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優(yōu)秀少先隊集體事跡(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時代特征。想擬事跡卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀少先隊集體事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀少先隊集體事跡1
百年大計,教育為本。教育大計,育人為本。我校少先大隊本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開展少先隊活動。通過活動讓隊員學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。
一、加強(qiáng)少先隊的根底建立
1、組織健全,制度完善。
我,F(xiàn)有少先隊員506人,少先隊中隊10個,中隊輔導(dǎo)員10名。少先大隊經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使各隊干部的能力不斷得到提高。堅持少先隊小干部民主選舉和定期輪換制,堅持大隊委干部例會制,定期對各部工作進(jìn)展布置、總結(jié)、評比,使少先隊工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。
2、加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建立。
我們中隊輔導(dǎo)員的配備整齊。少先大隊為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的工作水平。
3、抓好陣地建立,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
我校大隊有標(biāo)準(zhǔn)化的隊室,還訂閱了《中國少年報》、《少兒畫王》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》、《紅蜻蜓》等報刊雜志,供隊員們課外閱讀。大隊陣地成為隊員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊設(shè)有紅
領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽(yù)角等少先隊小陣地;各中隊黑板報按要求每月更換一次,作為中隊評比的依據(jù)之一;大隊部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗”,負(fù)責(zé)全校隊員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)視和檢查。我校少先隊還通過評選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”等方式強(qiáng)化了鼓勵競爭機(jī)制,各中隊在競爭機(jī)制鼓勵下,進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
二、抓好少先隊常規(guī)活動
1、堅持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。
“升旗儀式”是德育建立的主陣地。我校每周星期一,師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,承受一次又一次深刻的教育。
2、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
以“紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗”為監(jiān)視力量,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,促使學(xué)生提高了禮儀意識,成為文明禮儀行動的.先鋒隊。
3、開展有針對性的主題活動。
我校大隊部根據(jù)隊員的年齡、思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,確定每月至少開展一個主題鮮明的少先隊大隊活動,對隊員進(jìn)展多種形式的教育。如開展了“爭做文明小公民”、“平安伴我行”、“我是勞動小能手”等活動。
4、全面深化“雛鷹爭章”活動。
我校按照“雛鷹爭章”標(biāo)準(zhǔn)化建立工程,深化了“雛鷹爭章”活動,繼續(xù)努力推進(jìn)了“雛鷹爭章”與根底教育新課程建立的有機(jī)結(jié)合,完善了“雛鷹獎?wù)隆斌w系,努力構(gòu)建與課程改革相適應(yīng)的“雛鷹爭章”活動機(jī)制;顒又袕(qiáng)化了爭章過程的體驗(yàn)環(huán)節(jié),發(fā)揮了雛鷹獎?wù)碌墓膭钭饔,推動了“雛鷹爭章”活動的新開展。三、特色活動出成效,與時俱進(jìn)提高隊員整體素質(zhì)1、以英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動。有目的地向少先隊員講述中國革命歷史,訪問革命前輩。
2、以愛國主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動。組織少先隊員講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模的故事。舉行祖國在我心中講故事比賽等活動。
3、開展了支援地震災(zāi)區(qū)捐款活動。
“5.12”汶川地震發(fā)生后,我校大隊部向全體隊員生作出了建議:希望學(xué)生一個月不買零食,少買一件新衣服,少買一件玩具等,把所節(jié)省下來的錢捐給災(zāi)區(qū)的人民。全體隊員發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”、“萬眾一心,眾志誠成,抗震救災(zāi)”的精神,向?yàn)?zāi)區(qū)募捐一千二百余元,支援災(zāi)區(qū)重建家園。
“4.17”玉樹地震發(fā)生后的第四天,我校全體隊員自愿捐款總數(shù)達(dá)1472.5元。4月21日,所捐款項(xiàng)匯到中國共青團(tuán)安徽省委指定的賬戶,通過團(tuán)委轉(zhuǎn)捐給災(zāi)區(qū),幫助玉樹受災(zāi)的小朋友。還舉行了向地震死難同胞的哀悼活動,下半旗一天,并舉行全校師生默哀活動。
4、深化感恩教育系列活動
我校少先大隊利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié),重陽節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié)等節(jié)日,開展感恩教育系列活動,并在學(xué)生中開展了“念親恩,暢夢想”的書信大賽以及元旦送賀卡活動,讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,同學(xué)的關(guān)愛之情,使學(xué)生知道感恩回報在自己成長過程中負(fù)出辛勤勞動與關(guān)愛的人,增進(jìn)了師生家校之間的情感,為創(chuàng)立和諧校園奉獻(xiàn)自己的力量。
大隊部曾針對學(xué)生在家中的表現(xiàn),進(jìn)展了一次調(diào)查。結(jié)果是:我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生認(rèn)為長輩也像他們那樣生活優(yōu)越,也許比他們還更舒適,根本體會不到父母、外公外婆等長輩的艱辛。為此,大隊部鼓勵學(xué)生親自去體驗(yàn)一下自己父母生活的甜、酸、苦、辣,希望他們能從內(nèi)心深處碰撞出“感恩”的火花,激發(fā)出“感恩”的真實(shí)情感。通過感恩系列活動的開展,大多數(shù)家長反映,孩子在家庭中有了改變,在家里勤快多了。主動幫助長輩干家務(wù)活,而做起孝敬的事,也大方多了:在雙休日想方設(shè)法幫父母做些力所能及的家務(wù)事,掃地、洗碗、拖地板、燒飯、做菜、為父母盛飯、為父母倒茶、為奶奶洗腳、梳頭,看望外公外婆與他們談心、照顧生病的長輩。這些親身體驗(yàn)的活動,學(xué)生們從真實(shí)的感知,深深體會到父母的偉大與艱辛,從而將“感恩”內(nèi)化為心靈深處的情感,并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情懷與欲望!
三、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的上下,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的上下,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建立做出了自己的奉獻(xiàn)。王洋、董建晶已經(jīng)成為三年級中隊兩只出色的“領(lǐng)頭雁”。
優(yōu)秀少先隊集體事跡2
我校是一所縣直完整的小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直重視少先隊的工作,全校有15個中隊,在大隊部組織下開展豐富多彩的活動,同時各中隊的活動也有聲有色。我校少先隊高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四屆全國少代會精神為導(dǎo)向,大隊部緊緊圍繞思想教育要創(chuàng)新,服務(wù)青年要具體,開展活動要扎實(shí),基礎(chǔ)工作要扎實(shí)的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)雛鷹行動,組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)的學(xué)員活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)小學(xué)少先隊工作新局面,取得較好成績。
一、認(rèn)真貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范,嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生教育。
小學(xué)生知識欲強(qiáng),可塑性大,模仿性強(qiáng),是形成良好行為和道德的最佳時期,我們重視培養(yǎng)教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范的言行。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展文明、平安、和諧、清潔校園評價工作,通過去年的開展,我們看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氛圍。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、禮貌開始,教學(xué)生升旗時的團(tuán)隊禮貌和關(guān)注禮貌等,有計劃,有步驟地對他們進(jìn)行普通訓(xùn)練,為了保證教育的實(shí)效性,我們要求班主任(中隊指導(dǎo)員)嚴(yán)格管理,經(jīng)常反復(fù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,要求學(xué)生記住,敦促教育,堅持不懈,二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面的教育相結(jié)合的方法,通過廣播及時表揚(yáng)、批判我們通過給監(jiān)護(hù)人寫信或個別訪問,讓監(jiān)護(hù)人了解學(xué)生在學(xué)校的常規(guī)要求,積極協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)教育。
根據(jù)學(xué)生的年齡特征,我們采用多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、接受的教育活動,促進(jìn)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
例如,清明節(jié)開展了愛花、綠色、我能做到一系列我能做到等主題班會和中隊活動,有趣地受到學(xué)生的歡迎,對于一些學(xué)生購買零食的問題,除了在早會、班會上教育學(xué)生節(jié)儉節(jié)約的教育外,還決定帶零食去學(xué)校零花錢怎么用才有意義呢?讓大多數(shù)學(xué)生達(dá)成共識:小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)節(jié)儉的好習(xí)慣,把零花錢花在有益的地方,改變學(xué)生的壞習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行愛教育,向家庭困難的學(xué)生捐贈愛,利用教師節(jié)婦女節(jié)進(jìn)行感謝教育。
二、貫徹全國第四屆少代會的精神,以";小雞行動";為載體培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、組織運(yùn)動員、中隊領(lǐng)導(dǎo)積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參加比賽的通知,根據(jù)本校的實(shí)際情況,指導(dǎo)員人人設(shè)計,提出了高年級中隊參加的要求。培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)和許多少先隊員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。
2、大隊部通過豐富多彩的隊伍活動培養(yǎng)隊員的能力,提高素質(zhì)。
。1)興趣小組活動:學(xué)校結(jié)合實(shí)際,積極挖掘現(xiàn)有資源
。3)慶祝六·一兒童節(jié)開展了一系列活動:希大隊部通過廣播、個別指導(dǎo)等手段,對學(xué)校老選手、新選手進(jìn)行了團(tuán)隊知識訓(xùn)練和鞏固。開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動
強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.自信心。在自己的節(jié)日那天,一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式。開展有趣的游園活動、體操比賽活動讓學(xué)生玩得開心,提高學(xué)習(xí)的興趣。
。4)“抗震、防震”開展系列活動:大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識”、加強(qiáng)抗震、防震演練,并利用課余時間通過看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強(qiáng)“抗震、防震知識。
沒有活動就沒有生命,學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個隊員必修章,每個中隊都有爭章樂園。你追我趕,在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,這學(xué)期我校少先隊取得了顯著的成就。
三、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
。、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊室,進(jìn)一步完善隊室管理開放制度,發(fā)揮隊室的教育功能。
。病⒔M織隊干部定期檢查各中隊陣地,隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置,做到有特色有創(chuàng)新。
。、充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能,各班板報每三周更換一次,校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學(xué)生負(fù)責(zé),“十一、元旦、六一、五一”出專刊,每出一次派專業(yè)老師評比檢查,并根據(jù)需要適時根換內(nèi)容。
4、切實(shí)開展好中隊活動,本學(xué)期共舉行了三次中隊主題活動觀摩,進(jìn)一步優(yōu)化中隊活動評比方法,把觀摩活動和平時活動結(jié)合起來考評。
我們xx鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊是一個求實(shí)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會,協(xié)調(diào)好各方面工作,培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。
優(yōu)秀少先隊集體事跡3
高橋中心小學(xué)五年三班是團(tuán)結(jié)友愛、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊。大家互相幫助,互相關(guān)心。讓自己做到最好是每個球員的目標(biāo),讓老師和同學(xué)滿意的孩子是我們中隊的宣言,好習(xí)慣好人生是我們中隊的座右銘,文明開朗求實(shí)創(chuàng)新是我們中隊的隊風(fēng),學(xué)不驕不躁是我們中隊的學(xué)風(fēng)。這些運(yùn)動員寫在教室的黑板報紙上,經(jīng)常催促,鼓勵所有運(yùn)動員不斷進(jìn)取,爭先創(chuàng)優(yōu)。
5年3班這支中隊自20xx年9月成立以來,每個選手都在努力充實(shí)自己,完善自己。在指導(dǎo)員、中隊長的指導(dǎo)下,在全班58名選手的積極努力下,邁著穩(wěn)健的步伐大步前進(jìn)。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班級集團(tuán)要有團(tuán)結(jié)力,首先要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造健康向上的班級氛圍,我們中隊提出班級是我家,建設(shè)依賴大家的觀念,是集團(tuán)中每個運(yùn)動員的精心經(jīng)營,同甘共苦,同德,增加運(yùn)動員們的集體榮譽(yù)感,班級驕傲,團(tuán)結(jié)合作
當(dāng)然,沒有規(guī)則就不能周圍,優(yōu)秀的中隊需要完善的班級制度來管理。因此,我們班經(jīng)常組織團(tuán)隊委員會召開團(tuán)隊會議,討論團(tuán)隊建設(shè)計劃和發(fā)展問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動很多運(yùn)動員的積極性,讓大家參加團(tuán)隊建設(shè)。針對新生剛?cè)雽W(xué),學(xué)校新上教育樓的特點(diǎn),我們共同制定了四要、十不準(zhǔn)、個人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,促進(jìn)運(yùn)動員們學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為中隊順利前進(jìn)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
班級的班風(fēng)建成后,才有濃厚的學(xué)風(fēng)。有耕作,有收獲,每次考試,我們隊的綜合成績都在年級前列的衛(wèi)生評價中,我們隊多次在全校第一,個人行為規(guī)范評價第一,踢羽子比賽第一,跳繩比賽第二,計算問題比賽第一。在各種活動中,我們的中隊受到老師們的好評。在我和中隊運(yùn)動員的共同努力下,我們近年來也獲得了一些榮譽(yù)。20xx年學(xué)八榮,知八恥,從我開始的主題團(tuán)隊被選為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)隊,20xx年我?guī)淼陌嗉壉贿x為區(qū)三好班,20xx年我們班被選為區(qū)文明班,20xx年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生設(shè)計,組織的主題團(tuán)隊被選為感謝,擁抱親情,在區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀的德育活動課中被選為三等獎,20xx年班是我家,建設(shè)依靠大家,在區(qū)中小學(xué)的班文化建設(shè)特色班中,被選為優(yōu)秀的德育活動,被選為優(yōu)秀的中隊,被選為209年的中隊紅旗。并且,由于我的工作努力,我?guī)淼闹嘘牭膬?yōu)秀表現(xiàn),我自己也相繼被評為學(xué)生心目中的好老師、區(qū)先進(jìn)、市先進(jìn)、鎮(zhèn)先進(jìn)等榮譽(yù)稱號。大家也為在這樣優(yōu)秀的中隊感到驕傲!優(yōu)秀選手更加興奮,中等選手不再中游,后進(jìn)選手也不斷進(jìn)步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊干部。
俗話說,火車跑得快,靠車頭帶,成功的中隊,需要有能力的干部隊伍。隊伍干部作為指導(dǎo)員和運(yùn)動員的橋梁,作為指導(dǎo)員的`助手,他們的工作能力高低,工作方法的好壞,運(yùn)動員中威信的高低,往往可以決定隊伍的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們隊干部以選手推薦、選舉演講、民主選舉的方式誕生,然后經(jīng)過民主評議、改選,在指導(dǎo)員的訓(xùn)練指導(dǎo)下,現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),可以由各部門工作,相互合作為班級集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各種中隊活動中,中隊長的作用是不可或缺的。正副中隊長要負(fù)責(zé)規(guī)劃和協(xié)調(diào)各種活動,也要管理正常工作。他們的工作貫穿于所有班委,使各項(xiàng)工作之間整齊進(jìn)行。同時,他們及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與班級運(yùn)動員的溝通,及時理解和反映運(yùn)動員的意見,推進(jìn)工作更好。我們隊的中隊長盧熙庭,王子林這樣工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),是指導(dǎo)員的好助手,同學(xué)們的好榜樣,是班級的領(lǐng)導(dǎo)者。
日常衛(wèi)生工作是最不顯眼的工作,也是最難堅持的工作,這個梁由勞動委員承擔(dān)。她不僅每天安排、監(jiān)督每天完成工作,還以身作則,在大掃除中領(lǐng)導(dǎo)最重要的工作,在她的領(lǐng)導(dǎo)下,全班選手合作,班級衛(wèi)生評價總是不能選擇。
另外,以身作則的學(xué)習(xí)委員、健兒們勇敢奮斗的體育委員、多才多藝的文藝委員、細(xì)心負(fù)責(zé)的文明監(jiān)察長、嚴(yán)格管理作業(yè)的作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)……班干部們的工作很優(yōu)秀,他們不斷努力和付出,發(fā)揮先驅(qū)模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助運(yùn)動員,班級蓬勃發(fā)展。
三、提高自我管理能力。
良好的中隊形成,不僅要依靠有力的干部,還要千方百計地調(diào)動各選手的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會。只有讓隊員在群體中扮演一個適合自己滿意的角色,真正感受到自己是群體中不可或缺的一員,才能充分發(fā)揮自己的才華,班級群體才能充滿新的活力和活力。因此,在創(chuàng)建班級的集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓擔(dān)任主角,為運(yùn)動員提供自我管理、發(fā)揮才能的舞臺。我們的中隊現(xiàn)在正在實(shí)施小家制,將過去單一的指導(dǎo)員管理班的體制改為指導(dǎo)員的指導(dǎo)下運(yùn)動員的自我管理體制。《小當(dāng)家》由全班隊員輪流任職,輪流參加班級日常管理,負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù),記錄班級日志,放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況,發(fā)表家庭感言。這不僅讓每個運(yùn)動員感受到家庭成員的辛苦和強(qiáng)烈的責(zé)任感,還讓自己的班級集團(tuán)更加熱愛和關(guān)心,為運(yùn)動員提供表現(xiàn)自己的好機(jī)會,提高自信和自主動力。
四、養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
教育在簡單說,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們中隊受到大家的好評,是因?yàn)槊總選手都有好習(xí)慣。只是撿垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的事情冷靜,養(yǎng)成良好的處理習(xí)慣的自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣的不動筆墨不讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣的人和善良,養(yǎng)成良好的處世習(xí)慣——每個人都遵守規(guī)則和規(guī)范,到處開著文明禮貌的花。
這些好習(xí)慣不僅在學(xué)校受益,還為離開校園奠定了堅實(shí)的人類基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣,就可以獲得品德的收獲,播種品德的種子,就可以獲得命運(yùn)的收獲。
五、在活動中挖掘潛力。
君子訥于語言,敏于行動。在各種活動中,每個運(yùn)動員都有展示的機(jī)會,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,可以更好地發(fā)揮自己的潛力。
本中隊利用中午5分鐘這個平臺,開設(shè)了跆拳道表演、舞蹈人生、猜謎之王、我會說我會背等欄目,讓所有選手上臺,自由發(fā)揮跆拳道表演、舞蹈、自己的特長、學(xué)習(xí)的得失這項(xiàng)活動開展以來,運(yùn)動員們積極參,盡情展示,鍛煉自己的口才和勇氣,發(fā)揮自己的特長,更重要的是為自己將來順利開展學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
相信在五三中隊的大熔爐中,沒有不能熔化的冰山,也沒有不能煉成的精品。我們中隊的所有選手都勤奮努力,嚴(yán)格要求自己,為了創(chuàng)造文明和諧的中隊。要問我們的中隊是否有信心,是否有決心成為先進(jìn)的和諧中隊,我們中隊的所有選手都會毫不猶豫地大聲說:我們有信心,我們有決心。全體運(yùn)動員相信我們是最好的,現(xiàn)在和將來都是最好的!
優(yōu)秀少先隊集體事跡4
班級的少先隊組織是班集體的核心,是班級各項(xiàng)活動的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊組織開展工作,是學(xué)校的重要工作之一。百年大計,教育為本。教育大計,以教人育人為本。特別是在少先隊建立上,我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開展少先隊活動。通過活動讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存、學(xué)會求知。以培養(yǎng)和造就社會主義和接班人。
一、組織特色活動,豐富少先隊的生活,使其在活動中成長。
學(xué)校每年都會做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動,植樹活動,清明節(jié)掃墓,國慶節(jié)前都會組織“愛我中華,奉獻(xiàn)自我〞的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生,學(xué)生自發(fā)組織捐款,學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡通過這一次次的活動來培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的'道德素質(zhì)。
二、狠抓少先隊組織建立,經(jīng)常對隊員進(jìn)展組織觀念教育。
加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建立。由李新玲老師擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員,全力負(fù)責(zé)少先隊的活動,我校還大力為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,專門設(shè)置少先隊活動室,室中隊旗排列整齊,并且定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析,進(jìn)步輔導(dǎo)員的工作程度。抓好少先隊干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生參加少先隊,增強(qiáng)對少先隊員及干部的培訓(xùn)和少先隊工作的經(jīng)歷交流。不斷進(jìn)步干部的工作才能。
三、結(jié)合學(xué)校的管理制度,開展特色的“手拉手〞活動。
我校開展小組管理,我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中,他們是一個榮辱與共、初中先進(jìn)班集體事跡共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間互相催促、互相監(jiān)視、互相幫扶,為使每一位成員進(jìn)步,各中隊開展了“手拉手〞的活動。使他們找到了成功感和歸屬感,在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來得快樂,逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。我校還根據(jù)上級部門的要求組織了“手拉手〞的共同學(xué)法活動。使我們的家長逐漸的學(xué)法、懂法。
四、開展心理教育,美化學(xué)生心理
加強(qiáng)中學(xué)生心理教育工作的開展和校園精神文明建立。在學(xué)校開展師生交流,心理咨詢,家長學(xué)校等活動,使學(xué)校的心理教育工作得到了有序的進(jìn)展。組織學(xué)生積極寫作,積極投稿。我校六年級劉佳敏同學(xué)寫的慶賀國慶的作文,獲得了小學(xué)生學(xué)習(xí)報舉辦的活動優(yōu)秀獎。
總之,少先隊是一個大舞臺,只要我們用心去做,先進(jìn)集體主要事跡相信每個少先隊員都能在這個舞臺上展示出自己最自信的一面!
優(yōu)秀少先隊集體事跡5
xx縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊時刻對少年兒童“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的殷切囑托,緊跟時代步伐,積極圍繞少先隊組織的根本任務(wù),以理想信念教育為核心,以體驗(yàn)教育為基本途徑,扎實(shí)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”“傳統(tǒng)節(jié)日教育”等系列主題活動,依托少先隊各種活動把廣大少年兒童團(tuán)結(jié)好、教育好、帶領(lǐng)好,培養(yǎng)少先隊員的好思想、好品行、好習(xí)慣,為全體少先隊員的全面發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
xx縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校向陽花四(11)中隊是一個樂觀向上、充滿朝氣的優(yōu)秀集體。45顆蓬勃向上的少先隊員猶如45朵充滿活力的向陽花,迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。在中隊輔導(dǎo)員于寧老師的帶領(lǐng)下,少先隊員們充分感受到了集體的力量,成長的喜悅,一個個妙趣橫生的活動助力隊員們茁壯成長。
建立完善的中隊活動方案,每周一次隊課,每月一次中隊工作總結(jié),結(jié)合“爭做新時代好隊員”“紅領(lǐng)巾爭章”等主題實(shí)踐活動,充分發(fā)揚(yáng)民主精神,中隊委自己制定了《四(11)中隊一日常規(guī)》制度,讓大家一起參與到中隊的管理和建設(shè)中,既規(guī)范了少先隊員們平時的言行舉止,又調(diào)動了廣大少先隊員的積極性,為中隊建設(shè)打下了堅實(shí)的.基礎(chǔ)。
中隊委員集思廣益,圍繞中國共產(chǎn)黨建黨100周年,在中隊內(nèi)積極開展“沿著紅色足跡學(xué)黨史”系列活動。少先隊員們制定了一系列的學(xué)習(xí)規(guī)劃,觀看一部紅色電影、了解一個紅色人物、講好一個紅色故事、閱讀一部紅色經(jīng)典,并利用隊會時間組織隊員們進(jìn)行交流感悟。
暑假期間部分少先隊員在中隊委的組織下走進(jìn)社區(qū),尋訪老黨員聆聽革命前輩講解紅色故事,在潛移默化的感召下,傳承紅色基因,堅定理想信念。
中隊委結(jié)合每月的傳統(tǒng)主題節(jié)日和少先隊員特點(diǎn)選好主題展開活動,如每年清明節(jié)期間少先隊員們會搜集關(guān)于革命烈士的資料,在隊會上進(jìn)行交流。3·12植樹節(jié),在中隊委的號召下,少先隊員們開展了“我和小樹共成長”活動,為校園內(nèi)的小樹澆水、施肥,并親手制作心愿卡掛在樹木上,倡導(dǎo)大家愛護(hù)樹木。
三月學(xué)雷鋒月,中隊委組織了“撿拾一片垃圾,共建美好家園”活動,少先隊員們走進(jìn)社區(qū)、廣場清掃樓道衛(wèi)生,撿拾垃圾,為美化環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,也深刻體會到環(huán)衛(wèi)工人的不易,告誡自己不亂扔垃圾,自覺維護(hù)我們共同的家園。就這樣,向陽花中隊逐步實(shí)現(xiàn)了“人人可行,天天可為”的紅領(lǐng)巾爭章活動的常態(tài)化。
向陽花中隊的少先隊員們,雖然年少,但充滿自信;雖然稚嫩,卻敢于拼搏。少先隊員們正以堅實(shí)的步履展示新時代優(yōu)秀少先中隊的風(fēng)采!
優(yōu)秀少先隊集體事跡6
xx學(xué)校是xxx市xx區(qū)一所農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)有6個中隊,少先隊員298名。大隊輔導(dǎo)員1人,中隊輔導(dǎo)員6人。一直以來我校少先隊在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,緊密結(jié)合本校和隊員實(shí)際,以發(fā)展兒童身心健康為主旨,服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)活動,以體驗(yàn)活動為主要途徑,開展了以下工作,多方面的展示了我校少先隊員的獨(dú)特風(fēng)采。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、少先隊常規(guī)工作
我校各中隊堅持每周一節(jié)少先隊活動課。我校利用常規(guī)宣傳陣地:廣播室、隊室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、中隊學(xué)習(xí)園地、國旗下演講等,組織各中隊每周堅持上少先隊活動課,及時記錄,并定期檢查,納入教師的考核。
2、規(guī)范教室環(huán)境
規(guī)范教室環(huán)境布置,中隊角、圖書角、板報等,這樣的設(shè)計較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。20xx年度我校少先大隊還按照團(tuán)區(qū)委的要求征訂了隊報隊刊,滿足隊員閱讀的要求。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)
我校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。在20xx年我校中隊輔導(dǎo)員都加載了少先隊微信群并參與了群里培訓(xùn),之后輔導(dǎo)員們進(jìn)行了熱烈討論并主動運(yùn)用于工作實(shí)踐。大隊輔導(dǎo)員還積極參加了兩期團(tuán)區(qū)委舉辦的青年讀書班活動。我們還積極征訂《輔導(dǎo)員》《河北青年報》《中國青年報》等讀物,供輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)閱讀,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。今年在各位輔導(dǎo)員和社會各界人士合力配合下xx學(xué)校助學(xué)基金幫扶活動開展的如火如荼。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作
少先隊的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個重要的作用。從開學(xué)初到學(xué)期末,堅持每日檢查一日常規(guī)遵守情況。教育隊員嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的隊員做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時向輔導(dǎo)員匯報。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促及各位隊員的努力下,校容校貌有了很大的改變,給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、做好宣傳工作
當(dāng)開展每一項(xiàng)活動時,學(xué)校大隊部都會充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。每次搞完活動我們大隊都把信息及時的上傳到xx青少年微信群及新聞媒體上。
二、以大中隊主題活動為載體,開展豐富多彩的少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實(shí)、小、新”的原則,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從隊員實(shí)際出發(fā),根據(jù)隊員身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前隊員存在的問題,有針對性,教育性的開展活動。
1、新學(xué)期新起點(diǎn)新希望
每學(xué)期的開學(xué)典禮是少先隊的一件重要的活動,我們都會在開學(xué)伊始把活動細(xì)節(jié)設(shè)計好。升旗儀式格外隆重,隊員們精神抖擻。少先大隊部向全體同學(xué)發(fā)出了新學(xué)期倡議。教育處總結(jié)了假期的各項(xiàng)活動,并針對學(xué)校的常規(guī)管理、衛(wèi)生、安全、習(xí)慣等方面提出了新希望。
2、學(xué)雷鋒見行動活動
在雷鋒紀(jì)念日到來之際,xx學(xué)校各中隊根據(jù)隊員的年齡特點(diǎn),開展了以“傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神”為主線,以“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”為宗旨的系列活動。
3、有意義的節(jié)日活動
在春寒料峭的日子里,迎來了三月八日國際婦女節(jié),我們xx學(xué)校的隊員用自己獨(dú)特的方式為母親獻(xiàn)上自己的祝福。
“又是一年春草綠”植樹節(jié)到來時,xx學(xué)校開展了植樹的活動。
4、開展一系列“社會主義核心價值觀”活動。
為讓社會主義核心價值觀真正入心入腦,我校少先隊結(jié)合“建黨95周年”、紀(jì)念“中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年”等重要紀(jì)念日,在“落細(xì)、落小、落實(shí)”上下真功夫,認(rèn)真進(jìn)行謀劃設(shè)計,采用學(xué)生易于接受的形式開展好活動。
5、組織新隊員入隊儀式活動
我們大隊每年六一、元旦分兩次進(jìn)行新隊員入隊活動。通過活動,進(jìn)一步激勵和引導(dǎo)全體少先隊員繼承和弘揚(yáng)少先隊員光榮傳統(tǒng),對全體少先隊員又進(jìn)行了一次集體主義、愛國主義的教育。
6、開展“夢想進(jìn)行時”我們在行動
在“六一兒童節(jié)”即將到來之際,我們學(xué)校的少先隊員有幸參加了共青團(tuán)xxx市委舉辦的“夢想進(jìn)行時”青少年主題教育活動啟動儀式。我校少先隊員王賽蘭在活動中向全市少先隊員發(fā)出倡議:全市少先隊員積極參與到“夢想進(jìn)行時”主題教育活動中來,放飛我們的夢,展望十年后的祖國、家鄉(xiāng),用文字、圖畫描繪出自己的中國夢,把自己的“小夢想”融入民族復(fù)興的“大夢想”,時刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中國夢的美好未來努力奮斗。我們學(xué)校的少先隊員拿到了第一批夢想卡片,并寫上了自己十年后的夢想。此次活動xxx電視臺進(jìn)行了報道。
7、豐富多彩的六一匯演
我們大隊每年六一、元旦分兩次進(jìn)行新隊員入隊活動。通過活動,進(jìn)一步激勵和引導(dǎo)全體少先隊員繼承和弘揚(yáng)少先隊員光榮傳統(tǒng),對全體少先隊員又進(jìn)行了一次集體主義、愛國主義的教育。
8、開展社會實(shí)踐活動。
開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動。我校少先隊員的爸爸媽媽大多是外來務(wù)工人員,很少有時間和我們出去參加社會實(shí)踐活動,比如,到郊外植樹、參觀科技館、參觀工廠等。在20xx年6月我們?nèi)j爢T參觀了君樂寶工廠,隊員們親近社會,了解了祖國工業(yè)日新月異的變化。在龍山愛國主義教育基地隊員們開展了中華成語故事我知道、重走長征路等社會實(shí)踐活動。
9、多姿多彩的志愿者活動
自20xx年9月我校成立愛心基金會以來,多次資助校內(nèi)貧困生順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。在六一來臨之際我們購買了衣服、書包、文具盒等用品,把愛心傳遞到困難隊員手中。
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,外來務(wù)工子女較多,家長們忙于生計,十分辛苦。20xx年12月29日,xx區(qū)團(tuán)委、銀座東購、xx區(qū)青少年宮等領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)委陳書記的帶領(lǐng)下來到我們學(xué)校為孩子們圓夢“微心愿”。放寒假前夕團(tuán)省委總輔導(dǎo)員杜玉波老師走進(jìn)貧困留守隊員家中為孩子們送來了新年禮物。每次活動隊員們都感受到了社會的溫暖同時表示一定努力學(xué)習(xí)心懷感恩之心努力學(xué)習(xí)將來回報社會。
10、豐富多彩的社團(tuán)活動
美術(shù)社團(tuán)、體育社團(tuán)、二胡社團(tuán)、科技社團(tuán)的開展豐富了隊員的生活,也讓隊員收獲了很多。多位隊員的'繪畫作品參加了xx區(qū)少年宮的繪畫作品展。
敦墨妍制作的《奇異的燈光》和王子墨制作的《斜面玩具》還參加了xx區(qū)中小學(xué)生“五小”活動優(yōu)秀作品評選。
11、安全記心中活動
xx學(xué)校北鄰太平河,南水北調(diào)北干渠,經(jīng)常有一些成人到河邊釣魚、游玩、戲水、游泳,存在很大的安全隱患。xx學(xué)校的小志愿者們,自發(fā)的結(jié)成了防溺水宣傳小分隊,走上橋頭,拉起條幅:珍愛生命遠(yuǎn)離危險水域。小志愿者還對過往行人發(fā)放宣傳單,講解南水北調(diào)的意義以及戲水帶來的隱患,并請家長看管好自己的孩子,共同做好防溺水安全防范和教育工作。在本學(xué)期我們學(xué)校的多名隊員還參加了團(tuán)區(qū)委舉辦的愛路護(hù)路的征文。20xx年12月9日,xx學(xué)校邀請我校校外輔導(dǎo)員——環(huán)城交警大隊的周警官,為xx學(xué)校的孩子帶來了“交通安全教育魔法箱”和專業(yè)的交通安全知識,通過互動的形式,讓隊員進(jìn)一步學(xué)習(xí)了文明交通、安全交通知識。
12、手拉手共成長活動
20xx年是手拉手活動開展30周年的日子,我校少先隊也在活動中與井陘礦區(qū)第二小學(xué)結(jié)成了手拉手學(xué)校,我們兩個學(xué)校的隊員一起學(xué)習(xí),一起聊天,輔導(dǎo)員們通過視頻一起討論教育教學(xué),經(jīng)過團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)牽線搭橋我校還與翟營大街小學(xué)結(jié)成手拉手學(xué)校,在六一前夕我校隊員還到翟營大街小學(xué)參與了那里的紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動。通過“手拉手”活動的開展,隊員們得到了幫助、開闊了眼界,同時收獲了真摯的友情。我校少先隊一定矢志不渝的把“手拉手”活動開展下去。
在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,隊員們更加熱愛隊的組織,對隊的組織有了很強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感,使隊組織成為了隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。20xx年,我校少先大隊被定為“中國少年兒童平安行動示范活動基地”并獲得“xx區(qū)紅旗大隊”的稱號;仡櫼荒陙砦倚I傧汝牴ぷ鳉v,在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,我校的少先隊工作取得了一定成績,但還存在很多不足。在以后的工作中我們將再接再厲、戒驕戒躁、開拓創(chuàng)新,爭取使我校的少先隊工作再上一個新的臺階。
優(yōu)秀少先隊集體事跡7
xx市xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校建于1997年,學(xué),F(xiàn)有少先隊員2271名,48個中隊。建校以來多年的積淀與文化發(fā)展,“責(zé)任文化”與“課程建設(shè)”已成為學(xué)校特色品牌,《中國教育報》《山東教育報》等多家報刊刊登學(xué)校經(jīng)驗(yàn)做法,學(xué)校先后被授予新時代全國特色學(xué)校、山東省家庭教育示范基地、山東省鼓號操大賽金號獎、山東省優(yōu)秀家長學(xué)校、xx區(qū)優(yōu)秀少先大隊紅旗大隊等。學(xué)校多個中隊被評為少先隊紅旗中隊,文禮學(xué)院中隊曾被評為xx區(qū)優(yōu)秀少先隊紅旗中隊、山東省優(yōu)秀少先隊集體。
文禮學(xué)院的名稱來源于“博學(xué)于文,約之以禮”,表達(dá)出隊員們在“文”、“禮”的熏陶和滋潤下,茁壯成長、朵朵向陽的期盼和信心!在少先隊大隊總目標(biāo)的指導(dǎo)下,隊員們通過自我推薦、能力展示、民主評議組建了中隊組織。
一、抓住節(jié)日契機(jī),聚焦思想引領(lǐng)
國慶節(jié),“我與國旗合個影”活動,厚植愛國熱情于心間;九一八紀(jì)念日,隊員觀看歷史史實(shí)紀(jì)錄片,銘記歷史,勿忘國恥;中國人民解放軍海軍成立70周年,組織詩歌朗誦,將深厚的民族自豪感說出來;建黨100周年紀(jì)念日,組織紅色戲劇展演,將堅定跟黨走的信念演出來。
二、品讀英雄之美,紅色基因鑄魂
一個民族不能沒有英雄,新時代的弄潮兒不能沒有英雄情結(jié)。輔導(dǎo)員組織家長和少先隊員們一起觀看紅色電影,親子共讀英雄故事,親子歌頌英雄事跡。
三、尋訪紅色基地,傳承愛國精神
銘記歷史,方能珍惜來之不易的和平。文禮學(xué)院中隊開展了“重溫紅色記憶,傳承紅色精神”紅色研學(xué)打卡活動。在濰南縣委紅色廉政文化教育展館,在xx博物館,少先隊員們重溫革命先烈的.英勇事跡,牢記加入少先隊的初心,明確自己的重任。
四、傳承傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)幼小心靈
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊員走進(jìn)楊家埠民俗大觀園,了解風(fēng)箏年畫藝術(shù),手繪風(fēng)箏,制作木版年畫,感受鳶都風(fēng)箏文明;在xx博物館,少先隊員跟著85歲高齡的徐奶奶學(xué)習(xí)面卡子的制作,感受美好生活來之不易;來到傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚的淄博周村,他們體驗(yàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“周村燒餅”的制作工藝,嘗試扎染,參與刻版印刷,在親身體驗(yàn)中感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
五、落實(shí)立德樹人,引領(lǐng)兒童成長
通過一系列紅色文化活動的開展,少先隊員們凝聚了強(qiáng)大的向心力,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,中隊先后被評為學(xué)校動感中隊、紅旗中隊;20xx年5月,詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》獲得xx市第五屆讀書朗誦大賽集體組二等獎;20xx年,文禮學(xué)院中隊被評為xx區(qū)“少先隊紅旗中隊”;20xx年被評為山東省優(yōu)秀少先隊集體……
榮譽(yù)是對過去努力的肯定,文禮學(xué)院中隊將珍惜榮譽(yù)、再接再厲,發(fā)揮榜樣示范作用,不斷爭取新的進(jìn)步。
優(yōu)秀少先隊集體事跡8
我校是一所縣直完全小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視少先隊工作,全校有15個中隊,在大隊部的組織下開展豐富多彩的活動,同時各中隊活動也開展得有聲有色。我校少先隊高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四次全國少代會精神為指導(dǎo),大隊部緊緊圍繞“思想教育要創(chuàng)新,服務(wù)青年要具體,開展活動要扎實(shí),基礎(chǔ)工作要打牢”的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動”,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期,我校續(xù)繼開展“創(chuàng)建文明、平安、和諧、清潔校園的評比”工作,通過去年的開展,我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任(中隊輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到諄諄教誨,堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如:“清明節(jié)”開展“愛花、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動,有趣而有益深受學(xué)生的歡迎,針對有些學(xué)生買零食的問題,除在晨會上、班會上對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外,還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定,同時還讓學(xué)生開展討論:常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識:小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把零花錢用到有益的地方去,使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校還利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行愛心教育,向家庭困難學(xué)生捐獻(xiàn)愛心;利用“教師節(jié)”、“婦女節(jié)”進(jìn)行感恩教育。
二、貫徹落實(shí)全國第四次少代會的精神,以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、組織隊員、中隊輔導(dǎo)員積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知,并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動手設(shè)計,高年級中隊個個參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。
2、大隊部通過豐富多彩的隊活動培養(yǎng)隊員的能力,提高素質(zhì)。
(1)興趣小組活動:學(xué)校結(jié)合實(shí)際,積極挖掘現(xiàn)有資源,
(2)慶“五·一”勞動節(jié)開展系列活動:組織學(xué)生開展板報、勤工儉學(xué)活動,表達(dá)學(xué)生對勞動的熱愛。
(3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動:大隊部通過廣播、個別輔導(dǎo)等手段,對學(xué)校老隊員、新隊員進(jìn)行了一次隊知識培訓(xùn)與鞏固。并開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天,一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式。開展有趣的.游園活動、體操比賽活動讓學(xué)生玩得開心,提高學(xué)習(xí)的興趣。
(4)“抗震、防震”開展系列活動:大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識”、加強(qiáng)抗震、防震演練,并利用課余時間通過看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強(qiáng)“抗震、防震知識。
沒有活動就沒有生命,學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個隊員必修章,每個中隊都有爭章樂園。你追我趕,在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,這學(xué)期我校少先隊取得了顯著的成就。
三、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊室,進(jìn)一步完善隊室管理開放制度,發(fā)揮隊室的教育功能。
2、組織隊干部定期檢查各中隊陣地,隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置,做到有特色有創(chuàng)新。
3、充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能,各班板報每三周更換一次,校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學(xué)生負(fù)責(zé),“十一、元旦、六一、五一”出?,每出一次派專業(yè)老師評比檢查,并根據(jù)需要適時根換內(nèi)容。
4、切實(shí)開展好中隊活動,本學(xué)期共舉行了三次中隊主題活動觀摩,進(jìn)一步優(yōu)化中隊活動評比方法,把觀摩活動和平時活動結(jié)合起來考評。
我們XXX鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊是一個求實(shí)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會,協(xié)調(diào)好各方面工作,培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。
優(yōu)秀少先隊集體事跡9
xx市xx區(qū)復(fù)興實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊大隊五(3)皮卡丘中隊,曾榮獲“百年薪火童聲嘹亮”——xx年第二屆“龍華魂”青少年詩歌誦讀大賽特等獎,xx第十一屆xx市青少年校園影視創(chuàng)作實(shí)踐活動EFP多機(jī)位創(chuàng)作項(xiàng)目小學(xué)組三等獎及xx賽區(qū)一等獎。
五(3)皮卡丘中隊是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的'集體。隊員們遵循“多運(yùn)動、能工作、能娛樂、有效率”的原則,陽光快樂地成長。在紀(jì)念建國70周年、建黨100周年之際,中隊還成立了“小小講師團(tuán)”,主題表演也入選了“國旗下成長”xx青少年升國旗暨愛國宣講主題活動。
隊員們積極參與養(yǎng)老院敬老愛老活動、“光盤行動”宣講活動、“15分鐘幸福圈”等活動,在豐富的中隊活動中接受鍛煉、增長才干、磨礪品性。
優(yōu)秀少先隊集體事跡10
xx市xx區(qū)紅旗小學(xué)少先隊大隊五(1)夢帆中隊,曾榮獲紅旗小學(xué)少先隊優(yōu)秀集體、紅旗小學(xué)少先隊優(yōu)秀活動集體以及紅旗小學(xué)行為規(guī)范示范中隊等榮譽(yù)。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,五(1)夢帆中隊的39位充滿活力與愛心的少先隊員,立志從小學(xué)先鋒、長大做先鋒。連續(xù)多年開展對xx省甘孜州德格縣香巴拉藏區(qū)學(xué)校的冬季衣物和學(xué)習(xí)用品的愛心捐贈活動;在慶祝建黨百年活動中,隊員們還自發(fā)相約學(xué)校與國旗合影,圍成“71”、”愛心”,錄制祝福祖國繁榮昌盛、燦爛輝煌的相關(guān)視頻,他們在豐富多彩的'自主活動中共同體驗(yàn)幸福的力量。
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我們鉅橋鎮(zhèn)李常村中心校少先隊三年級中隊有隊員15人,期中男生9人,女生6人。中隊實(shí)行崗位制,每位隊員根據(jù)自己的實(shí)際情況,根據(jù)自己的喜好,選擇承擔(dān)中隊事物。無論什么時候走進(jìn)我們?nèi)昙壷嘘牭陌嗉,你都會深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃的干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊員們的認(rèn)真和細(xì)心。
一、校園廣播站
我們中隊利用校園廣播站,廣泛宣傳好人好事、先進(jìn)典型、英雄人物,用學(xué)生身邊的榜樣激勵學(xué)生。由于廣播站的大力宣傳,每周都有好人好事涌現(xiàn)。
二、開展各種主題活動
在四月份,我們中隊開展了“父母愛,祖國情”演講比賽,此活動的開展就培養(yǎng)了隊員們愛父母,愛祖國;感恩父母感恩祖國的.情感。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。王洋、董建晶已經(jīng)成為三年級中隊兩只出色的“領(lǐng)頭雁”。
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五(7)中隊是一支具有時尚、活力、自主、常態(tài)等鮮明特征的優(yōu)秀少先隊集體。在這個“動感中隊”里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。四年多來,五(7)中隊全體同學(xué)在中隊輔導(dǎo)員吳寶全老師的率領(lǐng)下相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。中隊干部是集體的核心,能相對獨(dú)立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神,這便強(qiáng)大的班級凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理,為此,五(7)中隊常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,孩子們都能在每一次活動中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉、定期輪換的方式產(chǎn)生,在中隊輔導(dǎo)員以及各任課教師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、在豐富的少先隊活動中受到教育
相應(yīng)學(xué)校大隊部號召,五(7)中隊每周舉行少先隊活動課,在少先隊活動課中孩子學(xué)到了感恩、了解到了安全知識、掌握了生活的技能、踐行了社會主義核心價值觀……
每一堂活動課都是在中隊長的組織下,全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:詩歌朗誦,歌曲演唱,送給父母的禮物展示……,看著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱情投入,家長與老師們都喜在心頭!
在課余時間,為對學(xué)生進(jìn)行愛國主義熏陶,增強(qiáng)孩子們愛國情感,五(7)中隊輔導(dǎo)員老師在家長的配合下組織學(xué)生先后參觀了黑龍江省革命博物館、東北烈士紀(jì)念館、哈爾濱烈士陵園等愛國主義教育基地。
五(7)中隊在學(xué)校升旗校會活動中,先后兩次成為學(xué)校國旗班,這是學(xué)校對五(7)中隊的認(rèn)可。五(7)中隊兩次成為學(xué)校紅領(lǐng)巾值周崗的值周班級,為全校同學(xué)服務(wù)。
四、在“五小”活動中得到成長
響應(yīng)全國少工委提出創(chuàng)建“動感中隊”,開展“五小”活動的號召,五(7)中隊也開展了班級內(nèi)的特色“五小”活動。
1、 “紅領(lǐng)巾小健將”足球和體育游戲等活動
在中隊成員張軼軒、楊家銘兩位健將的帶領(lǐng)下,五(7)中隊的“虹飛”籃球隊、“綠蔭”足球隊成立,在隊長的帶領(lǐng)下,足球隊與籃球隊每天清晨堅持訓(xùn)練,一周一次友誼比賽。另外,中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)的小胖墩減肥訓(xùn)練隊每天堅持跳繩,跑步。這樣的活動既強(qiáng)健了體魄又增強(qiáng)了凝聚力。
2、 “紅領(lǐng)巾小百靈”歌詠活動
中隊文藝委員蘇若琳與王昕同學(xué)組織建立了五(7)合唱隊與舞蹈隊,兩支隊伍每周三次利用晚看護(hù)的時間進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,在第三十二屆校園藝術(shù)節(jié)上他們創(chuàng)編的歌伴舞《我愛你中國》獲得了最佳表演獎。
3、“紅領(lǐng)巾小書蟲”讀書活動
學(xué)校組織了“書香校園活動”,我們班充分利用晨讀課,組織同學(xué)們認(rèn)真讀書,背誦經(jīng)典詩文,在活動中使隊員們增加了對國學(xué)的興趣,提高了隊員們的文學(xué)修養(yǎng)。在誦讀比賽中隊員們積極背誦朗讀,發(fā)現(xiàn)不會背誦的同學(xué),相互幫助,最后取得了良好的'成績,同時增強(qiáng)了班級隊員的凝聚力。
4、“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動
四年級上學(xué)期,五(7)中隊開展了手工創(chuàng)意創(chuàng)新活動,,以“人人參與,處處創(chuàng)新,天天創(chuàng)造”為活動宗旨,以“公平公正,放飛夢想”為活動原則,學(xué)生們創(chuàng)作熱情高。通過評比,徐睿的“智能照相機(jī)”倪成鈞的“機(jī)器搬運(yùn)工”等作品獲得了本次比賽的優(yōu)秀獎,榮獲了“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”的榮譽(yù)稱號。
5、 “紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動
升入高年級以來,五(7)中隊在中隊長的帶領(lǐng)下組織紅領(lǐng)巾服務(wù)隊,自發(fā)的走進(jìn)學(xué)校低年級班級中,幫助低年級的班級抬水,教眼保健操,掃除等活動,收到了全校老師的表揚(yáng),并榮獲20xx年上半年虹一最美班級稱號。
五(7)中隊,一棵棵正在茁壯成長的幼苗。用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,用朝氣蓬勃彌補(bǔ)不完善,我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,五(7)中隊的每一個隊員一定會更加努力,創(chuàng)造出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓孕拧裉斓母,就是明天的收獲。
優(yōu)秀少先隊集體事跡13
鎮(zhèn)南中心完小少先隊是一個勇于創(chuàng)新的集體,不忘初心,牢記使命,秉承“首創(chuàng)立新·守行蓄德”的校訓(xùn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際與時俱進(jìn),發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
一、健全組織機(jī)構(gòu),完善工作制度
我校現(xiàn)有少先隊員905人,少先隊中隊23個,中隊輔導(dǎo)員23個。學(xué)?傟牪吭谥朴喒ぷ饔媱潟r,充分結(jié)合學(xué)校德育工作的統(tǒng)籌安排,結(jié)合各自工作的特點(diǎn)進(jìn)行工作的'計劃和落實(shí)。
學(xué)校高度重視大隊部建設(shè),積極組織召開少代會。選出德育校長,德育主任,大隊輔導(dǎo)員等并成立學(xué)校少工委中隊輔導(dǎo)員。
二、抓好少先隊常規(guī)工作,配合學(xué)校組織豐富多彩的少先隊活動
1、深入開展各項(xiàng)愛國活動。舉行愛國主義思想道德教育,組織朗誦比賽等,緬懷革命先烈的光榮事跡,引導(dǎo)隊員在愛國主義精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長。
2、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí),宣揚(yáng)優(yōu)秀少先隊集體及隊員的先進(jìn)事跡,鼓勵隊員們用實(shí)際行動去為集體爭光、添彩。
3、豐富校園文藝生活。大隊利用圖書室及留守兒童之家的相關(guān)設(shè)施,極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活。組織學(xué)生借閱各種書籍,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的課外知識,陶冶學(xué)生的情操。
4、定期舉行升旗儀式。頒發(fā)流動紅旗,表彰好人好事,鼓勵學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。推進(jìn)了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。
5、按時發(fā)展新隊員入隊。在每年的入隊日,發(fā)展一批新隊員加入少先隊的隊伍當(dāng)中,并組織舉行入隊儀式,發(fā)揮少先隊員的先鋒模范作用。
在今后的工作中,我們將更緊密圍繞本校的德育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本校少先隊活動的特點(diǎn)開展各種活動,做好少先隊工作中的每一件事,讓隊員快樂、讓家長放心,塑造出全校師生的形象和風(fēng)采,努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面!鼓勵隊員們爭做新時代好隊員!
優(yōu)秀少先隊集體事跡14
xx市xx區(qū)xx第三小學(xué)少先隊大隊三(3)閃光中隊,是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。在區(qū)少工委和校少工委以及中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,積極組織隊員參與校內(nèi)外各項(xiàng)少先隊活動。
三(3)閃光中隊以“聽黨的話,做好少年”為主題,開展了“學(xué)習(xí)二十大爭做好隊員”主題系列活動,在少先隊活動課、隊員儀式教育、主題節(jié)日活動中,爭做奮發(fā)圖強(qiáng)的追夢人、無私奉獻(xiàn)的'小公民和開拓創(chuàng)新的探索者,不斷增強(qiáng)隊員的向心力和凝聚力。
疫情期間,開展的“童心聚云端,幸福常相伴”之宅家勞動小標(biāo)兵線上少先隊活動,部分隊員代表的活動和照片還被“青春xx”公眾號轉(zhuǎn)載。相信閃光中隊會繼續(xù)努力,力爭培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的新時代少先隊員。
優(yōu)秀少先隊集體事跡15
xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先隊大隊四(2)手拉手中隊在輔導(dǎo)員xx的帶領(lǐng)下,全體隊員緊密地團(tuán)結(jié)在一起,培養(yǎng)了一批甘為孺子牛、志當(dāng)領(lǐng)頭羊的隊骨干。在隊員們民主選舉下,手拉手中隊組建了能干、自信、負(fù)責(zé)的中隊委員會。每一位中隊委員一直以手拉手,心連心為服務(wù)宗旨,組織隊員們積極建設(shè)集體、開展活動。中隊輔導(dǎo)員關(guān)注每一個隊員身上的`特長,充分挖掘他們的潛能,并結(jié)合自身學(xué)科優(yōu)勢和興趣特長,在中隊文化建設(shè)方面逐漸形成了自己的風(fēng)格。無論是中隊角建設(shè),還是中隊活動版面布置,隊員們都能找到施展才華的舞臺。趙老師大膽放手讓隊員們?nèi)ゲ贾煤徒ㄔO(shè)中隊環(huán)境,讓墻面說話,讓角落生動,彰顯特色,筑造幸福!
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