畢業(yè)藝術實習報告

時間:2022-12-19 09:39:30 實習報告 我要投稿
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畢業(yè)藝術實習報告

  在現(xiàn)在社會,報告與我們的生活緊密相連,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)藝術實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)藝術實習報告

畢業(yè)藝術實習報告1

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力

  在數(shù)字媒體藝術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這x個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這x個月的實習,并結合數(shù)字媒體藝術崗位工作的實際情況,認真學習的數(shù)字媒體藝術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責

  在數(shù)字媒體藝術崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在數(shù)字媒體藝術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對數(shù)字媒體藝術崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)數(shù)字媒體藝術崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成數(shù)字媒體藝術崗位工作的任務。x個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中

  從大學校門跨入到數(shù)字媒體藝術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的`做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對數(shù)字媒體藝術崗位工作崗位還不夠熟悉等等這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

畢業(yè)藝術實習報告2

  第1周

  不到的收獲,只有自己想不到沒有做不到。

  第2周

  第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

  第3周

  不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識,我還加強大學環(huán)境藝術設計專業(yè)相關知識與自己崗位相結合,努力讓環(huán)境藝術設計專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的環(huán)境藝術設計專業(yè)相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。

  經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

  第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

  第4周

  這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的'工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的環(huán)境藝術設計專業(yè)相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這

畢業(yè)藝術實習報告3

  為期兩周時間的藝術寫生結束了,這當中,我們品嘗了辛苦,領悟了生活;走過了艱辛,思考了人生。疲累與我們?yōu)榘,快樂與我們作友。記憶中留下的許許多多,令人回味,讓人沉思。仍然難忘石板巖的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的純樸、善良、厚道,感覺一下子從車來人往、擁擠喧鬧的城市,回歸到了寧靜、安詳、與世無爭的世外桃源,那種心情無以言表。同學們依依難舍,一句話:"石板巖的景色好,石板巖的人更好。"

  石板巖寫生的日子——是美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時刻提醒我以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學到了,思考到了以前并不知道的東西。

  7月8日早我們整裝出發(fā),坐北上的車,心中有許多說不出激動,許多的憧憬。當?shù)搅挚h境內,看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學就開玩笑說,我不會回去了,這里真是世外桃源,我打算好了,就這邊找個人嫁了,以后你們來看我哦!一路說說笑笑,六,七個小時很快就過去了。下午到達石板巖,稍作休整,第二天一大早就去寫生了。這里到處是大大小小的石板,人們住的房子也都是由石板蓋成,這樣的房子結實耐用。山里空氣清新涼爽,不僅適合寫生,也是避暑的好地方。林州市石板巖的自然風光很美。這里獨特的.居民也堪稱一景,它非常自然、和諧地融進了太行大峽谷的山水之中,令游客們贊嘆不已。

  石板巖的居民有什么特色當?shù)亓鱾髦@樣的民謠:"石梯、石樓、石板房,石地、石柱、石頭墻,石街、石院、石板場,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石鍋臺,石廟、石爐、石神像......"即使你從沒有到過石板巖,也可以從民謠中聽出來,石板巖的民居是由石頭組成的。太行大峽谷里,你不管走到哪個村,見到的都是石頭房。關于這種房子,散文作家唐興順散文《石板巖之韻》中寫道:"此間人家所居之屋全國乃至世界居民中也有異常特色,一律用石頭建造。一座房屋只有門子、窗欞是木頭的......像童話中的建筑一樣美麗。"對墻的內壁,山里人先用麥秸泥泥一層,然后再泥上一層白灰泥,屋內便變得整潔、亮堂。這種房住進去冬暖夏涼。就地取材成就了富有特色的石板巖居民。

  古時石板巖山道崎嶇險峻,交通運輸極為不便,人們進山出山運點兒東西都是靠肩挑手抬,山下的磚瓦是很難運到山里的。再者,石板巖是個非常貧瘠的地方,多數(shù)村民沒有財力到山下買來磚瓦建房,即使有的人有財力,勤儉的人們也不原意花那冤枉錢,眼前、身邊、腳下,那塞滿天地間的石頭就是最親切、最經濟、最順手、最理想的建筑材料。他們只需要花些力氣把這些石頭開出來,再根據(jù)自己的需要鑿成形,就可以建成一座稱心的房子。這種房子發(fā)展旅游業(yè)的今天,形成自己獨有的地方特色,形成一種極富地方文化魅力的建筑。一開始同學們看到這么多的石板、房子有點手足無措,不知從何畫起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫給我們看。

畢業(yè)藝術實習報告4

  一、實習的主要內容

  畢業(yè)實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)。通過在長沙市建設工程集團有限公司宣傳部近一個月的實習,我學習到了很多在課堂上所沒有學到的實踐經驗。

  在實習過程中,我的主要工作是進行實地攝像、攝影、安全知識宣傳手冊的制作以及安全知識宣傳動畫的制作等。其中安全知識宣傳手冊是運用影視后期制作系列軟件中的adobe photoshop cs4和adobe illustrator cs2兩款軟件制作完成的。安全知識宣傳動畫則是運用軟件adobe after effect 7.0和adobe premiere 1.5制作完成的。通過這次的畢業(yè)實習,讓我把在學校中學習的理論知識運用到實際的社會實踐中,能夠進一步提高自己的綜合能力,為以后走入社會,步入工作崗位打下堅實的專業(yè)基礎。

  二、實習取得的經驗及收獲

  經驗:在長沙市建設工程集團有限公司宣傳部實習期間,我的主要工作是進行實地攝像、攝影、安全知識宣傳手冊的制作以及安全知識宣傳動畫的制作等。

  通過這一個月的專業(yè)實習,不僅鞏固了我在課堂上所學習到的影視理論專業(yè)知識,而且還教會了我很多實踐經驗。使我在實踐中了解了社會與人際交往,學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了這次畢業(yè)實習的目的。這次畢業(yè)實習還使我明白了影視廣告是一種非常時尚的行業(yè),也是很新很有發(fā)展前景的.一個專業(yè),進入這個專業(yè)學習,需要多方面的知識結構,良好的美術基本功。同時還應通過大量練習,學習軟件,努力掌握軟件技術,并將其和藝術進行完美融合,才能做出好的影視作品。在學校學習的過程中,學習一些藝術類修養(yǎng)和專業(yè)理論是必修課,實際軟件學習不夠多也不夠全面,這樣會有些紙上談兵的感覺,實際動手能力還是有一定的局限性。這次的畢業(yè)實習,我選擇了在一家公司的宣傳部,主要從事影視后期片頭動畫的一些制作。因為平時在學校從事影視后期制作軟件的學習,越來越喜歡這個專業(yè),所以很想有機會到類似的公司里面去實習,使自己的基礎更牢固,技術更全面。

  因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事影視后期制作行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種軟件的了解,找出自身的不足。

  收獲:這次的畢業(yè)實習不僅鞏固了我在學校中所學習到的影視理論專業(yè)知識,而且還教會了我很多實踐經驗。使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的新知識,也打開了視野,增長了見識。為我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了積極的促進作用,增強了我們今后在學習或工作中的競爭力,為我們步入社會參加工作奠定了堅實的基礎。

  雖然實習過程是短暫的,但使我獲益良多。無論是在知識、技能方面,還是在與人溝通和交流方面都有了長足進步?傮w來說,這次實習對我綜合素質的培養(yǎng),鍛煉及提高給予了很大的幫助。

   三、存在的不足及建議

  當今世界科技日新月異,軟件的功能越來越強大,更新也越來越快,使我明白了如果軟件不學到一定深度和廣度是難以在實際工作中應對自如的。同時在實習過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在今后的學習和工作中要刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能在影視后期制作的工作中做的出色而努力。

  在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)方面還有很多有待提高的地方,讓我明白了學習專業(yè)知識以及理論與實踐相結合的重要性。這也是我們這次實習課程的目的之一。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步。

畢業(yè)藝術實習報告5

  隨著社會的快速發(fā)展,經濟飛速的提升,用人單位對大學生的要求也越來越高,對于即將畢業(yè)的播音與主持藝術專業(yè)學生而言,為了能更好的適應當今嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學習到了很多在播音與主持藝術專業(yè)課堂上學不到的知識,受益匪淺,也打開了我們視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為進一步走向以后的工作崗位打下了堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。

  剛進入實習單位的我有些擔心,在大學學習播音與主持藝術專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經歷了一段時間的適應過程之后,我慢慢調整心態(tài)和觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成長的道路上不斷攀登,才能促使我成為播音與主持藝術專業(yè)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的播音與主持藝術專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名播音與主持藝術專業(yè)的學生,有幸參加了為期近四個月的畢業(yè)實習。

  一、實習的目的及任務

  經過大學四年播音與主持藝術專業(yè)的理論進修,播音與主持藝術專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己的專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中的每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

  1.1實習目的

  1、為了將自己所學播音與主持藝術專業(yè)知識運用到社會實踐中,且在實踐中鞏固自己的理論知識,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作中的能力,以達到學以致用的目的。通過播音與主持藝術的專業(yè)實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  2、通過播音與主持藝術專業(yè)崗位實習,更廣泛的接觸社會、了解社會,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應能力,將自己融入到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我從一名大學生到一名工作人員之間的距離,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  3、通過實習,了解播音與主持藝術專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉自己,提升自己的溝通能力和社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀念。

  1、2實習任務

  1、在播音與主持藝術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合。

  2、在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處。

  3、每天認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。

  二、實習單位及崗位簡介

  2.1實習單位簡介

  xx煤業(yè)有限公司是一家專業(yè)煤炭開采、煤炭洗選、加工、銷售企業(yè)。公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經營原則,薈萃業(yè)界精英,將先進的技術、管理方法及企業(yè)經驗與實際相結合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  2.2實習崗位簡介

  1、參與班前班后播音廣播及電子大屏宣傳內容制作和編排工作,參與制定計劃并協(xié)助同事組織實施。

  2、協(xié)助主管領導科學管理、貫徹實施有關規(guī)章制度,確定自己在宣傳崗位的工作職責和任務,定期進修業(yè)務相關知識,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。

  3、參與《xx》礦報的編輯和排版,和同事一起與印刷廠管理人員洽談,努力提高與客戶建立良好關系的能力。

  三、實習內容

  我很榮幸進入xx煤業(yè)有限公司開展畢業(yè)實習。為了能更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我分發(fā)了單位播音與宣傳崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專業(yè)的同事對崗位所涉及的相關知識進行學習培訓。

  為期四個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整和適應。我在播音與主持藝術專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的.大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。

  在實習過程,實習單位安排的了專業(yè)的同事,先帶領我熟悉工作環(huán)境和播音與宣傳崗位的相關業(yè)務,之后同事親切的和我交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我認識本部門的工作人員,并讓我虛心地向這些辛勤地在播音與主宣傳工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  四、實習心得體會

  如果把大學比作金字塔,那么社會就是競技場,而畢業(yè)實習便是大學生走進競技場的預熱階段,通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場,帶給我?guī)砗芏嚯y得的社會經驗。通過這次畢業(yè)實習的大舞臺,上演了學生向職場人士轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,相信我學到的這些經驗會讓我終生受益,并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融入進新的社會環(huán)境做好了強有力的鋪墊。

  畢業(yè)實習結束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應播音與主持藝術專業(yè)崗位工作后,我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細節(jié)處入手。在就業(yè)競爭激烈的今天,除了要加強自己的理論素質和專業(yè)水平外,更應該加強自己的業(yè)務技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快,靠大學里播音與主持藝術專業(yè)學習一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

  通過這次實習我也領悟到了學生和職場工作人員工的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出十二分的努力,正所謂:臺上一分鐘臺下十年功。實習以后,我才真正體會父母掙錢來之不易。工作是艱辛,但工作的態(tài)度一定要快樂。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。每個人都有自己的人生,而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。作為一名即將畢業(yè)的大學生,已經走完了學生時代,乃至人生最美的時光。而現(xiàn)在,留給我的是人生最難忘的考驗——實習。實習讓我感受到了理想與現(xiàn)實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么。

  五、實習總結

  梔子花開,畢業(yè)季,一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季節(jié)。通過這次四個多月畢業(yè)實習生涯,我收獲了實習經驗,體悟了豐富多彩的社會人生,感慨頗多?偨Y如下:

  1、我和其它大學生一樣,離開了大學的圍城生活,初入社會的感覺讓我有些措手不及。“理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。”無論哪個方向的學生均有同感,進入實習崗位才發(fā)現(xiàn)自己在播音與主持藝術專業(yè)技能方面還有諸多不足之處,后悔當初沒有認真打好基礎。以前就是不懂就問,問完就忘,老師同學們還是會很熱心的幫助你,但到了實習崗位競爭太過激烈,有時候,你可能只是一個人在戰(zhàn)斗。所以打好播音與主持藝術專業(yè)基礎知識是關鍵。

  2、通過這次實習,最重要的是我積累了實際工作的經驗,實習經驗是對于四年專業(yè)學習的系統(tǒng)回顧和升華。其實,在社會這個大家庭里,學校學到的理論知識,只是社會需要的一部分,作為大學生,要想在最短的時間內收獲更多,學到更多,那么就需要不斷地向前輩虛心學習。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉化過程中,大學生們的心理觀點、行為方式等方面都要做適當?shù)恼{整。

  3、盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面還不夠廣,尚且不能輕松勝任播音與主持藝術專業(yè)崗位工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習道路上的開始,只有在實踐中學習,才能掌握更多專業(yè)知識和專業(yè)技能。

  4、短短四個月的專業(yè)實習時間,很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很缺乏。所以,今后我即將走上在工作崗位上,一定要抓住在崗的機會,多向從事播音與主持藝術專業(yè)崗位的前輩和同事學習,同時還要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向前輩和同事學習請教,同時加強自我學習能力和駕馭解決難題的本領。

  總之,我會好好體會這次播音與主持藝術專業(yè)崗位實習給我?guī)淼某晒,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業(yè)路上的坎坷誰都不能預測,但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰(zhàn)的社會我們只能讓自己不斷強大。確定好自己的人生目標,扎扎實實的工作,把自己融入到社會中去,讓自己適應當今社會發(fā)展的需求。這次畢業(yè)實習的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。

畢業(yè)藝術實習報告6

  一、實習的基本情況

  本人自20xx年xx月x日通過自己的努力,應聘到設計師助理一職。

  實習起止時間:自xx年x月x日起至今。

  實習單位:xx裝飾設計有限公司

  詳細地址:xx路xx國際x號x室

  實習部門和崗位職責:公司設計部,負責量房、畫圖、設計、與客戶溝通。

  實習的具體工作內容:繪畫電腦效果圖及施工圖,運用CAD、photoshop、3DMAX等繪圖軟件進行制圖;與客戶溝通溝通了解其需求,為主案設計師更好的服務;跟蹤好售后以及潛在客戶;做初期預算,物質、家具、五金、軟裝等配置表。

  二、實習目的

  1.了解室內裝潢設計在本地的市場現(xiàn)狀及前景。

  2.進一步掌握計算機設計軟件的運用,如ps,3dmax,cad等。

  3.嘗試將自己的軟件技術與美學設計功底相融合運用到實習過程中。

  4.初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  5.培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關技術工種作準備。

  三、實習公司簡介

  xx裝飾設計有限公司,主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業(yè)空間、學校、醫(yī)院、別墅、住宅等場所的裝飾設計和施工;集裝飾設計、工程設計、材料配送、木門、地板、家具、裝飾品開發(fā)為一體。

  公司與先進的設計理念、精神的設計功底為先導,以規(guī)范的管理、精湛的施工技術為基礎,以完善的服務體系為依托,以產業(yè)化模式經營為優(yōu)勢,為客戶提供專業(yè)化人性化、個性化的裝修產品和服務,并不懈努力以提升和超越客戶的消費價值。

  面對激烈的市場競爭,公司全體員工一直秉承“以質量求生存,以服務求發(fā)展“的經營理念,”客戶的滿意是我們工作的唯一標準“,始終堅持以客戶的需求和滿意為核心,從而使公司不斷壯大,并贏得了較大的'市場份額,成為裝飾行業(yè)中的佼佼者。

  公司將一如既往的致力于為社會各界提供更完善、更完美的裝修服務。并愿與業(yè)界同仁攜手,共建行業(yè)自律,維護市場環(huán)境,樹立行業(yè)新風,推動行業(yè)發(fā)展,引領裝修新潮流,構建和諧社會之和諧裝修新篇章!

  四、實習安排

  第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。

  第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

  第三階段,就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大。‖F(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。

  五、實習內容及過程

  首先需要了解室內設計的程序步驟:

  1.設計準備階段

  設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協(xié)調;

  明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價,根據(jù)任務的使用性質所需創(chuàng)造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術風格等;熟悉設計有關的規(guī)范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

  在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

  2.方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

 。1)平面圖,常用比例1:50,1:100。

 。2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50。

 。3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100。

  (4)室內透視圖。

 。5)室內裝飾材料實樣版面。

 。6)設計意圖說明和造價概算。

  3.施工圖設計階段

  施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。

  4.設計實施階段

  設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

  其次了解室內設計方法,師傅給我講解了以下三種:大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲;從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統(tǒng)一;意在筆先或筆意同步,立意與表達并重。

  經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

畢業(yè)藝術實習報告7

  一、實習目的:

  美術教育實習是玉溪師范學院藝術學院美術學09級美術專業(yè)教學,教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學生的綜合素質 ,課外活動和一般藝術實踐的工作能力;培養(yǎng)學生高度的社會責任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調查研究美術教育的現(xiàn)狀,從而深化教育教學研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于美術教育需要的實用型人才。

  二、實習學校和實習時間:

  1、實習學校:xx縣益群中學(xx縣第二中學)

  2、實習時間:20xx年8月26日——20xx年9月24日 三、實習內容: 不知不覺,三十多天的辛苦而有意義的教育實習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對于我們實習的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學生到老師的一個角色轉換的過程也暫時告一段落,從實習前的準備到實習中到實習結束,我們每一個人都經歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉折點,為此我們也頗感慨良多。 我的教育實習的任務主要是教學工作,在益群中學趙勇老師和胡朝麗老師的支持和指導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。

  以下就此作一份個人實習總結:

  1、實習前我的心里是這樣想的 從知道我們要去實習的那一刻起,相信每個人都對實習充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業(yè)還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是調皮的學生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。一群初出茅廬的大學生就這樣浩浩蕩蕩地向著自己要去實習的學校出發(fā)。心情是高興、快樂

  2。我來到益群中學 初到益群中學,我由趙老師帶領到了指定的宿舍,一進去感覺也還是可以的,雖然沒有大學里的寬敞明亮,但還是足以供我使用了,一張床,一張書桌,簡單樸實 在此期間,我實習主要是高一年級173班——182班高中美術鑒賞課堂教學工作及每天對高二、高三年級美術專業(yè)特長生進行專業(yè)美術高考輔導。 我一共上了80節(jié)課,主要包括20節(jié)新課,60節(jié)重復課,做范畫7次。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

  3、教學工作

 。1)、美術教育聽課,準備階段 如何上好每一節(jié)美術課是我們美術教育實習的重點。實習第一周主要任務是以聽課為主,現(xiàn)在聽課的感覺和以前很不一樣,以前聽課主要是為了學習知識,而現(xiàn)在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科目老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業(yè)老師的.教學方法和經驗。

 。2)、正式上課 來到益群中學的第一周的星期三的早上11:10——11:50就進行了我的第一次正式課堂教學,是上高中182班的美術欣賞課,我的體會是第一次上課感覺自己就是亂、找不到自己要說什么、不知道自己在說什么,幸運的是我早有準備,不過理想和現(xiàn)實有很大差距,學校剛安裝了多媒體,我認真準備教學課件但全未能派上場,有電腦,還不可以用,一下子蒙了, 還是硬著頭皮上吧,不過還好學生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,而我在講臺上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好不容易上完課,聽取老師給我的一些建議,接下來的工作就如期進行了。

  聽了指導老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對這個學校學生的素質,專業(yè)學習,學生上課紀律等問題,我更多地是注重把學生的對美術學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動地學習,在課堂的教學環(huán)節(jié)中穿插與學生互動環(huán)節(jié),基本上能夠較好地調動整節(jié)課的課堂氣氛,以學生為主,教師指導的教學模式。每上一節(jié)課前我都準備好教案,考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題,盡量在講課的時候發(fā)揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,后面的學生聽起來較困難,后來老師向我提出建議,我就立刻調整過來,不過在語速語調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學生互動的環(huán)節(jié)很好,達到課堂氣氛的一個高潮,最好的一點是上課比較穩(wěn)。

  在對高二、高三年級美術專業(yè)特長生進行專業(yè)美術高考輔導班指導方面,基于教學環(huán)境限制,主要是以學生畫素描、色彩、速寫等靜物為主,我主要針對學生存在的問題指出問題,然后一起來解決問題,主要是讓學生懂得如何觀察,在觀察及畫的時候要注意的問題,還有畫靜物的方法步驟,讓學生有一個全面整體的概念,還穿插點評作業(yè)的形式讓學生發(fā)現(xiàn)問題,然后如何去解決,更多地是能夠讓學生主動學習,學到更多專業(yè)上的知識和技能。 通過這段時間的鍛煉,自我感覺還是有很大進步,在各個環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接,過渡也較自然,把握承上啟下關系。

 。3)、課后作業(yè)的批改 在作業(yè)布置中,主要是根據(jù)課堂教學內容給出相關的內容,如,寫心得,畫速寫等。為了讓學生有一個輕松學習的氛圍,作業(yè)量基本不會太大,難度也稍降低,主要是培養(yǎng)學生興趣為主。在批改作業(yè)的時候,針對學生作業(yè)中存在的問題給出相關的評語,并根據(jù)各個學生的情況稍作鼓勵,專業(yè)班學生出現(xiàn)問題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不準確,黑白灰關系不明確等,針對普通班的特點,我更多注重的是以鼓勵為主,讓學生熱愛藝術,培養(yǎng)他們的興趣為主。 實習期間,根據(jù)學生們的反應,學生對我還是比較滿意的,也很喜歡聽我上的課,也愿意和我交流,這讓我很感動,從中也增強了信心。

 。4)、總結 一個月的時間,說長不長,說短不短,經過多天的課堂教學實踐,我深刻地體會到了:

 、、作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無論你已經對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經驗不足,容易出現(xiàn)教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認真?zhèn)浜茫龅剿悸访鞔_,內容熟悉。如果需要向學生做些演示,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無誤。

 、凇ⅰ八膫洹惫ぷ饕浞肿龊。“四備”即備教材,備教具,備教法,備學生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應付自如。比如課上學生可能會產生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學生“難倒”而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經驗的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認真思考,總結經驗,避免出現(xiàn)同樣的問題。

  ③、教學工作復雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,特別是中下等的學生,要經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過,總會有收獲的。

  ④、上課容易,上好課難! 要上好一節(jié)課,就要不斷地找有關的資料,如,我在上《輝煌的美術歷程》這一節(jié)課的時候還搜索了與之相關的一些資料,知識等。只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以“要備好一節(jié)課上好一節(jié)課,花一個月的時間準備也不嫌多。”因為社會是不斷進步的,科學知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學,也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是“要教給學生一滴水,老師必須有一桶水”。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有更大的收獲。當然,當優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。

  4、結束感言 作為一名實習美術教師,平時發(fā)現(xiàn)美術教學很輕松,但自己真的實習后就覺得并非想象中的那么容易。美術這門科學是一門激勵人興奮的學科。它沒有語文學科的詩詞海洋,沒有數(shù)理化學科的試題海洋,也沒有英語學科的語法海洋,更沒有政治學科的理論海洋。美術是具有趣味性的學科。它要通過實習來掌握知識,它通過想象力和創(chuàng)造力完美的結合。而對于初到美術海洋的學生們,對于美術方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會對美術產生厭惡和憎恨,如果把美術知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親 自接觸實物,他們會對美術變得非常感興趣。所以美術教師要處理這些細節(jié),要認真上好每一節(jié)課,應該準備好教學用具。

  教育實習活動結束了,在實習中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學中處理突發(fā)狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經驗不足。

  所以,作為學生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外,更要積累經驗,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我。早日為將來的就業(yè)做準備。

  以上就是我在實習期間的一些基本情況及體會。

畢業(yè)藝術實習報告8

  一、實習目的

  希望通過這次的畢業(yè)實習機會,可以了解廣告公司運作,了解報刊數(shù)字媒體的工作,了解代理公司日常業(yè)務活動以及這個行業(yè)的整體狀態(tài),并從中認識到與策劃設計活動有關的人力、資金、社會的關系,還能拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加報業(yè)的理論知識,在社會競爭中,鍛煉和提高自己的能力,更重要的是評估自己今后的事業(yè)方向。

  二、實習要求

  通過社會實踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。

  三、實習單位概要

  1、廣告的簡介

  廣告是為了某種特定的需要,通過一定形式的數(shù)字媒體,公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。

  廣告有廣義和狹義之分,廣義廣告包括非經濟廣告和經濟廣告。非經濟廣告指不以盈利為目的的廣告,如政府行政部門、社會事業(yè)單位乃至個人的各種公告、啟事、聲明等。狹義廣告僅指經濟廣告,又稱商業(yè)廣告,是指以盈利為目的的廣告,通常是商品生產者、經營者和消費者之間溝通信息的重要手段,或企業(yè)占領市場、推銷產品、提供勞務的重要形式。

  2、xx廣告有限公司介紹

  本公司是一家專業(yè)制作、各種標題、標牌、鋁合金室內外指示牌、高級臺簽會議牌、展示器材及酒店用品、各種理事燈箱、臺面旋轉燈箱、吸塑燈箱及鋁合金燈箱型材、制作大中小燈箱、指示牌、紅木雕刻、大型噴繪、高清寫真、雕刻水晶字、吸塑字等等的專業(yè)公司。積極的參與、理性的責任感,是企業(yè)賴以生存的原動力,以技術為手段,以人性為依據(jù),以藝術為品位,追求產品與環(huán)境的融合,是超億的魅力所在,精益求精,與時俱進,造福人群,是大家為之努力不懈的目標。

  四、實習的感受

  走出校門,踏入社會,迎接挑戰(zhàn)未來的我。我懷著興奮與激動交加的心情拿著簡歷投向了xx廣告有限公司。

  我應聘進入到xx廣告有限公司進行了為期x個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師,在x,x廣告有限公司屬于典型本土中小型公司:小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務組成。

  從我進入公司,公司員工穩(wěn)定在x人左右,同時服務的廣告客戶不超過x個,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有x、x家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經理,負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。

  第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的'面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對xx人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。

  于是,我學以致用,很快在一天之內做出了x個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過x天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

  通過前x天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

  實習之后的幾天,我首先了解了一下基本的操作,公司還派了x師傅來教我,師傅一開始并沒有帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學過一點專業(yè)知識,我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來,一個小時過去了,我卻發(fā)現(xiàn)連第一個要求都沒達標,以前的知識在實踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求教師傅,他對我說我:“很多學生都對photoshop了如指掌,又能吃苦耐勞”,我很是慚愧,原來師傅就是大專畢業(yè),這讓我對中專的職業(yè)教育有了新的看法,也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的激烈。后來,師傅手把手教我作photoshop的技巧,不僅幫我復習了以往的知識,也讓我學會了很多操作手法。

  接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今天的工作任務,在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯(lián)系,師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內,切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎么做,我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應變,根據(jù)具體情況與客戶協(xié)商作品的風格、樣式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來復雜的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業(yè)的認識,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。

畢業(yè)藝術實習報告9

  一、工作內容

  由于是以實習生的身份進行工作的緣故導致我主要負責內容的策劃與編輯,這項工作的完成也是根據(jù)公司的業(yè)務與目標客戶來展開,既要圍繞著公司的主營業(yè)務展開話題又要能夠在內容方面吸引客戶,這便需要作為實習生的我熟悉新媒體的各項工作從而策劃更加優(yōu)質的內容,既要緊跟網(wǎng)絡熱點又要通過活動的展開來保證平臺粉絲的活躍,另外無論是各項活動的策劃還是前期的市場調研都是需要自己參與其中的,畢竟只有對工作內容十分熟悉以后才能夠正式參與其中,在那之前我都是以參觀學習的方式來了解具體的工作內容。

  二、工作總結

  雖然部門的員工數(shù)量較少卻能夠從中感受到團結的氛圍,所以我在入職以后便認真對待領導安排的任務并希望成為優(yōu)秀的新媒體人員,但隨著自己對工作的接觸讓我發(fā)現(xiàn)任務的完成沒有想象的那么簡單,既需要大量數(shù)據(jù)的支持又要讓編輯的.內容吸引更多的流量,要準確定位目標客戶以便于通過這項工作的完成獲取更多的流量,看似能夠完成每天的基本任務卻沒能給部門的發(fā)展帶來太多的流量,這讓我感到沮喪的同時也在積極學習工作技巧從而提升給自身的工作能力,通過實習期間的歷練讓我積累了不少經驗并明白如何才能更好地完成新媒體各項工作。

  三、工作心得

  對我而言心態(tài)的轉變以及積極學習的態(tài)度是很重要的,畢竟步入職場以后應當意識到自己已經不再是學生,而是以員工的身份在職場展開工作,這便意味著自己在工作中出現(xiàn)錯誤以后需要積極承擔責任,而且領導可不會如同老師那般可以一次次地原諒自己的過失,所以我得主動適應職場環(huán)境并積極向身邊的同事學習,須知職場競爭中向來都是優(yōu)勝劣汰的原則自然不能夠因為能力不足的問題而被淘汰,雖然表現(xiàn)有些差強人意卻不可否認自己在這次實習中學到不少。

畢業(yè)藝術實習報告10

  實習時間:

  20xx年XX月1日——20xx年xx月31日

  實習地點:

  廈門麥洋貿易有限公司

  實習單位介紹:

  麥洋貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務托管平臺,全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。

  麥洋貿易有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng)男裝品牌的同時,也為大中型企業(yè)進行網(wǎng)站籌措、設計,網(wǎng)絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。公司實力雄厚,網(wǎng)絡業(yè)內專業(yè)優(yōu)質的人才,形成一支規(guī)模最大、最具實力、最富經驗的專業(yè)團隊。公司擁有3s服務體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務解決方案),service(服務支持:提供電子商務相關的系統(tǒng)規(guī)劃、建設、運營、物流、倉儲等服務支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執(zhí)行結果滿意);在電子商務各個環(huán)節(jié)協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務體系,有效地整合您的現(xiàn)有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務市常公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價值,經過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實地的實踐與經驗,我們自信在電子商務領域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。

  實習目的:

  畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此,我來到廈門麥洋貿易有限公司,在這里開始了我的畢業(yè)實習。

  實習內容:

  在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,經過長時間的尋找終于20xx年12月01日,我應聘到廈門麥洋貿易有限公司進行了為期12個月的實習活動,進行學習,任職平面設計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用Photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。

  俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就?從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設計中重要的一個環(huán)節(jié),是讓設計師的想法和創(chuàng)意轉化成現(xiàn)實的一步,因此需要做一些重要的學習與了解。

  我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng)意的基矗設計既要有創(chuàng)意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細致和創(chuàng)意,這是公司經理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業(yè)需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。

  我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學習,審美也很有問題,又沒有工作經驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現(xiàn),在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們如魚得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現(xiàn)實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學習,再之我的專業(yè)又不對口,什么都?從新學起,學習起來還是挺累的。

  不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。

  但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯還不打緊,以后就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

  經過了幾天瑣碎的.設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市常

  經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的,要想真正理解設計,就?腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的積極性。

畢業(yè)藝術實習報告11

  一、實習方式

  畢業(yè)實習主要通過實際地做來達到實習的目的,實習期間,學生以一個基層技術干部助理的身份參加工作,可以作為設計總監(jiān)、施工員、技術員、結構工程師、工地負責人等管理人員的工程現(xiàn)場助手,要積極爭取參加具體的實際工作,不要做旁觀者,亦不能只是看看或脫離工作的閉門學習。由于重點是工作能力的鍛煉和提高,所以要安心于重復性工作來鍛煉自己,從中總結出規(guī)律性的東西。

  在實習期間,在實習指導人員的安排下,每周可利用半天時間進行本地區(qū)有關工程的參觀,參觀需記筆記,參觀體驗融入實習報告。

  學生在實習期間,可利用業(yè)余時間對參與設計項目工地(施工單位等)的實施過程進行社會調查,寫出調查報告。

  實習結束前,安排兩天左右時間,進行實習報告的最后整理。

  一般情況下,實習單位不可隨意調換,除非單位設計工程情況有重大變化(如停工、待料、圖紙重大修改等),取得實習指導人員同意后可以調換一次,并應及時寫信或打電話告訴實習指導老師。

  二、實習內容

 。ㄒ唬┮话銉热

  實習的具體內容有:

  學生在實習期間,應先用一定的時間熟悉實習工程的主要施工圖,閱讀施工單位已編制的施工組織設計和施工方案,了解該工程所采用的施工機械、勞動組織、施工設備和施工方法等。然后根據(jù)所實習工程的具體情況,在實習指導人的安排下選學下述的部分內容:

  1、設計前準備工作,設計方案產生的工作流程到設計工程的實施方案或施工技術措施;

  2、編制設計工程的施工組織設計和施工預算;

  3、在施工現(xiàn)場,協(xié)助施工人員貫徹設計圖紙的要求以及施工技術和生產管理工作;

  4、校核施工圖和進行放樣工作;

  5、某項具體施工技術的總結工作;

  6、新技術、新材料和新結構的推廣和研究;

  7、開展社會調查,編寫調查報告。

  此外,學生還應學習有關建筑空間裝飾材料、建筑結構與材料構造、工程造價成本控制、設計規(guī)范與責任等方面的知識。如實習單位有需要,還可完成其它指定工作。學生在實習期間結合工作需要參加不少于兩周的生產勞動,并深入完成實習指導人布置的“專題作業(yè)”和其它工作。

 。ǘ┏R娫O計工程的實習內容

  如實習的工作為下述常見設計工程時,可按下述內容時行實習:

  1、向客戶表達設計創(chuàng)意,解答客戶的各種疑問;

  2、設計與造價,成本控制達到雙贏;

  3、新材料和結構工藝;

  4、設計管理與工作效率;

  5、施工圖繪制與技術工藝的差距;

  6、技術參數(shù)與設計規(guī)范,項目驗收與監(jiān)督實施。

  三、專題設計

  專題設計是加深實習內容和培養(yǎng)學生分析問題能力的重要環(huán)節(jié),有條件時盡量去完成,是為畢業(yè)設

  計課題研究方向提供素材參考。如實在無條件亦可以不進行。專題設計宜在實習兩周之后再安排。

  專題設計內容可以是各種工程的新技術總結,亦可以是施工組織設計的專題總結,以及新機具、新材料、新結構的使用和研制小結等,由實習指導人或由學生本人確定,其參考內容如下:

  1、新型裝飾材料及其施工工藝的構造;

  2、燈光系統(tǒng)、視聽系統(tǒng)、網(wǎng)絡系統(tǒng)使用效果的創(chuàng)意與分析;

  3、特種結構施工工藝的構造與分析。

  4、新技術應用與節(jié)能設計;

  5、設計市場本土設計與西式設計的受眾人群調查與分析;

  專題設計還可以是設計創(chuàng)意、空間結構、建筑、裝飾材料、施工其他方面的內容。

  四、對實習日記的要求與實習報告的編寫方法

  對實習日記的要求:

  實習日記是積累學習收獲的一種重要方式,也是實習成績考核的一部分,學生必須根據(jù)實習大綱的要求每天認真記錄當天工作情況、心得體會和工作中發(fā)現(xiàn)的問題。為了幫助學生記好實習日記,應提出下列要求:

 。1)記錄每天實習的工作內容以及完成的情況;

 。2)認真記錄設計工程進展實踐中的心得體會以及發(fā)現(xiàn)的問題和自己設想的改進措施;

  (3)認真做好資料的積累工作,以便于編寫實習報告時參閱,培養(yǎng)自己獨立觀察與搜集資料的能力?梢悦刻旖Y合自己的工作中搜集,如:設計工程運作,材料結構構造和施工工藝,新材料特性,新的施工方法及其效果,以及技術標準和法律規(guī)范,技監(jiān)與質量檢驗等;日記內容除文字記錄外,尚可附有必要的.手稿插圖或表格。

  (4)遇有工程施工參觀,則應記錄工程的概況,結構特征及構造詳圖。施工方法、施工機具、施工進度安排和施工現(xiàn)場平面布置、工程造價、主要技術措施等;

 。5)記錄工程技術人員的技術報告;

 。6)記錄在工作和勞動中與工程技術人員結合,政治思想方面收獲和提高。

  實習日記必須堅持逐日記錄,每天不宜少于200字。

  實習指導人和老師有權隨時檢查學生的實習日記,并給予指導。有關商業(yè)機密的內容不準許記入實習日記。實習結束時,將實習日記交實習指導人批閱。

  (二)實習報告的撰寫方法:

  實習結束前學生要按照實習大綱的要求,對參加畢業(yè)設計實習的全過程進行分析和總結,及進寫出實習報告,并于實習結束時連同實習日記本一起交實習指導人批閱。

  實習報告的內容大致如下:

 。1)參加本次實習的工作內容;根據(jù)設計公司施工單位的安排,參加工地現(xiàn)場搞外業(yè),或在室內搞內業(yè),其間包括參觀項目工地,聽取技術報告,進行社會調查,參加工程施工隊的專業(yè)性勞動等,按參加時間的先后順序要列出;社會調查,參加工程施工隊的專業(yè)性勞動等,按參加者時間的先后順序概要列出;

  (2)實習工程的概況(繪制出主要平、剖面圖加以說明,總的工程概預算,技術經濟指標,主要工種工程量及施工方法)以及施工單位的管理機構和組織系統(tǒng)等。

 。3)通過本人參加實習的工作內容,選擇自己認為可以反映自己實習收獲的主要實習內容,有重點的,比較系統(tǒng)的進行撰寫,作為畢業(yè)實習報告的主要內容,如:參加主要項目工程的施工方法及編制的施工方案、單位工程施工組織設計,新技術措施的采用,新工藝的推廣與試驗,新型施工機械的使用、技術監(jiān)督和工程質量驗收,施工現(xiàn)場的平面布置,勞動組織的優(yōu)化組合,安全技術措施等。報告需要反映的是自己通過親身實踐,從理論到實際,確是自己所深刻理會的內容。通過撰寫使自己有進一步的加深理解與掌握;

 。4)個人心得體會。可以闡述通過實習,在本人技術人員幫助、指導下,自己在政治思想上和工程技術上的收獲;

  (5)對今后參加設計工作的建議;

  (6)附件:可以是項目工程施工參觀或技術報告的小結,參加社會調查的報告。實習報告是評定實習成績的重要依據(jù)之一。它不僅反映學生實習的深度和實習收獲,而且也反映了學生分析和歸納問題的能力,實習報告應圖文并茂,總字數(shù)應不少于字,集中撰寫實習報告的時間為2天,平時亦應抓緊時間整理。

  五、實習成績的評定方法

  教學計劃中規(guī)定的生產實習為必修課程,實習結束后按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分評定成績,并列入本人學籍檔案,成績不及格者,不予畢業(yè)。

  實習結束時,學生必須將實習日記、實習報告、考勤表等交實習指導人,由其寫出評語。最后由實習指導老師根據(jù)學生實習的廣度和深度,實習日記和實習報告、考勤表、實習指導人員的評語、口試成績等進行實習成績評定。

  實習成績評定方法如下:

  各個環(huán)節(jié)占的比重如下:

  實習紀律10%

  實習日記和報告30%

  專題設計(或社會調查、設計手稿)10%

  實習指導人的評語15%

  口試成績35%

  總分數(shù)90分以上者優(yōu)

  總分數(shù)80—90分者良

  總分數(shù)70—79分者中

  總分數(shù)60—69分者及格

  總分數(shù)60分以下者不及格

  六、實習指導人的職責

  畢業(yè)實習是教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),它對實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起重要的作用。除學校應該做好各項準備工作之外,希望接受學生實習的單位指定專人指導。為了做好這項工作,特提出下列幾點供實習指導人參考:

 。1)負責學生在工地實習期間的政治思想工作和日常的考勤考核工作;

 。2)全面負責學生的工作安排和業(yè)務指導,對學生要嚴格管理。實習中提供有關的資料和圖紙,并適當安排學生在本地區(qū)的項目工地進行參觀,以補足實習大綱的要求,但參觀次數(shù)不宜超過三次,且內容要符合實習大綱的要求。

 。3)實習開始時,應根據(jù)工程情況及實習大綱要求,指導學生擬定全面的實習計劃。實習期間應定期檢查學生的實習日記和實習報告;

  (4)協(xié)助解決學生生活起居問題,經常提醒學生注意安全生產;

 。5)實習結束時,根據(jù)學生的實習期間的工作和生活表現(xiàn)、任務完成情況、專題設計、實習日記和實習報告的質量等寫出政治表現(xiàn)、任務完成情況以及學習情況的評語。評語要求實事求是和一分為二,在肯定成績的同時,亦要提出不足之處和今后努力方向。評語可以與學生見面,加蓋公章后連同考勤表、實習日記和實習報告在學生離開工地后直接交給實習指導教師;亦可密封后交學生直接帶回學校;

 。6)如學生在實習期間出現(xiàn)異常情況(出現(xiàn)重大安全事故、或實習嚴重不負責、不服從實習指導人安排,或私自離開實習單位、工地等),請及時轉告實習指導教師或電告桂林理工大學博文管理學院設計系,以便及時處理:電話0773-

  3(7)根據(jù)設計項目工程情況布置和指導學生完成專題設計或設計手稿。

  七、實習紀律

  畢業(yè)實習采取分散實習的形式,由于有部分學生是在實習單位的實習指導人指導下獨立進行實習的,在實習期間僅與實習指導教師有書信E-mail、QQ、電話往來,不能當面指導。為此要求實習學生自覺遵守下述實習紀律:

  1、絕對保證教學大綱規(guī)定的4~5周實習時間,不得減少。否則,缺少的時數(shù)按曠課處理;

  2、實習開始與結束時間按照學校的規(guī)定執(zhí)行。有特殊情況時(如受設計項目進度影響,工程進度有較大變化不適合實習要求;身體較長時間患病等),可以適當變更實習時間,但要保證4周實習時間,并及時報告實習指導教師;

  3、實習期間嚴格執(zhí)行實習單位的勞動作息制度,不得遲到和早退。如設計工程緊急,必要的短時期的加班亦應參加;

  4、如無故缺勤,一律按曠課處理;

  5、如表現(xiàn)惡劣,或嚴重違反紀律,按照學校規(guī)定給予必要的紀律處分,并歸入檔案;

  6、實習開始后一周內,此后每隔3~5天應及時通過寫信或電話或其他聯(lián)系方式向實習指導教師報告情況,以便教師進行書面指導和當面進行檢查和指導。

  7、實習期間,時刻注意安全,謹防事故發(fā)生。

畢業(yè)藝術實習報告12

  實習部門和崗位職責:

  公司設計部,負責量房、畫圖、設計、與客戶溝通。

  實習的具體工作內容:

  繪畫電腦效果圖及施工圖,運用CAD、Photoshop、3DMAX等繪圖軟件進行制圖;與客戶溝通溝通了解其需求,為主案設計師更好的服務;跟蹤好售后以及潛在客戶;做初期預算,物質、家具、五金、軟裝等配置表。

  一、實習目的。

  1、了解室內裝潢設計在本地的市場現(xiàn)狀及前景。

  2、進一步掌握計算機設計軟件的運用,如ps,3dmax,cad等。

  3、嘗試將自己的軟件技術與美學設計功底相融合運用到實習過程中。

  4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關技術工種作準備。

  二、實習公司簡介。

  河南美林裝飾設計有限公司,主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業(yè)空間、學校、醫(yī)院、別墅、住宅等場所的裝飾設計和施工;集裝飾設計、工程設計、材料配送、木門、地板、家具、裝飾品開發(fā)為一體。

  公司與先進的設計理念、精神的設計功底為先導,以規(guī)范的管理、精湛的施工技術為基礎,以完善的服務體系為依托,以產業(yè)化模式經營為優(yōu)勢,為客戶提供專業(yè)化人性化、個性化的裝修產品和服務,并不懈努力以提升和超越客戶的消費價值。

  面對激烈的市場競爭,公司全體員工一直秉承“以質量求生存,以服務求發(fā)展“的經營理念,”客戶的滿意是我們工作的唯一標準“,始終堅持以客戶的需求和滿意為核心,從而使公司不斷壯大,并贏得了較大的市場份額,成為裝飾行業(yè)中的佼佼者。公司將一如既往的致力于為社會各界提供更完善、更完美的'裝修服務。并愿與業(yè)界同仁攜手,共建行業(yè)自律,維護市場環(huán)境,樹立行業(yè)新風,推動行業(yè)發(fā)展,引領裝修新潮流,構建和諧社會之和諧裝修新篇章!

  三、實習安排。

  第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。

  第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

  第三階段,就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。

  四、實習內容及過程。

  首先需要了解室內設計的程序步驟:

  1、設計準備階段。

  設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協(xié)調;明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價,根據(jù)任務的使用性質所需創(chuàng)造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術風格等;熟悉設計有關的規(guī)范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

  在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設計階段。

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

 。1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

 。2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

 。3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內透視圖;

 。5)室內裝飾材料實樣版面;

 。6)設計意圖說明和造價概算;

  3、施工圖設計階段。

  施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。

  4、設計實施階段。

  設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

  其次了解室內設計方法,師傅給我講解了以下三種:

 。1)大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲 ;

  (2)從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統(tǒng)一 ;

 。3)意在筆先或筆意同步,立意與表達并重 。

  經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺

  五、實習收獲和重要心得體會。

  隨著實習的時間久了,也了解了,有時也會跟著師傅去工地,因為公司的業(yè)務量還是不錯的,所以有正在施工的工地,也有剛接手的毛坯房需要量,在這期間我也量了幾次房,開始是師傅帶著量得,師傅也沒有具體告訴我怎么量,我也只是憑著以前跟學長聊天所了解的那些量房的步驟來做,自己手畫平面圖沒什么問題,比例畫的還可以,每個墻面都量得很仔細。

畢業(yè)藝術實習報告13

  不知不覺已經步入了大四,雖然身為藝術學院的一份子,但是面臨畢業(yè)實習的選擇,卻選擇了銷售行業(yè)。很多人認為這是對時間的浪費,但是每件事都會有它的意義,這短暫的一個月時間我學到了很多東西。 前言

  一.實習目的:

 。ㄒ唬┩ㄟ^實習,讓我充分的認識到校園與社會是兩個完全不同的概念,我們就像活在象牙塔里的青蛙,完全不知道外面世界的多彩與險惡。

  (二)通過實習,讓我更好地提升自己的心理素質和抗壓能力,這是以后在工作和生活中和專業(yè)知識同等重要的本領。

  (三)通過實習,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,認識自己的缺點,為日后自己真正的工作打下良好的基礎。

  二.實習時間:

  20xx年10月--20xx年11月

  三.實習單位情況介紹:

  天津天元房地產土地評估有限公司前身為天津天元房地產咨詢評估中心,于一九九三年經國家建設部批準成立,二〇〇一年完成了脫鉤改制工作,注冊于天津市工商行政管理局,注冊資金為人民幣貳佰萬元整,連獲建設部頒發(fā)的房地產

  價格評估一級資質(證號:建房估證字

  [20xx]066號)及中國土地估價師協(xié)會頒發(fā)的可在全國范圍內進行土地價格評估業(yè)務的注冊證書(證號:a200912006)。

  四.實習心得與體會:

  一個月,雖然算不上很長的時間,但是在這短短的一個月中我又確確實實的學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西。盡管以前也有很多的社會實踐經歷,但是大多是零零散散的,這次感覺與前幾次有很大的不同。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,有什么技巧,而社會上人際交往非常復雜,這和在學校和書本上得到的`感覺是完全不一樣的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他她們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中,其中有關心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人。我們要做的是分清好人和壞人,時刻懷著一顆感恩的心,對幫助你的人時刻銘記在心,對討厭你的人敬而遠之。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。 實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試,是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,使我們打開視野,增長見識,使我們在實踐中了解社會,學會更好地與各種人相處,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,

  這段實習時間很好地鍛煉了我的心里承受能力和抗壓能力,每天規(guī)律的作息和工作培養(yǎng)了我勤奮努力的生活作風,和一群優(yōu)秀的人在一起讓我也變得積極有信心。所以說不管你做什么,只要在做就會有收獲,這就是我在實習中得到的最大的感觸,我相信會終生受用。

畢業(yè)藝術實習報告14

  不知不覺已經步入了大四,雖然身為藝術學院的一份子,但是面臨畢業(yè)實習的選擇,卻選擇了銷售行業(yè)。很多人認為這是對時間的浪費,但是每件事都會有它的意義,這短暫的一個月時間我學到了很多東西。 前言

  一.實習目的:

 。ㄒ唬┩ㄟ^實習,讓我充分的認識到校園與社會是兩個完全不同的概念,我們就像活象牙塔里的青蛙,完全不知道外面世界的多彩與險惡。

 。ǘ┩ㄟ^實習,讓我更好地提升自己的`心理素質和抗壓能力,這是以后工作和生活中和專業(yè)知識同等重要的本領。

 。ㄈ┩ㄟ^實習,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,認識自己的缺點,為日后自己真正的工作打下良好的基礎。

  二.實習時間:

  20xx年10月--20xx年11月

  三.實習單位情況介紹:

  天津天元房地產土地評估有限公司前身為天津天元房地產咨詢評估中心,于一九九三年經國家建設部批準成立,二〇〇一年完成了脫鉤改制工作,注冊于天津市工商行政管理局,注冊資金為人民幣貳佰萬元整,連獲建設部頒發(fā)的房地產

  價格評估一級資質(證號:建房估證字

  [20xx]066號)及中國土地估價師協(xié)會頒發(fā)的可全國范圍內進行土地價格評估業(yè)務的注冊證書(證號:a200912006)。

  四.實習心得與體會:

  一個月,雖然算不上很長的時間,但是這短短的一個月中我又確確實實的學到了很多學校及書本上不曾有過的東西。盡管以前也有很多的社會實踐經歷,但是大多是零零散散的,這次感覺與前幾次有很大的不同。比如人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,有什么技巧,而社會上人際交往非常復雜,這和學校和書本上得到的感覺是完全不一樣的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他她們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。行動中,其中有關心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人。我們要做的是分清好人和壞人,時刻懷著一顆感恩的心,對幫助你的人時刻銘記心,對討厭你的人敬而遠之。交際中要求你不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。 實習是我們把學到的理論知識應用實踐中的一次嘗試,是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,使我們打開視野,增長見識,使我們實踐中了解社會,學會更好地與各種人相處,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,

  這段實習時間很好地鍛煉了我的心里承受能力和抗壓能力,每天規(guī)律的作息和工作培養(yǎng)了我勤奮努力的生活作風,和一群優(yōu)秀的人一起讓我也變得積極有信心。所以說不管你做什么,只要做就會有收獲,這就是我實習中得到的最大的感觸,我相信會終生受用。

畢業(yè)藝術實習報告15

  進入xx電視臺攝影頻道,在前輩們的幫助下,經過我不斷的學習理論知識和參與社會實踐,我的綜合素質在很大程度上得到了提升。我努力將自己塑造成一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年實習。從出鏡、配音、撰稿到后期編輯,我親身參與了全部工作,真正地了解電視節(jié)目的整個制作到播出的過程。最讓我難忘的.是參與了大型直播《印象xx》的導播工作,在這次的直播中,我深切的感受到配合、協(xié)作和團結的精神是多么的重要。

  當初我選擇了自己喜歡的專業(yè):播音主持。它讓我變成了一個有氣質有修養(yǎng)的女孩,做任何事情也都有了自己的原則。我有很多朋友,有同學也有老師,在他們身上我吸取了很多優(yōu)點,也改掉了自己很多缺點。在我的藝術之路上會有很多挑戰(zhàn),不過我都會欣然接受,我喜歡挑戰(zhàn),喜歡艱苦的環(huán)靜,它會讓我變成一個有意志有耐心的人。我的文化課雖然不是很好,但我問心無愧,我付出了我所能付出的一切。我會勇敢的面對我的選擇,無論前方是泥濘不堪還是康莊大道,永不言棄會是我永遠的信念。我會把我全部的信心和精力都投入到學習中。

  我的優(yōu)點是誠實守信、待人熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。當然我也有很多不足之處,我有信心一定改掉壞習慣,努力工作把播音事業(yè)做得更好。充滿自信的我,要不斷適應社會的發(fā)展,提高開拓進取,能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風破浪。

  不是有句話說:自己選擇的路就是跪著也要走完嗎?為了我的夢想,為了我的諾言,我會奮斗到底,堅持不懈。

  總而言之,在攝影頻道實習,讓我獲益良多,F(xiàn)在即將畢業(yè),走進社會,我對接下來的工作和生活有所期待,并會更加努力應對。感謝川音國際演藝學院,感謝xx電視臺攝影頻道。

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