精選專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告合集四篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
學(xué)習(xí)新聞專(zhuān)業(yè)剛好一年的時(shí)間,在這不算短也不算長(zhǎng)的一年里,我也從一個(gè)覺(jué)得從事新聞事業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的高中女孩,成長(zhǎng)為覺(jué)得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對(duì)于新聞,這個(gè)從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿(mǎn)懷崇敬的,甚至可以說(shuō)是,更多的是滿(mǎn)懷憧憬。在大一階段,我通過(guò)對(duì)一些新聞相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的,甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會(huì),更是不會(huì)接受空有理論,而沒(méi)有實(shí)踐的我們。于是,在大一的暑假期間,我開(kāi)始了我大學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我可以在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。20xx年8月10日,我懷著信心與夢(mèng)想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來(lái)到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,開(kāi)始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生涯。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我一一地和他們打了招呼。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過(guò)一個(gè)上午的熟悉之后,我也開(kāi)始和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,融入了這個(gè)群體。
對(duì)于實(shí)習(xí),我的感觸還是滿(mǎn)多的,當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開(kāi)始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫(xiě)的稿件用電腦打出來(lái),有時(shí)也會(huì)將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^(guò)電腦傳送到市里。一開(kāi)始我覺(jué)得挺無(wú)聊的,便想放棄。但又想到:其實(shí)校對(duì)文字也是一項(xiàng)很重要的工作,而且通過(guò)這項(xiàng)工作,我也可以看看老師們是怎樣寫(xiě)新聞稿的?紤]到這些,我又堅(jiān)持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會(huì)第一個(gè)來(lái)到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓他們覺(jué)得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來(lái)可以用”。打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會(huì)來(lái)到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,認(rèn)真做好自己的工作:找出稿件中的錯(cuò)別字,語(yǔ)法錯(cuò)誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,但當(dāng)你愛(ài)上這份工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的每一天過(guò)得還挺充實(shí)的。
通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識(shí)與實(shí)際的工作相結(jié)合,使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論知識(shí)是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí),也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高了動(dòng)手能力,使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)大二的再次選修專(zhuān)業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。
來(lái)廣電站之前,聽(tīng)實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對(duì)于處理人際關(guān)系還是有把握的,但是,我一開(kāi)始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn),只要你真心誠(chéng)意的對(duì)待別人,別人也會(huì)同樣的和你相處。在那里,老師們也教了我一些必要的社交禮儀,比如握手的禮儀,飯桌上的禮儀等等。我想,這些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,對(duì)我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì)使我一生受益。
在這兩個(gè)星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺(tái)發(fā)現(xiàn),電臺(tái)的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身的.。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)的人帶來(lái)了不少的壓力,因此,我就更加要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能面對(duì)這迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習(xí)生,我所欠缺的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以必然會(huì)從接電話(huà)、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如老師們說(shuō)的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實(shí)習(xí)中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對(duì)于以后的求職有幫助。
作為地方電臺(tái),我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會(huì)議,或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、下鄉(xiāng)之類(lèi),有時(shí)也會(huì)報(bào)道一些政府或某些單位的通知。在報(bào)道一些政府會(huì)議時(shí),我從老師那了解到,領(lǐng)導(dǎo)的名字不能有差錯(cuò),甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來(lái)排,否則就可能出現(xiàn)顛倒主次的笑話(huà)?上攵,新聞報(bào)道是一件多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椤?/p>
理論中的新聞是真實(shí)、客觀的,在現(xiàn)實(shí)中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實(shí)的事情反映給人民群眾,為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)。決不夸大事實(shí),不編造虛假新聞。我們也要多報(bào)道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,積極反映老百姓關(guān)心的問(wèn)題,做好政府和民眾傳聲筒的工作。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我們,新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書(shū)本,我們要積極參與各種活動(dòng),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力。在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要學(xué)習(xí)的知識(shí)也十分全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)作好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛(ài)上了這份工作和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也已敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習(xí),好多人都還來(lái)不及感謝。我從一個(gè)只有滿(mǎn)腔熱情的新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實(shí)習(xí)生,這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,這里有毫無(wú)保留教我的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂(lè),還有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我要帶著對(duì)新聞的了解和熱愛(ài),從這里出發(fā),繼續(xù)去探尋新聞的世界,完成我做一個(gè)優(yōu)秀新聞人的夢(mèng)想!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日
二、實(shí)習(xí)方式: 工廠(chǎng)參觀
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx.8.29 中電科技集團(tuán)鈑金柔性制造中心(329所) xx.9.12 北京萊比德模具有限責(zé)任公司
四、實(shí)習(xí)目的:
實(shí)習(xí)的目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),使理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合,提高教學(xué)效果,生產(chǎn)實(shí)踐與訓(xùn)練是我們一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是我們獲得實(shí)踐知識(shí),訓(xùn)練操作技能的主要教育形式,是我們接觸成產(chǎn)實(shí)踐、獲得成產(chǎn)技術(shù)的必要途徑。
在參觀實(shí)訓(xùn)中,我們要學(xué)習(xí)模具制造的各種主要加工方法及其所用的主要設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和操作方法,了解軋鋼、鑄造、焊接生產(chǎn)工藝流程,原料及產(chǎn)品,生產(chǎn)設(shè)備及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),獲得材料成型工藝、設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí),為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打好基礎(chǔ),并正確使用各類(lèi)工具、夾具、量具。熟悉使用各種加工方法、工藝技術(shù)和安全技術(shù)。了解加工工藝過(guò)程和工程術(shù)語(yǔ),為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
培養(yǎng)我們調(diào)查研究,搜集整理資料,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員和工人師傅在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累的豐富知識(shí),學(xué)習(xí)他們?yōu)楂I(xiàn)身于四化建設(shè)的精神和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程中的要求:
(1)牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),不能觸摸、操作不熟悉的設(shè)備;
(2)認(rèn)真進(jìn)行現(xiàn)成調(diào)查,尊敬實(shí)踐,與現(xiàn)場(chǎng)密切配合,爭(zhēng)取廠(chǎng)方的支持,虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí);
(3)準(zhǔn)時(shí)參加實(shí)習(xí),不能出現(xiàn)遲到、不到的情況,如有意外,須向老師請(qǐng)假;
(4)實(shí)習(xí)過(guò)程中,能認(rèn)真聽(tīng)講并做好記錄,在實(shí)習(xí)完成后能總結(jié)自己的收獲;
(5)嚴(yán)格服從紀(jì)律、聽(tīng)從老師安排。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
中電科集鈑金柔性制造中心
、 公司簡(jiǎn)介
中國(guó)電子科技集團(tuán)公司鈑金柔性設(shè)計(jì)制造中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中心”)位于距離天安門(mén)三十二公里的燕郊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)信息產(chǎn)業(yè)園。中心占地40畝,建筑面積一萬(wàn)四千平方米。中心主要由決策管理系統(tǒng);營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng);研發(fā)設(shè)計(jì)系統(tǒng);制造系統(tǒng);質(zhì)量保證體系;物資供應(yīng)系統(tǒng)組成。制造系統(tǒng)設(shè)備主要包括:意大利薩瓦尼尼公司S4+P4鈑金柔性(FMS)生產(chǎn)線(xiàn);包括瑞士金馬靜電噴粉系統(tǒng)的表特種涂裝自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn);意大利CEMSA無(wú)痕焊機(jī)等原裝進(jìn)口生產(chǎn)配套設(shè)備。其具有“變批量,多品種”的生產(chǎn)能力,可實(shí)現(xiàn)異地設(shè)計(jì),集中加工,也可根據(jù)用戶(hù)需求,進(jìn)行設(shè)計(jì)制造非標(biāo)機(jī)箱機(jī)柜,電控柜等鈑金產(chǎn)品。中心按現(xiàn)代企業(yè)機(jī)制運(yùn)作。應(yīng)用ERP技術(shù)對(duì)企業(yè)的銷(xiāo)售,設(shè)計(jì),生產(chǎn),財(cái)務(wù),供應(yīng),人力資源等方面進(jìn)行科學(xué)有效的網(wǎng)絡(luò)化管理。
主要產(chǎn)品:機(jī)箱機(jī)柜;配電柜;鈑金產(chǎn)品。
⑵ 參觀的設(shè)備
S4沖剪復(fù)合中心、EM2510沖床、AMADA折彎?rùn)C(jī)、MASTEEL折彎?rùn)C(jī)、數(shù)控激光切割機(jī)、數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖壓機(jī)、電容儲(chǔ)能螺柱焊機(jī)、臺(tái)式攻絲機(jī)、臺(tái)式銑床、華立涂裝生產(chǎn)線(xiàn)。
、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1)認(rèn)識(shí)柔性制造系統(tǒng)
柔性可以表述為兩個(gè)方面。
第一是系統(tǒng)適應(yīng)外部環(huán)境變化的能力,可用系統(tǒng)滿(mǎn)足新產(chǎn)品要求的程度來(lái)衡量;
第二方面是系統(tǒng)適應(yīng)內(nèi)部變化的能力,可用在有干擾(如機(jī)器出現(xiàn)故障)情況下。
柔性主要包括:
機(jī)器柔性:當(dāng)要求生產(chǎn)一系列不同類(lèi)型的產(chǎn)品時(shí),機(jī)器隨產(chǎn)品變化而加工不同零件的難易程度。
工藝柔性:一是工藝流程不變時(shí)自身適應(yīng)產(chǎn)品或原材料變化的能力;二是制造系統(tǒng)內(nèi)為適應(yīng)產(chǎn)品或原材料變化而改變相應(yīng)工藝的難易程度。
產(chǎn)品柔性:一是產(chǎn)品更新或完全轉(zhuǎn)向后,系統(tǒng)能夠非常經(jīng)濟(jì)和迅速地生產(chǎn)出新產(chǎn)品的能力;二是產(chǎn)品更新后,對(duì)老產(chǎn)品有用特性的繼承能力和兼容能力。
維護(hù)柔性:采用多種方式查詢(xún)、處理故障,保障生產(chǎn)正常進(jìn)行的能力。 生產(chǎn)能力柔性:當(dāng)生產(chǎn)量改變、系統(tǒng)也能經(jīng)濟(jì)地運(yùn)行的能力。對(duì)于根據(jù)訂貨而組織生產(chǎn)的制造系統(tǒng),這一點(diǎn)尤為重要。
擴(kuò)展柔性:當(dāng)生產(chǎn)需要的時(shí)候,可以很容易地?cái)U(kuò)展系統(tǒng)結(jié)構(gòu),增加模塊,構(gòu)成一個(gè)更大系統(tǒng)的能力。
運(yùn)行柔性:利用不同的機(jī)器、材料、工藝流程來(lái)生產(chǎn)一系列產(chǎn)品的能力和同樣的產(chǎn)品,換用不同工序加工的能力。
FMS的特點(diǎn):
、 多臺(tái)數(shù)控設(shè)備;
、 自動(dòng)裝卸的傳輸系統(tǒng);
③ 能自動(dòng)管理產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程;
、 物料的運(yùn)輸和儲(chǔ)存必須是自動(dòng)的;
⑤ 能解決多產(chǎn)品工件的混合加工,而不增加額外費(fèi)用;
、 具有優(yōu)化調(diào)度功能,實(shí)現(xiàn)無(wú)人或減少人的加工。
隨著社會(huì)進(jìn)步和生活水平的提高,市場(chǎng)更加需要有特色、符合顧客個(gè)人要求樣式和功能千差萬(wàn)別的產(chǎn)品。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)迫使傳統(tǒng)的大規(guī)模生產(chǎn)方式發(fā)生改變,要求對(duì)傳統(tǒng)的零部件生產(chǎn)工藝加以改進(jìn)。傳統(tǒng)的制造系統(tǒng)不能滿(mǎn)足市場(chǎng)對(duì)多品種小批量產(chǎn)品的需求這就使系統(tǒng)的柔性對(duì)系統(tǒng)的生存越來(lái)越重要。隨著批量生產(chǎn)時(shí)代正逐漸被適應(yīng)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)變化的生產(chǎn)所替換,一個(gè)制造自動(dòng)化系統(tǒng)的生存能力和競(jìng)爭(zhēng)能力在很大程度上取決于它是否能在很短的開(kāi)發(fā)周期內(nèi),生產(chǎn)出較低成本、較高質(zhì)量的不同品種產(chǎn)品的能力。柔性已占有相當(dāng)重要的位置。
2) 親身感受到激光加工的優(yōu)越性參觀數(shù)控激光切割機(jī)時(shí),我們看到了它工作的全過(guò)程,印象深刻。我們知道激光強(qiáng)度高、方向性好、單色性好。理論上可聚焦到與光的波長(zhǎng)相近的小斑點(diǎn)上。激光通過(guò)激光器產(chǎn)生后由反射鏡傳遞并通過(guò)聚集鏡照射到加工物品上,使加工物品(表面)受到強(qiáng)大的熱能而溫度急劇增加,使該點(diǎn)因高溫而迅速的融化或者汽化,配合激光頭的運(yùn)行軌跡從而達(dá)到加工的目的。
激光加工的特點(diǎn):
①由于它是無(wú)接觸加工,并且高能量激光束的能量及其移動(dòng)速度均可調(diào),因此可以實(shí)現(xiàn)多種加工的目的;
、谒蓪(duì)多種金屬、非金屬加工,特別是可以加工高硬度、高脆性、及高熔點(diǎn)的材料;
③激光加工過(guò)程中無(wú)“刀具”磨損,無(wú)“切削力”作用于工件;
④ 激光加工過(guò)程中,激光束能量密度高,加工速度快,并且是局部加工,對(duì)非激光照射部位沒(méi)有影響或影響極小。因此,其熱影響區(qū)小,工件熱變形小,后續(xù)加工量小;
⑤它可以通過(guò)透明介質(zhì)對(duì)密閉容器內(nèi)的工件進(jìn)行各種加工;
、抻捎诩す馐子趯(dǎo)向、聚集實(shí)現(xiàn)作各方向變換,極易與數(shù)控系統(tǒng)配合,對(duì)復(fù)雜工件進(jìn)行加工,因此是一種極為靈活的加工方法。使用激光加工,生產(chǎn)效率高,質(zhì)量可靠,經(jīng)濟(jì)效益好。
3)認(rèn)識(shí)了一套完整的涂裝設(shè)備
我們參觀的是由浙江華立涂裝設(shè)備有限公司生產(chǎn)的一整套涂裝設(shè)備,完成從預(yù)脫脂到磷化后水洗8個(gè)工作槽中液體的檢測(cè)。
涂裝是工程機(jī)械產(chǎn)品的表面制造工藝中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。防銹、防蝕涂裝質(zhì)量是產(chǎn)品全 面質(zhì)量的重要方面之一。產(chǎn)品外觀質(zhì)量不僅反映了產(chǎn)品防護(hù)、裝飾性能 , 而且也是構(gòu)成產(chǎn)品價(jià)值的重要因素。而涂裝設(shè)備則是整個(gè)涂裝過(guò)程中至關(guān)重要餓一部分。涂裝主要設(shè)備分為涂裝前表面預(yù)處理設(shè)備、涂漆設(shè)備、涂膜干燥和固化設(shè)備、機(jī)械化輸送設(shè)備、無(wú)塵恒溫恒濕供風(fēng)設(shè)備等及其它附屬設(shè)備。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
20xx年4月20日,我選擇了xx,從此便開(kāi)啟了我事業(yè)的航程,一顆懸浮的心也終于安定了下來(lái)。作為一名初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生,我只是在課堂上汲取了的相關(guān)理論知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)?shù)那啡钡模瑢?shí)習(xí)是開(kāi)展工作的基礎(chǔ),同時(shí)也是讓新員工更快的融入公司的階梯,所以實(shí)習(xí)是勢(shì)在必行。按照我所在的公司xx的慣例,實(shí)習(xí)是的第一階段就是到車(chē)間去了解公司的生產(chǎn)流程,對(duì)我們財(cái)務(wù)人員來(lái)說(shuō)會(huì)對(duì)公司的整體運(yùn)轉(zhuǎn)有一個(gè)大致的了解,尤其是在核算成本會(huì)計(jì)時(shí)有很大的幫助,一如張經(jīng)理說(shuō)的沒(méi)有車(chē)間實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就容易造成閉門(mén)造車(chē)。于是乎在23日,在張經(jīng)理和人事部門(mén)的安排下,我的實(shí)習(xí)一階段——車(chē)間實(shí)習(xí)拉開(kāi)了帷幕,F(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行周多了,現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的發(fā)表一下上周我實(shí)習(xí)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感。
本次實(shí)習(xí)涉及到三個(gè)車(chē)間,即貼片車(chē)間、插件車(chē)間及組件車(chē)間。三周的實(shí)習(xí)對(duì)應(yīng)三個(gè)車(chē)間。第一周的主要任務(wù)就是對(duì)二樓的貼片車(chē)間的一些操作流程進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的了解和掌握一些操作。車(chē)間的領(lǐng)班將貼片車(chē)間作了一個(gè)概括性的講解之后,開(kāi)始安排崗位讓我們實(shí)際操作。我們上任的第一個(gè)崗位是刷錫,教我的那位師傅跟我同齡,但是他在那個(gè)崗位上已經(jīng)從事了一年多了,可以說(shuō)對(duì)刷錫這一塊了如指掌了,或許是同齡的緣故,他沒(méi)有顯得特別的拘謹(jǐn),而是十分耐心的仔細(xì)的教我。他一邊從容的工作,一邊對(duì)每個(gè)刷錫過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)告訴我,例如,錫膏的領(lǐng)取是在錫膏回溫四小時(shí)之后才開(kāi)始啟用,鋼網(wǎng)要每刷三次板就清洗一次鋼板(但是他也說(shuō)不是那么死板的,他說(shuō)只要你覺(jué)得在不會(huì)造成短路情況下,可以自己適當(dāng)調(diào)整清洗鋼網(wǎng)的間隔次數(shù)),而錫膏的領(lǐng)取原則采取的是會(huì)計(jì)中被摒棄了的先進(jìn)先出法、、、、、、基于這些理論和仔細(xì)觀察,我開(kāi)始刷錫了,固定主板之后,很機(jī)械的按下start按鈕,機(jī)器就自動(dòng)操作刷錫了,從右往左,從左往右來(lái)回各刷一次之后就完成機(jī)器的操作,剩下的就是我們?nèi)斯z查是否存在移位的短路的現(xiàn)象,即使是細(xì)小的移位了也要調(diào)節(jié)鋼網(wǎng)的位置,短路了就要用清洗夜把刷好的板清洗干凈,洗板水是一種很容易揮發(fā)的化學(xué)制品,清洗的過(guò)程中最好是不要滴到手上去,會(huì)對(duì)皮膚有傷害,所以最好是戴好手套。當(dāng)檢查沒(méi)有移位和短路的現(xiàn)象之后把刷好的板放到傳送帶上去整個(gè)刷錫過(guò)程就完成了。我在這個(gè)工作崗位操作了一個(gè)上午,我問(wèn)師傅每天都是這樣簡(jiǎn)單機(jī)械的操作的么,師傅說(shuō)有的時(shí)候還要換鋼網(wǎng),不同的主板要用不用的鋼網(wǎng),所用的錫也不一樣,他接下來(lái)的一天將要刷的板用的就是紅錫,而洗鋼網(wǎng)用紅錫是很麻煩的一件事,要清洗的十分干凈,并且叫我過(guò)一天再去看刷紅錫。接著我順著傳送帶來(lái)到了加熱爐,刷好錫的主板經(jīng)過(guò)這個(gè)爐的加熱出來(lái)之后,就來(lái)到了手工貼片步驟,手工貼片看起來(lái)很容易,以至于我只是在那里看了很久,然后就問(wèn)了那些員工那是什么零件,他們告訴我那些都是已經(jīng)燒好了程序的IC(什么叫燒程序這是之后道了那個(gè)工作去才知道了,燒IC就是將電腦里編好的程序錄入這些IC中,其實(shí)就是類(lèi)似我們把資料拷進(jìn)存儲(chǔ)卡中),大小不一的IC在他們手中很輕松的就貼上去了,但是其實(shí)這些都是有方向的,以最小的圓點(diǎn)或者缺口來(lái)判斷方向。其實(shí)后面了解到很多材料都是標(biāo)有方向的,例如電容和電阻,在后面的插件時(shí)都要仔細(xì)的區(qū)分;有的還是有大小的,在那些細(xì)小的材料上都有標(biāo)識(shí)的,專(zhuān)業(yè)人士可以根據(jù)電阻上的彩色環(huán)心
算出電阻的大小,電容也有其獨(dú)特的數(shù)字標(biāo)記,前兩位數(shù)表示數(shù)量,后面剩下的那個(gè)數(shù)字表示乘以十的幾次方。后面當(dāng)我回到貼片程序進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在貼片時(shí)手會(huì)不有自主的發(fā)抖,猶豫不決很難下手,每每發(fā)抖總會(huì)將IC移位,或者造成尚未融化的錫膏短路,所以不僅嚴(yán)重影響了質(zhì)量還影響了數(shù)量,這時(shí)一旁的小師傅急了,一個(gè)勁得催我快點(diǎn),我實(shí)在不行,就退位讓賢了,后來(lái)小師傅才將實(shí)情告訴我,自動(dòng)貼片箱里要是沒(méi)有及時(shí)主板,就會(huì)影響到產(chǎn)能,主管就會(huì)拿他試問(wèn)了并且扣他的工資。我只好作罷,就在旁邊看看了。整個(gè)SMT貼片車(chē)間還涉及到爐前查板、烙鐵、扭螺絲、爐后查板等工序,這里就不再一一回顧了,這些也都是貌似很容易,而要做好就不是那么簡(jiǎn)單了,唯有孰能生巧。
其實(shí),在車(chē)間實(shí)習(xí)的這一周中,真的體會(huì)到了不少記得剛?cè)?shí)習(xí)時(shí),有跟室友肖助理討論過(guò)是腦力勞動(dòng)辛苦還是體力勞動(dòng)辛苦的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)肖助理說(shuō)體力勞動(dòng)更辛苦,我的答案是不相上下。而經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)之后,我覺(jué)得其實(shí)應(yīng)該是根據(jù)個(gè)人的情況而定,個(gè)人是否與該崗位相匹配,例如說(shuō)讓一個(gè)會(huì)扭螺絲的員工去研發(fā)部編寫(xiě)程序是一種痛苦,因?yàn)椴粫?huì);而讓研發(fā)部的人從事扭螺絲也是一種折磨,因?yàn)樗麜?huì)有懷才不遇、不得志的感覺(jué),兩者都是心靈上的折磨。孫姐有言:幸福是跟喜歡的人做喜歡的事!我們從事的工作就是盡量是自己所長(zhǎng)且所向往的,這樣就不會(huì)覺(jué)得生活枯燥很乏味了。但是無(wú)論怎么樣,心態(tài)才是最重要的,此時(shí)的所短和不得志并不代表無(wú)法改變,試問(wèn)哪一個(gè)人今日的成績(jī)不是一步步艱辛的走出來(lái)的呢?有期待有行動(dòng)的人的生活就會(huì)更美好些。
其二是,在以“十年同風(fēng)雨。十年話(huà)未來(lái)” 為主題的茶話(huà)會(huì)上孫姐有跟我們分享了xx在起步階段時(shí)的艱辛歷程,確實(shí),一個(gè)公司要像滾雪球一樣成長(zhǎng)起來(lái),不容易,需要付出很多的汗水和多大的堅(jiān)持,F(xiàn)在公司已經(jīng)成長(zhǎng)到一定的規(guī)模了,仿佛是上了一條自動(dòng)化得路了,其實(shí)不然,不同的階段會(huì)不同的跳站和機(jī)遇,公司不能止步不前,那么就會(huì)面臨著人員分配,資源配置,技術(shù)提升等方面的問(wèn)題,尤其是現(xiàn)在擺在我們面前的就是上市的任務(wù),能否成功上市對(duì)xx來(lái)說(shuō)是一次極大的蛻變。所以謹(jǐn)慎的走好每一步,才不會(huì)脫離軌道,古語(yǔ)云:“差之毫厘,失之千里”。對(duì)于公司的一員來(lái)說(shuō),不斷提升自己的技能,力所能及的為公司考慮,是在為公司的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)力,也是在提升自己。
感慨之一二,不足以覆蓋我的所感。
既然選擇了xx,我們就要相信自己的選擇,相信xx在我們都盡心盡職的努力下,順利完成上市,越走越好,讓我們翹首以待吧。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
土木工程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。在大二學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)院的組織下,在校內(nèi)開(kāi)展了為期7天的土木測(cè)量工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
我們組這次測(cè)量的是何僑生大樓及前面的綠化帶。剛剛開(kāi)始還覺(jué)得不難,但是實(shí)際操作之后才發(fā)現(xiàn),路面凹凸不平、路段彎曲、碎部點(diǎn)很多給我們?cè)斐闪撕艽蟮穆闊。我們只要稍微不小心在哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致整個(gè)過(guò)程的數(shù)據(jù)不正確。所以,每一個(gè)站點(diǎn)的測(cè)量我們都小心翼翼,測(cè)量完馬上檢驗(yàn),數(shù)據(jù)超過(guò)誤差的馬上重測(cè)。經(jīng)過(guò)四天的奮戰(zhàn),我們終于把所有數(shù)據(jù)測(cè)量出來(lái)了,把圖繪制出來(lái)了。
此次測(cè)量實(shí)習(xí)和大一的軍訓(xùn)同時(shí)進(jìn)行,所以我們覺(jué)得“這實(shí)習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦啊?”,當(dāng)2天之后,我們習(xí)慣了早上6點(diǎn)起床,扛著測(cè)量?jī)x器外出測(cè)量的生活時(shí),我們不再聽(tīng)到之前的牢騷。為了保證測(cè)量的精確度和測(cè)量的時(shí)間進(jìn)度,減少行人和車(chē)輛對(duì)測(cè)量工作的影響,我們總是早早的起床,帶上“家伙”到測(cè)量場(chǎng)地開(kāi)工!幾個(gè)上午我們都是測(cè)量到接近12點(diǎn)才收工。中午回到宿舍,我們并不能清閑下來(lái),一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn)。要是數(shù)據(jù)滿(mǎn)足條件還好,比如我們小組第一天測(cè)量的距離超出容許范圍外的誤差,只好準(zhǔn)備第二天更好起床,重新測(cè)量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后,當(dāng)其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)下午下課,準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時(shí),我們?cè)俅慰钢鴥x器,在太陽(yáng)下山之前再次出工測(cè)量。在夏天的傍晚,每當(dāng)太陽(yáng)下山,天色暗下之時(shí),已是晚上7點(diǎn)多了。放回儀器,學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,我們只得叫外賣(mài)吃。原本以為晚上的可以放松下來(lái)休息了,可事實(shí)并不是這樣,我們還需對(duì)一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),并制定好第二天的工作計(jì)劃,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。記得有一天的晚上我們?cè)诶L圖時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)于測(cè)量出來(lái)的角度大于180度按照書(shū)上的公式是計(jì)算不出來(lái)我們想要的結(jié)果,我們組只能再次研究書(shū)本,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在2個(gè)多小時(shí)的討論后終于知道怎么解決問(wèn)題,這些東西老師在平時(shí)上課是沒(méi)有講到的,我們只能在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),在實(shí)踐中去總結(jié)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中也同樣存在。首先,我認(rèn)為,最大的問(wèn)題在于我們對(duì)儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。其次,在制圖的時(shí)候,我們對(duì)復(fù)雜的地形圖的繪制非常生疏,沒(méi)有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對(duì)我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得吧,通過(guò)本次的測(cè)量實(shí)習(xí),我覺(jué)得最大的收獲在于將書(shū)本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái)。不再是我們單純看書(shū)本上的文內(nèi)容,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量的應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,土木工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
總之,這次7天的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個(gè)合格的土木人而努力!
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