績。在民主管理營造良好班風(fēng)。班級衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操評比等各方面都非常優(yōu)秀,在班級量化考核中進(jìn)步較為突出。

  二.珍惜榮譽(yù),以身作則。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會,由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高,工作主動,為班級干實事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的`威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班干隊伍,他們處處嚴(yán)格要求自己,樂于服務(wù)同學(xué),高了班級凝聚力,使得班級始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  三.多姿多彩,共同進(jìn)步。我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:手抄報,繪畫比賽等,以班級為單位,我們每學(xué)期組織學(xué)生開展各種各樣的活動。在學(xué)習(xí)方面,積極參與校組織的書法比賽、演講比賽、朗誦比賽等等,且收獲滿滿。讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。大家團(tuán)結(jié)起來,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,相互鼓勵,提高了成績,又展現(xiàn)了我們的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。一分耕耘,一分收獲。一學(xué)年,進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧。雖有不足,但相信只要同學(xué)們一直手握著手,一齊朝同一個目標(biāo)奮斗,就一定會不負(fù)眾望,取得驕傲的成績回報學(xué)校和社會,我相信用我的愛心和耐心,一定會讓班級的每一片花瓣都散發(fā)芬芳!

二星章主要事跡2

  XX,來自福建省泉州市,現(xiàn)就讀于石獅市靈秀鎮(zhèn)塘園小學(xué),是五年三班的文藝委員。她自入學(xué)以來一直遵紀(jì)守法,模范遵守《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。她時刻注意自我的言行,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)。

  在思想上,她熱愛祖國,熱愛少先隊組織,樹立自己的理想,堅定自己的信念,為中華崛起而努力奮斗。

  在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動,在平時的工作中,她能為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得穩(wěn)重、懂事。她愛學(xué)習(xí),積極參加紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)的活動。

  在集體上,她是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。堅持用一個少先隊員用的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,樂于奉獻(xiàn)和服務(wù)。她愛勞動,積極參加學(xué)校組織的紅領(lǐng)巾志愿者活動,為學(xué)校出一份力。因此在2022年6月,她獲得紅領(lǐng)巾爭章活動“一星章”。

  在興趣上,繪畫是她的業(yè)余愛好之一。在抗擊疫情期間,她用自己的實際行動參加泉州市“戰(zhàn)疫情 傳心聲”活動繪畫比賽榮獲三等獎;在青少年科技創(chuàng)新大賽中,她用自己的創(chuàng)新意識和動手實踐能力參加石獅市青少年科技創(chuàng)新大賽繪畫榮獲一等獎。

  在家里,她是個懂事的孩子,能體會父母的辛苦,不亂花錢。她厲行節(jié)約、反對浪費(fèi),家人給她的零花錢,她用來買書來充實自己的知識,她還會毫不猶豫地拿出自己的零花錢獻(xiàn)出自己的'愛心。

  善良的孩子最讓人欣賞,恰好她就是!有愛心、樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好她也是!她深知,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,她還需要不斷尋找自我與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,發(fā)奮成為一名祖國建設(shè)的棟梁之材!

二星章主要事跡3

  我叫宋文璐,是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班,是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

  一、做先進(jìn)少先隊員,起模范帶頭作用

  我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽(yù)看的極為重要,嚴(yán)格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的。

  二、用實踐磨練品格和毅力

  我生活在一個和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。

  雖然學(xué)習(xí)很忙,但能為班集體做事,能為學(xué)校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

  三、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異

  我勤奮學(xué)習(xí),立志成材,把理想付之實際行動。入學(xué)以來,我總在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面,我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來,我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。

  四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

  我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的`乖孩子,尊老愛幼。主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題,我會停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo),更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。

  以下是我這五年獲得主要榮譽(yù)

  主要榮譽(yù)

  校內(nèi)榮譽(yù):

  XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  XX-2011學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎

  學(xué)校開展“奧運(yùn)禮儀名片”設(shè)計評選中榮獲優(yōu)秀獎

  2011-2011學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

  學(xué)?萍脊(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

  學(xué)?萍脊(jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

  學(xué)校學(xué)科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝

  2011-2011學(xué)年度第二學(xué)期被評為校級“楸樹娃”

  被評為奧運(yùn)小使者

  被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

  被評為三好學(xué)生

  被評為四好少年

  被評為合唱小組優(yōu)秀組員

  被評為三星級陽光體育少年

  學(xué)?萍脊(jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手

  校外榮譽(yù):

  光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動

  劍橋少兒英語一、二級證書

  正在學(xué)習(xí)新概念英語

  XX-2011第二學(xué)期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011第一學(xué)期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011第一學(xué)期劍橋?qū)W校文化類優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校文化類優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校英語類一等獎

  宣武區(qū)營造環(huán)保創(chuàng)意生活-環(huán)保袋設(shè)計與制作活動中榮獲三等獎

  宣武區(qū)中小學(xué)生科學(xué)知識競賽活動中榮獲個人優(yōu)秀獎

  北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲校園劇展演三等獎

  宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎

  古箏六級證書

  北京市第三屆少兒民族樂器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎

二星章主要事跡4

  六(1)班的阿瑤同學(xué),從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力,逐漸由一名普通的學(xué)生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學(xué)的.好榜樣。

  在學(xué)習(xí)上,阿瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學(xué)習(xí),積極回答問題,課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

  自從參加少先隊組織以來,阿瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識,為隊活動出了許多力。由于阿瑤同學(xué)的出色表現(xiàn),兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

二星章主要事跡5

  xx大隊是一個朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上,大隊集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特點(diǎn)大隊,造就自主能力發(fā)展、個性發(fā)展。隊員們熱愛祖國,熱愛學(xué)校;愛學(xué)習(xí),勤動腦;愛勞動,有愛心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自滿感!在我們集體中有一種人人力爭上游,個個比學(xué)趕幫的良好氣氛。每位隊員都為自己是集體中的一員感到自滿,同時又用自己的實際舉動為集體添光榮。隊員之間團(tuán)結(jié)友愛,互相尊重,相互贊助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。大隊干部是集體的核心,能相對獨(dú)立地履行工作打算。每位隊員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和任務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊特點(diǎn)活動。具體表現(xiàn)如下:

  一、我們大隊的概況

  我們大隊現(xiàn)有隊員24人,其中男生16人,女生8人。大隊履行崗位負(fù)責(zé)制,每位隊員根據(jù)自己的實際情況,根據(jù)自己的愛好,選擇承擔(dān)大隊事務(wù),大隊形成“我是大隊小主人,大隊事務(wù)我來管”的風(fēng)氣。無論什么時候走進(jìn)我們筍芽大隊,你都會被深深震動:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊員們的認(rèn)真和仔細(xì);清新淡雅的教室安排猶如家般溫馨。確實,我們?nèi)?)大隊就是這樣一個優(yōu)良大隊,大隊的每一個隊員都視大隊如家。

  二、我們大隊的風(fēng)采——良好的大隊氣氛

  良好的班風(fēng)是大隊工作順利開展、大隊健康發(fā)展的前提。因此我們提出“大隊是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位隊員的悉心經(jīng)營,同心同德,為大隊爭光,以此增長隊員們的集體榮譽(yù)感、大隊自滿感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精力,這便是壯大的'大隊凝聚力。

  沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)良的大隊集體要有一套完善的大隊制度來管理,為此,我們常常組織召開大隊會和班會,共同討論大隊建設(shè)打算和存在問題,發(fā)揚(yáng)民主精力,調(diào)動寬大隊員的積極性,讓大家一起參與到大隊的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《三(1)大隊文明公約》、《大隊日常行動規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促隊員們學(xué)習(xí)、做好各項慣例工作,為大隊建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)校每周的各項評比中,筍芽大隊的隊員更是嚴(yán)格請求自己,爭取“流動紅旗”。

  今天的三(1)大隊就是一棵雨后春筍,正活力勃勃地迎著初升的太陽,迅速成長。明天的三(1)大隊將是一棵硬朗的竹子,必將成為有用之才。筍芽大隊的每一個隊員必定會更加努力,創(chuàng)造出更加豐富的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,就是明天的收獲。

二星章主要事跡6

  xxx市第二小學(xué)卓越中隊共計隊員49人,其中男生25人,女生24人。隊員們就像49個小星星,在卓越中隊中閃閃發(fā)光。他們團(tuán)結(jié),勤奮,積極,健康。每個人的臉上洋溢著燦爛的笑容,陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,輔導(dǎo)員的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,從稚嫩的小隊員,成長為優(yōu)秀的中隊,一步一個腳印,團(tuán)結(jié)守紀(jì),勤奮好學(xué),積極向上。

  少先隊員是祖國未來的建設(shè)者和接班人,在隊員們的成長過程中,中隊積極參加校內(nèi)校外開展的各項活動,觀看《地雷戰(zhàn)》、《長津湖》等愛國電影,學(xué)習(xí)觀看“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動深受隊員喜愛,在活動中增強(qiáng)隊員們的.自主性和責(zé)任感,培養(yǎng)自信、鍛煉能力、提升素質(zhì),樹立強(qiáng)烈的家國情懷。

  在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒訂觾x式的引領(lǐng)下,卓越中隊緊跟學(xué)校大隊部的步伐,召集中隊的小主人們,根據(jù)學(xué)校爭章計劃,按照五年級隊員們的年齡特點(diǎn),靈活制定了具體的爭章細(xì)則,按照“定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章”的流程,面向全體少先隊員規(guī)范開展?fàn)幷鹿ぷ。隊員們珍愛自己所獲得的獎?wù),并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí),努力實踐,不斷提高自身素質(zhì),將社會主義核心價值觀融入爭章全過程,努力成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。

  “從小聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走!從小學(xué)先鋒、長大做先鋒!”是隊員們立下的目標(biāo)!從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造;樹立正確的人生目標(biāo),今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設(shè)者!卓越中隊的少先隊員們時刻準(zhǔn)備著,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

  一份耕耘,一份收獲,近年來我們中隊在大隊委的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,各項活動中我中隊的隊員積極參與,并取得了不少成績,這些成果的取得離不開我們?nèi)w大隊委和輔導(dǎo)員的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們卓越中隊,我想中隊的每一個隊員明天會更好。

二星章主要事跡7

  相x是一名性格開朗活潑,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)隊員,尊敬師長的好隊員。她不僅成績優(yōu)異,還多才多藝,積極參加學(xué)校少先隊組織的各種活動,全面發(fā)展,是輔導(dǎo)員和小伙伴眼中的優(yōu)秀隊員。

  相x是中隊委成員,她認(rèn)真參加中隊活動,認(rèn)真完成輔導(dǎo)員布置的'任務(wù),積極參與中隊活動。她負(fù)責(zé)設(shè)計、制作了中隊圖書角、植物角、衛(wèi)生角,豐富了中隊文化建設(shè),美化了中隊環(huán)境。

  相x積極參加大隊活動。在共建希望小屋愛心義賣活動中,積極組織開展活動,為希望小屋建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。她參加學(xué)校鼓號隊,擔(dān)任大鼓手。她每次訓(xùn)練刻苦認(rèn)真,是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。她還參加紅領(lǐng)巾廣播站小主持人競選,被選拔為小廣播站小主持人。

二星章主要事跡8

  作為班干部,劉xx同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的.事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  “做個好學(xué)生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,在奮斗。

  二星章個人表主要事跡8

  作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛心。

  小小年紀(jì)的武禛裕,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,他就和同學(xué)們共同探討,取長補(bǔ)短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。

二星章主要事跡9

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。這正是六(4)中隊XX同學(xué)的座右銘。他愛學(xué)習(xí),愛思考,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦鉆研,成績良好;他做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;他善于觀察,勤學(xué)好問,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學(xué)生。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。

  XX同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上他牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上他與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,課后,他就充當(dāng)起了小老師,主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時間為他們進(jìn)行講解。也正因為他的真誠和耐心,他結(jié)交了許多知心的朋友,在中隊獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。

  二、能力突出,工作出色。

  XX同學(xué)對于學(xué)校大隊布置的各項任務(wù),總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,他參加了多次各種校內(nèi)、校外活動,如法律知識競賽、英語演講比賽、講故事等有意義的活動,而且擔(dān)任大隊旗手,出色地完成每次出旗和退旗。

  三、勤儉自立,讓父母為自己而驕傲

  作為現(xiàn)在的子女,他并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,他從小就要求自己做到勤儉自強(qiáng),成為父母的驕傲。父母由于工作忙并沒有太多時間照顧他,他也因此從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。尤其是在學(xué)校組織的各種活動中,更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立性,而且還能關(guān)心、愛護(hù)、幫助其他的同學(xué)。

  作為一名新時代的少年,XX同學(xué)一刻也不敢松懈。他深信:只要保持一顆執(zhí)著的追求、奮發(fā)向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫—幅美麗的篇章。

二星章主要事跡10

  我叫小李,是歷城區(qū)實驗小學(xué)三(5)中隊的一名隊員,我性格開朗、活潑,我喜歡讀書、圍棋、體育活動,我是中隊里的好干部,老師的好幫手,媽媽的好孩子,我還是一個有責(zé)任感的少先隊員。

  我從入隊的那天起,就懂得要熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動;嚴(yán)以律己,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,誠實守信。

  我學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,每學(xué)期都獲得“金星少年”。積極參與班級管理,做好老師的小助手,并獲得老師和同學(xué)們的認(rèn)可,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。在“星級駕駛員”評選活動中,表現(xiàn)突出,多次獲評“星級隊員”。我還是讀書小明星,愿意和同學(xué)們一起分享讀書的快樂。書就像大海,讓我們像海里的小魚,在知識的海洋里自由翱翔,從書中汲取那無休止的知識能量。

  積極參加中隊和學(xué)校組織的各種增長知識、增長才干的活動,我多次代表中隊參加學(xué)校組織的.跳繩和紙飛機(jī)比賽。

  我遵紀(jì)守法,一直是中隊和學(xué)校的“文明崗”隊員。每次當(dāng)“文明崗”的標(biāo)牌掛在胸前時,都感到特別神圣和充滿力量。

  我作為一名少先隊員,雖然在某些方面還做得不夠出色,但是我一定牢記肩上的重任,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力做得更好,使自己在的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

二星章主要事跡11

  一、紅領(lǐng)巾獎?wù)碌脑O(shè)立和意義

  紅領(lǐng)巾獎?wù)率俏覈傧汝犜邳h的革命傳統(tǒng)和紅色教育基礎(chǔ)上的一項重要榮譽(yù)表彰制度。作為少先隊員的標(biāo)志,紅領(lǐng)巾象征著紅色的精神和理想。而紅領(lǐng)巾獎?wù)聞t是對少先隊員在學(xué)習(xí)、生活和成長中表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)和杰出成就的認(rèn)可和肯定。二星章是紅領(lǐng)巾獎?wù)碌囊患墭s譽(yù),獲得該獎?wù)率菍W(xué)習(xí)、生活和工作的重大突出貢獻(xiàn)的認(rèn)可和表彰。

  二、獲得二星章的主要事跡

  1.舉行“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鳖C發(fā)典禮

  在校園里舉辦了盛大的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鳖C發(fā)典禮,全體隊員和老師都參加了此次活動。校長親自為獲得二星章的同學(xué)頒發(fā)了獎?wù),并對他們的?yōu)秀表現(xiàn)表示了肯定和贊揚(yáng)。這次典禮不僅是對獲獎同學(xué)的肯定,也是對全體少先隊員學(xué)習(xí)努力、奮發(fā)向上的激勵和鼓勵。

  2.參與志愿者活動

  在校外舉辦了一次環(huán)保志愿者活動,獲得二星章的同學(xué)積極參與并發(fā)揮了重要作用。他們不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了自己的任務(wù),還組織和帶領(lǐng)其他隊員一起協(xié)作完成了整個活動。在活動結(jié)束后,他們還幫助清理垃圾,維護(hù)公共環(huán)境,展現(xiàn)了良好的公民意識和社會責(zé)任感。

  3.學(xué)習(xí)成績突出

  在學(xué)習(xí)方面,獲得二星章的同學(xué)表現(xiàn)出色。他們不僅積極參加各種學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)活動,取得了優(yōu)異的成績,還在課堂上勤奮好學(xué),積極發(fā)言,對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,樂觀向上,成為了其他隊員的學(xué)習(xí)榜樣。

  3.展現(xiàn)出色的領(lǐng)導(dǎo)能力

  在少先隊組織的各項活動中,獲得二星章的同學(xué)還展現(xiàn)出了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力。他們能夠團(tuán)結(jié)全體隊員,認(rèn)真組織活動,并且在困難面前始終保持樂觀和堅韌不拔的精神,得到了全體隊員和老師的尊重和認(rèn)可。

  4.具有良好的品德和行為

  作為優(yōu)秀的少先隊員,獲得二星章的同學(xué)還表現(xiàn)出色的道德品質(zhì)和良好的行為規(guī)范。他們尊敬師長,友愛同學(xué),樂于助人,積極參與社會公益活動,形成了積極向上的健康生活方式,展現(xiàn)出了文明禮貌、勇于負(fù)責(zé)的青少年風(fēng)采。

  三、總結(jié)

  獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦率菍ι傧汝爢T全面素質(zhì)和各方面表現(xiàn)的綜合肯定和表彰。這些獲獎同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活和成長中展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自身素質(zhì),同時也為全體隊員樹立了榜樣,對于激勵和推動更多的少先隊員做出更大的努力,發(fā)揮出更大的作用。希望更多的少先隊員能夠以獲獎同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極參與社會實踐活動,努力成為優(yōu)秀的少先隊員,為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。例如:

  四、影響力和示范作用

  獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦碌耐瑢W(xué)在校園和社會生活中產(chǎn)生了積極的影響力和示范作用。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和突出表現(xiàn)成為了校園學(xué)習(xí)和生活中的典范,受到了師生們的廣泛贊譽(yù)和尊重。其他隊員看到獲獎同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),也受到了激勵和啟發(fā),積極向上,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),努力爭取獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)碌臉s耀。

  在校園活動中,獲得二星章的同學(xué)展現(xiàn)出色的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,為全體隊員樹立了榜樣。他們在活動中起著積極的帶頭作用,能夠準(zhǔn)確把握活動的目的和要求,主動承擔(dān)責(zé)任,協(xié)調(diào)安排隊員們各自的任務(wù),充分調(diào)動全體隊員的積極性,使得活動得以順利完成。這種積極的帶頭作用和組織協(xié)調(diào)能力,對于培養(yǎng)少先隊員的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神起到了重要的示范和引領(lǐng)作用。

  獲得二星章的同學(xué)在學(xué)習(xí)和作業(yè)方面也起到了示范作用。他們能夠認(rèn)真對待每一門學(xué)科,嚴(yán)格要求自己,力求將自己的成績一次次提高到更高的層次。這種勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度和優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績成為了其他隊員們的'學(xué)習(xí)楷模。在他們的榜樣帶動下,校園中涌現(xiàn)出了一批又一批學(xué)習(xí)進(jìn)步較快的少先隊員,整個隊伍教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的提高。

  五、獲得二星章的同學(xué)的未來展望

  獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦碌耐瑢W(xué),在獲得表彰和肯定的也已經(jīng)內(nèi)化了良好的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。他們基于對集體的忠誠和對社會的愛心,將會在未來的成長中繼續(xù)發(fā)揮良好的表率作用。他們將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的態(tài)度,努力提高自己的綜合素質(zhì),為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

  他們將承擔(dān)更多的社會責(zé)任。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,他們將積極參與各種志愿者和公益活動,傳遞先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的行為表率,影響更多的人,讓更多的人得到幫助和鼓舞。他們將在自己的行動中,弘揚(yáng)社會正能量,樹立起良好的社會形象,成為社會主義事業(yè)中的可靠建設(shè)者和接班人。

  在未來的學(xué)習(xí)和工作中,獲得二星章的同學(xué)將會以更加積極的態(tài)度,更加扎實的知識儲備和更加優(yōu)秀的工作業(yè)績,奉獻(xiàn)出自己的一份力量。無論是在學(xué)生時代還是成年后,他們都將繼續(xù)發(fā)揮表率作用,努力為社會主義建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,成為社會主義事業(yè)中的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。

  六、結(jié)語

  紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦率菍η嗌倌耆嫠刭|(zhì)的綜合肯定,是對少先隊員學(xué)習(xí)、生活和成長中突出表現(xiàn)的褒獎。獲得該獎?wù)碌耐瑢W(xué)具備了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績、積極向上的社會活動和良好的品德素養(yǎng),展現(xiàn)出了先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的榜樣作用。獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦碌耐瑢W(xué)需要倍加珍惜這份榮譽(yù),更需要通過自己的行動,繼續(xù)發(fā)揮表率作用,在學(xué)習(xí)、生活和成長中繼續(xù)展現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì),為社會主義事業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。其他隊員們也應(yīng)該向獲獎同學(xué)學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),積極參與社會實踐活動,努力成為優(yōu)秀的少先隊員,為祖國的明天做出更大的貢獻(xiàn)。希望紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦履軌蚶^續(xù)激勵和鼓舞更多的少先隊員努力成長,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的社會主義接班人。

二星章主要事跡12

  五(1)大隊是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體

  五(1)大隊擁有45名成員。在這個溫馨的大隊大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的四年多來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

  一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是大隊工作順利開展,大隊健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,為大隊添彩,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神,這便是強(qiáng)大的班級凝聚力。

  沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的大隊要有一套完善的制度來管理,為此,我們常常組織召開班委會和大隊會,共同討論大隊建設(shè)計劃和存在問題,首先特意建立起了大隊活動方案:每周上一次隊會課,每月進(jìn)行一次思想交流,每月做一次大隊工作總結(jié);利用晨會時間組織全體隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,以規(guī)范指導(dǎo)自己,F(xiàn)在隊員們每天都能利用課后時間幫家長做力所能及的事;在?吹侥硞角落有雜物,他們的身影就出現(xiàn)在哪里,校園的每個角落中都留下了他們的足跡。其次發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到大隊的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《五(1)大隊一日常規(guī)》制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ),幾個學(xué)期來,“文明班”“流動紅旗班”“衛(wèi)生先進(jìn)班”等稱號常常光顧我們大隊。

  一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,雖然我們班的成績并不是每次都居年級前列,但孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最的敵人不就是自己嗎?

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

  一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。比較優(yōu)秀的大隊干部有大隊長市三好學(xué)生李星楠、大隊長縣三好學(xué)生呂萌、宣傳委員校三好學(xué)生張靜、李思雨等等。她們處處嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,互相合作為大隊及學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

  三、注重班級文化的建設(shè),延長“愛”的`主線。

  “愛”是一個永恒的主題。新世紀(jì)、新時代的到來,更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育,通過班隊會課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力;教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。

  四、開展多彩的班隊活動

  1、班級在活動中增強(qiáng)凝聚力

  上學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的期末學(xué)習(xí),又要投入到緊張的背誦中。任務(wù)重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),全班參加背誦活動的隊員們沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強(qiáng)了。

  2、活動中學(xué)生展示才華

  平時,學(xué)生還積極參加各項活動,努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計制作班報、詩歌朗誦會等各項活動,學(xué)生們的朗讀表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、電子琴、微機(jī)、繪畫等課外小組活動,使得學(xué)生的才藝、能力得到了很大的提高。上學(xué)期本大隊的王皓同學(xué)參加了“遼寧省第26屆科學(xué)幻想畫比賽”并取得了第三名的好成績。

  五(1)大隊,一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

二星章主要事跡13

  我叫XX,今年9歲,就讀于北京市大興區(qū)青云店鎮(zhèn)第二中心小學(xué),四年級一班,是一名中隊委員。我性格開朗,愛好廣泛,勤奮好學(xué),樂于助人,熱愛班集體。德智體美勞各個方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,贏得了老師和同學(xué)的贊賞。

  我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,努力踐行隊章要求,積極參加少先隊組織的各項活動。作為中隊委員,我把集體榮譽(yù)看的極為重要,嚴(yán)格要求自己,從我做起,在各種活動中起帶頭作用,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱情幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

  我平時在生活中尊老愛幼,主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天上學(xué)時主動向老師問好,和同學(xué)友好相處,是一個懂文明講禮貌的好孩子。

  在學(xué)習(xí)上,我求知欲強(qiáng),努力勤奮,自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我各科成績都很優(yōu)秀,綜合評價全優(yōu),連續(xù)兩年被評為全優(yōu)生。同時我也喜歡跑步和跳繩,是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  我積極參加校內(nèi)外組織的`志愿者活動,在停車場,公園等地?fù)焓袄,在活動中不怕臟,不怕累,拾撿了路邊的煙頭,塑料袋等垃圾。和大家一起為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

二星章主要事跡14

  小慧,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  小慧同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,小慧同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

  二、老師、家長的好助手

  小慧同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

  她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的`道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

  三、樂于助人

  小慧同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  樂于助人是小慧同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小慧知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時,小慧都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,小慧就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小慧兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

二星章主要事跡15

  劉xx,女,現(xiàn)年11歲。揚(yáng)中新壩中心小學(xué)五(1)班中隊長,學(xué)校少先隊大隊委員。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  劉xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉xx同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學(xué)!皟(yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在x年揚(yáng)中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉xx同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  劉xx同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨(dú)生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的'解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

  作為學(xué)校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉xx同學(xué)的一份功勞!她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  三、善待同學(xué),樂于助人。

  樂于助人是劉xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學(xué)路途遙遠(yuǎn),劉xx同學(xué)總是主動代他們做好值日生工作……劉xx同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  人的一生,學(xué)無止境,劉xx同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

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