大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告
我們眼下的社會，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編幫大家整理的大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告，希望對大家有所幫助。
大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告1
這個社會對于許多人來說都是很殘忍的，尤其是對我們大學(xué)生，新聞專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告。人才泛濫似乎成為了市場的主流，當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題更是難上難，所以對于實習(xí)我們似乎就更應(yīng)該重視了，因為這個社會容不下沒有經(jīng)驗的我們，所以一直堅持要實習(xí)。要讓自己更充實，這樣才能在社會上立足。
實習(xí)的時間是很短暫的，有好多東西都需要去學(xué)好，辛苦但又快樂。終于在考慮了好幾個星期之后，今天終于真的提出結(jié)束在中央電視臺《體育新聞》節(jié)目的實習(xí)，說句心里話有點不舍。從一個只有滿腔熱情的熱愛體育的學(xué)生到一名初步掌握體育新聞制作的實習(xí)編輯，這里留下了我成長的足跡，這里有毫無保留的前輩，剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂，還有知識和經(jīng)驗。
從200x年x月來到這里不知不覺已經(jīng)二個月了，時間過得真快，記得剛來的那天，一切都是那么的陌生，我坐在大家面前，心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目，而今天也要加入她了，雖然只是實習(xí)，但這其中的喜悅尤其充實，讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想，一定要努力不要讓機(jī)會白白溜走。機(jī)遇是只會留給有準(zhǔn)備的人的，于是在接下來的幾個月時間里，我用眼睛用嘴學(xué)習(xí)，虛心多看多問多學(xué)，漸漸的了解了新聞的制作過程，而且最后我還發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手，到自己制作一條新聞，能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個星期里，我的處女作播出了，看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕，想象著無數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前看著這條新聞，我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的進(jìn)步感到欣慰，對前輩們的信任充滿感激，同時也感到了壓力，為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我，督促我。二個月來我共制作新聞百余條，雖然有些并沒有播出，但我都把他們作為鍛煉，可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石，踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠(yuǎn)。漸漸的我開始融入了這個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。把他想成自己而不是別人！
最后還是得選擇離開，因為學(xué)校還有好多事情需要我們?nèi)ヌ幚�，真的很想對這幾個月說聲感謝，感謝她把我從無知拉到了懵懂，然后在慢慢的從懵懂到有一定的基礎(chǔ)，到有經(jīng)驗。
大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告2
一、實習(xí)目的
學(xué)校要求要畢業(yè)的我們進(jìn)行實習(xí)，也是為了鍛煉我們大學(xué)生的實踐能力，在實習(xí)中，運用所學(xué)知識，與實踐進(jìn)行相結(jié)合，讓理論轉(zhuǎn)化為實際的運用。實習(xí)更是對我們在社會上生存的一種考驗，目的就是要讓我們得到工作經(jīng)驗，為自己畢業(yè)以后打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)地點
xxx市xxx區(qū)xxxx有限公司
三、實習(xí)時間
20xx年x月x日—x月x日
四、實習(xí)過程
我所做的崗位是公司前臺的客服，工作內(nèi)容就是接聽每天來訪公司的人員的電話，對他們提出的問題進(jìn)行回復(fù)，有時候有客戶上門，我還要去接待他們，除此以外，就是不定時的跟蹤客戶的情況，記錄客戶提出的意見，對意見進(jìn)行篩選，然后再交由上級領(lǐng)導(dǎo)審核同意，在決定接受意見，并實施意見。實習(xí)的第一天，公司對我進(jìn)行的簡單的培訓(xùn)，在第一天里，了解了整個公司的運作及工作流程，更了解到了公司的成立歷史。
當(dāng)了解完公司之后，就開始工作了。半年的工作，我基本上每天接聽xx個來訪電話，對客戶提出的問題進(jìn)行精確又快速的回復(fù)，記錄好客戶提出的問題。每個月平均接待xx個客戶，禮貌服務(wù)客戶。半年里，也有幸參加了公司舉行的客服培訓(xùn)會，讓我學(xué)到更多客服工作的技巧，我在培訓(xùn)完后的工作，也表現(xiàn)的更加好。我面對不同的客戶，服務(wù)的更加得心應(yīng)手，為客戶提供了更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，令客戶對公司越加滿意，也讓我的工作變的順利起來。
五、實習(xí)總結(jié)
六個月的一個實習(xí)就此結(jié)束了，通過實習(xí)，讓我對工作有一定的適應(yīng)能力。在公司同事們的幫助下，我學(xué)到很多關(guān)于客服的知識，一邊工作，也一邊學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在的我不僅有了更多的理論知識，也加強(qiáng)了個人的實踐能力。工作讓我有更多提升的可能，也讓我對自己更加有信心了。開心這次實習(xí)帶給我的改變，讓我明白工作并不可怕，當(dāng)自己真正的走進(jìn)工作中去，就會有不一樣的收獲。感謝這次的實習(xí)經(jīng)歷，讓我不斷得到充實，學(xué)會更多對于交流的技巧，與人打交道也越來越能自在起來。我對自己將來畢業(yè)后進(jìn)入工作，有很大的信心，我相信你自己只要努力，勤奮工作，就能在社會中獲取自己想要的勝利。未來是我期待的，我也更希望自己能夠有更多的成長。
大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告3
參加實習(xí)以來，我一直緊跟領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格的做好自己每一個工作的目標(biāo)。三個月來，雖然我負(fù)責(zé)的一直都是較為簡單的頂崗實習(xí)工作，但在自我的成長和進(jìn)步上卻取得了豐富的收獲。
回顧這段畢業(yè)實習(xí)的經(jīng)歷，作為一名應(yīng)屆大學(xué)生，我在實習(xí)中真正的體會了工作，體會了生活，我相信這次在實習(xí)中的鍛煉給我?guī)淼牟粌H僅是順利的完成畢業(yè)。今后我而已一定能在社會的工作中取得更加出色的結(jié)果！現(xiàn)我將三個月來的工作總結(jié)如下：
一、思想提升
在進(jìn)入公司以來，我面對事物的思想態(tài)度就一直在改變。起初，在工作方面，我知識單純的將工作當(dāng)做自己的任務(wù)，向著在嚴(yán)格的要去下鍛煉自己。但漸漸的，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下慢慢的加入到了公司中，并在思想上融入了團(tuán)隊。
如今，我對自己工作的態(tài)度已經(jīng)從想要完成變成了想要做好！我不僅僅要完成呢個自己的工作，更想要做好工作，為xx部門貢獻(xiàn)自己的一份力量！這份思想上的改變，并不是工作的強(qiáng)制要求，而是我在這段時間的工作中，逐漸認(rèn)識到，即使是實習(xí)生，我也同樣是xxx公司的一員！并開始主動改進(jìn)自己的思想和工作方式，提高自己的成績！
二、工作情況
作為一名新人，我在設(shè)計方面主要接一些簡單的工作，如：“名片設(shè)計、促銷廣告?zhèn)鲉卧O(shè)計我……”這些工作雖然簡單，但起初因為不夠熟練我，我在工作的完成上也花費了很多功夫。
但無論工作如何的復(fù)雜，我都嚴(yán)格遵守公司的規(guī)定，認(rèn)真處理好自己范圍內(nèi)的工作任務(wù)，保證工作的順利完成。
三、生活適應(yīng)
此外，在實習(xí)階段，我深刻體會到到了在社會環(huán)境下的生活情況。走出了校園和家庭，我才真正感受到了社會的復(fù)雜和辛苦。生活中我遇上了很多不懂或不熟悉的地方，甚至連第一次租房都準(zhǔn)備了很久。但在朋友們的照顧小，我還是順利的適應(yīng)了在社會的生活，并漸漸開始習(xí)慣這里，并能更好的做好個人管理。
四、自我不足
反思了這段經(jīng)歷，我清楚的認(rèn)識到自己的工作還是有很多不足的。其中，尤其是自身的交流能力的問題！作為設(shè)計，我們不僅要和領(lǐng)導(dǎo)同事交流，更要與顧客交流，了解顧客在設(shè)計方面的需求。但我在交流上卻十分生疏，還需要繼續(xù)努力的鍛煉自己。
實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們也將要從大學(xué)的校園中畢業(yè)了。我會在今后的社會中積極加強(qiáng)自己，出色的完成今后的工作和成長！
大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告4
一個月的電工實習(xí)期過去了，這短暫的一個月中，使我從理論到實習(xí)上的一個飛躍，這次電工實習(xí)，使我深刻地理解了實習(xí)的重要性，理論無論多么熟悉，但是缺乏了實習(xí)的理論是行不通的，現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。本次電工實習(xí)的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習(xí)基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的.方法；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實習(xí)充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實習(xí)動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學(xué)習(xí)，都是圍繞書本的理論知識展開的，而很少會關(guān)心我們自己的實際動手能力，這一次的實習(xí)，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題，去想問題，去如何解決這個問題去親手操作，實習(xí)，這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了，其實我的電工之路還是很漫長的，還有著很多很多的東西我沒有接觸過，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真切的體會到，
開始的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實習(xí)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
實習(xí)的時候的確覺得很累，而且從理論到實習(xí)的這個過程并不想想象的那樣簡單，從開始就不斷地遇到問題和困難，但是這樣更鍛煉了自己的思維，如何去把理論和實習(xí)結(jié)合，許多事情經(jīng)過了自己去想，有思考，有實習(xí)，就會有收獲，收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。
通過這一個月的電工技術(shù)實習(xí)，我個人收獲頗豐，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；
2．了解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝；
3．本次實習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實習(xí)能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
雖然實習(xí)期結(jié)束，但是我卻學(xué)到了很多在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西，增長了許多電工實習(xí)經(jīng)驗，只能說，受益匪淺。感謝在實習(xí)期間很多人對我的幫助，感謝實習(xí)公司讓我度過了一個愉快的實習(xí)期。
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激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
在威盛時，主管給我們說，想做網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程，不斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在耐心的實踐中得到驗證，才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄，因為后臺的使用是復(fù)雜的，既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。
第一點：“主動出擊”。
當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。
在部門時，我會主動地幫編輯們做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向她們請教問題，像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和編輯們走的更近，在實習(xí)當(dāng)中，編輯們就會更愿意更多的指導(dǎo)我，我就能獲得更多的收獲。由于表現(xiàn)出色，踏實肯學(xué)，最后主管還將電子報主題文章的撰寫工作交到我手里。因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了主管以及編輯們的認(rèn)可。
第二點： 講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理，”這是一位編輯給我的忠告。
在部門時有一個頻道是課表讀物頻道，日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我******到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
雖然短暫的實習(xí)生活結(jié)束了，但我相信：大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整，而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。
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畢業(yè)之際，我覺得自己各方面還是很有動力的，實習(xí)期間我也不斷的提高自己能力，這給我的感覺還是很好的，作為一名大學(xué)生我也意識到了接下來發(fā)展的方向，這次的實習(xí)我也覺得自己是可以得到更多的鍛煉，作為大學(xué)生這是我需要努力的方向，對于這幾個月來的經(jīng)歷，我也應(yīng)該要總結(jié)一番：
這次實習(xí)的時間雖然比較短，但是我還是有很多的進(jìn)步的，這是對我的一次考驗，這讓我感覺很有意義，大學(xué)的點點滴滴，都是為工作打下基礎(chǔ)，這是我應(yīng)該要去做好的事情，大學(xué)期間我還是有很多進(jìn)步的，通過這次的實習(xí)我也是覺得自己各方面進(jìn)步的很快，也以后在工作當(dāng)中，我也充分的感受到了自身各方面的進(jìn)步的，首先我還是感覺非常充實的，我覺得自己各方面的收獲還是很大，雖然實習(xí)接觸到了很多知識，可是還是存在很多的不足，我一定會去做出更好的成績來，大學(xué)也是一個很好的平臺，積累各方面經(jīng)驗的同時，也在不斷的總結(jié)自己，現(xiàn)在我也想了想，這是接下來需要去達(dá)成的目標(biāo)。
現(xiàn)在我也總結(jié)了自己很多，我覺得自己還是能夠有很大的提高的，實習(xí)讓我反思了自己各方面的不足，我和周圍的同事和睦的相處，一直也在不斷的提高自身成績，這也是實習(xí)對我的影響，實習(xí)也是畢業(yè)的最后一堂課，我感受到了工作當(dāng)中各方面的提高，學(xué)習(xí)方面也讓我感覺很充實，平時師傅對我也是非常的耐心，指導(dǎo)我的各項工作，這對我還是感觸很深刻的，這也讓我覺得非常的有必要，以后我也會堅持去做的更好一點的，實習(xí)也是對我的一個很不錯的鍛煉，認(rèn)真負(fù)責(zé)自己工作的同時，我也會在工作當(dāng)中去提出一些建議，我認(rèn)為這是非常有必要的，在實習(xí)當(dāng)中，我也很是認(rèn)可自己各方面，我知道接下來應(yīng)該要朝著什么方向努力。
雖然這次的實習(xí)結(jié)束了，可是在此期間所積累到的知識還是比較多的，我認(rèn)為這對我的鍛煉是很大的，大學(xué)期間的點點滴滴，我還是做出了很多調(diào)整，相信以后一定可以做出更好的成績來，這也是接下來努力的方向，以后我也會堅持做的更好的，實習(xí)到現(xiàn)在我也認(rèn)識到了自己很多不足的地方，我以后一定會一點點去糾正好，這也是我需要去做出的好成績，實習(xí)也是需要合理去規(guī)劃好的，對于這次的實習(xí)我也感觸深刻，以后一定會有更多的進(jìn)步。
大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告7
實習(xí)單位：
實習(xí)時間：X年X月X日——X年X月X日
一、實訓(xùn)的目的、作用
水利工程制圖實訓(xùn)的目的是使學(xué)生在掌握了用投影法繪制工程圖樣和圖解空間幾何問題的理論
和方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高繪制和閱讀水工圖的能力，提高理論與實際相結(jié)合的能力。
學(xué)生完成實訓(xùn)后，應(yīng)達(dá)到如下要求：
(1)掌握制圖的基本規(guī)定;了解水工圖常用的表達(dá)方式和圖示特點;
(2)能正確使用繪圖工具和儀器，掌握繪制水工圖的技能和方法;
(3)能正確繪制和閱讀水工圖。
二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)
(1)本實訓(xùn)的重點是水工圖的識讀與繪制，適當(dāng)介紹一些水工結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點，開拓學(xué)生的知識面和工作的適應(yīng)能力。
(2)實訓(xùn)中應(yīng)注重學(xué)生的制圖、識圖訓(xùn)練，做好面授輔導(dǎo)，鞏固所學(xué)理論，并注重與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。
(3)在識圖的實訓(xùn)中，會涉及到水工建筑物的內(nèi)容，該部分內(nèi)容實踐性強(qiáng)，可組織適當(dāng)數(shù)量的參觀，或運用實物照片、模型、錄像等教學(xué)手段增強(qiáng)感性知識。
三、實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
1、閱讀教材及實習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規(guī)范。
2、領(lǐng)取儀器并檢驗(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計算器等)。實訓(xùn)內(nèi)容：
1.水工建筑物的表達(dá)方法。
2.水工圖的尺寸表標(biāo)注。
3.水工圖的分類與用途。
4.閱讀水工圖的方法與步驟。
5.繪制水工圖的方法與步驟。
四、實習(xí)心得與體會：
在這次實習(xí)中，我們組雖然進(jìn)行的不是很順利，但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗：
水工圖的繪制，除遵循制圖基本原理以外，還根據(jù)水工建筑物的特點制定了一系列的表達(dá)方法，綜合起來水工圖有以下特點：
水工建筑物形體龐大，有時水平方向和鉛垂方向相差較大，水工圖允許一個圖樣中縱橫方向比例不一致。
水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大，所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號等特殊表達(dá)方法及文字說明。
水工建筑物總是與水密切相關(guān)，因而處處都要考慮到水的問題。水工建筑物直接建筑在地面上，因而水工圖必須表達(dá)建筑物與地面的連接關(guān)系。
當(dāng)然，嫻熟的繪圖技術(shù)還需要大量的實踐和經(jīng)驗。
大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告8
一、實習(xí)目的
嘗試經(jīng)商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有的體驗，的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機(jī)會很少，趁著寒假有這樣一個節(jié)日，好好大干一場。
二、實習(xí)時間
20xx2—28—20xx年4月20日
三、實習(xí)地點發(fā)言稿
億鑫超市
四、實習(xí)內(nèi)容
炎炎烈日當(dāng)頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要參加社會實踐報告的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。我從高中畢業(yè)那年的暑假開始就在超市里打工了。由于我的表現(xiàn)還不錯，老板比較喜歡我，所以這個暑假答應(yīng)我在他的超市打工是理所當(dāng)然的了。還沒有放假，我就打電話到超市了，問老板是否愿意讓我在他們超市工作，老板滿口答應(yīng)，非常希望我來工作。我當(dāng)然非常高興啦！
閑話少敘，言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前，我有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話！話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。俗話說：做壞人簡單，做好人難��！只要做一件壞事，在別人的眼里，這個人就是壞人！要想在別人眼里改變形象的話，就要做無數(shù)的好事，但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的印象可不是一件簡單的事情�。∮谑�，我制定了以下幾大要點：
一 我決不破壞超市的規(guī)矩。
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如，我是百貨這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢？其實是這樣的：我們鄉(xiāng)下，顧客不像大城市的市民素質(zhì)高，經(jīng)常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很容易少掉！同樣，“不可以閑談”也類似這個原因，如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失！還有，“不可以把手機(jī)帶在身上”，這個規(guī)定看似嚴(yán)格，其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認(rèn)真上班，沒人看著貨物。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機(jī)帶在身上！可以把手機(jī)帶來上班，但要放在辦公室。對于這個規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然，還有很多的規(guī)定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。
二 不管是誰，隨喊隨到。
在超市做理貨員，有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特別累！有時，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁！沒辦法，誰讓我是新來的呢？所以，不管有多累的活，我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎，我在同事眼里我是個積極的，在干部面前我也給他們留下了好的印象！
三 如果沒有貨要上的話要找點事情做。
所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點，就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點的。當(dāng)然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，不就是沒有事做了嗎？就站在一個地方看著貨架發(fā)呆，還是來回來回閑逛？當(dāng)然不是了！如果沒有什么顧客，也沒有貨要補(bǔ)，在過道里走來走去，被經(jīng)理看到是不怎么好的，感覺上我沒事做，在混時間！畢竟是私企老板，不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財富的，不是養(yǎng)你的。所以，我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞印象，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來！這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間啊？所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時，可以抹貨架。正是有了以上幾點要領(lǐng)，我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西�，F(xiàn)在，我們鎮(zhèn) 上的超市越開越多，大家為了吸引的顧客，自然價格戰(zhàn)就打起來了。有時候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價格。對于做“間諜”，我還總結(jié)了一個經(jīng)驗：要裝作是買東西的顧客，而且一定要像！一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價格！有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格！自然，被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。
話說回來，商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的，但是作為經(jīng)營者，我們是不愿意看到的！價格低了，利潤自然就少了，我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯(lián)系的�。�
總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進(jìn)入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認(rèn)識，我以后在社會上就能少走點彎路。雖然錢不算多，但是學(xué)到很多知識�？偙忍焯煸诩铱措娨暋⑸暇W(wǎng)好。
大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告9
三位一體的戰(zhàn)略發(fā)展格局
本人以20xx年5月至8月期間,進(jìn)入英茂藥業(yè)公司實習(xí),對該公司的OTC分銷通路管理的現(xiàn)狀產(chǎn)生濃厚興趣,進(jìn)行了較廣泛深入的調(diào)研,通過與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),銷售部門,企業(yè)部門和財務(wù)部門的溝通,了解了整個分銷通路建設(shè)過程中的通路發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)營現(xiàn)狀,業(yè)務(wù)流程,通路成員和銷售人員的基本情況,并深入到云南,湖南,湖北,廣西,廣東等地,與企業(yè)銷售第一線的銷售人員和經(jīng)銷商進(jìn)行接觸,在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的分銷通路建設(shè)過程中的成績是突出的:
1,分銷通路的長度和寬度在大部分區(qū)域較為合理.英茂藥業(yè)公司根據(jù)企業(yè)現(xiàn)階段生產(chǎn)的藥品為普通品種,價值低,中間環(huán)節(jié)不能過多,分銷通路費用不能太高,同時企業(yè)銷售人員短缺的實際情況,結(jié)合各區(qū)域市場經(jīng)銷商分銷通路特點,初步三級分銷通路模式,較好地解決了產(chǎn)品快速流向市場,廣泛覆蓋市場的問題;并通過尋找不超過三家的省級經(jīng)銷商,彌補(bǔ)了分銷通路之間的盲區(qū),保持分銷通路的穩(wěn)定,減少沖突,最大限度地在穩(wěn)定分銷通路的同時完成較廣泛的市場覆蓋.
2,分銷通路的市場覆蓋面得到較大提高.英茂藥業(yè)公司通過對省級區(qū)域經(jīng)銷商的選擇,較為合理地建設(shè)分銷通路的長度和寬度,使英茂藥業(yè)的產(chǎn)品分銷通路從原先僅局限于云南省到達(dá)了西南,華南的十幾個省份,并且市場覆蓋面在各個省級區(qū)域都有很大程度的提高,產(chǎn)品知名度和忠誠度在逐步提高當(dāng)中.
3,分銷通路布局較為合理.英茂藥業(yè)公司根據(jù)產(chǎn)品特點,將省級分銷通路建設(shè)發(fā)展規(guī)劃暫時限定在長江以南區(qū)域,集中精力做好這些省級市場,以達(dá)到鍛煉銷售隊伍,積累經(jīng)驗和對現(xiàn)有市場深耕細(xì)作的目的.
4,分銷通路網(wǎng)流走勢較為合理.英茂藥業(yè)公司在分銷通路建設(shè)的過程中,沒有松懈對管理的要求,制定了一系列相應(yīng)的合同審核,經(jīng)銷商信用額度評估,發(fā)貨審批,貨款風(fēng)險控制,退換貨等制度和流程規(guī)范,為分銷通路的正常管理奠定了較好的基礎(chǔ).
5,建立了chr(39)雙贏chr(39)分銷通路關(guān)系的雛形.英茂藥業(yè)公司在分銷通路建設(shè)中采用了由經(jīng)銷商負(fù)責(zé)送貨,回款和客戶拜訪;企業(yè)銷售人員負(fù)責(zé)分銷通路終端工作和市場生動化的工作,與經(jīng)銷商的合作關(guān)系良好.
大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告10
大學(xué)的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習(xí)，時間是從二0xx年七月十六日至八月九日。
實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。
在實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告11
畢業(yè)就像是一場雨，淋醒了我們正在迷茫的人，也淋醒了我們這些眼高手低的稚嫩青年。這一次畢業(yè)實習(xí)，讓我真正的接觸到了社會，也讓我真正的接觸到了實踐的難處。所以在這次畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后，我會拿出一些時間來思考未來，也拿出一些時間來思考自己，思考這一次充滿了挑戰(zhàn)的畢業(yè)。
在這次實習(xí)里，我一直都把自己當(dāng)做一個真正的社會工作者去看待，剛開始進(jìn)入企業(yè)的時候，我總把自己放在一個實習(xí)生的位置上，所以一開始對待工作的時候，態(tài)度不是很明確的，做起事情來還有一點吊兒郎當(dāng)，但是后面隨著自己對這份工作的深入了解和熟悉之后，我才明白自己到底要保持一個怎樣的態(tài)度，要保持一個怎樣的形象去面對這一份實習(xí)。所以在這次實習(xí)當(dāng)中，我一邊加油學(xué)習(xí)，努力工作，一邊思考未來，規(guī)劃未來。我想這幾個月的實習(xí)不止對我是一次鞭策，更是對我思想上的一種點醒。因為這次實習(xí)，所以我才認(rèn)清了自己的現(xiàn)狀，我才清楚自己到底要用一個怎樣的身份和心態(tài)去面對未來的日子。
會計這份工作很多時候是需要嚴(yán)肅對待的。任何一項與金錢打交道的工作都是不可馬虎的，如若讓公司受到了損失，那么我又該怎么去承擔(dān)這份責(zé)任呢？小責(zé)任可以承擔(dān)，但如果是大的事情，我又有什么能力去承擔(dān)呢？所以當(dāng)我進(jìn)入這個崗位之后，我是有一些害怕的，但是更多的是對這份工作的敬畏，我想做好它，我也想掌握它，駕馭它，這是我這一路上的要求，也是我這一路上的執(zhí)著。
隨著時間的進(jìn)展，我也開始慢慢作出了改變，在工作上我的態(tài)度越來越明確，越來越認(rèn)真，思想上我能夠積極的應(yīng)對任何一次挑戰(zhàn)，把握好自己希望的方向，在這條路上從未有過一些思想和態(tài)度上的動搖。我很珍惜這份實習(xí)的機(jī)會，也很珍惜每一次歷練自我的機(jī)會，當(dāng)我在實習(xí)中遇到了自己無法解決的問題時，我會積極的去學(xué)習(xí)，去借鑒，去請求幫助。盡量不要造成一些不好的影響，保持一份嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的態(tài)度，去面對任何一個挑戰(zhàn)，任何一個難關(guān)，任何一件讓我感到為難的事情。我會更加積極的、更加從容的去面對一切，不管是好的壞的，我都會保持內(nèi)心的執(zhí)著，保持內(nèi)心的向往，好好的做自己，完善自己！
大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告12
一、實習(xí)目的
大學(xué)生活最后的階段是實習(xí)，實習(xí)對于每個即將畢業(yè)的大學(xué)生都特別的重要，在20xx年3月1日至6月30日的秦皇島市新生路小學(xué)的習(xí)過程中我學(xué)會了很多，體會了教師這一神圣職業(yè)的光榮。通過實習(xí)，我充實了自己，學(xué)會了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了許多未曾學(xué)過的東西。經(jīng)歷了這段的實習(xí)生活，讓我感受到教師職業(yè)的重任，體會到教師工作的辛苦。在實習(xí)過程中，我對比自己的學(xué)生時代，感受著不同時代的差別，90后學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，信息接收面越來越廣。這就對老師提出了越來越高的知識要求。實習(xí)過程中，我們熟練地掌握了教學(xué)技能，不僅如此，我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。
通過教育實習(xí)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，初步掌握初中語文的教學(xué)方法和技能，以及班主任的工作內(nèi)容和方法。了解現(xiàn)今小學(xué)生和教育的現(xiàn)狀。實習(xí)單位為秦皇島市新生路小學(xué)，班級三年級三班。
二、實習(xí)單位簡介：
海港區(qū)新生路小學(xué)建于1956年，學(xué)�，F(xiàn)有13個教學(xué)班，550名學(xué)生，56名教職工，其中小學(xué)高級教師18人，一級教師24人，14人正在進(jìn)修本科學(xué)歷，大專學(xué)歷24人，中師學(xué)歷32人。
學(xué)校占地面積10468平方米，生均占地面積16。9平方米，建筑面積3240平方米，運動場為200米環(huán)行跑道。設(shè)有實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、少隊科技室、衛(wèi)生室、勞動器材室、體育器材室、微機(jī)室和多功能活動室。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校，堅持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。堅持教育與發(fā)展相結(jié)合的原則，以教科研為先導(dǎo)，深化教育教學(xué)改革，形成了科學(xué)管理和系列化教育的辦學(xué)特色。
三、實習(xí)內(nèi)容：
�。ㄒ唬⒄Z文教學(xué)
課堂教學(xué)，包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個語文教師所做的事情，積極引導(dǎo)，認(rèn)真做好工具性與人文性教育工作。
（二）、班主任工作
及時正確引導(dǎo)學(xué)生思想，處理班上日常雜務(wù)，管理好學(xué)生日常行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，調(diào)動學(xué)生干部處理班上各事務(wù)。
四、實習(xí)效果
在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，認(rèn)真開展語文教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作。在整個實習(xí)階段，我從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到略有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師及班主任。在實習(xí)過程中，通過教師及自己的刻苦努力，現(xiàn)能較好地上課及做好班主任工作。
大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告13
人類學(xué)系民族學(xué)專業(yè)本科生的專業(yè)必修課，包括田野調(diào)查方法的課堂教學(xué)和實踐教學(xué)兩大部分。課堂教學(xué)部分安排在實地田野調(diào)查之前，集中于兩個星期內(nèi)完成，課堂教學(xué)38個學(xué)時。實踐教學(xué)部分為期一個月，本科生將按調(diào)查地域分為調(diào)查小組，由老師和研究生帶隊開展實習(xí)，回來以后要求學(xué)生根據(jù)自己的調(diào)查主題完成田野調(diào)查報告。本課程旨在為學(xué)生展現(xiàn)人類學(xué)開展田野調(diào)查的整個過程，為學(xué)生實地調(diào)查的開展提供系統(tǒng)方法，指導(dǎo)學(xué)生在實地田野調(diào)查中理解和運用人類學(xué)田野調(diào)查方法和理論。
本課程要求學(xué)生掌握人類學(xué)田野調(diào)查的各種技術(shù)，了解人類學(xué)田野調(diào)查每個程序的重點和要求，能夠在實地調(diào)查中根據(jù)實際情況實踐課堂中所學(xué)到的知識，為獨立開展人類學(xué)田野調(diào)查和研究奠定扎實基礎(chǔ)。
第一章 導(dǎo)論（2學(xué)時）
第一節(jié) 人類學(xué)田野調(diào)查的歷史和發(fā)展
第二節(jié) 人類學(xué)田野調(diào)查的程序
第三節(jié) 田野調(diào)查的倫理問題
思考題：
第二章 田野調(diào)查的準(zhǔn)備工作（3學(xué)時）
第一節(jié) 確定調(diào)查主題
第二節(jié) 選擇調(diào)查點
第三節(jié) 閱讀相關(guān)資料
第四節(jié) 制定田野調(diào)查方案和提綱
第五節(jié)、其他準(zhǔn)備工作
第六節(jié)、預(yù)調(diào)查
思考題：
第三章 人類學(xué)田野調(diào)查技術(shù)（8學(xué)時）
第一節(jié) 個體訪談
思考題：
第二節(jié) 問卷
思考題：
第三節(jié) 座談會
思考題：
第四節(jié) 觀察
思考題
第五節(jié) 文獻(xiàn)法
思考題
第六節(jié) 口述史
思考題：
第七節(jié) 影像技術(shù)
思考題：
第四章 快速了解調(diào)查點概況--PRA（4個學(xué)時）
第一節(jié) 什么是PRA
第二節(jié) PRA工具包
第三節(jié) PRA的優(yōu)勢及其適用范圍
第四節(jié) 對PRA調(diào)查者的要求
思考題：
第五章 經(jīng)濟(jì)生活調(diào)查（3學(xué)時）
第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和特征
第二節(jié) 家庭經(jīng)濟(jì)
第三節(jié) 民間工藝和地方特色經(jīng)濟(jì)
思考題
第五章 制度文化的調(diào)查（3學(xué)時）
第一節(jié) 婚姻、家庭和親屬制度
第二節(jié) 社會組織
第三節(jié) 社會分層
第四節(jié)、社會控制和法律
思考題：
第七章 精神文化的調(diào)查（3學(xué)時）
第一節(jié) 宗教信仰
第二節(jié) 儀式
第三節(jié)、文學(xué)藝術(shù)
第八章 語言學(xué)調(diào)查方法（3學(xué)時）
第九章 體質(zhì)人類學(xué)調(diào)查方法（3學(xué)時）
第十章 資料整理和分析（3學(xué)時）
第一節(jié) 田野調(diào)查日記
第二節(jié) 資料分類和審查
第三節(jié) 資料分析
第四節(jié)、處理調(diào)查誤差
思考題
第十一章 撰寫田野調(diào)查報告
第一節(jié) 調(diào)查報告的類型和特點
第二節(jié) 調(diào)查報告的寫作要求
大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告14
畢業(yè)前夕，我順利地通過了信用社新員工招錄考試，緊接著面試、體檢、培訓(xùn)，讓我成了信合大家庭的一員。從今年八月正式上班至今已有四個多月的時間，在短短的四個月中，在農(nóng)信人熱情而又誠懇的言傳身教之下，我已熟練地掌握了前臺柜員的基本業(yè)務(wù)，讓自己成為了一名徹徹底底的信合人。
作為一名一線員工，我深知自己的一言一行都代表著信合的形象。在工作，中我始終用精益求精來嚴(yán)格要求自己。一方面，我努力提高自己的業(yè)務(wù)技能，用最快捷準(zhǔn)確的操作來辦理每一筆業(yè)務(wù)，遇到不懂的我虛心向同事們請教學(xué)習(xí)。同時，嚴(yán)格遵守各項政策法規(guī)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。另一方面，努力提高自己的服務(wù)水平，在工作中真正做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，讓每一位顧客都高興而來，滿意而歸。在辦理業(yè)務(wù)時時刻把耐心、愛心、責(zé)任心牢記于心。遇到年齡大的客戶，我都會親切的詢問，讓他們感覺到農(nóng)信人的溫暖，當(dāng)他們不知道如何填寫時，我會細(xì)致地給他們講解并做示范，直到學(xué)會為止。當(dāng)遇到發(fā)生錯誤不知所措的客戶時，我會微笑著輕聲地告訴他別慌張，我會為你查出問題，為你解決的，同時我會認(rèn)真細(xì)致地排查問題，為客戶解決。
四個月的時間很短暫，但短暫的四個月中也使我收獲良多。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。
為適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。一是利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)聯(lián)社下發(fā)的各種文件、資料，使之能夠融會貫通，學(xué)以致用，提高業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力。立足干中學(xué)，學(xué)中干，學(xué)中用，不斷地充實和提高自己的業(yè)務(wù)技能。二是學(xué)習(xí)法律知識和各項規(guī)章制度，強(qiáng)化自身的法律意識，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高職業(yè)修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀；進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任心、事業(yè)心全身心地投入工作；時刻把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為衡量各項工作的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，力求做一名優(yōu)秀的信合員工；積極主動地學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并在實際工作中加以運用；為更好地做好工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同營造良好的工作環(huán)境。
在工作中，團(tuán)結(jié)同事，和睦相處，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)；在生活中，互相幫助，互相關(guān)心，共同創(chuàng)造和諧的氛圍。運用自己的學(xué)習(xí)態(tài)度來影響帶動大家，一同營造勤學(xué)習(xí)的良好氛圍。
正值農(nóng)信社的改革發(fā)展之際，我們承載著新的希望，勤學(xué)習(xí)、多思考，更好地充實提高自己，以最飽滿的精神面貌迎接未來的挑戰(zhàn)。
大四超市畢業(yè)的實習(xí)報告15
在公司實習(xí)這三個月的時間里，我經(jīng)歷了很多，看到了很多，也學(xué)到了不少東西，總之在公司實習(xí)的這段時間，讓我受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。有些事情聽別人講解起來，覺得很簡單，但是到自己親自動手去做的時候，就會發(fā)現(xiàn)很多的問題，所以我覺得聽別人講解十次，還不如自己親自動手做一次，這樣效果會更好。
在辦公室工作的這段時間，我學(xué)會了使用打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描機(jī)、傳真機(jī)等辦公用品;學(xué)會了調(diào)試開會所需的一系列設(shè)備;能更加熟練的使用辦公軟件;對辦文的一系列流程更加熟悉;深深體會到團(tuán)隊合作的重要性，就像黃主任說的一樣，雖然我們辦公室每個人都有明確的分工，但是分工不能分家，不能出現(xiàn)某個人不在，她所負(fù)責(zé)的事情就沒有人做這種情況。一個部門成員之間的工作應(yīng)該是相通的，在工作中要互相幫助，才能提高工作效率。
辦公室的工作都是一些比較瑣碎的事，看起來簡單，其實卻不然，這需要細(xì)心和耐心，稍不留神就可能會出現(xiàn)差錯，所以工作當(dāng)中要非常的謹(jǐn)慎，只有嚴(yán)格要求自己，才能減少在工作中出現(xiàn)紕漏的次數(shù)。
剛來的時候有很多事情不懂，我就虛心的向身邊的同事、領(lǐng)導(dǎo)請教，她們也很耐心的教我，但是也不能一味的碰到問題就找別人幫忙解決，一定要先自己想方設(shè)法解決，實在不行就可以虛心向別人請教。在工作中一定要學(xué)著養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，社會和學(xué)校不同，不會再有老師教你怎么做，一切都只能靠自己，所以在工作中要勤于動手動腦，慢慢琢磨，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累知識、經(jīng)驗，這樣才不會在遇到問題時手足無措。這個社會是在不斷變化、不斷前進(jìn)的，我們也只有與時俱進(jìn)才能不被這個社會淘汰。
理論與實踐相結(jié)合也是非常重要的，如果理論知識非常扎實，但是沒有運用到實踐當(dāng)中去，就等于學(xué)到的是零，但是如果沒有儲存好足夠的理論知識，就去實踐，也是不明智的，這樣不僅耗費自己的時間，而且工作也沒有效率。只有掌握了扎實的理論基礎(chǔ)之后，再把它運用到實踐當(dāng)中去，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而不斷的完善自己已掌握的理論知識和豐富自己的實踐經(jīng)驗，才能不斷的成長。
我認(rèn)為無論做什么事都要認(rèn)真，全力以赴。世上無難事只怕有心人，自己能做的事情要做好，自己不能做的事情也要盡自己最大的努力去做。有些事情并不是我們做不了，而是沒有膽量去做，人如果不逼自己一把，永遠(yuǎn)都不會知道隱藏在自己內(nèi)心的力量有多大，所以該對自己狠心時還是不要心軟。
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