畢業(yè)生的實習報告

時間:2022-08-19 19:14:06 實習報告 我要投稿

畢業(yè)生的實習報告模板錦集九篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告有著舉足輕重的地位,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生的實習報告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)生的實習報告模板錦集九篇

畢業(yè)生的實習報告 篇1

  時間在不知不覺中一年過去了,已經(jīng)接近尾聲了。在這一年的實習學習中我明白很多,學會很多。記得剛到公司時,公司把我安排到外包燈檢崗位。整個實習過程全在燈檢崗位。

  實習這一年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好再一次投身熔爐的準備。從實習工作中的細微之處發(fā)現(xiàn)人生中的光芒。光輝與夢想是每個人所追求的港灣,而這個旅程卻包含了多少風浪,與暗礁。實習,僅僅是我們所邁出的第一步,實習中細枝末節(jié)地感動影響著我們一生,而實習中的成功的經(jīng)驗與失敗的教訓卻如同啟明星,為我們今后的工作照亮了前方正確的道路?目呐雠霰緛砭褪侨松赂业奶ь^,海浪過后,烏云散去,才是美麗的彩虹。

  我所在的外包的崗位包括:機臺長,燈檢,抓瓶,貼簽,裝箱,打包。而我的崗位是燈檢。開始我并沒有認為這是一件不容易干的工作。但是當我?guī)仔r一直在強光下重復著單調的動作時,我開始變得頭昏腦脹,有種想吐的沖動。隨著時間的`深入我適應了這一切,當我把這一切做好時我知道了自己的進步。燈檢的主要職責就是檢查軋蓋的質量問題,看鋁蓋的包口是否緊密、邊緣是否平貼、是否有裙邊和松蓋(軋蓋后的半成品以拇指、中指、食指垂直順時針擰蓋不松動為合格品,如有松動,需調整軋蓋機扎頭,合格后方可正式生產(chǎn))、是否有

  鋁塑面破損或斑點等現(xiàn)象并隨時挑揀出這些不合格品,當做廢品處理。如果不合格品較多時應及時通知上道工序停機檢查并進行調整。有時別人會和我換班燈檢我便去抓瓶子或貼盒簽,工作不是太難,只要用心就會做得好。只是時間一長就會很累,這些工作大家都會換著做,大家也都能得到休息。

  在粉針車間的整個流程崗位中,外包往往被認為是比較自由的崗位,其實在外包上有很多標準,要求和無菌區(qū)一樣。

  包裝有很多要求:

  1、生產(chǎn)前的檢查和準備:

 。1)操作人員穿戴分體式工作服,進入工作崗位,檢查崗位操作間、設備、工器具是否有已清潔狀態(tài)標志,且在有效期內(nèi),檢查崗位應無上批產(chǎn)品遺留物。

 。2)崗位班長或質量員根據(jù)包裝指令更改生產(chǎn)標志牌,填寫生產(chǎn)品種、批號、日期、數(shù)量等內(nèi)容。核對領到的各種包裝,其品名、規(guī)格、數(shù)量應與包裝指令一致,根據(jù)標準樣張核對所領取的各種包裝的裁切、印刷質量,如有印刷錯誤及時與倉庫人員溝通并向車間主管。

  2、字頭裝配與復核:

  (1)批號打印機的字頭裝配與復核。

 。2)貼標機字頭的裝配與復核。

  3、燈檢操作

 。1)燈檢人員在燈檢過程中,撿出破瓶、次瓶、污瓶、異物瓶、空瓶、少量瓶、多量瓶、漏軋蓋瓶、壓蓋不合格瓶、污蓋瓶。燈檢質量標準:瓶內(nèi)無異物,無空瓶、無明顯高低量瓶、軋蓋無缺口。

 。2)燈檢人員裸眼視力不得低于0、9,矯正視力不得低于1、0,連續(xù)燈檢時間不超過4小時。

  4、包裝生產(chǎn)操作:

 。1)折說明書(2)貼標簽(3)裝盒、放說明書(4)裝箱、封箱及打包(5)合格證、紙盒、箱簽的打印機封箱(6)包裝質量的標準,瓶簽貼正、無褶皺、歪斜度小于或等于3毫米、裝盒數(shù)量準確,盒簽端正,裝箱牢固,盒數(shù)準確,箱簽端正。

  5、工作結束的操作:

  (1)當最后的瓶子通過貼簽機后,依次關閉輸送帶、燈檢臺電源、轉盤,然后點擊貼簽機的印字、貼簽、啟動。關閉印字加熱,將計數(shù)器計數(shù)記下,關關閉貼簽機電源。

 。2)清點報廢紙盒、已打印批號的標簽、合格證、紙箱等包裝材料,并劃掉上面的產(chǎn)品批號、生產(chǎn)日期和有效期,再將包裝材料統(tǒng)計數(shù)量,交給倉庫人員計數(shù)報廢處理。

 。3)生產(chǎn)結束后,清點物料,由班長和質量員記錄壓蓋后半成品計數(shù)貼標機貼數(shù)應進行物料平衡檢查和計算,填寫寄庫單,將成品入庫。

 。4)產(chǎn)品寄庫時,跟倉庫人員交接產(chǎn)品名稱、規(guī)格、批號、數(shù)量,混合箱單獨交接。

  6、(1)生產(chǎn)過程中應嚴格控制包材的損耗數(shù)量,若為機械故障應通知機修人員檢查,正常后方可開機生產(chǎn)。(2)生產(chǎn)前班組質量員核對包材數(shù)量、印刷質量,若有偏差,應及時告知班長、車間主任,經(jīng)批準后方可生產(chǎn)。

  7、生產(chǎn)結束后,清點崗位物料并記錄。按照環(huán)境、設備、容器清潔規(guī)程對環(huán)境、設備、容器、工具進行清場清潔。經(jīng)清潔后的清潔工具存放在定置位置,并標明已清潔狀態(tài)標志。

  在包裝最主要的機器是不干膠貼標機

  1、概述:不干膠貼標機是采用不干膠卷筒貼標紙,

  在采用理瓶機配套自動進瓶過程中,連續(xù)將卷筒標簽紙撕下,

  按要求的位置貼到瓶身上的自動化包裝機械。該設備控制系用電腦編程及全中文液晶觸摸屏、

  文本式及按鈕式等形式,是現(xiàn)代的機電一體化產(chǎn)品,具有優(yōu)良和可靠的工作性能。不干膠貼標機具有清潔衛(wèi)生、不發(fā)霉,貼標后美觀、牢固、不會自行脫落,生產(chǎn)效率高等優(yōu)點。

  2、適用范圍;不干膠自動貼標機適用制藥、食品、輕工、日化等行業(yè)的圓形塑料瓶、玻璃瓶等或類似物體的貼標。

  該機能自動完成分瓶、送標帶、同步分離標簽,標貼和自動打印批號,字跡清晰。

  3、特點;由于該貼標機采用機電一體化的技術,選用大力矩步進電機驅動,及日本光電控制裝置、電源保護裝置等先進系統(tǒng),因此具有啟動緩沖功能,整體靈敏度高,低速扭矩大,速度穩(wěn)定,工作電壓 工作電壓 工作電壓:working voltage 是指CPU正常工作所需的電壓,提高工作電壓,可以加強CPU內(nèi)部信號,增加CPU的穩(wěn)定性能。但會導致CPU的發(fā)熱問題,CPU發(fā)熱將改變CPU的化學介質更多穩(wěn)定,抗干攏能力強等技術特性。 保證了貼標準確、貼標機穩(wěn)定、可靠、高效。 保證了貼標準確、穩(wěn)定、可靠、高效。

畢業(yè)生的實習報告 篇2

  一、實習目的

  全面的接觸社會,了解社會。鍛煉自己的動手能力,學會運用所學的基本知識分析實習中遇到的問題,初步提高分析問題和處理問題的能力。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

  二、實習時間

  20xx年9月至20xx年2月

  三、實習地點與單位

  重慶市電力公司開縣鐵橋供電所

  四、實習內(nèi)容 20xx年9月13日,我來到了重慶市電力公司開縣鐵橋供電所開始了我的實習生活,在工作前,我們進行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負責人現(xiàn)場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿,后果不堪設想。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作的任何一個小細節(jié)中去。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然,電力行業(yè)危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從現(xiàn)在做起!

  進入供電所后,我進行了營業(yè)廳收費、值班、報修、寫記錄、生產(chǎn)等工作,通過工作發(fā)現(xiàn)基層的工作是很艱辛的。底層的員工是公司最辛勤的勞動者,他們夏天頂著烈日,冬天頂著嚴寒騎著摩托車忙碌在服務客戶的工作中。要是遇到電力故障更是不論刮風下雨,總是第一時間趕到事故現(xiàn)場,用最快的速度進行搶修,以免給客戶造成巨大的經(jīng)濟損失。

  本次電工實習使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

  在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到。

  開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我的責任感。 我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務,工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。在這5個月底實習期間,我每天都跟著帶我到老師一起出去處理事故,了解和學到了一些處理基本事故的方法,從中也得到了以下幾點寶貴的社會經(jīng)驗。

  第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的'關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

  第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

  第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。

  第四:要有豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務所在范圍內(nèi)的業(yè)務技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和業(yè)務水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。五、實習總結

  通過這次到供電所實踐,我發(fā)現(xiàn)從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術有了提高。通過這五個月的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導線開關的安裝;

  3.本次實習增強了我的團隊合作精神,培養(yǎng)了我的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L以及怎樣與人相處并迅速的融入到其中。

  在學校學的東西本來就不是很全,現(xiàn)在接觸了社會才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方,所以在接下來的時間里,我將付出更大的努力去學習、去歷練,為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。

畢業(yè)生的實習報告 篇3

  一、實習目的:

  美術教育實習是玉溪師范學院藝術學院美術學09級美術專業(yè)教學,教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學生的綜合素質 ,課外活動和一般藝術實踐的工作能力;培養(yǎng)學生高度的社會責任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調查研究美術教育的現(xiàn)狀,從而深化教育教學研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于美術教育需要的實用型人才。

  二、實習學校和實習時間:

  1、實習學校:xx縣益群中學(xx縣第二中學)

  2、實習時間:20xx年8月26日——20xx年9月24日 三、實習內(nèi)容: 不知不覺,三十多天的辛苦而有意義的教育實習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對于我們實習的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學生到老師的一個角色轉換的過程也暫時告一段落,從實習前的準備到實習中到實習結束,我們每一個人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉折點,為此我們也頗感慨良多。 我的教育實習的任務主要是教學工作,在益群中學趙勇老師和胡朝麗老師的支持和指導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。

  以下就此作一份個人實習總結:

  1、實習前我的心里是這樣想的 從知道我們要去實習的那一刻起,相信每個人都對實習充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業(yè)還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是調皮的學生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。一群初出茅廬的大學生就這樣浩浩蕩蕩地向著自己要去實習的學校出發(fā)。心情是高興、快樂

  2。我來到益群中學 初到益群中學,我由趙老師帶領到了指定的宿舍,一進去感覺也還是可以的,雖然沒有大學里的寬敞明亮,但還是足以供我使用了,一張床,一張書桌,簡單樸實 在此期間,我實習主要是高一年級173班——182班高中美術鑒賞課堂教學工作及每天對高二、高三年級美術專業(yè)特長生進行專業(yè)美術高考輔導。 我一共上了80節(jié)課,主要包括20節(jié)新課,60節(jié)重復課,做范畫7次。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

  3、教學工作

 。1)、美術教育聽課,準備階段 如何上好每一節(jié)美術課是我們美術教育實習的重點。實習第一周主要任務是以聽課為主,現(xiàn)在聽課的感覺和以前很不一樣,以前聽課主要是為了學習知識,而現(xiàn)在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科目老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業(yè)老師的教學方法和經(jīng)驗。

 。2)、正式上課 來到益群中學的第一周的星期三的早上11:10——11:50就進行了我的第一次正式課堂教學,是上高中182班的美術欣賞課,我的體會是第一次上課感覺自己就是亂、找不到自己要說什么、不知道自己在說什么,幸運的是我早有準備,不過理想和現(xiàn)實有很大差距,學校剛安裝了多媒體,我認真準備教學課件但全未能派上場,有電腦,還不可以用,一下子蒙了, 還是硬著頭皮上吧,不過還好學生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,而我在講臺上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好不容易上完課,聽取老師給我的一些建議,接下來的工作就如期進行了。

  聽了指導老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對這個學校學生的素質,專業(yè)學習,學生上課紀律等問題,我更多地是注重把學生的對美術學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動地學習,在課堂的教學環(huán)節(jié)中穿插與學生互動環(huán)節(jié),基本上能夠較好地調動整節(jié)課的課堂氣氛,以學生為主,教師指導的教學模式。每上一節(jié)課前我都準備好教案,考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題,盡量在講課的時候發(fā)揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,后面的學生聽起來較困難,后來老師向我提出建議,我就立刻調整過來,不過在語速語調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學生互動的環(huán)節(jié)很好,達到課堂氣氛的一個高潮,最好的一點是上課比較穩(wěn)。

  在對高二、高三年級美術專業(yè)特長生進行專業(yè)美術高考輔導班指導方面,基于教學環(huán)境限制,主要是以學生畫素描、色彩、速寫等靜物為主,我主要針對學生存在的問題指出問題,然后一起來解決問題,主要是讓學生懂得如何觀察,在觀察及畫的時候要注意的問題,還有畫靜物的方法步驟,讓學生有一個全面整體的概念,還穿插點評作業(yè)的形式讓學生發(fā)現(xiàn)問題,然后如何去解決,更多地是能夠讓學生主動學習,學到更多專業(yè)上的知識和技能。 通過這段時間的鍛煉,自我感覺還是有很大進步,在各個環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接,過渡也較自然,把握承上啟下關系。

 。3)、課后作業(yè)的批改 在作業(yè)布置中,主要是根據(jù)課堂教學內(nèi)容給出相關的內(nèi)容,如,寫心得,畫速寫等。為了讓學生有一個輕松學習的氛圍,作業(yè)量基本不會太大,難度也稍降低,主要是培養(yǎng)學生興趣為主。在批改作業(yè)的時候,針對學生作業(yè)中存在的問題給出相關的評語,并根據(jù)各個學生的情況稍作鼓勵,專業(yè)班學生出現(xiàn)問題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不準確,黑白灰關系不明確等,針對普通班的特點,我更多注重的是以鼓勵為主,讓學生熱愛藝術,培養(yǎng)他們的興趣為主。 實習期間,根據(jù)學生們的反應,學生對我還是比較滿意的,也很喜歡聽我上的課,也愿意和我交流,這讓我很感動,從中也增強了信心。

  (4)、總結 一個月的時間,說長不長,說短不短,經(jīng)過多天的課堂教學實踐,我深刻地體會到了:

 、、作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經(jīng)驗不足,容易出現(xiàn)教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認真?zhèn)浜茫龅剿悸访鞔_,內(nèi)容熟悉。如果需要向學生做些演示,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無誤。

 、、“四備”工作要充分做好!八膫洹奔磦浣滩,備教具,備教法,備學生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內(nèi)容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應付自如。比如課上學生可能會產(chǎn)生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學生“難倒”而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的',因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認真思考,總結經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的問題。

 、邸⒔虒W工作復雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,特別是中下等的學生,要經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過,總會有收獲的。

 、、上課容易,上好課難! 要上好一節(jié)課,就要不斷地找有關的資料,如,我在上《輝煌的美術歷程》這一節(jié)課的時候還搜索了與之相關的一些資料,知識等。只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以“要備好一節(jié)課上好一節(jié)課,花一個月的時間準備也不嫌多!币驗樯鐣遣粩噙M步的,科學知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學,也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是“要教給學生一滴水,老師必須有一桶水”。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有更大的收獲。當然,當優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。

  4、結束感言 作為一名實習美術教師,平時發(fā)現(xiàn)美術教學很輕松,但自己真的實習后就覺得并非想象中的那么容易。美術這門科學是一門激勵人興奮的學科。它沒有語文學科的詩詞海洋,沒有數(shù)理化學科的試題海洋,也沒有英語學科的語法海洋,更沒有政治學科的理論海洋。美術是具有趣味性的學科。它要通過實習來掌握知識,它通過想象力和創(chuàng)造力完美的結合。而對于初到美術海洋的學生們,對于美術方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會對美術產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親 自接觸實物,他們會對美術變得非常感興趣。所以美術教師要處理這些細節(jié),要認真上好每一節(jié)課,應該準備好教學用具。

  教育實習活動結束了,在實習中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學中處理突發(fā)狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。

  所以,作為學生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我。早日為將來的就業(yè)做準備。

  以上就是我在實習期間的一些基本情況及體會。

畢業(yè)生的實習報告 篇4

  時光飛逝,從我走出校門進行實習工作的那一天開始,迄今為止,已經(jīng)八個月有余了,在此期間,我經(jīng)歷了從學生到職業(yè)人的轉變,從父母的叮囑,老師的深深教誨,到自己的親身體驗,讓自己的對于這個社會有了更深刻的體會。

  一、 畢業(yè)實習的目的、意義和要求

  1、畢業(yè)實習不僅我們大學期間的最后一門課程而且也是專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是校內(nèi)實訓向校外的延伸,是專業(yè)教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環(huán)節(jié),它對于培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能、較強的可持續(xù)發(fā)展能力等具有重要的意義。

  2、畢業(yè)實習的目的在于開闊學生的視野,使學生將所學知識及技能應用于崗位實踐,熟悉自己將要從事的行業(yè)運行情況,較全面地獲得本專業(yè)生產(chǎn)實際中最常用的技術知識和實際操作技能;提高學生的職業(yè)素質和獨立工作能力,激勵學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,為就業(yè)做好心理準備,為畢業(yè)后走向工作崗位打下 扎實的基礎。

  3、學生在用人單位畢業(yè)實習應該盡量做到與專業(yè)培養(yǎng)目標相關聯(lián)。

  4、學生在用人單位畢業(yè)實習期間就是用人單位的準員工(或稱實習員工),要接受用人單位與學校的雙重管理。本次在云南澤宇物流有限公司實習的目的主要是熟悉物流流程及物流管理過程中的各個操作環(huán)節(jié),通過此次實習將自己在校期間所學的理論聯(lián)系實踐,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來。想通過親身體驗實習,找出自己的不足和差距所在,讓自己更進一步了解社會,在實習中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。習期間公司要求嚴格按照實習計劃組織學習,保質保量完成實習任務,并順利通過實習考核。從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)、符合社會主義發(fā)展目標的合格大學生。

  二、實習單位簡介

  當走進單位的一剎那,就遇見了當時的經(jīng)理,他帶著我認識了一下公司的人員,他們很熱情地介紹了自己的職務和姓名。簡單聊了幾句后就開始介紹我的工作性質和工作任務安排。接下來就是讓我熟悉業(yè)務,公司專門找了一位業(yè)務精英來給我介紹,從他那里獲悉業(yè)務的基本內(nèi)容。我今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯(lián)系客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什么產(chǎn)品,規(guī)格怎樣,價格如何,數(shù)量多少,注意事項等;然后再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽合同;蛘哌M行相反的操作流程,由上到下,其結果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段,風險是無處不在,規(guī)避風險是關鍵,盡可能的完善合同進行規(guī)避風險,若仍發(fā)生了風險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事,我認識了全國公路運輸協(xié)議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。從以上的介紹當中,我深悉業(yè)務員工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個細節(jié)與環(huán)節(jié),否則就會釀成大禍,這些更是一個剛出校門的大學生所不熟悉的,因此,要想在最短的時間內(nèi)適應眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅持到底。

  1、建立業(yè)務關系我們主要是通過到各大企業(yè)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)做公司的宣傳,與辦事處或者個體營業(yè)者交換名片,然后將名片反饋回公司,再通過電話聯(lián)系來確定業(yè)務合作關系。有業(yè)務的時候,會提前給我們打電話,我們會按照貨物的數(shù)量聯(lián)系車。

  2、報價與確認我們會根據(jù)貨物的價格、規(guī)格、含量、數(shù)量等具體情況給出具體的價格,因為剛開始對市場的價格了解不夠,自己不能報出價格的時候,我們會讓經(jīng)理直接聯(lián)系客戶做出回答或者是客戶和經(jīng)理聯(lián)系。當經(jīng)過雙方的友好協(xié)商對價格達成共識后,接下來又到了下一步簽訂合同。

  3、簽訂運輸合同簽訂運輸合同這一環(huán)節(jié)并不是很復雜,只是存在一方要與我公司簽訂運輸合同,也就是貨主;簽合同要注意的事項有:合同條款要求嚴謹,責任風險要求劃分清楚,違約及補救要求詳細明確,糾紛解決辦法要求得當?shù)皿w,合同有效期限等等。商榷了有關運輸、裝卸、倉儲等事宜,還規(guī)定在接收到我方的提貨通知后要即使提貨,否則后果自負。

  4、付款與收貨等到貨物從貨主那里換裝完畢后發(fā)往目的地后,物到站后,返回到貨通知,同時在目的地提供發(fā)貨通知,以便雙方及時提貨。若出現(xiàn)短量現(xiàn)象,應該按照合同條款作出處理。當對方提貨是我們會收取運費,當然收取的運費會比給司機的運費要多的多,公司就是從貨物運費與司機運費的差價中獲取利潤。

  三、問題與建議

  問題一:各部門之間聯(lián)系不緊密,基本屬于各自為政,最大缺陷是公司基本將物流倉儲部編排在公司編制之外,有點愛理不理的感覺,最終的結局是貨物不能及時送達,商品部要掃貨物要求倉儲部一般不太情愿予以配合。

  問題二:部門領導存在嚴重的思想問題,不吸納好的建議,只是的根據(jù)自己的喜好和興趣決定某件事情。建議:加強部門與部門之間的聯(lián)系,以提高工作的效率;平等對待各部門,確保執(zhí)行力度最大化,使各部門團結起來,更好的為公司服務。

  四、實習收獲

  一是專業(yè)知識得到運用。作為實踐教學的主體,在實習單位很好的做到了理論和實際的結合,吸收許多課堂上沒有的社會知識,并通過實習逐步把專業(yè)知識應用到物流領域中的最基礎物流環(huán)節(jié)一一運輸及倉儲的實作中。在各配載部主要從事的工作有調度,包括用車時間,安排出車計劃;掌握路單、提貨單、托運單、送貨單、合同等單證操作;貨物運輸?shù)母櫡⻊,不間斷的與司機保持聯(lián)系;客戶服務工作,包括耐心解答客戶提出的問題,尤其在遇到自己不清楚或無法解答的問題的時候,都能做到與公司員工多學習。經(jīng)過這段時間的學習,能獨立辦理一些物流運輸合同和回單的簽訂、貨物的跟蹤以及倉儲配載的基本操作,并能就物流過程中的一些問題提出富有建設性的想法和意見。

  二是社會實踐能力、交際能力得到提升。提高與人溝通的能力,盡快融入到工作環(huán)境中,把自己作為公司的一員,進入到角色中去,了解社會,適應社會,增強自我獨立的能力。工作中自覺遵守公司勞動紀律,吃苦耐勞,在各配載部的鍛煉,不斷加強與領導和同事們的溝通與交流,建立了融洽的人際關系,增強了社會交往能力。自己的總結就是“要把每一天當成新的開始,新的起點,不管干什么,既然干了,就要干得最好,更重要的要相信自己的能力”。

  六、實習感想

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。不能隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。此外,端正心態(tài)和學會面對自己“不喜歡”的工作,也是實習的必修課。 因為心態(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學校怎么怎么”或者“我比你現(xiàn)在的員工學歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個人是否成熟的標志,也是一個人能否取得人生成功的重要因素。

  在這里工作我明白了一個道理不管你做什么事你都要從最底層做起。工作就好像做房子一樣地基如果不牢固的話你房子建的越高就越危險。還有建軍房子它也需要很多哭材。這些器材就好像是我們學校所學到的.知識你要把這些知識都要運用起來把它一起積累起來這樣他就會成為有用的東西。幾個月的時間,對自己工作的流程有了一個大致的了解,也對自身有了更進一步的認識。專業(yè)知識的缺乏,是最為關鍵的。無論在學校學的知識多扎實,踏上社會工作后,那些知識都不是夠的,是一個完全不相干的概念。

  學習是學習,工作是工作,需要一段時間去磨合。假如工作并不是和自身學習專業(yè)相關,那就是從零起步,重新開始,踏上學習的征程。在這我想向學生同仁提個醒,學習成績的優(yōu)秀不代表你在將來工作中的一帆風順。在工作了近一個月的時間后,我從一個物流新手漸漸轉變?yōu)橐粋熟悉物流,懂得如何更有效率完成工作的操作員。不斷的學習,不斷的總結,不斷的流汗,中間的艱辛相信是每一位踏上工作者必須經(jīng)歷的過程。實習期間我收獲頗豐,商務禮儀的實踐運用,例如待人接物的方式、商務人士的著裝等;合同條款的商議與確定,例如責任風險的劃分、糾紛問題的解決、付款時間與方式、合同的有效期等;讓我懂得了人與人之間是平等的,是應該相互尊重的;以上在公司的學習到的知識是無法從學校獲得的,因此我很珍惜來之不易的工作,不管將來如何,我都會以此為榮、以此為戒,教育自己,做工作要誠實守信、敢作敢當。總的來說:我的實習生活還是很成功的,在這段時間里我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要補充,知道自己以后的路該向那里走。

  這段不尋常的經(jīng)歷也告訴我能力和學歷是同等的重要。沒有足夠的知識是很難在這樣一個知識經(jīng)濟時代立足的,而知識主要來源于校園;有了知識不能轉化為自身的能力也是沒用的知識。我體驗到了你如何待人,他人也會如是回報?傊,在實習的時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解工作的性質。不但增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處是的方法,很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上,“做好自己,才能創(chuàng)造更好的未來”。同時,衷心感謝鴻星爾克甘肅分公司云南澤宇物流有限公司能夠給我這么一個寶貴的機會,使在學習過程中進行這次實踐訓練,使我學習的理論知識有了根基,提高了對專業(yè)的認識,實習也因此得以順利完成。

畢業(yè)生的實習報告 篇5

  在踏進社會之前,實習已經(jīng)成為了必然,優(yōu)秀畢業(yè)生暑假實習報告。開始了實習生活,每天按規(guī)定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事。實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認在踏進社會之前,實習已經(jīng)成為了必然。開始了實習生活,每天按規(guī)定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事。實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的`要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去,實習報告《優(yōu)秀畢業(yè)生暑假實習報告》。

  積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。通過實習,我獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己在崗前所學習的專業(yè)知識水平。在此期間,我進一步學習了產(chǎn)品知識,有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。大學生暑期的時候真應該出去實習鍛煉,增加自己的閱歷!

畢業(yè)生的實習報告 篇6

  一、XX食品有限公司的基本情況

  XX食品有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、加工、銷售為一體的大型食品生產(chǎn)企業(yè)(主要生產(chǎn)XX牌瓜子、花生、青豆、玉米等食品),公司成立于20xx年,注冊資金1000萬,總產(chǎn)值超3個億。公司已通過ISO9001:20xx國際質量管理體系、QS食品安全認證,XX商標被評為“中國馳名商標”,公司多年被評為優(yōu)秀企業(yè),20xx年被列為“國家級重點農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、誠信企業(yè)單位、銀行資信等級為AAA。

  (一)入庫物資沒有在賬上準確完整的記錄

  XX食品有限公司在購買瓜子、花生、青豆、玉米等原料后,在這些原料需要入庫時,可能會由于倉庫會計清點錯誤或看錯品種名稱,規(guī)格等的疏忽,對于入庫的這些材料記錄的數(shù)量,品種和采購合同不相符。比如采購合同上是110包,而會計入庫的數(shù)量卻是 112包,就出現(xiàn)入庫的物資沒有在賬上準確記錄的情況。

  (二)出庫物資沒有在賬上準確完整的記錄

  由于XX食品有限公司需要的原材料比較多,業(yè)務比較繁忙,一個工作日下來,需要領用的原料也會有很多。比如一天有10個人需要領取原料,而且領取的原料種類又有 5種,而倉庫會計為了提高工作的效率,對于領取存貨沒有按照相關的程序執(zhí)行,沒有領料單也同意領取原料。這樣做的話,就有可能會在最后登賬的時候遺漏某一筆會計業(yè)務,那么就會出現(xiàn)倉庫保管人員對于出庫的物資沒有入賬的情況,最后在清點物資的時候就會有物資已經(jīng)出庫,但在賬面上沒有記錄的可能。

  (三)入庫物資沒有在恰當?shù)臅嬈陂g內(nèi)準確的記錄

  XX食品有限公司經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況:瓜子、花生、青豆、玉米等原材料是在月底買回來的,但是由于倉庫會計月底要處理的會計業(yè)務有10多筆,就沒有及時對買回來的原料在賬面上登記入庫,或者是因為材料物資已經(jīng)收到但是發(fā)票還未到,所以倉庫會計就把這筆會計業(yè)務放到下個月月初清點后才入賬,這樣一來,入庫物資就沒有在恰當?shù)臅嬈陂g內(nèi)準確的記錄。

  (四)出庫物資沒有在恰當?shù)臅嬈陂g內(nèi)準確的記錄

  同一時間有5個以上的人來倉庫領取 3種不同原料時,倉庫會計為加快領料的速度,就會先讓他們把原材料領出倉庫,隨后開出庫單,或是由于主管親自來領單,倉庫會計就沒有嚴格執(zhí)行領料的程序。若是倉庫會計的工作出現(xiàn)疏忽,忘了填寫領料單的某一筆會計業(yè)務,在月末進行盤點時,就會發(fā)現(xiàn)賬實不符的情況,賬面上某某材料還有 100包但是實物就還有96包了。并且在實際操作過程中,XX食品有限公司的倉庫盤點并不是每月進行的,所以這個月出現(xiàn)的問題在本月不一定會被發(fā)現(xiàn),如果留到下個月解決的話,就會出現(xiàn)出庫物資沒有在恰當?shù)臅嬈陂g內(nèi)準確的記錄的情況。

  (五)物資在倉庫中擺放不夠合理

  XX食品有限公司是一個食品生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)所需的原材料都是大包裝,就會需要很大的存貨擺放空間,而且原材料的種類有五六種。事先又無法預知每種原料需要多大的擺放空間,就會出現(xiàn)要么在不同的地方擺放著相同品種的原料,要么就把最近要用的原材料包擺在別的原材料后面的情況,對于領用立即需要的.一些原材料就會變得非常繁瑣。

  (六)存貨內(nèi)控薄弱

  存貨內(nèi)控是企業(yè)內(nèi)部控制的重要內(nèi)容,科學高效的內(nèi)控制度可防止營私舞弊,及時發(fā)現(xiàn)差錯。企業(yè)沒有良好的內(nèi)部控制制度,即便有但由于種種原因沒有真正發(fā)揮作用,不能營造良好的內(nèi)部控制環(huán)境。具體表現(xiàn)在南通狼夢臥室用品有限公司雖制定了存貨管理制度,但實際操作中卻沒有執(zhí)行。如:產(chǎn)品的入庫單及出庫單不能及時送交財務部門,不能及時核對相關憑證,不能提供真實的會計信息。

  除此之外,XX食品有限公司部分購入的材料雖已經(jīng)領用,但因購貨發(fā)票未到,期末又沒有按規(guī)定暫估入賬,造成資產(chǎn)負債表期末存貨記錄減少甚至出現(xiàn)紅字余額,賬、物、卡不相符的現(xiàn)象相當普遍。

  (七)存貨積壓過度

  雖然存貨本身就是企業(yè)的資產(chǎn),但是企業(yè)存貨的大量囤積,就會導致企業(yè)的大量流動資金被凍結,這樣就容易變成負債。一部分企業(yè)固執(zhí)地認為存貨是企業(yè)的資產(chǎn),是財富的標志。這種觀念直接導致了企業(yè)存貨的大量積壓,存貨成本過大。其實,這種觀念早已過時。從性質上說,存貨確實是資產(chǎn)而不是負債,但是擁有過多的存貨,必須為之支付大量的儲存成本。而且當企業(yè)的資金大量被存貨占用且不能及時變現(xiàn)時,企業(yè)的財務風險加大,從這個意義上來說,存貨就像是一種負債。

  (八)存貨管理的制度不健全

  在存貨的采購階段,原材料購入是存貨管理的第一步,企業(yè)持有適量的存貨,不僅有利于生產(chǎn)的正常進行,節(jié)約采購費用,而且能夠迅速地滿足訂單生產(chǎn)的需要,從而為企業(yè)的生產(chǎn)與銷售提供一定的機動性,避免因存貨不足給公司造成損失。XX食品有限公司在材料的購入、成品銷售等環(huán)節(jié)往往由同一個人完成整個過程,缺少規(guī)范的材料購入及定價機制,從而導致違規(guī)交易的發(fā)生。

  在存貨的儲存階段,XX食品有限公司不注意倉庫環(huán)境的改善,在潮濕的天氣不注意室內(nèi)除濕,或不經(jīng)常清理倉庫,致使一些長期堆放的貴重原材料變質和損壞。

  在存貨的發(fā)出階段,XX食品有限公司存在隨意領取,難以核實存貨數(shù)量的現(xiàn)象。因此,出現(xiàn)賬實不符的情況。此外,員工可以經(jīng)常隨意進出倉庫,導致原材料經(jīng)常丟失,卻無法追究責任,給企業(yè)造成不必要的損失,期末盤點與賬面數(shù)字相差較大。

畢業(yè)生的實習報告 篇7

  一、實習目的:

  (一)通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

  (二)通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。

 。ㄈ┍敬螌嵙晫ξ彝瓿僧厴I(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。

 。ㄋ模┎⑼ㄟ^實習調研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  二、實習時間:

  略

  三、實習方式:

  親身體驗打工的方式。

  四、實習地點:

  河北省邯鄲市乾泰數(shù)碼

  五、實習內(nèi)容及過程:

 。ㄒ唬⿲嵙晬徫唬呵芭_文員

  (二)實習工作職責:

  1.接待工作:負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌。當訪客進入接待廳時,抬頭行注目禮“您好,請問找誰?”,并請訪客入坐,請示后引入相關區(qū)域,在一分鐘內(nèi)端上茶水,并負責加水、更新煙缸;

  2.衛(wèi)生清潔工作:負責公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;

  3.總機服務工作:鈴響三聲內(nèi)必須接聽,“您好,‘前臺”;來電找“總經(jīng)理”,判定是廣告類,不應直接轉入,應問清何事后轉接相關部門;做好工作,重要事項認真記錄并傳達給相關人員,不遺漏、延誤;

  4.定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據(jù)需求開出采購申請單經(jīng)主管簽字后交由采購部門采辦;對采購的日常辦公用品進行入倉檢查,并及時登帳;對出庫的辦公用品進行逐一登記并及時入賬;并及時把出入庫的憑證交給相關部門;

  5.負責收發(fā)管理報紙、信函、傳真,及時送交領導或按要求傳送給客戶;

  6.安全工作:下班前檢查復印機關機,關閉所有電源,負責關好門窗;

  7.接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。

  六、實習心得:

  在公司,我被安排在了前臺文員這個實習崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的'生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

畢業(yè)生的實習報告 篇8

  20xx年管理學院迎來了第一批畢業(yè)生,為了能進一步完成理論與實際的結合,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,更從容地走向社會。我院畢業(yè)生參加了社會實習工作,很榮幸我成為了他們的指導老師,現(xiàn)將實習情況及效果總結如下:

  一、明確實習目的

  我院學生在課堂上學了無數(shù)套經(jīng)典管理理論,但很多都是紙上談兵未曾付諸實踐,通過這次實踐讓學生牛刀小試,幫助他們拓寬視野,增長見識,體驗社會競爭的殘酷,為自己在今后的工作積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做充分的準備

  1、培養(yǎng)學生的實際能力,讓學生通過親身實踐,了解管理的過程,熟悉管理的基本環(huán)節(jié),實際體會作為一個管理人員所需的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

  2、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,調整以往眼高手低的心態(tài)著眼于現(xiàn)實,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

  二、實習管理

  實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:

  1、以正式工作人員的身份進行實習。

  要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,把實習的崗位作為了解一個行業(yè)的窗口,處處留心,時時觀察,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

  2、以“旁觀者”的身份實習。

  在實習過程中,學生往往被用人單位安排在某一些瑣碎、單調、技術含量低的具體的工作崗位,如給復印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……我告訴學生瑣碎的工作不是完全接觸不到正規(guī)業(yè)務,更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的能力,學習人際交往的技巧。我要求學生保持良好的心態(tài),不要有“我在學校怎么怎么”或者“我比你現(xiàn)在的員工學歷高”這樣的優(yōu)越感,而是自覺服從實習單位的'安排,要把眼光放高遠,從工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應能力。“

  3、以“研究者”的身份實習。

  要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入社會,關注最新行業(yè)動態(tài),有準備地進行1~2個專題的社會調研,實習結束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。

  4、安全第一,服從管理。

  在實習過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守企業(yè)的規(guī)章制度,服從實習老師的統(tǒng)一管理。

  以上幾點我歸結為八字方針:手勤,眼尖,膽大,心細。除了這幾點之外我還給學生提出了另外幾點建議;

  第一是要真誠,用真誠的力量去緩解剛進單位時的尷尬局面,多一些笑臉多一些問候;

  第二是溝通;及時與老員工溝通,了解工作事項,盡快的掌握所需的工作技巧;

  第三是激情與耐心,充滿激情的去對待每項工作,并用心地去做,在做得得同時細心地記錄觀察,最好做實習日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問題,企業(yè)的信息都一一記錄下來分析總結;

  第四是主動出擊,主動地幫同事做一些力所能及的事情,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,努力和同事打成一片;五是講究條理,如果在工作中遇到疑慮需要提問時,要看準時機尋找合適的時間,不要耽誤他人的正常工作,最好是在初步了解了行業(yè)的內(nèi)部運作后,有針對性地去學習崗位上的具體工作。

  三、實習效果

  1、實習達到了預期目的。

  在一個學期的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對社會工作有了感性認識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領域內(nèi)進行更深入的學習。一些學生寫發(fā)出了質量較高的實習論文。

  2、實習促進了學生自身的發(fā)展。

  實習活動使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

  3、實習配合了所在單位的工作。

  參加實習的學生在各自的實習基地積極工作,從小事做起,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評,在每次實習歡送會上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場景。

  實踐證明我們這次的實習工作得到了圓滿成功,而我作為指導老師也從中收獲良多,在今后的工作中將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己努力把更多的學生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質的復合型人才,社會有用的人。

畢業(yè)生的實習報告 篇9

  在和邦達結緣之后,我一直在為自己“估價”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我希望公司能知人善任,同時也期盼著自己能夠很好的從最低點做起,一步一步扎扎實實地往前走,全心全意為成為一個合格,再到優(yōu)秀,直至出色的邦達人而努力!

  短短的五天培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關照。

  從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的.創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

  4月12日,星期一,我來到公司開始實習,實習部門是海運部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進了海運部的辦公區(qū)域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。

  A一步一步走向前專業(yè)技能的學習

  作為一個即將畢業(yè)的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。4月12日,實習的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。

  從4月13日,也就是實習的第二天到4月17日上午,我在定艙部實習。這條代號為06的航線工作主要是從接受定艙委托書開始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過傳真、電話或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書,收到船公司的確認后,給客戶發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。

  4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習的。在這兩條航線上實習,主要是學習了如何準備報關資料,打印下貨紙4—6聯(lián);怎樣檢查SHIPPING20xx里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶發(fā)提單確認;制作入倉通知、國內(nèi)賬單、預配單及艙單等等。應該說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多,當然出錯的時候也不少啊。

  4月26日到28日,實習范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學會了不少東西。比如,我學會了寫派車單,還知道寫派車單時,“裝貨時間”一欄一定要寫明白什么時間到什么地點,是工廠還是貿(mào)易公司。我還學會了定艙單的制作和更改的書寫,留底文件的整理、歸檔等等。

  總之,在上述四條航線上的實習,基本上完成了“實習指導書”里應該實習的10條內(nèi)容,像了解航線基本情況,接受與審核委托書,繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態(tài)度,認真、努力地學習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實際,鍛煉了自己的動手能力。

  B一點一滴的溫暖在心田實習指導人的關照

  十四天,短短的實習時間,卻讓我擁有了無數(shù)位師傅的關心和關照。

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